實踐活動的日記匯編八篇

實踐活動日記。

周記是傳遞知識信息、實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程，作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫周記了吧。練習(xí)寫周記可以讓我們塑造獨特的寫作風(fēng)格，我們怎么樣才能寫好一篇周記呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)日夜兼程的整理今天我們誠意推薦了“實踐活動的日記”，此資料僅供你參考工作學(xué)習(xí)之用！

實踐活動的日記 篇1

時間：2017年7月1日星期六天氣：晴朗

今天，我第一次參加社會實踐。我有點激動。回想在學(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識不深的大學(xué)來說，實踐將會為以后的學(xué)習(xí)生活中留下深刻的經(jīng)歷，打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。

只有在實踐中，知識和能力才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

在這艷陽高照的七月，懷著激動而忐忑的心情，我們終于踏上了大學(xué)生活的第一次實踐旅程——都江堰的實踐之旅。

我們的隊伍主要來自四川。因此，在選擇實習(xí)地點時，我們毫不猶豫地選擇了培養(yǎng)我們的都江堰水利工程。

我們是從山上往下走的。首先在景區(qū)口買了45元的門票，然后我們一路往上走，經(jīng)過了城隍廟，里面有靈官樓、十殿、魁星殿、馬王殿、城隍大殿、娘娘殿、觀音殿、財神殿等。然后從松茂古道往上走就是西關(guān)和玉壘關(guān)。

斗犀臺上看景。玉壘關(guān)是通往川西平原的古老屏障，也是千年古堰旁的風(fēng)景名勝。不幸的是，周圍的樹木擋住了都江堰的全景美景，從樹葉之間的縫隙中只能看到都江堰的一角。

接下來就是二王廟了。二王廟古建筑群位于今天都江堰西門外玉壘山腳下，是世界文化遺產(chǎn)都江堰的重要組成部分。該廟是為紀(jì)念都江堰的開鑿者、秦蜀郡太守李冰及其子二郎而修建的。

在游覽了二王廟之后，我們來到了激動人心的安瀾索橋。安瀾索橋又名“安瀾橋”、“夫妻橋”，被譽為“中國古代五大橋梁”，是都江堰最具特征的景觀。在這里還可以遠(yuǎn)望秦堰樓呢。

還有著名的魚嘴。魚的嘴就像魚的嘴。不過它可是景點的護(hù)欄呢，我們一邊感概，，經(jīng)過了伏龍觀商木，伏龍觀離堆，索橋上觀望伏龍觀，在飛沙堰旁觀望伏龍觀，伏龍觀的左側(cè)是寶瓶口，江水奔騰澎湃，氣勢磅礴，憑欄遠(yuǎn)眺，可見魚嘴、索橋及岷江激流、西嶺雪峰，和澎湃的南橋。最后我們來到了李冰的塑像前，我們瞻仰著他，這個偉大的人物，他冠冕長衣，手置胸前，面含微笑，令我們久久不能忘懷。

沿路古木參天，百花盛開，蜂蝶戲飛，鳥啼聲不絕于耳。走過離堆公園，唐代當(dāng)時用以筑堤的材料和辦法，主要是“破竹為籠，圓徑三尺，以石實中，累而壅水”，即用竹籠裝石，稱為“楗尾”。在離都公園的噴泉里可以看到這四個臥鐵的復(fù)制品，而真品也埋在內(nèi)江河床下。

這次練習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束。 從離堆公園出來是都江堰的正門。 我們已經(jīng)完成了這種做法。

都江堰造福了一代又一代四川人。這是一項偉大的水利工程，把旱澇難測的四川平原變成了天府之國。

實踐活動的日記 篇2

今天，孩子們參加了綜合實踐活動。活動中，孩子們都能遵守活動規(guī)則，讓活動圓滿結(jié)束。

在活動中，有兩個孩子特別令我感動。

一個是小周。小周、小陸和小江是我負(fù)責(zé)帶著坐車的，其中小江是個暈車的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一開始，小江同學(xué)感覺還不錯，兩個人有說有笑的?？墒遣贿^多長時間，小江同學(xué)就開始難受了，我趕緊叮囑小周幫他準(zhǔn)備好塑料袋。小江嘔吐后，就難受地趴在小周的腿上睡覺了。等到下車的時候，小周的腿都有些麻了，可他卻笑嘻嘻地說“沒事”。下午返程時，小江又一次將頭枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡覺，小周一路上一直沒有動一下腿。直到臨近學(xué)校，小江才醒，小周同學(xué)卻一直沒有睡。試想，就是一個大人，一路上被別人枕著，一動不動，也是很累的。可他的腿幾次給別人當(dāng)枕頭，卻毫無怨言。

一個是小徐。上午在城市綠谷游玩時，大家都在排著隊伍往前走。這時，我發(fā)現(xiàn)小江的背包不在自己背上，卻是小徐拎著在走，就覺得有些奇怪。我走過去問孩子，小徐說：“小江說他的包太重了，背不動。我就幫他拿了。”別人背不動，她就想著自己去幫著拿，這是多好的思想呀！我趕緊從她手中拎過包，發(fā)現(xiàn)確實還挺重的，里面裝了一瓶飲料，一瓶牛奶，一杯茶，還有一些橘子等。我?guī)秃⒆幽贸隽孙嬃?、牛奶和橘子，然后把包重新給了小江，讓他自己來背。

這不就是身邊的助人為樂嗎？有多少孩子能做到這樣？

實踐活動的日記 篇3

有一天，日麗風(fēng)和我們?nèi)嵺`活動。我們都很高興。我們馬上上了車，來到了實踐活動地點。那天氣真是秋高氣爽，碧空萬里，春暖花開。

我們走了迷宮，走了獨木橋，還走了單腳橋。在這幾項中，我最喜歡的就是走迷宮。首先，老師告訴我們先到中間的小臺上，看看怎么走，然后從小臺上再下來，再走出去。老師還讓三個人一組。我們馬上分了組，我、齊存禛和趙潤澤一組，迫不及待地等待老師說開始，老師一說開始，我們立刻進(jìn)入了走迷宮狀態(tài)，我們跑了半天也沒跑出去。第一個是陸興國，第二個是我。

我最喜歡實踐活動。

實踐活動的日記 篇4

盼呀，盼呀，我們終于等到了一年一度的球友，這次我們?nèi)サ氖桥R江校區(qū)

我們坐大巴車到臨江，穿過一個個高山，穿過一條條隨道，終于露出了太陽，啊!多么明朗的天空，天空原本是藍(lán)色的，現(xiàn)在變成金黃色的了，這是為什么呢?原來是太陽的金色的光芒，把天空換成了金黃色，這金黃色的光芒，像一只只金黃金黃的劍，射向了我們的皮膚，射向了高樓大廈，也射向了村里的大街小巷。

開呀，開呀……足足開了一個半小時，終于開到臨江了，我們先去了七州島，去了里面的一個公園，去玩拓展項目。因為我們是去實踐，所以有老師帶著，那個老師相當(dāng)嚴(yán)格，我們站了十分鐘隊才能去拓展。第一關(guān)，跳輪胎，這個很難，一跳不好，就要表演飛鞋功了，我一會把腳分開，一會并攏腳……第二關(guān)，翻網(wǎng)，我一手抓著打結(jié)的地方，腳踩著正方形的右角，第一個和第二個都輕松過了，可是第三個就是一個大難關(guān)，它非常的高，在云彩上面哩，真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵自己：“加油，加油，你能行的”。結(jié)果輕松的跳上去了。第三關(guān)，獨木橋，它晃來晃去，差點把我晃下去，第四關(guān)，走木板，我踩了上去，失敗，第二次，失敗……感覺經(jīng)過近百次失敗，我才成功走了過去。

下午，我們嘗試了自己做麥餅，自己做的麥餅就是香;我們還制作了水培瓶，希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。

臨江實踐的一天真是豐富多彩，我都開始期待來年的活動了!

實踐活動的日記 篇5

2011年5月12日星期六天氣：晴朗

趣橋世界

我們排成一排整齊的隊伍，帶著指導(dǎo)員來到一片草地上。綠草映入我的眼簾，那一串柔和的色彩不經(jīng)意間襯托出幾座奇特的橋。當(dāng)我看到它們，我的心飛走了。

我決定在這個趣橋世界里“刺激”一下！

由南邊起，第一個是高踏橋，上下木板交縱著，雖看起來復(fù)雜多亂，卻都是“堅定不移”的。我們這么大的孩子不必?fù)?dān)心掉進(jìn)水里。

緊接著的還有相依橋、空中漫步橋等等。但我還是喜歡單索橋，這主要是因為它很刺激！從飛機上看，只有兩根大拇指粗的繩子，上下兩條，相互平行。

我率先站在橋上，可是剛到**，站在邊上的男同胞們竟開始戲弄我。他們用手將那根繩子不停地晃動起來，“啊······”我尖叫一聲，膽戰(zhàn)心驚的。但幸運的是，他們還有一點紳士風(fēng)度，而且他們的力量也不是很大，所以繩子也不會搖擺得很厲害。

我也從恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)橄硎?。此時此刻，仿佛太陽在向我微笑。突然覺得，在這樣的前進(jìn)道路上，有障礙也可能是一種幸福！

微風(fēng)吹來，喚醒了我懦弱的心，仿佛藍(lán)天下所有的勇氣都被運到了我的身上。我再一次肯定了自己，我相信這一小浪決不會掀翻駛向?qū)Π兜妮喆?。我的雙手緊緊握住上面的繩索，盡管只是以平均每分鐘一納米的速度前進(jìn)著，然而，我卻從未想過要放棄，因為我知道一旦放棄，我便會在一望無際的大海上無望的漂流······

人生不是像一座又長又險的橋嗎？它有兩個截然不同的目的——失敗和成功。如果有人有勇氣沖過去，那么成功屬于你。

反之，就永遠(yuǎn)只能在原地徘徊。也許，你會發(fā)現(xiàn)，這座橋上設(shè)有一道道的關(guān)卡，也許，有時你就會被它嚇倒，但請你記住，它們更是我們成長當(dāng)中最好的磨練。生活不會一帆風(fēng)順，只要我們學(xué)會乘風(fēng)破浪，一定能創(chuàng)造出更加美好的明天！

七（1）班夏雨婷

實踐活動的日記 篇6

年初五，我們小組8個同學(xué)要去薈聚做實踐活動，把玩具賣掉，賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)。

我第一次拿了一個巴黎鐵塔，我先看一個小朋友站在他的旁邊說：小朋友 ，你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說：喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型，這個生意是最簡單的，直接有一個小朋友沖上來說：這個多少元?我說：只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門，我來到了電梯口，看見了我羊尖的小伙伴黃夢與，他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說要請我喝珍珠奶茶呢。

在走的時候還和老板合了一張影。

這次實踐活動讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區(qū)同學(xué)。

實踐活動的日記 篇7

第一篇：

今天，是我放暑假的第5天我決定去街上找個兼職來豐富我的大學(xué)暑假，去年我高中畢業(yè)的時候暑假我就在一個小店打了一個月的零工，雖然那時候工資不是很高但是很充實，也有遇到刁蠻的顧客但是總之去年的兼職我還是很開心的。

今年我還是想找一個我比較喜歡的兼職所以我想去教孩子們跳拉丁，當(dāng)然在京山教跳拉丁的地方很少，所以我第一個想到的就是京山縣巨人教育舞蹈培訓(xùn)中心，這個舞蹈培訓(xùn)中心在京山都是很有名的先后為京山培養(yǎng)了很多拉丁人才，而且這個地方學(xué)舞的小孩子也拿多市里的大獎。因此，在這里教舞蹈是我的榮幸。 每年，我都會訓(xùn)練這么多優(yōu)秀的孩子參加比賽。也許我的學(xué)生會得到獎品什么的！

面試成功后，我的成就感油然而生。明天就要開始我的教學(xué)之路了。

2012年7月3號

第二篇：

就在今天早上我接打巨人教育打來的**，說：給我開的班上的人比較少他們沒有很大的收益就想問我有沒有認(rèn)識的人想來上我的班，這樣就可以介紹過來，這樣也能確保我的工作順利進(jìn)行，他們也能最大的收益雙方達(dá)到互利互贏。當(dāng)我接到這個**，我就在想我都一個大學(xué)生了**認(rèn)識有想學(xué)跳舞的人啊，而且我的同學(xué)都也上了大學(xué)了復(fù)讀的人也很少。

真的是找一個工作好難?。∈聦嵣?，這種事情發(fā)生了。作為一家舞蹈培訓(xùn)機構(gòu)，它請我做兼職老師，幫他們找學(xué)生。沒辦法，還是聯(lián)系啊，畢竟暑假我也想找份工作做，也有工資。

我現(xiàn)在只有拖關(guān)系聯(lián)系人來上課啊。

最后，我聯(lián)系了三個想學(xué)跳舞的人。我還向她們介紹了過去。巨人教育表示，它們需要10個人才能開課?，F(xiàn)在我得慢慢等消息。我希望這份工作不會毀了。

2012年7月4號

第三篇：

讓那些報名的學(xué)生來體驗我的課程，然后決定是否報名。

到了晚上6點我已經(jīng)做好準(zhǔn)備上第一節(jié)課，當(dāng)我來到這里的時候上課的人只來了6個也就是說只有6個人來上公開課。人真的好少，紅舞鞋也沒有想到的，本來是有8個人在這里留了****了的但是現(xiàn)在只來了6個人，也就是說即使今天上了公開課明天也不一定能開班正式教學(xué)。

但我還是要認(rèn)真地教他們。不管有多少人，我都要吸引足夠多的人來上我的拉丁語課。加油！加油！認(rèn)真代課！

2012年7月5號

第四篇：

經(jīng)過昨天的公開課值得高興的是已經(jīng)有3個人交了錢報名想學(xué)我的拉丁舞，但是人還是不夠這3個人的學(xué)費還不夠我的工資這叫我怎么才能保住我的工作啊。

不過紅舞鞋每年的今天都會在他們工作室的樓下搭建舞臺招生，雖然說我是第一次來到這里當(dāng)老師但是以前我還是看過他們學(xué)校的招生表演還是很不錯的，不過我那個時候還不會跳拉丁舞，其實我正式開始跳拉丁是在我高一的暑假，我每個高中的暑假都會學(xué)習(xí)拉丁舞，曾經(jīng)我還想抱考拉丁的藝術(shù)生，但是家里人不同意最后還是選擇了高考。

到了晚上的表演時間，說實話我一點也不緊張，以前好歹也帶領(lǐng)過高中班上的同學(xué)一起參加過京山縣美譽節(jié)的舞蹈比賽拿過2等獎了的。這種演出小菜一碟，嘿嘿。

2012年7月6號

第五篇：

今天說實話，我已經(jīng)慢慢放棄了這份工作，真的人少了，它們不愿意開課。其實經(jīng)過昨天的演出我就沒有準(zhǔn)備今天晚上6點半到8點半去上課了，晚上5點半的時候在家吃了個晚飯然后就躺在沙發(fā)上看電視了，準(zhǔn)備明天在去找找看有沒有其他的事可以做的這個暑假還是不想閑下來，找點事做對自己也是一個鍛煉。我們今晚可以開始我們的第一節(jié)課。

在這個時候，我不知道該怎么說，總之，我很高興。

我馬上來到巨人教育，開始了暑假的第一堂拉丁語課。three two 恰恰 one，three two 恰恰 one。下課后我很累，但我今天真的很高興。

有一種失而復(fù)得的感覺，哈哈哈。

2012年7月7號

第六篇：

說實話每天上午跟下午在家都好無聊沒有什么事情可以做都是在家開著空調(diào)休息只有晚上6點半才會去教跳舞，每天晚上大汗淋漓的對身體好而且還**喲，哈哈哈！何樂而不為呢。

我想說一個事實，學(xué)跳舞的女孩子真的好多男生都不知道干嘛了，旁邊爵士班上的女生有接近30個站的位置都快沒了，一天還有2個班。但是嘻哈班的男生太少了，就像我班上跳拉丁舞的男生一樣！人都好少。

哎，男生放假了真的都是玩游戲打dota去了，像這種學(xué)跳舞啊，學(xué)吉他啊！都基本上是女生。

每天2個小時的教學(xué)我分配的都很清楚，半個小時拉筋熱身運動，半個小時的胯部基本功訓(xùn)練，然后休息15分鐘，最后45分鐘就是我自己編好的拉丁套路教給她們。

2012年7月8號

第七篇：

其實到今天為止我的班上都只有7個人，還有一個女生是從爵士班上轉(zhuǎn)過來的，跟我的年紀(jì)差不多就比我小2歲?，F(xiàn)在的女孩子都喜歡爵士，但是我覺得拉丁是很有文化的一個舞種，拉丁的祖先是源于拉丁美洲，是美國黑人的舞蹈很有野性很奔放的一個舞種。

雖然說巨人教育是以培訓(xùn)拉丁舞，形體舞為主的舞蹈培訓(xùn)中心，但是來學(xué)習(xí)拉丁舞的都是小孩子跟本就很難有初高中生來學(xué)，所以我的班一直人都不多！從一開始有幾個人不能開課，現(xiàn)在只有七個人了！但我還是要盡力教她們。。

聽了這句話可高興了。嘿嘿！今天是我的第三節(jié)課，一共有37節(jié)課！

加油??！

2012年7月9號

第八篇：

我每天都盼著有新同學(xué)來上我的課啊，話說昨天的那2個家長說讓她們的孩子跟著這個漂亮的姐姐學(xué)拉丁我就好高興啊。呵呵呵。但現(xiàn)在我要開始編一些更基本的東西來教這些學(xué)生。

只有教的好才會有更多的學(xué)生來，學(xué)生都是慢慢多起來的。只有學(xué)生越來越多，這個班才能完全穩(wěn)定下來，這樣我才能拿到工資，開始我的廈門之旅。我想靠自己的力氣賺錢去旅游。

所以我每天都要認(rèn)真?zhèn)湔n，和學(xué)生一起玩。既是老師也是朋友。只有這樣，我們才能成為老師和朋友。哈哈哈。

我發(fā)現(xiàn)我的精神已經(jīng)上升到一個更高的水平。

只有每天都有激情的去教小孩子，她們才會認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，小孩子是最麻煩的，上課經(jīng)常打野，有時候你代課的時候就得時不時的提醒她們，這樣她們才不會經(jīng)常去打野了。碰到調(diào)皮的孩子就是要嚴(yán)厲點，不然他們上課就更加的調(diào)皮，要一開始就對孩子建立威信。不然越到后面越不好教。

2012年7月10號

第九篇：

今天我只想說我的學(xué)生太坑爹了，昨天走前都跟我說老師明天能不能提前個十分鐘來啊，我還有幾個位置不會跳也不熟悉不知道怎么練。我說好啊，那我明天多提前十幾分鐘來多教你一下多跟你講一下。然后我問她是不是**不，她說她不會動！

然后我說：我明天早些時候來代替你。結(jié)果，我提前15分鐘來到這里。她沒有來。

她遲到了10分鐘。我要走了??！把姐忽悠來了，自己都沒有來。你想讓我提前來。我不會來的。

我今天為了提前來叫我媽媽提前做了飯我還沒急急忙忙吃多少就來了真是劃不來啊！這女孩子也太不上心了。

不過今天值得我高興的有三個跟我差不多大的女孩來看了我上課好像是想上我的課，哎喲，真希望她們?nèi)齻€明天能來??！

2012年7月11號

第十篇：

今天有高興也有煩的，哎！先講講煩的吧！班上前幾天來的那2個小孩昨天跟前天都聽聽話的結(jié)果，看姐姐我還挺溫柔的跟我熟了那么一點點今天就在我下課的時候吵的我??！

兩個人在那里追打，尖叫！把我的耳朵的鎮(zhèn)的要起繭了。說他們不聽，他們在追我！

哎呀，心都被他們2個吵的沒有快碎了。

我很高興昨天的想法今天變成了現(xiàn)實，哈哈！看我教舞蹈的三個女孩今天都報名了。哈哈哈！

我的班級終于擴大到12人了！在這么短的3天時間里，一下子加了5個人！這樣，就有10多人了，老板不會取消我的課的！

那么我的廈門之旅就完美了，哈哈！

這樣我明年說不定也會繼續(xù)在這里實習(xí)教學(xué)生了，那說不定明年的暑假也可以賺到錢了。這樣，我的暑假就有保障了。另外，這里的工資也很高。我愿意累。

2012年7月12號

第十一篇：

自從那2個小孩子在舞房玩熟了以后，我就慘了。只要是下課就在那里瘋啊邪?。∵€在那里什么鎧甲勇士變身。

我都要郁悶死了，還是跟昨天一樣被吵的耳朵都起繭了！而且，當(dāng)我想上課的時候，我會把聲音調(diào)到最大，然后在上課時大喊大叫！上課了！

上課也是，每次教學(xué)動作都是5、6、7、8！開始！然后是三二，恰恰一！

這是我最基本的教學(xué)口號。我每天下課后都覺得嗓子啞了！每天都得喝好多水，像我這樣天天不怎么喝水的人，上課的時候跳一下就要喝點水跳一下就要喝點水！每天教課都要喝掉一瓶礦泉水！

有時候勞累的教學(xué)日就是2瓶礦泉水，留下太多汗水，沒辦法！那些學(xué)生也在上課。他們經(jīng)常要休息，給他們時間喝水。如果一刻不停的練習(xí)個20分鐘就一定要給他們休息一下個口水了。

實踐活動的日記 篇8

這些天因為換線的關(guān)系，我的工種有了調(diào)整，從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性，也是線上十分有技術(shù)含量有實際好處的吧。出于想多學(xué)點東西，我欣然理解了安排。對工作又有了一份期盼。事與愿違，剛開始覺得這并不是什么難的事情，但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說呢，一來我來這才算是剛?cè)腴T，因為以前碰都沒碰過，所以喊出來的東西都不能拿出來見人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題，因為焊錫人比較多，松香味很重，焊錫的過程中產(chǎn)生的煙又無法及時排放出去，所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的，我沒有放下，堅持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法，剛開始確實不怎樣好弄，但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡單好多，而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了，還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了，但是主要是夸我學(xué)習(xí)潛力動手潛力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應(yīng)對新挑戰(zhàn)增加了不少信心。

幾天下來我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時候還能夠幫上忙，這樣一來，不僅僅產(chǎn)量到達(dá)了，而且同事們對我也越來越熱情了，關(guān)系也融洽了不少。人際關(guān)系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關(guān)系處的不錯，在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨日，因為待料的原因，我們線到十二點的時候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，此刻又很晚了，車也沒有了，一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢，然后她說她也是住外面，待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應(yīng)能夠就欣然的答應(yīng)了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方?；氐郊覅s沒了睡意，想著這幾天發(fā)生的.事，感覺自我長大了不少，想事情也多了。也體會到與人方便就是與自我方便的道理，誰又不會遇到難題呢，在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自我其實并沒有什么，但是別人就看見你的好，在你有困難的時候別人自然就會幫忙你。總的看來這段時間過得蠻簡單的，工作有了自我的方法，也因為自我有人友善得到了不少幫忙。對任何一份工作都又一份熱情和認(rèn)真，工作就會變得更簡單。對人真誠點，生活就多了很多朋友，也會少很多麻煩。接下來的日子會出現(xiàn)什么樣的問題我不明白，會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來我信心十足，不管什么樣的明天我都能應(yīng)對。繼續(xù)加油吧!

實踐活動的日記 篇9

隨著支教的日子一天一天的過去，我們跟小朋友們越來越熟悉，我們一起打籃球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍，感受著我平時根本無法體會到的感動，是一種簡單而又深刻的快樂。沒錯，村里的生活的確是很苦，沒有水龍頭、沒有空調(diào)、沒有餐館、甚至連晾衣服的架子都沒有、晚上的村子可是一片漆黑，但是能體會到與小朋友們在一起的快樂，也許這是苦真的不算什么。

為了更好地進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動，我們對村民們進(jìn)行調(diào)研，了解他們的生活情況。我們隊員們挨家挨戶地與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交談。經(jīng)過交流，我的觀念再一次改變，我曾經(jīng)為我考進(jìn)了名牌大學(xué)而感到驕傲，但是實際上村里的孩子面對的壓力比我們在城市的孩子要大得多。我們放學(xué)可以輕輕松松回家玩耍，但是村里的孩子要負(fù)擔(dān)起家務(wù)，要回家做飯。而且在城市里，我們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，教科書、模擬卷、輔導(dǎo)書要多少有多少，老師也是來自各地的精英，而農(nóng)村呢?很多教師是不愿意來農(nóng)村教書的，所以師資比城市要差得多，那教育資源呢?農(nóng)村的學(xué)校本來就不多，更不支付不起昂貴的教育資源。在這個層面上，我們學(xué)得比農(nóng)村的孩子好，是理所當(dāng)然的事，農(nóng)村的孩子上不了高中、大學(xué)，重要原因是他們生活壓力大，教育資源缺乏。假如他們也享受我們同樣的教育資源，他們做得并不會比我們差，我真心這樣覺得。

一位小朋友曾經(jīng)跟我說，她的夢想是做數(shù)學(xué)老師，她喜歡數(shù)學(xué)。聽到這，我感受到了我肩上的責(zé)任，我有義務(wù)去幫助她實現(xiàn)他們的夢想，我的課堂應(yīng)該啟發(fā)更多的同學(xué)，科普更多的知識，讓他們找到自己的興趣，至少讓他們知道，世界還有這些知識。

兩周的支教轉(zhuǎn)眼就過去了，在離別時，我們跟小朋友們一起唱歌，一起表演節(jié)目，一起享受這最后的時光，我們拍下了很多照片，這是我第一次感受到，拍照可以是這么有意義的，它不僅是一種藝術(shù)也可以是一種記錄感動的方法。最后我在車上看著離我越來越遠(yuǎn)的小朋友們的眼鏡，心里泛起了漣漪。

這次下鄉(xiāng)讓我深刻地感受到支教的意義，我們給小朋友們帶來知識，他們也給我們帶來歡樂，我認(rèn)為我們的地位是平等的，我們不是救世主，但是我們可以讓他們收獲，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，我沒有教任何的新知識，我只是跟他們分享了自己的生活，我告訴他們只有希望是永生不死的。，后來看到一些小朋友跟我說這句話激勵著他，這讓我感到十分欣慰。讓下一次支教做得更好是我新的一個夢，這次支教是我夢開始的地方，我的觀念改變了很多，我收獲了很多，更重要的是我明白了支教是一種愛的傳遞，不只是我們傳給孩子們，孩子們也在傳遞他們的愛，我們的夢在這里交融，創(chuàng)造出新的夢，這是我第一次支教，但不會是我最后一次支教。

實踐活動的日記 篇10

暑假實踐活動日記

前言：

根據(jù)標(biāo)題，本篇文章將會詳細(xì)描述我的暑假實踐活動經(jīng)歷。這是一段時間充實、生動而難忘的經(jīng)歷，讓我感受到了很多。在這個疫情時期，我通過這個實踐活動，也更加深入地感受到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更加堅定了未來的方向和目標(biāo)。以下是我的日記。

7月1日：

今天，我們到了青少年活動中心，參加了活動中心組織的“青少年實踐活動”。一進(jìn)去，就看到了一幅寫有“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話的大字海報。在第一天的活動中，我們做的是志愿者培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，我明白了做志愿者不是光有熱情就夠了，還需要具備專業(yè)技能和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能更好地服務(wù)社會。

7月2日：

今天是實踐活動的第二天，我們?nèi)チ艘患依夏耆烁＠鹤鲋驹刚摺＿@是我第一次去福利院，看到那些孤寡老人，心里真的很難受。但是，我們很快便陷入了工作。我們分工合作，有的和老人與入住院的條件、收費標(biāo)準(zhǔn)等問題進(jìn)行溝通；有的和老人一起分享生活瑣事，聽他們講述以前的故事；有的則給老人遞水、上下床、理發(fā)等等。在這個過程中，我們收獲了快樂，也更深刻地意識到了老年人的問題和需要。

7月3日：

今天是星期六，我們?nèi)チ饲嗄昕萍贾行摹Ｔ谀抢?，我們參觀了科技博物館、游戲區(qū)等，最有趣的，就是我們自己參與編程設(shè)計的課程。一開始，我覺得這東西和我這個歷史文科生沒什么關(guān)系，但是，當(dāng)我們一點點開發(fā)、輸入代碼，看到電腦屏幕上漸漸出現(xiàn)畫面和動畫，我感覺自己好厲害！這令我對科技充滿了好奇和興趣。

7月4日：

今天，星期天，我們不用去活動中心，但我還是早早地起床接著昨天的練習(xí)。昨天編寫的程序還不夠完美，有些細(xì)節(jié)問題，我花了幾個小時的時間，與同組的小伙伴們不斷嘗試、調(diào)試、修改，最終通過了考核。這讓我明白，只要足夠努力，誰都可以學(xué)好編程。

7月5日：

今天又是實踐活動的一天。我們?nèi)チ酥袊r(nóng)業(yè)大學(xué)，參加了一次農(nóng)業(yè)科技實踐活動。其中，我們看到了很多種植技術(shù)，甚至親手體驗了一些操作，比如用無土栽培方式，成功種出了自己的植物。之前，我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)是臟活累活，但今天的實踐，讓我深深地感受到了科技進(jìn)步對農(nóng)業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。

7月6日：

今天，我們來到了北京市環(huán)?？茖W(xué)研究院。那里展示了很多關(guān)于環(huán)保的技術(shù)、科研成果和案例。比如，他們研究和使用的菜籽油酯燃料是一種非常環(huán)保的燃料，可以大大減少石化燃料的使用，減少排放，保護(hù)環(huán)境。在活動中心學(xué)習(xí)和實踐了這么多天，我現(xiàn)在更加關(guān)注環(huán)境問題，也更加明確了保護(hù)環(huán)境的重要性。

結(jié)語：

通過這次暑假實踐活動，我經(jīng)驗豐富地體會到了志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域的實踐活動。這種多元化的體驗，在一定程度上幫助了我找到未來的方向和目標(biāo)。我現(xiàn)在更加認(rèn)識到了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，將來一定會更加努力，為社會作出自己的貢獻(xiàn)。

實踐活動的日記 篇11

秋日送暖——讓生命更美好

“服務(wù)社區(qū)，爭當(dāng)義工”實踐活動體驗日記

大慶一中初一十四班陳揚

生于新世紀(jì)的我們健康快樂的成長著，我們吃好的穿好的，總是有這樣那樣的要求，可是幸福生活著的我們是否曾經(jīng)想到過：有的小朋友吃不好穿不好，還要伺候身有殘疾的家人，從沒有也不敢有任何的要求，只覺得，活著真好。

我們都知道“2011感動中國十大杰出人物”孟佩杰，生父生母因故去世，5歲的孟佩杰由養(yǎng)母照顧，三年后養(yǎng)母因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。從此，孟佩杰日復(fù)一日地照顧養(yǎng)母劉芳英。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

可能不是我們每個人都有孟佩杰的遭遇和作為，但是我們愿盡我們微薄之力去幫助這樣的人，給災(zāi)難中的人以鼓勵和幫助，讓他們覺得這個世界充斥著美好。

琪琪，是個可憐的孩子，父親癱瘓在家，生活需要她幫助，家里大大小小的事物需要她去承擔(dān)，可她只是一個剛上小學(xué)五年級的小女孩，住在一個小村鎮(zhèn)里，母親離家，除了低保沒有任何經(jīng)濟(jì)**，可學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我們?nèi)タ此臅r候，沒有一個笑臉，想想也是，一個11歲的小孩如何面對這樣的家庭環(huán)境微笑，如何樂觀，但是，我們還是要告訴她：你要微笑，你要樂觀，只有你高興了，開心了，關(guān)心你、愛你的人們才能高興，才不白幫助你。

不要自卑也不要敵視，你沒有錯，你的父親沒有錯，你的母親也沒有錯，我們更沒有錯，從來沒有人做錯什么，只要你樂觀的看待這個世界，看我們，那么你得到的就一定是美好。

離開琪琪的家，我忍不住在心里大喊；憑什么？那么可愛善良的小女孩，要吃那樣的苦，本應(yīng)該快樂地和伙伴們玩樂的她要照顧癱瘓的父親，要自己干家務(wù)，要忍受這樣那樣的白眼，要接受別人的憐憫，憑什么？

過去，我經(jīng)常在電視上看到一些貧困家庭得到好心人（比如孟佩杰）的幫助，總覺得他們離我們太遠(yuǎn)了。直到今天，憑心而論，其實那些貧苦的孩子就在我們身邊，只是有一層無形的眼鏡架在我們的鼻梁上，蒙蔽了我們明亮的眼睛。

所以，秋風(fēng)中的我們，勇敢地摘下那厚重的眼鏡吧，直面這個充滿不幸，同時又潛藏著無限美好的世界，直面自己的心：作為“美好”，帶給“不幸”的人們溫暖吧！讓這個世界充滿美好，充滿愛！

要相信，也要讓人在不幸中相信：人生很美，活得很美，身邊的人都很美，世界很美！

“美好”的人們，相信“美好”的人們，和我一起，在溫暖的秋風(fēng)中為不幸的人們分享美好，讓生命更美好！