人物作文。
寫作需要注意哪些內(nèi)容呢?在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情,作文是凝聚思想,表達(dá)情感,加工與傳遞知識(shí)的基本手段。一篇好的作文文字要簡(jiǎn)練,語(yǔ)言要豐富,下面是欄目小編精心為你整理的“寫人物的重要作文”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!
我一直覺得自己是一個(gè)平凡的人,但偏偏有件奇怪的事發(fā)生在了我的身上。
最近一段時(shí)間,每天晚上我睡覺的時(shí)候,都會(huì)聽見書房里傳來乒乒乓乓的聲響,吵得我都睡不著。這一天晚上,我決定探個(gè)究竟。等爸爸、媽媽都睡著后,我一個(gè)人躡手躡腳地進(jìn)入客廳,正想進(jìn)書房看看,突然,書房的燈亮了又滅了,嚇得我倒退三尺。心里想:啊呀!我們家的書房肯定鬧鬼了,要不然,燈怎么一亮一滅呢!
不過,轉(zhuǎn)念一想,今天我是來探秘的,不能被一點(diǎn)困難嚇倒呀!想到這里,我一躍而起,沖進(jìn)廁所,抄起重達(dá)500多克的掃帚,沖進(jìn)書房里,大喊一聲:哎!書房里頓時(shí)安靜了,但是奇怪的事情發(fā)生了,只見,我課本里的人物都從我的書包里一個(gè)個(gè)爬了出來,并且用好奇的眼光盯著我。我驚呆了,下巴都快掉地上了,沉默了良久,我先打破了寂靜:你們,你們從我書本里出來干什么?這時(shí),有一名身穿粗布衣的大漢撥開人群,對(duì)我說道:我們大家和你一樣也是有生命的人,我們晚上需要出來透透氣,白天就可以呆在你的書里,陪你上課了。我覺得他很有氣勢(shì),就問他:你叫什么名字?我叫普羅米修斯,我為人類盜取了火種,為世界帶來光明,我是你課本中最重要的人物。人群中一陣喧鬧,一位美麗的仙女從天而降,原來是女媧:你有什么了不起的,我曾經(jīng)殺黑龍,斬康回,你們所看到的凡人都是我創(chuàng)造的,而且我還為他們補(bǔ)過天上的大洞呢!大家說,誰(shuí)才是課本里最重要的人物啊
我聽得如癡如醉,一不留神碰亮了書房的燈,就在這一瞬間,那些人物像一陣煙霧般的消失了。我這才明白,原來書本里的人物最怕亮光,我急忙把燈關(guān)了,希望他們能再次出現(xiàn),只聽媽媽在我耳邊輕聲喚我墨墨,起床了!我睜眼一看窗外,天已經(jīng)亮了,唉,時(shí)間過得真快??!又該上學(xué)去了,真不知什么時(shí)候才能和他們?cè)俅蜗鄷?huì)?
一包調(diào)味料,把我們的“主食”調(diào)的更加美味、更加豐富了。
快點(diǎn)坐好那!那包“調(diào)味料”來了。只見他頭上頂著茂密的森林,那雙水靈靈的陷進(jìn)眼窩里的大眼睛忽閃忽閃的,睫毛嘛……很短很黑,但依然擋不住那銳不可當(dāng)?shù)膸洑?。接著看,黑幽幽的眸子。兩條又密又長(zhǎng)的眉毛像兩個(gè)倒扣過來的大括號(hào),鼻子大大的,像個(gè)鈴鐺似的。他的嘴唇棱角分明,微微翹起的嘴角都讓人覺得他不會(huì)生氣就算生氣也會(huì)少幾分嚴(yán)厲多幾分笑意(但其實(shí)是截然不同的)。每每講課時(shí),他的嘴巴便會(huì)不老實(shí),便不由自主的向右歪。個(gè)子不算高也不算低,體態(tài)偏瘦。整天穿著枚紅色和淺灰色的格格上衣,是雞心領(lǐng)的。不仔細(xì)看,都以為是兩件套,但事實(shí)上外面的那個(gè)馬夾和里面的衣服連著了,平常他總愛把袖子捋到胳膊肘上面,下面還穿著淺紫色微微帶著淺灰色的褲子,和上衣還蠻協(xié)調(diào)的。褲子底部總被“調(diào)味料”折騰得不得了,因?yàn)樗蜒澴拥撞咳叫雍蟾?,鞋子是穿的白色的貴人鳥的運(yùn)動(dòng)鞋,他貌可能為鞋子就是人的一張臉,整天把鞋子的臉洗的不留半點(diǎn)贓物,一身搭配起來還真酷!
他上課更有特點(diǎn),每每講到重點(diǎn)總會(huì)時(shí)不時(shí)的重復(fù)幾遍。并且一會(huì)兒一大聲,好像在對(duì)那些可憐的瞌睡蟲說:“別睡了,再睡也得把你震醒”。當(dāng)他心情好時(shí),總會(huì)炫耀他幽默的性格,正在上課他就會(huì)弄點(diǎn)搞笑的事情逗得大家開懷大笑。還有,他生氣時(shí),更可愛,看……
剛剛上課,同學(xué)們剛剛坐下,“調(diào)味料”轉(zhuǎn)身從暖氣管上夠下三角板,趕緊大跨步向前走去,走到講臺(tái)中央,轉(zhuǎn)過身去,正準(zhǔn)備在黑板上畫圖形,可是聽到北邊一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在那說說笑笑,便停下手中的畫圖,轉(zhuǎn)過身來,怒氣沖沖的瞪著大眼睛死死地看著他們。眉毛向上挑著,平時(shí)讓人覺得不會(huì)生氣的嘴巴向右邊歪著,舌頭還時(shí)不時(shí)的舔他的嘴唇,眼睛里燃燒著怒火一聲不吭的環(huán)視四周,總感覺好像有人偷襲他似的。一只手搭在黑板上拿著三角板,另一只手放在展臺(tái)邊上手里還拿著已被他氣的捏成兩半的粉筆,知道他們意識(shí)到自身嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),"調(diào)味料"才得轉(zhuǎn)身開始畫圖。
哈哈,他生氣時(shí)可愛吧?他就是友善+嚴(yán)厲+幽默+年輕+有為=“調(diào)味料”——霍志博數(shù)學(xué)老師。這包調(diào)味料,使我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富充實(shí),他是重要的調(diào)味料,是會(huì)關(guān)心到每個(gè)同學(xué)的調(diào)味料,是我們最愛的調(diào)味料!
每個(gè)人都有一雙屬于自己的手。
手,也分很多種,有勤奮的手、有懶惰的手、有罪惡的手……然而最讓我喜歡的卻是奶奶那雙再也平凡不過的手。
這雙平凡的手在別人看來是很平凡,但在我眼里,這雙手是最美的,說起這雙手,我對(duì)它的感情可深了,因?yàn)榫褪沁@雙手把我慢慢撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。
從小,爸媽就因?yàn)樵谕夤ぷ鞫荒茉诩艺疹櫸遥园盐彝懈督o了奶奶。
隨后,我就在奶奶的懷抱中成長(zhǎng)。
我奶奶呢,有一雙非常勤勞的手,但由于過渡勞累,這雙手已經(jīng)變得非常粗糙了。
奶奶手上的血管清晰可見,手指關(guān)節(jié)處非常粗,手背上的皮已經(jīng)沒有彈性了,用食指和大拇指一捏,就可以捏出一道“墻”來,像長(zhǎng)城上的墻,奶奶說這是“死”皮。
在我小時(shí)候,奶奶用這雙手給我做了許多小衣服、小褲子,其中有一件粉紅色的上面鑲滿小花的立領(lǐng)小唐裝是我最愛穿的了,這就是奶奶的手的一大特點(diǎn)——會(huì)做漂亮的衣服。
奶奶每天都用這雙手給我梳頭,羊角辮、扎馬尾、盤頭發(fā)、編頭發(fā),幾乎每天換一個(gè)樣。再加上那些五顏六色的讓人眼花繚亂的頭繩、發(fā)夾、頭花。。。使我的頭發(fā)非常美麗,這是奶奶的第二大特點(diǎn)——會(huì)給我編漂亮的頭發(fā)。
奶奶的第三大特點(diǎn)——會(huì)做世界上最香的菜。每天放學(xué)回來,總能聞到一股能讓人流口水的菜香味??倳?huì)讓我迫不及待的想先嘗上一口。
我要感謝奶奶,與此同時(shí),我更要感謝奶奶那雙因長(zhǎng)年累月照顧我而結(jié)上了一層厚厚的繭的手。
奶奶,以后,就讓我來牽著你的手,讓我為你做這十幾年來你為我做過的這一切吧。
陽(yáng)光下,泛起了童年的漣漪。
——題記
一
“爺爺,他欺負(fù)我?!蔽铱拗蚣遗?。
隨后跟來的,則是我的弟弟。我用小手指著弟弟的臉。而弟弟則是一臉無(wú)辜。
爺爺撫摸著我的頭發(fā),輕聲的問我:“怎么了?”我靈機(jī)一動(dòng),又哭著喊著的說:“我在門外玩耍,弟弟搶我的玩具,還罵我白癡?!保ㄆ鋵?shí),根本沒這事)爺爺輕輕的“嗯”一下,走向弟弟,弟弟剛準(zhǔn)備解釋什么,可爺爺一點(diǎn)也不給他機(jī)會(huì),指著旁邊的那座墻,重重地說:“去,自己面壁思過?!钡艿茏哌^我身邊的時(shí)候,我調(diào)皮的向他眨眨眼。他的臉都快被氣的走形了,好像在說:“你這狡黠的小人,濫用爺爺?shù)耐樾??!笨晌腋静划?dāng)一回事,爺爺在劈柴,我在旁邊向爺爺賣弄我的歌喉。
爺爺,有時(shí)對(duì)我很溺愛。
二
“小飽,小陽(yáng)??靵韺懽鳂I(yè)。都快開學(xué)了,你看看你倆的作業(yè)?!睜敔攽崙嵉卣f。
我向弟弟眨眨,說:“快,向爺爺求求情。讓咱倆再玩會(huì)?!钡艿苷f:“要說咱倆一塊說?!痹谖覀儌z偷著商量后,一起向爺爺喊:“爺爺,讓我們?cè)偻鏁?huì)。晚上在寫作業(yè),好不好?”“不行?!币环N堅(jiān)決的聲音從爺爺?shù)淖炖锇l(fā)出來。我們還抱著一絲希望,用可憐的目光看向奶奶,爺爺馬上就看出了我們的貓膩,嚴(yán)厲的說:“別讓你們奶奶給你們求情,你們看看你們的作業(yè),都錯(cuò)成什么樣子了。小飽,你的錯(cuò)題還沒改。小陽(yáng),你最可惡,竟然連寫都沒寫。你們倆趕緊寫,不寫,晚上就別吃飯了。”
看著沒什么希望,我們倆乖乖趴在寫字臺(tái)上了。
爺爺,有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。
爺爺,我一生最重要的人。雖然爺爺現(xiàn)在不在我的身邊了,但他仍活在我心里。爺爺總時(shí)時(shí)刻刻提醒我:“孩子,好好學(xué)習(xí),為你爸爸媽媽爭(zhēng)光?!?/p>
重要人物
今天一上課,閻老師就興奮地對(duì)我們說:“今天的這節(jié)課我給大家?guī)韥碜?032年的重要人物照片,他是一位人見人愛,花見花開的天才發(fā)明家,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的重要人物,誰(shuí)要看看?”話音剛落。同學(xué)們就高高的舉起手,唯
恐老師看不到似的,有的把手撐得高高的,有的站著使勁把手抬高,還有的舉雙手示意,嘴里還在不停的喊著: “我要看,我要看?!蔽艺嫦霙_過去一睹這個(gè)重要人物的廬山真面目,可是上課的秩序不能違反,我只好耐心的等著輪到我的那一刻。
第一個(gè)上去的是一個(gè)劉歡,不久他就出來了。只見他高興地一蹦三尺高,好像看見了神仙似的,喜笑顏開,還不時(shí)的對(duì)我們做著鬼臉。接著一個(gè)徐嬌出來了,只見她笑的是前仰后合,路都不會(huì)走了一樣。第三個(gè)是李寧,他一出來就憋著氣,不笑,可這樣子更好笑了,逗的全班同學(xué)忍不住笑做一團(tuán)。
終于輪到我了,我看到的這個(gè)重要人物,他長(zhǎng)著一張的圓臉,濃淡適宜的眉毛,一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛,一個(gè)不是很高的鼻梁,紅紅的嘴巴微微上翹,儼然就是一位小帥哥。我想:“這不就是我嗎?”
我是這個(gè)“重要人物”,我也將是世界上獨(dú)一無(wú)二的,從今天起我已經(jīng)在心里埋下了希望的種子,我會(huì)努力的讓這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我相信,xx年后我一定會(huì)成為這個(gè)“重要人物?!?/p>
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