歷險記讀后感十二篇

歷險記讀后感。

閱讀一本好書，讓我們可以站在前人的肩膀上求知了解世界，讀了作品后，我們可能會對某些情節(jié)產(chǎn)生疑惑。對圖書別樣的體驗，我們就應(yīng)該要趕緊寫在讀后感里。非常高興和大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)上非常棒的“歷險記讀后感”文章，希望這篇文章能夠給您帶來想要的答案！

歷險記讀后感 篇1

險記》有感

張雨迪，浙江省杭州市求是小學(xué)教育集團(tuán)競舟小學(xué)六年級學(xué)生

湯姆·索耶是圣彼得堡的一個小男孩。他整天喜歡玩耍和冒險。因為父母早逝，他被寄養(yǎng)在姑姑家。讀這里，你一定會想，這是個淘氣的小男孩。

但你不知道這個骯臟的小男孩也能成為一個好戰(zhàn)士。

那一天，湯姆·索亞與同伴哈克來到一座墳?zāi)?，不?jīng)意看到：喬殺死了一個醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。湯姆·索耶和哈克冒著生命危險去救那個醉漢彼得

我想湯姆·索耶看到喬把責(zé)任推到彼得身上時一定在猶豫：他應(yīng)該救彼得嗎？救，喬那么一副兇悍樣，跟他作對的后果連

想都不敢想。不救，良心不安。最后，湯姆·索耶選擇了存錢。

他是個不折不扣的小英雄！他這么做是要冒生命危險的！我也試著問過自己：

如果我是湯姆·索耶，我敢嗎？大概是不敢的吧。

我曾經(jīng)在報紙上看到一則吸引眼球的新聞：一名青少年跳入河中自殺，其他人都在談?wù)撨@件事。有很多人，但他們都是旁觀者。沒人去救他。

結(jié)果少年死了。我真的很想問大家，你們?yōu)槭裁床痪热?？有這么多人，沒人會游泳嗎？

我想，這里的道理是一樣的吧。當(dāng)你面對救人的選擇時，如果有辦法幫忙，不要猶豫，因為那一刻關(guān)系到生命的安全。

培根曾經(jīng)說過：“就是因為有了正義感，人才成為人，而不成為狼?！闭x的力量最終會戰(zhàn)勝**，世界需要正義、和平與光明。

我想起了我生命中的一件小事：我曾經(jīng)牽著一個孩子的手過馬路。這不像湯姆·索耶救彼得那樣戲劇性，但這是我力所能及的。

這樣做的時候，我的心里也會涌出行俠仗義的自豪感。

歷險記讀后感 篇2

《大海歷險記》的作者是韓國著名作家洪在徹和柳已韻。這是一本少兒科學(xué)漫畫書。

這本漫畫書主要講述了多利一家人駕駛著游艇去海上游玩。因為爸爸的駕駛技術(shù)太爛了，導(dǎo)致船底撞了一個大洞，還不知道。到了第二天船上煙霧彌漫，他們這才知道船漏水了。爸爸立刻拿出救生艇，讓他們一個一個下去。船沉沒了。他們只能在救生艇上游蕩。接著，由于大海的風(fēng)浪，造成他們個個要嘔吐。又過了幾天，由于他們把每天不能吃的腸子和魚骨頭都扔進(jìn)海里，結(jié)果鯊魚聞到了魚的腥味馬上追了上來。爸爸用木頭刺死了鯊魚，但被鯊魚甩入了大海。爸爸看到了又有鯊魚來了，立刻游了上去。里娜――多利的姐姐看到了，哭了起來。爸爸突然從海里冒了出來。他們看了，高興極了！突然狂風(fēng)呼呼地吹著，救生艇晃得越來越厲害，有一陣狂風(fēng)把帳篷也給吹走了。幸好烏云走了。多利眼睛一亮，看到了一艘船。他們立刻拿出煙霧彈和腰帶呼救。船長看到了他們就向他們開來。他們看到了高興得流出了眼淚。最后，他們終于得救了。

讀了這本書以后，讓我懂得了一旦在茫茫大海中漂流，最重要的工作當(dāng)然是想辦法取得飲用水和食物。即使身處極度困難的處境中也不可以放棄求生的機會，保持堅定的意志力與創(chuàng)意，與大海展開生死搏斗！

歷險記讀后感 篇3

《尼爾斯騎鵝歷險記》——一本讓我受益匪淺的好書!尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強地面對困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長大!尼爾斯騎鵝歷險記的讀后感，歡迎參考。

尼爾斯騎鵝歷險記的讀后感一：這本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻給我留下了深刻的印象，它，尼爾斯騎鵝歷險記。

這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈，所以精靈將他變小，讓他無法像正常人那樣生活時，她的生活進(jìn)入另一個讓他難以忘懷的階段，因為他變小的原因，他聽得懂動物之間的對話，可動物們對他一點也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，可沒一只動物同情他。

他走出院子，以為以后再也不能像正常人一樣生活了，心里很痛。這時，他看見一群大雁在呼喚他家的一只小白鵝。白鵝害怕和有翅膀的大雁一起旅行。

尼爾斯想阻止白鵝，但他也被白鵝抓住了，于是他開始旅行。

尼爾斯在旅行時經(jīng)過過不少危險，不過也能化險為夷，在這期間他結(jié)識了不少動物朋友，個個都與他非常要好，而且動物朋友都讓他懂得不少東西，從而讓他知道一個正常人的生活多么美好，使他成為了一個充滿愛心的人。

他一直與大雁門旅行，離家越來越近了他也想過，如果不能變回原來的樣子的話，他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行，或許是因為精靈知道他已經(jīng)是一個充滿愛心的人了，所以他回到家時，已經(jīng)是一個正常人了。

故事中零的變化使我感到驚奇和高興。我認(rèn)為他也是一個勇敢的孩子，一個經(jīng)得起考驗的人。小學(xué)生作文應(yīng)該學(xué)嗎？

尼爾斯騎鵝歷險記的讀后感二：我喜歡瑞典著名女作家拉格洛芙的代表作——《尼爾斯騎鵝歷險記》。

尼爾斯住在瑞典南部。他不喜歡讀書，所以他喜歡捉弄小動物。有一次，因為他捉弄了小精靈，小精靈把他變成了一個拇指大小的人。這時，家中的一只雄鵝莫頓由于天空中一群大雁的呼喚想隨大雁飛行。

尼爾斯沒有讓莫頓飛走，緊緊地抱住它的脖子，但他被帶上了天空。從那時起，他騎在鵝背上，跟著鵝飛過陸地和海洋，從南方飛向北方的拉普蘭省，花了8個月才回到家鄉(xiāng)。在漫游中，尼爾斯和雁群雖然歷經(jīng)艱險，飽嘗苦難，但也欣賞到了祖國的秀麗風(fēng)光，聽到了許多傳說，同時，尼爾斯也從動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，他逐漸改正了自己的缺點，變得自信、勇敢、善良和樂于助人。

這本書不僅讓我有一種“和尼爾斯一起游覽瑞典錦繡山河，學(xué)***地理知識和文化傳統(tǒng)”的感覺，而且也讓我的心靈變得更加純潔、更加善良，更加懂得如何去愛護(hù)動物和珍惜生命。

尼爾斯騎鵝歷險記的讀后感三：暑假里，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書，它講述著這樣一個有趣的故事：從前有一個小男孩叫尼爾斯，大概十四歲左右，個子又高又瘦，長著一頭淺黃色的金發(fā)。

他喜歡睡覺和吃飯，懶散和調(diào)皮。一個晴朗的星期天早晨，一個小狐仙來到尼爾斯家偷東西。

他想惡作劇取笑小狐仙，這讓小狐仙很生氣，把尼爾斯弄得跟小狐仙一樣小。當(dāng)他走出家門，發(fā)現(xiàn)自己能和動物對話。

因為他通常喜歡欺負(fù)家里的動物?，F(xiàn)在，當(dāng)動物們看到他這么小的時候，他們張開嘴責(zé)罵男孩。這時，一隊大雁飛了過來，招喚著他家的雄鵝一起飛，而他發(fā)現(xiàn)家里的一只大雄鵝要飛走了，便馬上跳到雄鵝背上，想阻止雄鵝飛走，可雄鵝已經(jīng)和大雁一起飛上了天空。尼爾斯緊緊抓住鵝的羽毛，不讓它滑下來

鵝會飛嗎?等你看完《騎鵝歷險記》，你會發(fā)現(xiàn)，那個白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會飛的，而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國，讓尼爾斯學(xué)到了許多知識，也使尼爾斯成長為一個具有優(yōu)秀品德的男孩子。

在這本書中，鵝不是主角，但我非常喜歡它，尤其是它的毅力。它不象其他家鵝那樣呆在家里，由主人喂養(yǎng)。它認(rèn)為即使是家養(yǎng)鵝也能成為職業(yè)。

它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練，終于它也能象大雁一樣展翅高飛，實現(xiàn)了它的理想。沒有鵝，尼爾斯就沒有機會漫游和成長。

像這只鵝一樣的動物在童話故事里我也看到過，還有《丑小鴨》里的丑小鴨，也是歷經(jīng)千辛萬苦終于成長為一只天鵝;《獅子王》里的辛巴，更是經(jīng)過了重重磨難才成長為獅子王的。

歷險記讀后感 篇4

暑假里，我讀了高士其爺爺寫的《細(xì)菌世界歷險記---菌兒自傳》讀完后，我有很多體會。

《菌兒自傳》被稱為百看不厭的經(jīng)典名著，是著名作家高士其的作品。作者以細(xì)菌的語調(diào)和角度幽默地介紹了細(xì)菌的世界，讓我們了解細(xì)菌的生活，看到這個小小世界的許多居民。

“我實在是小的不能再小了，我們好幾十萬個掛在人類的身上，他們也不覺得重。真的！我比蒼蠅的眼睛還要笑上一千倍哩！比一粒頂小的灰塵還要輕一百倍哩！”這是菌兒對自己的簡述。

通過這本書，我還知道菌兒愛吃什么。

調(diào)皮細(xì)菌，喜歡吃人或其它動物胃腸道的殘渣或是剛進(jìn)入腸道的是物，細(xì)菌看到肉、食物，不管怎樣，調(diào)皮細(xì)菌都喜歡吃，不挑食。但是，只要食物被真菌家族接觸，就會變質(zhì)、腐爛、發(fā)霉、發(fā)臭等。

當(dāng)我們不小心上到自己的身體時，假如沒有及時用水或者碘酒擦拭殺菌，菌兒他的孩子就會有機可乘。就像不及時處理的傷口流膿、流血水、發(fā)癢、潰爛等等，這些現(xiàn)狀都是菌兒的“杰作”。

以前，只要有人提到細(xì)菌，我們就會感到惡心。很快，我們就接觸到了腐臭的肉、發(fā)霉的饅頭等，一想起來就吐出來了。但是，菌兒他自己卻不這么認(rèn)為。它認(rèn)為，只要是或在地球上的生物啊、動物啊，不管是什么東西，都必須互相生存，比如人類釀酒需要微生物，制造酸奶也需要微生物；而微生物呢，需要人類，需要人類的肚腸，因為菌兒說，那里是微生物的“天堂”。

但是，知道了細(xì)菌是“雙面針”以后，會不會覺得細(xì)菌變得“可愛”了呢？細(xì)菌想要生存。雖然他們做壞事，但他們做了很多好事。

《菌兒自傳》真的給我?guī)砹瞬簧贅啡?，也讓我對微生物世界有了不同的看法?/p>

歷險記讀后感 篇5

讀書是我最大的愛好。我讀過的書不計其數(shù)，其中最富有童趣的要數(shù)《湯姆索亞歷險記》了。這本書的作者是美國著名文學(xué)大師馬克.

吐溫。讀完這本書，我深深地感受到湯姆的勇氣和正義。

這本書的主人公湯姆是個聰明的男孩。他很淘氣，但很有同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，他想成為綠林中的英雄，過著俠義正義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。

從他們身上我看到了我想要的：智慧、勇氣、正直、樂觀。

在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。他和哈克相遇的那天晚上，他們一起目睹了一起犯罪。為了主持正義，無所畏懼的湯姆站了起來，露出印第安·喬的丑陋面容，救出了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。

他們逃到荒島后，人們以為他們死了。他們正在為他們舉行葬禮，但他們回來參加自己的葬禮，使他們的親戚笑了。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。他們在困難中的正直勇敢，在日常生活中的聰明活潑，他們幼稚嚴(yán)肅的言行，都給我留下了深刻的印象，可以說是當(dāng)時美國社會的一個縮影。

讀完這本書，我覺得當(dāng)我遇到困難時，我不應(yīng)該輕易氣餒。我應(yīng)該樂觀，努力奮斗，堅持下去，這樣我才能成功。湯姆在他陽光明媚的生活中告訴我們，只要我們有夢想，努力追求夢想，夢想就能成真?？傆幸惶?，我們的天性會自由發(fā)揮，創(chuàng)造一個屬于我們自己的空間。

我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要我們引以為戒。然而，我仍然欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，我不得不佩服他的大膽嘗試、智慧和勇氣、自由和未來。

歷險記讀后感 篇6

這幾天，我看了一套《熱帶雨林歷險記》，故事生動有趣，也很搞笑，在笑的同時又學(xué)到了知識。

這本書講的是婆羅洲熱帶雨林發(fā)生的事。有一個巨大的隕石掉落在了那里，周圍的動物都發(fā)生了變異。這時，一位無國界醫(yī)生帶著阿拉和小宇去雨林深處的一戶村莊。他們滿頭大汗，差不多能用汗水洗澡了。原來婆羅洲熱帶雨林位于地球的赤道附近，年平均降水量在二千毫米以上，所以又熱又潮濕。

突然，迎來了一陣龍卷風(fēng)，把他們吹散，醫(yī)生愛了破傷風(fēng)，為了救他，兩個孩子準(zhǔn)備進(jìn)入雨林，找到一個村莊，這樣才能找到人救那位醫(yī)生。他們受盡困難，面臨重重危險，受過蛇的噬咬，蝎子的追擊，溶洞的黑暗，塔蘭托“地老虎”蜘蛛的叼難，終于到了村莊。前面說到，雨林由于掉下了一個隕石，有了放射能，導(dǎo)致動物變異，是原來體型的十倍還多，所以這兩個孩子很艱難。

我要給大家補充一下知識，讓大家更全面認(rèn)識雨林的存在及作用。熱帶雨林的面積僅占地球表面積的6%，產(chǎn)生的氧氣量卻占地球全部氧氣量的50%以上。亞馬孫熱帶雨林占25%，婆羅洲熱帶雨林占20%，其他雨林占5%。

而且熱帶雨林存儲了豐富的降水，能應(yīng)對地球的干旱及洪水災(zāi)害，在阻止地球變暖等方面也起著決定性作用，一句話：雨林是地球生態(tài)平穩(wěn)的基礎(chǔ)。

讀完這套書我明白了：我們要保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們的家園。

歷險記讀后感 篇7

在海上究竟會是怎樣的呢?這一行人又會遭遇什么樣的歷險?請關(guān)注。

在一個風(fēng)和日麗的夏天…“來吧!多利,里娜!讓我們現(xiàn)在就往馬里亞納出發(fā)吧!準(zhǔn)備好了嗎?”爸爸高興的叫道!多利高興地叫道:“好嘞!爸爸!”而里娜卻無精打采的回答了一句“好了。”,

而爸爸又講了一些什么這次旅行的意義啊,什么我們要去世界上最深的海溝――馬里亞納海溝啊。多利滿腦子想的都是釣魚,老纏著爸爸:“要釣鯊魚!釣到魚!”里娜問了一句:“媽媽為什么沒來?”爸爸立刻不吱聲了。想起向老婆說要去旅行,老婆大發(fā)雷霆的場景,就嚇得不得了,所以就對孩子們說:“呵呵,媽媽的膽子小,所以沒來。呵呵呵…”孩子一聽就不相信,媽媽在家里都敢拿手打蟑螂,爸爸還說媽媽膽子小?!

老爸為了轉(zhuǎn)移開話題,所以就提了一個問題:什么是海淵?什么是海溝?多利冥思苦想想不起來,而里娜卻脫口而出:“這還不簡單,海溝是指位于深海海床上,狹長且低陷海底地形;至于海淵,則是海溝地形中深陷的地方?！卑职挚涞?“我的女兒真棒!到目前為止,人們所知的最深的地方,就是馬里亞納海溝里的‘挑戰(zhàn)者’海淵,水深達(dá)11034米哦!我們的目的地就是那里。”而多利他們卻在唧唧咕咕的他們拿著救生衣在討論呢,“這也太舊了吧?”“唉…想活命就穿上吧!”爸爸在心里嘀咕著:可惡!這些小孩翅膀硬了,竟敢這么瞧不起我….而他們卻在想:相信你的人才是傻瓜呢!

一切準(zhǔn)備就緒以后,準(zhǔn)備出發(fā)了,爸爸啟動發(fā)動機,一分鐘、兩分鐘、三分鐘…多利他們又嘀咕起來了:這是什么船啊!是爸爸不會開吧?爸爸憤怒了!!!(t_s)#老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!一下子把馬力開到了最大,“撲通!”多里來了個360°旋轉(zhuǎn),完美的落水了…

預(yù)知后事如何,請看下集。

歷險記讀后感 篇8

主角：奎爾茲教授與他的侄子喬克

這本《地心歷險記》描寫了一位精通化學(xué)、礦物學(xué)的學(xué)者——奎爾茲教授，無意中在一本古書里發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙。上面有一些奇怪的詞。出于好奇，我決定在解開謎團(tuán)之前不吃不睡?？鼱柶澖淌诘闹蹲訂炭艘脖黄群退氖迨逡黄鹧芯窟@個謎。

有一天，當(dāng)喬克聽不懂的時候，他倒著讀羊皮紙上的字，發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密——通往地球心臟的道路。于是，他們展開了冒險之旅。

因為他不吃東西，喬克經(jīng)常被瑪莎的美味佳肴吃掉。

最后，奎爾茲教授和喬克終于從冒險中回來了。喬克終于嫁給了她心愛的瑞杰。因為奎爾茲教授的名聲，他不自覺地樹敵。唯一可悲的是，當(dāng)學(xué)術(shù)界急于討論奎爾茲教授和喬克從地球中心帶回來的話題時，葉克漢想回到冰島，而忙碌的奎爾茲教授和喬克卻無法報答他們對他的感激。

但奎爾茲教授、喬克教授和葉克漢在兩三個月內(nèi)不會忘記他們之間的友誼。

我不明白：喬克從右到左讀了羊皮紙上的字，發(fā)現(xiàn)了驚人的秘密。而我把上面的字反（從右到左讀）過來讀卻讀出來‘洋海親母酷殘變改木神生先冰’。這是怎么一回事？

歷險記讀后感 篇9

這是一本經(jīng)典的好書，講述的是一只木偶娃娃的百年歷險，它曾跟隨著水手一起體驗過驚險刺激的海上生活，也曾逃脫過水島土著的魔爪；還當(dāng)過畫家的模特、展覽會上的明星……在海蒂的"一生"中，既感受到了來自人間的無比溫暖和關(guān)懷，也體驗到了世態(tài)炎涼，但這個堅強而又善良的木偶娃娃始終擁有一顆包容的心，始終對人間的一切充滿憧憬，對她關(guān)注的人充滿愛與祝福。我看了不止一次，每次都有不同的感覺。

我覺得這本書是小學(xué)生必備的書之一。他生動有趣，知識淵博。每個小學(xué)生都應(yīng)該讀。書中主人公小海蒂可以讓我們學(xué)到不少課本上沒有的生活知識，它告訴我們要待人友善，用心對待身邊的每一個人，每一個東西；船上著火要冷靜對待，不能莽撞；遇到風(fēng)暴要找到救生方法等等……

這讓我想起了一本曾經(jīng)讀過的書，叫《愛德華的奇妙之旅》，同樣是不會說話，但這玩偶小兔卻取了許許多多的名字,同樣驚險無比，可作者將玩偶小兔的思想寫的異常精彩。經(jīng)過“九九八十一難”的愛德華還是堅持著，破了重裝，雖沒有往常好看，但還是挺過來了。生命是奇妙而艱辛的旅程。

心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)。黑暗壓頂，卻一定要穿越黑暗，勇往直前。

當(dāng)然，《海蒂：木偶百年歷險記》可以說是更勝一籌。我覺得有一段我特別喜歡：

看著飛機消失在藍(lán)天的邊緣，我想：是不是將來某一天，我會像孩子說的那樣飛上藍(lán)天！我的心里又充滿了新的幻想和期待。

既然上帝為我安排了旅程，還有什么是不可能的？想到這些美好的未來，我充滿了活力，我的心迸發(fā)出從未有過的激情。畢竟，對于紫檀木偶來說，生命的時間畢竟是如此的豐富，那么一個世紀(jì)算什么呢？

這是海蒂對未來的憧憬，無所畏懼。

這就是海蒂的生活。想想看。這不是我們的生活嗎？世界上有關(guān)懷，有冷漠，有溫暖，有悲傷，有高峰和低谷，但沒有人能預(yù)知未來。因此，我們必須時刻對未來持樂觀態(tài)度，珍惜每一個機會，好好利用這個來之不易的機會取得成功。

面對巨大的困難和不幸，我們應(yīng)該有足夠的勇氣和智慧，學(xué)會去愛。

偶爾我也會有一個謎團(tuán)，既然木偶有這么大的理想，更何況我們活著的人呢？即使是木偶也充滿了幻想和對未來的期待。我們呢？比如說街上乞討者中那些看上去還很年輕的人吧！

既然我有能力氣討食物，也有勇氣放下自尊，為什么不找份工作呢？更有勝者還是那些四肢健全的青壯年！自己討飯，還牽連到兒女，真是不應(yīng)該，學(xué)歷低一點，去做環(huán)衛(wèi)工人也可以！

其實，作為環(huán)衛(wèi)工人并不丟面子，工作無分貴賤，你很光榮，因為你為城市的清潔，為世界環(huán)保貢獻(xiàn)了你的那份力量.最重要的是你去做了，面對困難你沒有選擇逃避。

我只能一遍又一遍地讀海蒂的故事。我一次又一次被她的經(jīng)驗、智慧和勇氣所感動，我對她的未來生活也更加清楚。雖然我還只是個孩子，我的未來還不可知，但我卻毫不畏懼，是海蒂給了我力量，以及熱愛生活和他人的信心。

歷險記讀后感 篇10

我有一名叫《鼠小七歷險記》的故事書。里面寫著老鼠一家中的鼠媽媽生下了八個鼠寶寶，其中鼠小一，鼠小二，鼠小三，鼠小七，鼠小八是男孩子。其余的是女孩。鼠小八生下來的時候得了一種怪病，不爭眼也不說話。一天，他們碰到了一個坐在鶴背上的穿著紅肚兜的小人兒，小人兒給了它們一本冊子，說只要它們集齊冊子上這一千種動物的祝福語，它的病就會好了。鼠爸爸給大家都分配了任務(wù)，可誰也不愿意去找貓頭鷹和狐貍的祝福語，勇敢的鼠小七包下了這項任務(wù)，鼠小七再一次意外中救助了狐貍，狐貍終于答應(yīng)幫它祝福鼠小八了，貓頭鷹可不好對付，貓頭鷹幾次想吃掉鼠小七都沒能成功。一次，貓頭鷹被獵人網(wǎng)住了，鼠小七不顧危險，咬斷了網(wǎng)，救了貓頭鷹，要強的貓頭鷹終于答應(yīng)幫它的忙了。可是，不知怎么貓頭鷹就是說不出來：祝福鼠小八能健康這句話。除這句外，貓頭鷹還能說話。它們便去尋找解決的辦法，它們翻山越嶺，找到了白貓頭鷹，經(jīng)過白貓頭鷹的指點，最終，找到了解決的辦法，鼠小八的病好了。

我從鼠小七的身上學(xué)到了許多，我學(xué)到了它的勇敢，智慧，堅持。

歷險記讀后感 篇11

導(dǎo)語：＊通過主人公的歷險，作者諷刺和批判了美國虛偽低俗的社會習(xí)俗、虛偽的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育，以歡快的筆調(diào)描繪了幼兒自由活潑的心靈?！稖贰に鱽啔v險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品，也是一首美國“**時代”的田園牧歌。

《湯姆索亞歷險記》讀后感《湯姆索亞歷險記》與我所看過的書相比，我更喜歡這本。湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但在大人的眼里他同時也是一個不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮、喜歡惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯，不僅這樣，他搗蛋的方法還一次比一次厲害，讓人琢磨不透，防不勝防。雖然他是個很壞的孩子，但他也能讓人發(fā)笑：

被罰粉刷墻壁，竟能想出詭計讓小朋友替他完成，還得感謝他的恩賜并且還得給他一些東西作為報酬。而湯姆呢?他悠閑自在，一下子就變成了腰包鼓鼓的闊老爺了。

湯姆與哈克再加上喬。哈珀三人組成一個小組，逃到荒島上成為海盜。湯姆心中的海盜不是一個貪婪的惡棍，而是一個無憂無慮的好人。這就是湯姆渴往的生活。

過了好久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水死了，在教堂為他們開追悼會時，他們?nèi)藚s從正門走進(jìn)去參加了自己的追悼會。他所干過的事情，我就不一一介紹了。

每個孩子，大人和老人都應(yīng)該有一個快樂的童年。但我卻覺得，湯姆的童年卻更為豐富多彩。童年是短暫的，一不小心它就會和你擦肩而過，所以我們要好好的用好它，使它不白白流失。

當(dāng)我們長大后，回憶起自己的童年時，我們會開心。這本書也讓我明白了人這一生要笑著對待生活中的每一件事，不要被生活給弄得一頭霧水，只有你笑對生活，你的生活才能豐富多彩。面對每一件事，我們要樂觀向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。

我們要笑看生活，讓自己的每一天都精彩。

《湯姆索亞歷險記》讀后感在我多姿多彩的寒假生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛，無拘無束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無人煙的小島上去冒險，也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個發(fā)財致富……他就是淘氣的湯姆·索亞

湯姆·索耶的形象**于美國偉大作家馬克·吐溫的筆。他用純真的筆調(diào)記錄了一個孩子天真的心靈，諷刺了舊美國社會僵化的教育模式。

這篇文章的主人公是湯姆·索耶。他是個聰明、愛冒險、成功的孩子。但是他對于社會封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自己的好友哈克貝利·費恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險，一心要眾海盜的首領(lǐng)。本文將兒童的活潑性與現(xiàn)實生活的要求結(jié)合起來，形成鮮明的對比，凸顯了湯姆的自由。

湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，但是，他為了不讓良心深受譴責(zé)，挺身而出做了證人，拯救了無辜可憐的波特，破獲了一起重大的盜墓**案，成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄。看來淘氣的小湯姆也配得上我們大家！

其實，每個孩子都有向湯姆一樣天真無邪的一面，歲月的列車緩緩駛過，我們馬上從童年時代過去了，誰敢保證自己小的時候沒有做過一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時隔越長，就越香，就越純，就越讓人回味，現(xiàn)在的我們就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上面，五年，十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶，享受著童真的樂趣。

看完這本書，我無比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷，湯姆在那個充滿陽光燦爛的世界里，告訴我們只要有理想，有希望什么事情都可以美夢成真，創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地!

《湯姆索亞歷險記》讀后感媽媽出差回來，遞給了我一本大文豪馬克“吐溫的名著——《湯姆索亞歷險記》，仔細(xì)閱讀后，使我受益非淺。

本書的主人公湯姆是一個天真、活潑、頑皮的美國男孩。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。

像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動送他禮物。后來，他們和沙克逃到荒島。人們以為他們淹死了，正在教堂里哀悼。然而，他們卻躲在教堂鐘樓里偷**。

這些頑皮的舉動，雖然有點不象榜樣的樣子，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁**案，成為眾人敬佩的小英雄。整篇文章都是關(guān)于湯姆的童年，驚險而非凡。

看著這本書，湯姆總能給我一種具有正義，勇敢的精神，大家想想看，如果，你是一個和湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個**案的經(jīng)過，你是否會恐懼之余，去指證真正的**呢?可見，湯姆的勇氣可嘉，是一個值得我們學(xué)***子。

我們的童年是充滿歡聲笑語的，而湯姆的童年則是充滿冒險經(jīng)歷的，其實，在生活中，不難看到同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭。

但他們也有和普通人一樣的感受。盡管湯姆淘氣淘氣，但面對親人的思念，他還是忍不住哽咽起來。而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!

這樣，生活才有意思!

歷險記讀后感 篇12

洋蔥頭這個名字大家熟悉嗎？他是《洋蔥頭歷險記》的主人翁。不要擠！

”所以檸檬王覺得老洋蔥頭反對群眾對他的擁護(hù)，下令把得老洋蔥頭關(guān)進(jìn)大牢，而且是終身監(jiān)禁！在老洋蔥進(jìn)監(jiān)獄之前，讓小洋蔥去冒險學(xué)習(xí)一種人。這種人就是惡棍。于是小洋蔥頭開始了他的歷險。

洋蔥頭遇到了可憐的南瓜老人，他有一個小南瓜屋，不能再小了?！皺幟释酢钡目偨?jīng)理西紅柿騎士，以兩位櫻桃女伯爵的名義，請南瓜老人拆掉這座建了多年的小屋。還限期三天，南瓜老大爺急得直跺腳。

洋蔥頭冷靜地用一面鏡子取笑了蕃茄騎士。他故意說：“我?guī)Я艘幻骁R子，可以照見壞人。

”于是蕃茄騎士看到了自已那張丑陋的臉，一雙**的小眼睛和氣得通紅的臉，并且臉色正從紅色迅速變成紫色。蕃茄騎士發(fā)飆了，他撕掉了洋蔥頭一小撮頭發(fā)，卻被洋蔥濃烈的氣味刺激得滿臉眼淚。他覺得很沒面子，因為自已從來沒掉過眼淚。

他尷尬地逃走了，一心想為洋蔥報仇。蕃茄騎士帶了好多兇神惡煞的檸檬兵來拆南瓜老大爺?shù)姆孔印Ｑ笫[早就被期待了。他把房子給了覆盆子哥哥并把它藏了起來。

覆盆子的房子坐落在離皇宮不遠(yuǎn)的一片小樹林里。就因為離得很近，蕃茄騎士從來沒想過。他一無所獲，空手而歸。就連皇宮的胡蘿卜督察，橘子男爵和橘子伯爵，這些壞蛋，也被洋蔥頭戲弄。洋蔥頭經(jīng)歷了監(jiān)獄、隧道、斷頭臺等驚心動魄的冒險。

最后，他趕走了貪婪的檸檬王，那是**的蕃茄騎士。帶領(lǐng)著櫻桃子爵（兩位女伯爵的兒了）小草莓（蕃茄騎士的待從）等這些勇敢的人們，占領(lǐng)了皇宮，解救了受苦的窮人，做了許多好事，獲得了當(dāng)?shù)乩习傩盏馁澷p和支持，最終救出了在監(jiān)獄中的父親。洋蔥頭建立了一個新的國家。

在這個國家，南瓜先生有自己的大房子，人們過著幸福的生活。這個國家也受到了國民的擁護(hù)和支持?？赐赀@本書，我也想做一個誠實勇敢的人，與不公抗?fàn)?，贏得勝利。

像洋蔥頭一樣，面對困難，從不退縮。除此之外，我也想像他一樣走向世界。