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陽光燦爛的日子作文(錦集13篇)

發(fā)布時間:2023-08-21

陽光燦爛日子作文。

說到作文,相信大家都很熟悉吧!寫作文可以抒發(fā)我們的情感。我們在寫作文時要圍繞主題去展開,切記離題。關于寫好作文你了解多少?以下由小編收集整理的《陽光燦爛的日子作文(錦集13篇)》,不妨參考一下。希望你喜歡!

陽光燦爛的日子作文 篇1

上帝把天色分為兩種,一種是天上的,人們叫它天色,一種是人們心時的,人們叫它心情。天色總會影響到心情。

在這金秋時節(jié),陽光明媚,天高氣爽,我的心情也是愉悅的,天空絲絲縷縷的白云,空地空閑之間露出明凈的藍,這才是真正的藍天白云,我微笑著:這幾天的陰雨總算是過去了,正因如斯,天空才會這么藍吧,怪不得人們常說:“陽光總在風雨后?!憋L雨過后的天空總會那么藍,陽光總會那么燦爛。

經不起風吹雨打的花兒已經凋落了。往日的風姿萬種也早也在人們眼中逝去,我不禁嘆息:嬌弱的花兒們啊,你們不能經受風雨的折磨,就不會看見雨后的陽光,我想:人也是如斯,我更是這樣。瀟灑脫灑,自由安閑的童年時光已經由去了,迎來的是一個暮秋與嚴冬的考驗,站在初中糊口的新出發(fā)點上,我應該鼓起勇氣,拾起決心信念去創(chuàng)造一條屬于自己的星光大道,這條路通向的是一片光明,也許這很難題,也許這種難題一次又一次地擊退你那進取的心,也許這種難題讓你一次又一次地失望,可陽光總在風雨后,經歷風雨的我們總有一天會看見屬于我們自己的藍天,陽光會照射到我們身上,放射出無窮的毫光,我們假如不能勇敢地戰(zhàn)勝難題,只會像秋天里調零的花,永遠看不見太陽。

在這陽光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍天,追太陽,追屬于我自己的人生。讓我們定下一個十年商定,風雨過后,依然在這陽光燦爛的日子里,相約。

我現在才發(fā)現,有夢去追是一件十分夸姣的事,就像陽光燦爛的日子,燦爛的是陽光,錦繡的是心情,喜歡的是這個秋天,追求的,就是十年之后那個陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文 篇2

幸福是一泓清泉,滋潤著龜裂的土壤;幸福是一縷春風,吹拂世間萬物;幸福是一輪紅日,照亮我們前進的道路。在幸福的日子里,陽光總時時相隨。

早上,剛起床,我便與第一縷陽光相見,天空響晴,一輪紅日高掛天空。為了減輕考前的壓力,我決定去散散心。

迎著和煦的風,我來到了山腳下,這里只有一條小路蜿蜒向前,攀向山林深處。低頭看看,沒有柏油,沒有水泥,甚至沒有軋平,路上遍是碎石,踏上后感覺凹凸不平,雖然這感覺有些陌生,卻比平整的馬路來得親切。

看著面前幽寂的樹林,我遲疑著要不要前進,然而前面?zhèn)鱽淼匿暎钗业碾p腳禁不住誘惑繼續(xù)前行。

步入竹林,竹子修長的身影交錯豎立,夏日的艷陽只從竹葉的縫隙中透過。去年被挖過的坑道中又長出了筍,這真是“野火燒不盡,春風吹又生”?。?/p>

走著走著,空氣越來越濕潤,耳邊的流水聲也越來越清晰,沒走幾步我便看見一泓清泉橫臥路旁,泉水清澈見底,水中的小魚歡快嬉戲,潺潺水聲清脆悅耳。清冽的泉水帶著細沙向遠方流去,我不禁想問:“你是否來自山林深處?又是否奔向遠方的海?”

日逐漸偏西了,我不得不打道回府,漸漸地走到了原點。轉頭回望,那一派清新景色烙在我心頭,原來因為考試的壓力升起的陰霾也被心中升起的陽光驅散。這時耳畔又響起了幾聲鳥鳴,我不禁幸福地笑笑:“親近自然真好!”

在這陽光燦爛的日子里,我與自然同在,體會了山里人的幸福生活。今天,我是快樂的,也是幸福的!

陽光燦爛的日子作文 篇3

陽光輕悄悄地鋪滿校園,被搖曳的枝葉分割出斑駁的碎影。兩個班級的排球大賽正酣,操場上不時迸發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。

近百雙眼睛如盯著獵物般,灼灼地望著在空中飛躍的球,我們的耳邊只余球撞擊手臂上發(fā)出悶悶的響聲。輪到我方發(fā)球,一名隊員手輕觸球,又拿捏著力道用力揮起手臂。砰,球在空中劃過彩虹般溫潤的弧線,落在對方隊員的臂上。一兩個來回,球飛動的幅度變小,當它快速旋轉在場地中央時,一名隊員奮力跳起,將排球向斜下方用力拍去,他的足尖與手掌緊繃成一道線,整個身子宛如一張被拉滿的弓,砰,排球急速向對方陣守空隙沖去,得分!觀眾席上的歡呼聲漫卷大地,驚擾了路過的云,多少白天黑夜滴落的汗水終于在這節(jié)奏澎湃的球的鼓點中敲擊出美的極致。

猶記學期初,幾個洋溢著朝氣的少年,跌跌撞撞地摸索著排球的大門:清晨被霧氣柔和了的陽光,溫暖著躍動于排球網間的他們;正午熾熱火紅的烈日,籠罩著揮灑汗水的他們;傍晚濃稠蛋黃般的斜陽晚霞,臨摹著他們臉龐線條的輪廓,每一束光在浸滿了汗水后,都愈發(fā)明亮。于是,他們終于傲立在賽場,迎著未知的沖擊與挑戰(zhàn)邁步向前。那一刻,風為他們的勇氣呼嘯,云為他們的跨步喝彩,勇敢的少年們啊,惟愿你們披荊斬棘,所向披靡。

比賽中場暫停,稍加休憩。隊員們圍成一圈,手握在一起,大聲地為自己加油。賽場上神色認真,配合默契的他們,有著少年恣肆的張揚與青春特有的沖動意氣。觀賽的同學們也都鼓掌、大笑、尖叫,激動地漲紅了臉。所有人都沉浸在為班級而戰(zhàn)的濃厚的榮譽感中,滾燙的血液在身體內沸騰、燃燒、叫囂。那一段日子,因為有青春少年勇氣的渲染,格外燦爛。

明亮燦爛的陽光傾灑在校園中,風起輕揚,帶來笑聲的回響。

陽光燦爛的日子作文 篇4

[作文 陽光燦爛的日子里]清晨,我睜開雙眼,伸了個懶腰,作文 陽光燦爛的日子里。這時一縷陽光射了進來。我無意間看了一下手表,已是七點半了。我馬上起床,穿好衣服準備去漱口。

我剛出房門,只見爸爸坐在沙發(fā)上抽著煙,媽媽則在一旁收拾衣服往行李箱里面放。并且一邊收還一邊啜泣。

我一時愣住了,不知到底是什么事。我趕忙拿了擦手紙跑到媽媽面前,給她擦眼淚。媽媽,你哭什么啊!你這收拾衣服又干嘛啊!我迫切的問。

你爸爸,今天就要走了

爸爸到哪里去啊?我更急了。

媽媽沉默了,我見此狀記得像熱鍋上的螞蟻,又跑去問爸爸。

爸爸,你到底要去哪里?。?/p>

健??!爸爸因工作需要調到上海去了。

上海?我呆住了什么時候去?去多久?

今天上午的飛機,可能要去一兩年。

一兩年!我的淚水在眼眶里打轉。

一兩年,不久等于一兩年里得不到父愛嗎?不就是說,在這一兩年里,這個家就只剩下我和媽媽了嗎middot;middot;middot;middot;middot;middot;說到這里,我再也忍不住了,淚水像斷了線的珠子落下來。

爸爸一把把我摟到懷里,我泣不成聲。一縷陽光照進來,找到了爸爸的身上,我發(fā)現爸爸的眼睛里閃著淚光,初中一年級作文《作文 陽光燦爛的日子里》。 ◆分享好文◆

來,男孩子不準掉眼淚喔爸爸一邊說,一邊用手給我擦眼淚。這時,我發(fā)現,爸爸原來那么高大。

媽媽收拾完東西,就做了早餐。我們一家三口坐在餐桌旁,飯菜是那么的香,可我卻沒有食欲。我只是望著爸爸。一縷陽光射進來,我發(fā)現父親鬢角已有幾絲白發(fā)。

吃完飯,我們準備去機場。我?guī)桶职痔嶂恍〇|西,原本那些東西不是很重。可今天不知為什么,卻像灌了鉛一下樣,是那么的沉重。

去機場的路上,爸爸叮囑我:要聽媽媽的話,要好好學習我依偎在爸爸的身旁,我感到此時我是世界上最幸福的人。

幸福的時光總是過得那么快,不一會,我們就到飛機場了。

下了車,爸爸盡管手里提著行李,但手還是緊緊的牽著我和媽媽。在陽光下走著,我們一家三口是再也幸福不過了。

到了安檢口,爸爸放下行李。我們一家三口抱在一團,媽媽失聲痛哭,我則強忍著,不讓淚水掉下來。

爸爸要走了,我和媽媽送他進入安監(jiān)口。我望著爸爸的背影,大聲喊著爸爸淚水流了下來。爸爸沒有回頭,徑直走了。剩下我和媽媽孤零零的站在那里。一縷陽光照到我身上,我擦了擦眼淚,并安慰媽媽。因為我深知,爸爸不在家,我就是一個小男子漢,是家中的頂梁柱。

我和媽媽離開了機場,走在回家的路上,陽光找到我身上,我感覺就像爸爸的手撫摸著我。爸爸雖不在我身旁,當他對我的愛我依然感受得到。陽光照到我身上,是我格外溫暖! 湖南長沙長沙縣星沙中學初一:黃子健

陽光燦爛的日子作文 篇5

不是所有日子都是沐浴在陽光下的,不是所有人都活在燦爛的陽光下

——題記

清晨,一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來,屋里靜悄悄的,連蚊子飛過的聲音都能聽見……在這無聊的寒假里,我想找點事做。我來到了居委會想參加點活動。

我來到了志愿者出,填了表格,大媽拿著一個綠色的徽章說:“把這個帶上,跟我來。這個組。這里剛好缺一個人?!蔽覀冏谝黄穑牡煤軣岷?。

等了一天左右,我接到了第一個任務是看望一個空巢老人。又是一個社區(qū)送溫暖好煩人。我們一隊準備著節(jié)目和禮物,可我心里卻后悔參加。

來到了老人住的小區(qū),我遠遠地看到了老人所住的陽臺上有著幾盆想枯萎的花草。我們來到了老人所在的樓下,上去了以后,看到了一個坐在輪椅上的老人,拿著一本書悠然自得的坐著。我們走近她,說明了來意。老人讓我們進去。

一進門,看到了餐桌上放著一碗粥,問老人吃過沒,老人說吃過了,則是拜佛用的。她走向了冰箱,拿出了一個塑料袋,里面裝著巧克力。個我們了沒人兩塊,然后帶我們走向陽臺。

老人的家在2樓,夾在了兩棟樓之間,陽臺上沒有像其他人家的陽光燦爛的光景。

我們拿出道具,表演了起來,老人也看起來很開心,不時也鼓鼓掌。

我們在老人家度過了快樂的3個小時,老人沒有在陽光下身活,我們因該照顧他們這一類老人。

陽光燦爛的日子作文 篇6

所有的歡笑和淚水,在陽光流逝后,都化成一片陽光燦爛。

就是那么不經意的一抬頭,從窗外漏入那一縷陽光讓我怦然心動,腦海中就多出了這樣一個畫面,一位老人騎著鳳凰牌自行車,車的橫梁上坐著一個小女孩。田野間滿是歡聲笑語,藍天上,陽光燦爛。

那位老人,就是我的爺爺,而那個小女孩,就是我。

爺爺很高,很瘦,眼里有一股獨有的嚴肅,大家似乎終日里怕他。也不知道為什么,每當爺爺看到我時,眼里的嚴肅都會化作一片慈愛。

童年的日子,我和爺爺一同走過,還有,那燦爛的陽光。

那幾年前的夏天,陽光明媚的下午,爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上,我貪婪的享受著陽光,爺爺教我辨認每一種樹,每一株花花草草,甚至每一種昆蟲。

累了,就在樹蔭下坐著,爺爺還時不時的問:“怎么樣,熱不熱?渴不渴?餓不餓?”我總是搖著頭說:“不熱,不渴,不餓?!蔽颐靼啄鞘菭敔斣陉P心我,可總是覺得不耐煩。

那又是一個陽光燦爛的下午,我已經10歲了,爺爺還總是騎著他的鳳凰牌自行車來學校看我,還買了我最愛吃的糖葫蘆。

我在上課,爺爺不想打擾我,便在門衛(wèi)室里留了張紙條,默默地走了。

下課了,爺爺那蒼勁的字讓我的同學們贊嘆不已。我正美滋滋地吃著糖葫蘆時,媽媽突然來了,她告訴我,爺爺在回家的路上出了車禍,在醫(yī)院里……

自從那次車禍,爺爺蒼老了許多,本來微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了鳳凰牌自行車了!

午飯后,陽光燦爛,爺爺在陽臺靜靜的看書,我悄悄走近,爺爺緩緩抬頭,露出了慈祥的笑容。他關心的問我的學習,我欣然的點頭。

我低頭轉身,淚就落下了……

這陽光燦爛的日子,我用文字記錄著。所有的笑和淚,慢慢化作一片燦爛的陽光,我卻已熱淚盈眶。

陽光燦爛的日子作文 篇7

人們常說母愛有如天上的太陽,而我們卻是那一株株的小草,身處在那母愛的陽光地帶。

早上,上學去,我叮囑媽媽幫我曬下被子,然后就走了。下午,我高興地放學回家,卻見那陽臺長長的衣架上,晾著二床被子,一床是我的,另一床是媽媽的。我的被子被晾在桿子的正中間——有陽光的地方。而媽媽的被子,卻被曬在了窗簾的后面,那兒只有一點點陽光,曬著被子的邊角、邊緣。我走近摸了摸我的被子,很暖和,是太陽的溫度,溫暖如媽媽的手心!而媽媽的被子,似乎有種說不出來的悲傷感,清涼的如媽媽的手背,為我擋風遮雨,卻將清涼留給了自己。

是啊,是這樣,母愛偉大!從小到大,媽媽把最好的東西給了我。最好看的筆,是我的;最好玩的娃娃是我的;甚至,連吃飯時有最好看的圖案的碗,也是我的。家里一切最好的,都是我的。

媽媽的關愛無微不至,我哪怕受傷了,被劃破了一小塊皮,媽媽也會跑來問我:“疼不疼?不要緊了吧?”而且,她總是第一個。

我望著那床被子,又望了望窗外那明媚的陽光,想到了媽媽平時對我細致體貼的關愛。我又一個溫暖的家,我有一個愛我的媽媽。我身處媽媽心中的陽光地帶。她總是把最慈祥燦爛的愛投向這里。我身處陽光地帶,那里擁有最濃烈最無私的愛!

陽光燦爛的日子作文 篇8

時光匆匆如流水,一去不復返。回想起自己曾經度過的歲月,不禁心生感慨。有那么些人,一些事,一個個畫面,時常在我的記憶腦海中飄蕩,泛起層層漣漪。

那是發(fā)生在小時候的事情。吃過了飯,沒事做,就看起電視來。過了一會兒,我的好伙伴們都來了,說要帶著我出去玩,我很是高興,關上了電視,我們就一起出去了。

鄉(xiāng)下的早晨總是那么的美,薄薄的濃霧籠罩著大地,仿佛披上了一層輕紗,各種鳥兒在枝頭快樂地鳴叫著,再加上害羞的早霞,真是有一種無與倫比的美麗。

走在鄉(xiāng)間的小路上,我和伙伴們暢談著,想著該如何消磨時間,經過一番激烈的討論之后,我們訂好了計劃。

我們首先來到一片果園,里面種的全都是梨樹,梨樹好大,我用胳膊都還拴不過來呢。然后我們分好組,準備來捉迷藏,不幸的是我要去捉我的伙伴們。更慘的是,我的頭上還被伙伴們用衣服遮住。我捉呀捉,捉呀捉,可就是捉不到他們,結果累的我滿頭大汗,氣喘吁吁。我只好坐在了地上,悄悄地用手把衣服一角給掀開,看到有一個在我前面樹后躺著,我詭意地笑了笑,心想這次一定能捉住你,我連忙飛快地跑了過去,“嘭”,人還沒有捉到,我的頭上還掛了一個紅包,“哎”都怪自己忘記了還有一顆大樹。我痛的叫了起來,伙伴們看到我狼狽的樣子,都哈哈地大笑著,看著他們開心的笑臉,頭上的痛也不知不覺都消失了,我也情不自禁地笑了起來。

歇息了一會兒,我和伙伴們又來到了一個池塘邊。池塘里滿是荷花,有含苞待放的,有的已綻開艷麗的花朵,有的結了又大又飽滿的蓮蓬。看到這誘人的畫面,我們趕緊脫下來鞋子,到荷塘里去摘荷葉,采荷花和蓮蓬。一會兒的功夫我們就碩果累累,帶著戰(zhàn)利品我們回到了池塘邊。坐在池塘邊的我們,個個頭戴荷葉,淋浴著陽光,允吸著荷花的消香,品瑩著美味的蓮子,而且臉上都洋溢著燦爛的笑容。那種畫面充滿著純真的美,至今都使我記憶猶新。

我愛著陽光燦爛的日子,在陽光燦爛的日子里,是我感受到陽光的溫暖,感受到陽光的快樂。

陽光燦爛的日子作文 篇9

對于某一些人來說,天色晴朗,是個陽光燦爛的日子,可對于有一些兒來說專注寫作作文人,父母的夸獎,老師的贊賞,考卷上的滿分才是陽光燦爛的日子。

而對于我來說,九十九分的汗水所換來的百分之百的回報才是有陽光又燦爛的日子。為什么這么說呢?由于我曾經親自體會過,種感覺比吃了蜜還要甜出個幾萬倍。

那件事,我會永記于心。由于媽媽常年不在家,所以,我也有時會上課打打小盹,想一些兒的,沒的??墒?,今年媽媽終于回來了,我也重新找到了家的感覺。在上課時當真地聽講,聽老師所講的每一個細節(jié),我才真正感觸感染到讀書的樂趣,書是知識的海洋,這句話,一點也不假。果真,功夫不負有心人我的成績也逐步進步,再也不會犯以前那樣的初級錯誤了,我開心極了。這真是一個陽光燦爛的好日子。

我的成績日復一日的趕了上來,考試時,固然我手里直冒冷汗。但是,我可是幾乎都答出來了。想一想,以前的我,可真是不知天高地厚啊,我在作文中,寫道:以前小小的我,已經在徐徐地長大,終于,我長大了,我學會幫父母分擔一些力所能及的事情,一些我必需要做的事情。不一會兒,我的考卷被我搞定了,盡管有的標題問題還沒有做,可是我努力了,盡了我全部的氣力,來參加這場考試,走出考場后,望著火紅的太陽,心想:這真是一個陽光燦爛的好日子!

沒過多久,我們的分數也徐徐水落石出,我開始不知所措,不知我考的是否好,是否讓父母失望,是否和以前一樣,是否會被老師罵,想著這些,我真是心驚膽戰(zhàn)。可是,我必需要面對現實。來到校門口,我好不收留易把一只腳邁了進去。宣布分數的時間到了,我的心怦怦怦直跳?!敖馂樗迹瑪祵W一百二十分。”我一聽,想想,我豈非聽錯了嗎?我竟然突破了我人生當中的極限。我高心極了。

這豈非不是一個陽光燦爛的好日子嗎?

陽光燦爛的日子作文 篇10

總會有一天,陽光明媚,太陽的溫暖播撒人間。而對于每一個人來說,都會有一個陽光燦爛的日子藏于心底。當回憶起它的時候,心中會被感動盛得滿滿的。

一次,我獨自一人去菜市場買雞蛋。正值盛夏,陽光強烈。我快步行走,很快到了那里的小攤上。攤主是一位老爺爺,看起來年紀很大。但他慈眉善目,一直都在對顧客們微笑。我精挑細選,挑了一些比較好的雞蛋,遞給攤主。

我掂過放雞蛋的兜,慢慢地卻興奮地往家里走。但是,興高采烈的我沒有發(fā)現腳下的一塊石頭,它絆倒了我。放雞蛋的袋子也被摔在了地上,雞蛋殼碎了一地,蛋黃蔓延開來。在毒辣的日光的照耀下,發(fā)出白色的光澤,似乎在嘲笑我的無能。當時,我的心與這蛋殼無二,碎片滿地,悲切不已。無奈之下,我只得再返回到小攤上重選雞蛋。此時的日光,竟無比熾熱。

再次來到這攤上,老爺爺認出了我:“孩子,你怎么又來了?”“我的雞蛋掉在了地上,都不能吃了,只能再來買一點了。”此時的我,一定滿臉凄容。

老爺爺朝道路看了看,發(fā)現了那攤破碎的雞蛋。他一刻沒停,拿上了他自帶的拖把和掃把,將雞蛋清理干凈?;貋硪院?,老爺爺挑了幾個新鮮的雞蛋放在我的兜里:“孩子,你可以走啦,這回要小心,不要掉了。對了,這袋雞蛋不要錢?!逼掌胀ㄍǖ膸拙湓挘瑓s在瞬間讓不知多少的感動涌入我的心中。再望天空,太陽中正平和,日光溫暖宜人。

對于這袋雞蛋,我知道我不能拒絕。其中飽含著老爺爺的一片愛心和對一個孩子的關心和愛護。陽光燦爛的日子里,每個人心中的種子都會生根發(fā)芽,開出清香的花朵。而花瓣之中,盛滿感動。

陽光燦爛的日子作文 篇11

陽光燦爛的日子

嘀嗒、嘀嗒一縷陽光終于吃力地爬上了一堆乳白色的雪花上,白色的雪花開始融化。

慢慢的,雪花化成的潺潺的細流,終于形成了比它更大的小河,撞進冰封的溪中,用自己的體溫去溫暖它。

我和家人約定好了一起去山上看雪,早就在山腳下等了一個晚上了。終于到了這一個時刻,我們爬上青城山。

我看見山上陽光燦爛,心情明明在往好的地方竄,卻突然來了一個180的大轉彎。我看見山上的冰雪在融化,我的內心卻在祈禱:太陽,別曬了!該睡覺了!讓我看看雪吧!

可誰知,太陽生氣了,讓溫度愈來愈高,讓我把防寒外套都脫了。該死的!我生氣了,詛咒著,你敢不敢給我睡一會兒?你個該死的太陽!!

我的嘴角隨著我爬上山的高度越來越耷拉下來。因為生氣,我的眼也越來越大。到了天然圖畫以前我總能看見冰的地方連一點冰也看不見!

明明是來看冰的,今天為什么?為什么老天偏要與我為敵似的?

終于,我聽到了那振奮人心的聲音:嘩啦啦!我循聲望去?。∈潜?!我大聲吼了出來。不過因為感冒,聲音小得像蚊子一樣小。

爸爸、媽媽、爺爺,還有表哥,紛紛拿出相機拍照。這時,我卻有一種莫名的悲傷。

明明近在咫尺,卻為什么,不可以,讓我摸一下?

下山時,又走到天然圖畫。我看到那個大水缸中還有未化盡的冰,我一把把它撈起來,對家人說:看!我抓住了一塊冰!我內心充滿喜悅。

從中,我悟到了幾個道理:

一、不順時,不要抱怨,沒用;

二、用心,總能找到你想要的;

三、永遠不要怕世間人心的殘酷和寒冷,只要你肯用你那顆熾熱的心去溫暖人們的心,世界就會因你的心而著火,讓世間熱情永駐。

最后,我要告誡大家一句:大家都說火是空心的,其實,火焰里包裹的是寒冷的人心不可發(fā)現的世界里最純正的熱情!

陽光燦爛的日子作文 篇12

我在草坪上躺著,和煦的陽光普照著大地,也暖和了我的心!

我望著蔚藍的天空,思緒回到爺爺病重的那些天本來就瘦的爺爺被病魔折磨得更加消瘦了,他十分疼愛我,可是現在爺爺終日在自己的房間里呆著,見不到一絲陽光,而我在這暖和的而陽光底下和伙伴嬉戲!

我決定收集陽光,讓爺爺也能像我一樣被陽光籠罩著,太陽光可以殺菌,要是爺爺能看到陽光,這樣他的病就可以趕緊好起來,陽光照在我的裙子上,是我的裙子亮閃閃的,我想把陽光籠罩在裙子里帶回去給爺爺,我在草坪上走來走去,讓陽光照到裙子上,我心想:多轉一會兒,陽光會累積在裙子上,這樣就可以把陽光送給爺爺,我在草坪上轉來轉去直到累了才停下來,我小心翼翼地把裙子邊拉攏,捂著裙子快速跑回家,不讓陽光逃走。

我歡天喜地跑回爺爺的房間里,神秘的笑著對爺爺說:“爺爺,我把陽光給你帶來了,但愿你趕緊好起來。”爺爺對我的行為舉止感到很希奇,說:“在哪兒?。 蔽曳砰_裙擺笑得燦爛的說:“爺爺,陽光在這?!笨墒顷柟鉀]有泛起,,我原本微笑的表情一下子僵住了,嘟著嘴巴嘀咕說:“原認為這樣能帶來陽光,是爺爺的病好起來,可是什么也沒有:”爺爺一下子明白了,用他那枯瘦的手摸了一下我的頭,委曲的笑了:“傻孩子,謝謝你?!闭f完,爺爺落淚了然后又欣慰似地笑了,那像冬日的笑臉讓我的心情好了起來。

在這陽光燦爛的日子,我常常扶著爺爺去曬太陽!

陽光燦爛的日子作文 篇13

記憶的風,是一樹花開,那些陽光燦爛的日子,永遠是生命中最美的時光,鐫刻在心的扉頁,不曾忘懷。

“爺爺,爺爺,你快點呀,都追不上我了!”一位小女孩朝前面蹦蹦跳跳,不時回頭喊著后面的白叟。這便是童年的我和爺爺。跑到爺爺家前山坡上的田野,爺爺樂呵呵地跟在我身后,說:“你慢點,小心摔著,我這一把年紀的人,哪兒能跟得上你。”一邊說著,一邊拉起我的手走進田野。燦爛的陽光普照在田野上,鍍上一層金邊。爺爺領著我,叫我熟悉那些花草,昆蟲。起初我迷惑道:“那些花不都是一個樣子嘛,不外是顏色不一樣。那些菜也都沒什么差別?!睜敔斅犃诉@話,又開始哈哈大笑。童年的時光老是那么快樂,夸姣?!?/p>

還記得那是一個陽光燦爛的下戰(zhàn)書,我吵著嚷著要讓爺爺給我買自行車:“爺爺,爺爺,您就給我買一個吧,班里好多小朋友都有呢,我肯定好好學。”爺爺經受不住我的央求,滿口允許下來;“好好好,爺爺給你買,你可是爺爺的法寶孫女。”我聽了這話立即就喜開顏笑,興奮地一蹦三尺。自行車買回來,我硬拉著爺爺去騎車。剛開始把握不好平衡,爺爺把住我的后座,安慰我:“沒事,你斗膽勇敢的向前騎,爺爺在你后邊扶著呢。”我慢慢地找到感覺,變得斗膽勇敢起來,說:“爺爺,您不用扶著我了,我會騎了。”爺爺不放心地松了手,跟在我后面。不出幾秒,我就沒把握好平衡,朝一邊傾斜倒下,爺爺見狀急忙跑過去接住我,可我們爺孫倆都仍是摔倒了,起身之后,我們又相視仰頭大笑。

上了中學,我在市里住校,就很少有時間回家看望爺爺。那天周末,我得空和媽媽一起回老家看望爺爺。剛下車,我就迫不及待地喊:“爺爺,爺爺,我回來啦!”推開大門,看見爺爺從房子里出來,笑得合不攏嘴“快讓我看看我的大孫女?!睜敔敹顺鲎约旱牟鑹兀萆弦粔睾貌?。我們爺孫倆坐在小院里喝茶聊天。

那些夸姣的時光老是轉瞬即逝,卻成為了記憶中那些難以忘懷的陽光燦爛的日子。

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  • 給點陽光就燦爛 嘉儀是個安靜、聰明、懂事的孩子。在一日活動中經常一個人安靜地坐在椅子上,不說話,不惹事,從不讓老師操心。此次園里組織家庭故事比賽,很多孩子都積極的報名了,嘉儀也在其。說實在的,我們真有點為嘉儀擔心,她...
    2020-09-27 閱讀全文
  • 中班陽光燦爛的一天 一晃一周又快要過去了,看著班中可愛的31位孩子,今天的心情真是陽光燦爛。 早上孩子們陸續(xù)來園了,陽陽一聲“老師你早”接著像一只歡快的小鳥飛進班級,滿臉笑容地跟同伴們參與到了區(qū)域活動之中。小宏吉高興地跑...
    2021-03-22 閱讀全文

欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維。平時多讀課外書籍也是寫好作文的關鍵,我們寫作文注意哪些方面呢?小編經過搜集和處理,為你提供寫陽光的燦爛的作文,僅供你在工作和學習中參考!...

2023-02-04 閱讀全文

十年,三千六百五十六天,十年來的某一個下午,陽光燦爛,他躺在床上對我說,我喜歡你那是十年來我最高興的一天暗夜流光?~~我想你對這樣一句話感興趣?相信你應該喜歡幼兒教師教育網小編整理的陽光燦爛的句子112句,希望你能從中找到有用的內容!...

2023-05-08 閱讀全文

記得我剛到小二班那陣,對每一個孩子的情況不甚了解。一次美術課上,我教孩子們畫柳條。試范完后,我讓他們自己畫。在巡回指導的過程中,我發(fā)現一位小名叫“胖胖”的小朋友一動不動?!澳阍趺床划嬆兀俊蔽逸p聲地問。...

2021-12-18 閱讀全文

嘉儀是個安靜、聰明、懂事的孩子。在一日活動中經常一個人安靜地坐在椅子上,不說話,不惹事,從不讓老師操心。此次園里組織家庭故事比賽,很多孩子都積極的報名了,嘉儀也在其。說實在的,我們真有點為嘉儀擔心,她...

2020-09-27 閱讀全文

一晃一周又快要過去了,看著班中可愛的31位孩子,今天的心情真是陽光燦爛。 早上孩子們陸續(xù)來園了,陽陽一聲“老師你早”接著像一只歡快的小鳥飛進班級,滿臉笑容地跟同伴們參與到了區(qū)域活動之中。小宏吉高興地跑...

2021-03-22 閱讀全文