月學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦14篇)

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

文檔寫(xiě)作是學(xué)習(xí)和工作中非常重要的技能之一，每天在完成工作任務(wù)時(shí)一般都會(huì)接觸到范文。優(yōu)秀的范文具體構(gòu)思是什么？歡迎閱讀編輯為您提供的“月學(xué)習(xí)計(jì)劃”相關(guān)資料，本篇文章信息僅供參考使用！

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

快開(kāi)學(xué)了，我馬上就要成為六年級(jí)的學(xué)生啦！在小學(xué)的最后一年中，我希望自己能改掉以前的缺點(diǎn)，在各方面都取得較大的進(jìn)步。為此，我要認(rèn)真制定下學(xué)期的計(jì)劃。

首先，我要針對(duì)上學(xué)期存在的問(wèn)題有重點(diǎn)的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在上學(xué)期我成績(jī)比較差的是綜合和數(shù)學(xué)。綜合里面的科學(xué)是我的弱項(xiàng)，這個(gè)暑假我就開(kāi)始在這方面加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，和爸爸買(mǎi)了《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》一書(shū)，還做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，都成功了！下學(xué)期爸爸計(jì)劃給我買(mǎi)全套的《科學(xué)探索者》，還給我訂了《我們愛(ài)科學(xué)》和《大自然探索》，幫助我豐富科學(xué)知識(shí)。當(dāng)然，我更要認(rèn)真上好科學(xué)課，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，爸爸說(shuō)，學(xué)好科學(xué)是為中學(xué)學(xué)好物理、化學(xué)打基礎(chǔ)，我一定要把它學(xué)好。我的數(shù)學(xué)主要的問(wèn)題是計(jì)算時(shí)粗心大意、審題不認(rèn)真，這個(gè)學(xué)期我要增加練習(xí)，通過(guò)多做題，養(yǎng)成認(rèn)真審題、準(zhǔn)確計(jì)算的好習(xí)慣。只要計(jì)算能力提高，我相信自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能提高。語(yǔ)文我雖然考試成績(jī)不錯(cuò)，但我知道要提高寫(xiě)作能力，不但要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，還要多讀課外讀物，多練習(xí)寫(xiě)作，爭(zhēng)取這學(xué)期在作文水平上有較大的提高。英語(yǔ)也和語(yǔ)文一樣，雖然上學(xué)期成績(jī)還不錯(cuò)，但還必須加強(qiáng)和提高。在學(xué)好快樂(lè)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，多背單詞、多讀多聽(tīng)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一個(gè)需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的東西，將來(lái)也是一個(gè)重要的工具，還有就是，英語(yǔ)學(xué)好了，我就能聽(tīng)懂英語(yǔ)電影里的對(duì)白，不需要字幕了。

為了實(shí)現(xiàn)上面的目標(biāo)，在這學(xué)期我要做到以下幾點(diǎn)：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不說(shuō)話。

2、按時(shí)完成作業(yè)。

3、不打架、不罵人。

4、回家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

5、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。

6、認(rèn)真做值日，保持校園整潔，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰。

7、待人有禮貌，說(shuō)話文明。

有了計(jì)劃更重要的是執(zhí)行，我相信自己不會(huì)讓計(jì)劃落空，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

人教

版語(yǔ)文教材初中（七年級(jí)——九年級(jí)）作文計(jì)劃

前言：

隨著課改逐年深入

和作文成績(jī)?cè)诳荚囍邪氡诮降谋壤?，作文教學(xué)極大程度的引起語(yǔ)文教師的重視，引導(dǎo)學(xué)生

寫(xiě)好作文毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)成為語(yǔ)文學(xué)科的重要任務(wù)。然而長(zhǎng)期以來(lái)的“教師出題學(xué)生寫(xiě)作”和

“學(xué)生作文教師批閱”的做法，使教師的教與學(xué)生的學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)，導(dǎo)致了學(xué)生怕寫(xiě)作文，教

師苦改作文依然成效甚微的結(jié)果。為此，擬寫(xiě)以下作文教學(xué)計(jì)劃，以幫助語(yǔ)文教師在作文教

學(xué)中拋磚引玉。

初中階段的作文教

學(xué)要解決兩個(gè)問(wèn)題，即寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)。也就是說(shuō)語(yǔ)文教師要在主題、構(gòu)思、選材、剪材、

表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、寫(xiě)作順序、體裁、線索、語(yǔ)言等方面有計(jì)劃地給予學(xué)生系統(tǒng)指導(dǎo)。首

先，七年級(jí)力求幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣，豐富自己的見(jiàn)聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特

感受，積累寫(xiě)作素材。八年級(jí)要繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生熟悉記敘文、說(shuō)明文、議論文等幾種常用文體

的寫(xiě)作方法，并力求寫(xiě)好復(fù)雜性記敘文，寫(xiě)作要感情真摯，表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的

獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。九年級(jí)結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn)，在提高基本寫(xiě)作能力的同時(shí)，要立足引導(dǎo)

學(xué)生不斷提高自己各種寫(xiě)作方法綜合運(yùn)用的能力，進(jìn)一步加強(qiáng)寫(xiě)考場(chǎng)作文的指導(dǎo)。

眾所周知，作文教

學(xué)中有一個(gè)基本理念：好作文是要修改出來(lái)的。為此，在初中階段還要培養(yǎng)學(xué)生修改作文的

好習(xí)慣，要有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好升格作文。在七-----九年級(jí)的作文教學(xué)中，語(yǔ)文老師要帶

領(lǐng)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行合作探究，通過(guò)師生、生生之間的互評(píng)、互改、交流等形式，幫助

學(xué)生實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作能力循序漸進(jìn)的提高。

本學(xué)期作文訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣為主，兼及一些基本寫(xiě)作技法的訓(xùn)練，使學(xué)生能夠

運(yùn)用一定的作文技巧，說(shuō)真話，訴真情。善于觀察生活，做到描寫(xiě)細(xì)致，想像合理；善于運(yùn)

用優(yōu)美、有個(gè)性的語(yǔ)言；能夠圍繞中心，有主題；合理選材、組材；能寫(xiě)出展示自我個(gè)性風(fēng)

采的作文。

能記敘自己熟悉的人、事、物，表達(dá)自己的感受和認(rèn)識(shí)。做到文章結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，語(yǔ)

句通順、連貫，語(yǔ)義表達(dá)清楚、明白。能運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式，寫(xiě)出感

情真實(shí)、內(nèi)容充實(shí)、中心明確的文章。有一定的速度，在70分鐘內(nèi)完成600左右的文章。書(shū)

寫(xiě)認(rèn)真，字跡端正。

本學(xué)期作文訓(xùn)練，主要側(cè)重于語(yǔ)言的表達(dá)和錘煉，使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧，說(shuō)真話，

訴真情；還要幫助學(xué)生會(huì)寫(xiě)淺易的'說(shuō)明文、書(shū)信等文體。因此這學(xué)期將對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)

行強(qiáng)化訓(xùn)練，力求在審題、選材、語(yǔ)言、立意上多多指導(dǎo)，多多對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行評(píng)講，讓學(xué)

生用心發(fā)現(xiàn)，用心體驗(yàn)和感悟，指導(dǎo)

八年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃

在學(xué)生原有寫(xiě)作的

基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫(xiě)作的基礎(chǔ)能力。本學(xué)期以寫(xiě)記敘文為主，能層次分明地、有條理地

寫(xiě)出自己所熟悉的人和事，在作文中寫(xiě)出有個(gè)性的東西，學(xué)習(xí)在記敘中表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、

感受

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

根據(jù)中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法、《放射診療管理規(guī)定》（衛(wèi)生部第46號(hào)令）、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)放射衛(wèi)生防護(hù)監(jiān)督管理工作的通知（衛(wèi)監(jiān)督發(fā)85號(hào)、《放射工作人員職業(yè)健康管理辦法》（衛(wèi)生部第55號(hào)令）、河南省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》及鄭州市衛(wèi)生局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強(qiáng)放射工作人員職業(yè)健康管理工作的通知》的精神，要求放射工作人員學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，熟悉和掌握放射工作人員職業(yè)健康管理工作，現(xiàn)制定放射科技術(shù)人員防護(hù)培訓(xùn)計(jì)劃：

(一) 放射衛(wèi)生防護(hù)的法律法規(guī)。

學(xué)習(xí)日期：20xx年1月21日下午

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：放射科辦公室

學(xué)習(xí)人：放射科全體人員

(二) 輻射安全防護(hù)知識(shí)

學(xué)習(xí)日期：20xx年4月22日下午

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：放射科辦公室

學(xué)習(xí)人：放射科全體人員

(三)放射衛(wèi)生法律、法規(guī)及規(guī)章相關(guān)知識(shí)。

學(xué)習(xí)日期：20xx年7月15日下午

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：放射科辦公室

學(xué)習(xí)人：放射科全體人員

(四)輻射安全防護(hù)知識(shí)

學(xué)習(xí)日期：20xx年10月26日下午

學(xué)習(xí)地點(diǎn)：放射科辦公室

學(xué)習(xí)人：放射科全體人員

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

了解C語(yǔ)言的特點(diǎn)和有關(guān)概念：如C語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程、C語(yǔ)言版本、C語(yǔ)言特點(diǎn)、C和C++的區(qū)別等！

了解C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型和算法：如基本數(shù)據(jù)類型和運(yùn)算符、順序程序設(shè)計(jì)、分支程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組等。

學(xué)習(xí)C語(yǔ)言一定要知道它的利器——指針。這正是C語(yǔ)言強(qiáng)大、高效和靈活的地方。如果您沒(méi)有學(xué)會(huì)指針，可以說(shuō)，您就沒(méi)有學(xué)到C語(yǔ)言的精髓。

模塊化程序設(shè)計(jì)：函數(shù)的定義和使用、結(jié)構(gòu)體和共用體等。

其他相關(guān)操作，如預(yù)處理命令、文件操作等。

最重要的一點(diǎn)，大家要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)入門(mén)教程，請(qǐng)進(jìn)入學(xué)習(xí)頁(yè)面：C語(yǔ)言入門(mén)教程

第二步：進(jìn)階，即寫(xiě)出高質(zhì)量(高效、無(wú)Bug、易讀、通用和移植)的代碼。親，如果您按照第一步的步驟去做了，那么恭喜你，你已經(jīng)入門(mén)了，了解了編程語(yǔ)言的基本概念和思想、能用C語(yǔ)言來(lái)處理一般的運(yùn)算和操作了。

但是，這樣是不夠的，要想成為C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)高手，必須要考慮內(nèi)存和CPU分配、程序

運(yùn)行效率、程序的移植性和易讀性等其他因素，這在軟件設(shè)計(jì)過(guò)程中是相當(dāng)重要的，筆者一個(gè)朋友曾設(shè)計(jì)一個(gè)流量統(tǒng)計(jì)軟件，僅僅是因?yàn)槎鄬?xiě)了一行代碼，造成內(nèi)存泄露(內(nèi)存被用盡)，電腦直接卡死，給三千多用戶帶來(lái)不便。

進(jìn)階階段，你可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)C語(yǔ)言中文網(wǎng)提供的C語(yǔ)言進(jìn)階教程(包括對(duì)C語(yǔ)言關(guān)鍵字、預(yù)處理、指針和數(shù)組、內(nèi)存管理、函數(shù)詳解、時(shí)間和日期等)，也可以在我們的專題列表里詳細(xì)學(xué)習(xí)，截至文章發(fā)布之日，專題列表已經(jīng)包含了十六個(gè)專題，針對(duì)C語(yǔ)言的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的講解。

親，如果你已經(jīng)學(xué)習(xí)了筆者所推薦所有文章，那么恭喜你，即使你算不上大牛，也絕對(duì)不是菜鳥(niǎo)了。不過(guò)，要想成為絕頂高手，還是要慢慢實(shí)踐和修煉的。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、目標(biāo)任務(wù)

1。全力學(xué)習(xí)軟考網(wǎng)絡(luò)工程師，10月份考試一定拿下網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū)，報(bào)考網(wǎng)絡(luò)工程師的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2。學(xué)習(xí)Windows server 20xx及20xx，掌握服務(wù)器的配置和應(yīng)用，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能夠獨(dú)立組建中小型網(wǎng)絡(luò)。

3。在以上系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，兼顧學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)及DOS、注冊(cè)表等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。

4。學(xué)習(xí)金融股票知識(shí)，使自己的投資進(jìn)快盈利，切記短線操作，快進(jìn)快出。

5。幫助媳婦盡快將網(wǎng)店開(kāi)開(kāi)，打開(kāi)一定的局面。

6。從生活細(xì)節(jié)做起，改變自己的人生觀和生活習(xí)慣，使自己更加勤奮和自強(qiáng)不息，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

以上為暫定計(jì)劃任務(wù)，以后繼續(xù)添加修改。

二、任務(wù)分解

1。距網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證考試還有5個(gè)月的時(shí)間，教程10章共計(jì)600余頁(yè)，要求每天必須看完20頁(yè)，這樣才能在3個(gè)月左右看完書(shū)本，為做習(xí)題留下1個(gè)多月的時(shí)間，這樣把握才更大，工作計(jì)劃《報(bào)考網(wǎng)絡(luò)工程師的學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

學(xué)習(xí)時(shí)間：早上6：00——7：00及晚上20：30——~~

2。以Windows Server 20xx從入門(mén)到精通系列為基礎(chǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)，重點(diǎn)為組策略、活動(dòng)目錄、各種服務(wù)器的組建及安全等注意事項(xiàng)。

學(xué)習(xí)時(shí)間：中午12：30—13：30或更長(zhǎng)時(shí)間。

3。重點(diǎn)掌握DOS及l(fā)inux操作系統(tǒng)的基本應(yīng)用，能夠組件linux網(wǎng)絡(luò)及各種服務(wù)器。

學(xué)習(xí)時(shí)間：上午空閑時(shí)間。

4。金融股票知識(shí)及投資技巧

學(xué)習(xí)時(shí)間：下午空閑時(shí)間。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示和班主任的要求，在班委會(huì)和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下，為了提高本人20xx年的學(xué)習(xí)進(jìn)度，結(jié)合自己的實(shí)際，特定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、積極參加學(xué)習(xí)，在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取通過(guò)所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核。

2、 提前對(duì)一些個(gè)人認(rèn)為較有難度的課程下手學(xué)習(xí)。

3、 做好相關(guān)作業(yè)，并且要做到按時(shí)完成，不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。

4、 做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每次上課，盡可能每次開(kāi)課都到。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況，主動(dòng)向同學(xué)借錄筆記，主動(dòng)向老師、同學(xué)詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題及老師提出要求，此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成。

5、合理分配時(shí)間，保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于8個(gè)小時(shí)，每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)筆記，將不會(huì)的、存有疑問(wèn)的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。

6、 做好課后復(fù)習(xí)，明確復(fù)習(xí)目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)理解和認(rèn)識(shí)。

7、積極參加分組學(xué)習(xí)，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流，提高學(xué)習(xí)效率。

以上為個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

在個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中材料投放的有效性研究 中四班豐富而適宜的材料，可以為幼兒提供充分的活動(dòng)條件和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，它能充分吸引幼兒的注意，使其積極的投入到游戲中。反之過(guò)于簡(jiǎn)單、單一材料或超過(guò)幼兒發(fā)展水平的材料，只會(huì)讓幼兒敬而遠(yuǎn)之。本學(xué)期我們主要研究的是在個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中材料投放的有效性研究，主要研究目標(biāo)是 1、探索中班個(gè)別化學(xué)習(xí)中材料投放的策略。2、收集成功的個(gè)別化學(xué)習(xí)案例。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期不斷在操作中的改進(jìn)，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的專題做個(gè)小結(jié)：

1、根據(jù)教育目標(biāo)投放材料

適宜的材料是幼兒認(rèn)識(shí)的橋梁，教育目標(biāo)可以折射在投放的材料中，滲透于老師所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中，當(dāng)孩子進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，在與材料的互動(dòng)中就可以獲得某方面能力的發(fā)展。比如，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，為了培養(yǎng)孩子對(duì)自己身體的探究的興趣，我們?cè)趨^(qū)域中投入了鏡子、筆等材料，孩子在照鏡子時(shí)觀察了自己臉部輪廓的特點(diǎn)，觀察好之后將其畫(huà)下來(lái)，和墻上其他朋友的頭像黏貼在一起，并且十分有興致地和一旁的伙伴交流討論著，通過(guò)活動(dòng)，讓孩子更對(duì)自己以及同伴的身體特征有了一定的了解。因此，在投放材料時(shí)，要讓材料有效地體現(xiàn)教育目標(biāo)，這樣才更有利于幼兒的發(fā)展。

2、根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料

游戲源于生活，游戲的材料也應(yīng)該貼近生活，讓幼兒遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)區(qū)的材料投放的豐富程度關(guān)系著幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和興趣，通過(guò)對(duì)幼兒的觀察，發(fā)現(xiàn)游戲中，他們最先關(guān)注的就是那些顏色鮮艷，外觀漂亮的玩具。鮮艷飽和的色彩能抓住孩子的目光。結(jié)合我們班整體的環(huán)境布置的顏色，我們的區(qū)角也以淡綠色調(diào)為主。同時(shí)，幼兒的注意力又具有不穩(wěn)定性，過(guò)多或者過(guò)復(fù)雜的材料投放，雖然能吸引幼兒的注意，但是也容易讓幼兒分心，不容易專一的活動(dòng)。因此，在材料投放時(shí)，也要考慮材料與活動(dòng)、幼兒需求的關(guān)系，根據(jù)幼兒的需求投放，一物多用，讓材料真正和幼兒互動(dòng)起來(lái)。比如，在”汽車(chē)隧道”區(qū)域中，孩子們對(duì)于開(kāi)汽車(chē)，制作汽車(chē)是十分感興趣的，因此將汽車(chē)隧道的頂部制作成了寬闊的馬路，一方面既可以作為幼兒作品的展示區(qū)，一方面也可以讓幼兒在制作完汽車(chē)之后，將其作為游戲的場(chǎng)所。

3、根據(jù)幼兒的差異提供層次性的材料

幼兒之間存在個(gè)體差異性，每個(gè)幼兒的認(rèn)知水平、經(jīng)驗(yàn)和能力都是不同的，個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的`最大特點(diǎn)就是能為不同能力、不同興趣的幼兒提供適于其發(fā)展的活動(dòng)環(huán)境。因此，我們?cè)趥€(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中應(yīng)根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)投放不同層次的活動(dòng)材料，做到有的放矢。投放材料時(shí)，按照由淺入深、從易到難的要求，使材料“細(xì)化”，充分發(fā)揮活動(dòng)材料的優(yōu)勢(shì)，使幼兒在與材料的“互動(dòng)”中積累各種經(jīng)驗(yàn)。這樣既能在初次操作過(guò)程中了解不同幼兒的層次水平，又能在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中及時(shí)的增加和改變材料投放，豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如“夾珠子”的區(qū)域中，我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況將珠子的種類分成三種：①造型大而粗糙較易夾住的彩色軟塑積木 ②造型中等粗糙的木頭圓粒積木 ③多面型的圓形亞克力珠珠，孩子可以根據(jù)自己的水平來(lái)選擇不同的材料進(jìn)行活動(dòng)，每個(gè)人都能體驗(yàn)到成功的喜悅。

個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)每個(gè)幼兒個(gè)性發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，讓我們巧妙投放最適合幼兒的材料，為幼兒提供多功能材料,為幼兒營(yíng)造一個(gè)更為自由發(fā)展的空間。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的事，我已經(jīng)重復(fù)的說(shuō)了很多遍了，上一次1月的文章甚至已經(jīng)升到治國(guó)管家之高度，所以其重要性也就不言而喻了，但我發(fā)現(xiàn)，近來(lái)很多的同學(xué)來(lái)找我交流學(xué)習(xí)方法的時(shí)候，竟然至少還有70%以上的同學(xué)沒(méi)有作這個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，這實(shí)在令我吃驚，7月自考方法：學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。

不由得想起年輕的時(shí)候，出門(mén)前母親總是說(shuō)：“出門(mén)注意車(chē)，天冷了多穿衣”之類的善言，現(xiàn)在想起來(lái)，我自己好象也總是敷衍般的回答著，心里多不以為然很少去落實(shí)，看到大家今天的情況，估計(jì)與我當(dāng)時(shí)也很有相似之處了。

不過(guò)，我倒是一個(gè)不怕大家厭煩的人，是好的學(xué)習(xí)方法就一定要堅(jiān)持的推廣，如同百度搜索，堅(jiān)持幾年也就出了成效了，現(xiàn)在上網(wǎng)之國(guó)人誰(shuí)不用百度搜索呢！所以20xx年7月學(xué)習(xí)方法問(wèn)題解答系列之一就是：學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的問(wèn)題。

以本次考三門(mén)為例：當(dāng)代中國(guó)政治制度 教育學(xué)思想政治教育學(xué)

1、首先計(jì)算離七月考試還有多少天，從現(xiàn)開(kāi)始至七月七日考試還有35天，這可是極為寶貴的35天，咱們要象利用金鉆一樣的利天的時(shí)間，也就是說(shuō)，必須一天要完成一到兩章的任務(wù)了；

2、計(jì)算三門(mén)課程的總章節(jié)，當(dāng)代中國(guó)政治制度17章，教育學(xué)13章，思想政治教育學(xué)8章（感謝編書(shū)的老師啊，希望下次編一章最好了），總章節(jié)38章，總考試時(shí)間35天，顯然每天至少要定下兩章的量；如果每天兩章，用19天把所有的書(shū)看完，下來(lái)還有16天的時(shí)間，就可以安排其它的內(nèi)容了；

3、注意看書(shū)的連續(xù)性，據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，三門(mén)課一天都看一章，是沒(méi)有問(wèn)題的，甚至可以很快的總結(jié)出一章節(jié)來(lái)，因?yàn)樵蹅儸F(xiàn)在時(shí)間很緊，就要打閃電戰(zhàn)，說(shuō)明白一點(diǎn)，就是為了考試而學(xué)習(xí)了，復(fù)習(xí)指導(dǎo)《7月自考方法：學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定》。所以制定的計(jì)劃子里一定每天都要有學(xué)習(xí)以上三門(mén)課程的內(nèi)容，就當(dāng)作是喝茶的人，天天喝對(duì)身體才有益，天天喝才能真正喝出滋味來(lái)，而天天學(xué)也同樣可以考出好的成績(jī)來(lái)；

4、注意課程的相關(guān)性，什么是課程的相關(guān)性，就是一門(mén)課程與另一門(mén)課程之間的聯(lián)系，如同教育學(xué)與思想政治教育學(xué)，兩門(mén)課都是教育學(xué)的系統(tǒng)指導(dǎo)內(nèi)容，一個(gè)是廣義的，如教育學(xué)，而一個(gè)則是有針對(duì)性的，如思想政治教育學(xué)，那么這兩門(mén)課之中有很多相通的地方，這在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候就可以放在同一個(gè)時(shí)段學(xué)習(xí)了；舉個(gè)例子，里面關(guān)于教學(xué)的方法就是一樣的，所以大家在制定計(jì)劃時(shí)，一定也要注意到這個(gè)相關(guān)性的細(xì)節(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)節(jié)省你很多的時(shí)間。

編輯提醒考生，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，是自考人最先要解決的問(wèn)題。復(fù)習(xí)看書(shū)的方法也要注意，這樣才能起到事半功倍的效果。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各黨總支、黨支部：

今年上半年區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)，著重圍繞黨的十七屆四中全會(huì)《決定》的內(nèi)容，貫徹落實(shí)好省委《意見(jiàn)》和市委的計(jì)劃安排。為方便組織黨員干部認(rèn)真研讀，特制定十七屆四中全會(huì)精神專題 第五專題：推進(jìn)黨的制度建設(shè)，努力以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)

通過(guò)本專題學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)和把握黨的制度建設(shè)為黨內(nèi)生活提供運(yùn)行機(jī)制，為黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)提供制度保證。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度，必須堅(jiān)持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式；保障黨員主體地位和民主權(quán)利，必須健全黨內(nèi)情況通報(bào)、黨內(nèi)事務(wù)聽(tīng)證咨詢、黨員定期評(píng)議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度；完善黨內(nèi)選舉辦法，必須改進(jìn)和規(guī)范選舉程序和投票方式，改進(jìn)候選人介紹辦法；完善黨內(nèi)民主決策機(jī)制，必須發(fā)揮黨委全委會(huì)對(duì)重大問(wèn)題的決策作用，推行和完善地方黨委討論決定重大問(wèn)題和任用重要干部票決制。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

一、學(xué)習(xí)型辦公室必要性分析

各級(jí)辦公室的職能是參與政務(wù)、辦好事務(wù)、搞好服務(wù)，只有持續(xù)不斷地開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦公室，才能提升參與政務(wù)的水平、辦事能力和服務(wù)質(zhì)量。目前，辦公室系統(tǒng)存在的問(wèn)題：

一是秘書(shū)隊(duì)伍年齡偏大，青黃不接，急需加快培養(yǎng)后備秘書(shū)隊(duì)伍。全集團(tuán)秘書(shū)隊(duì)伍平均年齡已由xx年的xx歲上升到目前的36歲，出現(xiàn)明顯的老化狀態(tài)。秘書(shū)崗位對(duì)文字的特殊要求以及企業(yè)多年不招工，已使各單位難以找到合適的秘書(shū)人才。秘書(shū)隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)、整體素質(zhì)已不能適應(yīng)企業(yè)新形勢(shì)下對(duì)參與政務(wù)能力的更高要求。一方面由于秘書(shū)人才更難尋找，秘書(shū)隊(duì)伍文字材料質(zhì)量出現(xiàn)整體下降趨勢(shì)。另一方面，企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展、建立現(xiàn)代企業(yè)制度、適應(yīng)更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)秘書(shū)參與政務(wù)提出了更高的要求。目前還缺乏秘書(shū)隊(duì)伍鍛煉、培養(yǎng)、提高的有效途徑和形式。

二是文件、材料網(wǎng)上傳輸、網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)更替、建立電子檔案等辦公手段的現(xiàn)代化需要辦公室人員熟練掌握信息技術(shù)。

三是隨著企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展、做大做強(qiáng)，公關(guān)活動(dòng)、接待水平要提高到更高層。

四是辦公室系統(tǒng)還缺乏有效機(jī)制，內(nèi)生動(dòng)力不足。這都需要通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦公室、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”來(lái)提高辦公室的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和整體工作水平。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦公室的目標(biāo)

建設(shè)一支高素質(zhì)的隊(duì)伍——知識(shí)型、創(chuàng)新型隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)和秘書(shū)人員應(yīng)保持本科層次，并有一定的研究生比例，三年內(nèi)管理人員大專以上文化水平占９0％以上。

創(chuàng)造一個(gè)氛圍——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍

培養(yǎng)一種能力——辦公室的創(chuàng)新能力

爭(zhēng)取一個(gè)先進(jìn)——?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)部室

建立一個(gè)機(jī)制——促學(xué)機(jī)制

三、基本途徑

１、建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度。黨和國(guó)家重大理論創(chuàng)新、重要政策出臺(tái)，都要組織職工學(xué)習(xí)，并要職工談體會(huì)、談貫徹意見(jiàn)。重要材料起草前都要進(jìn)行深度匯談，進(jìn)行腦力激蕩，集中智慧。材料下發(fā)后，要根據(jù)基層反映對(duì)材料進(jìn)行反思，找出成功和不足之處，撰寫(xiě)每篇材料應(yīng)有新意，促進(jìn)秘書(shū)不斷創(chuàng)新提高文字水平。

２、建立系統(tǒng)培訓(xùn)制度。辦公室系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)、秘書(shū)、值班接待、機(jī)要檔案人員普遍進(jìn)行一次計(jì)算機(jī)和辦公自動(dòng)化培訓(xùn)，保證辦公室人員能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字書(shū)寫(xiě)編輯，領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員能夠熟練利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)收發(fā)、簽轉(zhuǎn)、查詢，對(duì)計(jì)算機(jī)和內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)具有一定的維修和更新能力。每年要對(duì)秘書(shū)人員送出學(xué)習(xí)一次，鼓勵(lì)支持推薦秘書(shū)隊(duì)伍進(jìn)行更高層次深造研修。建立辦公室人員年讀一本書(shū)制度，每年根據(jù)學(xué)習(xí)和工作重點(diǎn)選擇一本以上的書(shū)籍組織職工閱讀，并寫(xiě)讀后感。

３、建立有效的考核機(jī)制。凡學(xué)歷水平和專業(yè)能力達(dá)不到所在崗位要求的，不能上崗、競(jìng)崗。一次無(wú)故不參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和深度匯談的，要與收入掛鉤考核。因業(yè)務(wù)不熟造成辦公自動(dòng)化系統(tǒng)不能正常有效運(yùn)行的，相關(guān)人員要停職培訓(xùn)。推薦提拔領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力強(qiáng)的條件。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

一、復(fù)習(xí)目的：

1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)要求會(huì)認(rèn)的400個(gè)生字，要求會(huì)寫(xiě)的100個(gè)生字，并能用常用字組詞或者說(shuō)話。

2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散訓(xùn)練，達(dá)到舉一反三的目的。

3、總結(jié)延伸閱讀和口語(yǔ)交際的練習(xí)方法，培養(yǎng)同學(xué)閱讀和語(yǔ)言交際、寫(xiě)話的能力。

二、復(fù)習(xí)形式：

以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透同學(xué)的思維練習(xí)。不讓同學(xué)硬性抄寫(xiě)和機(jī)械記憶，培養(yǎng)同學(xué)復(fù)習(xí)的愛(ài)好，讓同學(xué)比較輕松的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。

三、復(fù)習(xí)類型：

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者簡(jiǎn)樸的句子。

2、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。

3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容，變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。

4、古詩(shī)的吟誦和填空練習(xí)。

5、重點(diǎn)課文的理解和對(duì)核心問(wèn)題的探討。

6、看圖，寫(xiě)幾句話。

四、復(fù)習(xí)措施：

1、緊扣課后練習(xí)和單元練習(xí)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。

2、對(duì)同學(xué)易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)同學(xué)的記憶力。

3、根據(jù)同學(xué)把握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿意不同同學(xué)的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。

4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫同學(xué)建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)同學(xué)的閱讀能力。

5、以看圖寫(xiě)話為核心，鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫(xiě)，旨在培養(yǎng)同學(xué)各異的思維方式。

6、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，家校聯(lián)系。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

一眨眼，我們已經(jīng)迎來(lái)了新的學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里，我們每個(gè)人都為這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做出了新的計(jì)劃。

作為班干部的我，首先希望改變的是我們的班級(jí)紀(jì)律。希望每一個(gè)同學(xué)都能遵守課堂紀(jì)律，爭(zhēng)取無(wú)一人講話，開(kāi)小差、玩小動(dòng)作、思想不集中。在課堂上能夠勇敢舉手回答老師的問(wèn)題。讓我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更好。而在課后，我們可以組織一些有益的游戲，增強(qiáng)我們班的團(tuán)結(jié)，但不要在教室或走廊追逐吵鬧，以免撞到別的同學(xué)。

接著是班級(jí)的衛(wèi)生，我們班級(jí)的衛(wèi)生不能算特別的好，教室里走廊的角落里總是會(huì)有一些碎紙片和沉積的灰塵，這會(huì)讓我們的教室不夠整潔，也會(huì)影響我們的健康，所以，我們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真，角落里也要打掃干凈。在生活上我們也要打掃好寢室衛(wèi)生，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

在學(xué)習(xí)上，我的語(yǔ)文成績(jī)不是特別好，特別是選擇題容易丟分，我要更加的仔細(xì)，增加自己的閱讀量，加強(qiáng)寫(xiě)作的能力。平時(shí)也要認(rèn)真完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

以上就是我的新學(xué)期打算。

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。

作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過(guò)開(kāi)展各種工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);

(2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)上網(wǎng)搜索，將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。

(3) 關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。

3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

(1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3) 考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專業(yè)的重要性，英語(yǔ)四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好通過(guò)四六級(jí)的同學(xué)，講一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和通過(guò)四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn)，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們XX班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀!

月學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

期末開(kāi)始就要來(lái)臨了，我們的老師們個(gè)個(gè)都急的跟什么似的，給我們準(zhǔn)備了期末學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

按照學(xué)?？荚嚪秶?，列出提綱，運(yùn)用本學(xué)期的講義，特別是期中、期末復(fù)習(xí)講義落實(shí)復(fù)習(xí)，具體指導(dǎo)如下：

①聽(tīng)寫(xiě)期末講義上的生字，然后用紅筆批改、訂正;

②將書(shū)上要背誦的課文默寫(xiě)一遍，然后用紅筆批改、訂正;

③看“名著導(dǎo)讀”，分析并背誦期中要點(diǎn);

④用語(yǔ)文講義上的文言文閱讀，復(fù)習(xí)4-6單元的三篇文言文;

⑤提問(wèn)托物言與抒情散文及敘事散文的閱讀步驟，方法及典型題的講解思路、方式，然后自己再找這樣的兩篇文章訓(xùn)練，多找答案批改;

⑥用“自主辯論”及《走一步再走一步》《小圣施威降大圣》及《皇帝的新裝》5篇課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀;

⑦復(fù)習(xí)作文審題的步驟、方法，以“窗外”“我也愛(ài)你”為題，寫(xiě)審題，寫(xiě)符合題意的特寫(xiě)鏡頭，寫(xiě)全文構(gòu)思來(lái)練習(xí)作文。

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