永遠(yuǎn)的記憶作文四篇

永遠(yuǎn)的記憶作文。

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永遠(yuǎn)的記憶作文【篇1】

歷史的年輪，總伴隨著沉淪的烽煙，一同向時(shí)間展望著我們的未來(lái)。計(jì)劃，變遷，1919，帶著時(shí)間的記憶，帶著歲月的沉淀，一直走向最好的未來(lái)。今天閑來(lái)無(wú)事，我便和媽媽一塊來(lái)到了晉華1919參觀和游覽，共同感受著這獨(dú)特的氛圍。

剛剛進(jìn)去，我們便被這里沉重而宏大的歷史氣息所吸引，一條狹長(zhǎng)的走廊，帶走的是時(shí)間的記憶，我們首先進(jìn)去的是這里的一家時(shí)光餐館，他那陳設(shè)的布置以及各種各樣的桌椅，也風(fēng)格迥異的。餐廳氛圍給我們留下了極為深刻的印象，我們不禁想要沉醉在這里，獲得最好的感受一樣。接下來(lái)我們便開(kāi)始了其他的旅游。

然后這里還有一家，就紡織廠改編成的一個(gè)游泳健身的館，他們給我們帶來(lái)了許多健身的福利和熱忱。坐在那里，一邊享受著舊時(shí)的環(huán)境，一邊感受著人民就是勞動(dòng)，人民努力奮斗，拼搏向上的激情與熱愛(ài)，他們是我們最美好的記憶和懷念，這樣的紡織廠，誰(shuí)又能不回憶呢？

最后我們又在這里游覽了一圈，一邊感受著這里企業(yè)文化，也一般憧憬著這里的未來(lái)，晉華紡織廠給我們?cè)S多鮮活的血液，給我們創(chuàng)造了許多，我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出來(lái)晉華紡織工人的情景，他們每天努力奮斗，一同為未來(lái)所拼搏。

晉華1919，永遠(yuǎn)的記憶！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇2】

如果人腦里有個(gè)記憶圖書(shū)館，記憶dou以書(shū)的形式留存，那么，總有些書(shū)會(huì)一直被翻閱，且永不過(guò)時(shí)。

20xx年春節(jié)，來(lái)勢(shì)洶洶的病毒把一切都打亂了，蹭蹭上漲的患病人數(shù)更是讓人人心惶惶。爸爸媽媽要上班，而我去不了學(xué)校，于是開(kāi)始了獨(dú)自在家上網(wǎng)課的日子。直播課上的老師滔滔不絕地講著知識(shí)點(diǎn)，我的眼睛卻不斷地往旁邊瞟，落在身旁的手機(jī)上。“玩吧，家里又沒(méi)人，沒(méi)人知道的?！薄安荒芡?，一玩就沒(méi)法聽(tīng)課，成績(jī)準(zhǔn)直跌。”“就看一會(huì)兒，沒(méi)問(wèn)題的?！眱蓚€(gè)聲音在不停地吵架，我不由自主地伸出手。當(dāng)碰到手機(jī)時(shí)，一種自欺欺人的'感覺(jué)把我驚醒，我把手機(jī)扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，思緒重新回到課堂上。我有種沒(méi)由來(lái)的高興，高興自己抵住了誘惑。

媽媽單位的食堂因?yàn)橐咔殛P(guān)閉了，她每天中午還要趕回來(lái)做飯，變得更加忙碌。某天，我心血來(lái)潮，想給媽媽一份驚喜，為她做飯。第一次做飯，我回想了下媽媽煮面的情形，覺(jué)得不是什么難事。我從冰箱里翻出蔬菜洗干凈，又翻出一些火鍋丸子、牛肉卷備好。電子鍋插上電源，鍋里倒入水，等到水燒開(kāi)時(shí)放入一卷面條，攪拌開(kāi)，再把丸子、牛肉倒入鍋中一起煮，時(shí)不時(shí)攪拌一下，接著再把蔬菜也倒進(jìn)去，繼續(xù)攪拌。幾分鐘后，看著面條應(yīng)該熟了，我急忙夾起一筷子嘗嘗，沒(méi)想到，還挺鮮的呢！待回來(lái)看到桌上的面條時(shí)，媽媽滿臉驚訝：“是你做的？”“當(dāng)然，快嘗嘗?！眿寢寚L了一口，笑著夸贊：“好吃，回家就有飯吃的感覺(jué)真好。”看著風(fēng)塵仆仆的媽媽一口口吃完我做的面條，我心里別提有多高興了。

有一天，得知樓上的鄰居從武漢回來(lái)隔離在家，我們嚇壞了。居委會(huì)還讓我們留意他們的動(dòng)靜，防止他們擅自出門(mén)。媽媽看了看我：“我們要上班，這個(gè)任務(wù)就交給你吧。”“行，沒(méi)問(wèn)題?！蔽宜齑饝?yīng)，當(dāng)起了偵探。剛開(kāi)始，只要一聽(tīng)到樓道內(nèi)有動(dòng)靜，我就跑到門(mén)口從貓眼里偷偷查看，不過(guò)有時(shí)看到的是其他的鄰居，有時(shí)是送菜上門(mén)的志愿者，有時(shí)是消毒樓道的保潔人員。直到隔離期結(jié)束，我也沒(méi)看到那家鄰居出門(mén)。雖然這個(gè)偵探做得毫無(wú)成果，但我卻很開(kāi)心，如果每個(gè)人都能約束好自己，疫情也會(huì)很快過(guò)去。

風(fēng)會(huì)平，浪會(huì)靜，20xx年的這場(chǎng)突變帶給我們太多的感觸，回憶著這段時(shí)間發(fā)生的一幕又一幕，那終將成為我永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇3】

人這一輩子，不知道要與多少目光接觸。善意的，懷疑的，羨慕的，妒忌的，單純的，抑或是復(fù)雜的。有些目光只是輕輕地對(duì)視一眼就分開(kāi)了，而有些目光，則是永遠(yuǎn)的記憶。

有這樣一道目光，一直印在我的腦海里，它來(lái)自于一雙眼角微微上挑的深褐色眼睛， 它的主人此時(shí)正環(huán)抱著前胸，冷笑著，一臉輕蔑卻還帶著些無(wú)奈，可真是個(gè)讓人感到不舒服的表情，站在我旁邊的這個(gè)女生被這么盯著，心里一定不太好過(guò)吧，我想。 這是發(fā)生在不久前的事，當(dāng)時(shí)我剛成為學(xué)生會(huì)的文藝部部長(zhǎng)，接踵而來(lái)的事很多，就像是新干事團(tuán)的成員分配，讓我手忙腳亂了一陣子。那是一天中午，我走在樓道里，突然有一個(gè)女孩把我叫住，我記得她是新干事團(tuán)的成員，叫做童，我們?cè)谕粋€(gè)年級(jí)里，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，總是會(huì)有些印象的。之前總有個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾的女孩和她走在一起，我記得那個(gè)女孩之前也報(bào)了干事團(tuán)，可莫名其妙就退了。童來(lái)找我是為了問(wèn)問(wèn)電影沙龍活動(dòng)的安排，一個(gè)普通干事對(duì)于這個(gè)活動(dòng)也抱有這么大的熱情使得我特別開(kāi)心，便開(kāi)始給她仔細(xì)地講起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)她拿著筆在紙上埋頭記錄的時(shí)候，突然有一個(gè)聲音“闖”了進(jìn)來(lái)，“就是那個(gè)女生，短發(fā)的那個(gè)?！蔽蚁乱庾R(shí)地抬頭看了一眼，是那個(gè)總和童呆在一起的女孩，似乎叫冉欣，她正指著我這邊，我疑惑地看了看她，以及她身旁那幾個(gè)因?yàn)榧馑岷锰羰露谀昙?jí)里出名的女生。其中的一位用下巴挑了挑：“寫(xiě)東西那個(gè)？”樣子極沒(méi)有教養(yǎng)，一臉的刻薄，“是啊，看她那樣子，真是不自量力，還真把自己當(dāng)什么了?！比叫罁P(yáng)著頭， 看著那個(gè)昔日里與她挽著手臂的好友。

那是種帶著怨恨的狠毒的目光，毫不夸張地說(shuō)，真的像那種冷颼颼的小箭，讓人渾身上下不舒服。 我想那真的不是該出現(xiàn)在一個(gè)女孩眼中的目光。沒(méi)有因曾經(jīng)的美好記憶而變得柔軟，更沒(méi)有因童的回瞪而收斂， 這真的是她們之間該有的目光與目光間的對(duì)抗嗎？

僅作為一個(gè)旁觀者，我卻記住了那目光。我不知道為什么她們決裂到這種地步，更無(wú)法理解她們間的.友情是否僅是這樣“淺薄”。我開(kāi)始“審視”我自己，“審視”我的朋友們，是否有一天我們也會(huì)這樣對(duì)視著…… 那目光，將成為我永遠(yuǎn)的記憶。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇4】

在這個(gè)世界上，有一個(gè)人在我的腦海里不斷出現(xiàn)，他就是我的好朋友－－姜意桐。

在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們就是好朋友，經(jīng)常在一起好好學(xué)習(xí)，共同玩耍。

記的在二年級(jí)放寒假的第一天，我就叫姜意桐出來(lái)玩。他瞇著眼睛說(shuō)：“我們玩爬山的游戲吧?！蔽腋吲d地說(shuō)：“好極了，我贊同！”說(shuō)著我們就吃力地爬上去。不一會(huì)兒，我們就爬了“山頂”。可是下山的時(shí)候，我一不小心就掉進(jìn)一個(gè)不是很深但是很陡峭的大坑里了，我很害怕，又很著急，我大聲地呼喊：“救命呀！救命呀！”姜意桐聽(tīng)到了，趕忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要怕，我來(lái)救你。”說(shuō)完，他就去找了一根木棍，說(shuō)：“來(lái)，快抓著，我把你拉上來(lái)?！蔽壹?dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，我抓著棍子，他就開(kāi)始拉，試了三四次，都沒(méi)把我拉上去。因?yàn)槲姨亓?，我趕緊說(shuō)：“你別管我了，把我的家長(zhǎng)叫來(lái)吧。”他喘著粗氣說(shuō)：“不，我一定把你救上來(lái)?！鳖D時(shí)，我的心中涌出了一股暖流。費(fèi)了好大的勁兒，終于在我倆的配合下，我終于被拉上來(lái)了。我坐在地上說(shuō)：“謝謝你。”他也躺在地上，氣喘吁吁地說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的。”

現(xiàn)在我們不在一個(gè)班了，而且，這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我始終忘不了這件事！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇5】

從踏進(jìn)外校至今天，我在這個(gè)校園已經(jīng)待了快7年，對(duì)校園的角角落落已是耳熟能詳了，閉上眼睛，我的腦海中能毫不猶豫地勾勒出外校的輪廓，可以說(shuō)，我已經(jīng)完完全全成為了外校的主人。此時(shí)再回憶過(guò)去，不禁會(huì)想起許多，感慨萬(wàn)分。

開(kāi)學(xué)了，每天跟著“大部隊(duì)”來(lái)往穿梭于課室、飯?zhí)?、宿舍，茫茫然跟著老師，暈乎乎地和伙伴們劃著整齊的步伐，不知是想媽媽的緣故，或是因?yàn)樘闷娑械降牟贿m應(yīng)，很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)對(duì)于老師說(shuō)了什么幾乎沒(méi)聽(tīng)，只是跟著老師走來(lái)走去，任由自己慢慢地從最初的好奇、茫然到熟悉、喜歡。直至能在這里自由地呼吸、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活！甚至于偶爾還能天馬行空地暢想，任思緒飛揚(yáng)！

不知我在這里流過(guò)多少眼淚、汗水，不知我在這里留下多少歡笑、喜悅，在我的心里，校園這個(gè)充滿書(shū)香氣息的地方，帶給我許許多多不可磨滅的回憶和紀(jì)念。

如今小學(xué)已畢業(yè)，可還是割舍不下在學(xué)校的那些回憶，留在這里繼續(xù)念書(shū)。而我，已不再是那個(gè)幼稚、好玩的小學(xué)生了；如今，正值青春好年華，決不可輕易放棄自己。就算哪天跌倒，也要從那兒站起，一步一步地大步前行。要清楚的認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值，絕不耗費(fèi)青春，讓自己后悔！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇6】

光陰似箭，不一會(huì)兒就過(guò)去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)老師的笑臉，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，老師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候........

在校園里，留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的訴苦，留下了老師上課給我們講笑話時(shí)那無(wú)邪的笑聲，留下了大家在考試過(guò)后討論謎底的聲音。這些回憶我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。老師就像我的父母，時(shí)刻提醒著我。在四年級(jí)，對(duì)我做值日的那天，我正在掃地，由于來(lái)晚了，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒(méi)倒，黑板也沒(méi)擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒(méi)有帶錢(qián)，我急忙跑上教室去。剛跑到后門(mén)，就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影－－是數(shù)學(xué)老師，她在這干嗎呢？好奇心驅(qū)使我，原來(lái)她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但老師在里面，我不敢進(jìn)去。只好沒(méi)精打采地走了。

我連東西也沒(méi)得買(mǎi)，只好拿粉進(jìn)教室老誠(chéng)實(shí)實(shí)地吃了。一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)：＂今天的值日生做的不錯(cuò)，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了。我聽(tīng)著這話，心里就像被針狠狠地扎了一下，我徐徐回想起老師掃地的情景，雙手拿著掃把，彎著腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰，額頭上掛著豆大的汗珠........

時(shí)間如流水，固然現(xiàn)在已經(jīng)換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師了，但是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現(xiàn)出老師掃地時(shí)的情景。老師，你是我永遠(yuǎn)的回憶！

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇7】

窗外，夜色，星光。

五天，就輕易地從身邊溜去，為軍訓(xùn)生活畫(huà)上句號(hào)。但是汗水和淚水卻模糊不了記憶，這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深烙在我心里。

忘不了第一天去到那的惆悵，心中密密地斜織著迷茫，抓不住空氣，太壓抑，不能讓我喘息。吃力地張望著充滿陌生與挑戰(zhàn)的地域，卻怎么也尋不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一個(gè)人寂寞。

總得學(xué)會(huì)適應(yīng)的！

12月，微微有些寒意，陽(yáng)光沒(méi)有炙熱地在皮膚上燃燒，心頭卻在焦慮著。地上，是一只只被拉長(zhǎng)的影子，偶爾會(huì)有一些不易察覺(jué)的小晃動(dòng)。但，我沒(méi)敢倒下，是身上穿著的沉重的綠色軍裝時(shí)刻警醒著我：再苦，再累，也得撐下去。因?yàn)?，我是一名軍人！[唯美句子 WWW.WEi890.cOM]

堅(jiān)定整齊的步伐，在風(fēng)中進(jìn)行，踏響了“一、二、一”的口號(hào)。蕩氣回腸的口號(hào)，攝人魂魄的力量，空氣中似乎留有余震。

幾乎每天都重復(fù)這幾套枯燥的動(dòng)作，俯臥撐、蹦蹦跳。蹦蹦跳，應(yīng)該最熟悉了吧——每天固定的處罰訓(xùn)練，整頓著我們這群戒不掉叛逆的孩子。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇8】

記得還在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了這一生之中第一個(gè)小學(xué)班主任，是她伴跟著我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，是她把我?guī)У搅诵W(xué)三年級(jí)，直到現(xiàn)在，我都難以忘懷。

她的年紀(jì)很輕，對(duì)人老是和藹可親，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)灑落在兩耳之間，一雙黝黑光亮的眼睛老是那么有神，我們班的同學(xué)都非常喜歡她。沈老師是一個(gè)快樂(lè)的小天使，她老是說(shuō)：我們是個(gè)圓，和39個(gè)小點(diǎn)在一起我很開(kāi)心。每個(gè)月，她都會(huì)定時(shí)寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)的每一個(gè)字中，都可以體會(huì)到濃濃的師生之情，她把我們之間發(fā)生的每一滴小事全都記實(shí)下來(lái)，無(wú)論是酸甜苦辣，是興奮或悲傷，她都愿意與我們一起分享。全班一起默讀著她寫(xiě)的日記，眼角不免有些潮濕了，那種獨(dú)特的愛(ài)是無(wú)法代替的，更是不可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，那種愛(ài)是夸姣的，我至今仍舊無(wú)法健忘。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書(shū)，語(yǔ)文課剛下，“毽子迷”們便像一窩蜂似的跑出了教室，開(kāi)始了踢毽子大戰(zhàn)，她們先用黑白配分出了各組的職員，然后，激烈的大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。旁邊的同學(xué)也為他們自己喜歡的隊(duì)員喊著：“加油，加油!”的口號(hào)。就這樣一局又一局地過(guò)去了，兩組之間終于分出了勝敗。這時(shí)，一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影向我走來(lái)，哦，原來(lái)是沈老師呀，她用那溫順的聲音說(shuō)：“可以給我來(lái)踢踢嗎？”同學(xué)們立刻明白了，沈老師是在一旁看著也想玩了，趕快把手中的毽子遞了過(guò)去，沈老師接過(guò)后，表現(xiàn)出異常的高興，開(kāi)始踢了，只見(jiàn)她純熟的擺動(dòng)著腳，毽子就猶如一只燕子，在空中輕巧地飄動(dòng)著。同學(xué)們幫老師數(shù)個(gè)數(shù)，慢慢的，沈老師踢的越來(lái)越多，越來(lái)越多，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地發(fā)出了尖叫，鼓起了掌聲……

和沈小萍老師的幾年相處中，我對(duì)她的懷念特別深，但愿以后假如三生有幸，來(lái)生一定再做她的學(xué)生。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇9】

總有那么一些事令人念念不忘，是它們組成了無(wú)法復(fù)制的時(shí)光，拼湊成了我永遠(yuǎn)的記憶。

最美的不是下雨天，是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。光陰荏苒，又到了多雨的季節(jié)，思緒又飄回了那個(gè)下著傾盆大雨的夏夜。本來(lái)出來(lái)散步的我們卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨困在了外面，有家難回。一道閃電劃亮了深黑色的夜空，緊跟著傳來(lái)了轟隆隆的雷聲，傾盆大雨絲毫沒(méi)有減弱的意思，豆大的雨點(diǎn)密密麻麻，不一會(huì)兒便鋪滿了整片大地，整個(gè)世界都沉靜了只聽(tīng)得到雨精靈在低吟。手表上的分針不緊不慢的走著，在我們還在為回不了家而焦急時(shí)偷偷溜走了。你握緊我的手告訴我別害怕，你的手那樣粗糙，已沒(méi)有小時(shí)候我觸摸到的那雙手的光滑。你把我護(hù)在身后，為我擋著那些濺起來(lái)的水花。我站在你身后，看你不再高大的身影，鼻子突然發(fā)酸，眼淚涌了上來(lái)，有多久我沒(méi)有像這樣好好看過(guò)你了？又是什么時(shí)候你在悄悄變老了？那個(gè)雨夜不算特別，可它卻觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方，讓我久久無(wú)法忘懷。

朋友，我當(dāng)你一世朋友。緣分果真妙不可言，讓我在最美的年華遇到了你們。比我大一個(gè)月的你總是像親姐姐一般照顧著我，記得上幼兒園時(shí)我因病請(qǐng)假幾周未來(lái)上課，這讓總與我形影不離的你擔(dān)心極了，由于那時(shí)還小不會(huì)寫(xiě)字，你便請(qǐng)家人代筆為我寫(xiě)了封信，那位叫葉子的姑娘我一定不會(huì)告訴你那封信我至今還存著，每當(dāng)看到它我的心中總是暖暖的，它讓我知道你一直在我身邊。你們與我在同一個(gè)班，家也住在同一方向，每天放學(xué)我們都會(huì)一起走，我們分享著那些快樂(lè)與難過(guò)，談?wù)摳髯缘膲?mèng)想，你們就像太陽(yáng)，總以微笑面對(duì)生活，給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖，那三位溫柔善良、樂(lè)觀向上的女孩有你們陪伴，我不寂寞。感謝我的身旁一直有你們這樣一群沒(méi)有血緣關(guān)系的親人陪伴我，讓我在未知的旅程中不感到無(wú)助、孤單。

你的名字叫做“自己”。每個(gè)人都有過(guò)一段難熬的時(shí)光，而你最難熬的時(shí)光是那一年。跟朋友鬧別扭長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的冷戰(zhàn)，考試成績(jī)下滑一落千丈，做什么事都有種力不從心的感覺(jué)。面對(duì)老師、家長(zhǎng)失望的眼神，面對(duì)越來(lái)越遠(yuǎn)的目標(biāo)，似乎整個(gè)世界都在跟你作對(duì)，都在無(wú)情的嘲笑你的無(wú)用。但是，還好，在最難熬的時(shí)刻你沒(méi)有放棄。你努力追上別人的步伐，擠出時(shí)間來(lái)記以前總是記不住的知識(shí)點(diǎn)，也有人給你冷眼與嘲笑你并不在意繼續(xù)前行。你變了，比起當(dāng)初，你多了幾分沉穩(wěn)。最好的青春是什么模樣？或許就是此時(shí)吧，你正在為未來(lái)奮斗。恩我相信這段在努力的時(shí)光定會(huì)是你三年中寶貴的記憶。

時(shí)間終會(huì)逝去，然而這些記憶卻是永遠(yuǎn)的，它們慢慢拼湊成了獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光，組合成了這個(gè)我。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇10】

人生被利益完全征服了嗎？豈非永遠(yuǎn)沒(méi)有光明和善良的人存在嗎？我只能默默等待并且接受這個(gè)事實(shí)嗎？或許是吧！由于我真的無(wú)法改變。

“私心”誰(shuí)能沒(méi)有呢，但是利用別人擁有的知識(shí)來(lái)?yè)Q取一些已經(jīng)由去的榮譽(yù)，而傷害了彼此之間的情誼。值得嗎？這樣轔轢自己的.靈魂又值得嗎？13年的情誼毀于一旦，我們失去了信任，失去了的純摯。失去了我向往的情誼。我獨(dú)一的朋友能不被利益所吞噬嗎？我能讓你覺(jué)返迷津嗎？一切都是未知的……

“夸耀“又是誰(shuí)的計(jì)策，即使考了高分也不能利用這一點(diǎn)來(lái)夸耀吧！我拋卻了，我已經(jīng)被你帶來(lái)的“痛”打敗了，我在也無(wú)法抵擋這一切，我的心隱隱痛著，當(dāng)我認(rèn)為我以經(jīng)愿量你時(shí)，你又再一次給我?guī)?lái)“痛”，在我的傷口上撒上一把鹽，我只能一個(gè)人獨(dú)自承受著。我知道我已無(wú)法改變這一切，我獨(dú)一能做的只有默默祈禱這一切不要再發(fā)生在我們的身上，它帶給我們的將會(huì)是無(wú)窮的痛苦……

一時(shí)的贊揚(yáng)對(duì)于你真的那么重要嗎？當(dāng)一個(gè)平凡的人有那么難題嗎？我不想和你一樣去傷害別人，我知道那種傷痛永遠(yuǎn)無(wú)法消失，就象我永遠(yuǎn)無(wú)法健忘你一樣。假如可以的話我真的很想大聲說(shuō)出一切，但我應(yīng)該永遠(yuǎn)無(wú)法做到，這是一輩子都不能說(shuō)的秘密。

誰(shuí)將走進(jìn)這個(gè)陷井

誰(shuí)又將會(huì)覺(jué)返迷津

風(fēng)停了，天暗了，你又傷害我了，你老是這樣，在我最無(wú)助的時(shí)候給我傷害，在我最信任的時(shí)候離棄我。

永遠(yuǎn)的記憶作文【篇11】

在一個(gè)人的一生中，有許許多多讓我們打動(dòng)的人和事，但我最不能忘的，是他的滿臉笑臉。

他是一位父親，一位平凡的不能再平凡的父親，可他在我心中卻是一位不平凡的父親，他老是關(guān)心著我。

那時(shí)，家里經(jīng)濟(jì)情況有點(diǎn)緊張，他天天忙里忙外的，累得經(jīng)常滿身大汗，可他卻從不訴苦。天天回家都是笑嘻嘻的，我和弟弟很喜歡與他玩，他每次都把我們逗得樂(lè)呵呵的，在那時(shí)，他常常會(huì)說(shuō)：“這倆乖崽，我可一定要供好了??！”

有一天，天色異常陰沉，我總感覺(jué)有什么事要發(fā)生。爸爸見(jiàn)天色這么壞，就拿起棚布往外跑。我問(wèn)他在干什么，他回頭慈愛(ài)一笑，說(shuō)：“要下雨了，貨物得蓋著，不然淋濕了就不行啊！”于是，他跑到高達(dá)四五米的貨車上。結(jié)果一個(gè)不慎，他摔下來(lái)，卻仍是笑著對(duì)我們說(shuō)：“不痛，不痛，沒(méi)事兒，別哭……”進(jìn)了病院后，醫(yī)生搖搖頭說(shuō)：“至少三個(gè)月要休養(yǎng)，才能康復(fù)?！边@時(shí)父親的笑意整理時(shí)休止：“不行，三個(gè)月！那崽們?cè)趺崔k，絕對(duì)不行，我也沒(méi)什么大事，怎么能休養(yǎng)三個(gè)月這么久呢？”母親拗不外父親，只好讓父親休息一個(gè)半月。

可父親就只休息了十天，就偷偷出去做事，他回來(lái)時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到他：一只腳高高懸在空中，不停抖動(dòng)，另一只則不停跳動(dòng)，固然他滿臉笑臉，但我依舊可以看出他的痛苦，由于我看到他每跳一下，他的眉頭就會(huì)隨著皺一下。

他見(jiàn)到我們時(shí)，我本想啟齒，他就已經(jīng)咧開(kāi)嘴笑著說(shuō)：“爸爸沒(méi)事，每天悶在家里都要悶壞了，在外面做做事感覺(jué)輕松多了，呵呵……”臉上的笑臉仍是那么慈愛(ài)，那么燦爛。當(dāng)時(shí)，我的眼淚不禁奔涌而出，我趕快趕過(guò)身去，怕他看見(jiàn)，也怕媽媽和弟弟看見(jiàn)。

爸爸！你那慈愛(ài)、親切的笑臉，是我永遠(yuǎn)收藏的記憶。