崇拜的作文。
或許"關于崇拜的人的作文"是你正在尋找的內容。作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考。有些同學經(jīng)常想到什么寫什么,導致作文邏輯不通。希望你能從中找到有用的內容!
在生活中,我遇到了很多人,其中,我最崇拜的是我姥爺。
我的姥爺退休前在油田工作,他工作十分專心,喜歡鉆研。他十分慈祥,眼睛瞇起來像個月牙。他的雙手長滿了繭子,看上一眼就難以忘記。雖然現(xiàn)在他已經(jīng)退休了,但還在堅持做研究。
姥爺年輕的時候,特別有學識,迫切地想為國家做貢獻。每天他都會在家中自己學習煉油,反反復復做了一次又一次的實驗。晚上,小區(qū)里的燈都暗了,他房間里的燈卻亮著,白天,當別人在談笑風生,他仍然在專心學煉油。經(jīng)過他不懈的努力,他煉成了油,獲得了成功,成為第一任煉油廠的廠長。
過年,我去姥爺家吃年夜飯,我在屋子里轉了一圈,也沒找到姥爺。于是我悄悄來到儲物室,想看看姥爺在不在,我輕手輕腳地打開門,走進儲物室,果然姥爺在里面。我興奮地跳過去大喊一聲:“姥爺!您干嘛呢?”姥爺被嚇了一跳,把剛剛還在研究的東西一下就丟在桌子上。過一會,他緩過神來,伸手把我拉到他跟前,指著一個小音箱,對我說:“小可,我在修這個音箱呢!”“噯?姥爺還會修音箱嗎?”我心里想。好像姥爺知道了我的心思,對我說:“我雖然不會修音箱,但我一直在嘗試。”接著,他就又開始修音箱了,而我就在旁邊靜靜地看著。
“吃飯了!”外面響起媽媽的喊聲,姥爺不受外界的干擾,繼續(xù)修著音箱。沒過多久,音箱里傳出動聽的音樂。
音樂在空氣中流淌著,十分悅耳。這悅耳的聲音里包含著姥爺?shù)闹腔?、堅持和刻苦?/p>
我的姥爺一直在刻苦地研究,他的這種堅持不懈的精神,值得我去傳承。
大家心中都有一個崇拜的人,可能是你的父母,也可能是你的.同學,可我最崇拜的是一個只想給人帶來歡笑的演員。
他有著短短的頭發(fā),方方的臉蛋,長長的眉毛下面有一雙又大又圓的眼睛,小小的鼻子下面有一張隨時隨地都可以微笑的嘴,一看就讓人覺得好笑,他就是——沈騰。
他從小就喜歡表演,他的表演總是能給人帶來歡樂,在有活動時老師都會選他當主演。雖然經(jīng)常受到同學們的嘲笑,但沈騰并沒有因此而放棄他的理想。相反,他在表演方面更刻苦了。經(jīng)過一番努力,他終于考進了自己理想的大學——解放軍藝術學院。
經(jīng)過四年的不懈努力,沈騰的演技越來越高超,但他從來不忘最初的信念——“我只想給人帶來歡笑”。于是他走進了搞笑演藝圈,踏上了人生新的旅程。
在我看過沈騰出演的《西紅柿首富》之后,我對沈騰更是崇拜至極。剛開始一段搞笑的對話就出現(xiàn)在我的眼前,經(jīng)他更改后的詩句使人感到搞笑又寫實。他完全把自己融入了角色之中,那詼諧幽默的表演讓每一位觀眾在歡快的笑聲中無不為他高超的演技所折服。最令我最佩服的是他的哭戲:眼一瞇,嘴一歪,眉毛一皺,眼角還帶一點淚光,真的是讓人“啼笑皆非”。他不僅在這部電影中表現(xiàn)突出,在《夏洛特煩惱》,《飛馳人生》等電影中的表現(xiàn)也同樣令人佩服。
此外,沈騰也很敬業(yè)。在一次拍戲中,他的腳扭傷了,可他并沒有放棄,他知道作為一名演員不能讓觀眾失望,就咬牙堅持拍完了戲,但他的腳踝卻因為錯過了最佳治療時期而引發(fā)了炎癥。
我們要學習沈騰這種為了理想永不言棄的精神,給自己定一個信念,就像沈騰——“我只想給人帶來歡笑”。
我的爸爸是一名救死扶傷的醫(yī)生。他個子不高,濃密的眉毛下一雙烏黑深邃的眼眸,泛著智慧的光芒。高挺的鼻梁下一張笑起來迷死人的嘴巴。
打開記憶的大門,成長的印跡飛涌而出,父子之情,是那么的清晰。孩提時,眼中的爸爸是充滿愛心的。記得有一次,爸爸在窗臺上發(fā)現(xiàn)了一只雛鳥,身上連毛都沒有,奄奄一息了,爸爸把它撿回家,把沖好的奶粉吸到針筒里,一口一口喂它吃,在爸爸的細心呵護下小鳥一天一天長大了,爸爸帶它出去玩,訓練它抓蟲子。后來爸爸把它放回了大自然,雖然我很不舍,但爸爸說必須這么做。
上學前,爸爸成了百科全書。那時的我對周圍的一切充滿了好奇,不知向爸爸提出了多少個奇怪的問題,爸爸每次都不厭其煩地給我答案。有一次我看見路邊有人在賣小雞,我好奇地問:“爸爸,小雞是從哪里來的?”爸爸笑著說:“小雞是從雞蛋里孵化出來的。”我百思不得其解:“雞蛋里怎么會有小雞呢?”過了兩天爸爸拿回來一堆東西,有孵化器、水袋、保濕器、體溫表還有五只小雞蛋。我好奇地問:“爸爸,您要做什么?”爸爸得意地回答:“讓我們親眼見證小雞破殼而出?!苯?jīng)過21天的細心呵護,五只稚嫩可愛的小生命破殼而出了,那一刻我們收獲了說不盡的快樂和驚喜。
上學后,我和爸爸是一對好搭檔。每年寒暑假爸爸都會帶我們去世界各地旅游。去日本滑雪、沖浪;去菲律賓潛水、看鯨鯊;去斯里蘭卡零距離接觸野生動物……每一次旅行,都是美好的記憶。
我最崇拜我的爸爸,正因為有了爸爸的陪伴我的童年生活才會五彩斑斕、豐富多彩,讓我回味無窮。
你知道我最崇拜的人是誰嗎?那就是我的爸爸!
我最佩服爸爸的自信了。YJS21.CoM
平時,爸爸歌唱得不怎么好,可是有一回,爸爸的工廠里舉辦中秋晚會,他竟然上臺在幾百人眼前唱起了嘹亮的歌來,贏得了臺下觀眾的一陣陣掌聲。這時,我又高興又激動,真佩服老爸的勇氣,要是換成我,肯定不敢。
爸爸常對我說:“不管遇到什么事情,都要勇敢地戰(zhàn)勝自己。人最大的敵人就是自己的懦弱。”是呀,爸爸的話多富有哲理啊!
我還非常佩服爸爸樂觀的立場,無論遇到什么不痛快的事,他都不會沮喪。
有一次,我們一家人打算禮拜天去郊外野餐。就在禮拜六的晚上,我們興奮地預備好了一大袋東西??墒菦]想到,第二天早晨竟然下起了大雨。我們的計劃泡湯了。我和媽媽都沒精打采的,心里很不興奮。但是,爸爸卻若無其事的樣子,還笑呵呵地說:“不能在外面野餐,我們就在家里搞,不是也可以嗎?”就這樣,我和爸爸、媽媽在家里也熱熱鬧鬧地過了一個快樂的禮拜天。
我的爸爸就是這樣一個樂觀又自信的人,我為有這樣的一個好爸爸而感到幸福和驕傲。我將來也要成為一個像爸爸這樣的人。我想對爸爸說:“爸爸!您真不愧是我崇拜的人!”
每個人都有著自己所崇拜的人,或許是個人的看法與角度不同,所看待的人也不同。而我,最崇拜的人是美國著名作家——海倫·凱勒。
我本開始并不了解她,直到后來看到一篇文章“假如給我三天光明”中選自的“再塑生命”,才懂得,了解她那悲慘的人生。
海倫·凱勒在一歲半時,因為突患急性腦充血病,連日里的高燒,導致他成為了一雙耳失聰,又失去視覺的殘疾人。此后,他的脾氣一直很暴躁。因為她渴望光明,卻又只能在孤獨與寂寞中度過,在1887年3月3日終于改變了她的一生。那日,家中請來了一位家庭教師——安妮。莎莉文。
在莎莉文教師的關心呵護下,與海倫頑強的毅力,他終于成為了一名著名的女作家。只不過,一個從1歲半時,就雙目失明,失去聽覺,到底是靠一種什么樣的精神堅持下來?不僅讓我陷入沉思。
她拼著自己不懈的努力,自強不息的精神。雖然,她身殘,但是,她志堅。她憑著不屈不饒的精神,學習了數(shù)學,自然,法語等,還以優(yōu)異的成績考取了女子大學。她學會了說話,與他人交流,她講座自己無私的,甘愿奉獻了給他人,奉獻給教育事業(yè)。
不過,他也岑有期望,他希望自己能像正常人一樣,去看這個世界,去感受自然,感受陽光,而我們作為一個正常人,又有健康的身體,是否應該跟去努力學習,去報答,奉獻我們的祖國?去仔細觀察,看待這個美麗,多彩的世界。
雖然,海倫用不能再去欣賞這個美麗多彩的世界,但她以驚人的毅力去創(chuàng)造了自己的人生,綻放了她人生最美的極致!
在如今的社會,有很多人讓我們崇拜,有人崇拜做公益的志愿者,有人崇拜醫(yī)護工作者。而我最崇拜的是我們班的小帥哥張振軒。
他長著黑黑的臉,戴著黑白相間的眼鏡,脖子上布滿了密密麻麻的痱子,多如天上的繁星,而那個最紅的痱子,我想可能就是他那優(yōu)秀的身體和助人為不的品質吧。
時間停留在五年級的校運會上,在校運會前夕,班要要推薦合適的人參加這次比賽,張振軒毛遂自薦,信心滿滿地參加了400米跑步。比賽快要開始了,只見他摩拳擦掌,躍躍俗試隨著比賽開始的槍聲,所有運動員已開始加速。只見他雙手握拳,雙腿大步大步地跨著,很快就跑在了第二的位置,在彎道上,他腳尖著地,他氣喘吁吁,上氣不接下氣,眼看有人要反超了。張振軒一鼓作氣,如同脫韁的野馬第一個沖出終點線,露出了開心的笑容。
張振軒不僅體育優(yōu)異,為班級爭光,他也十分熱心,經(jīng)常幫助同學。還記得那一次音樂課,音樂老師李老師讓我們每個人準備笛子,下周要練習。過了幾天,這件事已被我淡忘了。丁鈴鈴上課了,這時我才知道笛子忘帶,正當我急象熱鍋上的螞蟻團團轉時,一只手拍了拍的肩膀說道:今天忘帶笛子了吧,我這正好有一支,借給你吧。我開心地接過了笛子,蹦蹦跳跳地走在去音樂室的路上。由于張振軒沒有笛子,被老師罰站在教室外,音樂綜合成績?yōu)榇私盗艘粋€等級。
這就是我最崇拜的人張振軒。
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