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說明作文鼠與鼠洞6篇

發(fā)布時間:2023-08-25

說明作文。

作文可以幫助學生更好地了解并繼承中華文化,寫作不分年齡性別不分貧富貴賤永遠屬于你。寫出優(yōu)質的作文要多去試著理解一下,值得搜索的作文都是什么樣的呢?欄目小編選擇了一篇非常實用的“說明作文鼠與鼠洞”用于參考和學習,我認為以下實踐是相當有價值的希望這些經(jīng)驗可以對您有所益處!

說明作文鼠與鼠洞【篇1】

我的家鄉(xiāng)在湖北武漢,那里最有名的特產(chǎn)應該是熱干面了。

熱干面是武漢人最早的首選小吃,所以武漢人對它的感情很深。單單從外地來武漢游玩的人,再想起武漢,多半是因為想起了武漢的熱干面,或在武漢住過一段時間的朋友們來說,它不僅是一種小吃,還是一種情懷。

熱干面的來歷很意思。大概是在30年代,一個為賣涼粉和湯面為生的武漢人,怕沒賣完的面發(fā)餿變質,便把面條煮熟了撈起來攤在案板上,不小心碰倒了麻油壺,將麻油灑在了面條上。第二天,他將這些大致已經(jīng)熟了的面條在開水里燙了幾下,放在碗里,加上蔥花等佐料后,一嘗味道十分鮮美。就這樣他在無意中,創(chuàng)造了文明全國的熱干面。

熱干面的制作很簡單,它是用上好的精粉面加鹽和純堿軋成面條后,放在鍋里用大火燒開,煮熟撈出,瀝干水,而后用食油一點一點的拌勻,放在陰涼處晾干。這是第一步,等客人到后,將煮熟的面,放到熱鍋里燙一下,然后放到碗里,加少許鹽,白糖,味精,榨菜丁,芝麻醬,香油,蔥花,拌勻,就這樣一碗香噴噴的熱干面就做成了。

熱干面的口感很好,面條勁道,香氣撲鼻,吃完滿口留香。喜歡吃辣的朋友,還可以放上一層紅紅的辣椒油,吃起來又香又辣,胃口大開,百吃不厭,回味無窮。

如此美味的食品,你一定很想品嘗吧!那么,快來我的家鄉(xiāng)武漢吧!

說明作文鼠與鼠洞【篇2】

大西瓜說到了水果,有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃西瓜了。西瓜,又名夏瓜。夏天吃西瓜,對人體甚有補益。小兒吃西瓜,不僅可得到豐富的營養(yǎng),而且有利于開胃口,助消化,利泌尿,促代謝,去暑疾,滋身體。西瓜汁多味甜,能解熱消暑,除煩止渴,是人們喜愛的消暑佳品。

由于西瓜含有多種營養(yǎng)成份和化學物質,隨著人們生活水平的不斷提高,西瓜已不再是季節(jié)性消費品,而逐漸成為營養(yǎng)食品。據(jù)分析500克西瓜果肉所含的蛋白質和糖,相當于56克小麥產(chǎn)生的熱量(約83。7千焦),能夠為人體正常的生理活動提供能量。

研究表明,西瓜還具有調整體力,提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖,礦物質和有機酸,是人體構成骨骼、血液不可缺少的成分一般人認為,聽聲音,就可以挑出好西瓜。各種類型地西瓜都可以通過聽來選擇。其實,不同的西瓜因為皮地厚薄,韌脆而會有不同地聲音。也有人認為,瓜底黃了,就一定是熟瓜。其實有時種地時候因為瓜底不見光,所以,可能在三、四分熟地時候,已經(jīng)黃了 。西瓜清涼可口,怎么樣,你是不是也想嘗嘗?

說明作文鼠與鼠洞【篇3】

現(xiàn)在,很多同學家都有電腦了,我很喜歡電腦,因為電腦對我們有很多用處。

在電腦上,我可以找很多資料、以前的天氣和未來的天氣。比如上一次要找以前的天氣,我把“近一個月的天氣”輸進去,就可以找出來了。還有這幾天,老師叫我們找關于長城的資料,我在電腦里輸入“關于長城的資料”,鼠標輕輕一點,長城的圖片呀,長城的歷史呀,長城的傳說呀,全都一目了然了!

在電腦上,我還可以找不會做的題目。有時,我語文詩句不會填,只要把這句不會填的詩句的前一句或后一句輸進去,也可以找到。有時我英語單詞不會讀,也可以在網(wǎng)上找到,并且讀出來關于電腦的說明文作文500字關于電腦的說明文作文500字。

哦,你想和遠方的親人見面?這簡單,QQ一登錄,視頻一打開,又能聊天又能見面,這多么方便呀!有了電腦,有了互聯(lián)網(wǎng),真是“天涯若比鄰”呀!還用寫信嗎?鼠標輕輕一點,郵件一秒鐘內準時到達了呢!

我作業(yè)做完了,媽媽允許我玩一會兒,我就可以在網(wǎng)上玩一些游戲,練練眼力,或者和好友、同學聊聊天。我們這些都市中的小鳥不再寂寞了,電腦在我們面前打開了精彩的世界呢!

電腦的用處其實還有很多很多,所以天底下的孩子們都喜歡它!

說明作文鼠與鼠洞【篇4】

百善孝為先,雖然這句話很淺白,但是意義卻是很重大。就是告訴我們要孝順父母,至于孝順是什么意思呢?孝就是孝敬,順就是順從。

從古至今,有很多人士以孝聞名的,例如:李密,他是由祖母一手扶養(yǎng)長大的,他對祖母百依百順,祖母生病了,他也寸步不離的守在她身邊,令人感動,才會成為孝順父母而聞名的`人。

自從我出生到現(xiàn)在,在這段漫長的時間里,父母為了我們不知花費了多少苦心,為了扶養(yǎng)我,教育我,他們終日不辭辛勞的工作,而我卻不知感恩,還時常跟爸媽唱反調﹑耍脾氣,所以我決定要聽話,做個孝順父母的好孩子。至于要如何孝順呢?我認為有以下的幾點:

一、我們應該幫助父母作家事:例如看顧弟妹,打掃庭院,料理家事等,這些都是我們應該幫助父母親的工作,這樣才可以在無形中減輕父母親的負擔。

二、孝順父母:我們在學校要做個規(guī)規(guī)矩矩的學生,在家里做個孝順的乖孩子 ,聽父母的話,才不會辜負父母們的期望。

三、努力求學:我們在學校里讀書,應該專心學習,用功讀書,求得好的成績,以安慰父母撫育我們的辛勞。

希望我能做到以上三點,并懂得知恩圖報,無時無刻好好孝順父母 。

說明作文鼠與鼠洞【篇5】

我臥室里的東西真的是多得不能再多了,布娃娃。鋼琴。古箏。這些東西在我的房間里特別顯眼,但我最喜歡的還是那小小的,微不足道的,擺在床頭柜上的鬧鐘。

鬧鐘的顏色是藍的,還畫著幾只魚,每只魚的顏色也都不一樣,綠的。黃的。黑的,時常把我弄得眼花繚亂,應接不暇。別看魚的顏色卻只是單一的,一眼望去,全是綠油油的一片。先別看水草了,看看珊瑚吧,不知道畫珊瑚的人是怎么想的,竟把珊瑚全畫成白色的,氣死人了!

鬧鐘的功能想必大家都很清楚吧,鬧鐘這個家伙就是專門為我們人類“日出而作,日入而息”準備的,當樹葉沾滿了露珠,當鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,當?shù)谝豢|陽光照到了你的臉上,那鬧鐘就開始工作了,在這段時間里,它會讓你不得安寧,直到把你逼醒為止。當孩子們打起了哈欠,當手機不在想起,當月亮姐姐打起了呼嚕,鬧鐘又開始吵了,吵得喋喋不休,知道你乖乖躺倒床上睡覺。

這個鬧鐘還有一個特點,就是可以錄音,只要按一下開關,然后錄音,接著再按一下那個開關,你的聲音就可以變成鬧鐘鈴聲。不過,它還有個不足之處,就是一天只能錄一次音,也就說不管白天還是黑夜,他只會發(fā)出一種鈴聲,鬧鐘在夜晚也只會叫“起床啦!起床啦!”。我每次聽到這種聲音都會忍不住笑成一團。

這就是我的最愛——鬧鐘!

說明作文鼠與鼠洞【篇6】

小愛因斯坦望著慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著:“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強一些?!?/p>

這個熟悉的故事,我們一讀過不止一遍了。可是如果輪到你我,我們會怎樣回答老師的詢問呢?

漲紅了臉,用低低的聲音說:“這可是我做的第三只了……我費了很大的勁,已經(jīng)盡了最大的努力了……”或者干脆垂下腦袋,把關于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢?”于是,我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

可小愛因斯坦那時說:“雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強一些!”

那意思就是說:“我沒有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進步,雖然進步是很微小的?!?/p>

這不能不算自信啊!

坦然,誠實,毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績和不足,熱情鼓勵自己繼續(xù)前進。這種精神我們是非常需要的。

面對著愛因斯坦的“第三次只凳子”,任何實實在在做事的人,都沒有妄自菲薄的理由,沒有自慚形穢的理由,沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。

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