哈克歷險(xiǎn)記讀后感。
在平淡的日常中,我們也會偶爾產(chǎn)生新的想法,此時(shí)選擇動(dòng)筆寫下感悟是不錯(cuò)的決定。心得體會,就是我們學(xué)習(xí)了某些知識后,從內(nèi)心深處引發(fā)的感想。來看看幼兒教師教育網(wǎng)準(zhǔn)備的這篇關(guān)于“哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀書心得”的內(nèi)容,我們希望您從本網(wǎng)站中獲得您所需的全部知識和信息!
對于我們讀者來說,如果沒讀過《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,就一定看不懂馬克吐溫的另一部冒險(xiǎn)作品《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。兩位主人公在兩本書中均有出現(xiàn),分別扮演主配兩角。但今天,我們主要介紹哈克費(fèi)恩,這位沒什么文化的小家伙。
接著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾說,被寡婦收養(yǎng)的哈克,過著還不錯(cuò)的日子,知道他不負(fù)責(zé)任的酒鬼爸爸找到了他,他父親把他帶到一個(gè)荒島上,把它看管起來,不讓他自由,還經(jīng)常拿他出氣,哈克每天都會受到一頓毒打。在無法忍受的情況下,它運(yùn)用自己的聰明,從父親的手中逃脫,在躲避風(fēng)頭的幾天里,他碰到了從寡婦家逃跑的黑奴杰姆。他倆相依為命,乘坐著木筏遠(yuǎn)離了這個(gè)小鎮(zhèn)。
一路上,他們遇見了兩個(gè)騙子不幸的杰姆被騙子出賣,被湯姆的塞莉姨媽買下,囚禁起來,正巧湯姆來看塞莉姨媽,哈克為了幫助杰姆,和湯姆串通好一起救出杰姆。誰知湯姆這個(gè)文化人總搞出些多余的事情,讓老杰姆逃出來后又被抓住,說要被處死。而且湯姆自己還中了一槍,生命危在旦夕。在這危急時(shí)刻,正好包莉姨媽趕到,讓湯姆澄清了一切,杰姆才獲得自由。
湯姆的性格就是很自大的,所以在湯姆和哈克配合的時(shí)候,他從來不把哈克說的或提議的當(dāng)回事,說明他不把哈克這個(gè)文盲放在眼里,或者他對自己太自負(fù)了。但說實(shí)在的,看過《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的人都知道,湯姆的確很有本事,從這里又引出了一個(gè)問題,這本書是以哈克為主人公的,但卻把湯姆仔細(xì)描寫的很勇敢,我只能說馬克·吐溫這本書寫的比較散,沒有突出哈克貝利的特點(diǎn),但描寫的手法和情節(jié)的敘述還比較清晰,值得一看。
寒假里我讀了馬克·吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》。
哈克貝利是一個(gè)聰明,善良,勇敢的白人男孩。為了追求自由生活,他逃到密西西比河。在逃亡途中,他遇到了黑奴吉姆。
吉姆為了逃避被主人再次出賣的命運(yùn),從主人家逃走了。他們一起漂流在密西西比河上,過著自由的生活。他們變得很好
朋友。哈克貝利為了吉姆的自由,歷盡千辛萬苦。
在第十四章的后半部分,哈克和湯姆討論了所羅門王的智慧。吉姆因?yàn)橐粋€(gè)關(guān)于所羅門王的事情——兩個(gè)婦女搶奪一個(gè)孩子,所羅門王把孩子砍成了兩半,一人一半,這件事情覺得所羅門很傻。但我覺得這個(gè)事情也許不像他所想的那么糟糕,所羅門王說不定是想,切開孩子后,婦女中是孩子
媽媽的一定會率先邊哭邊叫:“我可憐的孩子?。 倍皇呛⒆?/p>
母親的女人會留在那里,這樣她就可以分辨出誰不是孩子的母親,然后給她應(yīng)得的懲罰來補(bǔ)償孩子的真正母親。
從這件話中,我覺得從不同方面不同角度去考慮一件事情,會有很多種答案,必定有一種答案會讓人理解支持,如果只是死板地從一個(gè)方面思考的話,那很可能就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
蘇軾的詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”從不同角度去**廬山,會看到不同的
景觀,從不同的角度去思考一件事會得到不同的結(jié)論。生活是一樣的。也許你很健康,但并不富有。從另一個(gè)角度思考,
大自然給你新鮮的生命,五彩繽紛的世界給你生機(jī),你有生機(jī)和活力,這不是一種財(cái)富嗎?你是幸運(yùn)的,你應(yīng)該這么想。
我深深地被故事中人物哈克的正義感和勇氣所吸引,更被黑人吉姆富有同情心和犧牲精神的性格所感動(dòng)。讓我認(rèn)識到,人要有信念,在我們成長的過程中,我們會遇到各種困難,只要我們堅(jiān)定信念,敢于做,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。通過這本書,我也了解到人們是平等的,相互尊重和關(guān)心的。高低貴賤沒有區(qū)別。只有這樣,我們才能和諧相處,共創(chuàng)美好未來!
海明威曾評價(jià)《哈克貝利費(fèi)恩》這本書說:“一切現(xiàn)代美國文學(xué)來自一本書,既馬克吐溫的《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》”這也許是一個(gè)隊(duì)這本書極高的評價(jià)。
文中的主人公——哈克貝利。費(fèi)恩在馬克吐溫的另一本書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中也出現(xiàn)過,從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》就開始出現(xiàn),文中的湯姆和哈克貝利就是好朋友。都說:“物以類聚,人以群分?!敝劣跍泛凸素惱麨槭裁磿蔀榕笥?,可能是他們的性格相近,更多的應(yīng)該是湯姆和哈克貝利的冒險(xiǎn)精神。哈克貝利生活在一個(gè)十分黑暗的時(shí)代——那是一個(gè)白人稱霸,黑人為奴的時(shí)代。這本小說以哈克貝利冒險(xiǎn)為線索,透過現(xiàn)象看本質(zhì),描寫了資產(chǎn)階級生活的腐朽和奴隸制的罪惡。
文中的哈克說過:“我從來就沒有一個(gè)家,或像其他的男孩那樣去上學(xué),我睡在街上或林子里,只要我想做,我就能做我想做的事,這真實(shí)一種美好的生活。”仿佛能看到他說這話是笑著的,但眼底的悲涼卻直達(dá)心底。
哈克貝利有一個(gè)酒鬼父親,他的父親經(jīng)常醉酒后毒打他,后來,因?yàn)楣素惱懿涣烁赣H的毒打和道格拉斯對他的要求及生活方式而離家出走。逃到了密西西比河上,在那里他遇見了黑奴吉姆,兩人相遇后,便結(jié)伴而行,相依為命,在途中他們遇到兩個(gè)自稱為“國王”和“公爵”的騙子。這兩個(gè)騙子做了一系列的壞事后,又背著哈克貝利將黑奴吉姆賣掉,哈克貝利為救吉姆想盡了無數(shù)辦法,哈克為了幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份進(jìn)行了一番冒險(xiǎn)。
在當(dāng)時(shí),幫助奴隸回復(fù)自由身是需要極大勇氣的,他這樣做不僅違背了法律,甚至?xí)碌鬲z,但是他沒有退縮,他做了。他就這樣做了。做也許不知道是他的想法對,又或者是社會現(xiàn)象所說的對。根據(jù)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會,吉姆是奴隸,是華森小姐的奴隸。但從哈克的角度出發(fā),他認(rèn)為自己應(yīng)該幫助吉姆擺脫奴隸這個(gè)身份。社會的腐朽觀念與他的正直勇敢產(chǎn)生了激烈的沖突。他想起了自己和吉姆的友誼,和吉姆在一起那段美好、快樂的時(shí)光,也許是那時(shí)候他決定幫吉姆擺脫奴隸身份……哈克貝利是一個(gè)缺少母愛的孩子,父親總是酗酒,醉后,還經(jīng)常打他,甚至還會問哈克伸手要錢……在種種苦難面前,哈克沒有頹喪或逃避。他會以良好的心態(tài)去面對這一切,積極面對困難的生活,在前進(jìn)的道路上努力前行。
小說贊揚(yáng)了哈克貝利的機(jī)智勇敢和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽,社會的黑暗。
三、內(nèi)容梗概: **續(xù)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的內(nèi)容,主人公換成湯姆的朋友哈克——一個(gè)窮苦白人的兒子 。他害怕被醉酒的父親毆打,無法忍受保護(hù)人民的規(guī)則。他離家出走,在路上遇到了黑奴吉姆。他們乘木筏沿著密西西比河逃跑,尋找自由之州。
哈克沒有受過教育,是個(gè)**,但他心地善良,愛開玩笑,富有同情心。一路上吉姆照顧哈克,哈克幫助吉姆匿藏。當(dāng)時(shí),根據(jù)奴隸國的法律,幫助奴隸逃跑是有罪的。他決定寫信給吉姆的主人并報(bào)告。
可是一想起吉姆渴望自由,臨危不懼 ,而且舍己為人等優(yōu)良品質(zhì),哈克就感到為難,最后終于把信撕掉。這本書還描述了內(nèi)戰(zhàn)前社會生活的許多方面。**它完全用美國口語寫成,創(chuàng)造了美國文學(xué)口語的傳統(tǒng)。
四、人物形象分析:
(一)主人公:哈克的分析
他是一個(gè)有正義感、敢想敢做的白人少年。哈克是美國民族的經(jīng)典代表,他的成長歷程值得我們學(xué)習(xí)。
(二)吉姆
吉姆是一個(gè)富有同情心,善良,忠誠,不再順從的黑奴,為了逃避黑奴的命運(yùn)
對于沒有奴隸制的自由國家,他不僅堅(jiān)持追求自由,而且具有犧牲精神。
主題思想:**通過逃學(xué)的白人少年哈克貝利·費(fèi)恩和逃亡黑奴吉姆的遭遇,揭示了重大的社會問題, 具有了極為深刻的社會批判力度,表達(dá)了作家的不分膚色、不分種族、人人平等自由的民主理想。
五、感悟啟迪:
通過閱讀這本書,我被哈克的正義感和勇氣所吸引,更被吉姆這個(gè)富有同情心和犧牲精神的黑人的個(gè)性所感動(dòng)。我認(rèn)識到:
人要有信念,在我們成長的過程中,我們會遇到各種各樣的困難,只要我們堅(jiān)定信念,敢于做,不逃避,不退縮,那么任何困難都會迎刃而解。
這段時(shí)間我讀了美國著名作家馬克·吐溫的《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,這本書讓我明白了許多道理,它值得每個(gè)人去細(xì)細(xì)體會。
故事大概是這樣的:"國王"和"公爵"冒充遺產(chǎn)繼承人,騙取了彼得留下的巨額遺產(chǎn),彼得的三個(gè)侄女瑪麗·簡三姐妹卻對財(cái)產(chǎn)將騙子們洗劫的事毫不知情。在那相處的日子里,善良而有教養(yǎng)的三姐妹喚起了哈克的良心,他不忍心看到三姐妹被騙子欺負(fù),于是決定出手幫助她們對付騙子,他悄悄溜進(jìn)了"國王"和"公爵"的房間,千方百計(jì)偷出了金幣,并將錢袋藏在了彼得的棺材里,盡管哈克知道把實(shí)話和盤托出是一件非常冒險(xiǎn)的事情,但他覺得說實(shí)話要比說謊話好的多,所以他便將事情的真相全部都告訴了瑪麗·簡并想出徹底擺脫兩個(gè)大騙子的方法,幫助瑪麗·簡三姐妹奪回了遺產(chǎn)。
從中讓我認(rèn)識了敢于追求自由,用善良,正義的心態(tài)面對生活的哈克;勤勞樸實(shí),熱情誠懇,對朋友忠心耿耿的吉姆;聰明伶俐,敢于探險(xiǎn),熱愛幻想的湯姆。小說贊揚(yáng)了男孩哈克貝利的機(jī)智和善良,譴責(zé)了宗教的虛偽和信徒的愚昧,同時(shí)塑造了一位富有尊嚴(yán)的黑奴形象,他是馬克吐溫作品精選中最杰出的一部。海明威曾評價(jià)道:整個(gè)現(xiàn)代美國文學(xué)都來源于馬克·吐溫的著作《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,這是我們最優(yōu)秀的一部書,此后還沒有哪本書能和它匹敵"。
在哈克的歷險(xiǎn)過程中,讓我印象最深刻的除了他追求自由的勇者姿態(tài),還有他身上閃爍著的純潔善良的美德之光。在朝夕相處中,哈克與吉姆建立了深厚的友情,他真心地幫助吉姆掩藏身份,不辭辛苦的幫助吉姆逃往自由之地,而且面對吉姆對她的照顧,他充滿感動(dòng)和感激之情,并發(fā)誓一定要幫助吉姆實(shí)現(xiàn)自由,在吉姆被騙子賣掉之后,只身前往費(fèi)爾普斯家營救,在明知自己面臨很大風(fēng)險(xiǎn)的情況下,他依然決定這么做。哈克身上的這種勇敢和善良,還有他對朋友的忠誠和關(guān)愛,讀來令人動(dòng)容。
讀好書如交益友,《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》就是這樣一本好書,令人受益終生。
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》這本書是馬克吐溫繼《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》之后寫的又一篇少年歷險(xiǎn)記。主人公哈克跟隨湯姆索亞經(jīng)歷了一次有趣的冒險(xiǎn)后,分得了六千元金幣,并被寡婦達(dá)格斯收養(yǎng)當(dāng)干兒子。但他的酒鬼父親企圖搶走哈克的錢財(cái),他本人又不愿忍受“主日”學(xué)校教導(dǎo)的“模范兒童”的生活,因此哈克偽造成他被殺死的假象,并用一個(gè)小筏子從家鄉(xiāng)逃走,又一次開啟了冒險(xiǎn)之旅。
這時(shí)他遇到了黑奴吉姆。吉姆是道格拉斯寡婦的妹妹的奴隸,他因?yàn)闊o法忍受沉重的工作而逃到杰克遜島。他們兩個(gè)人就躲在島上。后來有人來搜索,他們就乘著竹筏逃到對岸的自由區(qū)。航行到半途之時(shí),他們的竹筏和蒸汽輪船撞上了。哈克和吉姆掉到河里。哈克后來被一位富有的商人救起,但是隨后卷入紛爭和槍擊事件,在這一片混亂中他和吉姆再次見面。不過他們很不幸地被“年輕的公爵”和“國王”兩個(gè)騙子所騙。他們教哈克和吉姆到各城市去傳教騙錢,或是耍寶、愚弄鄉(xiāng)民以騙取他們的金錢,或是遇到有人死亡便到他家中詐騙錢財(cái),這兩位騙子對哈克和吉姆無所不用其極。幸好他們終于與湯姆索亞巧遇了,在好朋友的幫助下,他們智斗騙子,救出了吉姆。
最后吉姆的主人在遺囑中已經(jīng)恢復(fù)了吉姆的自由,而哈克的父親也已經(jīng)去世,他們又回到了正常的生活中。但哈克實(shí)在不能忍受文明人士的教養(yǎng)生活,于是與湯姆索亞又一次踏上了歷險(xiǎn)之旅。
少年時(shí)代有一次冒險(xiǎn)真好,不管是否失敗,都是珍貴的回憶。
那是我五年級的時(shí)候,由于我是獨(dú)生女,家長比較疼愛,每天除了上下學(xué),就被關(guān)在房間里學(xué)習(xí),看著其他小伙伴在弄堂里嬉戲玩笑,很羨慕。有一次,學(xué)校為了迎接領(lǐng)導(dǎo)來視察,突然提前一節(jié)課放學(xué),我很高興地就往校門外沖。剛想回家,突然轉(zhuǎn)念一想,這多出來的一小時(shí)不能浪費(fèi)啊,我可以在外玩一個(gè)小時(shí)呢,多好啊。于是我慢慢地走著,路過天天經(jīng)過的小弄堂時(shí),突發(fā)奇想,據(jù)說這里以前是墳場,里面還有停尸房的遺跡,何不趁現(xiàn)在去看看?想著想著,我不由地拐進(jìn)了那條小弄堂。
以前上海的小弄堂里住滿了居民,城市規(guī)劃也不是很好,都是私房,人們自行劃地建造房屋,你挨著我我挨著你的,之間就形成了一條條小路供人行走。那些小路彎彎曲曲的,堆滿了雜物,時(shí)不時(shí)會跳出一只野貓、野狗來找食。我就慢慢地走了進(jìn)去,一邊走一邊打量著地形,一會兒眼前出現(xiàn)個(gè)垃圾桶,泛著臭味;一會兒面前停放了一輛自行車,已經(jīng)沒有了輪胎,臟兮兮的;一會兒出現(xiàn)了兩三只家養(yǎng)的雞,在路上撲騰著……看著看著,我覺得很有趣,不覺得又往里走了。
不知走了多久,突然看見面前出現(xiàn)一個(gè)破屋子,不知道有沒有人居住,門窗倒是在的,就是很破破爛爛,外面堆滿了各種雜物,風(fēng)一吹,有點(diǎn)電影里鬼屋的感覺。我想是不是傳說中的停尸房到了,不由得汗毛根根豎起,現(xiàn)在就我一個(gè)人,進(jìn)去還是逃跑呢?我就在房子外面猶豫了很久,終于鼓足勇氣想進(jìn)屋看看。于是我又向前邁了一步。
這時(shí)突然有個(gè)蒼老的聲音在我耳邊響了起來:“你干嘛?”,嚇了我一大跳,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)老太太,頭發(fā)是花白的、背是駝的,還拎著個(gè)籃子,籃子里都是些爛青菜葉子什么的,她看我的眼神很犀利,看得我心里發(fā)毛。我趕忙連聲說:“沒事沒事,我走錯(cuò)了。”轉(zhuǎn)頭就跑。跑了一段路,發(fā)現(xiàn)老太太沒追上來,我慢慢地放緩了腳步,好好喘上幾口氣,嚇?biāo)牢伊???傻葰獯瓌蛄撕笤倏纯此闹?,完了,這不是我剛進(jìn)來的路,我跑到岔路上去了。
我不想再跑回頭路,怕見到那個(gè)鬼一樣的老太太,只能硬著頭皮往前走,想總歸能走出去的就這樣走啊走啊,走了很久我還在弄堂里轉(zhuǎn)悠,那些小路實(shí)在太復(fù)雜了,我已經(jīng)完全迷路了。這時(shí)候天色已經(jīng)不早了,太陽的余暉也已經(jīng)很暗沉了,我知道已經(jīng)超過了回家的時(shí)間,爸爸媽媽還不知道怎么著急呢。但我又走不出去,急得直哭。
這時(shí)候有個(gè)阿姨走過來,估計(jì)是剛下班準(zhǔn)備回家的,她看我的樣子很狼狽,就問我:“你是誰家的呀?是不是不認(rèn)識家啦?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦,那我?guī)愠鋈グ??!庇谑前⒁毯芎眯牡乩遥瑤е易?。一路上,他一直在問我一些問題,比如是什么學(xué)校的呀?家里有誰呀?怎么跑這里來了?……我想這是個(gè)壞人嗎?不會把我拐了吧,也不敢告訴她實(shí)情,支支吾吾的。一路上提心吊膽,終于看見了熟悉的大路,我一下子心定了下來,道了謝后急急忙忙奔回了家。
果然爸爸媽媽已經(jīng)很著急了,他們連學(xué)校也去過了,我爸正在外面找我呢,我奶奶已經(jīng)呼天搶地地抹眼淚了。我回到家,我媽一把摟過我,先看看有沒有事,然后詢問是怎么回事。當(dāng)她知道我是想去冒險(xiǎn)后,看得出她是很想斥責(zé)我,不過看我已經(jīng)受到驚嚇的樣子,硬生生地又忍了下去,然后不了了之了。
那次之后,我再也不敢一個(gè)人去弄堂里轉(zhuǎn)悠了,那次的冒險(xiǎn)以失敗宣告結(jié)束,我媽到現(xiàn)在還會提起,不過她說的時(shí)候都是當(dāng)笑話說的,說我一臉的狼狽,臉上全是眼淚,一臉的嘲笑。我現(xiàn)在想起,也覺得挺丟人的,但挺有趣的,那時(shí)候的狼狽,現(xiàn)在盡然成了珍貴的回憶。
同學(xué)們,你們正值青春年少,你們也可以來一場冒險(xiǎn),不管是否成功,也不管是否有意義,這就是青春,這就是將來最寶貴的回憶。
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》作者馬克·吐溫(1835———1910),哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感。這是繼《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》之后的又一部描寫兒童歷險(xiǎn)的小說。這兩部姐妹篇堪稱馬克·吐溫的頂峰時(shí)期的代表作?!豆素惱べM(fèi)恩歷險(xiǎn)記》耗時(shí)八年,寫的都是真實(shí)發(fā)生的故事,當(dāng)然沒有任何著作是完全真實(shí)的,《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也虛構(gòu)了情節(jié)、夸大了事實(shí)。
故事的背景發(fā)生在漢尼伯鎮(zhèn)和密西西比河沿岸,那是馬克·吐溫生活了14年的地方,那里富有生命氣息的河流、岸邊的自然景色、童年的伙伴、鎮(zhèn)里各種的人以及發(fā)生的事,都給他留下了深刻的印象,為他以后的文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材。所以我認(rèn)為這是一本帶有很強(qiáng)自傳性的小說。這部小說耗時(shí)八年,由此可見作者馬克·吐溫這本書的執(zhí)著,對寫作的執(zhí)著。所以這本書無論從思想上還是藝術(shù)方面都相當(dāng)成熟,可以說是馬克·吐溫的最優(yōu)秀作品。
馬克·吐溫不僅是美國的著作家,還是有名的幽默家,這點(diǎn)在《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中也有體現(xiàn)。書中在哈克逃亡的路上遇到了自稱“國王”、“公爵”的兩個(gè)騙子,雖然兩人的騙術(shù)并不高明,但是黑人吉姆還是上當(dāng)了,可是哈克確心知肚明,一路上通過幾人夸張的表演騙了不少的錢。我沒有像馬克·吐溫那樣的文筆,所以并不能很好的表達(dá)出來。
讀這本書的時(shí)候我還在上初中,也曾經(jīng)被書中所描繪的生活深深吸引過,那種自由放蕩的生活仿佛成了我心目中的“人間仙境”,可那是不可能的,那只是像書中哈克和湯姆那樣的孩童的幻想罷了。在看到書中導(dǎo)讀時(shí)我才知道,原來我們在市面上讀的都并不是原稿,都只是馬克·吐溫手稿的后五分之三,這使我相當(dāng)驚訝,因?yàn)楫?dāng)你讀書的時(shí)候并不覺得少了什么,這也使我相當(dāng)好奇那五分之二的內(nèi)容是什么,希望什么時(shí)候有幸能讀一讀那五分之二的內(nèi)容。
說句老實(shí)話,我看了哈克的種種歷險(xiǎn)卻并不覺得有多么的精彩,感覺比《魯賓遜漂流記》差遠(yuǎn)了。《魯賓遜漂流記》故事發(fā)生的地點(diǎn)和環(huán)境都要離我們的生活更遠(yuǎn)的多,作者能夠更加天馬行空的構(gòu)思很多有趣的東西,反正我看的是很有趣的。也許因?yàn)槲也⒉涣私夤怂幍沫h(huán)境,對美國的歷史和文化并不了解得很深入,難以領(lǐng)略作者隱含在文字之下的東西,也許還要再讀幾遍?
有人認(rèn)為該小說是一部杰出的兒童文學(xué)作品,但馬克·吐溫本人并不承認(rèn),他在前言中提到“這本書根本不是寫給孩子看的,只有成年人才能看得懂它,它是專門未成年人寫的。”這多么具有諷刺意味??!被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”的馬克·吐溫,一個(gè)帶領(lǐng)著大家在文學(xué)上打了一場南北戰(zhàn)爭的偉人,他的作品竟然被評為兒童文學(xué)作品。我自認(rèn)文學(xué)水平不是很高,但是《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中主旨還是稍有領(lǐng)悟:反種族歧視、批判罪惡的蓄奴制是小說的基本思想。當(dāng)然這部小說也存在明顯的局限。如將一個(gè)反蓄制的英雄放在一個(gè)14歲的孩子身上,將以葉扁舟作為避風(fēng)港,將吉姆的解放寄托在沃森小姐的一紙赦免令……凡此種種,表現(xiàn)了馬克·吐溫不滿現(xiàn)實(shí)又無可奈何的心情。
《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是一部可讀之書,你不僅可以領(lǐng)略書中樸實(shí)的修辭,還可以領(lǐng)略美國蓄奴制給黑人同胞帶來的疾苦,還有一個(gè)正直孩子的心。
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作為一名學(xué)生,知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文不僅可以鍛煉人的心靈,還可以鍛煉自己的文筆,通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍,上一次寫作文還記得是什么時(shí)候嗎?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《有關(guān)哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記讀后感如何寫》,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!這個(gè)寒假,我在馬克·吐溫筆下的《哈...
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