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海底兩萬里的觀后感通用十五篇

發(fā)布時間:2023-08-24

海底兩萬里的觀后感。

其實(shí)每個人對于電影的看法各不相同。?觀影后的感悟就是心中的收獲,優(yōu)秀的觀后感可以讓我們深入了解作品想要表達(dá)的內(nèi)容,你覺得作品名觀后感很難寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯選出了一篇非常實(shí)用的“海底兩萬里的觀后感”供大家參考,希望本文對您有所幫助歡迎參閱!

海底兩萬里的觀后感 篇1

《海底兩萬里》是凡爾納寫于1870年的一部科幻小說,是“凡爾納三部曲”第二部。這本書是凡爾納講述法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀跟隨美國海軍驅(qū)逐艦,參加清除海上怪物的行動。跟隨他的,還有他的那位不幸的仆人孔塞伊,以及捕鯨人內(nèi)德·蘭德。

這本書是講述了一個冒險(xiǎn)的故事,故事形象生動,在冒險(xiǎn)的過程中,還講述了許多海底魚類的介紹。

首先,阿羅納克斯教授與孔塞伊參加捕捉一只巨大的鯨魚,但是他們不幸掉入水中。不幸中的萬幸,他們爬到了這只巨大的鯨魚背上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是一個巨大的潛水艇。

隨后就是里面的人將他們兩個帶入了潛水艇內(nèi)。這艘潛艇是尼摩船長的,他是在大洋中的一座荒島上面建造的這艘堅(jiān)固的`潛艇。

最后,尼摩船長邀請他們兩人隨他一起冒險(xiǎn)。尼摩船長介紹了這艘潛艇,名字叫做“鸚鵡螺號”。尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。也是一名知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。這艘“鸚鵡螺號”就是他運(yùn)用了所學(xué)的所有知識,建造了一艘非常厲害的潛艇,上面配備了許多東西,例如可以通過海水發(fā)電的發(fā)電機(jī),一萬兩千冊各式各樣的書籍……

從那天開始,教授與船長開始了漫長的冒險(xiǎn)之旅。經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海和大西洋,一共航行兩萬里,也許這就是名字的由來。這一路上可以看到許多各式各樣的風(fēng)景,這些風(fēng)景在陸地上都是見不到的,例如罕見的水底生物和奇特的風(fēng)景。

我認(rèn)為這一本書非常精彩,講述了許多我們以前不知道的知識,而且有許多奇幻的故事,我最喜歡里面的兩個故事。

第一個故事是在第一部分,叫做在陸地上的日子。他前面講述了為了穿過托雷斯海峽,而被卡在了海峽中,然后被迫只能上的陸地上。但是剛剛到陸地上,就被路上的野蠻人給包圍了,但是他們救了野蠻人一次,從而使得野蠻人對他們漸漸的友好。然后他們在路上補(bǔ)充了許多資源,隨后等待漲潮,潛艇才得以繼續(xù)航行。

第二個是第二部分中的一顆價(jià)值連城的珍珠。這一篇講述了船長與船員離開船只,去到了一個洞中,那個洞里面有許多珍珠。在此過程中,遇到另一個印度采珠人,他遭到了一只鯊魚的攻擊。船長迅速的向前對鯊魚進(jìn)行攻擊,內(nèi)德·蘭德也使用叉子對鯊魚致命一擊。隨后他們把印度采珠人送回來他自己的船上,而且還給采珠人一小包的珍珠。

我認(rèn)為這本書非常好看,講述了許多故事,在那個年代,這些故事并沒有實(shí)際的依據(jù),全是靠作者的想象力,靠著想象力將書中的故事寫的與真實(shí)的世界幾乎一模一樣,而且細(xì)節(jié)也是非常的詳細(xì),可以將人帶入到這一個海底世界中,隨著主人公一起漫游在浩瀚的海洋當(dāng)中!

海底兩萬里的觀后感 篇2

這個暑假,我又重溫了《海底兩萬里》這本書,真覺得這是一本值得一看的好書。

《海底兩萬里》寫于1870年,是法國著名科幻**家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國生物學(xué)家阿里納斯在海洋深處的旅程。書中的主人公尼摩船長是一個勇敢、聰明、善良的人,面對危險(xiǎn)時不慌張,充滿神秘感。

在“珍珠”這一章里,他為了救一個采珠人免遭鯊魚的攻擊,帶領(lǐng)自己的兄弟不顧自己的生命危險(xiǎn),手拿短刀向鯊魚肚子上刺了一刀,受了傷的鯊魚更加瘋狂,船長抓住它的一只鰭,勇敢的與鯊魚搏斗,險(xiǎn)些送命,最后鯊魚被一個伙伴用魚叉刺死?,F(xiàn)在我忍不住為隊(duì)長加油。

這本書中的深海風(fēng)光也描寫得很好。書中許多罕見的海生動物和奇麗景象,作者描寫得惟妙惟肖,就像描寫海底森林的這一段“陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。甚至海底的巖石、植物、貝殼和珊瑚也染上了五顏六色的陽光,令人驚嘆。【JaB88.COm 88教案網(wǎng)】

”海底森林的景色好像真的展現(xiàn)在你的面前。

這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏,扣人心弦。尼摩船長帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險(xiǎn)情,我的心也隨著故事的起伏一上一下的。當(dāng)談到章魚襲擊時,我看到章魚抓獲了一名船員。我的心也緊緊地攥著。我總是擔(dān)心船長和他的伙伴們。

凡爾納的《海底兩萬里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離,而且蘊(yùn)含著豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是,《海底兩萬里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù),許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

海底兩萬里的觀后感 篇3

這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……

在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見的產(chǎn)品。有植物。貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表。風(fēng)雨表。濕度表。暴風(fēng)鏡。羅盤。經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的故事…“章魚怪”。這個內(nèi)容主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八只腕足來與我們抗戰(zhàn),許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長應(yīng)該是屬于最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協(xié)力,船長把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來??吹竭@里我不由的驚嘆一聲:船長,你真勇敢!

海底兩萬里的觀后感 篇4

讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。法國人赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動。其實(shí),海上出了個怪物,在全世界腦的沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”的俘虜!“怪物”非也,原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜也優(yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開,阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游大洋,十個月之后,這三個人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以吧這件海底秘密公諸于世。

現(xiàn)在像尼摩船長遇事冷靜,敢于建造,發(fā)明的人越來越少,一些富翁游手好閑,有的競騙取國家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬沒有想打可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國家為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不呢個做到的好事,像尼摩船長遇事冷靜,阿尤斯教授樂于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們的該學(xué)習(xí)的。

你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的.冒險(xiǎn)會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。

《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬里的觀后感 篇5

無人知曉,這個世界上有多少奧秘……—題記

教授阿龍納斯被美國的海軍部部長邀請去尋找令人們生活不得安寧的‘獨(dú)角鯨’,在尋找的路途中,他結(jié)識了一位好友內(nèi)德,結(jié)識了這位同伴后,他們便一起尋找那頭‘獨(dú)角鯨’卻在一起偶然的情況下誤落入了海中,阿龍納斯忠誠的仆人孔塞伊也一起跳了下去,他們都非常絕望,以為自己就要死了,結(jié)果,卻誤打誤撞內(nèi)德和和阿龍納斯落到了那只‘獨(dú)角鯨’的身上,這下,令這位教授難眠的心結(jié)終于解開了,那只比所有鯨魚都大的,令美國人民無法安寧的‘獨(dú)角鯨’,竟然是一艘潛水艇,內(nèi)德在它身上亂踩亂踢,似乎驚動了潛艇內(nèi)的人,他們獲救了,他海底奇妙旅行開始了……

因?yàn)橐恍┰?,他們受到了潛艇中的人們的款待,他們走遍了各個海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來,潛水艇的船長告訴了阿龍納斯教授,告訴他,這艘潛水艇的主要動力來源于電,但是,海洋中的電,是多么不簡單。船長

給教授講道:他們第一次出行,是在林中打獵,船員用電流在海洋中打獵。在打獵的過程中,他們看見了一些奇特而又美麗的生物,生物在陽光的折射下,顯得五彩斑斕,他們獵到了正在抓捕魚的海鵝,后來又碰上了一頭鯊魚。這真是太驚險(xiǎn)了。但是,他們遇上了一件大事,船在通過托雷斯海峽時,船擱淺了。教授與他的好友,仆人,內(nèi)德和孔塞伊。只能在陸地上生活幾天,他們齊心協(xié)力找到了蔬菜和一些水果。以保證他們能在陸地上安心生活幾天。后來,他們遇上了土人,土人利用海潮的方法離教授越來越近,但是,卻在一剎間被電流壓了回去……

船長的語言靈驗(yàn)了,下午的2:40分,他們果然順利的離開了托雷斯海峽,來到了珊瑚王國,他們一邊觀賞美麗的,各種各樣的珊瑚,又一邊悲痛的埋葬了因病去世的同伴們,他們了無生機(jī)的在珊瑚王國游覽,像一群沒有意識的孤魂野鬼,沒有一點(diǎn)上進(jìn)精神,絲毫振作不起來。緊接著,船長來到了一個采珠場,竟意外地救了一個被鯊魚追逐的采珠人。這時,我想說:連一個普通的采珠人都要隨時面臨被鯊魚吃掉的風(fēng)險(xiǎn),這是來源于什么?他們參觀了‘養(yǎng)’在貝殼里的珍珠,足足有七尺大。后來船長告訴了教授有一條通道,可以從紅海直達(dá)地中海,而且還非???。他們從那條通道通過,果然,一夜就過去了,這簡直是奇跡!最后,教授他們終于要逃離這個地方了,他們遇上了挪威大漩渦,他們在小庭上失去了知覺,第二天,卻按讓無恙的躺在了一艘小雨傳中。他們的故事結(jié)束了。

看完了這本書,我不得不佩服作者凡爾納豐富的想象力,他,能夠在潛艇還未問世的情況下,就想到了它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),能在電燈泡還未發(fā)明的情形下,就已經(jīng)想到了未來的世界,未來的生活,這是多么不可思議?

在書中,我最能看出的就是水手們的團(tuán)結(jié),在書中,有一次他們與大鯊魚搏斗時,阿龍納斯的仆人孔塞伊拿起了匕首不顧生命危險(xiǎn)迅速沖進(jìn)了海里,一刀扎進(jìn)了鯊魚的肚子里,當(dāng)他被救回來時,同伴們問他為什么要下去,他說:我是船上的一份子,大家一定要保持團(tuán)結(jié),才能守住我們的船……這句活讓我異常感動,這可能是讓我喜歡勇敢的,不怕艱險(xiǎn)的,舍己為人的孔塞伊的原因吧。

海底兩萬里的觀后感 篇6

正如許多人認(rèn)同的一樣,文章中,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀起來引人入勝,更是使人欲罷不能。

大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開始,法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個自稱“跟整個人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。(再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

寫到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者(就我個人而言),畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗(yàn)并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺得它在文學(xué)史上之所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個字"幻想"?;孟胱怨乓詠肀闶峭苿由鐣l(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,

《?!焚澝懒四巧钏{(lán)的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。 諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話。是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。

終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這種人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個善良的人。

《海底兩萬里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

海底兩萬里的觀后感 篇7

閱讀儒勒凡爾納的20,000,書評范文下面,我想向你介紹儒勒凡爾納的20,000,書評范文,希望能對你有所幫助.

大海很深。很少有人去過海底。有人說有兩千萬英里

為什么?因?yàn)椋?jīng)有個神秘的人探索過海底的每一個角落。他摸了摸海底堅(jiān)硬的巖石,研究了海底的每一條魚

他還走在海平面上,在森林里打獵,在珊瑚王國散步。他是“尼莫”號的船長

他是一位才華橫溢的設(shè)計(jì)師,在荒島上設(shè)計(jì)和建造潛艇.這種性能優(yōu)異、空間容量大的潛艇可以利用風(fēng)暴**機(jī)**風(fēng)暴.它可以隨時探測船只的深度,也可以測量不同水層的溫度.

它可以在海底開采鋅、銀和煤。它可以自己發(fā)電。即使是現(xiàn)代人也做不到

尼莫船長和他的朋友駕駛這艘神奇的船行駛了11萬公里.他們在印度洋與鯊魚進(jìn)行了一場驚心動魄的搏斗.他們在紅海獵殺了一只瀕臨滅絕的儒艮.他在大西洋和章魚打了一場血戰(zhàn).

當(dāng)他們遇到鯊魚時,我很擔(dān)心他們的處境.他們逃離危險(xiǎn)時,我為他們感到高興.在我的想象中,我和他們一起漫步海底,欣賞珊瑚間海底的美景.

當(dāng)我讀完這本書時,我覺得自己好像剛剛在海底探險(xiǎn)了2000萬英里

我深深欽佩儒勒凡爾納驚人的想象力和豐富的知識.這本書里寫的故事在我們這個時代可能并不奇怪,但凡爾納時代沒有潛艇.讀完《海底兩萬里》后,我被600個單詞《海底兩萬里》震驚了.

它告訴我所有我不明白的美麗島嶼,康塞爾有多忠誠,還有許多我無法從教科書中學(xué)到的知識.作者在海底漫游,可以看到許多珍貴的魚類,但也可以經(jīng)歷如此多奇怪的事情,我多么羨慕.我真的很榮幸看到這種精神.

應(yīng)美國海軍部長的邀請,皮埃爾·阿倫納斯發(fā)現(xiàn)了令人不安的獨(dú)角鯨,并在船上遇到了內(nèi)德·伊恩,成為了好朋友

在一次又一次追逐獨(dú)角鯨之后,他在一次意外撞擊后掉進(jìn)了海里.阿龍納斯的仆人跟著他下去了.就在他們絕望的時候,內(nèi)德無意中落在獨(dú)角鯨身上,不知不覺地落在了他們倆身上.

伊恩得救了。謎底終于解開了。原來這個比所有鯨魚都大的家伙實(shí)際上是一艘潛艇

很快,這家伙開始潛入水中,奈德.伊恩在潛水艇上踢來踢去,好像里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,所以他停止了潛水.后來,船上的人找到了他們,并把他們帶到潛艇里,于是他們的夢幻之旅開始了.

因?yàn)榘埣{斯教授的兩部作品也包括在內(nèi),所以他們很開心.在這次旅行中,他們走遍了整個海洋,經(jīng)歷了各種各樣的事情.后來,船長告訴教授,他的潛艇的動力來自電力,海上的電力,這并不容易.

他們的第一次旅行是在森林里打獵.船員們用電流在海里打獵.在狩獵的過程中,他們看到了許多美麗的生物,陽光的折射使它們五彩繽紛.

他們釣海雁,然后遇到鯊魚。這是令人興奮的,有趣的和危險(xiǎn)的。然后,當(dāng)他們穿過托雷斯海峽時,船擱淺了

教授、他的仆人和內(nèi)德也被困在里面。伊恩一起在陸地上呆了幾天。他們發(fā)現(xiàn)了一些水果

蔬菜和游戲。后來,他們遇到了土著人。他們打開面板,給梯子通電

當(dāng)?shù)厝吮凰鲏毫嘶厝?2點(diǎn)40分,船長的**實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開了托雷斯海峽.他們來到珊瑚王國**美麗的珊瑚,埋葬了昨天因病去世的同伴.

他們在印度洋漫無目的地漫游.后來,船長聲稱去珍珠養(yǎng)殖場了解珍珠采集者的生活.一個可憐的采珠人遇到了一條鯊魚.

船長英勇的營救將采珠者從危險(xiǎn)中解救出來.他還參觀了一個成熟的珍珠貝,它大得驚人,有7英尺長.之后,船長告訴他們,有一條隧道可以很快從紅海通到地中海.

一天晚上他們到達(dá)地中海,真是個奇跡

船長從地中海航行到維戈灣。他們晚上到海底旅行,看到一座沉沒的城市。教授很困惑

后來他知道那是大西洋。最后,他們?nèi)齻€正要逃跑。他們遇到了挪威的漩渦,在船上失去了知覺

第二天,他們在一艘小漁船上安然無恙。最后,作者記錄了這樣一本書

如果我是路納斯教授,當(dāng)我和他一起在茫茫大海中游泳時,我會不會像仆人一樣自暴自棄,說每天都不應(yīng)該被允許,地面不工作?不,當(dāng)我的負(fù)擔(dān)由我的仆人獨(dú)自承擔(dān)時,我不能像他那樣主動地拯救自己,因?yàn)樗o職了.當(dāng)我在那艘沒有自由的潛艇上時,我會像他一樣樂觀嗎?

不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的“旅行”,但如果我失去自由,我會發(fā)瘋的.一個人有數(shù)百萬美元,但是失去自由又有什么用呢?如果我是亞倫的仆人,我會掉進(jìn)水里去救像他這樣的人嗎?

不,當(dāng)艾倫喬納斯掉進(jìn)水里的時候,我肯定會完全不顧一切地離開,把我的主人扔向一切.當(dāng)喬納斯僵硬不能動彈的時候,我會不會自私的讓他逃走?不,我會讓他逃走,讓他被大海吞沒.

如果我是諾德留斯的尼摩船長,我會像他一樣仁慈嗎?當(dāng)我找到他們并把他們留下。不,我會直接潛入最深的海里淹死他們

當(dāng)船員被巨型章魚帶走時,我會不顧他的人身安全營救他嗎?不,不可能。我會跑回船上去試試另一個計(jì)劃

在這么多的假設(shè)中,我非常欽佩的是他們并不自私.我欽佩阿倫納斯教授樂觀向上的精神.我欽佩教授的仆人康塞爾對主人的忠誠和無私精神.

我欽佩尼莫船長看到朋友處于危險(xiǎn)中時的勇氣和不顧一切的救援精神

以上是范文的介紹,他讀了儒勒·凡爾納的20萬字的書,希望能對你有所幫助!

海底兩萬里的觀后感 篇8

海底兩萬里的讀后感

海底兩萬里的讀后感

神秘的水下世界一直是吸引人們探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻**,凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡的書。

它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,結(jié)果客船遇難,三人被鸚鵡螺號解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。 在這本書中,我最喜歡龔賽伊。

他是阿羅納克斯教授的助手,一個誠實(shí)、忠誠、稀有的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。

”而這里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這是龔賽。他總是對主人忠心耿耿。

在作者的作品中,書中的每一個人物都有著鮮明的個性,他們并不自私。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩船長的勇氣,以及他看到朋友的死訊時不顧一切地營救他的精神,都值得學(xué)習(xí)。 我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個深藍(lán)的國度描繪得栩栩如生。

這是一個無憂無慮、無可爭議的地方,有各種海藻、魚類、無數(shù)珊瑚和豐富的礦產(chǎn)資源。

這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時還警醒著人們愛護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白海洋需要每個人的保護(hù)。書中的故事也告訴我團(tuán)隊(duì)精神的重要性,以及面對困難的勇氣和決心。

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