績(jī)效方案(分享12篇)

績(jī)效方案。

幼兒園經(jīng)常開展活動(dòng)，可以陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)幼兒感情，通過活動(dòng)或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了活動(dòng)的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫呢？我們的小編特意搜集并整理了績(jī)效方案(分享12篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

績(jī)效方案 篇1

為做好我校教師待遇保障工作，根據(jù)《泰興市義務(wù)教育教師獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼發(fā)放指導(dǎo)意見（試行）》和市教育局有關(guān)會(huì)議要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)全國教育大會(huì)和《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，不斷完善我校教師工資待遇保障機(jī)制，加快建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。

二、基本原則

1、以德為先、注重實(shí)績(jī)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，突出師德表現(xiàn)的考核，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)度。

2、獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤、促進(jìn)發(fā)展。重點(diǎn)教學(xué)工作量飽滿和教書育人成果突出的教師傾斜，統(tǒng)籌考慮參與學(xué)校管理和相關(guān)中心工作等因素。

3、客觀公正、規(guī)范實(shí)施。以事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核，避免主觀臆斷和個(gè)人情感因素的影響，做到實(shí)事求是、公正公開、程序規(guī)范。

三、考核對(duì)象

學(xué)校在編在崗且考核合格的人員。

四、考核小組

成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組，為方便管理，教職工獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼發(fā)放考核工作小組和當(dāng)年底教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作小組成員保持一致。

五、考核數(shù)

全校考核總數(shù)由市教育局統(tǒng)籌發(fā)放，其中教師工作獎(jiǎng)考核總數(shù)=市局下?lián)芸傤~-班主任工作獎(jiǎng)總額-爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)總額。

六、考核項(xiàng)目

1、班主任工作，包括班級(jí)常規(guī)管理、專題活動(dòng)、家校聯(lián)系、班級(jí)安全等方面；

2、教師工作，主要考核教師自身建設(shè)和履行崗位職責(zé)的情況。自身建設(shè)包括敬業(yè)奉獻(xiàn)、遵章守紀(jì)、為人師表、學(xué)識(shí)提高等內(nèi)容；履行崗位職責(zé)，包括出勤、工作量、服從工作分工、達(dá)成工作目標(biāo)（教學(xué)業(yè)績(jī)）、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等內(nèi)容；

3、校長(zhǎng)工作，包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面。

七、考核細(xì)則

依據(jù)《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》對(duì)班主任工作和教師工作進(jìn)行考核。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和考核方式

教師獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼分基礎(chǔ)性補(bǔ)貼和考核性補(bǔ)貼兩部分，基礎(chǔ)性補(bǔ)貼按年內(nèi)實(shí)際工作時(shí)間發(fā)放到人，考核性補(bǔ)貼由市教育局統(tǒng)籌并經(jīng)學(xué)校考核后發(fā)放。

（一）班主任工作獎(jiǎng)

根據(jù)當(dāng)年度春秋兩學(xué)期“教育工作”考核得分，設(shè)ABC等獎(jiǎng)若干名。得分位列全校前1—5名的為A等獎(jiǎng)，每學(xué)期獎(jiǎng)150元；位列全校后5名的為C等獎(jiǎng)，每學(xué)期獎(jiǎng)50元，其余的獎(jiǎng)100元。獎(jiǎng)金總額按每學(xué)期100元/班直接從市局下?lián)芸傤~中提留。

（二）教師工作獎(jiǎng)

根據(jù)當(dāng)年度學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核得分，由高到低，設(shè)A、B、C三等獎(jiǎng)，且AC等獎(jiǎng)差距不少于3000元。

A等獎(jiǎng)：人數(shù)不超過全校在編在崗教師數(shù)的20%名；

C等獎(jiǎng)：人數(shù)不低于全校在編在崗教師數(shù)的10%名；

B等獎(jiǎng)：剩余人數(shù)。

說明：擔(dān)任了班主任的，“工作量”和“教育工作”不再重復(fù)計(jì)算。經(jīng)教育局備案的借出人員一并列入考核，其考核等級(jí)參考借進(jìn)單位提供的工作表現(xiàn)和實(shí)績(jī)，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，由考核小組確定。產(chǎn)假、病事假累計(jì)超過2個(gè)月（含）的，其教師工作獎(jiǎng)停發(fā)或按C等標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

（三）校長(zhǎng)工作獎(jiǎng)（各等級(jí)獎(jiǎng)金等同于“教師工作”）

由考核小組對(duì)校長(zhǎng)的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行考核，考核等級(jí)分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。經(jīng)考核為優(yōu)秀的，且在市局綜合考核中獲獎(jiǎng)的得A等獎(jiǎng)，考核為稱職的得B等獎(jiǎng)，考核為基本稱職的得C等獎(jiǎng)，不稱職的不得獎(jiǎng)。

（四）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)獎(jiǎng)（獎(jiǎng)金在全校獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼中提留并發(fā)放）

1、專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)（同類活動(dòng)不重復(fù)，按最高項(xiàng)一次計(jì)算。）

教師在聯(lián)盟及以上級(jí)開設(shè)公開課、講座、經(jīng)驗(yàn)交流或上課、基本功在聯(lián)盟及以上評(píng)比活動(dòng)中，獲得重要獎(jiǎng)次，按層級(jí)和類別獎(jiǎng)100元/次、200元/次、300元/次、400元/次、500元/次。（2倍）

2、個(gè)人表彰（校級(jí)）

教學(xué)實(shí)績(jī)先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)200元/年，其他單項(xiàng)獎(jiǎng)100元/年（不含優(yōu)秀班主任）（2倍）

3、集體表彰（不能認(rèn)真履職的不得獎(jiǎng)）

①學(xué)校獲市及以上表彰（不含某類某個(gè)某次活動(dòng)獲獎(jiǎng)）或通過市級(jí)及以上創(chuàng)建驗(yàn)收的，牽頭的負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)200元/次、300元/次、400元/次、500元/次。（指政府或教育主管部門組織的）（增加100元）

②學(xué)校在市局綜合考核中獲獎(jiǎng)（兼職的按最高職務(wù)計(jì)）：（2倍）

三等獎(jiǎng)，教師每人獎(jiǎng)200元/年、語數(shù)英備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元/年、術(shù)科教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元/年、語數(shù)英教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)500元/年、中層副職獎(jiǎng)700元/年、中層正職獎(jiǎng)800元/年、副校級(jí)及以上1000元/年。

二等獎(jiǎng)，各層級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)為三等獎(jiǎng)的1、5倍。（和原來基本一致）

一等獎(jiǎng)，各層級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)為三等獎(jiǎng)的2倍。（和原來基本一致）

4、教學(xué)實(shí)績(jī)（2、5倍）

①在學(xué)校的平時(shí)學(xué)測(cè)中，獲得優(yōu)秀的獎(jiǎng)50元；期末學(xué)測(cè)中，獲得優(yōu)秀的獎(jiǎng)100元。

②在聯(lián)盟及全市統(tǒng)一的期末學(xué)測(cè)中，班級(jí)總評(píng)進(jìn)入聯(lián)盟團(tuán)體前兩名的，相應(yīng)學(xué)科教師獎(jiǎng)500元/次，進(jìn)入聯(lián)盟團(tuán)體前四名的，相應(yīng)學(xué)科教師獎(jiǎng)250元/次，進(jìn)入聯(lián)盟團(tuán)體前六名的，相應(yīng)學(xué)科教師獎(jiǎng)125元/次；班級(jí)總評(píng)進(jìn)入全市團(tuán)體前五名的，相應(yīng)學(xué)科教師獎(jiǎng)1000元/次，進(jìn)入全市團(tuán)體前十名的，相應(yīng)學(xué)科教師獎(jiǎng)500元/次，進(jìn)入全市團(tuán)體前十五名的，相應(yīng)學(xué)科教師獎(jiǎng)250元/次，進(jìn)入全市團(tuán)體前二十五名的，相應(yīng)學(xué)科教師獎(jiǎng)125元/次。平時(shí)學(xué)測(cè)按上述1/4獎(jiǎng)勵(lì)。

說明：所有數(shù)據(jù)以學(xué)校、聯(lián)盟和市局統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)；如遇學(xué)校、聯(lián)盟、全市同時(shí)學(xué)測(cè)，只按最高級(jí)范圍統(tǒng)計(jì)。

5、其他貢獻(xiàn)(同類的不重復(fù)，按最高項(xiàng)一次計(jì)算。)

①男55周歲（女50周歲）及以上仍擔(dān)任語數(shù)英教學(xué)的，獎(jiǎng)勵(lì)200元/學(xué)期。（2倍）

②節(jié)假日加班或?yàn)閷W(xué)校作出其它貢獻(xiàn)的，如學(xué)校獲得其他榮譽(yù)或所負(fù)責(zé)的活動(dòng)團(tuán)體獲獎(jiǎng)的；為學(xué)校引進(jìn)或開展重要活動(dòng)的；為學(xué)校挽回重大損失的等，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，酌情獎(jiǎng)50元—1000元/次。

6、宣傳報(bào)道：國家級(jí)50元/篇，省級(jí)40元/篇，地級(jí)30元分/篇，市級(jí)20元/篇，校級(jí)10元/篇。（不重復(fù)，按最高項(xiàng)一次計(jì)算。）（增加10元、5元）

（五）上述前四項(xiàng)匯總，即為教職工本年度獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼考核獎(jiǎng)數(shù)額。

九、相關(guān)問題

1、年度考核為基本合格、不合格及因個(gè)人原因未參加年度考核的人員或有崗位拒不履行的不享受教師考核性補(bǔ)貼。

2、癌癥病人、重癥精神病人及其它重大疑難絕癥病人的考核性補(bǔ)貼按班主任工作獎(jiǎng)提留后的平均數(shù)發(fā)放。當(dāng)年度內(nèi)退休的教職工，其考核性補(bǔ)貼根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間和工作崗位，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

3、為鼓勵(lì)教師扎根泰興教育，扎根農(nóng)村教育，凡從我校調(diào)出、辭職的教職工，其考核性補(bǔ)貼根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間可按C等標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。調(diào)進(jìn)、新招聘等人員的考核性補(bǔ)貼按實(shí)際工作時(shí)間考核發(fā)放。調(diào)進(jìn)、新招聘等人員的考核性補(bǔ)貼按實(shí)際工作時(shí)間考核發(fā)放。

4、、未認(rèn)真履行安全工作“一崗雙責(zé)”，造成學(xué)生安全事故，給學(xué)校帶來嚴(yán)重影響的；借用學(xué)校物資，拒不歸還的及其它師德嚴(yán)重失范行為，其考核性補(bǔ)貼均停發(fā)或按C等標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

十、有關(guān)說明

1、本辦法由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體修改，20xx年5月11日上午校務(wù)會(huì)和考核小組全體會(huì)議討論通過，20xx年5月11日中午教師會(huì)全體通過。自20xx年年度獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼發(fā)放考核起實(shí)施，原《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼發(fā)放考核辦法》（20xx修改稿）同時(shí)廢止。實(shí)施過程中如與上級(jí)有關(guān)文件要求或精神相悖，則以上級(jí)文件為準(zhǔn)；如上級(jí)頒布有關(guān)新文件或提出新要求，本辦法則立即進(jìn)行相應(yīng)的的調(diào)整。

2、本辦法由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼發(fā)放考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜有領(lǐng)導(dǎo)小組討論解決。

績(jī)效方案 篇2

為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提高教師的教學(xué)水平，激發(fā)教師的工作積極性，根據(jù)《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案：

一、考核對(duì)象：

全體教師

二、考核內(nèi)容：

素養(yǎng)競(jìng)賽、質(zhì)量檢測(cè)、輔導(dǎo)學(xué)生

三、考核細(xì)則：

1、素養(yǎng)競(jìng)賽（擅自不參加的扣1分/次）：

只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，第一名加2分，第二名加1分，但最后一名不得分。教兩個(gè)班以上的，教兩個(gè)班以上的，如所教班級(jí)均領(lǐng)先于平行班的，另加0、5分。

2、質(zhì)量檢測(cè)：

①平時(shí)調(diào)研：優(yōu)秀加8分，良好加6分，合格加4分，基本合格加2分，待合格不得分，擔(dān)任畢業(yè)班的各等級(jí)另加2分。

②期末檢測(cè)：優(yōu)秀加30分，良好加24分，合格加18分，基本合格加12分，待合格不得分，擔(dān)任畢業(yè)班的各等級(jí)另加6分。

評(píng)比方法為：總評(píng)得分=當(dāng)前班級(jí)平均分與年級(jí)平均分的比值-接班時(shí)班級(jí)平均分與年級(jí)平均分的比值。各等級(jí)評(píng)定方法：

優(yōu)秀：平行班總評(píng)分最高的；

良好：語文、英語學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過1分，數(shù)學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過2分；

合格：語文、英語學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過3分，數(shù)學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過4分；

基本合格：語文、英語學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過5分，數(shù)學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差不超過6分；

待合格：語文、英語學(xué)科平均分與優(yōu)秀者相差超過5分的，數(shù)學(xué)學(xué)科平均分與優(yōu)秀者超過6分的`。

在平時(shí)調(diào)研中，教兩個(gè)班以上的，如所教班級(jí)均領(lǐng)先于平行班的，另加1分。在期末檢測(cè)中，教兩個(gè)班以上的，如所教班級(jí)均領(lǐng)先于平行班的，另加3分。一年級(jí)初次調(diào)研按班級(jí)平均分統(tǒng)計(jì)。

備注：①在聯(lián)盟及全市統(tǒng)一的期末學(xué)測(cè)中，凡班級(jí)總評(píng)進(jìn)入聯(lián)盟或全市團(tuán)體前1/4的，均按優(yōu)秀等級(jí)確定實(shí)績(jī)，且學(xué)校第一名的另加6分；凡班級(jí)總評(píng)進(jìn)入聯(lián)盟或全市團(tuán)體前1/2的，酌情按優(yōu)良以上等級(jí)確定實(shí)績(jī)；如班級(jí)總評(píng)位于聯(lián)盟或全市團(tuán)體后1/4的，學(xué)校第一名只能定為良好，其余班級(jí)實(shí)績(jī)按上述標(biāo)準(zhǔn)降一檔處理。

②專職術(shù)科教師的期末教學(xué)實(shí)績(jī)，按《泰興市橫垛小學(xué)術(shù)科理論知識(shí)考核方案》和學(xué)生實(shí)踐抽測(cè)結(jié)果確定，優(yōu)秀得29分，良好得23分，合格得17分，基本合格得11分，待合格不得分。

3、輔導(dǎo)學(xué)生（校級(jí)競(jìng)賽不參加的每次扣1分）：

（1）個(gè)人項(xiàng)目：

①現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽項(xiàng)目：省級(jí)3分/人次，地級(jí)2分/人次，市級(jí)1分/人次，區(qū)級(jí)0、5分/人次，校級(jí)0、1分/人次（特指體藝類并經(jīng)本人實(shí)際指導(dǎo)的，由本人牽頭組織但非本人實(shí)際指導(dǎo)的及金鑰匙等類比賽酌情加分）。

②非現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽項(xiàng)目：如學(xué)生征文、寫字、小論文獲獎(jiǎng)（發(fā)表）等，校級(jí)每人次0、05分，市級(jí)每人次0、2分，地級(jí)及以上0、4分。累計(jì)加分，最高5分。

說明：教師有指導(dǎo)獎(jiǎng)的，不另算且所有項(xiàng)目不重復(fù)計(jì)算。

（2）集體獲獎(jiǎng)：

省級(jí)20分/次；地級(jí)15分/次；市級(jí)一等獎(jiǎng)（第1名）12分/次，二等獎(jiǎng)（第2--4名）10分/次，三等獎(jiǎng)（第5--8名）8分/次；聯(lián)盟一等獎(jiǎng)6分/次，二等獎(jiǎng)4分/次，三等獎(jiǎng)2分/次；校級(jí)第一名加0、5分/次。

四、考核結(jié)果：

1、每學(xué)期末，進(jìn)行考核，考核結(jié)果列入教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核總分，《泰興市橫垛小學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法》中提及的相關(guān)項(xiàng)目不再考核；

2、每年末，有教導(dǎo)處根據(jù)年度教學(xué)實(shí)績(jī)單項(xiàng)考核結(jié)果，按學(xué)科班級(jí)數(shù)的10%評(píng)選教學(xué)實(shí)績(jī)先進(jìn)個(gè)人初步人選，初評(píng)人選經(jīng)校長(zhǎng)室審核后，由學(xué)校進(jìn)行表彰，并記入本人檔案，在職稱評(píng)定、崗位競(jìng)聘中予以政策傾斜。

五、細(xì)則

由學(xué)?？?jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)會(huì)集體討論、修改，于20xx年10月19日—10月21日進(jìn)行了校內(nèi)公示，公示期間無異議。自20xx年10月22日起正式實(shí)施，未盡事宜有領(lǐng)導(dǎo)小組討論解決。如市局有這方面的新規(guī)定，本辦法則立即進(jìn)行相應(yīng)的的調(diào)整。

績(jī)效方案 篇3

原則：有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)不封頂;員工月度考核獎(jiǎng)罰，場(chǎng)長(zhǎng)年度考核獎(jiǎng)罰;兼顧行業(yè)特點(diǎn)，具有實(shí)用性、可操作性;以生產(chǎn)指標(biāo)為主，成本指標(biāo)為輔，兼顧經(jīng)濟(jì)效益。

原理：生產(chǎn)指標(biāo)、成本指標(biāo)與經(jīng)濟(jì)效益正相關(guān)，豬場(chǎng)員工只要把生產(chǎn)指標(biāo)、成本指標(biāo)搞好了，經(jīng)濟(jì)效益自然就上去了;豬場(chǎng)不適合搞利潤指標(biāo)，生豬市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)過大不可預(yù)測(cè)，利潤指標(biāo)往往難以兌現(xiàn)。

一.生產(chǎn)指標(biāo)

1. 配種妊娠舍人工授精站生產(chǎn)指標(biāo) 滿負(fù)荷配種計(jì)劃90% 配種分娩率80% 胎均活產(chǎn)仔數(shù)10頭(原種及祖代9頭)

2. 產(chǎn)房保育舍生產(chǎn)指標(biāo) 哺乳保育期成活率90% 轉(zhuǎn)出重4周齡(28日齡)7公斤、9周齡(63日齡)20公斤 3.生長(zhǎng)育成(肥)舍生產(chǎn)指標(biāo) 生長(zhǎng)育成(肥)期成活率98% 出欄重種豬16周齡(112日齡)50公斤，育肥豬23周齡(161日齡)90公斤。

二.考核獎(jiǎng)罰辦法

配種妊娠舍人工授精站 滿負(fù)荷配種計(jì)劃90%，每增減一頭獎(jiǎng)、罰50元 分娩率：實(shí)產(chǎn)胎數(shù)每增減一胎獎(jiǎng)、罰100元 胎均活產(chǎn)仔數(shù)：每增減一頭獎(jiǎng)、罰10元

產(chǎn)房保育舍 哺乳保育期成活率：每增減一頭獎(jiǎng)、罰10元轉(zhuǎn)出重：每增減一公斤獎(jiǎng)、罰4周齡1元9周齡0.4元

生長(zhǎng)育成(肥)舍 生長(zhǎng)育成(肥)期成活率: 每增減一頭獎(jiǎng)、罰50元 出欄重: 每增減一公斤獎(jiǎng)、罰0.10元。

三.獎(jiǎng)罰金分配比例

各組飼養(yǎng)員一人份,各組組長(zhǎng)(含主配)2人份，生產(chǎn)線主管(一條獨(dú)立的生產(chǎn)線設(shè)科級(jí)或科助級(jí)主管一名，萬頭規(guī)模以下豬場(chǎng)生產(chǎn)科長(zhǎng)兼)是所轄生產(chǎn)線員工平均線的3倍，人工授精站員工人工實(shí)驗(yàn)室員工是配種妊娠舍員工平均線的1.5倍。

四.結(jié)算兌現(xiàn)辦法

每月結(jié)算，與工資同時(shí)兌現(xiàn)。該獎(jiǎng)罰與每月績(jī)效工資掛鉤，獎(jiǎng)金可突破績(jī)效工資上限，罰款限為績(jī)效工資額。

結(jié)算時(shí)涉及其它指標(biāo)參數(shù)時(shí)，參照事業(yè)部制定的'各項(xiàng)指標(biāo)。

由場(chǎng)長(zhǎng)組織、財(cái)會(huì)室負(fù)責(zé)、生產(chǎn)科配合統(tǒng)計(jì)結(jié)算。說明：

豬場(chǎng)員工適合于以班組(車間)為單位的生產(chǎn)指標(biāo)承包獎(jiǎng)罰形式來進(jìn)行業(yè)績(jī)考核。

豬場(chǎng)生產(chǎn)線員工只負(fù)責(zé)某一階段性工作，可以做月度獎(jiǎng)罰考核。

豬場(chǎng)后勤員工考核可參照集團(tuán)公司其他行政后勤部門員工考核辦法

按上述方案實(shí)施，業(yè)績(jī)最好的生產(chǎn)線員工可能拿到的最高獎(jiǎng)金(績(jī)效工資)約為：普通飼養(yǎng)員20xx元(加上每月考勤薪資，月薪約3000元)，班組長(zhǎng)級(jí)(車間主任)員工4000元(加上每月考勤薪資，月薪約6000元)，生產(chǎn)線主管或生產(chǎn)科長(zhǎng)6000員(加上每月考勤薪資，月薪約9000元)。

績(jī)效方案 篇4

一、考核實(shí)施目的

通過對(duì)安全部的員工績(jī)效進(jìn)行管理和評(píng)估，提高個(gè)人的工作能力和工作績(jī)效，從而提高安全部整體的工作效能，在最大程度上降低安全事故經(jīng)濟(jì)損失，最終實(shí)現(xiàn)組織的利潤目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)。

二、考核對(duì)象

安全部各級(jí)人員績(jī)效考核方案的考核對(duì)象為安全部的全體成員，包括安全部經(jīng)理和安全監(jiān)察員。

三、考核周期

本部門人員考核分為月度考核、季度考核與年終考核三種。

四、考核指標(biāo)設(shè)置

1.安全部經(jīng)理考核指標(biāo)組成表

安全部經(jīng)理考核指標(biāo)組成表

考核指標(biāo)

(權(quán)重)考核

周期指標(biāo)說明考核方法信息來源考核目的

上級(jí)交辦

事項(xiàng)完成率(15%)季度上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的`有關(guān)事項(xiàng)的辦理每延誤或未完成1次(1項(xiàng))，扣10~20分交辦人

意見反饋提高辦事效率

安全事故

發(fā)生率(20%)年度1.公司重大火災(zāi)：1次/年

2.公司員工因安全事故死亡：0人/年

3.違法犯罪率：3‰1.重大火災(zāi)：每超1次，扣40分

2.員工因安全事故死亡：每超1人扣，40分

3.違法犯罪率：每超1‰，扣40分公司年度安全報(bào)告降低事故發(fā)生率

安全管理制度落實(shí)情況(20%)季度各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度是否落實(shí)，是否能對(duì)各單位安全生產(chǎn)工作積極督促、檢查軟指標(biāo)，視工作完成情況和取得的效果酌情扣分各單位安全管理實(shí)地檢查情況，安全檢查報(bào)告保證各項(xiàng)安全制度的執(zhí)行

突發(fā)事件及其他緊急事件處理的完成情況

(20%)季度對(duì)公司內(nèi)部突發(fā)事件能否及時(shí)處理，并得到各方都比較滿意的結(jié)果軟指標(biāo)，視工作完成情況和取得的效果酌情扣分事件處理報(bào)告，處理意見反饋減少突發(fā)事件給公司帶來的負(fù)面影響和損失

安全隱患

查處情況

(10%)季度是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并責(zé)令整改存在安全隱患沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)或沒有限期整改，出現(xiàn)1次，扣20分實(shí)地檢查或有關(guān)意見反饋消除潛在安全隱患

員工滿意度

(10%)季度檢查其對(duì)該崗位工作的滿意度滿意度應(yīng)達(dá)到80%，每低1%，扣減10分員工滿意度調(diào)查表提高服務(wù)質(zhì)量

MIS執(zhí)行情況

(5%)季度檢查財(cái)務(wù)信息錄入情況信息錄入不完整、不及時(shí)或不符合工作流程，1次扣10分查閱MIS系統(tǒng)信息提高M(jìn)IS管理水平

注：上表中各項(xiàng)指標(biāo)的滿分均為100分，各項(xiàng)指標(biāo)得分為。

1.安全監(jiān)察員考核指標(biāo)組成表

安全監(jiān)察員考核指標(biāo)組成表

考核指標(biāo)

(權(quán)重)考核周期KPI說明計(jì)算方法信息

績(jī)效方案 篇5

甲方：董事長(zhǎng)

乙方：廚師

甲方現(xiàn)聘請(qǐng)鄧春秀、李忠信擔(dān)任公司餐廳廚師。根據(jù)公司年度經(jīng)營目標(biāo)，經(jīng)雙方充分協(xié)商，特制訂本考核協(xié)議書。

一、考核期限

20xx年2月15日至20xx年2月15日

二、雙方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方擁有對(duì)乙方的監(jiān)督考核權(quán)，并負(fù)有指導(dǎo)、協(xié)助乙方展開必要工作的責(zé)任。

2、乙方負(fù)責(zé)所在部門的一切日常事物，要求保質(zhì)、保量地完成公司規(guī)定的相應(yīng)工作。在工作上服從甲方的安排。

三、薪酬標(biāo)準(zhǔn)：

1、乙方年薪為1.98萬元（乙方年薪=固定薪酬х65%+浮動(dòng)薪酬х35%）

2、每月固定發(fā)放薪水為XXX元人民幣。每月浮動(dòng)部分為XX人民幣。根據(jù)月度考核打分確定發(fā)放額度，并當(dāng)月發(fā)放。

（注：每月出勤天數(shù)為30天）其余的`固定工資年底一次清算。

四、工作目標(biāo)與考核

序號(hào) 考核指標(biāo) 考核內(nèi)容及方式 分值

1 食堂環(huán)境狀況 食堂環(huán)境要整潔、干凈 25分

2 食品衛(wèi)生情況 食品衛(wèi)生，不能引起食物中毒或腹瀉現(xiàn)象 25分

3 菜品更新 及時(shí)更新菜品，菜色豐富 25分

4 設(shè)備保護(hù) 廚房設(shè)備使用得當(dāng) 25分

五、附則

1、考核的結(jié)果作為每月浮動(dòng)發(fā)放的依據(jù)，為下年度或下階段制定經(jīng)營計(jì)劃的參考。

2、總經(jīng)辦、財(cái)務(wù)部、辦公室，對(duì)目標(biāo)責(zé)任書執(zhí)行情況進(jìn)行過程填制，加強(qiáng)審計(jì)、監(jiān)察力度。

3、本目標(biāo)責(zé)任書未盡事宜，特殊情況發(fā)生時(shí)在征求董事長(zhǎng)意見后，由公司研究確定解決辦法。

4、本責(zé)任書解釋權(quán)歸公司總經(jīng)辦。、

六、考評(píng)的組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：朱建嶺

副組長(zhǎng)：劉振立

成員：王丙信、耿福亮、李德勇、常君、劉洪勇

書記員：王智慧

績(jī)效方案 篇6

為了促進(jìn)全市農(nóng)村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)，提升農(nóng)村衛(wèi)生室疾病控制、婦幼保健、基本醫(yī)療服務(wù)水平和應(yīng)對(duì)、處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍素質(zhì)，切實(shí)保障廣大群眾健康服務(wù)需求，結(jié)合枝江實(shí)際，制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照省、市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的部署要求，緊緊圍繞村衛(wèi)生室實(shí)施國家基本藥物制度的工作重點(diǎn)，通過構(gòu)建村衛(wèi)生室考核評(píng)價(jià)體系，探索建立有目標(biāo)、有責(zé)任、監(jiān)督到位、科學(xué)評(píng)價(jià)的管理機(jī)制，促進(jìn)全市村衛(wèi)生室整體服務(wù)能力不斷提高，為廣大群眾提供安全方便的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

二、考核原則

堅(jiān)持科學(xué)、公平、公正、公開的原則。

三、考核機(jī)構(gòu)

市衛(wèi)生局成立枝江市農(nóng)村衛(wèi)生室考核委員會(huì)（具體名單附后），負(fù)責(zé)全市村衛(wèi)生室考核的具體實(shí)施工作和具體工作制度的制定。各鎮(zhèn)（街辦）衛(wèi)生院設(shè)立考核小組，衛(wèi)生院院長(zhǎng)任考核小組組長(zhǎng)，在考核委員會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室的考核工作。

四、考核對(duì)象

全市持有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的村衛(wèi)生室

五、考核內(nèi)容

村衛(wèi)生室考核主要包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：

（一）公共衛(wèi)生服務(wù)方面

愛國衛(wèi)生及計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等工作落實(shí)到位。

（二）基本醫(yī)療服務(wù)方面

嚴(yán)格按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證開展診療項(xiàng)目，對(duì)常見病、多發(fā)病能夠正確診斷、合理治療；對(duì)急危重病人能夠正確處置、及時(shí)轉(zhuǎn)診。處方、門診病歷書寫規(guī)范，門診日志各項(xiàng)登記記錄完整清楚；合理用藥，不濫用抗生素、激素、維生素；不過度用藥；醫(yī)療廢棄物按規(guī)范要求處理。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范，嚴(yán)格消毒措施，杜絕醫(yī)療事故，防范醫(yī)療差錯(cuò)。按時(shí)參加各種業(yè)務(wù)例會(huì)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并做好相關(guān)記錄。

（三）各項(xiàng)政策及制度執(zhí)行方面

做好新農(nóng)合及基本藥物制度政策宣傳，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)制度和規(guī)定。做到門診費(fèi)用即看即報(bào)，定期公示參合農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷補(bǔ)償情況、基本藥物價(jià)格。按規(guī)定配備和使用基本藥物，實(shí)行零差率銷售。按照枝衛(wèi)發(fā)〔 〕35號(hào)文件規(guī)定的五統(tǒng)一要求做好村衛(wèi)生室一體化管理。各項(xiàng)內(nèi)部管理制度齊全，人員職責(zé)分工明確，財(cái)務(wù)管理規(guī)范；建立規(guī)范的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)臺(tái)帳，及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生信息。

（四）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核方面

服務(wù)態(tài)度良好，服務(wù)環(huán)境整潔。無患者投訴、無投機(jī)取巧套取新農(nóng)合資金現(xiàn)象、無私自提高基本藥物價(jià)格及銷售非基本藥物行為，隨機(jī)調(diào)查10名以上村民或村干部，滿意度≥90%。

六、考核標(biāo)準(zhǔn)及方式

（一）考核標(biāo)準(zhǔn)。各衛(wèi)生院根據(jù)考核內(nèi)容制定百分量化考核細(xì)則（公共衛(wèi)生計(jì)40分，基本醫(yī)療服務(wù)計(jì)30分，各項(xiàng)政策及制度執(zhí)行情況計(jì)20分，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)計(jì)10分，總計(jì)100分），報(bào)衛(wèi)生局審批后執(zhí)行。

（二）考核方式。實(shí)行百分量化考核，采取實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)抽考、發(fā)放滿意度調(diào)查問卷、與村干部和村民座談等形式進(jìn)行。各衛(wèi)生院負(fù)責(zé)本轄區(qū)的村衛(wèi)生室的具體考核，也可與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院交叉考核，市衛(wèi)生局、財(cái)政局根據(jù)情況進(jìn)行抽查。每次考核要在當(dāng)月30日前結(jié)束，并將考核結(jié)果（包括具體扣分內(nèi)容）及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、市財(cái)政局、市衛(wèi)生局。

七、考核周期

各衛(wèi)生院每季度組織一次考核，市財(cái)政局、市衛(wèi)生局每半年抽查一次。

八、考核結(jié)果的應(yīng)用

（一）考核成績(jī)優(yōu)秀的村衛(wèi)生室由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核成績(jī)綜合排名倒數(shù)第一的村衛(wèi)生室，市衛(wèi)生局將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。對(duì)于出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)、事故的鄉(xiāng)村醫(yī)生，予以暫停執(zhí)業(yè)，限期整改；情節(jié)嚴(yán)重的，注銷其執(zhí)業(yè)資格。

（二）考核結(jié)果與鄉(xiāng)村醫(yī)生工資及各類補(bǔ)助發(fā)放直接掛鉤。

九、資金劃撥

（一）市財(cái)政局、市衛(wèi)生局對(duì)各衛(wèi)生院實(shí)行考核資金按月預(yù)撥、半年考核。將當(dāng)月應(yīng)撥經(jīng)費(fèi)總額的90%劃撥到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，預(yù)留10%作為考核后補(bǔ)助。

（二）各衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室實(shí)行定補(bǔ)和考核后補(bǔ)助。按財(cái)政補(bǔ)助總額的40%對(duì)村衛(wèi)生室實(shí)行定補(bǔ)，用于鄉(xiāng)村醫(yī)生基本工資及村衛(wèi)生室基本運(yùn)轉(zhuǎn)的相關(guān)業(yè)務(wù)費(fèi)用。60%部分作為考核經(jīng)費(fèi)，由衛(wèi)生院每季度按照村衛(wèi)生室考核細(xì)則對(duì)村衛(wèi)生室進(jìn)行量化考核后兌現(xiàn)。

十、監(jiān)督管理

在實(shí)施考核的過程中，考核委員會(huì)將對(duì)各考核小組的工作進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督檢查，對(duì)不按要求開展考核工作的，視情節(jié)責(zé)令改正或通報(bào)批評(píng)。

績(jī)效方案 篇7

績(jī)效考核設(shè)計(jì)原則

考核的目的

績(jī)效考核的目的是規(guī)范員工行為,同時(shí)激勵(lì)員工、將員工行為引向企業(yè)的總

體目標(biāo), 在企業(yè)內(nèi)部保持競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,通過優(yōu)勝劣汰,保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

考核內(nèi)容

內(nèi)容應(yīng)聯(lián)系到客戶滿意程度及對(duì)松川的價(jià)值創(chuàng)造；通過與工作及權(quán)力范圍

的聯(lián)系以增加員工的積極性

考核指標(biāo)

考核指標(biāo)應(yīng)是明確、具體、有挑戰(zhàn)性同時(shí)又是現(xiàn)實(shí)可行的，并且要切合公

司的戰(zhàn)略目標(biāo)、綜合平衡短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)的關(guān)系。

考核方法

考核必須公平、操作性強(qiáng)，應(yīng)由最了解業(yè)務(wù)的經(jīng)理（或主管）負(fù)責(zé)，也須

由高層領(lǐng)導(dǎo)定期參與。

績(jī)效方案 篇8

根據(jù)《xx市義務(wù)教育學(xué)校培訓(xùn)師績(jī)效考核指導(dǎo)意見（試行）》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下績(jī)效考核分解辦法：

1. 師德考評(píng)：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的5%用于師德考評(píng)，考評(píng)辦法見學(xué)校培訓(xùn)師師德考評(píng)細(xì)則。

2. 教學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng)：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的15%用于業(yè)績(jī)考評(píng)，考評(píng)辦法見學(xué)校培訓(xùn)師教學(xué)業(yè)績(jī)考評(píng)細(xì)則。

3. 教學(xué)行為考評(píng)（備、教、改、導(dǎo)、輔）：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的10%用于行為考評(píng)，考評(píng)辦法見學(xué)校培訓(xùn)師教學(xué)行為考評(píng)細(xì)則。

4. 考勤考評(píng)：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的15%用于考勤考評(píng)，考評(píng)辦法見學(xué)校培訓(xùn)師考勤考評(píng)細(xì)則。

5. 控流考評(píng)：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的10%用于控流考評(píng)，考評(píng)辦法見學(xué)校培訓(xùn)師控流考評(píng)細(xì)則。

6. 課時(shí)考評(píng)：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的10%用于課時(shí)考評(píng)，總課時(shí)除以總教學(xué)人數(shù)為人平課時(shí)，高于人平課時(shí)的部分為超課時(shí).

7. 成果獎(jiǎng)考核：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的10%用于成果獎(jiǎng)考評(píng)，考評(píng)辦法見學(xué)校培訓(xùn)師成果獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。

8. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任考評(píng)：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的15%用于領(lǐng)導(dǎo)、班主任工作考評(píng)，考評(píng)辦法見班主任考評(píng)細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)靠蹲點(diǎn)年級(jí)班主任的平均數(shù)。

9. 機(jī)動(dòng)：學(xué)校全體培訓(xùn)師績(jī)效工資總額的10%用于以上8項(xiàng)考評(píng)費(fèi)用的機(jī)動(dòng)費(fèi)用，若以上某項(xiàng)費(fèi)用不足可在機(jī)動(dòng)費(fèi)用中開銷，若以上考評(píng)有余額，則將余額平均分解到每個(gè)培訓(xùn)師。

績(jī)效方案 篇9

護(hù)理質(zhì)量

（50分）1、崗位職責(zé)落實(shí)情況

（10分）①重病人、新病人未實(shí)行床頭交接扣5分

②未及時(shí)巡視病房，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分

③時(shí)間用藥漏用一次，及時(shí)補(bǔ)救，未造成不良影響，扣3分；造成不良后果者，扣10分

④上班在護(hù)士站扎堆聊天每人扣0.5分健康宣教不到位扣0.5分；未做者扣1分

2、基礎(chǔ)護(hù)理情況

（10分）①病人顏面臟、指甲長(zhǎng)每人次扣0.5分

②未進(jìn)行宣教而發(fā)生跌倒、墜床每例扣5分

3、護(hù)理文書質(zhì)量（10分）

①體溫單漏記一項(xiàng)，扣0.2分

②護(hù)理記錄單涂改一處，扣0.5分

③評(píng)估單、健康教育單少記錄一次，扣1分

④護(hù)理記錄漏記一次，扣1分

⑤記錄與病情不相符，每次扣1分護(hù)理記錄單干凈工整，內(nèi)涵好獎(jiǎng)2分

4、理論知識(shí)考核（10分）

①理論知識(shí)考核不及格，扣4分

②第二次考試不及格，扣6分醫(yī)院理論考試優(yōu)秀獎(jiǎng)3分

5、技術(shù)考核（10分）

①每月技術(shù)考核不及格，扣5分

②不參加考試扣10分科室考試優(yōu)秀獎(jiǎng)2分勞動(dòng)紀(jì)律（15分）

1、按時(shí)到崗情況（5分）

①每遲到一次扣0.5分

②上班私自脫崗者每次扣2分

③上班串崗者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分長(zhǎng)期提前半小時(shí)到崗者獎(jiǎng)2分

2、請(qǐng)假情況（5分）①私自調(diào)班一次扣1分

②曠工兩小時(shí)扣2分

③請(qǐng)事假超過三天扣當(dāng)月獎(jiǎng)金

3、院各種會(huì)議及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況（5分）

①遲到一次扣1分

②無故不參加扣2分

思想品德

（15分）1 工作責(zé)任心（5分）因責(zé)任心不強(qiáng)造成不良后果者扣2分；造成嚴(yán)重不良后果者扣當(dāng)月獎(jiǎng)金

2.、儀表、行為、著裝規(guī)范（5分）

①儀表不整，長(zhǎng)發(fā)、穿高跟鞋、帶耳環(huán)、戒指，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

②上班玩手機(jī)、游戲每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

3、服務(wù)態(tài)度（5分）病人對(duì)服務(wù)態(tài)度不滿意、與病人爭(zhēng)吵，每次扣5分病人提出表揚(yáng)每次獎(jiǎng)2分

護(hù)理差錯(cuò)（10分）

①一般護(hù)理差錯(cuò)每次扣4分

②嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)扣當(dāng)事人當(dāng)月獎(jiǎng)金

績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目分值考核內(nèi)容扣分依據(jù)獎(jiǎng)分依據(jù)

護(hù)理質(zhì)量（50分）

1、崗位職責(zé)落實(shí)情況（10分）

①重病人、新病人未實(shí)行床頭交接扣5分

②未及時(shí)巡視病房，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分

③時(shí)間用藥漏用一次，及時(shí)補(bǔ)救，未造成不良影響，扣3分；造成不良后果者，扣10分

④上班在護(hù)士站扎堆聊天每人扣0.5分

健康宣教不到位扣0.5分；未做者扣1分

2、基礎(chǔ)護(hù)理情況（10分）

①病人顏面臟、指甲長(zhǎng)，每人次扣0.5分

②可避免而發(fā)生褥瘡不得分

③未進(jìn)行宣教而發(fā)生跌倒、墜床每例扣5分

3、護(hù)理文書質(zhì)量（10分）

①體溫單漏記一項(xiàng)，扣0.2分

②護(hù)理記錄單涂改一處，扣0.5分

③評(píng)估單、健康教育單少記錄一次，扣1分

④護(hù)理記錄漏記一次，扣1分

⑤記錄與病情不相符，每次扣1分護(hù)理記錄單干凈工整，內(nèi)涵好獎(jiǎng)2分

4、理論知識(shí)考核（10分）

①理論知識(shí)考核不及格，扣4分

②第二次考試不及格，扣6分醫(yī)院理論考試優(yōu)秀獎(jiǎng)3分

5、技術(shù)考核（10分）

①每月技術(shù)考核不及格，扣5分

②不參加考試扣10分科室考試優(yōu)秀獎(jiǎng)2分

勞動(dòng)紀(jì)律（15分）

1、按時(shí)到崗情況（5分）

①每遲到一次扣0.5分

②上班私自脫崗者每次扣2分

③上班串崗者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分長(zhǎng)期提前半小時(shí)到崗者獎(jiǎng)2分

2、請(qǐng)假情況（5分）

①私自調(diào)班一次扣1分

②曠工兩小時(shí)扣2分

③請(qǐng)事假超過三天扣當(dāng)月獎(jiǎng)金

3、院各種會(huì)議及科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況（5分）

①遲到一次扣1分

②無故不參加扣2分

思想品德（15分）

1 工作責(zé)任心（5分）因責(zé)任心不強(qiáng)造成不良后果者扣2分；造成嚴(yán)重不良后果者扣當(dāng)月獎(jiǎng)金

2.、儀表、行為、著裝規(guī)范（5分）①儀表不整，長(zhǎng)發(fā)、穿高跟鞋、帶耳環(huán)、戒指，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

②上班玩手機(jī)、游戲每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分

3、服務(wù)態(tài)度（5分）病人對(duì)服務(wù)態(tài)度不滿意、與病人爭(zhēng)吵，每次扣5分病人提出表揚(yáng)每次獎(jiǎng)2分

護(hù)理差錯(cuò)（10分）

①一般護(hù)理差錯(cuò)每次扣4分

②嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)扣當(dāng)事人當(dāng)月獎(jiǎng)金

績(jī)效方案 篇10

為進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室人員績(jī)效考核與薪酬分配的管理，建立動(dòng)態(tài)的績(jī)效分配激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持公平、公正、公開的分配原則。以績(jī)效為基礎(chǔ)、考核為手段、責(zé)任為標(biāo)準(zhǔn)、效益為目標(biāo)，創(chuàng)建行為有準(zhǔn)則、管理有制度、工作有考核、優(yōu)劣有獎(jiǎng)懲的規(guī)范化、制度化部門。充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把部門的工作責(zé)任，切實(shí)有效地傳遞到每一位員工身上，全面提高辦公室整體效率?，F(xiàn)結(jié)合辦公室實(shí)際，特制訂績(jī)效考核方案如下。

一、績(jī)效考核的原則

（一）依據(jù)崗位職責(zé)，以員工的實(shí)際指標(biāo)完成情況為主要內(nèi)容，實(shí)行定量考核和定性考核相結(jié)合的原則。其中經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（費(fèi)用管理）占30%，重點(diǎn)工作70%，日常工作考核在總考核的分上適當(dāng)加減分，控制在-3分3分（日常考核包含工作部署完成情況、考勤等方面）。

（二）堅(jiān)持公平、合理的原則，對(duì)考核內(nèi)容、考評(píng)方法和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)力求合理、科學(xué)、嚴(yán)格、客觀地進(jìn)行考核評(píng)估，增強(qiáng)考核工作的透明度。

（三）堅(jiān)持定期化與制度化原則。績(jī)效考核工作按月進(jìn)行考核。

二、考核的具體實(shí)施

績(jī)效考核辦法對(duì)部門人員的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和重點(diǎn)工作完成情況、日常工作進(jìn)行考核計(jì)算出考核得分，考核結(jié)果每月5號(hào)前公布。試用期內(nèi)員工不參與考核。

根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果，與員工進(jìn)行績(jī)效面談，就工作任務(wù)完成情況與工作表現(xiàn)進(jìn)行充分的溝通。主要目的是肯定成績(jī)，指出不足、提出改進(jìn)意見，幫助員工制定改進(jìn)措施。

員工如認(rèn)為考核結(jié)果有不合理的地方，應(yīng)在獲知考核結(jié)果后3日內(nèi)提交書面材料并提供事實(shí)依據(jù)。過期視同默認(rèn)，不予受理。根據(jù)員工提供的書面材料，在三個(gè)工作日內(nèi)做出是否受理的答復(fù)，無客觀事實(shí)依據(jù)的申訴不予受理。同時(shí)對(duì)員工申訴內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，對(duì)有顯著差異的項(xiàng)目，雙方進(jìn)行溝通、協(xié)商、核實(shí)后，對(duì)考核的初步結(jié)果進(jìn)行修正。

三、績(jī)效考核結(jié)果及其應(yīng)用

績(jī)效考核結(jié)果用于計(jì)算員工績(jī)效工資，作為制定員工培訓(xùn)計(jì)劃、職級(jí)調(diào)整、薪酬調(diào)整、崗位調(diào)整、評(píng)選評(píng)優(yōu)等方面的重要依據(jù)。累計(jì)三個(gè)月考核分?jǐn)?shù)低于80分的（無不可抗力因素）進(jìn)行崗位調(diào)整。

四、附則

本績(jī)效考核方案適用于辦公室全體人員，自20xx年元月1日起執(zhí)行。

辦公室

20xx年10月15日

績(jī)效方案 篇11

1、混淆績(jī)效考核與績(jī)效管理

績(jī)效考核和績(jī)效管理，是完全不同的兩個(gè)概念。有很多的企業(yè)，搞不清楚何為績(jī)效考核，何為績(jī)效管理，把二者混為一談?？?jī)效考核是企業(yè)的一個(gè)考核手段，目的是對(duì)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，進(jìn)而與獎(jiǎng)懲掛鉤。績(jī)效管理是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，各項(xiàng)管理活動(dòng)都必須堅(jiān)持這一原則。對(duì)這兩個(gè)概念的認(rèn)識(shí)上的偏差，導(dǎo)致執(zhí)行上的混亂。

2、把考核結(jié)果用于員工評(píng)價(jià)

不少的企業(yè)，把績(jī)效考核的結(jié)果，用于對(duì)員工個(gè)人的評(píng)價(jià)，這是績(jī)效考核走進(jìn)死胡同的主要問題。對(duì)績(jī)效的考核評(píng)價(jià)，主要是對(duì)“事”的考核評(píng)價(jià)，而不是對(duì)“人”的考核評(píng)價(jià)。企業(yè)中的很多“事”，有的可以用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來衡量，有的不能用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來衡量。譬如新拓展的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，譬如推進(jìn)管理的規(guī)范，這些工作就不能簡(jiǎn)單地用績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)，更不能用績(jī)效來評(píng)價(jià)個(gè)人。如果用績(jī)效來評(píng)價(jià)個(gè)人，績(jī)效指標(biāo)也僅僅是員工評(píng)價(jià)一個(gè)方面?？?jī)效考核是對(duì)“組織”行為的考核，而不是對(duì)“員工”行為的考核。

3、把責(zé)任推給人力資源部門

企業(yè)的績(jī)效考核，不是哪一個(gè)部門的事情，而是企業(yè)相關(guān)部門共同負(fù)責(zé)完成的一項(xiàng)工作，一般應(yīng)成立企業(yè)績(jī)效考核委員會(huì)，或者成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由相關(guān)部門的人員共同組成。如果僅僅把績(jī)效考核推給人力資源部門，這項(xiàng)工作肯定做不好。對(duì)績(jī)效考核的各項(xiàng)內(nèi)容，應(yīng)該按照專業(yè)管理的分工，由各相關(guān)專業(yè)部門提出考核意見。

4、過分?jǐn)U大績(jī)效考核的作用

績(jī)效考核的主要目的是什么?有兩點(diǎn)：一是調(diào)動(dòng)大家的積極性，一是合理進(jìn)行薪酬分配。很多的企業(yè)，把績(jī)效考核的作用進(jìn)行了無限的放大，把績(jī)效考核上升到企業(yè)的戰(zhàn)略高度去對(duì)待，把績(jī)效考核當(dāng)做企業(yè)提高績(jī)效的關(guān)鍵要素，更把這個(gè)績(jī)效看成不僅僅是個(gè)人績(jī)效，還看成部門績(jī)效、企業(yè)績(jī)效。其實(shí)，如果企業(yè)的績(jī)效能靠考核來實(shí)現(xiàn)，那做企業(yè)也就太簡(jiǎn)單了。

5、設(shè)置過高的績(jī)效考核指標(biāo)

設(shè)置考核指標(biāo)不能拍腦袋，過低的指標(biāo)不合適，過高的指標(biāo)同樣也是不合適的。指標(biāo)的設(shè)定，必須遵循一定的原則。一般情況下，企業(yè)可以參照本企業(yè)歷史最好水平、同行業(yè)平均水平，以及綜合考核企業(yè)內(nèi)外部的其他因素，進(jìn)行系統(tǒng)考慮、科學(xué)設(shè)置。設(shè)置指標(biāo)過高，不但起不到激勵(lì)作用，還會(huì)打擊大家的積極性，因?yàn)橐粋€(gè)無法實(shí)現(xiàn)的`指標(biāo)，就如同水中月、鏡中花一樣。

6、設(shè)置的績(jī)效考核周期過長(zhǎng)

有的企業(yè)把績(jī)效考核的周期確定為一個(gè)季度，有的確定為半年，有的甚至一年。如果這樣的話，這樣的績(jī)效考核肯定不能到位?？己酥芷谶^長(zhǎng)，就沒法和月度的工資獎(jiǎng)金掛鉤，就起不到及時(shí)激勵(lì)約束的作用。年度的整體績(jī)效是由每個(gè)月的績(jī)效為基礎(chǔ)的，如果不能關(guān)注每個(gè)月的績(jī)效狀況，年度的績(jī)效考核還有什么意義?績(jī)效考核最好以月度為單位進(jìn)行，可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營中的問題，根據(jù)考核結(jié)果予以及時(shí)整改。

7、設(shè)立的績(jī)效考核指標(biāo)過濫

有的企業(yè)認(rèn)為，績(jī)效考核是個(gè)筐，什么考核都可以往里裝，這是對(duì)績(jī)效考核認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。績(jī)效考核，一定是只對(duì)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的考核，也是對(duì)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核，絕對(duì)不是對(duì)企業(yè)方方面面的考核，尤其是不能把員工行為方面的表現(xiàn)，也列入績(jī)效考核的內(nèi)容?？己酥笜?biāo)過多過濫，就會(huì)讓員工看不清楚哪些東西是最應(yīng)該關(guān)注的，哪些東西是自己最應(yīng)該做的。

8、績(jī)效考核的流程

1、將企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表來進(jìn)行分離;

2、梳理好企業(yè)的人力資源組織架構(gòu);

3、按照組織架構(gòu)設(shè)定每個(gè)崗位的崗位職責(zé);

4、設(shè)定每個(gè)崗位的作業(yè)指導(dǎo)書;

5、設(shè)定每個(gè)崗位的述職報(bào)告;

6、設(shè)定每個(gè)崗位的物品保管表;

7、設(shè)定每個(gè)崗位的流程工作進(jìn)度表;

8、實(shí)現(xiàn)我們績(jī)效考核方案。

考查值班經(jīng)理人員的工作統(tǒng)籌安排能力。

②工作職責(zé)的履行情況(20%)

考查值班經(jīng)理對(duì)本部門工作職責(zé)的把握、管理能力和對(duì)部門工作的改進(jìn)能力。

③部門各項(xiàng)工作計(jì)劃完成和目標(biāo)達(dá)成情況(15%)

考查值班經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下屬對(duì)工作對(duì)公司的總體貢獻(xiàn)價(jià)值。

④部門臨時(shí)工作任務(wù)的完成情況(5%)

考查值班經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下屬員工完成臨時(shí)任務(wù)的執(zhí)行情況。

⑤下屬員工工作表現(xiàn)和考評(píng)成績(jī)(5%)

考查值班經(jīng)理指導(dǎo)、管理下屬員工的能力。

績(jī)效方案 篇12

開展工作分析

工作分析是所有人力資源管理的基礎(chǔ)，即是薪酬管理系統(tǒng)的第一步，亦是績(jī)效管理系統(tǒng)的第一步。

建設(shè)績(jī)效指標(biāo)庫

績(jī)效指標(biāo)庫是企業(yè)績(jī)效考核的基礎(chǔ)和核心，績(jī)效指標(biāo)的來源有：

1、基于企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的分解

指為完成戰(zhàn)略任務(wù)而將企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)逐層分解到每個(gè)部門及相關(guān)人員的一種指標(biāo)設(shè)計(jì)方法。通過這種方法得到的指標(biāo)所考核的內(nèi)容都是每個(gè)人最主要的且必須完成的工作。

2、基于工作分析

通過職位說明書或崗位職責(zé)說明可以把多種類型的工作分成必須做、應(yīng)該做和要求做三種，而這種指標(biāo)設(shè)計(jì)法就是找出必須做、可衡量的工作，并把它們?cè)O(shè)成績(jī)效考核的指標(biāo)。

3、基于綜合業(yè)務(wù)流程

根據(jù)被考核對(duì)象在流程中所扮演的角色、肩負(fù)的責(zé)任以及同上游、下游之間的關(guān)系，來確定衡量其工作的績(jī)效考核指標(biāo)的一種設(shè)計(jì)方法。

選取關(guān)鍵考核指標(biāo)的選取順序圖：

1、時(shí)間〉質(zhì)量〉利潤

2、先生存后發(fā)展

3、先客戶后大客戶

行為指標(biāo)量化

行為考核對(duì)企業(yè)用人和長(zhǎng)續(xù)發(fā)展具備相當(dāng)重要的意義

形成考核表

考核表是企業(yè)進(jìn)行績(jī)效考核的基本工具，必須落實(shí)到實(shí)處，具備極強(qiáng)的可操作性。

績(jī)效考核方案的五大要素

1.高層管理者高度重視

績(jī)效管理的導(dǎo)入是企業(yè)的一項(xiàng)大的組織變革，一方面績(jī)效管理的引入涉及利益分配的問題，由于變革的諸多不確定性，大家對(duì)未來的預(yù)期不明確，績(jī)效管理的推行將會(huì)受到來自各級(jí)管理者和員工的強(qiáng)大阻力，績(jī)效管理工作的負(fù)責(zé)部門也會(huì)被推到風(fēng)口浪尖上。另一方面，績(jī)效管理會(huì)觸及企業(yè)管理的方方面面，包括績(jī)效管理的計(jì)劃、輔導(dǎo)、評(píng)估、反饋、激勵(lì)等各環(huán)節(jié)管理工作，都需要從不同部門收集大量的企業(yè)工作績(jī)效數(shù)據(jù)。

所以，如果高層管理者沒有高度重視，沒有給予該項(xiàng)變革工作的大力支持，績(jī)效管理負(fù)責(zé)部門的工作開展將面臨很多困難，其他部門管理者和員工的配合程度也將大打折扣，績(jī)效管理工作的導(dǎo)入就很有可能會(huì)停滯不前或是流于形式。

2.直線管理者責(zé)任到位

除了高層管理者的高度重視和支持外，強(qiáng)化直線經(jīng)理的績(jī)效責(zé)任意識(shí)也至關(guān)重要?？?jī)效管理工作不僅僅是人力資源管理部門的事情，而是一個(gè)自上而下目標(biāo)分解、不斷指導(dǎo)溝通和交流的過程。

一般說來，在績(jī)效管理中，人力資源管理部門的角色定位應(yīng)該是整個(gè)企業(yè)績(jī)效管理游戲規(guī)則的制定者、宣傳者、培訓(xùn)者、推廣者和實(shí)施監(jiān)督者，而直線管理者的角色定位是績(jī)效管理方案的細(xì)化者、實(shí)施者和反饋者，即根據(jù)不同部門的特色，細(xì)化績(jī)效考核方案。若脫離直線管理者的具體工作，績(jī)效管理工作將會(huì)變成“無源之水，無本之木”。

3.方案設(shè)計(jì)科學(xué)合理

績(jī)效方案要實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理設(shè)計(jì)，以下四個(gè)方面的工作是非常重要的.。

一是績(jī)效管理體系的核心要素要齊全，包括誰來做、考核誰、誰來考核、考核什么、怎么考核、多久考核、結(jié)果怎樣用、結(jié)果如何反饋、如何溝通改進(jìn)等內(nèi)容。二是對(duì)企業(yè)的所有崗位進(jìn)行分層分類，不同系列和層次的崗位，其考核周期、指標(biāo)類別的權(quán)重、績(jī)效工資比例等各方面應(yīng)有所區(qū)別。三是指標(biāo)的選擇要遵循“二八原則”，突出重點(diǎn)，不強(qiáng)求面面俱到；定性的指標(biāo)考核，根據(jù)崗位性質(zhì)的不同，靈活采用360度的各個(gè)方面維度；績(jī)效目標(biāo)值的確定要合理科學(xué)，不能由自己設(shè)定，否則將脫離績(jī)效管理的初衷。四是績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用要全面，不應(yīng)僅僅是與個(gè)人的績(jī)效工資掛鉤，其范圍應(yīng)涉及晉升、培訓(xùn)、調(diào)崗、調(diào)薪、年終獎(jiǎng)金等方面。若企業(yè)缺乏績(jī)效管理方案設(shè)計(jì)方面的人才，建議引入第三方機(jī)構(gòu)協(xié)助制定。

4.方案宣傳要深入基層

方案的大范圍宣傳是績(jī)效管理順利實(shí)施的重要保證。一方面，只有對(duì)方案進(jìn)行全面且深入的宣傳講解，才能確保各級(jí)管理者和執(zhí)行者理解和掌握績(jī)效管理方案的操作要領(lǐng)，以更好地推進(jìn)工作開展；另一方面，通過方案的大力宣傳讓全體員工清楚地了解企業(yè)導(dǎo)向的是何種行為，反對(duì)何種行為，并逐步形成良好的企業(yè)文化，確?？?jī)效管理工作的長(zhǎng)期貫徹落實(shí)。為了確保方案宣傳工作能取得更好的效果，建議采取多介質(zhì)和多方式結(jié)合的宣傳方式，如發(fā)公文、墻報(bào)宣傳、制度競(jìng)賽活動(dòng)等多種方式。

5.溝通貫于始終

企業(yè)員工和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的雙向溝通是績(jī)效管理的生命線。

然而，大部分企業(yè)都忽略了績(jī)效溝通的重要性，而強(qiáng)調(diào)評(píng)估階段的工作?？?jī)效溝通在計(jì)劃、輔導(dǎo)、評(píng)估、反饋、激勵(lì)等不同階段都要貫穿始終。

從員工角度來說，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通有助于發(fā)現(xiàn)自己上一階段工作中的不足，并確立下一階段績(jī)效改進(jìn)點(diǎn)，這對(duì)提升自己的工作績(jī)效大有好處。此外，以有效溝通為基礎(chǔ)進(jìn)行績(jī)效考評(píng)是雙方共同解決問題的一個(gè)機(jī)會(huì)，是員工參與工作管理的一種形式，這樣能很好地激發(fā)員工的主人翁責(zé)任感，強(qiáng)化責(zé)任。從管理者來說，通過與員工的有效溝通，有助于全面了解員工的工作情況、掌握工作進(jìn)展信息，并有針對(duì)性地提供相應(yīng)的輔導(dǎo)，很好地幫助下屬提升能力，保證績(jī)效管理制度的順利實(shí)施。

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