猴年說猴作文4篇

猴年作文。

作文可以幫助學(xué)生理清思路和組織文思，寫作可以提高我們的邏輯思維能力。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄，寫好一篇作文需要注意什么？我們會不斷完善和提高還請您多多關(guān)注我們的網(wǎng)站。

猴年說猴作文【篇1】

夏天的天氣像小孩子的臉，說變就變。

早晨，天氣晴朗。我高高興興的去上學(xué)。第三節(jié)課，我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈，我是蛐蛐，我是哥后半個(gè)哥字還沒唱出口。轟隆隆，打雷了也不誰喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時(shí)狂風(fēng)大作，京劇是唱不下去了，一場鬧劇卻上演了。劉老師說男生太煩，于是很客氣的把男生請到走廊里，劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生，女生就鬧事。教室里，教室外亂哄哄的。來回n次，女生中也不知道那個(gè)大膽的把門反鎖了，老師進(jìn)不來。窗外昏天黑地，電閃雷鳴。不知道誰把燈也關(guān)了，女生們的尖叫聲此起彼伏。門開了，燈亮了。窗外又亮了。不知道誰又一句干打雷不下雨。話音未落，傾盆大雨從天而將，天更亮了，雨中夾雜著冰雹打在窗臺，一個(gè)個(gè)小小冰豆子進(jìn)入了我的眼簾。思緒隨之飄去，農(nóng)作物會被冰雹打壞？災(zāi)區(qū)的活動房能抵擋住冰雹的襲擊？劉老師的罵聲進(jìn)入耳。再一看冰雹沒了，雨稀里嘩啦下起來，屋檐上，地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來，像進(jìn)入童話的世界。想到了汶川地震后有多少像我一樣大的孩子，失去親人，不能上學(xué)，而我們今天在這里，不想好好學(xué)習(xí)，不珍惜今天的幸福生活，而上演著一場場鬧劇，是多么的不該。

雨停了，天邊掛起一輪彩虹。

猴年說猴作文【篇2】

又是一年過去了。新年的鐘聲徐徐響起，沉重中含著無盡的喜悅和歡喜；爆竹在門外噼里啪啦的唱歌兒，神氣地甩著身體；餃子在升騰而起的蒸汽中挺起了大肚子，白白胖胖的小腦袋上沾滿了汗跡；在糖果和瓜子的香味、內(nèi)心中的歡喜與掩飾中，數(shù)數(shù)自己到底“收獲”如何……這是大年初一，是新一年的開端。早上迷迷糊糊地被叫醒，爸爸正站在床前，手里捏著一張紅色紙鈔，笑嘻嘻地甩著鈔票，鈔票嘩嘩作響：“快起床！不要壓歲錢了？”我一骨碌眼睛，以平時(shí)兩倍的速度快手快腳地穿衣服，再把鞋一蹬，頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā)便急匆匆的爬上樓梯，走進(jìn)灑滿陽光的臥室，爺爺，正抱著弟弟看電視呢，我眼巴巴地抿著嘴眨巴眨巴眼睛，爺爺“會意”，不等我說，馬上掏出錢包，從錢包里抽出一張嶄新的紅色紙鈔遞給我，我笑瞇瞇的接過，迫不及待的移向下一個(gè)鎖定“目標(biāo)”。(中國)早餐是昨晚奶奶包的三鮮餡水餃，此時(shí)在鍋里翻騰著唱著咕嚕咕嚕的歌，我很高興，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g吃三鮮餡的包子水餃了，等餃子涼好，馬上快活地夾起了一個(gè)水餃，唔，這水餃倒是和一般水餃一樣，白白胖胖，肚子圓滾滾的，像個(gè)剛出生的胖乎乎的嬰兒，表面看上去微微發(fā)亮，也許是因?yàn)樵跍锱萏昧税?，上面也附上了一層薄薄的水。我很滿意，輕咬一頭，剁得小小的餡兒馬上露了出來，喲，里面還摻有一點(diǎn)大力水手的最愛，也就是菠菜，當(dāng)然，其味道并沒有因此而變的美中不足，也比較美味可口。吃完飯不久，一個(gè)高高大大、戴著一副黑框眼鏡的叔叔來登門拜訪了，我記得去年他也來了，爺爺奶奶忙端上瓜子，叔叔很客氣的請爺爺坐下，我因?yàn)橄訜熚短珕?，因此而待在臥室里。不過，通過聽聲音上來看，他們都是一邊嗑瓜子一邊拉呱的。事后，又有幾個(gè)目測年過古稀之年或者是花甲之年的老爺爺來登門拜訪，最后，“損失慘重”：瓜子少說也得嗑了大半盤也不為多，而且，地上還有“無盡”的瓜子皮，夠我們收拾的了！在這個(gè)辭舊迎新的大年初一里，我恭祝大家新年快樂，闔家團(tuán)圓，套用一句正流行的話就是猴年“猴賽雷”！

猴年說猴作文【篇3】

上聯(lián)：百般貨色財(cái)源廣

下聯(lián)：滿面春風(fēng)顧客多

上聯(lián)：百貨風(fēng)行財(cái)政裕

下聯(lián)：顧客云集市聲歡

上聯(lián)：財(cái)源茂盛憑周轉(zhuǎn)

下聯(lián)：生意興隆靠競爭

上聯(lián)：產(chǎn)品好客人滿意

下聯(lián)：信譽(yù)高企業(yè)興隆

上聯(lián)：誠信經(jīng)營多得利

下聯(lián)：公平交易永生財(cái)（WWW.YS575.COM 述職報(bào)告之家）

上聯(lián)：登山靠左右兩腿

下聯(lián)：創(chuàng)業(yè)憑上下一心

上聯(lián)：店堂多備時(shí)新貨

下聯(lián)：營業(yè)加強(qiáng)責(zé)任心

上聯(lián)：東無西有通無有

下聯(lián)：我需你求供需求

上聯(lián)：放寬政策能興國

下聯(lián)：開拓財(cái)源以利民

上聯(lián)：根深葉茂無疆業(yè)

下聯(lián)：源遠(yuǎn)流長有道財(cái)

上聯(lián)：公道由來評物價(jià)

下聯(lián)：春風(fēng)到處解人頤

上聯(lián)：顧客四方傳美譽(yù)

下聯(lián)：柜臺三尺有新風(fēng)

上聯(lián)：掛牌服務(wù)人皆喜

下聯(lián)：價(jià)碼標(biāo)明客自多

上聯(lián)：貴才貴德貴誠信

下聯(lián)：和仁和智和乾坤

上聯(lián)：貴在名牌時(shí)時(shí)供

下聯(lián)：和以春風(fēng)日日熏

上聯(lián)：和氣能交成倍利

下聯(lián)：公平可進(jìn)四方財(cái)

上聯(lián)：紅杏一枝伸店外

下聯(lián)：春風(fēng)滿面迎賓來

上聯(lián)：花發(fā)上林生意盛

下聯(lián)：鶯遷喬木好音多

上聯(lián)：花開時(shí)節(jié)店如錦

下聯(lián)：客至柜臺喜若春

上聯(lián)：會員臨軒皆是主

下聯(lián)：顧客登門即到家

上聯(lián)：貨向萬人千戶送

下聯(lián)：門朝四海五湖開

上聯(lián)：貨有高低三等價(jià)

下聯(lián)：客無遠(yuǎn)近一般親

上聯(lián)：經(jīng)濟(jì)振興收效果

下聯(lián)：商肆點(diǎn)綴促繁華

上聯(lián)：經(jīng)商信用通千國

下聯(lián)：營業(yè)仁風(fēng)達(dá)五洲

猴年說猴作文【篇4】

2016年按十二生肖排列，屬猴年。在我國古籍中，猴子的別稱還有禺、果然、獨(dú)、狨等。據(jù)《白虎通》記述：“猴，侯也，見人設(shè)食伏機(jī)，則憑高四望，善于侯者也?！焙?，是等待、觀望的意思，古人獵猴時(shí)，在地上埋伏機(jī)關(guān)，內(nèi)放食物引誘，而猴生性聰明，知其有詐，怕上當(dāng)不肯去取，就在樹上或高處侯望，待人離去才去取食，于是人們就叫它“侯”。為了說明它是獸類，后又加上了“犭”旁。猴為靈長類動物，有龐大的家族，種類很多。在我國，有不少猴種被列為保護(hù)對象，如金絲猴、臺灣猴、法氏葉猴等都屬國家一類保護(hù)動物。

猴與我國文化有著不解之緣，吳承恩筆下的猴王孫悟空活靈活現(xiàn)，淋漓盡致地展現(xiàn)在他的文學(xué)名著《西游記》中，令人百看不厭。在我國文學(xué)中，更有“沐猴而冠”、“殺雞儆猴”、“尖嘴猴腮”等成語;有“猴吃辣椒———抓耳撓腮”、“火燒猴屁股———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”等歇后語;有“打虎要力，捉猴要智”、“莫叫猴子去看果，莫叫水獺去守魚”等諺語。猴，也是文人墨客吟哦的題材，詠猴詩中之璣珠，妙趣橫生。

猴是人們心目中的吉祥物，大抵因猴與“侯”諧音，侯是古代爵位，《禮·王制》云：“王者之祿爵，公、侯、伯、子、男，凡五等。”古人將猴描在年畫、剪紙、刺繡上，或繪于什器、玩具、文具之上，如吉祥圖“馬上封侯”，畫面是一猴騎在馬上;“封侯掛印”，畫面是一猴手提金印往楓樹上掛。

猴與舞蹈、戲劇、電視劇也攀上了親。早在戰(zhàn)國及漢代時(shí)，就出現(xiàn)了一種“沐猴舞”，其動作模擬獼猴，以前進(jìn)后退時(shí)曲腰為特點(diǎn)，男女共表演。漢代還出現(xiàn)“沐猴狗斗舞”，動作上模仿猴與狗斗的形態(tài)。當(dāng)代，六小齡童在電視劇《西游記》中扮演猴王孫悟空。在民間武術(shù)中，猴拳、猴棍是一種模仿猴子動作、形態(tài)的武術(shù)，為百姓所喜聞樂見。

延伸閱讀

猴四年級狀物作文6篇

寫作文的難點(diǎn)在于如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，以及如何運(yùn)用豐富的語言來展示自己的語文素養(yǎng)。作文不僅是一種文字表達(dá)的形式，更是一種思維能力和創(chuàng)造力的體現(xiàn)。好的作文需要情感與文字相融合，使讀者能夠感受到作者的情感和思想。下面的內(nèi)容主題為“猴四年級狀物作文”，是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的，相信你能夠找到對自己有幫助的內(nèi)容！

猴四年級狀物作文 篇1

我家有一只可愛又淘氣的小狗，非常機(jī)靈。它的眼睛水汪汪的閃閃發(fā)亮，嘴巴像個(gè)小櫻桃，鼻子黑乎乎的，一身雪白雪白的毛，摸起來暖和得很，像那潔白又漂亮的新衣裳，又宛如一床干干凈凈的被子，它好看極了。

小狗可淘氣了，有一天，我弟弟在床上搭積木，搭好了的時(shí)候，它跑進(jìn)房間，站在地面上，突然，小狗像一根火箭似的飛快地跳上床，趁弟弟爬下去拿積木不注意時(shí)，把那座漂亮的城堡給弄倒了，弟弟看見了，就大聲哇哇地哭了起來。你說，小狗是不是很淘氣?。?/p>

那一次，它就更淘氣了。我在樓下看著小狗，它在那玩泥巴，過了一會兒，小狗向我撲了過來，弄得我們倆個(gè)滿身都是臟兮兮的泥巴，我皺著眉頭說：“小狗，你又淘氣了，再這樣，今晚你就別想吃骨頭了！”這件事是不是很氣人！

它吃飯的時(shí)候也很講究。一天下午，我拿了一塊肉給它，它必須聞一聞，再拿到客廳去，然后舔了舔，最后再反復(fù)地嚼著，吃完了就把尾巴搖了搖，仿佛跟我說謝謝。

小狗睡覺的.時(shí)候很可愛。它愛趴在地上睡，前爪向前伸直，后腳也向后伸直，要是它感到冷了，就把頭緊緊地抱住，把身體卷成一團(tuán)。

我太喜歡這只頑皮又可愛的小狗，它是我永遠(yuǎn)的好伙伴，有了它，我就不會有任何的煩惱，有了它，我會更快樂。它是那么的生氣勃勃，天真可愛呀！

猴四年級狀物作文 篇2

爸爸有一個(gè)天天上鎖的大抽屜，里面收集了許多許多郵票，他一有空就拿出來翻看，顯得那么愛不釋手的樣子。

在爸爸的影響下，我也逐漸了解一些郵票的基本知識。原來郵票是十七世紀(jì)英國人發(fā)明的，郵資是由郵寄路程長短所決定的，我國第一套郵票是清朝晚期發(fā)行的大龍郵票。爸爸告訴我集郵不僅可以了解各種歷史和文化知識，而且具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是一件十分有意義的事情。

爸爸的郵冊中有生肖郵票、黃山風(fēng)光郵票、人物郵票、四大名著郵票等，但他最喜歡的是一本《紅樓夢》郵冊，因?yàn)椤都t樓夢》不僅是我國四大名著之一，而且其中 “寧國府”與我們家鄉(xiāng)寧國還有一定的淵源呢！打開《紅樓夢》郵冊，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的畫面，有《賈母接外孫女》、《亂判葫蘆案》、《劉姥姥見鳳姐》等場景圖，賈寶玉與林黛玉嬉戲追逐時(shí)那俊俏活潑的樣子繪制得活靈活現(xiàn)，讓我每次看后都回味無窮！還有《桃園三結(jié)義》《草船借箭》《武松打虎》《打白骨》等一個(gè)個(gè)名著中的精彩故事活躍在方寸之間，如同四座知識寶庫，怎能不讓人流連忘返？

我今后也要加入集郵的行列，豐富自己知識，傳承祖國的傳統(tǒng)文化。

猴四年級狀物作文 篇3

我有一把長長仿真的槍，他是20xx年春節(jié)時(shí)買的，當(dāng)時(shí)是我在茫茫槍海中發(fā)現(xiàn)了他，我珍惜他跟我在一起的每一分每一秒，珍惜他跟我在一起的時(shí)光。我想他永遠(yuǎn)留在我身邊，直到死亡。

槍在人的印象中，往往是兇惡可怕的，可我不那么認(rèn)為。只要他們不傷人，一樣能成為我們?nèi)说呐笥?。他長五六十公分左右，細(xì)細(xì)的槍管粗粗的槍身，再加上那厚重的彈夾和那精準(zhǔn)的鏡頭，就組成了這把威武而又帥氣的槍。槍身上有一條條細(xì)細(xì)的螺紋纏繞著。這些螺紋排列得很整齊，它們都有自己的位置，把槍身打扮得漂漂亮亮的。

我喜歡他打得準(zhǔn)射得遠(yuǎn)。在十幾二十米的地方瞄準(zhǔn)一片樹葉，只聽砰的一聲，一片樹葉的根被打斷了落了下來。一次，我和槍槍做了一個(gè)惡作劇。有一年初秋，小區(qū)的那棵梧桐下站著一位老人在看梧桐落葉。我想：給他來個(gè)惡作劇，讓他誤以為一葉落而知天下秋。我給槍槍裝上消音器，瞄準(zhǔn)梧桐葉射了下來。那位老人不禁說：??！秋天真的來啦。其實(shí)只是一片梧桐落了下來而已。一把仿真的槍也有這么大的威力，如果把他放在家里，保準(zhǔn)能驅(qū)災(zāi)避邪，閻王爺看到了也要退讓三分。但他也不是十全十美的，有一次他不小心走火了。子彈把對面人家的玻璃差一點(diǎn)兒就打破了，我嚇壞了，我拿起槍槍趕緊逃走躲了起來。

他就是我肚子里的蛔蟲，每當(dāng)我受到挫折，他總是第一個(gè)來安慰我。一次，我偷拿了自己的零花錢買了東西。爸爸知道了，大發(fā)雷霆非要找到我不可。我在房間里躲著，對槍槍說：我也沒犯什么錯呀？我用我自己的錢，為什么爸爸還說我呢？我很委屈，不知道爸爸為什么打我?？蓸寴寘s無動于衷，我很希望槍槍他給我出法子。這時(shí)，在我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫面。我發(fā)現(xiàn)槍槍來安慰我了，幫我解決了困難。我的心里突然變得溫暖起來。槍槍你可真夠哥們！

槍槍，我喜歡你，喜歡你那漂亮的槍身，和對哥們我的照顧。槍槍，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友！

猴四年級狀物作文 篇4

我家有兩只威猛的螃蟹，這兩只螃蟹有我半個(gè)巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿著雪白色的襯衫。他們的外殼除了腹部意外都是呈青綠色，好像披著一件翠綠色的罩衣；看！那一對粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢。

螃蟹非常好斗。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)他們正在玻璃缸里舞著大鉗子，在水里一會兒上，一會兒下，威風(fēng)凜凜。那神氣，不像是被關(guān)在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的大將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只大螃蟹竟然打起架來。在“開戰(zhàn)”前，它們鼓著圓眼球兒，惡狠狠地逼向?qū)Ψ?，一碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，都得挺兇。那只大一點(diǎn)的螃蟹，用自己的鉗子和背甲盯著另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，紀(jì)之交在上面亂“抓”無力的舞動著大鉗子，好不容易才翻過身來，又向那只大螃蟹撲過去。我越看越有趣，心想：難道它們也在“打擂比武”嗎？

從那天以后，我一直細(xì)心觀察周圍的動植物。

猴四年級狀物作文 篇5

這只半透明的蝦，被我捉來，養(yǎng)在一個(gè)玻璃盒子里。當(dāng)我見到它在水里挺著它那戴著頭盔的頭，并揮著它四只兵器似的小鉗子時(shí)就想：好威武的蝦將軍！

將軍當(dāng)然會有將軍的脾氣。這只蝦將軍和電視里將軍真是太像了。高傲、挑剔這脾氣，都從它的吃相中表現(xiàn)出來了。

瞧它吃東西的樣子，先在盒子里慢慢地、高傲地巡視一番，像是在挑選最美味的青藻，然后傲然地用它有力的鉗子在選好的青藻上夾呀夾，把夾到的最嫩的青藻送進(jìn)嘴里，又慢條斯理地走開，繼續(xù)尋找其它最嫩的青藻。就這樣一路吃一路挑。于是，我心里想：“??！你這只蝦將軍，真是太挑剔了！”

后來，我發(fā)現(xiàn)這只蝦其實(shí)和真的.將軍有一種天壤之別。別的將軍都非常膽大，它卻膽小如鼠。我把小烏龜放進(jìn)盒子里，蝦就飛快地溜到龜?shù)亩亲酉旅娑闫饋?，膽子真像老鼠。不但如此，它還會跟著龜走，無論龜爬到那里，它還是會在龜?shù)亩亲酉旅妗?/p>

我的蝦將軍真是一只性格古怪的將軍，你覺得呢？

猴四年級狀物作文 篇6

傳說只有可愛機(jī)靈的花仙子才擁有一對隱形的翅膀，這對小巧可愛的翅膀是我們大家都十分渴望的，但卻是不可能擁有的！

今天，我知道了另一個(gè)也擁有翅膀的動物“天使貓”。它有著雪白的毛色，仿佛一堆白雪；擁有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑耀石；可愛的小鼻子、敏銳的耳朵、小巧的嘴巴；美麗的白色翅膀，這一切都讓它看起來特別的和諧、完美！這就是我喜歡的天使貓！

白天，它盤旋在空中，喵的一聲，已由空中，飛到那邊的湖面上了，在湖面上勾出了一幅美麗的畫面；有時(shí)，斜著身子的它在湖面掠過，翅膀或尾巴偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈又一圈的蕩漾開來，仿佛是快樂的音符在演奏一樣！

夜晚，它仿佛是“夜行者”，在房子旁自由翱翔，像一片白云，在黑暗中飄動。它就像一名軍人，不怕艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)守護(hù)著人類，守衛(wèi)在我們身邊，不讓我們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。它就是我們的守護(hù)神！

我愛你，我們的“白軍人”----天使貓！

游猴島作文8篇

“游猴島作文”是一個(gè)充滿趣味的主題，欲知詳情請留意以下篇章。作文是語言和文化間的橋梁，不僅可以展現(xiàn)作者獨(dú)到的思考和出色的寫作技巧，更能勾勒出豐富多彩的想象世界。一篇作文往往蘊(yùn)含著深沉的感情，別有一番滋味在心頭。歡迎您細(xì)細(xì)品味！

游猴島作文 篇1

在海南之行中還有一個(gè)地方也讓我印象深刻，那就是海南最大的獼猴島。

那天我們坐著中國最長索道車來到了猴山。哇這里滿山遍野都是獼猴。它們有的跳到石頭上向我們拱拱手，像是對我們說：歡迎你們來到猴山游玩。有的在樹上蹦蹦跳跳，互相給別的猴子撓癢癢;有的猴子來了個(gè)倒掛，令游客響起了熱烈的掌聲;有的猴子不斷地?fù)煊慰偷粝聛淼氖澄锍?，一邊吃一邊抬頭看游客，可能是不好意思吧!聽內(nèi)導(dǎo)說：在猴山千萬不能用眼睛和獼猴的眼睛對視太長時(shí)間，否則的話它會張牙舞爪地來攻擊你，也不能把手伸進(jìn)口袋里去，那猴子以為你的口袋里有許多的東西可吃，就會咬你的口袋。啊!和猴子近距離接觸難道有這么多的危險(xiǎn)嗎?我于是緊緊地跟在媽媽的后面不敢自己貿(mào)然行動。跟著導(dǎo)游一路參觀猴島，咦，怎么猴子蹲在游泳池旁干什么呀?走近一看原來猴子們在一只大猴的帶領(lǐng)下做熱身運(yùn)動，準(zhǔn)備下水游泳呀!看來猴子們也挺注意自己的安全。游泳池邊還有大傘和幾把躺椅，，聽說是猴子們乘涼的地方，原來獼猴也有像人類那樣舒適的招待。最后一站來到了水簾洞，好象讓我置身于《西游記》中的水簾洞一樣，只見瀑布從天而降，小猴們?nèi)齼蓛傻卦谒煻辞靶菹?，看上去非常地悠閑，我東張西望地希望能看到猴王，可就是沒找到，可能是因?yàn)楹锿醯墓偬螅话悴唤?jīng)常出來見客吧。

在猴島我們還看了猴子的演出，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，可惜時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了下山的時(shí)候，我只好依依不舍地離開了猴島。

游猴島作文 篇2

海南島是一個(gè)美麗的地方。前年暑假,爸爸媽媽就帶我們游玩了海南島上的一個(gè)景點(diǎn)——猴島。

我們坐著纜車向猴島進(jìn)發(fā)。從纜車下面望去,波光粼粼的海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,如同一塊藍(lán)寶石,在這美麗的藍(lán)寶石上鑲嵌著一塊翡翠。不知不覺,我們便來到了猴島的纜車站。下了車,眼前的景物使我大吃一驚:許多猴子有的在車站上,有的在屋檐上,有的在游客的腳下追逐嬉戲,還有的坐在欄桿上和游人握手……有一只母猴子帶著小猴子在屋檐上“蕩秋千”,小猴子累了,母猴子把它抱在身上,好溫暖的感覺啊。

走著走著,我看見了一座猴山,只見人們在賣食物的地方擠得水泄不通。買好食物后,人們爭著扔給猴子,猴子高興極了,都擠在一個(gè)角落里。我看見一只小猴子骨瘦如柴,以為它沒有吃,把一袋食物都扔給了它,它向四周望了望,沒有別人搶,便大吃大喝起來,我心滿意足地走了。

又走了一會兒,我驚嘆不已,只見一只只猴子在水上游泳,還游得那么歡快,我當(dāng)時(shí)就把牛奶從嘴里噴了出來,贊嘆道:“這群猴子可真幸福啊,有游泳池,還有免費(fèi)的食物!”我再一看,這些猴子們在水里游著自由泳、蛙泳和仰泳?？吹竭@兒,我:想那猴子都可以游得這么好,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?

游玩過猴島后,我們坐著船來到了岸上,準(zhǔn)備去下一個(gè)地方——南海觀音……

老師點(diǎn)評:描摹細(xì)致,敘寫真切,寫得不錯。

游猴島作文 篇3

讓所有游客笑口常開的地方是南灣猴島，一只只活潑可愛的猴子一會兒爬上了大樹，一會兒又下來，做著滑稽的動作，觀眾席上時(shí)不時(shí)地傳出陣陣笑聲。

南灣猴島原名南灣半島。是全世界唯一的一座熱帶島嶼型獼猴保護(hù)區(qū)。猴島三面臨海，有大小12座山頭，形狀狹長，總面積為10.2平方千米，山上草木繁茂，巖洞怪石無數(shù)，花果飄香，氣候溫暖，是獼猴生息繁衍的理想樂園。南灣猴島上的動物種種類繁多，森林覆蓋率達(dá)95%，生態(tài)資源極為豐富。島上生活著2000多只活潑可愛的獼猴，屬國家二類保護(hù)。

最使我開心的是看猴子表演，一個(gè)人牽著三只猴子，一只胖胖的，一只矮矮的，一只瘦瘦的。那個(gè)人揮舞著手里的鞭子，顯得非常氣派。他對著猴子說了一句趴下，兩只猴子趴下了，只有一只還站著，那人甩了一下鞭子，那只猴子立馬趴下。這時(shí)那個(gè)人拿來了三頂帽子，一頂是黑的，一頂是紅的，一頂是綠的。叫猴子帶上，可是一只猴子不想戴綠帽子，就把帽子扔了，跑過去，跳到那人的背上，摘下了他的草帽，忽然，另一只猴子跑到舞臺旁邊，拿了一頂大的綠帽子跑過來，戴在了人的頭上。觀眾臺上響起了巨大的笑聲。接著，那個(gè)人拿著鞭子要去打那只拿綠帽子的猴子，那只猴子知道要開打了，于是脫下衣服，做出一副即將打架的樣子，那個(gè)人放下鞭子，試探了一下，假裝打了它一巴掌，猴子不甘示弱，沖上去就直接一巴掌打在他的臉上，觀眾再次笑開了花。隨后，我又看了猴子雜技表演，一只只猴子被訓(xùn)練的井井有條。還有猴子拘留所，是關(guān)押犯錯的猴子·····

猴島的一天結(jié)束了，留給我們的是快樂與歡笑。

游猴島作文 篇4

在海南的陵水，有一個(gè)非常著名的旅游景點(diǎn)——南灣猴島。我們聽說那里的猴是野生的，沒有關(guān)在籠子里，而且精通人性，于是我們?nèi)胰司腿ヒ娮R見識。

我們來到猴島的售票處買了門票，就乘坐著三千多米長的跨海索道來到猴島。我們剛來到猴島，工作人員就跟隨我們講了游客須知，并告訴我們猴島的路線。于是，我們來到雜技場觀看表演，表演的內(nèi)容可豐富了，有翻跟斗、鉆鋼圈、走鋼絲，但我最喜歡看的還是那又精彩又驚險(xiǎn)的小山羊走鋼絲，在馴養(yǎng)師的安排下，小山羊馱著小猴子出來了。小山羊先是走上梯子，然后馱著小猴子一步一步地走到了對面，當(dāng)小山羊走回來的時(shí)候，馴養(yǎng)師給小山羊增加了難度，在鋼絲上放了一個(gè)只有碗那么大的東西，然后叫小山羊四只腳要全部放上去，小山羊先把一只腳放上去，再把第二只腳放上去，然后慢慢地把第三只腳放上去，最后嘗試著把第四只腳放上去，終于成功了，小山羊把四只腳都放上去了。這時(shí)，臺上響起了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲?？赐瓯硌荩疫€在門口的大碉像旁邊合了影。

最后，我們又坐起索道回到停車場，依依不舍地告別了這個(gè)美麗的景點(diǎn)——南灣猴島。

游猴島作文 篇5

國慶長假，爸爸媽媽帶我去三亞旅游，整個(gè)旅游的過程中，給我留下最美好的記憶的是南灣猴島一日游。

在前一天晚上，爸爸已訂好了團(tuán)。早上七點(diǎn)鐘，旅游團(tuán)的車就來酒店接我們了。我們坐了近二個(gè)小時(shí)的車，又轉(zhuǎn)坐了幾分鐘的船，才到達(dá)南灣猴島岸邊。上了岸，又坐上來接我們的車，一路欣賞著沿途美麗的風(fēng)景，路兩邊都是林立的椰樹，坐在車上，可以看到一望無際的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，還飄著白白的云朵，我不停的用手機(jī)拍照，要把這美麗的景色留下來。十幾分鐘的車程，很快就到達(dá)我們此次游玩的目的地：南灣猴島海灘，這里因?yàn)槭遣砰_發(fā)不久，水質(zhì)沒有被人為的污染，水很清，站在水里，眼睛可以看到水底的沙石。

領(lǐng)隊(duì)的人叫我們穿上潛水的衣服后，坐上一只快艇，來到潛水的島灣。我是第一個(gè)潛水的人，潛水教練給我背上氧氣罐，戴上潛水鏡，就幫我潛入了大海里。海底好美啊，我看到了五顏六色的珊瑚、各種種樣的洗澡、千奇百怪的海螺，海螺里面還有各種顏色、小心翼翼的探出頭來的寄居蟹。我身邊還有各種顏色、大小不同的海魚在穿梭著，我手里拿著一包魚食，不停地向海水里拋，魚兒看到食物，都向我跑來，連我都好象要變成魚的食物了。

潛水上岸后，爸爸跑去海灘上撿海螺，這里的海灘沒有沙子，而是各種各樣的珊瑚、貝殼和海螺；我在海水較淺的地方抓魚和撿藏有寄居蟹的海螺；媽媽在有石頭的水邊抓螃蟹，媽媽抓到了一只很大的螃蟹，叫我去裝，還沒等到我來，螃蟹就從媽媽手里一滑跑掉了。

在潛水的海灘上玩了一會，我們又坐快艇回到了南灣猴島海灘上。脫下潛水服，我們又去坐急速香蕉船。香蕉船是用一根繩子綁在一只摩托艇后面，在海面上急速前行，濺起來的海水打在我的臉上，感覺有一些細(xì)細(xì)的冰塊打在臉上，涼涼的，有一點(diǎn)痛，眼睛在海水的沖擊下，也睜不開。

玩完香蕉船，我們又去玩水上樂園。水上樂園項(xiàng)目不少，有水上跳跳床、水上滑滑梯、水上攀巖墻、水上跳臺以及各種各樣的水上闖關(guān)設(shè)施。我最喜歡的是水上跳臺，跳臺離水面大約有4米，從跳臺上跳到海水里很刺激，我每次跳到水里爸爸都在旁邊幫我從水里扶起來，而且我每次跳水都會喝幾口海水，海水很苦，還有一點(diǎn)咸。

玩完水上項(xiàng)目，就到了吃飯的時(shí)候，吃完中飯，領(lǐng)隊(duì)帶著我們又玩了一些娛樂項(xiàng)目，大概下午四點(diǎn)多的時(shí)候，我們坐上了返程的車?？鞓返囊惶炀瓦@樣完了。

南灣猴島一日游給我記憶深刻，讓我回到長沙了還念念不忘，如要有機(jī)會，我還會去南灣猴島游玩。

游猴島作文 篇6

暑假，爸爸媽媽帶著我約了我的好朋友王芊予一起與南海的猴島游玩。

我們坐著海上纜車前往猴島。坐在纜車上抬頭望去,哇!好美啊湛藍(lán)的天空一望無際，雪白的云朵變幻多姿......感覺仿佛置身仙境一般。不知不覺，已經(jīng)到了猴島，我們迫不及待地向猴島深處走去。

我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是獼猴樂園。樂園里面有好多猴子，有嬰猴、少年猴、青年猴、成年猴和老猴。她們有的津津有味地吃著游客給的雪餅；有的悠然自得地蕩著秋千；還有的.在喝從游客手里搶來的飲料……這些猴子千姿百態(tài)，淘氣又機(jī)靈，真的好可愛。

接下來，我們又去了“歡樂猴劇場”。這里有好多猴子在表演，很滑稽，特別有意思。

最后一站，我們?nèi)チ擞^猴亭。在那里，我給可愛的猴子們拍了照，還和猴子拍了合影，留作紀(jì)念。

天色漸漸暗下來，我們才依依不舍的離開了猴島。真的好想繼續(xù)待在這里和這些聰明機(jī)智又淘氣可愛的猴子玩耍，回來的路上，我一直想著可愛的猴子們，在心里默默地對它們說：“有機(jī)會我一定會再來看你們，和你們玩耍的...”

游猴島作文 篇7

坐上纜車，跨過大海，翻過山嶺，就來到美麗的南彎猴島。這里是獼猴自然保護(hù)區(qū)。經(jīng)過訓(xùn)練的猴子組成一迎賓隊(duì)，每來一批客人都會舉起彩旗，歡迎客人。

在這里看猴子先要了解一些猴語。如：有猴子盯著你或跟蹤你，你就要攤開雙手，表示手里沒有食物；觀猴時(shí)不要隨意掏包，不然猴子會搶你的隨身物品；笑時(shí)不要露牙，不然猴子會誤認(rèn)為你要對它生氣……最后還能看到一家四代同堂的猴子為我們表演節(jié)目，表演結(jié)束后還能和它們合影。

我們在返回的途中，時(shí)而有猴子蹭你的腳；時(shí)而有猴子從樹枝上跳下來落到游客的肩上；時(shí)而有猴子倒掛在樹枝上，摘走游客的帽子，等游客回過神來，帽子又掉在游客的面前；時(shí)而五六只猴子組成一支“搶劫隊(duì)”擋住游客的去路。通過與猴子的兩小時(shí)接觸，讓我到猴子非常有靈氣，只要我們愛護(hù)大自然保護(hù)動物，與它們和諧相處，它們是不會傷害我們的。

游猴島作文 篇8

海南島是中國第二大寶島。海南陵水有一天然的野生猴島，而且島上只有彌猴，我們從汕頭慕名前來游玩。

乘坐三千多米的“跨海纜車”，我們終于來到陵水南灣彌猴島。南灣彌猴最大的特點(diǎn)是精通人性，經(jīng)過訓(xùn)練的猴子個(gè)個(gè)都“身懷絕技”。你看，在雜技演出場，先登場的猴子豆豆正在表演雙杠和它的獨(dú)門絕技——倒掛金鉤。它先用腳抓住鋼絲，然后一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)移動，最后順利地贏得了大家熱烈的掌手。接著，一只小山羊從洞里走出來，背上坐著一只小猴子，它們將聯(lián)手表演它們的拿手好戲——踩花瓶。只見主持人把一個(gè)小花瓶放在鋼絲上，小山羊先是把前腳站在花瓶上，然后再把后腳踏上，身體彎得像一座拱橋，并來個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，同時(shí)小猴還在羊角上做倒立的動作，觀眾們都贊嘆不已，場上掌聲雷動。

陵水南灣彌猴靈巧活潑、淘氣可愛，我還跟小猴子們合影呢！我會永遠(yuǎn)記住海南猴島的，希望有機(jī)會再來猴島！

寫小猴子的作文

需要詳細(xì)了解"寫小猴子的作文"的話，下面為您提供了一些相關(guān)資料。每個(gè)人都可以參加體育鍛煉，但運(yùn)動水平有高有低。寫作有助于培養(yǎng)我們的想象力。平時(shí)要多積累，這樣好的作文就不難寫了。希望您能在學(xué)習(xí)和工作中變得更好！

寫小猴子的作文【篇1】

在動物學(xué)校里，有只小猴子很魯莽，無論干什么都慌慌張張的。一天，他著急上廁所就跑得飛快，恰好大狗熊抱著一摞書迎面走來。小猴子跑的太快沒停住，一下子把大狗熊的書都碰掉了。

小猴子很不好意思，連忙說：大狗熊，對不起。大狗熊一看是魯莽的小猴子，就說：沒關(guān)系，下次注意就可以啦。說著大狗熊彎腰去撿書。小猴子也搶著幫大狗熊撿書，并說：我沒撞疼你吧？剛才我不是故意的。大狗熊說：沒有，以后你要小心一點(diǎn)，別那么莽撞了，謝謝你幫我撿書。

小猴子聽了大狗熊的話，感到很不好意思，心想自己以后一定要改變魯莽的性格。做個(gè)乖孩子。

這篇作文看圖寫作語言流暢，小作者把自己在圖上看到的東西描敘的十分詳細(xì)。通過猴子與大狗熊的對話來告誡小朋友：我們做事不要魯莽，要有禮貌，別人做錯事情要原諒他人，做個(gè)乖孩子。

寫小猴子的作文【篇2】

森林里有兩只可愛的猴子，它們是一兄弟。哥哥和弟弟都很機(jī)靈，但是哥哥很有心計(jì)，頭腦精明；弟弟很老實(shí)，很刻苦。猴媽媽很喜歡猴哥哥，因?yàn)楹锔绺绫群锏艿軝C(jī)敏些。所以就偏愛哥哥，寵著它，什么好吃的都給猴哥哥吃，而對猴弟弟很冷淡，盡管猴弟弟學(xué)習(xí)好！猴媽媽給猴哥哥報(bào)了很多興趣班，跟青蛙學(xué)潛水、跟公雞學(xué)打鳴、跟老鷹學(xué)飛……哥哥學(xué)了很多項(xiàng)本領(lǐng)，可就是沒一項(xiàng)特長！而弟弟呢？媽媽沒有給它報(bào)興趣班，它放了學(xué)之后，就去爬樹。猴弟弟越爬身體越靈活，尾巴一鉤就上了樹！

有一天，森林管理處突然宣布：兩個(gè)月后的今天，就是森林的第一屆”動物運(yùn)動會“！動物們聽了，摩拳擦掌，猴媽媽對猴哥哥說：”孩子，我給你報(bào)了所有的項(xiàng)目，你一定要爭氣！“為了奪得冠軍和獎勵不非的”動物冠軍“，猴哥哥每天都在刻苦地訓(xùn)練，而猴弟弟則只報(bào)了一項(xiàng)爬樹比賽，猴弟弟它信心十足，因?yàn)樗男难紳补嘣诹松厦妫?/p>

當(dāng)比賽結(jié)果出來之后，猴媽媽大吃一驚，她不敢相信自己的眼睛：猴哥哥竟然連各項(xiàng)初賽都沒通過！她平靜下來再看猴弟弟的比賽結(jié)果，更讓她吃驚：猴弟弟奪得了第一！再看看獲得”動物冠軍“殊榮的動物：是猴弟弟！猴媽媽怎么也想不通，聰明機(jī)智的猴哥哥連初賽都沒通過，而放任自流的猴弟弟卻是第一！

其實(shí)，猴哥哥應(yīng)該把眼光放在一處，努力練習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，不要學(xué)了別的本事就忘了自己的看家本領(lǐng)——爬樹。這樣，才是最好的選擇！

寫小猴子的作文【篇3】

小猴外出旅游，帶著一包泡泡糖。

天下雨了，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把小花傘，擋著風(fēng)，遮著雨，多好！

天放晴了，小猴遇到了一條小河，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一條小船，載著小猴過了河。走著走著，小猴走到了懸崖邊，該怎么辦呢？小猴想了想，用泡泡糖吹了一個(gè)熱氣球，熱氣球帶著小 猴過了懸崖。過了懸崖是一座高山，小猴又犯難了，怎么辦呢？小猴想啊想啊，終于想出了一個(gè)辦法，它用泡泡糖吹了一根繩子，掛到石頭上，他拉著繩子蕩到了山上，山上的景色真美呀！小猴決定就 在山上旅游了。到了晚上，它用泡泡糖吹了一個(gè)帳篷，舒舒服服地睡了一覺。

第二天早上，小猴開始想家了，它用泡泡糖吹了一輛汽車回家了。

寫小猴子的作文【篇4】

小猴大家都認(rèn)識吧！它長著一個(gè)尖尖的腦袋瓜，一雙機(jī)靈的眼睛一會兒瞅瞅那兒，一會兒望望這兒，像是在尋寶似得。一只只小猴子長著一身金絲絨一樣的黃毛，一眼就能看出這是金絲猴。它的體長約70cm，尾長約與體長相等或長些。鼻孔不僅大，而且還上翹。但是因?yàn)榻鸾z猴的鼻孔極度退化，即俗稱“沒鼻梁子”，因而使鼻孔仰面朝天，所以又有“仰鼻猴”的別稱。

它們的身子非常靈活，一蹦就跳的老高。加上兩只強(qiáng)壯有勁的后腳，讓小猴成為一個(gè)登攀的高手，怎么個(gè)高手呢？讓我告訴你吧，“高手們”只要后腳一蹦，長長的手臂立刻抓住一個(gè)結(jié)實(shí)的樹枝，小猴就輕輕松松的爬上樹了。瞧，在它那火龍果般紅的屁股上長著一根又細(xì)又長的尾巴，走路時(shí)，長長的尾巴像要拖在地板上一樣，可愛極了。

小猴們在玩時(shí)真是把自己的特長都給亮了出來，有的在比賽摘果子；有的在用自己的尾巴卷在樹枝上玩蕩秋千；有的用手臂勾在樹枝上繞著樹枝轉(zhuǎn)；還有的在模仿游客們的各種有趣動作，真是讓人笑得腰也挺不直了。

飼料員在給小猴們喂食時(shí)，小猴們可沒為自己的吃貨肚子爭先恐后的搶食，而是有秩序的先讓猴王（一個(gè)群族的首領(lǐng)）先上來領(lǐng)食物。有只小猴最滑稽，它趁猴王不注意，偷偷從裝飼料的盒子里拿了塊橘子，然后又像個(gè)小偷似得躡手躡腳的溜到樹腳下，捂起嘴吧唧吧唧的吃了起來。毫不顧珍稀動物的形象，津津有味的吃了起來，真是讓人捧腹大笑。

當(dāng)我們離開動物園的時(shí)候小猴們爬到假山上，有的站在山頂上朝著我們依依不舍的揮手，有的站在吊橋上張望著我們，有的到處奔跑舉著手臂，像是在說：“大家再見了！歡迎下次再來呀，我們會想你的！別忘了給我們帶好吃的呀?！?/p>

寫小猴子的作文【篇5】

今天，爸爸媽媽帶我去動物園玩。動物園里有各種各樣的動物，機(jī)靈的梅花鹿、又壯又肥的獅子、兇悍的老虎等。

來到假山旁，我低頭一看，哇！小猴子可真靈活??！它抓住鐵索，身子一悠，一雙腿就夾住了鐵索，驟然一蹬，居然悠閑的蕩起秋千來，小屁股一翹一拱的，那小屁股可真逗，紅紅的，真像被火燒過一樣。

呀，帽子掉下去了!小猴子“蹭”的一下跳下來，拿起我的帽子，又扣在小腦瓜上。然后又腆著肚皮，大搖大擺的走幾步，搶過一只桃子，繞過了假山。過了一會兒，它就出現(xiàn)在山的最高處，坐下來，看了看桃子，又抓了兩下，就啃了起來，還一邊得意的往下看呢！好像在說：“看，我在最高處，我是美猴王！”

看著這些有趣的小猴子我太開心了。

等明天的小猴作文

創(chuàng)作文章是濃墨重彩地繪畫生活的精神圖景，寫作習(xí)慣能幫助我們更清晰地表達(dá)自己的思想。下面為您呈現(xiàn)的是我們?yōu)槟淼摹暗让魈斓男『镒魑摹?。如果我的建議對你有所幫助請將它好好收藏起來！

等明天的小猴作文【篇1】

這個(gè)班級是剛剛接手的，對于這幫孩子來說對我還是比較陌生的，而我也是一樣。不過經(jīng)過這么長時(shí)間的相處下來，我發(fā)現(xiàn)這群孩子有一個(gè)很不好的習(xí)慣——拖拉。他們做什么事情都喜歡慢吞吞的，喜歡拖拉。所以， 就設(shè)計(jì)了這么堂課《等明天》，通過故事、圖片、動畫的形式讓孩子知道“今天的事情必須今天做，不能做等明天”和一些時(shí)間上的名詞。

1、使幼兒知道，小猴子坐等明天，所以一直蓋不成房子；教育幼兒今天的事兒要今天做，不能等明天；

2、學(xué)習(xí)詞“昨天”、“今天”、“明天”，詞組。

1． 讓幼兒初步感受時(shí)間是流逝，一去不復(fù)返的， 感受時(shí)間的價(jià)值，體會時(shí)間的寶貴。

2． 教育幼兒做事情不能拖拉，懂得珍惜時(shí)間。

頭飾和手偶：小猴、小松鼠、青蛙、大象、刺猬、狗熊、小兔；故事背景；故事圖片；故事視頻。

活動過程（活動過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動逐字記錄，但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)）

一、森林里，大雷了、閃電了。我們知道那是要干嘛了呀？（下雨了）對啊！于是呀！我們的故事也要開始了。教師講述故事《等明天》第一段；開始到等明天，天晴了我就造一幢大房子！

小松鼠問它為什么不回自己家的時(shí)候，小猴子是怎么說的？（我 我正要造呢？等明天，天晴了我就造一幢大房子?。?/p>

二、繼續(xù)聽故事 至 “第二天到等明天吧！”

問：這第二天，果然是一個(gè)大晴天，可是這個(gè)小猴子在干嘛呀？（睡覺）

小猴子是怎么說的？（我 我困死了，等我睡好了，就來造房子。）可是后來小猴子的房子有沒有造好呀？（沒有）你是怎么知道的？（恩，今天是來不及了，等明天吧）

三、聽第三段“第三天到最后”

提問：第三天，當(dāng)小松鼠碰到小猴子的.時(shí)候，小猴子在干嘛？（在樹林里閑逛）

經(jīng)過小松鼠的提醒后小猴子開始蓋房子了嗎？（它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西溜溜；一會兒蕩秋千，一會兒吃野果。）

結(jié)果它有沒有蓋成房子呀？（沒有）它是怎么說的（糟糕！天都要黑了，怎么造房子呀！沒辦法了等明天吧！）

一個(gè)月過去了，大伙都刮著臉蛋羞它，小猴子聽了氣的要命，決定要造一間大大的房子給它們看。它又是砍樹，又是割草，忙的滿頭大汗?？墒?，房子造成了嗎？（沒有）它干什么去了呀？

首先：在教材方面準(zhǔn)備的很充分；但是，整堂課下來，教師講述的過多，和孩子的互動過少；

其次：整一堂課氣氛不夠熱烈，也許是教師的重點(diǎn)不明確。

最后，以幼兒最喜歡的動畫片為教材引起孩子的注意這點(diǎn)很新穎。

等明天的小猴作文【篇2】

有一天，下了一場大雨，小動物們都有家，就小猴沒有。小松鼠從它的樹洞里鉆出來，說：小猴，小猴，你到我的家里來躲躲雨吧！。

小猴說：你的樹洞太小了，我想鉆也鉆不進(jìn)去呀！

變成了落湯雞的小猴說：哎！明天，我蓋房子吧！

第二天是一個(gè)大晴天，小猴一直都在玩耍。小松鼠很好奇地問小猴：你不是說，今天要蓋房子嗎？

小猴不當(dāng)一回事地說：反正今天沒下雨，等明天吧！

又過了一天，小猴又在摘桃子吃，小松鼠拉著它的手說：趕緊去蓋房子吧！

小猴說：反正今天也沒下雨，著什么急嘛？

一天又一天過去了，小猴仍然沒有蓋好房子。小松鼠著急地對小猴說：我明天就想看到你的新家。

小猴說：好?。⌒『锞烷_始蓋起自己的房子，蓋了一會兒，它想：明天我想邀請大家來做客。他就跑去一家又一家地通知。等回到家，天都黑了，小猴自言自語道：還是明天起個(gè)一大早，把房子蓋好吧！

這天大家都到齊了，可小猴還在呼呼大睡。小松鼠推著小猴說：小猴，小猴，快起床！你的房子在哪兒？

小猴被驚醒了。大家異口同聲地問：你的房子在哪兒？

小猴紅著臉，低下頭說：抱歉，我的房子還沒改好呢！

大家說：那我們來幫你吧！

小猴高興地說：好?。?/p>

小熊扛著木頭，小豬滾著木頭，小猴把木頭放到水里拖著。他們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力把木頭和石頭運(yùn)到了目的地，大家就開始拿泥巴、木頭、和石頭蓋起了房子。房子終于蓋好了，小猴搬進(jìn)了漂亮的新家。沒想到晚上就下起了傾盆大雨，小猴興高采烈地說：我的房子可以遮風(fēng)避雨，這下不用怕了！

小朋友們，你們以后千萬別像小猴一樣等明天噢！

等明天的小猴作文【篇3】

李溪芮《等不到的明天》歌詞

李溪芮為電視劇《一念向北》演唱了插曲《等不到的明天》，小伙伴們這部劇很快就要和大家見面了哦，這也是一首很好聽的歌曲呢，小伙伴們可以去聽一下哦，向北把這首歌曲的歌詞分享給大家。

詞：姜勝男

曲：姜勝男

編曲：李建衡

從開始到最后的告別

思念是一個(gè)人的畫面

說再見遙遠(yuǎn)的再也看不見

誰說相見不如懷念

愛情是鏡子里自己的`臉

看得見卻不能改變

說好的永遠(yuǎn)都斷了線

來不及說再見

等不到明天

你會不會突然想念

在熟悉的每一條街

這世界愛情有很多

結(jié)局會有幾個(gè)

我們只能錯過

就算又過了好幾年

相遇熟悉的那一條街

相見結(jié)局不會改變

一場煙火也算不出流年

愛情是鏡子里自己的臉

看得見卻不能改變

說好的永遠(yuǎn)都斷了線

來不及說再見

等不到明天

你會不會突然想念

在熟悉的每一條街

這世界愛情有很多

結(jié)局會有幾個(gè)

我們只能錯過

就算又過了好幾年

相遇熟悉的那一條街

相見結(jié)局不會改變

一場煙火也算不出流年

你會不會突然想念

在熟悉的每一條街

這世界愛情有很多

結(jié)局會有幾個(gè)

我們只能錯過

就算又過了好幾年

相遇熟悉的那一條街

相見結(jié)局不會改變

一場煙火也算不出流年

等明天的小猴作文【篇4】

屬于童年的回憶，有一大半都是儲存在那片芳香的花圃中。

聽爸爸說，奶奶打小就文藝范十足，一直喜歡寫寫畫畫的。因?yàn)榧彝ヘ毟F不得不放棄學(xué)業(yè)，轉(zhuǎn)身邁進(jìn)滿是黃土的莊稼地。奶奶一直懷揣著年輕時(shí)的夢想，想去每一個(gè)風(fēng)景好的地方采風(fēng)，可是直到她老了，孩子們都成家了，她卻連一次遠(yuǎn)門都沒有出過。她不再奢望著出門旅行，轉(zhuǎn)而開始侍弄起花草來，老家的菜園子里，有一方繽紛的天地，那里花香繚繞，蝴蝶成群，那是奶奶的花圃。

每近夏天，院子里的花就都開了，引來幾只輕盈的蝴蝶，橙黃色的翅膀，圍著花圃起起落落，雖不漂亮，卻有著獨(dú)特的吸引力。平常不易找到蝴蝶，但在我家的花圃中卻很好找，看準(zhǔn)一個(gè)，就貓著腰，躡手躡腳地走到背后，輕輕地抬起手，緩緩地落下，小心地抓住它的翅膀，它就不能再動彈了。每次抓住一只蝴蝶總有一種特別的成就感，總會跑到奶奶跟前，向她好好炫耀一番。

奶奶問我，知道蝴蝶為什么這么漂亮嗎?我搖頭，她說，因?yàn)楹鸦▋旱幕昶嵌嘉巳?，所以才變得和花兒一樣美麗。看我愣著，奶奶忽然就笑了，騙你玩呢!

花圃里開滿了各種各樣的花，它們糾纏在一起，肆意地綻放著，散放出淡淡的花香，雖不濃，卻能傳出好遠(yuǎn)，引得小伙伴們都來我家看花，他們一直羨慕著我家有這樣一個(gè)美麗的小花圃，而我也以此為驕傲，在別人面前異常自信，似乎身上還帶著家里沁人的清香。

小時(shí)候，我總是跟在奶奶身后，學(xué)著奶奶的模樣，澆澆花，除除草，卻沒有一件是真正干成的。澆花時(shí)往往走了神，想著昨天追逐的那個(gè)蝴蝶，亦或者今日結(jié)出的那個(gè)花苞，等奶奶回過頭來，看到的，就是一個(gè)呆呆的我，和被水流沖擊出一個(gè)大窟窿的狼藉不堪的土地。除草也根本不能算是除，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是揪。除草工具都太笨拙，又危險(xiǎn)，奶奶也知道我不認(rèn)真干，只是讓我用手拔。我兩手使勁攥住草桿，身體往后仰，大有兔子拔蘿卜之勢，最后一屁股坐在地上，卻還是只拔掉了一半。

奶奶看了哈哈的笑，搬個(gè)小凳來讓我坐下，她自己拿著小鋤頭，彎著腰，一下一下?lián)]舞著手臂，一步一步邁出去，踏踏實(shí)實(shí)的。陽光是金黃色的，柔柔地灑下，灑在爭奇斗艷的鮮花上，灑在她單薄的背上。

再回去看她時(shí)，她依舊在花圃旁，精心照顧著一花一草，爺爺坐在不遠(yuǎn)處的藤椅上，戴著鏡片上帶些污漬的老花鏡，看著當(dāng)天的報(bào)紙，時(shí)光似乎凝固在這美好而又和諧的一刻，一只蜜蜂從眼前飛過，嗡嗡閃動著翅膀，刺激著我麻木的神經(jīng)。

回來了啊。奶奶歪過頭，眼里閃過一絲驚喜。爺爺也放下報(bào)紙，摘下老花鏡，瞇著眼看著我笑。奶奶不停地從櫥柜中拿出一些藏了許久的糖果與餅干，仿佛在向我搬運(yùn)她的寶藏。

奶奶是年前查出的淋巴癌，兩次化療就幾乎掏空了她。爸爸媽媽好不容易請了假，打算陪她出游，卻因?yàn)槟棠痰纳眢w實(shí)在吃不消而擱淺，再度成了不期之約。這也成了我們心中一個(gè)最大的遺憾。

每個(gè)人心中都有幾件想為父母做的事情，可是，很多事情都停留在想的部分，直到有一天，那些事情你再也無法替他們?nèi)プ?，你的心就會被愧疚咬噬。所以，千萬不要讓忙碌綁縛了一顆盡孝的心。盡孝，千萬不要等到明天!

等明天的小猴作文【篇5】

明天，這個(gè)詞永遠(yuǎn)只表示將來，而魯迅則賦予了它更深刻的含義。

文中，單四嫂子像在擺脫“今天”，逃往“明天”，既逃避現(xiàn)實(shí)而渴望虛無的將來。文里的魯鎮(zhèn)有些古風(fēng)：不上一更，大家都關(guān)門睡覺了，夜半三更沒睡、的只有兩家――咸亨酒店和單四嫂子家。酒店做的是服務(wù)生意，按其職業(yè)性質(zhì)，理應(yīng)日落而作，日出而熄。唯這單四嫂子，夫喪子幼，只能靠紡紗來維生，日出而作，日落而續(xù)。所以，只有她家的燈光是突兀的，其它的門都關(guān)上了，唯她例外。這當(dāng)然不能用中國婦女最傳統(tǒng)的勤勞來詮釋。反爾這恰恰是特定社會環(huán)境下的凄象。這燈光不僅閃耀著一個(gè)貧苦人家的艱辛，更閃耀著鄰里之間的冷漠與麻木、對貧弱者的袖手旁觀。他們冷漠于扶弱，導(dǎo)致不忍視弱，所以他們都早早地關(guān)上了家門，盡管未必真的睡覺。千載的中華文明進(jìn)程，都沖不散那“雞犬相聞，老死不相往來”的古風(fēng)，真叫人心寒。一個(gè)燈火輝煌的咸亨酒店，一個(gè)燈光昏暗的破落之家，相映相照，更顯凄楚。

文中的人們，譬如咸亨酒店的掌柜和食客們，他們更多地愿意把閑錢花在吃喝玩樂上，而對貧弱者的救助卻不生一念。相反，他們還在貧弱者最悲痛欲絕的時(shí)候厚顏無恥地大加搜刮，在幫辦單四嫂子的兒子喪事時(shí)，他們銀兩照收，全不顧一個(gè)貧弱者的生死存亡。他們的冷眼旁觀和不露體恤，似乎純屬理所當(dāng)然。主人公單四嫂子為了治好兒子的病，單四嫂子使盡渾身解數(shù)。求神、許愿、吃單方，到最后一個(gè)“壓軸法子”――寄望于何醫(yī)生。但寶兒還是免不了畢命的厄運(yùn)。這也許是司命之所屬，非醫(yī)藥所能挽救。但也不排除麻木庸醫(yī)視貧弱者的生命如草芥，用假方濫藥，以至夭折。據(jù)問及病情時(shí)何醫(yī)生的冷語回答，這是有可能的。至少有一點(diǎn)，是可以窺見社會的病灶的――連單四嫂子這樣一個(gè)粗女人也想到，何醫(yī)生、賈家藥店和自己，正是一個(gè)利益關(guān)系。何醫(yī)生開的方單的藥材，非要在賈家的濟(jì)世老店才有，這說明何賈兩家在經(jīng)濟(jì)利益上存在關(guān)系。這是不折不扣的為富不仁。

文章中不例外的也有“看客”。魯迅通過這些看客鞭撻他們的內(nèi)心丑。在單四嫂子死了寶兒以后，老拱和藍(lán)皮阿五還幫了她。其實(shí)這在本質(zhì)上不能說是幫助，他們充其量只能是一具俠客形象的舊時(shí)充當(dāng)者。通過這種扭曲異化的憐憫達(dá)到使自己地位高尚起來的庸俗目的。而何況他們兩個(gè)單身漢還想揩單四嫂子的油水呢！當(dāng)年魯迅棄醫(yī)從文，在他的筆下，自始至終貫穿著一個(gè)主題，那就是療救看客。魯迅先生對這幫看客們的態(tài)度是厭惡至極的，但他在寫下這些丑陋的看客時(shí)更多的是抱著“怒其不爭，哀其不幸”的無奈。不過看客這一形象是他在不同創(chuàng)作時(shí)期不同體裁的作品中一個(gè)永恒的話題。魯迅先生使“看客”這一群體形象顯出同等地位，把他們都作為生活中重要的組成部分，在藝術(shù)環(huán)境中扮演不同的角色，發(fā)揮各自的作用，具有巨大的時(shí)空延展性和鮮活的力的美。

總之，《明天》是魯迅著力反映婦女悲慘命運(yùn)的小說之一。通過寡婦單四嫂痛失獨(dú)子的描寫，令人震悚地展示了一幅中國婦女孤立無助的圖景，同時(shí)抨擊了黑暗社會吃人的本質(zhì)和沒落社會中人們的無情和冷漠。以冷峻的寫作風(fēng)格顯示出他對黑暗社會的憤恨。這讓我想起了魯迅的又一篇小說《藥》?！端帯泛汀睹魈臁匪闶峭恢黝}的兩篇小說，其情節(jié)模式都是父母滿懷著希望將子女送上死路。雖然在實(shí)際情況里，是疾病奪去兩個(gè)小孩子的生命，但魯迅這樣確立因果關(guān)系，似乎有更深的原因。

永遠(yuǎn)的魯迅，我們永遠(yuǎn)地仰望，他的一字一句，都深深烙印著對國人的“哀”“怒”，都是發(fā)自他內(nèi)心的吶喊！

等明天的小猴作文【篇6】

田雞看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽，它就想學(xué)黃鶯妹妹唱歌。于是，它就跑到黃鶯妹妹眼前，說：“黃鶯妹妹，你能教我唱歌嗎？”黃鶯妹妹說：“只要你肯當(dāng)真學(xué)，我就愿意教你。”“太好了！我肯定會當(dāng)真學(xué)的”

第二天早上，田雞媽媽叫小田雞起床，小田雞想：明天再找黃鶯妹妹學(xué)唱歌，也不遲呀”它就對媽媽說：“媽媽，我在睡一會嘛，?！庇谑撬趾魢：魢５乃恕?/p>

到了第三天，是小豬的生日，小田雞拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會。把學(xué)唱歌的是給忘了。

田雞之所以今天也不會唱歌，只能呱呱叫，就是由于它今天的事老是要等待明天去做。結(jié)果沒有學(xué)會。這個(gè)故事告訴我們，今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做。否則一事無成。

等明天的小猴作文【篇7】

又過了一天，小猴想：前幾次我都等到第二天去造房子，今天我一定要把一個(gè)真正屬于我的房子造好。

小猴找了幾棵高大挺拔的樹，把它們都砍下來。小猴吸取了上一次的教訓(xùn)，他再也不會把所有的事都留到明天去做，也不會在一件事做了一半的時(shí)候再去做另一件事。房子才造了一半，小猴就累得滿頭大汗了，他又累又困，躺了下來，不一會兒就睡著了。他在還沒有睡著之前心里一直默念：我不可以睡著，我還有一半的房子沒有造好呢!我不能再把這件事留到明天了!小猴憑借著自己頑強(qiáng)的意志力站了起來，用水洗了一把臉，又努力地干了起來。太陽漸漸下山了，但是小猴依然沒有睡覺，他仍然在努力地干活。終于，在第二天的太陽還未升起之前，他終于擁有了屬于自己的房子。他站在房子面前，看了又看，瞧了又瞧，開心得一蹦三尺高。他累得呼呼大睡。第二天，興奮的他找來了森林里的好朋友，讓小伙伴們看看他自己的房子。他的朋友們都紛紛夸獎他能干，還爭著要來小猴家做客。小猴別提有多高興了!

年長的烏龜爺爺語重心長地對小猴說：好孩子，你已經(jīng)學(xué)會了今日事今日畢，一定要記住這一點(diǎn)!

等明天的小猴作文【篇8】

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己不知道什么時(shí)候成為了一個(gè)很懶惰的人了。

做事的時(shí)候，我總喜歡對自己說：明天再做吧。又把希望寄托明天的明天。明天在做，也就成為了我偷懶的唯一借口了。等到后來，一大堆的事情擺在我面前等著去做時(shí)，我就只有坐立不安，無從下手的份兒了。

正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。

于是，我常暗自下定決心：從明天起，我一定不能浪費(fèi)每一天的時(shí)光了，一定要改頭換面，做到今日事今日畢?？晌覅s三天打魚，兩天曬網(wǎng)的。堅(jiān)持不了多久，我就把所以的誓言忘的無影無蹤了。

日子就像流水一般一去不復(fù)返了，我終于感覺到了時(shí)間的無情。

我這樣奢侈地?fù)]霍時(shí)光，世界卻沒有停止奔跑，地球也沒有停止轉(zhuǎn)動，而我卻掉隊(duì)了。

我的青春，我的人生，還禁得起幾個(gè)明天的折騰。

也許本來就沒有明天，明天只不過是人們構(gòu)想出來的一個(gè)概念。它虛無縹緲，它其實(shí)并不存在。存在我們面前的永遠(yuǎn)只有確確實(shí)實(shí)的今天。只有今天，才是我們看的見、摸的著的。

一味的坐等明天的人，不但會失去今天，而且坐失生命。

因?yàn)樯?，只以今天的形式出現(xiàn)在我們的面前。

不要等明天——那個(gè)虛無縹緲的明天。

等明天的小猴作文【篇9】

《明天》是收錄在魯迅小說集《吶喊》中的一篇，主要講述了單四嫂子失去兒子寶兒，失去了希望這樣一個(gè)故事。而魯迅在《吶喊》自序中提到“在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因?yàn)槟菚r(shí)的主將是不主張消極的，至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年青時(shí)候似的正做著好夢的青年。” 從開始接觸魯迅的作品，我便不大喜愛他的文章，總覺得很深奧讀不懂，甚至有時(shí)會覺得他的文字有些極端化?；谝欢ǖ臅r(shí)代背景完成的一篇篇小說，倘若不了解那背景，小說中的內(nèi)容恐怕也無法理解。魯迅在一次觀看幻燈片的過程中，發(fā)現(xiàn)圍觀者的麻木不仁，這比身體上的病態(tài)更可怕，面對那時(shí)中國社會上的百姓精神上的決定棄醫(yī)從文，希望能夠喚醒國人內(nèi)心的良知希望能夠從這個(gè)方面拯救中國的“明天”。

《明天》不僅為我們展示了五四運(yùn)動之后的封建文化被沖擊之后的舊中國農(nóng)村社會的全貌，而且通過作者對魯鎮(zhèn)社會生活和環(huán)境的詳細(xì)刻畫，充分表現(xiàn)了作為先覺者的魯迅獨(dú)特的創(chuàng)作思想文化觀念，反映了魯鎮(zhèn)人的國民劣根性。寡婦是不幸的，魯迅同情憐憫她們，在魯迅的一生中，他始終為她們在黑暗的鐵屋子中吶喊，控訴封建思想的罪惡，默默地祝福寡婦們的明天。

等明天的小猴作文【篇10】

我看過很多的故事書，但今天看的《等明天》給我留下了很深的印象。

這個(gè)故事講述了：一只被大雨淋濕的小猴沒地方躲雨，就躲在小松鼠的樹洞里，樹洞太小，小猴子決定自已蓋間房間。第二天，小猴子想去玩，第三天，小猴子去摘桃子，他對自已說等明天再蓋房子。過了一個(gè)多月，直到大象狗熊他們來玩，房子還是沒有蓋好，小猴子撓撓頭皮說：“等明天我蓋好房子，你們再來玩吧！”

從這個(gè)故事中，我學(xué)到了，做任何事情都不要拖時(shí)間，不要習(xí)慣說“等明天”，這樣的話總也不能做好一件事情。就像老師當(dāng)天布置的作業(yè)，我們小朋友必須當(dāng)天完成。這樣才會有進(jìn)步。我們想想如果教室里的衛(wèi)生總不去打掃，每次都說等明天，那么我們一定是在垃圾堆里上課了。所以，我們想到的事就要馬上去做，并且要認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。