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寶葫蘆讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-08-17

寶葫蘆讀后感。

關(guān)于“寶葫蘆讀后感”以下是我為您撰寫的一些相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)您仔細(xì)了解以下信息。書籍是生活的調(diào)味劑,讀完作者的作品,部分情景一直在我腦海中揮之不去。需要好好的就所收獲的東西寫一篇讀后感。

寶葫蘆讀后感【篇1】

王寶,在《寶葫蘆的秘密》的故事中,從很小的時(shí)候就聽(tīng)到他媽媽告訴他關(guān)于葫蘆的事情。后來(lái),他夢(mèng)想抓到一個(gè)葫蘆,過(guò)上“你想要什么,你想要什么”的幸福生活。讀完《寶葫蘆的秘密》后你感覺(jué)如何?

以下是寶葫蘆的秘密閱讀報(bào)告。

有一個(gè)男孩叫王寶。他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是講關(guān)于寶葫蘆的故事。有了寶葫路,他會(huì)變得非??鞓?lè),擁有他想要的一切。

有一天。王寶釣魚的時(shí)候,不小心抓到了一個(gè)葫蘆。他連續(xù)幾次在地上打滾。

我想他終于可以得到他想要的,過(guò)上幸福的生活了。一開(kāi)始,我覺(jué)得有寶葫蘆和他想要的東西真的很好。但最后,他發(fā)現(xiàn)鮑葫蘆知道自己在想什么,做了自己想做的事。

他無(wú)事可做。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆被偷了。一氣之下,他把這個(gè)秘密告訴了每個(gè)人,這個(gè)秘密使寶葫蘆變得毫無(wú)用處。

他還把寶葫蘆扔了,完全放松了。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),一切都必須用你的勞動(dòng)成果來(lái)交換,沒(méi)有勞動(dòng)就得不到什么。以這個(gè)珍貴的葫蘆為例。當(dāng)你認(rèn)為你得到了你想要的,你會(huì)感到非常高興。

但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西被偷了,你會(huì)怎么想?你在你面前吃你免費(fèi)得到的東西嗎?寶葫蘆知道我的想法,當(dāng)著鄰居和同學(xué)的面偷我想要的東西,然后把它放在我手里。

在鄰居和同學(xué)面前,這不是讓我很尷尬嗎?因此,我們不能貪圖我們所做一切的微薄利潤(rùn)。貪婪的人被忽視了。

在我們的生活中,有許多人貪圖微利。葫蘆的故事告訴我們,我們不能白買東西。最寶貴的是我們自己勞動(dòng)的結(jié)果。

只有當(dāng)你有了自己工作的成果,才能知道自己工作的艱辛,才不會(huì)把別人的工作當(dāng)回事。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我偷針,當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,我偷金子,如果我接受了鮑胡路偷的東西,那就等于偷了什么東西。隨著時(shí)間的推移,我會(huì)養(yǎng)成安逸和做壞事的壞習(xí)慣。

我建議我們都做誠(chéng)實(shí)的孩子,不要偷東西,不要白白得到任何東西。

王寶終于把葫蘆扔了。我們都有兩種不同的觀點(diǎn)。有人認(rèn)為王寶扔葫蘆是不對(duì)的。

不過(guò),也有人認(rèn)為王包頭是正確的選擇。我也認(rèn)為王寶扔掉葫蘆是不對(duì)的,因?yàn)榧热煌鯇氄J(rèn)為不對(duì),他應(yīng)該事先對(duì)葫蘆說(shuō)自己的意見(jiàn),而不是對(duì)葫蘆大喊大叫。我想如果hulu真的知道老板在想什么,他應(yīng)該做王寶想做的事。hulu可以成為主人的最佳伴侶。

我們不能白手起家,但我們可以讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)工作、珍視他人工作、誠(chéng)實(shí)的孩子。

寶葫蘆讀后感【篇2】

今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》,記憶深刻的是第一章。從前,有一對(duì)很窮很窮的老農(nóng)人,他們一直沒(méi)有兒女。有一天,他們忽然生了兩個(gè)兒子,這個(gè)老農(nóng)人非??旎睿械溃骸拔覀冇辛藘鹤恿?!想不到這么大年紀(jì)還生兒子?!彼钠拮右埠芨吲d,她說(shuō),“我們一定得給他們?nèi)蓚€(gè)好名字?!保@天,老農(nóng)人拿著鋤頭走出門去,外面太陽(yáng)照著樹(shù)林,老農(nóng)兒高興地叫道:“好了,就取個(gè)樹(shù)林的"林”罷?!泵志徒o取定了:大的叫大林,小的----當(dāng)然叫小林。

過(guò)了十年,老農(nóng)人和他的妻子死了,臨死的時(shí)候,他們對(duì)大林和小林說(shuō):“家里什么也沒(méi)有,你們應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒プ龉?。我們死了后,你們可以把我們抬到后面小山上。山上的烏鴉會(huì)給我們?cè)靿災(zāi)埂H缓竽銈兙蛶е鴳?yīng)有的東西去找活兒吧?!贝罅趾托×志桶阉麄兏改甘w抬到了山上。他們哭著下山,樹(shù)上的烏鴉忽然一齊飛起來(lái),一面哇哇叫,一面去銜土,給這兩位老人堆成了一座墳。

大林和小林哭哭泣泣地下山,想想以后再也沒(méi)有人疼愛(ài)自己了,越想想傷心,越想越難過(guò)。忽然,他們遇到了一個(gè)大怪獸,要把他們給吃掉,大林和小林嚇得摔了一跤,嚇得直發(fā)抖,臉上的汗淌得像下雨一樣。

兄弟倆嚇得趕緊分頭跑,大怪獸想吃大林,又想吃小林,搞得他都不知道到底追哪個(gè)了。就這樣,兄弟倆才得以逃生。

通過(guò)這個(gè)故事,讓我明白了遇到困難和危險(xiǎn),一定要?jiǎng)幽X筋,想辦法。不要驚慌失措。

 

寶葫蘆讀后感【篇3】

《寶葫蘆的秘密》讀后感范文5篇

篇一:《寶葫蘆的秘密》讀后感

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫了一個(gè)小學(xué)生王葆,他得到了一個(gè)寶葫蘆,他想有什么就有什么??墒?,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不但沒(méi)給他好東西,反而惹了一大堆麻煩。他想擺脫它,可是已經(jīng)太遲了,不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)!

他把自己的故事講給同學(xué)們聽(tīng)了。

我讀了這本書后,恍然大悟:原來(lái)依靠別人的人是沒(méi)有成就的!

篇二:《寶葫蘆的秘密》讀后感

小朋友們,你們看過(guò)這本書嗎?

這本書里的主人公——王葆從小就愛(ài)聽(tīng)故事。有一天,王葆聽(tīng)奶奶講了寶葫蘆的故事。有一天,王葆去釣魚,王葆得到了一個(gè)寶葫蘆,王葆想要什么東西就有什么東西。

讀到這里,大家一定知道這本書的名字可吧!對(duì),它就是《寶葫蘆的秘密》。

到最后,王葆知道了他得的東西都是從別人那里拿來(lái)的,拿別人東西可不值得,最后他把寶葫蘆的秘密都告訴了同學(xué),并承認(rèn)了錯(cuò)誤。

讀完了這本書,我知道了世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有用勞動(dòng)或付出,才能得到自己想要的東西。

這本書為我的暑假帶來(lái)了快樂(lè),我喜歡他。

篇三:《寶葫蘆的秘密》讀后感

我讀了張?zhí)煲沓霭娴摹秾毢J的秘密》1——5篇。

故事講了:王葆首先自我介紹。他小時(shí)候聽(tīng)過(guò)奶奶講可是制造電磁起重機(jī)的時(shí)候就跟同學(xué)吵起架來(lái),沒(méi)完沒(méi)了,最后干脆回家睡覺(jué)了。但是沒(méi)過(guò)多久,就有一種靈感讓自己去釣魚,他發(fā)現(xiàn)自己的書桌上正好擺放著魚竿魚桶和魚食,就出去釣魚了。但是偶遇到了寶葫蘆,他得到了幸福,想干什么就干什么。想得到寶葫蘆,就得保守秘密,他保守秘密,寶葫蘆就成為他的了。

他能遇見(jiàn)神通廣大的寶葫蘆不容易,寶葫蘆提出的要求他能做到,是一個(gè)守信用的孩子。我相信他有了寶葫蘆,后面的故事會(huì)更精彩,我很期待。

篇四:《寶葫蘆的秘密》讀后感

我讀到了老師推薦的.《寶葫蘆的秘密》的第2大章的第5小節(jié),這一章寫得很精彩。

這一章主要講了王寶怎么成為寶葫蘆的主人。當(dāng)寶葫蘆叫王葆的名字時(shí),王葆轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你總不會(huì)是騙人的貨色?!焙J說(shuō):“你還沒(méi)有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人?!蓖鯇毚饝?yīng)了有寶葫蘆這個(gè)秘密絕不外傳,從此王葆就成了寶葫蘆的主人。

這個(gè)故事告訴我們做事不能急事求成,而且一定要講信用的道理。

篇五:《寶葫蘆的秘密》讀后感

寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》,故事的主人公叫王葆,他渴望有一個(gè)寶葫蘆,一天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他釣到了一個(gè)寶葫蘆,他開(kāi)心極了,從此他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,王葆餓了,寶葫蘆就變出很多好吃的,王葆渴了就有喝的,王葆題目不會(huì)做,寶葫蘆幫他做作業(yè),可是寶葫蘆知道了自己的心事,王葆的煩惱也接踵而來(lái),寶葫蘆在考試偷了答案,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了,寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子,最后王葆氣得把寶葫蘆扔了。

王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做,刻苦學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),取得了好成績(jī)。

這本書告訴我們:世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子,天上不會(huì)掉餡餅,每個(gè)人都要靠自己的努力才能獲得成功。

寶葫蘆讀后感【篇4】

這個(gè)寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,令我有很深的感悟。

這本書主要講了主人公王葆在釣魚時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此王葆就過(guò)上了“幸?!钡纳?。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。這個(gè)寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領(lǐng)都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。

想想我們自己。我們總是想白買東西。面對(duì)困難,我們總是時(shí)不時(shí)地想:如果有人或?qū)毢J能幫我們完成它,那該多好?。∥覀儜?yīng)該讓“不勞而獲”這個(gè)詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。

我們總是覺(jué)得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會(huì)讓別人對(duì)你刮目相看,只會(huì)越來(lái)越小瞧你。我們總是對(duì)自己的生活環(huán)境充滿不滿,總覺(jué)得自己不夠幸福,總覺(jué)得不上學(xué)、不寫作業(yè)、天天玩都很幸福。我們應(yīng)該捫心自問(wèn),這樣的生活有意義嗎?

既然我們的父母生了我們,那就是希望我們能長(zhǎng)大,對(duì)國(guó)家有用,因?yàn)槟愕拇嬖诙寗e人快樂(lè)。真正的幸福是溫暖的,比如:一縷久違的陽(yáng)光。

一個(gè)暖人的微笑。一個(gè)大大的擁抱。想想看。這些幸福很容易得到。我們讓別人快了嗎?

別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開(kāi)學(xué)時(shí)交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個(gè)最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個(gè)特殊的幸福,你能保證給老師嗎?

想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

寶葫蘆的秘密讀后感(二)

不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀,但不會(huì)長(zhǎng)久,更不會(huì)有成就感,這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆,可以說(shuō)是心想事成,有時(shí)免不了弄巧成拙,笑話不斷,家中簡(jiǎn)直成了展覽館,好在這只是一個(gè)夢(mèng),要不然就麻煩了,我突然想起讀過(guò)的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生,最久可以活到七十歲!四十歲之前,雄鷹展翅,翱翔于天地之間,搏擊于云海之中,貴為百禽之首,高傲而又逍遙!然而,四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開(kāi)始老化。

此時(shí),他們需要做出選擇,要么悲傷地等待死亡,要么痛苦地重生!

重生的過(guò)程是痛苦和血腥的!鷹必須努力展開(kāi)它沉重的翅膀,飛到最高和最遠(yuǎn)的山上,筑巢并至少生活150天。飛翔,此時(shí)已難如藍(lán)天,繼續(xù)飛翔,停不下來(lái),一停就意味著放棄,意味著向命運(yùn)屈服,意味著死亡!

尋到棲身之所,鷹開(kāi)始了痛徹心扉的煉化。首先,它用它的喙猛烈地啄著巖石,這樣老化的喙就喙脫落,血液會(huì)一滴一滴地流下來(lái),仿佛它不知道疼痛,一如既往。當(dāng)新喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí),退化而鈍的指甲會(huì)被一個(gè)接一個(gè)地啄掉。所謂十指連心傷心。

鈍爪消逝,新爪已成,鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛,這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng),慘烈,悲壯!待全身羽毛重新長(zhǎng)出,鷹便完成了煉獄般的重生,可以再次展翅飛翔,笑傲蒼穹,重獲三十年的新生!

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們應(yīng)該像老鷹重生一樣努力奮斗。在起起落落中,我們要在旅途中留下一系列堅(jiān)實(shí)的腳印,讓青春煥發(fā)光彩。

寶葫蘆的秘密讀后感(三)

這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是:王葆、寶葫蘆。你想知道這本書的有趣故事嗎?讓我告訴你!

這本說(shuō)的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書接下來(lái),我就為大家說(shuō)一說(shuō)王葆吧!一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆,自從他聽(tīng)了他奶奶講的寶葫蘆的故事后,就夢(mèng)寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆,就連在夢(mèng)里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程,那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī),小組長(zhǎng)蘇鳴鳳嘮叨著嘴說(shuō)王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組,獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊,沒(méi)事干,于是就拿起魚竿釣起了魚,正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,越聽(tīng)越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說(shuō),讓王葆當(dāng)它的主人,王寶很吃驚,滿口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對(duì)方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見(jiàn)了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒(méi)這個(gè)能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊。

過(guò)了差不多一個(gè)月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去,可是它又出來(lái)了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形,王葆突然醒過(guò)來(lái),說(shuō)了大半天了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。

天上不會(huì)有餡餅。我們的成功取決于我們的努力。請(qǐng)不要整天做白日夢(mèng)。那樣的話,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

寶葫蘆的秘密讀后感(四)

就在這個(gè)寒假,我閱讀了大量書籍,但其中,張?zhí)煲頎敔數(shù)闹鳌秾毢J的秘密》一書深深地吸引了我,讓我記憶猶新、大受啟發(fā)。

這本《寶葫蘆的秘密》主要講了:一個(gè)叫王葆的孩子,總是有點(diǎn)兒懶,總是想著不勞而獲。一次機(jī)會(huì),王葆得到了一個(gè)葫蘆。

寶葫蘆讓他保守秘密,于是他為王葆服務(wù),他答應(yīng)了。所以,王葆想要什么,寶葫蘆就會(huì)變,這讓王葆過(guò)上天堂般的生活。但這也給王葆帶來(lái)了不少麻煩。他不能告訴他的朋友和家人真相。直到后來(lái)他才知道寶葫蘆原來(lái)是別人偷來(lái)的。

于是他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺(jué)醒了。哦!

原來(lái)是南柯一夢(mèng)。

看完這本書,我的思緒久久不能平靜。我的心生了疑個(gè)問(wèn)題:天上掉餡餅?zāi)艿任覔靻幔?/p>

我想了想,終于得出了最后的答案:絕對(duì)不行!天上不會(huì)有餡餅!

只有我們自己!我們只有通過(guò)自己的工作才能得到屬于自己的東西,才能幸福!把現(xiàn)成的東西撿起來(lái)是絕對(duì)不可能得。

看著看著,我的思緒不禁飄到了小時(shí)候?qū)W到的一則寓言故事----《濫竽充數(shù)》:一個(gè)叫南郭先生的人不會(huì)吹竽,卻混在吹竽的隊(duì)伍里,裝模裝樣,蒙騙所有人,白拿齊王的賞賜。后來(lái),新的國(guó)王上臺(tái)了,他讓吹竽的人一個(gè)一個(gè)上來(lái)吹。

南郭先生覺(jué)得自己無(wú)法應(yīng)付,就悄悄地跑了???天上不會(huì)掉餡餅,不會(huì)讓我們不勞而獲的。

哦!順便說(shuō)一下,我想到了另一件發(fā)生在我身上的事:

記得有一次,我心不在焉。而考試迫在眉睫,我既不在平時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí),也不在考試前夕臨陣磨槍。在考試中,當(dāng)試圖抄襲別人的答案時(shí),沒(méi)有人愿意,搖搖頭說(shuō):

“沒(méi)門兒!”我頓時(shí)傻眼了。結(jié)果我的成績(jī)直線下滑。

這也應(yīng)證了這句話。

讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發(fā):天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。不可能不勞而獲。你通過(guò)自己的努力得到的是最有意義的!

寶葫蘆的秘密讀后感(五)

在假期里,老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書使我印象深刻。

從前有個(gè)叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚,結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出來(lái),他知錯(cuò)就改,做什么事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢?因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公----王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸?!钡纳罾?,他也失去了很多......,記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜的,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時(shí),王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字,原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳!這不,怪事來(lái)了----蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了,可就在這時(shí),老師偶然瞥到了王葆的卷子,原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前后字跡都不一樣,結(jié)果,王葆又一次失去了老師的信任。

看看我們自己。每次我們需要買東西時(shí),我們都讓父母買,但我們?cè)诩业戎?。我們不是出去,而是等著父母給你買你需要的東西。記得有一次,老師讓我們每一個(gè)人,都要買一個(gè)練習(xí)本,我不想出去買,就讓媽媽幫我去買,可是媽媽買回來(lái)之后我還不滿意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說(shuō)不是這樣的本子,說(shuō)媽媽買錯(cuò)了,還對(duì)媽媽大聲說(shuō)話,可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。

還記得有一次,我的試卷發(fā)了下來(lái),我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這原本就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書,我學(xué)到了很多道理:不管你做什么,都要靠自己的努力做好。你不能總是依賴任何人,否則你什么也學(xué)不到。

寶葫蘆讀后感【篇5】

今年暑假,老師要求我們多讀課外書,所以我就讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

這本書蘊(yùn)含著深刻的哲理,它是我國(guó)童話大師張?zhí)煲韺懙?。故事講了一個(gè)單純活潑·富于幻想但是做事不愛(ài)動(dòng)腦筋·懶惰的小學(xué)生王葆,再一次偶然的機(jī)會(huì)下,得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆能幫他做任何事情,他幫王葆剪指甲·做作業(yè)·做模型·下象棋·考試換試卷等很多事。王葆什么也不能自己動(dòng)手做,感到很沒(méi)意思,而寶葫蘆幫他得到的東西往往都是別人的搬到他家。所以大家都很奇怪地問(wèn)王葆,而王葆不想說(shuō)出實(shí)話,只能躲避追問(wèn),失去朋友同學(xué)。王葆以為自己撿到寶貝,但卻沒(méi)想到這個(gè)寶葫蘆卻把他的生活搞得一團(tuán)糟,接二連三的麻煩也接踵而來(lái)。到最后王葆把寶葫蘆趕走了。并從此以后發(fā)憤圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得冠軍。

通過(guò)讀這本書,我認(rèn)識(shí)到我自己身上也有和王葆類似的毛病,我一定要改掉它。并且我還懂得了一個(gè)道理:天上不會(huì)掉下餡餅,要通過(guò)自己的努力來(lái)得到成功。

王葆拋棄了寶葫蘆,我也要和他一樣吧壞毛病拋棄。以后做事盡量不要靠別人,一分耕耘一分收獲,有多大的付出就有多大的回報(bào)。

 

寶葫蘆讀后感【篇6】

在寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》,知道了從前有兩個(gè)兄弟分別叫“大林”和“小林”他們的爸爸媽媽因?yàn)榈昧朔伟?,而過(guò)早死亡,大林和小林在去城市的路上遇到了一個(gè)怪物,他們分別向東、西兩邊跑,小林被一個(gè)火車站站長(zhǎng)收留,并教會(huì)了小林開(kāi)火車。而大林被一個(gè)富翁收留,富翁讓大林給他做兒子,讓他改名為“唧唧”。小林從此以后就在火車站開(kāi)火車。而大林呢,卻什么都不用做,什么事都讓他的仆人做。后來(lái)“唧唧”要和公主結(jié)婚,公主為了四節(jié)車廂的化妝品被卸下而昏迷死亡,“唧唧”卻坐回車,市民要裝上糧食給災(zāi)區(qū)送去,唧唧不同意,就沒(méi)有人開(kāi)火車,“唧唧”讓怪物推火車,怪物吧“唧唧”推到了富人島,富人島根本沒(méi)有一點(diǎn)吃的,最后,被餓死了。

我從這個(gè)故事中我體會(huì)到我們不管生活在多么艱難的環(huán)境下,都應(yīng)該努力,不能放棄生存希望。不管生活的環(huán)境多么優(yōu)裕、富足,也不能游手好閑,坐吃山空,不學(xué)本領(lǐng),以后成為一個(gè)沒(méi)有用的人。不管我們?cè)谠趺礃拥沫h(huán)境下生活,都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。所為:一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,增強(qiáng)本領(lǐng),將來(lái)做一個(gè)有用的人,為社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

寶葫蘆讀后感【篇7】

我看過(guò)一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候,非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了,可是他并不高興,認(rèn)為這樣平白無(wú)故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解,過(guò)回原來(lái)的生活。這時(shí),他被奶奶叫醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后,他不覺(jué)得生活像之前那么差了,接下來(lái)他過(guò)著平凡而又幸福的生活。

我一開(kāi)始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂(lè),后來(lái)我才知道,只有靠自己努力得來(lái)的東西才更有意義?,F(xiàn)在一想,我當(dāng)時(shí)努力練了好幾個(gè)月才考過(guò)的鋼琴四級(jí),畫了好幾個(gè)星期的畫才得到的龍杯全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽一等獎(jiǎng),成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感??墒侨绻@些都是寶葫蘆幫我送來(lái)的,我要它們還有什么意義?他們與白紙又有什么區(qū)別呢?

園丁每天都在工作,因此他們看到自己種的每一朵花,每一棵樹(shù)都倍感親切,游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人,可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開(kāi)后的喜悅呢?如果事事順心不勞而獲,你就會(huì)越來(lái)越想要更多的東西,但久而久之,這種生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味。

我們中國(guó)人每天都辛勤勞動(dòng),取得了輝煌的成果??缮暇盘鞌?jiān)?,可下五洋捉鱉,每個(gè)中國(guó)人都為國(guó)家的偉大成就而自豪,這種自豪感是寶葫蘆無(wú)論如何也無(wú)法帶給我們的。

讓我們用辛勤的雙手繪出祖國(guó)未來(lái)的美好畫卷。

寶葫蘆讀后感【篇8】

我看了很多課外書其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,主要寫的是里面有個(gè)叫王葆的一個(gè)小男孩。

一天,他的爺爺釣到了寶葫蘆,對(duì)寶葫蘆說(shuō)什么它就會(huì)給你想要的東西,有一天,他爸爸也有了。后來(lái)聽(tīng)了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的東西。

我喜歡他的寶葫蘆,我也想讓王葆給我三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦,這樣別人說(shuō)我胖。第二個(gè)愿望是:我想要讓我的腳 能快速的跑步。因?yàn)椋拔业哪_骨頭裂過(guò),你也知道損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù),所以這是我第二個(gè)愿望。第三個(gè)愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,所以我想請(qǐng)王葆讓我學(xué)習(xí)變好,這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)好起來(lái)。

我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望,但我知道所有的事是要自己來(lái)完成的。比起我,那個(gè)王葆比我更好是因?yàn)樗袝r(shí)還真不想要那個(gè)寶葫蘆。因?yàn)樗軣?,去哪里都要跟著王葆,還要叫王葆這件事該怎么做。

王葆讓我懂得了一個(gè)道理,自己想要的愿望要靠自己去實(shí)現(xiàn),這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,只要你肯努力就會(huì)成功。

寶葫蘆的秘密真的是很好看,<<寶葫蘆的秘密>>里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看<<寶葫蘆的秘密>>。

 

寶葫蘆讀后感【篇9】

《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲恚珪譃閮刹糠郑?/p>

一、大林和小林;

二、寶葫蘆的秘密。這本書是“百年百部中國(guó)兒童經(jīng)典書系”。

這本書主要講的是一個(gè)叫王葆的孩子。一天,他在河邊釣魚,釣到了一個(gè)葫蘆。從此,他做事不用動(dòng)腦動(dòng)手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自己成為了一個(gè)不勞而獲的小孩,同時(shí),也讓他失去了友誼。

主人公王葆是一個(gè)愛(ài)吃零食、又愛(ài)幻想、不好好學(xué)習(xí)、總想著不勞而獲的小學(xué)生。

文中感動(dòng)我的話:王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)***肯定會(huì)提高?!?/p>

讀完這本書,我明白了只有煩惱和痛苦才能帶來(lái)。我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不要投機(jī),用自己的努力去克服困難,一步步走向成功!”

我的感悟: 看了這本書后,我下定了決心在學(xué)***路上我要不懂就問(wèn),踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不能投機(jī)取巧。只有努力學(xué)習(xí),我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

看完我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該是好孩子,工作,愛(ài)學(xué)習(xí),不要懶惰,不要說(shuō)謊。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

寶葫蘆讀后感【篇10】

暑假,媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我一看就被它深深地吸引住了,一口氣讀完了這本書,下面就讓我來(lái)給你講講里面的故事吧。

一個(gè)叫王葆的孩子很喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得要什么有什么。有一天,王葆在釣魚的時(shí)候,真的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他高興極了,覺(jué)得自己也可以要什么有什么了。一開(kāi)始的時(shí)候,王葆覺(jué)得寶葫蘆很好,想要吃的就會(huì)有許多好吃的,想要玩的就會(huì)有許多玩具,寶葫蘆還給他變出想要的自行車,許多的獎(jiǎng)狀,還有花不完的錢,寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí),還為他做飛機(jī)模型……王葆覺(jué)得自己過(guò)上了幸福的生活,整天美滋滋的。

可是寶葫蘆也會(huì)倒忙,在圖書館借書的時(shí)候,寶葫蘆為了讓王葆得到《科學(xué)畫報(bào)》惹了一大串麻煩;王葆和同學(xué)下象棋,想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,別人的好牌都跑到王葆手里去了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆偷了同學(xué)的試卷寫上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道自己的心事,把他要做的事全部做了,他還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,覺(jué)得自己也成了一個(gè)讓人討厭的小偷。最后王葆把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有作用,他還把寶葫蘆扔掉,讓自己徹底輕松了。

剛開(kāi)始看的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該多好啊,要什么就有什么真是太神奇了。可是當(dāng)我把整本書讀完以后想法卻改變了,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但那些快樂(lè)是不真實(shí)、不可靠的,因?yàn)槟切┒际遣粍诙@的、偷來(lái)的快樂(lè)。我覺(jué)得不管做什么事都要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦,不能依靠不勞而獲,辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子,不拿任何不勞而獲的東西,做任何事情都通過(guò)自己的努力去爭(zhēng)取。

寶葫蘆讀后感【篇11】

20xx年的春天,因?yàn)檠舆t開(kāi)學(xué),除了線上學(xué)習(xí),我有了更多的讀書時(shí)間,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了五本書了,其中印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。

一開(kāi)始,里面的內(nèi)容我沒(méi)有讀懂,光感覺(jué),這個(gè)葫蘆是個(gè)寶貝。我想:如果我有了它該多好?。∠胍裁从惺裁?。讀完了整本書,我才知道這個(gè)葫蘆在滿足我們?cè)竿耐瑫r(shí)更多的是煩惱。

文章中有個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天,王葆去河里釣魚的時(shí)候,意外釣上來(lái)了寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾,覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么了,但是到了后來(lái),他卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,已經(jīng)把他所有要的事都做完了,沒(méi)有什么事情可做了??墒呛髞?lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,王葆心里十分難過(guò),經(jīng)過(guò)深思熟慮,王葆把這個(gè)秘密告訴了大家,心里才放心下來(lái)。

從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲。

我們不能貪圖小利,貪心的人不會(huì)有什么好結(jié)果,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、珍惜別人勞動(dòng)成果的孩子,辛勤勞動(dòng)才是最幸福的!

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