年度學習計劃。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,在平時的學習和工作中,幼兒園教師經常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,你知道幼師資料的主要內容是什么嗎?下面是小編精心為你整理的“年度學習計劃(經典12篇)”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
2012—2013年度
《有效上課-知識建構型視野下的上課問題與對策》
學習計劃
教師:何會琴
一、指導思想
學習“十二五”繼續(xù)教育精神,認真落實關于“加強教師隊伍建設,提高教師的師德業(yè)務水平,建設全民學習、終身學習的學習型社會”的要求,以建設專業(yè)化教師隊伍和促進教師素質全面發(fā)展為根本出發(fā)點,以師德教育、新理念、新課程、新技術為重點內容,以校本培訓為基礎,以遠程教育為依托,造就一批具有高素質,專業(yè)化的新型教師隊伍,為我校教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
二、學習目標
1、完成第二單元:“主課型”的有效教學行動策略的學習任務。
2、認識基礎教育課程改革的重大意義,了解、掌握當前課改任務、目標和實施策略。
3、準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結構、實施、評價、管理上的相關內容,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學方式的專業(yè)能力。
4、提高對課程的施教與研究開發(fā)能力。
三、學習要求
1、積極參加學校組織的集中培訓和課余自學。提高業(yè)務知識能力。
2、聽從輔導老師的安排,積極參與問題討論,認真做好學習記錄和自學筆記,認真做好輔導老師安排的作業(yè)。
3、不斷總結和反思,努力將所學的理論的東西轉化為經驗和能力,從而提高自己的教育教學能力。
4、期末認真總結,認真體會,不斷完善自己。
5、積極撰寫學習心得體會或教學經驗。
四、學習內容
第二單元“主課型”的有效教學行動策略
第一節(jié)“嵌入問題訓練課”行動策略
第二節(jié)“問題導學訓練課”行動策略
第三節(jié)“問題綜合解決課”行動策略
第四節(jié)“問題展示解決課”行動策略
第五節(jié)“自主合作探究課”行動策略
五、學習時間安排
2012年9月
一、指導思想
為全面貫徹學校、教導處的工作意見,認真學習先進的教育思想,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重點的素質教育,深入有效地開展教研活動,全面提高數學教學質量。緊緊抓住“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務”四大要素,根據我校教育工作要求與目標,積極開拓教育教學創(chuàng)新,深化教育改革,優(yōu)化教育結構,提高教育質量,全面實施素質教育,推動我校數學教學工作上新臺階。
二、主要工作目標
1、提高教學質量為中心,全面提高學校數學教育的總體水平。
2、加強教科研意識,有目的地、有計劃地開展教研活動。
3、教科研一體化,積極推進課程改革,加強課堂教學研究,進一步深入開展綜合實踐活動和課程整合的探索,努力提高課堂教學效益,全面提高學生的綜合的素質。
4、加強師資隊伍建設,使青年教師嶄露頭角。
三、工作要點
1、提高教師素質,采取“傳幫帶”的方法,加速對青年教師的素質培養(yǎng),不斷轉變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課,十年內新教師上好教學匯報課。
2、定期舉行教研組活動,不斷提高教師的業(yè)務素質。使每位數學教師逐步建立各自具有特色的教學模式和教學方法。
4、規(guī)范教學行為。布置的作業(yè),要符合學生的生理心理特點;符合學生的實際水平;符合學生的興趣;符合培養(yǎng)學生的全面素質要求,特別是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
5、開展《新課程標準》的學習,把握其精神,按照課程標準實施教學,并不斷接受新的教學理念、教育方法、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設,認真進行教材研究,落實備課、上課、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié)。
6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關文件精神,規(guī)范辦學行為,切實減輕學生負擔,認真落實五認真、教學常規(guī),向課堂40分鐘要質量,認真?zhèn)湔n,逐步提倡書面化備課,繼續(xù)加強教學反思這一環(huán)節(jié)。
7、加強對各班教學質量監(jiān)控,積極改革和完善考試制度,期中期末對各班的教學情況進行抽測,實行教改分離制度,并認真分析記錄,努力提高數學整體水平。
時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學,學習到了課本之中不能學習到的東西,我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善,開學到現(xiàn)在身為xx委員的我,點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃:
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學按時完成作業(yè);
3、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
4、多向同學推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學們的讀書熱情;
5、定時與同學們討論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度;
6、對集體自習不做硬性規(guī)定,但要求同學們每周至少自覺地晚自習x次;
7、要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
10、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
12、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。
13、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
14、有空時幫班主任整理資料。
15、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
16、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
17、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣
18、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
作為新xx屆院學生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命,我們將沿襲上屆院學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,第xx屆學生會將以"團結、求實、進取、創(chuàng)新"為宗旨,以"打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體"為目標,制定圍繞"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生"為主的20xx年學生會工作計劃。
一、分工負責制度
在學生會主席團及各部部長全面負責的前提下,院學生會全體成員均實行分工負責制度,做到分工明確,責任到人。
1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3、在分工負責的同時,加強團結,加強各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4、各部部長負責本部及各系相關委員的工作,部門內部也實行具體分工負責制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計劃基礎上,百尺竿頭、更進一步,形成以理論為指導,精神為基礎,能力為實踐的符合新時代要求的精神取向,最終實現(xiàn)"全心全意為全校師生服務的根本任務。
1、積極配合學院的思想政治工作計劃,使我院學生干部起到表率作用
2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂活動,為廣大同學提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)廣大同學積極探索、勇于求實的精神。
3、加強學院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。
三、學風建設
在本學期,我們將充分發(fā)揮學生會的橋梁作用,開展切實可行的促進學風建設的活動,引導廣大同學以良好的精神風貌取得優(yōu)異的成績,努力形成刻苦、勤奮、求實的學風
1、利用學生會各種宣傳工具全方位、多層次地進行宣傳發(fā)動,弘揚正氣,努力營造濃厚的"學風建設"氛圍
2、定期組織各種座談會,有針對性的開展各種交流活動,解決同學們學習,生活等方面的問題,
3、圍繞學風建設,積極開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學生綜合能力
四、文體活動
通過豐富多彩的文體活動,豐富同學的課余文化生活,滿足同學的精神文化要求,不斷增強學院的凝聚力,提高全院師生的身體素質
1、組織開展校內活動,增強全院同學的素質
2、組織我院同學參加校運會,力爭在上屆基礎上取得更好成績
3、認真配合院里舉行的大型文藝晚會。
五、生活方面
本學期學生會將聯(lián)合各系(院)對學生住宿和學生飲食方面加強治理,根據學?,F(xiàn)在存在的問題和實際情況,院學生會結合后勤處,以院學生會組織系學生會為主體,各系(院)認真配合的方法,對寢室和伙食進行檢查和監(jiān)督,讓學生在學校有一種家的感覺
1、組織成立伙食委員會,不定期的對伙食進行檢查和監(jiān)督
2、組織成立宿舍治理委員會,對寢室的住宿和衛(wèi)生進行綜合考評。
六、精神文明建設
本學期學生會將加強各系間的聯(lián)系,切實履行"全心全意為全校師生服務"的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學的整體素質,加強我院的學風建設工作。
1、通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛(wèi)生等方面考察,推出宿舍評選制度
2、展開學生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要的、貼近同學生活的校園文化活動
3、探索新的學生治理機制,調動廣大同學參與班級建設的積極性。
七、畢業(yè)生工作
針對各系(院)的實際情況,院學生會盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,使XX屆同學文明離校,并愉快地走上工作崗位"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",在這萬象更新的時刻,我院學生會將繼續(xù)以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經驗,開拓創(chuàng)新,在配合學院各項工作的同時,加強對學生會內部的治理,為我院的學風建設添磚加瓦,最終實現(xiàn)全心全意為全校師生服務的根本任務。
最后我們學生會將以熱情的服務,端正的態(tài)度。為每一個同學提供方便,為每一位老師提供服務。
繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業(yè)務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。
一、指導思想:以國家教育部《關于加快推進全國教師教育網絡聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關文件及學校具體的部署為指導依照丫他民族中心小學教師繼續(xù)教育培訓活動安排表。以提高自己的綜合素質為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。
二、學習思路:本年度將結合自己的實際情況,圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓,“一個核心”——以提高教師的綜合素質為核心開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、計算機互聯(lián)網。充分利用現(xiàn)代傳媒技術負載的豐富資源,實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質量學習,真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習,為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件
三、學習形式:
⑴參加學校組織的集中培訓。
⑵參加教研組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
⑶利用課余時間進行自學和互聯(lián)網個人自主選擇式學習。
四、學習內容:
《校本研修理論與實踐》、《教師專業(yè)發(fā)展導引》、《教育教學中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學的基本功(1)》、《新教材疑難問題研究與解決小學科學》。
五、個人達標計劃:
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習;
2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。爭取每學期聽課節(jié)數達到10節(jié)以上。
3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
4、期末認真總結,認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經驗。
5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格小學教師。
很喜歡一位名人說的話的話,“立志,有恒?!弊鋈魏问露家泻阈模阈牡牡脕沓擞袀€好的學習習慣,最主要的還應該有計劃。當你對自己的學習、生活都計劃好了,你才能不會“今日復今日,今日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質,提高自己的教學修養(yǎng)。根據培訓院定下的學習任務,結合自我的實際情況,給自己的學習制定如下計劃:
一、指導思想:
隨著社會的進步,人類的發(fā)展,競爭越來越激烈,肩負著人類文明進步的教育,正在以飛速的腳步前進,教育改革的春風吹遍祖國大地,真所謂是“日新月異”。
面臨著教育的改革,作為教師的我應該更新自己的觀念,跟上時代的步伐,這就要求自己要盡快的成長起來。
二﹑學習內容
(一)﹑公開課
積極主動參加學校的專業(yè)發(fā)展月所住址的活動,并邀請本校及周邊學校老師前來聽課評課。并與領導和聽課老師交流溝通,爭取自己的教學水平有所提高。同時收集好各項檢查材料。經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革。
(二)﹑聽課評課
堅持每周聽不少于4節(jié)課 ,并認真做好聽評課記錄。積極參與教研活動,養(yǎng)成隨時聽課的好習慣。
參與教研活動可以讓你在教學中不斷完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到別人的教學風采,能結合著自己的教學尋找不足,所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動,不斷向別人學習、取經。
(三)﹑教案
根據本校實際和學生的實際水平堅持每周完成二篇切實可行教案(共24篇)。
(四)﹑教學論文
認真思考,自擬論文題目,把自己在校本研修過程的做法,收獲,以及在實踐過程中遇到的困惑和思考,以論文的形式發(fā)送到自己的博客上。
(五)﹑在線研討
養(yǎng)成網上學習互相交流的好習慣。網絡是一個無法想象的空間,它會給你解決你工作學習中遇到的困難,在網上你可以和你的同行進行學術交流,會在與人交流中學習別人的長處,彌補自己的短處,能科學借鑒別人的教學經驗,讓自己在教學中不斷的反思自己,讓教學工作更加趨于完美。
誠然,今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天形成的學習能力將會直接作用與明天的生活實際,今天的學習方式就是明天的生活方式。努力吧!為我們的明天喝彩。
根據上級黨委的部署安排,結合實際,制定xx一中黨支部“兩學一做”學習教育計劃如下。
每月召開一次黨支部委員會議,每季度召開一次全體黨員大會,適時召開黨小組會議。20xx年的主要任務是貫徹區(qū)教育局機關黨委“兩學一做”學習教育有關部署要求,檢查學習教育工作執(zhí)行情況。
全校黨員以實名方式加入“xx一中黨員群”,該群的主要作用是宣傳黨的路線方針政策,安排布置黨支部工作,開展黨員內部交流和黨務公開。
三、召開支部全體黨員大會
5月下旬,召開“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育動員會,認真貫徹上級黨組織的部署要求,將“兩學一做”學習教育要求傳達到全體黨員,公布學校“兩學一做實施方案”,重溫入黨誓詞。
6月下旬參加區(qū)局機關舉辦的“唱紅歌、強師德、育英才”歌詠比賽活動,唱響時代主旋律,展示一中新風貌。
“七一”前后,結合慶祝建黨95周年活動,圍繞黨章黨規(guī)、系列講話,結合學校工作實際,安排書記上黨課。
10-11月,開展《習近平總書記系列重要講話讀本》學習活動,以《習近平總書記系列重要講話讀本》為試題內容,開展考學測試,檢驗學習成果;每位黨員撰寫一篇學習《習近平總書記系列重要講話讀本》的心得體會并開展學講話專題討論。
12月中旬召開專題組織生活會,支部班子及其成員對照黨章黨規(guī)和各自職能職責,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,找差距、找不足,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。
以黨小組為單位,對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨支部綜合民主評議和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)黨員給予批評教育或提出組織處置意見。
“七一”和年底前,支部集中開展“黨內關愛送溫暖”活動,慰問掛鉤村(明城里山村)優(yōu)秀黨員,慰問本校生病黨員和生活困難黨員,為他們送去黨的溫暖和關懷。
十二、召開支部大會,總結“兩學一做”成果,查缺補漏,建立長效的教育學習機制。
2012小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃
教師:秦靖
在新課程改革的浪潮推動下,需要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領域中去。在實踐中進行教學研究、課題研究;創(chuàng)造性地進行教育教學工作;形成自己獨特的教育教學方法。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展,提高教育教學實踐能力,特制定本個人繼續(xù)教育學習計劃:
一、總體目標:
認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,形成自己的教學風格。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質量,關愛每一名學生,尊重學生,為學生的發(fā)展提供指導,培養(yǎng)學生各方面良好的習慣。圍繞“強化能力,提升素質,決戰(zhàn)課堂,提高質量”的總體目標,以提自己師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心。勤于反思,不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;不斷努力探索、充實自己。積極使用現(xiàn)代信息技術,在總結經驗中完善自我,超越自我。
二、具體措施:
1、提高專業(yè)水平。
學習教育理論,在理性認識中豐富自我。認真閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業(yè)務能力。每學期讀一些教育專著,豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
提高專業(yè)素質,在學習中充實自我。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、做好日常教學常規(guī)。
精心備課,細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生,本
采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足,在總結經驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。
5、進行個人業(yè)務學習,并且利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。善于利用網絡資源,下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識。
“冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一名合格、優(yōu)秀的小學教師,我要學習的還有很多。我相信經過自己的努力,會逐漸朝著理想的目標一步步邁進,爭取成為學生、家長、領導信任的優(yōu)秀教師。
2012—3—1
與面授課程不同,遠程學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責的學習者。也許有些課程會提供學習進度表供你參考,但每個學習者最好還是按照自己的實際情況和自己的需要,系統(tǒng)地安排自己的學習進度。好的開始是成功的一半,絕大部分有過遠程學習經驗的人都表示,一個系統(tǒng)
周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
下面我們開始擬訂適合自己的學習計劃:
1、確定畢業(yè)要求最低學分。根據學校提供的實施性教學計劃,把公共課、必修課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出,并計算出它們的學分總和。
2、確定修業(yè)年限。根據自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學期完成學業(yè)。
3、細算一下你每周需要多少時間來學習。
4、再算一下你有多少業(yè)余時間可以利用。
5、按學期排定全部課程(可以將必修課、公共課和集中實踐環(huán)節(jié)列入表中)。
一份適合自己的學習進度表初步形成了,但這并不意味著它立刻就可以應用,你可能還需要做一些調整。debasrideb.com
你到底需要多少時間學習,你到底能保證有多少時間學習?確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如,每學期開設的科目,你的能力,你的工作和學習速度,你過去的學習經驗等等。同樣學習一門課程,所花的時間因人而異,如果有的人已擁有學習這門課程必須的知識儲備,那他學這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前,自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些了解,或者先看看課程的教材,以確定自己是否能勝任學習這種程度的課程。一般來說,一個設計完善的遠程教學課件通常會向學生建議學習這門課需要的時間。北大商學網開設的課程大部分為每門課4學分,需要用54個學時來完成,如果每學期教學時間18周,開設3~5門課,學習這些課程僅課程學習就需要162~270個學時。每課時的學習除觀看教學課程1小時外,另需要約1個小時時間進行預習、復習、作業(yè)等,也就是說每學期需要324~540個小時的學習,每周至少要學習18~30個學時。如果你想一次多修幾門課程,就必須在現(xiàn)有的作息表內每周騰出足夠的學習時間。
為了更好地執(zhí)行學習計劃,更有規(guī)律、更有效率地學習,不妨在學期學習計劃的基礎上再制定一份月學習計劃和周學習計劃,排除一切可能使你不得不中斷學習的因素。除非的確迫不得已,不要輕易改變自己的學習計劃,否則你的學習就可能會變得被動而完不成學習任務。對于平時要坐班工作的學習者,建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學習計劃,每天用一小時學習,通常比集中一天連續(xù)學習七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規(guī)律人來說,學習計劃的彈性和靈活性非常重要,總之事先一定要有個計劃,有所安排,以補足被占用的學習時間。
好了,剩下來的就是嚴格按照學習計劃表進行學習了。千萬不要忽視了你的學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習,堅守你的計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了你學習、進步的需求。嚴格遵守學習計劃有很多的好處:
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。經過大一一學年的工作,我總結了幾點可以繼承或是可以發(fā)揚的優(yōu)點以及需要加強注意的一些方面。
根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1.繼續(xù)學習小組計劃,將其擴展為全部學科的學習小組,共同學習,一起進步。
2.組織有效的復習計劃,針對各種考級考試還有期末考試,近期英語四級,計算機二級考試在即,組織大家有序的進行復習備考,幫助大家通過考試,獲得相應的證書
3.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
4.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。 杜絕抄襲作弊現(xiàn)象,如果大家在作業(yè)上有什么問題,可以盡量講解,不要全抄,作業(yè)要按時做,不要過度堆積。
5.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;與班委配合,抓好學風建設問題。
6.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
一、前言
轉眼間我已經是大三了,大學四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學習計劃,督促自己學習,以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦,多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學習計劃:
二、具體措施
1、 增強自己的理論知識,專業(yè)知識
在剛開學不久,學校就大四學期實習方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學習中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講,思考。課后多復習鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名,以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學習進步的第一參考目標。
2、多參加實踐,增長自己的才干
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經驗總結。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現(xiàn)在的學生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。
3、 把大學期間該拿的證拿到
在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經驗了哦,努力,加油!關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!
社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,已經成為每個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。為進一步提高我場職工的文明道德素質,增強社會公德意識,激發(fā)廣大職工熱愛林業(yè)、建設林業(yè)的熱情,現(xiàn)結合我場實際,制訂社會公德教育活動計劃如下:
一、工作目標和任務
1、工作目標:通過各種宣傳教育活動和主題實踐活動的開展,使廣大職工的公德意識和文明素質進一步增強,自覺遵守法律法規(guī),維護公共秩序,愛護公共設施,維護貯木場形象。
2、工作任務:將以社會主義榮辱觀貫穿始終,大力倡導和踐行“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的社會公德主要規(guī)范,突出抓好文明禮儀、公共秩序、服務林業(yè)等重點環(huán)節(jié),以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設為保障,切實提高我場職工文明道德素質和社會文明程度。
二、強化宣傳教育
1、加強輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞輿論的導向作用,宣傳活動中涌現(xiàn)出來的好人好事、好經驗、好做法,大力宣傳文明行為規(guī)范和常識,批評摒棄不文明現(xiàn)象和行為,推動活動的深入開展。
2、加強文化宣傳教育。充分發(fā)揮單位文化陣地作用,以職工群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。
三、廣泛開展主題教育實踐活動
圍繞社會主義核心價值觀開展學習教育,使廣大職工在社會交往和公共生活中遵循行為準則,大力倡導以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德,在社會上做一個好公民。
1、有針對性地實施文明公仆、文明職工等文明教育工程。開展“三比”活動(比工作效率、比廉潔勤政、比無私奉獻),增強服務觀念,轉變工作作風。
2、組織開展環(huán)境衛(wèi)生互評活動。清理衛(wèi)生死角。發(fā)動黨員干部職工開展公益性勞動,開展衛(wèi)生大掃除活動,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
3、組織開展愛綠護綠活動。組織開展綠化活動,開展植樹造林和場區(qū)綠化活動,引導廣大職工愛護花草樹木、園林綠地, 增強建設家園、管護家園的責任感和光榮感。
四、教育活動的要求
1、提高認識,加強領導。領導要帶頭深刻理解社會公德的內容、把握精神實質,把社會公德教育作為今年職工道德建設工作重要組成部分。堅持經常開展調查研究,掌握工作動態(tài),狠抓工作落實。
2、建立機制,形成合力。貯木場黨政工要緊密結合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,明確職責,密切配合,形成合力。
3、宣傳典型,營造氛圍。要注意總結和抓好在社會公德教育工作中的先進典型。開辟專題專欄,在全場范圍內大力營造“學先進、趕先進”的良好氛圍。
初三學子所面臨的學習情況:
1、分層教學明顯,教學內容、教學進度僅針對優(yōu)秀學生,大部分學生跟不上進度,越學越差! 2、為了保證名校升學率和升學質量,基礎薄弱學員基本被學校拋棄,自生自滅! 3、初中三輪復習默認學生知識網體系完善,中等及偏下學員知識體系混亂或漏洞很多,多數學生無法適應,越落越遠! 4、多輪密集化考試,并牽涉到名詞排名,考試壓力劇增,同時兩級分化更加劇烈,成績優(yōu)秀學生進步更快,雙方差距會明顯加大,部分學生學習自信心受到重創(chuàng)直接影響中考! 5、中考基礎題占到80%(6:3:1)左右,建議基礎薄弱的同學提前開始根據自己的情況制定三輪復習計劃,提早入手,提升中考成績!
各科該怎么學習?
1、數學:做題+總結最佳學習方法
學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。
2、語文:不但語文要記筆記,數學也要記筆記。
特別是對概念的理解和數學規(guī)律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
3、英語:重視閱讀注意查缺補漏
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
4、物理:根據具體情況對癥下藥
對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。
踏入大學,我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學習苦戰(zhàn),很多人都覺得可以放松一下了,只是大學同樣也是學習的地方,學習照樣是不可忽視的。所以,每個人都得有自己的學習計劃,才能不荒廢學習,在大學學有所成,學有所用。
對跨入大學校門的新生,大學是與以往學習經歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監(jiān)督下,而大學老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來,也不一定認識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學與學習方式,對剛從高考中闖過來的學生來說,許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。
大一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。
進入大二,我們就已經開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師,熟悉親切的校園,大學已經成為生活的全部。這個時候的大二,最關鍵的不再是不適應,而是如何過得更好,更充實。大二,我開始了解我的專業(yè),然后我就將會對自己的學習更加明確,我還會為我將來的求職作準備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學生。爭取做的更好。
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