教研組工作總結。
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在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,信息技術教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務,回顧這一年,教研組的工作穩(wěn)定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。
一、進一步加強教研組的管理工作
1、切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實履行責任,從使用、維護、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使各專用教室發(fā)揮應有功能,更好地為信息技術教學服務。
2、繼續(xù)加強學校網絡共享空間的建設,經常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數據進行備份。
3、切實加強學校網站管理,制定學校網站管理(信息發(fā)布)工作意見,分欄目責任到人,一方面使網站內容更新制度化,使信息發(fā)布更及時。另一方面增強了信息的正確性,科學性和安全性。本學年,我校的網站時常遭到惡意攻擊,安全工作不完善。雖然我們做了服務器的安全工作,以增強網站安全性,但由于防病毒和監(jiān)控軟件未能及時到位,給學校的網絡安全,帶來嚴重的隱患。
4、本學年學校為我們組配備了一名維修人員,為學校各個部門的信息技術應用帶來了便利,保證了老師們計算機的正常使用;期末我們應用了網上報修系統(tǒng),方便了老師和實現了維修工作的正常報修程序及工作量的統(tǒng)計,初步走進辦公自動化。
5、經過三個多月的溝通與軟件公司開發(fā)基于本校特色的校園網解決方案,為學校無紙化辦公作準備。
6、順利完成初中部交給的初中英語的口語考試任務。
7、由于漏雨的原因,給網絡中心的工作帶來了不便,但在網管xx老師的辛苦下對網絡中心進行了打理工作使網絡設備能夠安全運行。
8、在xx老師的敬業(yè)工作下順利完成了高考、中考的監(jiān)控任務。
9、由于基建辦給我們的財產清單比較亂,在xx老師的核對下,我們剝離了在我們名下而實際沒有到位的財產,因此我們才能夠順利完成網絡中心和信息技術教研組的財產清查工作。
10、由于電腦公司安裝校園網后,沒有給設計圖、施工圖、我們校方沒有監(jiān)理人、工程完后沒有驗收就投入的使用,網絡中心對校園網難于維護,網絡中心老師經過自己的檢查,做出校園網的實際拓撲圖。
11、應學校的要求,制定了信息技術崗位技術要求。
12、制定了教研組競賽評價辦法。
二、積極開展信息技術教育研究
1、投身于信息技術課的教學工作中。由于高中新課程帶來了學校信息技術課的改變,教研組的老師經過了一次到兩次的市級培訓。
2、積極開展網絡教學,探索信息技術與學科整合,組織部分學科教師進行網絡環(huán)境下“學習共同體”的建模工作。
3、積極組織教研組教師開展教研活動,繼續(xù)執(zhí)行雙周立會制度,結合學校實際,結合教學內容和學生實際情況,不斷探索新的教學模式,改變學生的學習方式。
4、初步完成我們制定教學計劃,初一年級講授《信息技術》第一冊(多媒體及常用軟件的使用);初二年級講授《信息技術》結合本校的實際情況增添photoimpact圖像處理及網頁制作技術;高一年用全新的教學理念參與新課程的教學中,完成了必修及選修課的學習任務并順利完成了會考任務。
5、xx老師與歷史xx老師合作完成了初中一年級歷史電子課本的制作。
本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作?;仡櫼粚W期的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的'效果。
2、在教學中,經常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,從光盤上或到網上去找了一些有利于學生學習的小課件,把這些課件在學生完成學習任務后給學生,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從中學到了許多其它的知識。
3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,組織了計算機興趣小組,使學生學到許多平時在課上學不到的知識,比如有的學生學會制作小動畫,有的學生學會組裝和維護計算機。
4、輔導學生參加了學校第二屆技能競賽,增強了學生技能操作水平,并為省市級技能大賽儲備了一批人才。
二、加強教學教研,努力提高業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,我系在教學之余,加強了對業(yè)務的鉆研。
我們信息技術系老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業(yè)務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術系,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。另外,機房、各處室的計算機的維護和維修基本上都由我系來完成。
四、緊緊圍繞著“為了學生一切,一切為了學生”的“以生為本”的中心思想來開展學生工作。
利用“思想信念”“學雷鋒”
這一學期來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,計算機教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統(tǒng)考、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績?,F將一學期來的情況總結如下:
一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質量
1、組織學科組教師學習,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想,通過學習,結合我校的實際情況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。
2、積極開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了一定的經驗。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
現在我組共有6位成員(仵子俊、張明玲、陳士成、杜靜嵐、劉永炎、楊露露、王化海),形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。計算機教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務,這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強教研工作,提高教研水平
1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對利用現代教學手段的探索及運用工作。
2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
四、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。
學期初,我們根據各統(tǒng)考科目的要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校各部門機器的正常運轉,努力做好服務工。
一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。
五、加強現代教育技術設備的培訓、維護工作
1、積極開發(fā)學校校園網站,使學校網站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網上交流提供了一個平臺。
2、認真對我?,F代教育技術設備進行維修和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
六、認真開展聽課評課活動。
在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。
七、加強課題研究工作。
根據課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。
八、存在問題及改進措施:
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;
2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;
3、如何促進差生的學習進步有待思考
改進措施:
1、 繼續(xù)學習教科研理論著作;
2、 繼續(xù)學習有關專業(yè)技能;
3、 做好學生思想工作和補差工作。
根據上述的總結,我們深深感到,要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究學生,才能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。
在學校領導的關心和支持以及大家的努力下,信息技術教研組在本學期圓滿完成了各項工作和學校交辦的各項任務,回顧這一學期,教研組的工作穩(wěn)定、有序,主要得益于全體教師同仁的大力支持和積極配合。
一、認真做好學?,F有裝備的管理和使用維護工作
1.一學期來,信息組認真做好學?,F有的裝備的管理和使用維護工作,不管是專用教室還是普通教室,只要一有問題,能自己的解決的馬上解決,不能自己解決的,及時聯系專業(yè)的人員來校修理,保證每位教師正常使用。特別是本學期開學初,由于學生機房的機器的退化,請專業(yè)人員對學生機房進行了重新安裝,幾次三番,勉強可以正常使用,但在上課的過程中,問題出現很多,總是想方設法加以修理,保證正常的教學。
2.本學期還請了專業(yè)人員對所有教室的投影設備進行了清理,保證教師在使用時的清晰程度。
3.做好信息中心的設置維護保養(yǎng)工作,保證學校信息系統(tǒng)的正常運行。
二、進一步加強教研組的日常管理工作
1.切實加強專用教室的管理,做到管理到人,責任到人。切實履行責任,從使用、維護、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作,使專用教室發(fā)揮應有功能,更好地為信息技術教學服務。
2.繼續(xù)加強學校網絡共享空間的建設,經常性地進行管理,刪除無效信息,對重要數據進行備份。
3.加強本組教師的業(yè)務學習,千方百計提高教師的專業(yè)能力。
三、配合做好教師信息技術培訓工作
1.本學期,丁捷慧老師參加了區(qū)信息中心舉辦的“信息技術種子培訓活動”,并及時對學校所有教師進行了校本培訓,每位老師認真參加培訓,并及時上交了有關多媒體制作的課件或微視頻,很好地完成了區(qū)級布置的任務。
2.配合區(qū)教育局安全科,做好學校安全教育平臺的管理工作。
校級層面做好學生信息的導入工作,做好班主任老師使用培訓,使每位班主任按計劃、按要求做好安全授課、調查問卷等工作
四、配合校長室、德育處開展各類學生活動
一學期來,我們在完成信息技術教學任務的同時,配合校長室、德育處做好學生的各類活動:如教師節(jié)發(fā)祝福短信活動、學生健康知識網上競賽活動、公祭日網上加磚等活動,使學生在學到知識的同時,能夠參與到各類活動中,加強了對學生的思想道德教育。
五、積極參加聯片教研活動,提升組內教師的業(yè)務能力。
由于一所學校信息技術教師人員偏少,開展活動難以進行,所以局教研室組織了聯片教研活動,以此推動信息技術活動的開展。本學期,參加了平望片和震澤片聯合舉辦的聯片教研活動,聽了八都小學沈崢榮老師《幻燈片的綜合運用》一課。
五、做好學生學業(yè)測評及學生社團活動。
做好學生的學業(yè)成績測評是教學工作的一項重點。本學期三四年級的學生繼續(xù)做好中英文的錄入測試,五六年級的學生除了中英文錄入以外,還增添了PPT的考試,通過媒體設備,學生將做好的作品上傳的教師電腦上,教師再逐一進行面批,在批改的過程中,再糾正學生的不足之處,以達到共同提高及更高水平的效果。
本學繼續(xù)做好“指尖跳躍”社團學生的輔導活動,加強學生漢字的錄入的訓練,爭取在區(qū)一級的比賽中取得好的成績。
社會在不斷進步,技術在不斷創(chuàng)新,信息技術更是走在了發(fā)展的前沿,只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,才能更好為教育教學服務。
本學年信息技術教研組緊緊圍繞我校信息化建設目標開展工作。充分利用現有信息資源,以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,現將本學期的主要工作總結如下:
一、不斷提高教科研水平
積極參加市、區(qū)兩級組織的教研活動,大力開展基于信息技術的研究性學習,認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、努力提高學生學習積極性,教學工作取得了較好的成績。積極參加市、區(qū)組織的各類培訓不斷提高組內教師教科研水平,劉肖紅參加區(qū)優(yōu)質課評比獲區(qū)二等獎的好成績,另外劉肖紅在信息技術學業(yè)水平測試前為全體高二學生舉辦復習迎考小講座,效果良好。
二、校園網絡基礎性環(huán)境逐步完善
本學期我組利用自己架設的LearnSite信息技術教學平臺協(xié)辦了南京市高中信息技術教研活動,劉肖紅利用LearnSite平臺開設了《全景圖的制作》市級公開課,取得了良好的效果,獲得市中心組老師和本區(qū)多位教師的贊賞。余振清還為高中信息技術中心組的幾位老師介紹了LearnSite教學平臺安裝與我校實際應用的情況,為學校的信息技術教學提供服務。另外信息技術組教師還將配合學校不斷加強學校信息化建設,為學校教育現代化出謀劃策。
三、認真扎實地抓好高二年級信息技術等級考試工作
本學期我校高二年級利用學校購買的網絡版測試系統(tǒng)進行了緊張有序的復習和測試,多次進行軟件更新、試題庫加載。為了使我校學生能夠順利通過信息技術學業(yè)水平測試,本組同志利用一切可利用的時間,提前倒排計劃,為學生創(chuàng)造條件,盡可能滿足學生的要求,反復加以輔導,多次進行模擬測試,掌握學生最新情況,這次考試已順利結束,我們全組同志期待著本屆學生的好成績。
為推進信息技術應用能力提升工程2.0校本研修全面落實,進一步提升教師的信息技術與教育教學融合創(chuàng)新能力,推動智慧教育加速發(fā)展,根據教體局的安排,陜州區(qū)實驗幼兒園于8月1日組織開展了2.0培訓項目第二次線下集中校本研修活動。
前一階段研修總結
活動中,副園長李蕊結合上階段的研修情況做總結發(fā)言,以“樹典型重學習促提升”為主導,以“信息技術應用能力提升工程2.0”為依托,激勵大家提高信息化教學水平,做到結合實際、學以致用,更好地提高課堂教學質量。
教學設計任務前置
為確保8月1日線下校本集中研修活動的順利開展,7月19日——20日,在管理團隊的統(tǒng)籌安排下,以教研組為單位,召開了“信息化創(chuàng)新教學設計”線上研討活動,充分做好任務前置的細化和安排,初步擬定個人的信息化創(chuàng)新教學設計。
分組研磨人人展示
12個教研組開展“信息技術與學科教學融合課設計”集中研課磨課活動,以“說融合、講融合”為主線,人人參與、人人展示。同時,管理團隊人員深入研磨現場,針對教學活動設計中存在的問題進行現場指導和補充,不斷打磨完善細節(jié),力求節(jié)節(jié)都是優(yōu)質融合活動。
小組推薦深度研磨
各教研組經過集體評議、選拔推薦出本組的優(yōu)秀代表課,針對教學流程和信息技術融合過程中的不足,再次進行深度研磨,打造高質量的.活動設計,呈現最優(yōu)化的活動效果。
集中觀摩展示交流
集中展示環(huán)節(jié)中,以“品融合”為主題,全園分為兩大教研區(qū)域進行集中展示研討,并進行現場的點評和交流,為全體參訓人員營造互學互鑒、共同提升的研訓氛圍,提供示范引領、交流促進的平臺。
聚焦問題互動答疑
業(yè)務骨干韓建梅聚焦信息技術校本應用中突出的主要問題,進行現場反饋,并通過研討交流、互動答疑、個案指導等方式,全方位解決信息技術應用能力提升工程2.0實施過程中的各類問題。
統(tǒng)籌安排統(tǒng)一部署
保教主任楊靜就下一階段的研修活動以及資料上傳等,做統(tǒng)一安排和具體要求,使大家有目標、有計劃地進行學習,并做好個人資源包的整理,為下階段研修活動做好充分的準備。
此次線下集中研修活動,使參訓的教師將理論知識運用到實際教學活動之中,對提高教師信息技術的應用能力、信息技術與學科教學整合能力和促進學習型校園建設起到了積極的推動作用。
本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,積極為一線教師和職能科室做好服務工作,在這個基礎上,還為學校資源庫的建設付出了辛勤的汗水,并取得了一定的成績?,F將這個學期教研組工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學。
信息技術是學校的必修課,實行新課改后,做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初,全體教師參加了新課程培訓工作,認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。
備課組按照學期計劃,每周進行集體活動,探討在教學中可能出現的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。學生的信息技術本來應當是非零起點的,但由于有些學生來自農村,他們從來就沒有接觸過計算機,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的.方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題,達到共同進步。
2、努力做好服務工作。
盡心盡力服務教學,是我們工作的準則,做好學校網站和學科網站建設,服務教學,充分利用好現有資源,發(fā)揮最大的功效。本學期又有多個教室安裝了多媒體,為能更好的讓老師使用這些資源,我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓,手把手地教老師使用。由于校園網絡不夠穩(wěn)定,特為廣大老師開設了FTP文件服務;對教學和工作中出現的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在每年一次的大型教育教學研討會活動中,我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體的服務保障工作,如果有教師參加省市級賽課,我們信息技術組的老師也能給預相應的保障。
3、加強學習,提高業(yè)務水平
組內教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài),這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。
任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。組內老師參加信息技術教師教學研討會,另有課題研究。
4、做好學生課外輔導工作。
輔導老師克服生源少和其他一些困難,犧牲自己的休息時間,利用周末給學生進行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發(fā)展而努力工作。
下學期信息技術教研組展望:
(一)教學教研:
1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,學習和探索任務驅動和小組協(xié)作的教學理論,并在實踐中摸索。
2、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。
4、組織教師互相聽課,激發(fā)學生自主學習、協(xié)同探索,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術創(chuàng)新教育教研活動,苦練教學基本功,創(chuàng)新教學,爭當業(yè)務骨干。
5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業(yè)務水平。
6、繼續(xù)組織學生《信息技術》興趣小組的活動,拿出優(yōu)秀的作品為參加省市信息技術比賽作好準備。
7、積極開展教研活動,以科研興校、強校。
(二)業(yè)務培訓
根據不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網頁制作培訓,提升各學科教學方法的更新,合理運用校園網平臺,進行教學業(yè)務交流和資料共享服務,加強各教研組通力合作,互免互進,提高教學質量。
指導教師正確使用多媒體設備,充分合理使用網絡資源,最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
(三)硬件和資源建設
在學校的支持下繼續(xù)完善校園網絡的軟件工程,為全校師生提供教學資源和交流平臺,提高學校知名度。
(四)信息安全管理:
關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用制度,更好的為教學服務。
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