校長述職集合

校長述職。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“校長述職集合”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

校長述職【篇1】

不經(jīng)意間，新年馬上就要到了，然而，前程讓人期盼，舊路更讓人審慎。就像一個登山者，每爬上一座山，總要停下來，回頭看看自己走過的路。這不是懈怠，而是沉淀思想，積蓄力量，以備繼續(xù)前行時，能邁出更為穩(wěn)健的步伐。

回首這一年，本人在現(xiàn)在的崗位上著重從以下幾個方面履行了自己的職責(zé)。

講規(guī)矩守紀(jì)律

作為一名黨員干部，我時刻牢記自己的身份與職責(zé)，堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度。對于學(xué)校的各項工作都是竭盡全力去完成，不抱怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點：一是以誠待人。尊重每一位同事，用自己的真誠對待全體教職工，有事重商量，集思廣益。二是不謀私利。作為一名校長，我深知以身作則的重要，嚴(yán)守各項規(guī)定，認(rèn)真履行各項操作規(guī)程，不違規(guī)，不逾矩，不創(chuàng)新。三是率先躬行。我是一名校長，更是一名教師。把握好自己的角色定位，我是一名管理者，更是一名勤務(wù)員，在工作中，我首先把自己當(dāng)作一名教師，用自己的實際行動為教師作出示范。

強管理求規(guī)范

一直致力于班子隊伍建設(shè)，提升班子成員素質(zhì)。我提出了“管理就是服務(wù)”的理念，擬定每一名班子人員和教學(xué)工作人員的責(zé)任清單，分工明細(xì)，責(zé)任到人。健全各種規(guī)章，重點提高制度的執(zhí)行力。在常規(guī)管理、成績公示、綜合評價、績效考核等方面，建立健全了一系列管理制度，科學(xué)、民主、規(guī)范、合理。我親自蹲點坐班，主抓六年級教學(xué)管理和學(xué)生紀(jì)律管理，并在四①班擔(dān)任《道德與法制》的學(xué)科教學(xué)。嚴(yán)格考勤管理，促進作風(fēng)建設(shè)。實行嚴(yán)格的請假制度、每天兩次簽到制度、進出校門登記制度。這些制度的制定和執(zhí)行杜絕了遲到、早退現(xiàn)象。杜絕了隨意進出校門現(xiàn)象，降低了各種小事請假的頻率，極大地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。

抓課堂要質(zhì)量

規(guī)范教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校主管教學(xué)的副校長余xx、教導(dǎo)主任譚xx在提升質(zhì)量方面做到了五個重視：重視教師教案的擬定，突出備課的必要性、實效性。樹立了田xx老師為教師備課榜樣，上講臺前備課兩次，用田老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和所任教學(xué)科的成績來引領(lǐng)教師做好課前準(zhǔn)備。重視教師授課技巧，提高課堂的高效性。重視培優(yōu)輔差，力爭讓每個學(xué)生都有所進步。重視檢查評估，認(rèn)真分析周查月查情況，揚長避短。重視新進教師和代課教師的培養(yǎng)，讓他們在最短的時間內(nèi)成為家長滿意和信任的老師。

保安全創(chuàng)和諧

全年無一起安全責(zé)任事故。

學(xué)校主管安全的副校長楊xx帶領(lǐng)全體教職工將各項安全措施深入到每一個角落、滲透到了每一處精細(xì)的點滴里。一是強化各項安全制度的落實；二是加大安全設(shè)施設(shè)備的投入；三是提高物防技防能力的提升。值得一提的是：楊xx副校長親自動手為學(xué)校安裝了兩道紅外線識別報警器，讓校門和學(xué)生寢室的安全得到更有效保障。學(xué)校當(dāng)前正在積極配合公安部門，希望將學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)與公安網(wǎng)實現(xiàn)對接，這樣將是學(xué)校安全保障方面又一次質(zhì)的飛躍。

重資助嚴(yán)財紀(jì)

我校一直秉持為師生服好務(wù)、為教學(xué)服好務(wù)是第一要務(wù)的理念。

我校張xx老師是學(xué)校資助管理員，一直默默無聞、無怨無悔做著這方面的工作。認(rèn)真落實了國家各種資助政策，按時發(fā)放了貧困家庭學(xué)生生活費補助。

財務(wù)絕對執(zhí)行透明開支、陽光開支、不合規(guī)合法不開支的財務(wù)管理制度，成立了公用經(jīng)費和學(xué)生食堂經(jīng)費理財領(lǐng)導(dǎo)小組。以下是我在財務(wù)管理方面摸索出的一套管理辦法。

公用經(jīng)費分成七塊進行管理，有效的規(guī)避了校長“一支筆”降低了校長權(quán)力和風(fēng)險。

理財小組每月對兩塊的賬目發(fā)票進行審核和簽字，一張發(fā)票上實行經(jīng)手人、總務(wù)主任、理財小組（每月安排兩人輪流）四人簽字制度。

給商家付款實行三人見證制度。

賬目公開透明，公用經(jīng)費每次報賬后的首個星期一在全體教師大會上由報賬員詳細(xì)解讀，并在學(xué)校公示欄予以公示；食堂賬目的公布與公用經(jīng)費同步，一學(xué)期兩次扎帳公布并公示，不走過場。

謀規(guī)劃促發(fā)展

我校征地擴容取得重大進展。目前，土地補償資金已經(jīng)劃撥給農(nóng)戶。為這件事，我花費了近三年的時間，其中艱辛，難以言表。倘若十年二十年之后，青龍橋小學(xué)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在世人面前之時，我想，其中也應(yīng)該有我一份功勞吧！

上半年我在xx藥業(yè)爭取到19。8萬元的資金，學(xué)校用這筆捐款新購了10臺75英寸的班班通，此辦學(xué)條件的改善位居全縣之首。

xx聯(lián)誼總會為我校捐款15。1萬元，也為我校辦學(xué)條件的改善起到了很大推動作用。

勤反思共進步

加強學(xué)習(xí)，從為了工作的“要我學(xué)”，轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约簩I(yè)素養(yǎng)的“我要學(xué)”。重點是向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)、向一線老師學(xué)習(xí)、向班子成員學(xué)習(xí)，以增強解決實際問題的能力，加強對履職盡責(zé)所必備的各種知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和政治水準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，始終把崗位職責(zé)放在第一位，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

校長述職【篇2】

回首一年，成果雖不豐厚，卻沒有遺憾;心靈雖不恬靜，倒也算塌實。20末，有幸被聘為《中國教育報》校長周刊“誰是我們的校長”評選活動的“讀者評委”，本人興致盎然以“讓理念和實踐成為關(guān)鍵詞”為題，推薦曹衍清等8位校長。

12月21日，本人姓名在20第3次呈現(xiàn)于《中國教育報》。很巧合的是，年度在《湖北教育》中也露臉三回。

2010年，是我工作進入第3輪的首年。從小學(xué)到初中，從本土到外鄉(xiāng)，自7月19日起，我便開始步入工作的第3個。有許多的困惑，有許多的遺憾，但值得欣慰的是，歲月在變，環(huán)境在變，但癡情于教育的情懷始終沒變。

工作筆記的扉頁，我常寫著四個字：“低調(diào)?勤勉”，一為自我勉勵，一為自我提醒。無論是在工作多年的本鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還是正在適應(yīng)的新單位，低調(diào)、真誠、澹泊、感激，逐漸成為我為人處事主旋律。

低調(diào)，不把面包當(dāng)主食。擺正自己的位置，作為一個副手，到位而不越位，盡職而不爭功;稱得自身的斤兩，作為一位教師，自信而不自滿，自樂而不自欺;控制語言的調(diào)值，作為一名員工，直白而不媚俗，認(rèn)真而不大聲。

真誠，素面朝天不裝嫩。真誠對待工作，求善求美不含糊;真誠對待領(lǐng)導(dǎo)，冷暖喜憂不粉飾;真誠對待同事，自然率真不做作;真誠對待學(xué)生，對錯得失不隱瞞。

澹泊，藍天白云順自然。經(jīng)濟不沾邊，廉潔從教心坦然;利益不侵占，打的吃飯自埋單;心境常平和，讀書作文自享樂;事業(yè)積極干，不問前途順自然。

感激，給點陽光就燦爛。感謝組織厚待，讓我又有了一段新的工作履歷，從濯港到獨山;感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，讓我又有了一種新的教育認(rèn)知，從教學(xué)到政教;感謝朋友鼓勵，讓我在每一次略有成績時，總能收獲無形的鮮花和無聲的喝彩;感謝學(xué)生愛戴，讓我更體會到職業(yè)的光輝和工作的快樂;感謝同事認(rèn)可，讓我享有較高的“優(yōu)秀率”而受到局黨組好評，讓我制訂的計劃和提出的方案總能演變成現(xiàn)實;更感謝親人支持，他們或默默祈禱，或默默奉獻，或默默努力，讓我有一個穩(wěn)固的大后方，讓我總能幸福生活、安心工作。

總之，我逐漸認(rèn)識到，做人因低調(diào)而輕松，待人因真誠而多助，心境因淡泊而舒緩，生命因感激而滋潤。

教育是一門學(xué)問，教師本一介書生，這是我對于教育和教師的基本認(rèn)知?；厥?010，自我認(rèn)為，個人心態(tài)積極，讀寫勤奮，生活充實，治學(xué)專心。

整理《語文教學(xué)通訊》。共12期。自己繪制表格，勾畫雜志，慢敲鍵盤，做的讀書筆記便有四五萬字。摘抄的東西，印入腦海的或許并不多，但是對于語文的感覺和教學(xué)的理念，卻在潛移默化地發(fā)生著變化。前日我將該讀書筆記發(fā)給該雜志首席編輯佩蘭老師時，她非常感動。

《道德經(jīng)的智慧》。老子的《道德經(jīng)》原文雖然只有五千多字，但其中蘊涵的內(nèi)容卻非常豐富，讀起來也特別吃力。用了半個月，將其生吞活剝。并做了許多勾畫旁批。寫下了讀書感悟《殊途同歸歸于“道”》：作為中小學(xué)教育，我們既要善于以“道”的方式、即順勢而為的方式來教育學(xué)生，又要向?qū)W生進行“道”的浸染和影響，讓學(xué)生形成良好的性格、品行和習(xí)慣。

《俞敏洪管理日志》。讀書筆記題為《授之以“術(shù)”，更要傳之以“道”》。因為，我從教育的角度來理解，培養(yǎng)孩子的性格、品行、習(xí)慣是道，而關(guān)注孩子的成績、對錯、處事的方式、說話的態(tài)度等等則是術(shù)?！罢嬲闹R教育”，是一種基于人文情懷的教育，它使人懂得為人處世的真諦，使人產(chǎn)生凌駕于小我利益之上的普世價值觀。

《卡耐基成功之道全集》。讀書筆記題為《修煉情商，保持陽光》。讀著卡耐基，讀著卡耐基的思想精華，充實著自我，增強著自信，洋溢著熱情，修煉著情商，保持著陽光，這或許便是一種莫大的智慧和不竭的生命活力。讀著卡耐基，讓自己更快樂，讓學(xué)生更歡迎，讓同事更親近，讓生命更陽光。

此外，《中國教育報》《人民教育》《湖北教育》是我案頭必倍、有空必閱報刊，《德蘭修女傳》(華姿著)更讓我“在愛中行走”，《給教師的一百條新建議》(鄧杰著)伴我午休晚寢，袁貴仁《價值觀的理論與實踐》為我補上哲學(xué)一課。

2010年5月15―6月15日參加黃岡師院校長崗位培訓(xùn)。完成了三篇綜合性論文：

(3)《“學(xué)生”新解，“教育”重探》。

7月19日―30日，赴上海參加校長管理培訓(xùn)。回來后，受教育局師訓(xùn)科委托，完成了約4萬字的“課程摘要”，并撰寫17篇“柱子心語”：

(7)辦成功學(xué)校，也許并不難(8)國家有“綱”，我亦有“綱”

9月14―18日，赴山東杜郎口中學(xué)、昌樂二中、濰坊市中新雙語學(xué)校等校學(xué)習(xí)考察，回來后完成兩篇論文：

語文教學(xué)中，開展“立足生命，返樸歸真”自主課題實驗。撰寫“亂教語文”近20余篇，并撰寫

校長述職【篇3】

擔(dān)任學(xué)校校長五年以來，努力踐行“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和管理經(jīng)驗。在素質(zhì)教育理論指導(dǎo)下，具體做了以下幾點工作。

一是推行線性管理體制。學(xué)校管理實行校長負(fù)總責(zé)、抓全盤，分管校長各司其職的運轉(zhuǎn)機制，做到教學(xué)管理、德育教育、后勤管理和時空管理齊頭并進。形成了“制度規(guī)范導(dǎo)其行、榜樣示范帶其行、嚴(yán)格管理促其行”的管理格局。在此基礎(chǔ)上，具體實行“三線三制”的管理模式。“三線”即學(xué)?？傮w工作分為三條線：一是學(xué)工處、團委、保衛(wèi)科組成的學(xué)生思想和日常行為管理線，二是教務(wù)處、教科室、級部、學(xué)科備課組組成的教學(xué)工作線，三是辦公室、總務(wù)處組成的行政后勤保障線；“三制”即以級部主任為核心的級部承包責(zé)任制，以班主任為核心的班級作業(yè)組承包責(zé)任制，以學(xué)科組長為核心的學(xué)科組承包責(zé)任制。《現(xiàn)代教育導(dǎo)報》和《山東教育》雜志對我校的管理經(jīng)驗作了專題報道。

二是實施素質(zhì)教育教學(xué)理念。在新的`教育形勢下，大力推行素質(zhì)教育理念，提出了學(xué)校教育思想的“六大解放”，鼓勵支持教師解放思想，更新理念，放開手腳，大膽實踐，引領(lǐng)教師努力實踐《學(xué)校教學(xué)“十理念”》和《“三個一”“五個一樣對待”》的課堂教學(xué)理念，實施“愛心”教育和“激勵”教育。營造適宜課堂創(chuàng)新的環(huán)境，形成生動、活潑、寬松、民主、公正、互動的教學(xué)方式，成立了二十個學(xué)生社團，讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)知識、在實踐中培養(yǎng)能力，在社團活動中提高綜合素質(zhì)。

三是樹立了“全程德育”管理理念。將德育管理滲透到課堂教學(xué)之中，融合到活動之中，涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個方面，制定了《學(xué)生自我素質(zhì)提高評價方案》，為確保學(xué)生身心兩健，設(shè)立了“心理健康中心”、“花季呵護中心”、“校內(nèi)學(xué)生實踐”等基地，對學(xué)生做到了“在心理上扶健，在品行上扶德，在精神上扶貧，在學(xué)習(xí)上扶志”。建校五年來，以創(chuàng)建平安、健康、文明校園為抓手，狠抓安全教育，學(xué)校無一起安全事故發(fā)生，學(xué)校被評為市文明安全學(xué)校和市“四星級”健康校園，張揚了學(xué)生個性，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

學(xué)校建立了教科室、教務(wù)處――級部――學(xué)科組、備課組――任課教師的“四級”科研網(wǎng)絡(luò)，制定了學(xué)科科研制度。我?！疤骄繉W(xué)習(xí)與綜合能力培養(yǎng)”課題，被列為全國“十五”重點研究課題，“開展心理教育與促進學(xué)生能力和個性的發(fā)展研究”、“雙語學(xué)科教學(xué)方法的研究”等課題，被列為省重點研究課題，學(xué)校被確定為省“心理教育實驗與研究”和“雙語教育”實驗基地。自20xx年3月至20xx年12月，主持山東省教育廳重大課題“在教育教學(xué)中滲透心理教育的研究”（編號：SDXL032），于20xx年3月通過山東省教育科學(xué)規(guī)劃^領(lǐng)`導(dǎo)小組辦公室組織的成果鑒定：自20xx年8月至20xx年12月，主持市“十五”規(guī)劃課題“基于模塊的高中課程資源開發(fā)與利用的研究”（編號：GKD16），于20xx年12月通過市教育科學(xué)規(guī)劃^領(lǐng)`導(dǎo)小組辦公室組織的成果鑒定。主編的《心理沙龍》獲市優(yōu)秀校本課程教科類唯一一個一等獎?！对诮逃虒W(xué)中滲透心理教育的研究》獲市首屆教學(xué)成果二等獎。本著“問題即課題”的原則，力求做到人人有課題、科科有課題、圍繞教育搞科研。為濃厚科研氛圍，學(xué)校創(chuàng)辦了?？洱埳饺恕?。在先進的理論引領(lǐng)下，教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量大大提高。五年來，4名教師獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎，6名教師獲市學(xué)科帶頭人稱號，16名教師獲市教學(xué)能手稱號，1名教師獲全國優(yōu)秀語文教師稱號，近200余篇科研論文在刊物上發(fā)表。在市教育綜合督導(dǎo)中連續(xù)四年在全市第一。

一是實施了師德工程。確立了“事業(yè)型、育人型、綜合型、科研型”的育師目標(biāo)，在師德建設(shè)上，提出了“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”的師德理念。深入開展了“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”和“做學(xué)生滿意教師”活動。開展了雙休日“百名教師訪千戶”和“與學(xué)生一起成長，共建和諧師生關(guān)系”演講比賽活動。二是實施了師能工程。面對新的教育形勢，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程、熟悉新課程和不斷提高操作電腦、創(chuàng)作課件，進行多媒體教學(xué)的能力。不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教學(xué)方式。三是實施了名師工程。通過開展學(xué)術(shù)交流、＜醫(yī)滄、外出培訓(xùn)、校本教研、技能比賽、訂閱刊物等方式方法，為教師專業(yè)水平發(fā)展搭建平臺。

學(xué)校是在師范的基礎(chǔ)上組建起來，師范教育的設(shè)施已不能滿足現(xiàn)代教育的需求，為此，建校初始，本著“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求“的宗旨，努力改善辦學(xué)條件，到目前為止，學(xué)校圖書室藏書6萬余冊，生均60余冊。設(shè)有2個教師閱覽室、1個學(xué)生閱覽室、各2個高標(biāo)準(zhǔn)理化生實驗室、2個微機室、1個語音室、25個多媒體教室，新建成了校園寬帶網(wǎng)及教學(xué)音像系統(tǒng)。設(shè)有2個音樂教室、2個舞蹈室、96間琴房，配有46架鋼琴、47臺手風(fēng)琴、40臺電子鋼琴、1套民樂和1套管樂器木才。還設(shè)有4個美術(shù)教室、2個勞技室、2個書法室、1個史地室。各類專用室房齊全，設(shè)施先進，使用率高。衛(wèi)生室器械配備充足，并配有2名專職醫(yī)師。學(xué)校文化豐富內(nèi)函較高，在20xx年市學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會上作了典型發(fā)言，并多次代表市和市為迎接山東省教育綜合督導(dǎo)和創(chuàng)“省規(guī)”培訓(xùn)會提供現(xiàn)場。連續(xù)三年被評為市教育教學(xué)質(zhì)量先進單位，校園文化建設(shè)“AAA級”單位。

校長述職【篇4】

1.優(yōu)化備課、上課環(huán)節(jié)。備課組長嚴(yán)格把關(guān)，抓實備課教研活動，積極推行集體備課，資源共享，課后反思的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動，建立“課前一聚”、“課后會診”制度，進一步強化對課堂教學(xué)的過程性研究。積極推廣小組合作高效課堂教學(xué)模式，我和教務(wù)處一起定期進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研、隨時推門聽課，關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展的全過程，及時了解存在的問題，研討解決的方法。

2.優(yōu)化作業(yè)布置、批改和課后輔導(dǎo)。要求教師布置“自助餐式”的有彈性、分層次、適合每個學(xué)生的作業(yè)。布置啟發(fā)性思考性作業(yè)，可選擇層次作業(yè)和檢測性作業(yè)。學(xué)生輔導(dǎo)堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進兩不誤，重點抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提高和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

1.加強常態(tài)教研，突出實效性、時效性。打造教研組利益共同體，增進教師同伴互助，促進教師共同成長，每學(xué)年開展一次先進教研組評選活動。進一步落實聽課評課制度，每位教師每周聽課不少于2節(jié)，并做好聽課、評課反思記錄，以反思促成長。

2.繼續(xù)推行“推門聽課”、“教學(xué)節(jié)”等活動。學(xué)校以“第八屆教學(xué)節(jié)”為活動主線，積極推進課堂教學(xué)達標(biāo)活動。所有教師課堂全部開放，舉辦了學(xué)科主題教研活動，活動期間語文、數(shù)學(xué)、英語教研員分別組織本學(xué)科所有教師開展了學(xué)科大論壇，由上屆初三組長介紹了上屆初三的復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗，并且針對我校學(xué)生實際進行了課堂教學(xué)問題的梳理和策略研討。

3.搭建平臺，助力教師成長。堅持“匯報課”、“研究課”、“示范課”、“引領(lǐng)課”常態(tài)化，探索同課異構(gòu)或異課同構(gòu)，進而生成“模式課”。開展網(wǎng)絡(luò)曬課活動，共有31名教師進行了網(wǎng)絡(luò)曬課。邸曉茹、宋清華、劉麗美、劉園園、劉程五位老師分別參加了市級課賽和送課活動。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新評選活動。共有一百多人次參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

三、扎實抓好初三，中考捷報頻傳

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己，為取得更大的進步而努力奮斗。

校長述職【篇5】

20xx年度是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。一面是經(jīng)濟情況低迷，學(xué)校資金成倍縮水，學(xué)校內(nèi)部管理問題層出不窮，如何解決這些問題，促進學(xué)校的發(fā)展，成為了我一年來的重要任務(wù)。

一、教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校教育的核心是教學(xué)質(zhì)量。本年度，注重課堂教學(xué)改革，推進創(chuàng)新教育模式，提高教學(xué)效果。首先，我們以學(xué)生為中心，提高課堂教學(xué)品質(zhì)，實現(xiàn)師生共同發(fā)展。同時，注重實際應(yīng)用，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用，建立完整的實習(xí)進度表，開展實踐教學(xué)。通過課程設(shè)計、布置作業(yè)、答辯等方式，充分體現(xiàn)了實質(zhì)性的學(xué)習(xí)效果。

二、校園文化氛圍

學(xué)校品牌建設(shè)需要良好的校園文化氛圍。本年度，我們注重學(xué)校文化的傳承、創(chuàng)造和發(fā)揚。同時根據(jù)不同節(jié)日組織多種活動，為學(xué)生實現(xiàn)校園文化的全面發(fā)展。在文化規(guī)劃中，增強師生文化自信優(yōu)先，讓學(xué)生學(xué)有所樂、樂有所學(xué)，為學(xué)生思想道德水平與文化素質(zhì)的提高奠定基礎(chǔ)。

三、教師專業(yè)發(fā)展

優(yōu)秀的教師可以促進學(xué)校的發(fā)展，本年度我們以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點，全力提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。將教師專業(yè)發(fā)展與品德發(fā)展，與課堂教學(xué)質(zhì)量和科研工作有機結(jié)合，鼓勵教師參加國家級、省級以及本校舉辦的各類學(xué)術(shù)活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實現(xiàn)學(xué)問社區(qū)的共同發(fā)展。

四、管理升級

發(fā)展需要創(chuàng)新管理，本年度，以創(chuàng)新方式探索學(xué)校管理領(lǐng)域，建立專業(yè)化的行政管理與服務(wù)體系，提高學(xué)校管理水平。在人事管理中，我們堅持招聘與評優(yōu)并舉，通過考核質(zhì)量、評價成果、激勵保障，加強教師職業(yè)行為規(guī)范，建立完善、規(guī)范的績效考核體系。

以上便是我今年的述職報告，感謝對本校發(fā)展一直以來不斷的關(guān)注和支持。在新的一年里，我將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼博、勇攀高峰的精神，為學(xué)校的更加繁榮發(fā)展而努力奮斗！

校長述職【篇6】

同學(xué)們，軍訓(xùn)是一次嚴(yán)峻的體力的考驗，更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗，在這次考驗當(dāng)中，大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下，在班主任的直接幫助下，極大地發(fā)揮了自己的潛能，你們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，因此，我們的隊形隊列一直保持整齊，我們的軍容軍貌一直非常規(guī)范，于是，在此起彼伏的嘹亮的軍歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的隊形的操練聲中，我們的心靈像鮮艷的軍旗一樣飄逸，我們的青春像飄逸的軍旗一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心里，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：孩子，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱難，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。

軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程，然而相對于漫長的中學(xué)階段來說這僅僅才是一個前奏，僅僅才是一個開始。在今后的無數(shù)個日日夜夜里，更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峰，超越一個又一個對手，奪取一個又一個勝利。我相信，而且我有理由相信，你們一定能做到這些，因為這一次軍訓(xùn)就是未來的答案！

努力吧，聰慧、頑強、正直的同學(xué)們！

軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點，努力做到以下幾點：

一、學(xué)習(xí)上“比、幫、趕、超”。作為學(xué)校的一名學(xué)生，要時刻牢記我們的責(zé)任，我們的一言一行已經(jīng)不僅僅是個人的事情，很多時候，它代表著學(xué)校。你們要給小弟弟小妹妹們做出很好的表率，敢于吃苦，憑著“咬定青山不放松”的毅力，創(chuàng)造我校的輝煌。

我希望，每一位有上進心的學(xué)生，都能夠在今后的學(xué)習(xí)中，比學(xué)習(xí)，比幫助，敢于超越自我，為西遙小學(xué)的明天做出自己應(yīng)有的貢獻。

二、思想上，要做文明學(xué)生。軍訓(xùn)，為我們每一位同學(xué)提供了一個相互了解、相互合作，相互關(guān)心、相互愛護的平臺，在這五天里，我們增進了友誼，我們的心拉得更近。今后，希望每一位同學(xué)，都能夠模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，時刻做到：

行為上禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內(nèi)外各項集體活動，在班中，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，爭文明班級，建文明校園，希望文明的種子在你們每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。

三、做最好的自己。在今后的學(xué)習(xí)生活中找準(zhǔn)內(nèi)置，找到自己的目標(biāo)，給自己定一個切實可行的目標(biāo)，然后沿著這一目標(biāo)堅定不移地走下去。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)而付出艱辛勞動的教官、老師們表示衷心的感謝！

預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長，夢想成真！

謝謝大家！

2013年9月27日

校長述職【篇7】

承蒙上級黨組織信任和委派，****年暑期我來二中走馬上任擔(dān)任二中主要負(fù)責(zé)人，主持學(xué)校全面工作，責(zé)任大、擔(dān)子重。我曾不勝惶恐，然而短短的一年時間，我卻強烈地感受到了二中這個大家庭的溫暖，感受到了校黨總支一班人、黨員教師、中層干部和全校教職員工對我工作和個人的充分信任和莫大支持。按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門要求，我就本人近來自身建設(shè)和履行職責(zé)情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作個匯報。

上任伊始，面對新的工作和新的職責(zé)，我把學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，以及黨的教育方針、政策、教育理論作為一項重要任務(wù)，當(dāng)作自己履行職責(zé)的前提和根本保證，堅持校中心組學(xué)習(xí)制度，帶頭學(xué)習(xí)理論，做讀書筆記。學(xué)習(xí)中努力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)科學(xué)理論與解決實際問題緊密結(jié)合起來，卓有成效地開展了一系列工作，使自己較快地實現(xiàn)了從教育局機關(guān)紀(jì)檢組長到一名中學(xué)校長的崗位角色轉(zhuǎn)換和思維方式的轉(zhuǎn)變，以敬業(yè)愛崗的刻苦精神，較快地熟悉和掌握了學(xué)校管理工作的基本業(yè)務(wù)知識。在工作實踐中，我時刻提醒自己，作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，一言一行都應(yīng)給人以良好的形象，對自己提出如下要求：駕馭全局、作風(fēng)民主、肝膽相照、苦干實干、為人正直、清正廉潔。在這段時間里，我能服從集體決定，按照民主集中制原則辦事，以黨風(fēng)廉政責(zé)任制嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，做到了對上不送、對下不接、無違規(guī)辦事和公款亂消費，沒有以權(quán)謀私。唯有這樣，才不會辜負(fù)縣委和縣政府的培養(yǎng)。

二中是個大攤子，工作千頭萬緒，加上我剛來，情況尚未摸透，再忙，但半月一次的民主生活會我是一定參加的，不僅嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求其它班子成員，在會上不護短、不遮丑，開展了批評自我批評；可以說做到了不以權(quán)力做交易，不以職務(wù)殉私情，做到了身不懶、腦不昏、嘴不饞、手不長。

二中曾有過輝煌的過去。然而在我到任之初，二中正處于一個艱難的十字路口，面對招生壓力、大額赤字、管理上的漏洞等問題，我是寢食難安，近一年來，我早出晚歸、披星戴月，沒有一天不在為學(xué)校的發(fā)展絞盡腦汁，沒有一天不在忘我工作。可以說沒有睡過一個安穩(wěn)覺、過好一個雙休日；說不出嘔心瀝血，但全部身心是撲在工作上，既使出差在外也沒有輕松過，處處在為學(xué)校找出路、謀機遇、求發(fā)展。如為緩解學(xué)校財力緊張的狀況，我千方百計尋關(guān)系，真心誠意求朋友，不辭辛苦跑省城，為學(xué)校去爭取一筆移民基建資金，雖微不足道，但在一定程度上彌補了學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重不足的窘境。這也從一側(cè)面表達了我視校為家的情懷；為破解高中招生難題，我五天之內(nèi)馬不停蹄跑遍了全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用自己在教育局工作多年建立起來的友好關(guān)系，在基層學(xué)校朋友的幫助下，走村串戶、耐心說服，作出各種承諾，實行各種優(yōu)惠。在極其艱難的條件下，迎來了高中招生開門紅，從而在群雄逐鹿的生源大戰(zhàn)中有了自己的立足之地，我認(rèn)為，我付出的勞動和汗水是值得的。

學(xué)校新班子組建后，我們深刻分析了鄱陽教育現(xiàn)狀和二中發(fā)展過程中遇到的問題，清醒地認(rèn)識到，學(xué)校雖然取得過輝煌的業(yè)績，但在收費、師德師風(fēng)和招生等方面，仍存在諸多不良現(xiàn)象和問題，嚴(yán)重?fù)p害了二中形象，制約了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。因此一開學(xué)，我就下到各年級、各處室，召開不同層次的座談會，與個別教師促膝交流，并多次強調(diào)學(xué)校將對群眾和社會反映強烈的年級亂收費，教師隊伍中的不正之風(fēng)以及少數(shù)人違法亂紀(jì)等行為實行標(biāo)本兼治；我還在不打招呼的情況下蹲點到年級、班級，查崗、聽崗，視“民情”、察“民意”，盡

力為師生排憂解難，與一線教師和學(xué)生實行“零”距離接觸，督促和帶領(lǐng)全校師生員工塑造二中新形象。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為此，我把主要精力放在這方面，采取“請進來，走出去”的方式，邀請王水發(fā)博士等人來校傳授先進的教育理念，我自己帶頭帶領(lǐng)部分骨干教師赴周邊縣市名牌學(xué)校參觀取經(jīng)，汲取他人的管理經(jīng)驗；在學(xué)校內(nèi)部開展以“比優(yōu)質(zhì)課，比優(yōu)秀課題，比優(yōu)秀教案”三比活動，調(diào)動了廣大教師“比、學(xué)、趕、超、幫”的積極性、創(chuàng)造性；自己不定期地蹲點班級聽課；并配合上級有關(guān)部門積極在學(xué)生當(dāng)中開展理想信念教育和愛國主義、集體主義教育；我主動邀請縣司法部門、關(guān)工委的同志來我校對學(xué)生開展遵紀(jì)守法教育，為我校未成年人思想道德建設(shè)營造了一個和諧、安全的校園環(huán)境，并受到市文明委的好評，鄱陽二中被評為****年市級文明單位。

“雁陳不亂靠頭雁，打鐵還需自身硬”、“領(lǐng)導(dǎo)不廉、管理難嚴(yán)”，這是我到任后與校班子成員常說的兩句話，而如今已成為黨政一班人的.共識。作為學(xué)校黨政“一把手”，我不搞一言堂，不獨斷言行，能虛心聽取其它班子的意見和建議，時時處處注重加強自我道德修養(yǎng)、增強抵制各種誘惑的免疫力，自覺遵守廉潔自律的規(guī)章制度，主動接受各種監(jiān)督，可以說做到了：清貧耐得住、歪風(fēng)頂?shù)米?、誘惑抗得住、小節(jié)管得住。

****年是學(xué)校尋求內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)新的騰飛的一年。回顧過去一年的工作，我深深體會到：校長找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的，而校長緊緊依靠教職工，信任、鼓勵，甚至放手讓他們在各自崗位上發(fā)揮才能，也就是說，管理以人為本更為重要。我用我的知識、智慧、情感在協(xié)調(diào)人際關(guān)系、干群關(guān)系和調(diào)動廣大教職工的積極性方面作了大量的工作，增強了學(xué)校的凝聚力。特別是在縣委十一屆六次全會和全縣教育工作會議召開之后，我校以“五個新”為標(biāo)準(zhǔn)，按照“四個一流”的目標(biāo)，卓有成效地開展了如下工作：

學(xué)校短、中、長期規(guī)劃。從****年中考、高考反饋情況看，我校又將迎來一個豐收年。

2、貫徹教育“二十條”，著力開展科研引領(lǐng)。教育要改革，科研要先行。我校繼續(xù)推行“教科研一體化”計劃，制定了《鄱陽二中學(xué)校教科研工作評價標(biāo)準(zhǔn)》，從科研課題、科研論文、教科研活動三方面考核教師，對教師申報課題、撰寫論文、參加教科研活動諸方面提出了具體的要求，努力向教科研求效益、求質(zhì)量，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、依法治校，誠信辦學(xué)?！耙婪ü芾斫逃⒁婪ňS護教育、依法發(fā)展教育”是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制度保障，學(xué)校的章程條例是學(xué)校依法治校的重要依據(jù)。今年，我多次組織校班子成員、行政人員、教職工代表審議學(xué)校的考核、獎懲制度，完善了學(xué)校的一系列規(guī)章制度，現(xiàn)已制定并正在實施的有《教師工作年終考核方案》、《教師師德考核條例》、《教師教育教學(xué)工作考核條例》、《職員總務(wù)后勤工作人員工作考核條例》、《學(xué)校優(yōu)秀獎項評選條例》、《教師教育教學(xué)獎懲條例》以及《師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”》等，保障了學(xué)校管理的法制法。學(xué)校還積極推行“校長全面負(fù)責(zé)，工會保證監(jiān)督，教工民主管理”的校務(wù)公開制度，對學(xué)校重大問題的決策以及制度條例的出臺，都提交校務(wù)會、行政會審議，并通過學(xué)校職代會將一切重大事項置于教職工的監(jiān)督之下，讓全校教職工知校情、議校事、參校政，這樣教職工心里明明白白、亮亮堂堂，主人翁意識、民主意識、法律法規(guī)意識增強了，工作激情也上揚了，會更支持學(xué)校的管理。

4、加強培訓(xùn)，打造名師。今年，學(xué)校下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。學(xué)校通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)（包括學(xué)歷進修、學(xué)歷達標(biāo)、文憑達標(biāo)）和技能培訓(xùn)，努力打造縣、市級名師多人。此外，通過多種途徑，為青年教師提供展示才能的舞臺，鼓勵他們參加公開課、教學(xué)評優(yōu)課，讓青年教師在教學(xué)實踐中提高自身的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力，真正做到二中無“弱師”。

5、文化立校，環(huán)境育人。學(xué)校的文化長廊、樓梯旁有標(biāo)語、名人名言，做到了處人育人。同時積極開展社團活動多方面、多層次提高學(xué)生的素質(zhì)。

“金無足赤，人無完人”。近一年來，我在加強自身建設(shè)和履行職責(zé)方面，雖然做了大量的工作，取得了一定的成績，但我也存在性子急，脾氣躁以及過分追求工作完美等缺點。懇請各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出意見和批評，以便我更好地為全校師生服務(wù)，為二中的未來科學(xué)地工作。

校長述職【篇8】

一年來，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過逍遙鎮(zhèn)中全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知，做到從理論中來，到實踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行黨務(wù)、政務(wù)公開，財務(wù)公開制度，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。

二、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé)。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任逍遙鎮(zhèn)中校長以來，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學(xué)生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。一年來，組織成立了“逍遙鎮(zhèn)中理財領(lǐng)導(dǎo)小組”，設(shè)立了“意見箱”，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé)，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責(zé)，經(jīng)常深入教室、宿舍，進行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮(zhèn)中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫?，重大疫情晨午晚檢測制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來客的登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努

力探索以主題班會、年級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象。

三、積極加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在

成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為；四是定期邀請法制副校長來校講座，抓]安全、保平安，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是交通要道，交通安全尤為重要，對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故，學(xué)校也被評為“周口市安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極自籌資金，如期整修了教學(xué)樓，加高校園圍墻220米，修補校園圍墻30米，維修課桌凳400多套，維修床板20副，新購床架25副，更新教職工辦公桌椅65套，還更新添置了消防設(shè)施，新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美；六是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強與社會各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。七是強抓學(xué)生食堂管理，嚴(yán)把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關(guān)，提高了飯菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。通過整動和不懈努力，學(xué)生食堂衛(wèi)生整潔，操作間布局合理，飯菜質(zhì)量明顯提高，服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿意，家長非常放心，得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領(lǐng)導(dǎo)的好評。

五、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題：

1、個人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3、在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進，新課改推進力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、學(xué)校大樓滲水嚴(yán)重，導(dǎo)致電路損壞，存在著安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴(yán)重，影響內(nèi)外整潔。師生宿舍緊張，食堂面積狹小，學(xué)生活動場地太小、教學(xué)實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出，嚴(yán)重制約了學(xué)校的進一步發(fā)展。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

2、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。

3、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。

4、堅持深入教學(xué)

校長述職【篇9】

一年來，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。在縣局和教育組的領(lǐng)導(dǎo)下，工作勤奮務(wù)實，加強學(xué)校管理，提高學(xué)校教育教學(xué)成績，辦人民滿意教育，凝聚全校師生的力量，取得了點滴成績。

一、加強思想道德建設(shè)，努力做教師的典范。

努力學(xué)習(xí)政治理論，思想上和黨的教育方針保持一致，和縣局辦學(xué)思想保持一致，和鎮(zhèn)教育組的工作思路保持一致。關(guān)心教師生活，愛護學(xué)生，在教師中努力樹立校長在學(xué)校各方面工作中的典范形象;在工作中，講究工作方法，注重工作實效，廉潔奉公，無私奉獻，在社會上，學(xué)校有一定威望，辦事公正。深受學(xué)校家長、教師、學(xué)生的愛戴。

二、盡職盡責(zé)，深化管理，較好地完成各項工作任務(wù)。

1、加強教師政治理論學(xué)習(xí)，按時組織教師學(xué)習(xí)上級文件和先進師德師風(fēng)標(biāo)兵事跡，使學(xué)校有一個良好的精神風(fēng)貌，我校教師講團結(jié)、講友愛、講互助、講奉獻。一個團結(jié)協(xié)助的良好風(fēng)氣，在我校已經(jīng)形成。

2、關(guān)心教師生活。我校有三分之二的教師中午在學(xué)校用餐，校長以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力為教師提供服務(wù)，保證大家能吃飽吃好。

3、關(guān)心青年教師的成長。努力為青年教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、進修機會，在經(jīng)費上保證教師聽課，學(xué)習(xí)參加學(xué)習(xí)活動的開展，組織教師到先進校學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗。今年四月份，我們校長主任及青年教師到汀流河小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，收獲很大。

4、關(guān)心老教師，幫助他們解決工作中的實際問題，使他們能安心工作，經(jīng)常和教師談心，注意穩(wěn)定他們的思想，讓他們把優(yōu)良的傳統(tǒng)和工作做法傳授給青年教師。我校有55周歲以上的教師4人，他們都能堅持崗位，盡職盡責(zé)，并能配合校長、主任做大量的學(xué)校工作，可以說學(xué)校管理有方法。

5、加強學(xué)校教育教學(xué)的管理，力爭向管理要質(zhì)量。

①注重學(xué)生的德育教育，全面提升學(xué)生的經(jīng)驗素養(yǎng)。堅持每周的升旗制度。利用升旗這一平臺對學(xué)生不失時機的進行教育。一年來，學(xué)校學(xué)生無任何事故發(fā)生，校風(fēng)校紀(jì)非常好。今年九月一天中午放學(xué)時間，一名幼兒園學(xué)生沒有告訴家長到8里外的大棚里去找他爺爺，家里不知孩子的去向，焦急萬分，動員了很多力量進行尋找，可是我們的青年教師謝艷麗和五年級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，并將孩子送回家中，為家長排了憂解了難，受到家長的道謝，也受到社會各界的好評。

②加強班主任管理。學(xué)校開學(xué)初認(rèn)真做好班主任工作的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，明確工作職責(zé)，學(xué)期中對班主任工作進行指導(dǎo)。做好后進班主任的管理工作，幫他們出主意、想辦法，深入到班級中幫助他們解決實際問題。經(jīng)過努力，甩掉了后進班的面貌。目前，我校各年級的紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)正，一個團結(jié)向上的班風(fēng)正在我校各班級形成。

③重視幼兒學(xué)前教育，加大投入，努力改善幼兒辦學(xué)條件。今年上半年為幼兒班購置電子琴、電視機、VCD等設(shè)備，下半年，又對幼兒班教師進行改造并購置大量的幼兒圖書，小型玩具，消毒洗手設(shè)備，幼兒活動專用材料等，使幼兒教學(xué)條件有了較大的改善。

④重視學(xué)校辦學(xué)條件的改善。上半年，學(xué)校持資2千多元，修整了進入學(xué)校校門西邊的道路。解決了學(xué)生上學(xué)行路難的一大難題。下半年，持資7千多元維修了學(xué)校的取暖設(shè)備。確保了冬季學(xué)生取暖的正常進行。今年5月投資3萬2千多元做了樓房以及部分平房的防水，徹底解決了學(xué)校樓房漏水的問題。也使學(xué)校辦學(xué)條件得到了進一步的提高。又投資1千多元維修了廚房、餐廳、值班室。我們在辦公室又放置了3臺電微機，為教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)、辦公、查找資料提供了更好的服務(wù)。今年夏季的一場大風(fēng)，給學(xué)校操場的樹木帶來了很大的破壞，校長親自動手，找來鄰近的親朋幫著扶樹，避免了損失。現(xiàn)在，學(xué)校600余棵速生楊長勢喜人，將給學(xué)校帶來不小的收入，也為社會做出了一定的貢獻。

⑤加強教育教學(xué)的管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。多年來，由于我校教師年齡老化，教學(xué)質(zhì)量偏低。近三年，我校前后分配了6名青年教師，他們給學(xué)校的工作帶來了生機，但是，由于他們教學(xué)經(jīng)驗不足，管理學(xué)生水平不高等原因，使我校教學(xué)質(zhì)量提高受阻。校長主任非常著急，但是，我們不放棄，并且我們很努力，一方面，我們加強了教學(xué)教研工作，從抓教師基本功入手，狠抓教師素質(zhì)的提高。我校每學(xué)期都組織教師基本功評比大賽，通過大賽促提高，使青年教師的素質(zhì)得到了提高。另一方面，校長主任經(jīng)常組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，從寫字教學(xué)到作文指導(dǎo)，校長親手抓。而且，校長多次找青年教師座談，把好的教育期刊、好的教育文章推薦給他們，并把多年來的工作經(jīng)驗、學(xué)生管理經(jīng)驗傳授給他們，是我校的青年教師的業(yè)務(wù)能力得到迅速提升。在鎮(zhèn)組織的期末考試中，我校大部分學(xué)科在鎮(zhèn)排名中有了提高。

⑥接受先進教育思想，推崇更高層次的教育理念。不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，力求自己的管理向更高層次邁進。一年來，本人積極參加縣局、鎮(zhèn)教育組組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無論是教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，還是自己的網(wǎng)上學(xué)習(xí)都能按時參加，并能引領(lǐng)廣大教師較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

⑦特別重視學(xué)生安全工作，始終把學(xué)生校內(nèi)外安全作為頭等大事，抓好、抓實。校長親自抓安全，全體教師齊心協(xié)力，使學(xué)校安全工作取得了較大的成績。在我校的師生中，已經(jīng)形成了“安全就是幸?！钡睦砟睢Ｕ婵芍^高高興興上班來，平平安安回家去。此外，衛(wèi)生防疫、消毒、學(xué)生晨午檢制度的落實，樣樣工作有章有序。一年來，學(xué)校無任何事故發(fā)生。

⑧使學(xué)生健康快樂的成長。首先，我們開足了學(xué)科，開足了課時，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。另外，我校每學(xué)期還組織了豐富多彩的活動，促進學(xué)生健康快樂的成長，如學(xué)校的春季運動會，秋季趣味運動會，慶“六一”兒童節(jié)的文藝聯(lián)歡，書法繪畫作品展，誦讀比賽，講故事比賽，學(xué)生手抄報評比等活動得開展，有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

總之，這一年比較忙碌，自己不僅每周上10多節(jié)課，還要完成許多事務(wù)性的工作。特別是今年上半年搞得工資改革，下半年搞得績效工資改革，再加上教學(xué)聯(lián)查，縣局的工作督查，可以說任務(wù)繁重，也總算基本上完成了任務(wù)，對自己的工作還算滿意。

新的一年即將開始，擺在面前的任務(wù)將更加繁重，怎樣把學(xué)校工作做的更好，怎樣調(diào)動教師的工作積極性?怎樣保證學(xué)校的教學(xué)工作有一個新的提高，是我今后工作的新目標(biāo)。我將更加的努力工作，為黨的教育事業(yè)，為建設(shè)樂亭教育強縣的目標(biāo)，貢獻自己的力量。

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校長述職【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我是__鎮(zhèn)__小學(xué)校長，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵循黨的教育方針，堅持以人為本，狠抓素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生，取得了良好成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己擔(dān)任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報，如有不當(dāng)，請批評指正：

作為一名小學(xué)校長，要搞好學(xué)校教育，提高教學(xué)質(zhì)量，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的___、總書記重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識，堅定政治立場，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護黨的尊嚴(yán)，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求，全面搞好學(xué)校教學(xué)工作，促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，明確開展教育實踐活動的重要性和必要性，堅持黨的群眾路線，加強與群眾的聯(lián)系，相信和依靠教職工，共同做好各項教學(xué)工作，爭當(dāng)一名“為民，務(wù)實，清廉”的小學(xué)校長。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重，竭力打造“質(zhì)量提升”工程，通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo)：一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃，切實按工作計劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》，強化教師的責(zé)任意識，認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課，要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進度計劃，每個教學(xué)單元有目的要求，重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等，確保完成教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué)，要求教師采用新教法，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，向四十分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱，注重發(fā)現(xiàn)問題，以作業(yè)批閱改進教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

1、加強德育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育，堅持“月有大主題、周有小主題”，開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動，每月舉行集體頒獎儀式，對學(xué)生進行理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民，熱愛偉大中華民族，聽黨的話，做黨的好學(xué)生，樹立遠大理想，立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學(xué)，學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高，全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、加強隊伍建設(shè)，全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20__年思想政治工作的安排意見，要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律，認(rèn)真上好每堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、加強社會聯(lián)系，全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中，我加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，積極向社會征求辦學(xué)意見，積極接受社會監(jiān)督，使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的作用，認(rèn)真開好學(xué)生家長會，虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議，支持家長參與學(xué)校管理，為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4、加強學(xué)校建設(shè)，努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理，做好環(huán)境整治工作，維護好學(xué)校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一，預(yù)防為主，管理為重”的防范意識，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，持之以恒地抓實抓細(xì)安全穩(wěn)定工作，防范發(fā)生各類安全事故，切實維護學(xué)校穩(wěn)定，確保學(xué)校、師生安全。

我按照黨的群眾路線精神，堅持嚴(yán)于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校，堅持到校簽到，離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項活動，深入教學(xué)第一線，和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課，一年來聽課節(jié)數(shù)達__多節(jié)，時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師教學(xué)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，甘愿當(dāng)一名公仆，努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長，手里擁有一定權(quán)力，深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，努力提高自己素質(zhì)，做到遵紀(jì)守法，潔身自好，清正廉潔，決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊，做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí)，但有時工作忙，放松了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。二是工作還不夠細(xì)致，有些工作沒有完全做到位，影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

1、勤奮學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識，提高工作本領(lǐng)，爭做學(xué)習(xí)型校長，切實做好各項學(xué)校工作。

2、轉(zhuǎn)變角色，提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者，規(guī)范化、精細(xì)化做好各項學(xué)校管理工作，提高工作效能，促進學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

3、努力實踐，提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作，做得好的要發(fā)揚光大，存在不足要努力改進。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進學(xué)校的成功管理經(jīng)驗，做到“他山之石，為我所用”，不斷提高學(xué)校管理水平，促進學(xué)校各項管理工作上臺階。

我的述職報告完了，謝謝大家!

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