介紹桂花的作文

介紹桂花的作文。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。一篇好作文切忌東拉西扯。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢？我們的小編特意搜集并整理了介紹桂花的作文，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

介紹桂花的作文 篇1

桂花，中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一，清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱(chēng)一絕。桂花自古就受中國(guó)人的喜愛(ài)，詠桂的作品數(shù)量頗為可觀，唐朝詩(shī)人王維在《鳥(niǎo)鳴澗》中便有“人閑桂花落，夜靜春山空”的名句留史。

秋天是屬于桂花的季節(jié)，小區(qū)里、道路邊、公園內(nèi)，到處都飄蕩著桂花的香味。我們的學(xué)校內(nèi)，也有許多桂花樹(shù)。我時(shí)常會(huì)趁著下課的間隙去觀賞，因?yàn)槲乙彩且幻鸹ǖ闹覍?shí)熱愛(ài)者。

晴天時(shí)的桂花，陽(yáng)光金燦燦地灑在黃色桂花上，如虎添翼，本身明亮鮮艷的桂花更加亮麗，如金子般閃爍。偶有幾朵桂花悄瞇瞇地鉆到茂密的葉子底下，像是不愿見(jiàn)天日，又像是在和人們玩捉迷藏,調(diào)皮又可愛(ài)!

下雨時(shí)的桂花，雨點(diǎn)卜落卜落地在桂花樹(shù)上蹦跶。桂花樹(shù)的葉子像一只只綠色的小船，上面載著一個(gè)個(gè)像透明珍珠般的雨滴，雨滴落在桂花上面，顯得更加純凈。水珠滑過(guò)，仿佛給世界帶來(lái)了一場(chǎng)洗禮。當(dāng)桂花樹(shù)結(jié)出玲瓏小巧的果實(shí)，更像是在水珠里玩耍的小孩，頑皮且可愛(ài)。

起風(fēng)時(shí)的桂花才是最美的。隨著風(fēng)兒吹過(guò)，桂花樹(shù)被吹彎了腰,漫天飛舞的桂花飄落到了地上，就像是下了一場(chǎng)令人炫目的桂花雨，給我們帶來(lái)了秋天最美的景色，令人樂(lè)不思蜀！我常常會(huì)在這美輪美奐的景色里沉迷，甚至忘了今夕是何年！

人們愛(ài)桂花，不僅僅因?yàn)樗拿?，還因?yàn)樗膶?shí)用。以桂花做原料制作的桂花茶是中國(guó)特產(chǎn)茶，香氣怡人而不沖,柔和雅致，味道可口，深受老百姓的喜愛(ài)。另外，用它做成的桂花糕則有300多年歷史，是最具中國(guó)特色的傳統(tǒng)小吃，種類(lèi)多樣，做法簡(jiǎn)單，美味爽口。桂花還可以用來(lái)釀酒，桂花酒香甜醇厚，有開(kāi)胃醒神的功效。

我愛(ài)桂花，因?yàn)樗拿?，更因?yàn)樗淖饔谩?/p>

介紹桂花的作文 篇2

桂花又名木樨，為木樨科常綠喬木。桂花原產(chǎn)中國(guó)西南部喜馬拉雅山東段，印度、尼泊爾也有。在中國(guó)有25以上的栽培歷史，在黃河以南和廣東的西南地區(qū)大量露地種植。桂花屬長(zhǎng)日照植物，喜在充足的陽(yáng)光和土層肥厚、排水良好的地方生長(zhǎng)，土壤要微酸，PH5.5～6.5。忌堿土，怕積水和煤煙。北方需盆栽，低溫溫室越冬，0℃左右的溫度對(duì)盆栽的桂花不會(huì)有害。

1、過(guò)早入室溫度在10攝氏度以上，桂花得不到充足的休眠。使桂花過(guò)早抽芽展葉，大量消耗養(yǎng)分，再加上光照不足、植株衰弱，影響開(kāi)花。對(duì)策：保證低溫冬眠。盆栽桂花越冬溫度3-5攝金氏度，3攝氏度以上不必入室，保持自然溫度;3攝氏度以下時(shí)，進(jìn)入室內(nèi)。入室后在低溫下使其休眠，次年才能茁壯生長(zhǎng)，花繁葉茂。

2、過(guò)早出室春季出室后風(fēng)吹日曬，葉梢干枯，即使再發(fā)新芽也不易開(kāi)花。對(duì)策：春季出室時(shí)，應(yīng)在陰天或陰雨天搬出室外，切忌烈日天出室突然暴曬，應(yīng)使其逐步適應(yīng)室外環(huán)境。

3、養(yǎng)分不足。桂花喜肥，有的盆栽桂花，幾年未換盆換土，致使?fàn)I養(yǎng)不足，根系盤(pán)結(jié)不能伸展，影響開(kāi)花。對(duì)策：盆土?xí)r間過(guò)長(zhǎng)的應(yīng)換盆土。每隔1―2年換盆土1次，換盆時(shí)盆底可施少量蹄片作基肥。加薇亻言：mt9660，健康減肥-1周瘦10斤，一月變美人!

4、光照不足桂花需要10小時(shí)以上光照，否則葉不茂盛，影響花芽孕育而不開(kāi)花。對(duì)策：保證長(zhǎng)日照，每天應(yīng)有10小時(shí)以上日照，滿(mǎn)足日照需要。

5、澆水過(guò)多造成爛根、落葉，影響開(kāi)花。對(duì)策：合理澆水。應(yīng)保持30%的含水量，炎熱夏天，以60%的含水量為宜，不要過(guò)干和過(guò)濕。

6、氮肥過(guò)多使枝葉徒長(zhǎng)，影響開(kāi)花。對(duì)策：氮肥不宜過(guò)多，應(yīng)配以磷鉀肥施用。桂花需磷鉀肥多，可根外追肥，葉面噴施0.1%--0.2%的磷酸二氫鉀。

7、煙塵油垢污染桂花不耐煙塵油垢，葉片長(zhǎng)期被煙塵油垢污染，生長(zhǎng)不良，甚至葉片脫落，影響開(kāi)花。對(duì)策：防止污染?？捎眉?xì)紗布輕試葉片，保持葉面清潔，第15天擦1次，以利光合作用，使植株生長(zhǎng)健壯。

8、缺乏修剪桂花根系發(fā)達(dá)、萌芽力強(qiáng)，如不進(jìn)行適度修剪，則枝葉過(guò)密，影響開(kāi)花。對(duì)策：適當(dāng)修剪。在出室前剪去病弱枝、過(guò)密枝，并根據(jù)株形適當(dāng)短截，以便通風(fēng)透光，促其開(kāi)花。

桂花終年常綠，枝繁葉茂，秋季開(kāi)花，在園林中應(yīng)用普遍，常作園景樹(shù)，有孤植、對(duì)植，也有成叢成林栽種。在我國(guó)古典園林中，桂花常與建筑物，山、石機(jī)配，以叢生灌木型的植株植于亭、臺(tái)、樓、閣附近。舊式庭園常用對(duì)植，古稱(chēng)“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。

桂花對(duì)有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。

常用于園林觀賞，小區(qū)，園林，學(xué)校，事業(yè)單位，工廠，山坡、庭院、路邊、建筑物前。盛開(kāi)時(shí)，花開(kāi)滿(mǎn)枝，使芳香四溢，具有很高的觀賞價(jià)值,實(shí)為美化庭院之理想樹(shù)種。

桂花樹(shù)的花朵在我國(guó)廣受人們的喜愛(ài)，桂花可以制作很多的食物，例如桂花糕、桂花糖，除此之外，桂花還可以泡酒，我國(guó)的南方人們，老人摘來(lái)曬干放在枕頭里，養(yǎng)神安眠。喜歡泡制桂花酒，味道香甜怡人。

[桂花樹(shù)為什么不開(kāi)花_桂花樹(shù)介紹]

介紹桂花的作文 篇3

梧桐山下有五個(gè)村子：李家村、石壩村、保和村、姚家莊和張家壩，里頭最大的村子就屬姚家莊了，今天就來(lái)講講姚家莊的故事。

人物介紹：村長(zhǎng)姚莊嚴(yán)：在姚家莊生活了六十幾年，對(duì)姚家莊了如指掌。一副慈祥的臉，戴著一副老花鏡，口頭禪是：人真是老了喲！村長(zhǎng)老婆李蘭：從李家村嫁到姚家莊，今年五十多了，可會(huì)做幾十種糕點(diǎn)，整天笑瞇瞇的，村里的小孩都喜歡她。村長(zhǎng)孫女姚曉娜：10歲，與村子里的男生作對(duì)，因?yàn)樗J(rèn)為村里的男生很討厭，總愛(ài)欺負(fù)女生。姚文超：姚曉娜的表哥，11歲，是村里的“霸王”，領(lǐng)著一群小跟班欺負(fù)女生，姚曉娜十分討厭他。姚璐：與姚曉娜是好朋友，10歲，也很討厭男生，也與男生作對(duì)。姚蓓兒：父母是梧桐山國(guó)際賓館的總裁，家境富裕，9歲，對(duì)男生恨之入骨。

張漠：10歲，戴著一副眼鏡，張家壩搬來(lái)的，看起來(lái)沒(méi)什么殺傷力，是男生派的軍師，替姚文超出謀劃策欺負(fù)女生。姚達(dá)勒：10歲，天天戴著一頂鴨舌帽，愛(ài)?？?，認(rèn)為自己是最帥的。

介紹桂花的作文 篇4

我家的庭院里有一棵桂花樹(shù)。

它的樹(shù)干有一個(gè)碗口那么大。枝葉向四面展開(kāi)著，像一把大傘似的。樹(shù)高三米左右，長(zhǎng)著狹長(zhǎng)的葉子，葉子的邊緣長(zhǎng)著數(shù)不清的小齒，摸上去挺刺人的。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，還經(jīng)常撒尿到它旁邊，一心想著讓桂花樹(shù)快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了。我每個(gè)星期六都和幾個(gè)小伙伴到桂花樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還給它澆水施肥。有時(shí)我還爬上樹(shù)，在上面望遠(yuǎn)呢！

時(shí)間已經(jīng)過(guò)了幾年了，桂花樹(shù)都沒(méi)有開(kāi)花。聽(tīng)說(shuō)，桂花樹(shù)能開(kāi)好幾種花，黃色的叫金桂。白色的叫銀桂。我心里就出現(xiàn)了很多的凝問(wèn)，我家桂花樹(shù)不開(kāi)花，是因?yàn)槲廴灸?？還是不夠呢？

我去問(wèn)。說(shuō)：“是我家兩邊的油煙污染了?！?/p>

我真油煙會(huì)大量減小，讓我家的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)美麗的花。

介紹桂花的作文 篇5

秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。

在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿(mǎn)目可見(jiàn)，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可她又以自身獨(dú)特的氣息提醒著你——她已走來(lái)！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……

有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無(wú)理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香？經(jīng)?狗緄牡擁?，山Y(jié)暗淖萄?，花详Y納⒖ィ拱顏夤磐木憑糇暗寐吹?，并凑T飧呱揭縵蚍布?，真正的香满铱b?。仿幅l鋟綺輝偈喬鋟紓切屢氳幕甑撓晁壞す鷚膊輝偈塹す穡故潛撼湊愕男蘿?；震x轎巖膊輝偈巧轎?，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。卿u縊撲?，椽q焱庾⑷霐兄?，冲荡得进嶚橆^嘔盍艘荒甑那逑?，栽r逃駭兄猩?、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬粉E呷蟮寐鉸染∈槍鶼?。即随卿u緦饗魯臼潰嗖患浞枷閿興?。雨诐绕，其芳祥旡紤n(yōu)逖?；日蒸月姆w浞枷閿喲己瘛?

仔細(xì)思之，這滿(mǎn)斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿(mǎn)枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己比周?chē)幕ǘ枷阋恍?，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競(jìng)芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗，她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香，盛滿(mǎn)這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠(chéng)、盡情！

每次桂樹(shù)下過(guò)，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿(mǎn)腹！

介紹桂花的作文 篇6

又到了秋天了，桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花，是因?yàn)槲蚁矚g秋天。

桂花和秋天很像，一樣擁有不起眼的外表，一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花，嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃；比不上夏天的蓮花，神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié)；比不上冬天的梅花，傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣，默默的平凡著。

就算桂花怎樣普通，我也依然偏愛(ài)著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的，如同含蓄的秋天似的，把自己的美好藏在深處，需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。

桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴(lài)的走著，卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味，那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我，引我與它相見(jiàn)。不可否認(rèn)，我是一個(gè)大俗人，徹徹底底的大俗人，我被桂花這香氣給吸引，卻在見(jiàn)到桂花時(shí)，失了儀態(tài)。

桂花很小，我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò)：五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ?。或許正是因?yàn)樗男。攀沟盟灰妆环蛛x，即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下，也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ?，許多花簇?fù)碇鴺?shù)枝。桂花是明白的，明白他們的平凡、渺小、微不足道，所以它們才聯(lián)合在一起，一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起，彼此依存，相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。

桂花要謝了，秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天，是因?yàn)槲蚁矚g桂花。

介紹桂花的作文 篇7

我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我姐姐給我的。

它的外面是紫色的，鉛筆盒上有一幅畫(huà)，畫(huà)著一座小房子和幾棵大綠樹(shù)。在一片開(kāi)闊的綠色草坪上，各種大小的野花，紅、綠、黃、白就像繡著五顏六色花朵的地毯。微風(fēng)吹來(lái)，千朵小花仿佛輕輕點(diǎn)頭，一股美麗的花香撲鼻而來(lái)。在草原的盡頭，兩匹好馬疾馳而來(lái)。我旁邊有一只淘氣的小貓。小貓正在咬著尾巴玩耍。樹(shù)下有一只大貓。它正在樹(shù)下乘涼。

打開(kāi)文具盒，可以看到是一個(gè)可折疊的三層文具盒。關(guān)閉時(shí)會(huì)自動(dòng)折疊，打開(kāi)時(shí)會(huì)自動(dòng)顯示三層，好像是三層樓。當(dāng)我想用筆的時(shí)候，只要稍微傾斜一下文具盒，我就可以輕松地取出我需要的文具。我把膠帶和尺子放在一樓的房間里。通常都是躺在里面睡覺(jué)。當(dāng)我需要他們的時(shí)候，他們會(huì)上前幫我開(kāi)始工作，完成作業(yè)。

我的鉛筆盒似乎是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮他們都是這個(gè)大家庭的成員，他們互相配合，幫助我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天跟著我去學(xué)校。每天跟著我回家，陪我做作業(yè)。

鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時(shí)使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。我愛(ài)我的鉛筆盒！

介紹桂花的作文 篇8

“一年四季百花香，秋香桂子獨(dú)稱(chēng)王?！庇值焦鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)。我和媽媽乘車(chē)來(lái)到婆婆家，一下車(chē)，我就跑向婆婆家，因?yàn)檫@次我是專(zhuān)程來(lái)看婆婆所說(shuō)的“桂花王”的。我迫不及待的問(wèn)婆婆：“婆婆，婆婆，“桂花王”在哪里啊！”婆婆告訴我在山上，平時(shí)我最怕上山，但為了看“桂花王”，我不管三七二十一了，還沒(méi)等媽媽到，我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。

這的桂花真多啊！怪不得婆婆總是說(shuō)這里是桂花林。那茂盛的樹(shù)冠像張開(kāi)的大傘，把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，棵棵樹(shù)桿很粗，要好個(gè)人才圍得過(guò)來(lái)。其中有一棵桂花樹(shù)的周?chē)袀€(gè)小柵欄圍著，這棵樹(shù)的樹(shù)根特別粗，我想這棵就是我想看的“桂花王”了，婆婆說(shuō)這棵樹(shù)已經(jīng)有很大的年齡了，我看一點(diǎn)也不像，倒像是剛剛成年的小伙子，那么生機(jī)勃勃，英姿挺拔。

介紹桂花的作文 篇9

周末，我應(yīng)邀到大姑家做客。剛到小區(qū)門(mén)口，隱隱約約聞到一陣清香，循著花香一路找尋，那若有若無(wú)的清香，漸漸清晰濃烈起來(lái)——是桂花的香味！要知道桂花可是我的至愛(ài)！

只見(jiàn)三棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，在大姑家的樓道前一字排開(kāi)，似乎在迎接我的到來(lái)。我以百米沖刺的速度撲了過(guò)去，只見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，掩映在茂密的綠葉叢中，米粒般大小的花瓣綻開(kāi)了笑臉。我深吸一口氣，那裊裊的清香直沖鼻孔，鉆人心肺，真是“桂子月中落，天香云外飄”啊。我陶醉了……

這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花飄落如雨，灑得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是?！巴?，下雨啦！下金色雨啦！下桂花雨啦！好香的雨呀！”我驚喜地大叫起來(lái)，同著桂花樹(shù)轉(zhuǎn)起了圈，不停地伸手去接灑落下來(lái)的桂花。可它像個(gè)頑皮的孩子，在我手上蹦跳了幾下，就被風(fēng)吹落到地上去了。不一會(huì)兒，地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了一層桂花。

我突發(fā)奇想，何不把它收集起來(lái)，美美地享用呢？

說(shuō)干就干！我找來(lái)塑料桌布，鋪在地L，四角用石塊鎮(zhèn)住。此時(shí)風(fēng)還在一個(gè)勁兒地吹著，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，很快就鋪滿(mǎn)整塊桌布。我小心翼翼地收起桌布，一溜小跑回到大姑家中，將桂花輕輕洗凈，用手指撮了一小撮，放人大姑珍藏已久的一套精致茶具中沖泡。這種茶就是人們稱(chēng)道的桂花茶。

介紹桂花的作文 篇10

有一次我考試成績(jī)很好，爸爸給了我一個(gè)鉛筆盒，這是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒我一直用到現(xiàn)在，好像有點(diǎn)舊，但是還是舍不得扔掉。

這個(gè)鉛筆盒是鐵的，長(zhǎng)方形，有圓角。它長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高3厘米。很小，被認(rèn)為是鉛筆盒大家庭里的小哥哥。

文具盒顏色為藍(lán)色，顏色溫和，給人一種寧?kù)o舒適的感覺(jué)。鉛筆盒上印著一個(gè)美麗的圖案：一個(gè)大大的英文單詞愛(ài)人，可愛(ài)的米奇和他的好朋友米妮。

我的文具盒結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單，開(kāi)蓋后只有一層。但是有足夠的空間放我的文具：兩支圓珠筆，一支鉛筆，一塊橡皮和我的尺子。這些文具每天靜靜地躺在我的鉛筆盒里，認(rèn)真地為我服務(wù)。

這個(gè)鉛筆盒可能看起來(lái)不起眼，但它對(duì)我?guī)椭艽?！無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是畫(huà)畫(huà)，還是批改作業(yè)中的錯(cuò)誤，我都能在鉛筆盒里輕松找到我想要的文具。尤其是米奇每天都那么專(zhuān)注地看著我。每當(dāng)我考完試不注意作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì)說(shuō)：小主人，注意！這個(gè)時(shí)候，我會(huì)馬上認(rèn)真起來(lái)。

有一次下午放學(xué)，匆匆忙忙，忘了把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包，就回家了。當(dāng)我回家做作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了。

我很焦慮，很難過(guò)，一直問(wèn)自己：你怎么這么不小心？我把鉛筆盒放在哪里了？我還能找到鉛筆盒嗎？我一夜沒(méi)睡。直到第二天去上學(xué)，我才在抽屜里找到鉛筆盒。我簡(jiǎn)直喜出望外！

寫(xiě)案例，我為你哭，為你笑。你成了我最親密的伙伴。寫(xiě)案例，你放心吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友。