2023描寫人物外貌作文(集錦十二篇)

描寫人物外貌作文。

下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“描寫人物外貌作文”，作文是一種建立友誼的途徑，隨著社會的發(fā)展作文的表達(dá)方式日新月異。寫作文時一定要專注，不能分心，你是否正在為寫作文而煩惱呢？

描寫人物外貌作文 篇1

1、通過學(xué)習(xí)人物外貌描寫方法，使學(xué)生能夠抓住人物外貌特征進行外貌描寫。2、完成外貌描寫片段作文。

1、通過“聽”，培養(yǎng)同學(xué)們的感知能力。

2、通過“看”，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力。

3、通過“說”，培養(yǎng)同學(xué)們的表述能力。

4、通過“寫”，培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力。

5、通過“讀”，培養(yǎng)同學(xué)們的感悟能力。

6、通過“評”，培養(yǎng)同學(xué)們的欣賞能力。

7、通過“總結(jié)”，抓住要點，掌握重點，完成教學(xué)目標(biāo)。

{設(shè)想：上課之前，先選大家熟悉的最有特征的某個同學(xué)或者老師寫一片段外貌描寫范文，錄好音，放給同學(xué)們聽，讓他們在“聽”中學(xué)習(xí),在“聽”中體會，通過“聽”來分析短文中描寫的人物是誰，然后說出判斷的理由（人物的外貌特征）。同學(xué)們不由自主地就進入了“圈套”，很快說出了人物外貌描寫的要點。然后，因勢利導(dǎo)，引出課題，學(xué)習(xí)人物外貌描寫的方法。}

同學(xué)們，今天的作文課，我們一起學(xué)習(xí)《人物的外貌描寫》（板書）。學(xué)習(xí)前，我們先聽一段錄音：音樂聲中，播放描寫本班音樂老師的一段范文……yjS21.COm

師：同學(xué)們，聽了這段錄音，你們知道，短文中描寫的是誰嗎？

師：（抓住時機，引導(dǎo)）外貌特征是描寫人物外貌的關(guān)鍵。那么，什么是人物的外貌描寫呢？根據(jù)前面例文可以看出。外貌描寫就是將一個人的.神態(tài)、面貌、身影、穿戴、長相等特征真實地描摹下來。（板書）

{設(shè)想：學(xué)習(xí)了人物外貌描寫的方法后，將事先準(zhǔn)備好的不同年齡、不同身份、不同特征的人物掛圖拿出來，讓同學(xué)們看，指導(dǎo)他們仔細(xì)觀察每一幅圖，從外貌到衣著，從眼睛到神態(tài)，每一個細(xì)節(jié)都不要丟掉。然后，根據(jù)外貌分析他們的年齡、職業(yè)及心理活動，這樣，既提高了同學(xué)們的觀察興趣，又培養(yǎng)了觀察能力。}

剛才，我們聽了一段人物外貌描寫的錄音，同學(xué)們也總結(jié)出了人物外貌描寫的方法?，F(xiàn)在，我們觀看下面幾幅圖（出示掛圖）。

議一議：同學(xué)們把自己看到的和想到的跟同桌議一議，有什么不同的看法，互相學(xué)習(xí)。

學(xué)生看圖，思考，討論。教師參與，和學(xué)生一起活動。

{設(shè)想：觀察完后，讓同學(xué)們將圖上人物的外貌特征從年齡、長相、身高、衣著、職業(yè)等方面口頭描述出來，先單獨描述，再分組描述，比一比，誰說得最好。課堂氣氛立刻活躍起來，同學(xué)們暢所欲言，各抒己見。最后，同學(xué)們可以介紹自己，介紹同桌或自己熟悉的人，充分發(fā)揮了能動性，提高了語言表達(dá)能力。}

我們看了、想了、又互相討論了圖上的人物，現(xiàn)在請同學(xué)們分別說出這些人物的外貌特征。

先單獨說，再分組說。最后，學(xué)生討論，老師補充。還可以評比誰說得最好。

{設(shè)想：把口頭語言變成書面語言，就是寫的過程，同學(xué)們看了，也說了，寫起來就容易多了。讓同學(xué)們在幾幅圖中任選一幅自己喜歡的人物，把他的特征寫出來。在寫的過程中自由發(fā)揮想象，既要寫出人物的外貌特征，又要滲入人物的語言、行為及心理活動，這樣，寫出的人物才生動有趣。}

大家說得很好，我們每個同學(xué)的語言表達(dá)能力都不錯?，F(xiàn)在，拿出筆來，在這幾幅圖中任選一幅，寫一篇外貌描寫片段，也可以寫自己的同學(xué)或親人（如爸爸、媽媽等）。

學(xué)生練習(xí)。

教師巡視。個別指導(dǎo)。

{設(shè)想：作文寫完后，要反復(fù)地讀，在讀中感悟，在讀中思考，在讀中找出毛病。句子通不通，用詞當(dāng)不當(dāng)，條理清不清，都可以通過“讀”來發(fā)現(xiàn)。讀是欣賞，讀也是批改。邊讀邊改，邊改邊讀。好作文是寫出來的也是改出來的。而讀是改的最好辦法。}

我已經(jīng)檢查了我們同學(xué)寫的作文，很多同學(xué)寫得很棒，但還要修改，每個同學(xué)將自己寫的作文反復(fù)讀幾遍。

思考：哪些地方寫得好，哪些地方還不足？如何修改。

學(xué)生在老師指導(dǎo)下，邊讀邊改，邊改邊讀。

{設(shè)想：作文點評，是對作文活動結(jié)果的檢查和總結(jié)。選出幾篇學(xué)生習(xí)作，師生一起評議，優(yōu)點共同學(xué)習(xí)，不足互相改進，好作文給予肯定，不好的也要多加鼓勵?！包c評”是給“龍”點“睛”，不是給“蛇”添“足”，要恰到好處。通過點評，鞏固了同學(xué)們對人物外貌描寫要點的掌握，也及時發(fā)現(xiàn)和彌補了一些不足。提高了寫作能力，培養(yǎng)了寫作興趣。}

描寫人物外貌作文 篇2

我已經(jīng)換了六個同桌了，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長著一個小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，老是笑，老師說馬長了一副笑容，的確是呀，下面請聽我給你們慢慢道來。

有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來，嘴中還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見了，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習(xí)班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結(jié)果門又反彈了回來，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。

還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他老是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，所以我強忍著笑，不外馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑了，隨后全班也隨著笑了。哎，這個死馬帥。真但愿快一點與他換桌呀。

描寫人物外貌作文 篇3

我的爺爺今年65歲，戴著一副老花鏡，身體十分健壯。他平時十分節(jié)儉，總是不亂買東西，把省下來的錢補貼家用。一件羽絨服已經(jīng)穿了四五年，一雙皮鞋穿得也快三年了，可他依然不嫌穿舊了。在我心目中，爺爺是最節(jié)儉的人了。

小時候，我總拿爺爺?shù)睦匣ㄧR玩。一次，我不細(xì)心把它摔斷了。爺爺明白后，沒有責(zé)怪我，說：“不要緊，我粘一下還能夠用?！卑职謩駹敔敚骸鞍?，你這眼鏡用了這么多年了，也該換一副了，要不我和你到商場買一副吧!”可爺爺不肯，非要重粘。爸爸勸不了，只好依爺爺?shù)牧?。?jīng)過漫長時間的努力，爺爺最終把老花鏡粘好了。

還有一次，奶奶將一雙爺爺穿壞的拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的，五元錢，質(zhì)量很差，都穿了兩個夏天了，此刻拖鞋底已分成兩層。爺爺明白后，很生氣，把拖鞋悄悄地?fù)炝嘶貋?，打算再穿幾個月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經(jīng)過冥思苦想，爺爺決定用ab膠來粘鞋。他飛快地找出膠，細(xì)心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋最終粘好了。爺爺正得意地欣賞自我的“杰作”時，奶奶回家了。先是驚訝，奶奶之后便哭笑不得了。

你們看，我的爺爺多節(jié)儉啊!

描寫人物外貌作文 篇4

1，外貌描寫

指對人物的容貌、神情、姿態(tài)、衣飾等外在面貌和形象的描寫，亦稱肖像描寫。人物的外貌與其社會地位、生活境遇、性格特點、心理狀態(tài)密切相關(guān)。因此，外貌描寫是揭示人物身份、職業(yè)、經(jīng)歷、性格，反映人物精神狀態(tài)和內(nèi)心世界的重要手段。有的外貌描寫還能體現(xiàn)文章中心思想和引出故事。

外貌描寫有靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫，有工筆細(xì)描和簡筆勾勒，有漫畫式的夸張筆法，有特寫式的局部強調(diào)。還有各種側(cè)面描寫手法。外貌描寫可一次完成，也可逐步定型?？偟囊笫?要抓住與文章中心有關(guān)的主要特征來寫，不要面面俱到;要把形與神即外在形貌與心理、性格結(jié)合起來，避免為寫外貌而寫外貌的傾向。

2，行動描寫

指對人物行為動作的具體描繪和攀寫。敘事性文章的所謂故事情節(jié)，是由人物的一系列行為、活動構(gòu)成的人物的性格主要是由他的行為、活動表現(xiàn)出來的。因此，行動描寫是顯示人物性格、思想、品質(zhì)的主要途徑，是構(gòu)造情節(jié)和推動情節(jié)發(fā)展，以及表現(xiàn)文章中心思想的重要手段。因而行動描寫也就要為以上目的服務(wù)。

行動描寫有全局性行動(重大行動)描寫和局部性行動，(細(xì)小行動)描寫兩大類，前者構(gòu)成情節(jié)因素，后者構(gòu)成細(xì)節(jié)因素。前者統(tǒng)攝制約后者，后者為前者服務(wù)。如寫球賽，有勇有謀，以弱勝強，即全局性行動;其中每一技術(shù)處理，即局部性行動。

寫人物行動，不僅要表現(xiàn)人物做什么，更重要的是寫，好他怎樣做，要善于發(fā)現(xiàn)和選擇人物具體的、具有個性特征和典型意義的行為和動作進行描寫。另外，要善于選用合適的動詞，以便把人物行為或動作最精煉、最準(zhǔn)確、最傳神地表現(xiàn)出來。要避免描寫上的簡單、籠統(tǒng)、模式化和一般化傾向。

描寫人物外貌作文 篇5

1、我的爸爸是遠(yuǎn)洋公司商船的大副。他高高的個兒，微黃的頭發(fā)自然卷曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一雙鼻孔顯得個性大。小時侯，我常常望著他的鼻孔問:爸爸，您的鼻孔為什么這么大?他總是笑著回答；選馬就要選鼻孔大的馬，正因大鼻孔的馬跑得快。爸爸小時侯在學(xué)校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。

2、我的表弟明明，今年已經(jīng)五歲了，一向同我生活在一齊。他機靈淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理著個小平頭，那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風(fēng)的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使別人無從回答。高興的時侯，他總是咯咯咯地笑個不停，同時嘴角邊出現(xiàn)兩個小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆！但是，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時侯多。

3、這是個二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很赤，細(xì)長的雙眼閃動著爽直的熱乎乎的目光；老是未言先笑，語言也帶著笑，像唱歌似的。她走路時把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳要飛。一眼就能夠看出，她是個純真而歡樂的女孩子，個性的是她那過分素凈的打扮，與她的性格很不相稱，也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不一樣：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。

4、我的爺爺是個農(nóng)民，我很喜歡丫在他的身邊，數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那干裂粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。平時爺爺沉默寡言，只知道干活。他勤勞樸實，種了一輩子地。嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里雨里，他總是天下亮就起來干活，太陽落了才帶著滿身泥土回來。爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了個孩子。打我記事起，難得聽他說上幾句話，就是高興時，遇到我這個最小的孫子只是笑笑。

5、打那以后，他就將黑得像中國墨一般的一臉大胡子修剪得短短的，像公園里的黃楊木一樣。他的嘴巴很大，高興時張嘴一笑，嘴就大得從這邊的耳根咧到那邊的耳根。也不知是什么原因，每當(dāng)這個時候人們便能明白貝爾穆德斯為什么老是說自我腸胃不好，消化不良，便秘嚴(yán)重。他一笑起來，便滿臉堆起皺紋，模樣很像肚子痛時做出的苦臉。

6、他有一顆冬瓜頭，生氣的時候臉一下子拉得很長，十分像馬。他單獨應(yīng)對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣貌，同時不停地?fù)u晃腦袋，遠(yuǎn)看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛，你知道嗎？大大的，灰黑色，很深邃，長在那張馬臉上顯得十分病態(tài)，他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼，留意別讓它撞到你，那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細(xì)得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，個性有神秘氣質(zhì)，這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發(fā)來演女鬼。

7、回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問:卿卿作文人網(wǎng)你也能夠投稿，你在想什么呀?我不高興地說:爸爸，你怎樣當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作，我都不敢說。爸爸聽了一怔，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說:卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗蔬菜水果從哪里來的?

8、姐姐十八九歲。由于奔跑和焦急，圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個沾著露水的熟透的蘋果。她的兩只眼睛像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏慧巧活潑和剛毅的光芒；秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神秘的感覺。烏黑的長發(fā)，即柔軟又纖細(xì)，隨著河風(fēng)在腦后飄拂著。

9、他的白胡須在胸前飄動，像一縷縷的雪花在飛舞。他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像個兔尾巴。

10、但見他面皮微黃，一雙小圓眼。豆蟲眉，蒜頭鼻二，薄片嘴，螳螂脖子，窄肩膀頭。年紀(jì)但是十七八歲。頭戴馬尾透風(fēng)巾，魚鱗倒拉千層浪，金抹額二龍斗寶，鬢邊一朵青絨球。身穿青緞小襖，上鄉(xiāng)碎菊花。十三太保的扣鼻，腰扎藍(lán)緞鸞帶:上挽蝴蝶結(jié)，下垂龍虎須。下穿青縐綢緋沿，兜襠緊身的滾褲。藍(lán)布襪子，上納二馬分鬃，青絲裹腿打襻。足登一雙魚鱗緞錛尖兒小灑鞋，千層底下蒙了層薄鹿皮，落地?zé)o聲；躥房越脊，飛檐走壁乃是拿手好戲。

11、我向里面望了一下------陰天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的五十上下的中國人。

12、甜甜胖乎乎，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上方有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的短短的小眉毛下方，有一雙水靈靈的眼睛。啊，多么活潑的眼睛，好像會說話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！那美麗的眼睛下方有一個微微上翹的小鼻子，還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜，圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

13、我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得個性校她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。

14、在我們班里有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋，真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說：眼睛是心靈的窗戶。他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的`歌十分動聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學(xué)。

15、這是個男孩子，大約有十二三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。

16、突然身后有人輕輕一笑，郭靖轉(zhuǎn)過頭去，水聲響動，一葉扁舟從樹叢中飄了出來。只見船尾一個女子持槳蕩舟，長發(fā)披肩，全身白衣，頭發(fā)上束了條金帶，白雪一映，更是燦然生輝。郭靖見這少女一身裝束猶如仙女一般，不禁看得呆了。那船慢慢蕩近，只見那女子方當(dāng)韶齡，但是十五六歲年紀(jì)，肌膚勝雪，嬌美無比，容色絕麗，不可逼視。

17、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個[睜眼瞎子“一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿，然后再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。

18、還是我剛上一年級的時候，我家來了個陌生的老頭。他瘦高瘦高的個頭，額頭和臉上的皺紋像刀刻的一樣，鼻梁上架著一副又黃又小的破舊眼鏡，身上穿著一件罩住腳跟的黑色棉大衣。大衣好像從來沒洗過，變得油亮油亮的了?？吹剿?，我就想起了電影上那些小店小鋪里的管帳先生。我躲在爸爸的身后偷偷地瞅著他。爸爸和他說著話，像突然想起了什么似的，一把將我拉到管帳先生的跟前，滿臉笑著要我稱那位管帳先生師爺。我壯著膽子輕輕叫了聲師爺，又趕忙躲到爸爸的身后去。

19、爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>

20、表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。但是此刻，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，1條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方?；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。

21、她時時瞥過一眼去看他那朦朧的側(cè)影，覺得從頭發(fā)前額鼻子嘴以至脖子胸脯，曲線沒有一處不恰到好處，蘊蓄著美的意象。同時他的氣息勻調(diào)而略帶急促地吞吐著，她聽到而且嗅到了；一陣輕微的麻麻的感覺周布全身，嗅覺是異常地舒快，但是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一種味道。她陶醉了，于是更貪婪地看他一眼；若不是在微明的星光下，他必須會看出她那一雙閃爍的黑眼瞳里燃燒著熱情的火?！貞浧鹉切谝皇歉械揭环N秘密的歡喜，好像外表貧窮的人偷偷地檢點他富足的儲蓄時所感到的一樣。但是咀嚼一過之后，回味雖然甘美，并不能就此滿足；一種不可知的力量促迫著她期望嘗到更新鮮更甘美的味道。這當(dāng)兒，電光一樣在心頭閃現(xiàn)的，就是買舟回鄉(xiāng)的念頭。

22、小妹五歲了，長得可漂亮呢!好那盛開的玫瑰花一般的小臉。秋水一般的大眼睛，仿佛有許多小問號藏在里邊。她那紅紅的小嘴，微微向上翹，像個小月牙兒，好像總是在微笑。那雙蔥白般的小手上還嵌著五個淺淺的小窩窩。她的腦后還高高地翹起個馬尾辮，唉，我簡直無法形容，不管誰見了，都說:[瞧這小姑娘，多漂亮!”

23、頭上戴，玉鑲銀；千錘打，萬錘震。二龍戲水圓珠襯。絳頭雙纓上下分，戴上能助英雄膽，能在前煞奪青云。面上看似銀盆。目如朗星耳有輪，天庭滿，地閣襯，牙排碎玉紅嘴唇。身上掛，甲龍鱗，繞絡(luò)增光冷森森。護心鏡，賽月輪，不怕槍，不怕棍，刀砍箭射不傷身。素羅袍，把盔甲襯，不長不短正合身。女子剪巧匠針，能工巧匠費盡心，盤龍飛鳳繡麒麟?？柘埋R，賽蛟龍，細(xì)看雜毛無半根，日行千里還嫌慢，嘶鳴咆哮似龍吟。掌中使，亮銀槍，明又亮，重又沉。大蟒搖頭冷氣生。斗口大的素纓擺，五把鋼勾內(nèi)里存，無處找，無處尋，大將用它保明君。連人帶馬一塊玉，亞如平地起綠云。

24、這個人打扮與眾姑娘不一樣，彩繡輝煌，恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵，項上戴著赤金盤螭瓔珞圈，裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩，身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)б\作文人網(wǎng)你也能夠投稿，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞。

25、我的同桌張珊，人長得挺秀氣，挺水靈，卻落得個毛頭小子的綽號--[張露能“。

26、一個十二歲的小姑娘調(diào)皮倔強，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子，再加上平時愛抿的小嘴，可愛極了。

27、這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

28、她那青春的朝氣，眼睛和臉上那副天真神態(tài)讓他喜不自禁。連她身上穿的連衣裙在他眼里也個性好看，那份樸素而天真的風(fēng)姿令人心動。盡管她天真爛漫，同時他又覺得她很聰明，很有素養(yǎng)，跟她的年齡不相稱。他能夠跟她談?wù)撐膶W(xué)，談?wù)撍囆g(shù)，以及隨便什么樣的話題，也能夠向她發(fā)發(fā)牢騷，抱怨生活和人們，雖說在這種嚴(yán)肅談話的中間，有時她會突然沒來由地笑起來，或者干脆跑回屋里去了。她跟C城的所有姑娘一樣，看了許多書。這一點尤其讓斯塔爾采夫感到滿意。每一回他總是激動地問她，近來她讀了什么書。等她講起來，他簡直聽得入迷了。

29、她長得很清秀，總給人一種干凈純潔的感覺。一頂烏黑的頭發(fā)如絲綢般柔順清爽，扎成利落的馬尾也總能放出漂亮的光澤，總是在明媚的陽光在肆意地飛舞。她的白膚如玉石般白皙而細(xì)膩，無瑕恍若深閨中的女子，和她本身活潑戶外的性格有幾分不搭。她濃密的劉海下有著一雙如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔，如浩瀚星空一般深邃，炯炯有神的目光總能讓她置身于人群中也能立刻被認(rèn)出。微微翹起的小鼻梁下是一張瑩潤小嘴，如櫻花瓣般粉嫩而輕薄，然而，這張?zhí)焐褪菦]人胚子的小嘴和我說話時總是一張開就難以閉合……她就是這樣一個健康開朗清秀活潑大方的女孩。

30、這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。

31、小海燕，這個五歲的小姑娘多么逗人喜歡??！她留著齊耳的娃娃頭，一身一身花褲褂可漂亮啦！說起話來，兩個眼珠一閃一閃的，宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。你要問她：“在幼兒園里生活得快活嗎？”她便拖起長長的童音：“快——活，老師教我們唱歌跳舞朗誦詩歌……”她講起故事來，嘿！真誘人哪！什么“井底小青蛙”呀，什么“小蜜蜂和大黑熊”呀，真是有聲有色。她時而眨眨那睫毛長長的大眼睛，時而做出天真爛漫的動作，只要你聽見她講故事，你就舍不得離開……

32、蕭長春三十歲左右，中等個子，穿著1條藍(lán)布便褲，腰間扎著1條很寬的牛皮帶；上身光著，發(fā)達(dá)的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明深沉的眼睛；個性在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目整個看法，他是個健壯英俊莊稼人。

33、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的大波浪發(fā)型，誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認(rèn)為。他是個搞美術(shù)的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的人，個性愛開玩笑，我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都十分幽默，反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。

34、這位監(jiān)考老師一進來，教室里立刻停止了說話聲。他高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。他向教室掃視了一遍，才開始講話：同學(xué)們，今大是你們向祖國匯報小學(xué)學(xué)習(xí)成績的時候，必須要細(xì)心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不好左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭取考出好成績來。

35、我給爸爸畫個像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠(yuǎn)鏡呀！我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起望遠(yuǎn)鏡，但是卻不怎樣靈。那回他在家里燉肉，把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了，他卻沒聞著，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？

36、上半身的影子恰巧落在報紙上。她皺皺眉毛，扭過身去湊那燈光。她的臉這一偏過去，汝良突然吃了一驚，她的側(cè)面就是他從小東涂西抹畫到此刻的唯一的側(cè)面，錯不了，從額角到下巴那條線。怪不得他報名的時候看見這俄國女人就覺得有點眼熟。他再也沒想到過，他畫的原來是個女人的側(cè)影，而且是個美麗的女人?？诒情g的距離太短了，據(jù)說那是短命的象征。汝良從未思考過短命的女人可愛之點，他但是直覺地感到，人中短了，有一種稚嫩之美。她的頭發(fā)黃得沒有勁道，大約要借點太陽光方才是純正的，圣母像里的金黃。

37、梁好是我四姨的獨生女兒，今年快四歲了。我第一次見到她的時侯，覺得這個名字很搞笑，就逗著她問：“‘梁好’，你為什么不叫優(yōu)秀呀？”她一聽，就揚起那胖乎乎白嫩嫩的小手，噘著嘴，瞪著眼，裝出歷害的樣貌對我說：“我打你！”大家看著她那怒氣沖沖的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑起來。梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾綹黃頭發(fā)，隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩，長長的睫毛，一對很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來瞇成縫，一發(fā)脾氣瞪得像小圓球。

38、當(dāng)他回過頭來看她的時候，她也掉過頭來了。她那雙在濃密的睫毛下方顯得陰暗的閃耀著灰色眼神親切而注意地盯在他的臉上，好像她在辨認(rèn)他一樣，隨后又立刻轉(zhuǎn)向走過的人群，像在尋找什么人似的。在那短促的一瞥中，渥淪斯奇已經(jīng)注意到了已經(jīng)被壓抑的生氣在他臉上流露，在她那亮晶的眼神和把她的朱唇弄彎曲了的輕微的笑容之間掠過。仿佛有一種過剩的生命力洋溢在她的全身心，違反她的意志，時而在她的眼睛的閃光里，時而在她的微笑中顯現(xiàn)出來。她故意地竭力隱藏住她眼睛里的光輝，但它卻違反她的意志在隱約可辯的微笑里閃爍著。

39、我上下打量著這位小強哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。

40、小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。

41、我的弟弟小國，長得挺逗:圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā)，長著兩只招風(fēng)耳，見人就咧著嘴笑。實際上，他是心里壞。他剛剛會玩，就跟我著對，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭--

42、她一雙濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一個褐色的眼鏡，眼鏡下有一個小鼻子，鼻子下方有這一個櫻桃小嘴。

43、朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時，只聽時鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧讼隆?/p>

44、少校上了年紀(jì)，身材高大威壯，五官粗獷強悍，一副磐石模樣。但盡管如此，他的仇人還是找到了動搖他的手段。此刻他臉色煞白如死尸，比死尸更駭人。寬大的額頭痛苦地緊抽，兩條眉毛擰成1條灰白的直線，眼睛充血，目光狂亂，顫抖的唇邊掛著白色的口水，渾身激動得抖個不停，就連處于壓倒一切的羞辱之中，也竭盡自尊想鎮(zhèn)定下來。

45、看上去，杜老師也就來歲，那張嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自我的辦公室走去。但是，在課堂上，他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂同學(xué)們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他。

46、靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的細(xì)長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下方，汗?jié)竦氖终?，輕輕握著腰間的小手槍。

47、我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，1條1條映了出來，“一二三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞偉大的證明。

48、在我們班里我最喜歡的同學(xué)就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：那樣會更顯得威風(fēng)。耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自我逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。

49、[博覽群韋”是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調(diào)皮倔強，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子，再加上平時愛抿的小嘴，可愛極了--這就是我。在某個書店的一個角落中，您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她，一會兒滿面笑容，好像聽到了勝利者的歡呼聲；一會兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。她，就是我，書店的小?？?。

50、這是一位有極好身材的女子，大家都很親熱地叫她嘉樂林夫人。第一次會見便個性使他驚異的是她的美麗的白頭發(fā)，簡直是一頂白發(fā)王冠；那頭發(fā)在這個僅僅三十六歲的年輕的婦人額上產(chǎn)生出一種特殊的效力。從二十五歲時起，她的頭發(fā)便這樣變白了。她那始終烏黑而濃密的眉毛，在她那貂皮領(lǐng)圍繞著的面龐上，持續(xù)了一種青春，一種奇特的活潑的神氣。她從來也算不得是一個美人，她的下巴和她的鼻子太粗壯，她的下巴寬大，但是她那厚實的嘴唇卻顯出一種絕妙的和善態(tài)度。而這一頭整齊的白發(fā)，這種絲一般的細(xì)發(fā)所閃耀出來的白光，的確使她略為嚴(yán)酷的外貌顯得溫和，給了她一種老祖母微笑時的嬌媚，使她有一種美麗的情人的魔力和生氣。她長得高大，結(jié)實，態(tài)度誠懇，高貴。

51、杜老師也就來歲，那張嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。

52、年紀(jì)在十八九歲，身量不高不矮，體格不胖不瘦頭上青絲如墨染，高卷美人鬏。上插一朵海棠花，耳帶八寶燈籠墜兒，身穿真絲藕荷色上衣，腰系藕荷色的八幅鑼裙，裙子周圍繡著白花，外罩白紗，腳穿著藕荷色的繡花鞋。上寬下窄的瓜子臉，面似三月桃花，柳葉眉，杏核眼，懸膽鼻子，櫻桃小口一點點。走道象風(fēng)擺柳葉一樣。真是千嬌百媚，萬種風(fēng)流。

53、進來了一位年輕的公子:頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，齊眉勒著二龍搶珠金抹額，穿一件二色金百蝶穿花大紅箭袖，束著五彩絲攢花結(jié)長穗宮絳，外罩石青起花八團倭鍛排穗褂，登著青緞粉底小朝靴。面若中秋之月，色春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即視而有情。項上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一塊美玉。(寶玉)