幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

跳遠(yuǎn)教案(精華十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-22

跳遠(yuǎn)教案。

現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的是“跳遠(yuǎn)教案”,歡迎收藏我們的網(wǎng)站隨時(shí)了解我們的最新動(dòng)態(tài)。老師根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案課件內(nèi)容給學(xué)生上課,每個(gè)老師都需要細(xì)心籌備教案課件。?詳盡的教學(xué)教案能夠讓教師更好地講述課程內(nèi)容。

跳遠(yuǎn)教案【篇1】

跳遠(yuǎn)教案

引言:

跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)古老而又令人振奮的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它要求運(yùn)動(dòng)員在有限的空間內(nèi)跳過盡可能長的距離。它不僅考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員的力量、速度和靈活性,同時(shí)也需要運(yùn)動(dòng)員具備良好的技術(shù)和跳躍技巧。本教案將詳細(xì)介紹跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練方法和技巧,幫助學(xué)生在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中取得更好的成績。

一、理論知識:

1. 跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)

a. 踏板起跳:在起跳線上做蹬踏動(dòng)作,將身體的重心向前移動(dòng),蓄力并迅速蹬踏腳背,發(fā)力起跳。

b. 懸停階段:在空中保持平衡和姿勢,利用慣性維持身體的飛行距離。

c. 著地動(dòng)作:用腳尖著地,跨步站穩(wěn),保持身體平衡。

2. 跳遠(yuǎn)的基本要領(lǐng)

a. 足跟著地:盡量避免用足跟著地,而應(yīng)該用腳尖著地,以減少制動(dòng)時(shí)間,提高跳遠(yuǎn)距離。

b. 揮臂動(dòng)作:可以利用揮臂的力量幫助身體迅速起跳,并維持平衡。

c. 跨步穩(wěn)定:跳遠(yuǎn)后,用迅速的跨步穩(wěn)定身體,保持身體的平衡。

二、訓(xùn)練方法:

1. 強(qiáng)化腿部力量

a. 原地蹲跳訓(xùn)練:站在原地,蹲下后迅速起跳,注意用腳尖著地,并保持穩(wěn)定的動(dòng)作。

b. 跳箱訓(xùn)練:從低高度的跳箱上做蹲跳,逐漸增加跳箱的高度,加強(qiáng)腿部肌肉力量。

2. 提高爆發(fā)力

a. 跳繩訓(xùn)練:通過跳繩可以鍛煉腿部爆發(fā)力,提高身體的協(xié)調(diào)性。

b. 蹦床訓(xùn)練:利用蹦床的彈力,訓(xùn)練爆發(fā)力和身體控制力,提高跳遠(yuǎn)的高度和距離。

3. 改善靈活性

a. 仰臥起坐:加強(qiáng)腹肌和腿部肌肉的力量,提高身體的靈活性。

b. 踢腿訓(xùn)練:站立,一腿踢向前,然后向后擺動(dòng),交替練習(xí)兩腿,以增加腿部關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍。

4. 實(shí)踐技巧訓(xùn)練

a. 踏板起跳:在起跳線上站好姿勢,迅速做蹬踏動(dòng)作,利用腿部力量起跳。

b. 著地動(dòng)作:跳遠(yuǎn)后用腳尖著地,迅速完成穩(wěn)定的跨步動(dòng)作。

三、注意事項(xiàng):

1. 暖身準(zhǔn)備:在進(jìn)行跳遠(yuǎn)訓(xùn)練之前,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng),以減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)。

2. 保護(hù)關(guān)節(jié):跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),要特別注意保護(hù)膝蓋和腳踝等關(guān)節(jié),避免扭傷。

3. 注意技術(shù)練習(xí):跳遠(yuǎn)要注重配合正確的動(dòng)作和姿勢,不斷練習(xí)并糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作。

4. 合理安排訓(xùn)練時(shí)間:避免過度訓(xùn)練,每天的訓(xùn)練時(shí)間不宜過長,需要適當(dāng)休息和恢復(fù)。

結(jié)語:

跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)需要力量、速度和技巧相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,通過本教案的訓(xùn)練方法和技巧指導(dǎo),學(xué)生們可以提高跳遠(yuǎn)的技術(shù)水平和成績。同時(shí),跳遠(yuǎn)訓(xùn)練也可以鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),提升他們的自信心和競技能力。希望學(xué)生們通過堅(jiān)持不懈的努力,能夠在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中取得令人矚目的成績。

跳遠(yuǎn)教案【篇2】

高中跳遠(yuǎn)教案

跳遠(yuǎn)是田徑運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)項(xiàng)目,也是高中體育課程中的重要內(nèi)容之一。通過跳遠(yuǎn),可以培養(yǎng)學(xué)生的爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性和靈活性,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和認(rèn)知能力。下面是一個(gè)關(guān)于高中跳遠(yuǎn)教案的范文,供參考。

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 知識目標(biāo):了解跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽規(guī)則和要求。

2. 能力目標(biāo):掌握正確的起跑姿勢和動(dòng)作要領(lǐng)。

3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)和努力奮斗的精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1. 教學(xué)重點(diǎn):教授正確的起跑姿勢和動(dòng)作要領(lǐng)。

2. 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生在實(shí)踐中靈活運(yùn)用起跑姿勢和動(dòng)作要領(lǐng)。

三、教學(xué)準(zhǔn)備和手段

1. 教學(xué)準(zhǔn)備:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)器材、教學(xué)輔助材料、實(shí)物示范。

2. 教學(xué)手段:講解、示范、練習(xí)和評價(jià)。

四、教學(xué)過程

1. 熱身準(zhǔn)備:進(jìn)行一定的熱身運(yùn)動(dòng),如慢跑、伸展運(yùn)動(dòng)等,以提高學(xué)生的身體溫度和關(guān)節(jié)活動(dòng)能力。

2. 知識講解:讓學(xué)生了解跳遠(yuǎn)的比賽規(guī)則和要求,包括起跳線、起跳姿勢、落地點(diǎn)和正確的跳遠(yuǎn)動(dòng)作等。

3. 技術(shù)示范:教師進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作示范,重點(diǎn)講解正確的起跳姿勢和運(yùn)動(dòng)要領(lǐng)。

4. 練習(xí)操作:學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)操作,教師現(xiàn)場指導(dǎo)和糾正學(xué)生的起跑姿勢和動(dòng)作要領(lǐng)。

5. 實(shí)踐評價(jià):進(jìn)行實(shí)踐評價(jià),教師對學(xué)生的起跳姿勢、動(dòng)作流暢度和跳遠(yuǎn)成績進(jìn)行評價(jià)和指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

6. 總結(jié)講評:總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)起跑姿勢和動(dòng)作要領(lǐng)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在以后的訓(xùn)練中繼續(xù)努力。

7. 課后拓展:引導(dǎo)學(xué)生了解更多關(guān)于跳遠(yuǎn)的知識,并鼓勵(lì)他們參加學(xué)校和社區(qū)舉辦的跳遠(yuǎn)比賽。

五、教學(xué)評價(jià)

1. 學(xué)習(xí)態(tài)度評價(jià):觀察學(xué)生參與熱身運(yùn)動(dòng)和課堂練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

2. 技能掌握評價(jià):評估學(xué)生起跑姿勢和動(dòng)作要領(lǐng)的正確程度。

3. 跳遠(yuǎn)成績評價(jià):記錄學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績,觀察學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。

六、教學(xué)安全

1. 安全意識:教師對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全知識的宣傳和教育,如避免跳遠(yuǎn)時(shí)摔倒、注意保護(hù)自己和他人等。

2. 防護(hù)措施:學(xué)生在跳遠(yuǎn)時(shí)應(yīng)穿著適宜的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,并保持賽道的干凈和平整。

通過上述的高中跳遠(yuǎn)教案,可以使學(xué)生在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中掌握正確的起跳姿勢和動(dòng)作要領(lǐng),提高技術(shù)水平和體能素質(zhì),同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神面貌。這樣的教學(xué)過程以及目標(biāo)的設(shè)定,有助于學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

跳遠(yuǎn)教案【篇3】

高中跳遠(yuǎn)教案

導(dǎo)語:跳遠(yuǎn)是田徑項(xiàng)目中的重要項(xiàng)目之一,對于學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和爆發(fā)力有著很大的鍛煉作用。本教案以高中跳遠(yuǎn)項(xiàng)目為主題,將分為介紹、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)步驟等幾個(gè)部分進(jìn)行詳細(xì)說明。通過本教案的實(shí)施,旨在讓學(xué)生了解跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的基本知識和技巧,提高學(xué)生的跳遠(yuǎn)能力。

1. 介紹

跳遠(yuǎn)是田徑項(xiàng)目中的一項(xiàng)技術(shù)性比賽項(xiàng)目,是指運(yùn)動(dòng)員從轉(zhuǎn)身跑道上起跑,奔跑一定距離后,做好起跳動(dòng)作,利用自身的力量和速度完成跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。跳遠(yuǎn)既要求運(yùn)動(dòng)員有較好的爆發(fā)力和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也需要良好的柔韌性和技術(shù)動(dòng)作的掌握。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目是體育鍛煉的一種重要形式,它對于學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神具有重要意義。

2. 教學(xué)目標(biāo)

本教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本跳遠(yuǎn)技術(shù),具體教學(xué)目標(biāo)如下:

(1) 了解跳遠(yuǎn)的基本規(guī)則和技術(shù)要求;

(2) 掌握跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)和技巧;

(3) 培養(yǎng)學(xué)生的肌肉力量和爆發(fā)力,提高學(xué)生的跳遠(yuǎn)能力;

(4) 培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3. 教學(xué)重點(diǎn)

(1) 起跑、起跳和著地的技術(shù)動(dòng)作掌握;

(2) 跑道的選擇和起跳點(diǎn)的確定;

(3) 身體的協(xié)調(diào)和力量的發(fā)揮;

(4) 培養(yǎng)學(xué)生的專注力和自信心。

4. 教學(xué)步驟

(1) 引導(dǎo)學(xué)生了解跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的基本知識:引導(dǎo)學(xué)生了解跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的歷史背景、規(guī)則和比賽要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的興趣和熱情。

(2) 示范和講解基本動(dòng)作要領(lǐng):向?qū)W生演示跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作要領(lǐng),包括起跑、起跳和著地等關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過講解和示范,使學(xué)生對動(dòng)作要領(lǐng)有一個(gè)清晰的認(rèn)識。

(3) 分組實(shí)踐和鞏固基本技能:將學(xué)生分成小組進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,讓學(xué)生按照正確的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行起跳練習(xí),教師給予適時(shí)的示范和指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤動(dòng)作和提高跳遠(yuǎn)技能。

(4) 系統(tǒng)訓(xùn)練和技巧提高:通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和練習(xí),逐步提高學(xué)生的肌肉力量和爆發(fā)力,訓(xùn)練學(xué)生的專注力和耐心,培養(yǎng)學(xué)生不斷超越自我的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

(5) 考核和總結(jié):通過考核跳遠(yuǎn)成績和技術(shù)表現(xiàn),對學(xué)生的跳遠(yuǎn)能力和技巧進(jìn)行評估,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不足,并給予適時(shí)的反饋和指導(dǎo)。

總結(jié):通過本教案的實(shí)施,旨在讓學(xué)生了解跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的基本知識和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的肌肉力量和爆發(fā)力,提高學(xué)生的跳遠(yuǎn)能力。同時(shí),也培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過持續(xù)的訓(xùn)練和實(shí)踐,相信學(xué)生的跳遠(yuǎn)能力和技巧會不斷提高,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

跳遠(yuǎn)教案【篇4】

【高中跳遠(yuǎn)教案】

主題:提高高中學(xué)生跳遠(yuǎn)技能的教學(xué)及訓(xùn)練計(jì)劃

一、引言

跳遠(yuǎn)是田徑運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)重要項(xiàng)目,對于高中學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要的作用。通過跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練,不僅可以提高學(xué)生的爆發(fā)力、柔韌性和協(xié)調(diào)性,還可以培養(yǎng)學(xué)生的毅力、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作精神。本教案將針對高中學(xué)生的特點(diǎn)和需求,制定一套科學(xué)、系統(tǒng)的跳遠(yuǎn)訓(xùn)練計(jì)劃,以提高高中學(xué)生跳遠(yuǎn)的技術(shù)水平和競技力。

二、目標(biāo)與方法

1. 目標(biāo)

- 提高學(xué)生的跳遠(yuǎn)技術(shù)水平;

- 培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和身體素質(zhì);

- 培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2. 方法

- 理論授課:學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的基本知識、技術(shù)要領(lǐng)以及注意事項(xiàng);

- 示范示教:通過展示跳遠(yuǎn)的正確動(dòng)作和技巧,引導(dǎo)學(xué)生正確掌握跳遠(yuǎn)技術(shù);

- 練習(xí)訓(xùn)練:通過反復(fù)訓(xùn)練,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技巧;

- 模擬比賽:定期組織模擬比賽,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和心理素質(zhì)。

三、教學(xué)計(jì)劃

第一階段:基礎(chǔ)階段(2周)

- 學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)的基本知識和技術(shù)要領(lǐng);【W(wǎng)wW.722331.com 教師資源網(wǎng)】

- 進(jìn)行基本的熱身運(yùn)動(dòng),如慢跑和伸展運(yùn)動(dòng);

- 學(xué)習(xí)站姿起跳和跳遠(yuǎn)著地動(dòng)作,進(jìn)行反復(fù)練習(xí);

- 分組進(jìn)行跳遠(yuǎn)示范性訓(xùn)練,并進(jìn)行集體討論和總結(jié)。

第二階段:技術(shù)訓(xùn)練階段(4周)

- 通過示范示教,引導(dǎo)學(xué)生正確掌握跳遠(yuǎn)的技術(shù)要領(lǐng);

- 進(jìn)行跳遠(yuǎn)技術(shù)訓(xùn)練,包括起跳、中段、著地等全過程的訓(xùn)練;

- 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我調(diào)整和反思,及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作;

- 分組進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練和單項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

第三階段:鞏固提高階段(6周)

- 加大訓(xùn)練強(qiáng)度,提高訓(xùn)練頻次和訓(xùn)練時(shí)間;

- 開展專項(xiàng)力量和爆發(fā)力訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì);

- 組織模擬比賽,培養(yǎng)學(xué)生的競技心理和應(yīng)對能力;

- 針對學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和弱項(xiàng)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。

第四階段:綜合訓(xùn)練與總結(jié)(2周)

- 繼續(xù)進(jìn)行技術(shù)和體能的訓(xùn)練,繼續(xù)提高學(xué)生的水平;

- 組織綜合比賽,評選出跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的代表選手;

- 進(jìn)行跳遠(yuǎn)技術(shù)的總結(jié)和回顧,學(xué)生進(jìn)行個(gè)人心得分享;

- 做好教學(xué)總結(jié)與反思,為后續(xù)的教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

四、教學(xué)手段與評價(jià)

1. 教學(xué)手段

- 理論講授與示范:通過PPT講解和示范動(dòng)作,讓學(xué)生更好地掌握跳遠(yuǎn)技術(shù);

- 練習(xí)訓(xùn)練與模擬比賽:通過集體訓(xùn)練和模擬比賽,提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力;

- 個(gè)別輔導(dǎo)與反饋:針對學(xué)生的個(gè)別差異進(jìn)行輔導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生突破瓶頸。

2. 評價(jià)方法

- 跳遠(yuǎn)技術(shù)評價(jià):通過對學(xué)生跳遠(yuǎn)技術(shù)的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),包括起跳高度、著地姿勢等;

- 身體素質(zhì)評價(jià):通過測試學(xué)生的爆發(fā)力、柔韌性等身體素質(zhì)指標(biāo),評價(jià)學(xué)生的訓(xùn)練效果;

- 綜合能力評價(jià):通過模擬比賽和實(shí)際比賽,評價(jià)學(xué)生的競技能力和心理素質(zhì)。

五、教學(xué)保障與資源

1. 教學(xué)保障

- 充足的教學(xué)時(shí)間和場地;

- 優(yōu)秀的教師和教練團(tuán)隊(duì);

- 學(xué)生的積極參與和配合。

2. 教學(xué)資源

- 田徑場地和跳遠(yuǎn)設(shè)施;

- 跳遠(yuǎn)教學(xué)材料和視頻資料;

- 其他相關(guān)的教具和輔助器材。

六、結(jié)語

跳遠(yuǎn)作為一項(xiàng)重要的田徑項(xiàng)目,對于高中學(xué)生的身心發(fā)展都具有積極的推動(dòng)作用。通過科學(xué)有效的教學(xué)和訓(xùn)練計(jì)劃,高中學(xué)生可以在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中鍛煉身體、培養(yǎng)毅力和競爭精神。希望本教案能夠?yàn)楦咧刑h(yuǎn)教學(xué)工作提供參考和借鑒,提高學(xué)生的跳遠(yuǎn)水平和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

跳遠(yuǎn)教案【篇5】

高中跳遠(yuǎn)教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 了解跳遠(yuǎn)的技術(shù)動(dòng)作和技術(shù)要領(lǐng)

2. 培養(yǎng)學(xué)生積極參與、勇于嘗試的精神

3. 培養(yǎng)學(xué)生的注意力和專注力

4. 增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 跑道和起跳線的布置

2. 熱身活動(dòng)的進(jìn)行

3. 跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作的講解和示范

4. 組織學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)

5. 進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,評選優(yōu)勝者

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1. 技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和規(guī)范性

2. 學(xué)生的體能和協(xié)調(diào)能力

3. 教練的指導(dǎo)和組織能力

四、教學(xué)步驟

1. 跑道和起跳線的布置

根據(jù)學(xué)生的身高和年齡,選擇適合的起跳線和跑道。起跳線離著陸區(qū)域的距離應(yīng)該符合比賽規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。在比賽前,要進(jìn)行場地清掃工作,保證比賽場地的平整度和安全性。

2. 熱身活動(dòng)的進(jìn)行

在跳遠(yuǎn)比賽之前,要進(jìn)行一定程度的熱身活動(dòng),包括跑步、拉伸、肢體放松等活動(dòng),以保證學(xué)生身體的適應(yīng)性和柔韌性。

3. 跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作的講解和示范

教練要講解跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng),包括起跳、空中姿勢和著地的技術(shù)要素。同時(shí),要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的示范,讓學(xué)生明確跳遠(yuǎn)的技術(shù)要求和動(dòng)作規(guī)范。

4. 組織學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)

學(xué)生按照教練的要求,進(jìn)行跳遠(yuǎn)技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。教練要及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試和嘗試出新的動(dòng)作。

5. 進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,評選優(yōu)勝者

在練習(xí)完成后,進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,按照成績進(jìn)行排名和評選優(yōu)勝者。同時(shí),要進(jìn)行全面的安全保護(hù)措施,并保持比賽的公正性和公平性。

五、教學(xué)方法

教練要選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,包括示范、指導(dǎo)、講解、練習(xí)、競賽等多種方法,以達(dá)到教學(xué)目的和效果。

六、教學(xué)總結(jié)

對本次跳遠(yuǎn)教學(xué)進(jìn)行總結(jié),分析教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的不足,并提出具體的改進(jìn)措施。同時(shí),要總結(jié)本次教學(xué)中的好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供借鑒。

相信《跳遠(yuǎn)教案(精華十五篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了跳遠(yuǎn)教案專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 致跳遠(yuǎn)加油稿十五篇 作文是對我們思考的一種總結(jié)也是對我們成長路上的一種見證,作文是人生美好瞬間的見證可以將這些回憶保存下來。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累,你知道你的作文需要注意什么嗎?您可以相信這篇文章會為您提供一些靈感。...
    2023-08-09 閱讀全文
  • 跳遠(yuǎn)教案精選4篇 我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?為此,你可能需要看看“跳遠(yuǎn)教案精選4篇”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!一...
    2023-05-12 閱讀全文
  • [精]《立定跳遠(yuǎn)》教案(通用9篇) 教案課件是老師上課的重要部分,因此老師會仔細(xì)規(guī)劃每份教案課件重點(diǎn)難點(diǎn)。同時(shí)還要明白寫好教案課件,也能讓老師自己知道教學(xué)意圖,怎么樣的教案才算是好教案課件?下面是小編為你推薦的“《立定跳遠(yuǎn)》教案”,感謝您的閱讀!...
    2023-03-11 閱讀全文
  • 立定跳遠(yuǎn)教案 通常老師在上課之前會帶上教案課件,每天老師要有責(zé)任寫好每份教案課件。教案是激發(fā)學(xué)生求知欲的有效方式,好的教案課件需要注意哪些方面呢?以下是編輯為您整理的立定跳遠(yuǎn)教案分析報(bào)告,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!...
    2023-04-23 閱讀全文
  • 立定跳遠(yuǎn)教案5篇 幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了多篇涉及“立定跳遠(yuǎn)教案”的內(nèi)容,熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠成為您成長道路上的指南。根據(jù)教學(xué)要求老師在上課前需要準(zhǔn)備好教案課件,因此老師會仔細(xì)規(guī)劃每份教案課件重點(diǎn)難點(diǎn)。教案是深化課程內(nèi)涵的重要手段。...
    2023-07-14 閱讀全文

作文是對我們思考的一種總結(jié)也是對我們成長路上的一種見證,作文是人生美好瞬間的見證可以將這些回憶保存下來。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累,你知道你的作文需要注意什么嗎?您可以相信這篇文章會為您提供一些靈感。...

2023-08-09 閱讀全文

我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?為此,你可能需要看看“跳遠(yuǎn)教案精選4篇”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!一...

2023-05-12 閱讀全文

教案課件是老師上課的重要部分,因此老師會仔細(xì)規(guī)劃每份教案課件重點(diǎn)難點(diǎn)。同時(shí)還要明白寫好教案課件,也能讓老師自己知道教學(xué)意圖,怎么樣的教案才算是好教案課件?下面是小編為你推薦的“《立定跳遠(yuǎn)》教案”,感謝您的閱讀!...

2023-03-11 閱讀全文

通常老師在上課之前會帶上教案課件,每天老師要有責(zé)任寫好每份教案課件。教案是激發(fā)學(xué)生求知欲的有效方式,好的教案課件需要注意哪些方面呢?以下是編輯為您整理的立定跳遠(yuǎn)教案分析報(bào)告,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!...

2023-04-23 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備了多篇涉及“立定跳遠(yuǎn)教案”的內(nèi)容,熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠成為您成長道路上的指南。根據(jù)教學(xué)要求老師在上課前需要準(zhǔn)備好教案課件,因此老師會仔細(xì)規(guī)劃每份教案課件重點(diǎn)難點(diǎn)。教案是深化課程內(nèi)涵的重要手段。...

2023-07-14 閱讀全文