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鹿和狼的故事讀后感

發(fā)布時間:2023-08-18

鹿和狼的故事讀后感。

下面是編輯精心收集整理,為你帶來的“鹿和狼的故事讀后感”,處理文檔已成為全球化時代的不可或缺的技能,關(guān)于范文的重要性專家學者們開始展開廣泛討論。學習范文的排版方法能夠提高文章的版面裝飾效果。范文我們可以怎么樣去寫?

鹿和狼的故事讀后感 篇1

在我們的生活中,我們總是認為狼是殘忍的化身,而鹿是善良的化身。但是西奧多和我們所有人都沒有想到生物鏈。例如,我們已經(jīng)殺死了所有的害蟲,所以,青蛙、蛇和其他捕食昆蟲的動物,它們捕食都會滅絕嗎?

青蛙,蛇都滅絕了,老鷹,老鷹,牛蛙,蜈蚣都要滅絕了,不是嗎?生物鏈連接在一起,所以森林既需要鹿也需要狼。

我很驚訝。在我看來,狼是一種食肉動物。在童話里,我們經(jīng)常聽到許多關(guān)于狼的故事!“大灰狼來了!

” 《小紅帽》里的大灰狼那種狠毒、狡猾的印象至今我還記憶猶新。但這只鹿給我的印象是一只溫柔、可愛、美麗、友好的食草動物,似乎是仙女的化身。事實上在真實的大自然當中,它們其實它們對大自然都有好的一面,也有壞的一面。

我才知道,在大自然中,每一種生物都有屬于它自己的“食物”,這些食物就構(gòu)成了一條不可斷裂的“食物鏈”。比如:在神秘的海洋里,那些大魚吃了小魚才能夠存活下來;而那些小魚又要吃比它們更小的小魚苗和小蝦才可以維持生命;

(演講稿 )

這些小魚小蝦只能吃美麗豐盛的海草了。如果沒有海草,小魚小蝦就會餓死。沒有小魚和小蝦,比它們大的魚就無法生存。最后,大魚將瀕臨滅絕!

在《鹿和狼的故事》里,我們看到羅斯福**為了讓鹿的種群數(shù)量得以增加,就人為的消滅了鹿的天敵——狼和豹子。最終的結(jié)果是,鹿的種類增多,植物不夠吃,導致大量幼苗被毀,森林里缺乏茂盛的植物,其覆蓋面積開始縮小,植物失去生命力而變黃。

面對自然,我們應(yīng)該遵循她的自然規(guī)律。任何不講科學的人都會帶來壞結(jié)果。

《鹿和狼的故事》讀后感三

狼,在我們記憶中是十惡不赦的。恨不得早日將它們殺掉。但看完這篇課文后,我有點吃驚,我改變了主意

人們?yōu)榱吮Wo鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們就把森林里的狼全部消滅掉了。但我沒想到的是,鹿沒有繁殖和生活得更好,反而吃光了森林里的所有植物,沒有食物就死了

我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,沒有好的或壞的動物。狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們?nèi)祟愐粯樱y道為了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因為人體需要肉中的蛋白質(zhì),同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。

如果這條食物鏈被破壞,自然就會失去平衡??傆幸惶欤蠊麜y以預料!

或許你看過一些童話、傳說,那里的狼都是罪惡的象征,那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了,所有的動物都是維護生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),不是萬事萬物都是唯一的,俗話說:上帝為你關(guān)了一扇門,但是必定會給你開一扇窗。所有的事物都有它的兩面性,我們不能所有的事都追求絕對的好與壞,我們應(yīng)該在看到它的壞的同時也考慮到客觀好的一面。

這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策自己的將來道路。

《鹿和狼的故事》讀后感四

讀過這遍課文后,我感到有些吃驚。因為在我經(jīng)常讀的故事里,狼在我們的記憶中是難以忘懷的。恨不得早日將它們殺掉。但讀過這篇課文后,我的想法變了……

國王為了保護鹿,就叫獵人把狼殺死。獵人們把烤肉串森林里的狼都消滅了。但我沒想到的是,鹿沒有繁殖和生活得更好,反而吃光了森林里的所有植物,沒有食物就死了

我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,沒有好的或壞的動物。也許你看過一些童話和傳說,狼是罪惡的象征,那些食草動物是善良的化身,但你錯了。所有的動物都是維持生態(tài)平衡的使者。它們將使動植物世界井然有序。它不會因為鹿太多而毀壞森林,也不會因為狼太多而造成鹿、羊和其他動物的大量死亡。

所以,不要因為你的感覺來判斷動物的好壞,要實際的找出原因,不要沒頭沒腦的亂殺無辜。

現(xiàn)在生態(tài)平衡已經(jīng)被人類完全破壞了。如果我們不保護它,我們最終會受苦的!

我明白了我們做什么事情都要有節(jié)制

鹿和狼的故事讀后感 篇2

洼子小學六年級二班孟繁肄

我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文,我想到了許多道理, 配合著語文老師的講解,我的思路如泉水一般涌。上來,我寫了這篇讀后感。

《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平,作者曾獲得被譽為"綠色諾貝爾獎"的戈德曼環(huán)境獎。作者也是位非常關(guān)注環(huán)保教育的人士,他用文章呼吁人們保護環(huán)境, 《鹿和狼的故事》是他呼吁人們保護環(huán)境,不要破壞大自然的規(guī)律。

《鹿和狼的故事》講的是:在20世紀初,美國**想讓凱巴伯森林里的鹿受到保護,下令雇傭獵人去消滅捕食鹿的野獸,主要以狼為主。凱巴伯森林成了鹿的"自由王國".

很快,鹿的數(shù)量猛增。鹿多了,他們吃的就少了。只要鹿能吃掉所有的鹿,肯巴貝爾森林就在慢慢消失。一些鹿死于饑餓,一些鹿死于疾病,只剩下不到8000只病鹿。

**也許想不到,他一聲令下消滅殘忍的狼, 以及其他吃鹿的野獸,卻不想狼吃鹿雖然殘忍,但是既控制了鹿的數(shù)量,又控制了疾病的傳播,不會導致現(xiàn)在森林毀滅,鹿也要走向滅亡的后果。由于狼的消失,鹿繼續(xù)繁殖,破壞生態(tài)環(huán)境的規(guī)律,破壞了肯巴貝爾森林。

破壞烤肉串森林是對人類干預自然規(guī)律的懲罰!這也是因為人類往往只知道自然界中某些事情的壞的一面,卻不知道有益的一面,這樣總會造成災難性的懲罰。這個例子也說明了大自然的法則有它獨特的道理,不要根據(jù)片面的認知來判定善惡益害。

人類不能阻礙大自然。大自然是有愛的,給了人類資源;但大自然也是殘酷的。如果我們干涉它的法律,它也會帶來人類無法抵抗的自然災害。

人類應(yīng)該尊重自然,而不是試圖改變自然規(guī)律。

鹿和狼的故事讀后感 篇3

【鹿和狼的故事讀后感】

趙子璇

凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明,生態(tài)的“舞臺上”,生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。

人類要尊重生物之間互相制約,互相聯(lián)系的關(guān)系,維護生態(tài)平衡。

在日常生活中又何嘗不是這樣呢?

在人類的生活中,聽到過各種各樣關(guān)于狼與鹿的故事。狼總是扮演著兇狠殘暴的角色?!洞蠡依恰?,《小紅帽》等故事。而鹿卻總是和平的使者。

但其實并不是這樣的。我曾經(jīng)聽過這樣一則故事:一頭鹿,與一頭狼分別生了一個孩子,卻都死了。當飼養(yǎng)員來清理并帶走他們的孩子時,鹿一腳就把飼養(yǎng)員踢“飛”了。而狼先是向他大叫,其次咬住了他的衣服,但最終做出的決定,竟是放開了飼養(yǎng)員,讓他帶走了自己的孩子。這本書就叫《狼天使鹿惡魔》

這難道還不足以證明狼是善良的,并不兇殘。而且狼吃的都是病鹿,可以阻止疾病發(fā)展。他們吃鹿,也可以將鹿群數(shù)量有效控制。并且在狼群的追趕下,鹿每天奔跑,也會變得更加健壯。

而且動世界都是有食物鏈的,你打亂了順序,也會帶來大災難。

狼吃掉鹿群,控制鹿的數(shù)量,鹿群數(shù)量減少,也可以導致草地減少枯黃,防止河水缺失,與蔥郁的森林變成無邊無涯的荒野和大沙漠,有了充足的食物,鹿群的疾病也會大大減少。

所以人類要尊重生物之間相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,維護生態(tài)平衡。不要以人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,犯下嚴重的錯誤時,才追悔莫及。

【鹿和狼的故事讀后感】

任思音

凱巴伯森林中發(fā)生的這一切說明生態(tài)的“舞臺”上,每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。

人類要尊重生物之間,相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,維護生態(tài)平衡。

在我們的記憶中,狼是壞的,總是擔著欺負弱小罪名。而鹿卻永遠是潔白美麗的化身,善良,聽話,懂事,可愛的總是他們。

可我看過一篇課文,叫作《狼天使,鹿惡魔》課文中講的是一個鹿媽媽的孩子死了,直到尸體發(fā)臭,管理員才剛把鹿寶寶提起來,準備扔掉,可鹿就撲了上來,咬住管理員的動脈,使管理員立馬斃命;而一位狼媽媽也遭受到同樣的遭遇,同樣的急了眼的狼媽媽也撲了上去,也將它那血盆大口支在了管理員的脖子上,可就在那一瞬間,狼松開了,他將脖子收了回來,低下了頭,仿佛是在給管理員道歉,接著,他又慈愛的看了看自己的孩子,抱的更緊了,望了望管理員。

兩位動物媽媽雖然都想保護自己的孩子,可采用的方法不同,使管理員的命運也不同,也說明了狼也是一個可愛的天使!

鹿和狼的故事讀后感 篇4

今天,我讀了《狼和鹿的故事》,心裏有很多感受。

本文主要談的是:爲了保護烤肉串森林中的鹿,西奧多·羅斯??偨y(tǒng)下令消滅森林中的狼,使的鹿的繁殖越來越多,導緻森林中的綠色植物逐漸減少,森林完全不同。

這導緻了一場巨大的生態(tài)災難:狼和鹿雙雙衰落。它解釋了不同動物之間相互制約的原則,告訴人們遵守和尊重自然規(guī)律。

羅斯??偨y(tǒng)在這篇文章中的觀點是好的,但他忽略了一條生物學定律:生物世界中的每一種動物都是相互關(guān)聯(lián)和相互制約的。這是生物世界發(fā)展的客觀規(guī)律,不能隨人的意志而改變和轉(zhuǎn)移。

我們必須客觀地認識和判斷生物之間的相互制約和關(guān)系。我們不能根據(jù)片面的認識來判斷動物之間的善惡,而要根據(jù)這種片面的認識,采取荒謬的、錯誤的措施來影響和干擾動物與動物之間的平衡,否則就會犯嚴重的錯誤。

還要說一點,就是:活著要有危機感。在這裏,請你先聽我講一個故事:

日本北海道有一個漁村。它生産一種美味的鰻魚。漁村里許多漁民靠捕鰻魚爲生。然而,鰻魚的生命十非常脆弱的。他們一離開深海,半天就會死。奇怪的是,一個老漁夫每天出海捕魚。當他回到岸邊時,他的鰻魚總是活著的。

而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論怎樣處置,回港後鰻魚都全是死的。由于鮮活的鰻魚幾乎要比死亡的鰻魚貴出一倍以上,所以沒幾年功夫,老漁夫一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民和老漁民做著同樣的生意,但他們隻能維持簡單的衣食。

老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁夫養(yǎng)活鰻魚的秘訣就是在整個船艙里養(yǎng)幾條狗。鰻魚和狗魚非但不是同類,而且還是一對出了名的“死對頭:。

于是,幾條勢單力薄的狗魚遇到了成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆裏四處亂竄,這樣以來,反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

日本漁夫捕鰻魚很有條理。他知道,如果他想讓鰻魚生存下來,他應(yīng)該讓它們時刻感到危機。隻有有危機感,鰻魚才能不停地移動和生存。這是多麼令人深思的道理啊。

鰻魚和梭子魚的關(guān)系不是和鹿和狼的關(guān)系一樣嗎?如果沒有危機感,一只繁榮的鹿會因為體質(zhì)下降而迅速死亡,這對人類的生存不是一個有益的啓示?如果你喜歡看《動物世界》節(jié)目,你會看到這樣一個現(xiàn)象:

太陽剛升起,非洲大草原上的動物就開始奔跑。獅子知道如果追不上最慢的羚羊,它會餓死的。對于羚羊來說,它們也知道如果跑不出最快的獅子,它們都會被吃掉。

有了獅子,羚羊才練就了飛速奔跑的本領(lǐng),提高了身體的素質(zhì);同樣,有了羚羊,獅子爲了不至于餓死,也要不停地去追趕,因此,獅子也越來越強壯。

沒有危機感和危機感,我們就會失去競爭的活力,最終喪失生存的能力。享樂主義是人性。我們不能改變,隻能改進。因此,我們應(yīng)該逐步完善自己,用危機感取代享樂主義。而這對于一個人的生存,或者領(lǐng)導一個企業(yè),都是至關(guān)重要的。

今天,我讀了《狼和鹿的故事》,心里有很多感受。

本文主要談的是:為了保護烤肉串森林中的鹿,美國西奧多·羅斯福下令消滅森林中的狼,使鹿的繁殖越來越多,導致森林中的綠色植物逐漸減少,與森林完全不同。

這導致了一場巨大的生態(tài)災難:狼和鹿雙雙衰落。它解釋了不同動物之間相互制約的原則,告訴人們遵守和尊重自然規(guī)律。

羅斯福在這篇文章中的觀點是好的,但他忽略了一條生物學定律:生物世界中的每一種動物都是相互關(guān)聯(lián)和相互制約的。這是生物世界發(fā)展的客觀規(guī)律,不能隨人的意志而改變和轉(zhuǎn)移。

我們必須客觀地認識和判斷生物之間的相互制約和關(guān)系。我們不能根據(jù)片面的認識來判斷動物之間的善惡,而要根據(jù)這種片面的認識,采取荒謬的、錯誤的措施來影響和干擾動物與動物之間的平衡,否則就會犯嚴重的錯誤。

還要說一點,就是:活著要有危機感。在這里,請你先聽我講一個故事:

日本北海道有一個漁村,這里出產(chǎn)一條美味的鰻魚。漁村里許多漁民靠捕鰻魚為生。然而,鰻魚的生命十非常脆弱的。他們一離開深海,半天就會死。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。

而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論怎樣處置,回港后鰻魚都全是死的。由于鮮活的鰻魚幾乎要比死亡的鰻魚貴出一倍以上,所以沒幾年功夫,老漁夫一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著與老漁民同樣的營生,卻一直只能夠維持簡單的溫飽。

老漁民在臨終之時,把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的秘訣,就是在整艙的,鰻魚之中放進去幾條狗魚。鰻魚和狗魚非但不是同類,而且還是一對出了名的“死對頭:。

于是,幾條勢單力薄的狗魚遇到了成艙的對手,便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄,這樣以來,反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

這位日本漁民捕撈鰻魚很會講究方法,他知道,如果想讓鰻魚活下來,就應(yīng)當讓鰻魚時刻有危機感。只有有了危機感,鰻魚才會不停地活動,從而活下來。這是多么令人深思的道理啊。

鰻魚和狗魚的關(guān)系和鹿與狼的關(guān)系不是一樣的嗎?少了一種危機感,繁榮一時的鹿又因體質(zhì)下降而迅速死亡,這對于人類的生存不是一個有益的啟示嗎?如果你喜歡看《動物世界》節(jié)目,你會看到這樣一個現(xiàn)象:

當太陽剛剛升起的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊,就會被餓死。對于羚羊來說,它們也知道,如果自己跑不過最快的獅子,就會全部被吃掉。

有了獅子,羚羊才練就了飛速奔跑的本領(lǐng),提高了身體的素質(zhì);同樣,有了羚羊,獅子為了不至于餓死,也要不停地去追趕,因此,獅子也越來越強壯。

沒有危機感,缺乏一種危機意識,就會失去競爭的活力,最終失去生存能力。享樂,是人天生的本性,我們不能改掉它,只能改善它,所以,我們要逐漸改善自己,用危機感代替享樂。而這,對于一個人生存,還是領(lǐng)導一個企業(yè)來說,無非都是至關(guān)重要的。

鹿和狼的故事讀后感 篇5

新開學,我們的語文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完后讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情:在上個世紀初,美國亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁,生機勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。

美國**西奧多·羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護,繁殖的更快更多一些,就宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區(qū),并雇請獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對象的野獸。就這樣,經(jīng)過了二十五年,有六千多只狼被先后斃命,森林里的狼所剩無幾。

自從狼被大規(guī)模捕殺以來,鹿就成了森林的寵兒。它們從東到西在森林里啃食。灌木吃光了,它們就把小樹吃掉。小樹吃光了,它們就啃大樹。所有能被鹿吃掉的植物都注定要滅亡。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大。(活動范文吧 f236.com)

災難最后降臨到鹿群頭上。原本十萬只只多不少的鹿群,在經(jīng)過了饑餓和疾病雙重災難的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。

讀完這個故事后,我想起了我們家在暑假里發(fā)生的一些事情。我為了讓可愛的小鳥們落在我家的窗臺上,就在窗臺上放了一杯水和一把小米。鳥兒確實來了。它們越來越喜歡這個地方了。

但過了幾天,當我母親打開煙斗時,她發(fā)現(xiàn)鳥兒在煙斗里筑巢了,煙斗的強力吸力把兩只鳥兒直接吹了出來,這兩只鳥可能已經(jīng)斷了。我們也只好把它們的窩捅掉了。

我的行為和這個美國**的行為多么相似,都是好心反而辦了壞事。我們熱愛動物和大自然,但大自然的生物有自己的生活規(guī)則。我們不能想當然地根據(jù)自己的喜好破壞這項法律。我們要尊重自然規(guī)律和一切生物,才能真正幫助它們,與它們和諧相處!

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