幼兒園個人工作轉(zhuǎn)正總結(jié)

幼兒園工作轉(zhuǎn)正總結(jié)。

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幼兒園個人工作轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇1】

在20XX年X月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間就過了一個學期，一年的見習期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學會了很多，使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：

一、政治思想方面

作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學習和培訓，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。

二、教育教學方面

我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應用結(jié)論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、認真?zhèn)湔n，一切為了學生。我?guī)W校X年級這個班的數(shù)學課，教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語文水平提高，我堅持經(jīng)?？凑Z文教育教學叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

2、堅持學習，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課20多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。

3、學校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任XX的數(shù)學教師以外，我還做XX的班主任，作為見習班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二，關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風氣的集體。

4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習，學到更多的知識，能夠獨擋一面；第三、繼續(xù)做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。

這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始，我會更加努力工作的。

幼兒園個人工作轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇2】

幼兒園試用期工作總結(jié)及轉(zhuǎn)正申請

前言

親愛的園長、老師們，您好！我很榮幸地能在您們幼兒園工作，經(jīng)過一段時間的學習和實踐，我在工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。今天，我將在這里總結(jié)我的試用期工作，希望對我今后的工作有所幫助，也希望您們能夠給我些建議，幫助我更好地成長和發(fā)揮自己的才能。

一、試用期工作總結(jié)

（一）業(yè)務能力

在試用期內(nèi)，我主要擔任的是班級助理的工作，負責助理園長老師處理各項工作，我在業(yè)務能力方面主要表現(xiàn)為：

1.充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識，根據(jù)幼兒發(fā)展的規(guī)律，積極參與教師打小朋友的活動，設計教案，促進幼兒發(fā)展。

2.認真聽取老師的教學意見和建議，及時改進工作中的不足，提高自身的業(yè)務能力。

（二）工作態(tài)度

在試用期內(nèi)，我對工作持一種積極負責的態(tài)度，工作并不是一份平凡的工作，而是一份注重責任的工作，我在工作中的態(tài)度表現(xiàn)為：

1.認真負責地完成任務，助理園長老師處理各項工作。

2.嚴格遵守幼兒園的有關規(guī)章制度，向園長老師匯報工作情況。

3.積極參加園里的各項活動，為幼兒和家長提供良好的教育環(huán)境和服務。

（三）溝通能力

在試用期內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通方面還需要更多的學習和提高，我主要表現(xiàn)為：

1.與同事互相協(xié)調(diào)合作，在助理園長老師處理各項工作中，與同事合作，共同完成任務。

2.處理好與家長的關系，在日常工作中，積極與家長溝通，為其提供優(yōu)質(zhì)的服務和咨詢。

3.在團隊內(nèi)保持開放的心態(tài)，虛心聽取他人意見和建議，不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。

二、轉(zhuǎn)正申請

在試用期內(nèi)，我深深意識到了幼兒園教育工作的重要性和責任性，也知道了要成為一個優(yōu)秀的園教師，還需要不斷地學習和提高自己。因此，我希望能夠通過轉(zhuǎn)正，成為園內(nèi)的一員，為幼兒的成長和家長的信任、支持和喜愛而不斷努力。

轉(zhuǎn)正申請語：

我在試用期內(nèi)，深刻理解并支持了幼兒教育和園內(nèi)管理的各項規(guī)章制度，積極參與各項工作，認真完成任務。如果給我一次機會，我一定會不斷努力向更高的方向發(fā)展，在為家長、幼兒和園長服務的同時，為園內(nèi)教職員工做出好榜樣，努力實現(xiàn)自己的價值和夢想！

感謝校領導、園長和各位老師，感謝您們對我的信任和支持，我會繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀、靠譜的教師。

幼兒園個人工作轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇3】

前幾天我在各個教師以及幼兒園園長的見證之下轉(zhuǎn)正成為了一名幼兒教師，固然我能夠成功轉(zhuǎn)正的成果是比較可喜的，但這其中也有我在試用期間不懈的努力以及其他教師對我的關懷與照顧，想起自己在幼兒園這段時間的經(jīng)歷還真讓人有些感觸，或者說我應該對自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)做一個工作總結(jié)才能夠規(guī)劃好以后的工作。

其實在最開始進行工作的時候我還沒想到幼兒教師竟然還對才藝表演有著需求，尤其是看著我所在班級的班主任在講臺上唱歌跳舞的樣子，這令我既感到有些佩服又有些窘迫，實際上如果可以的話我還是更容易接受傳統(tǒng)教學的方式，可以說在第一天教學的時候我顯得無比拘謹。后來在和孩子們相處熟了以后還是能夠感受到這份工作的有趣之處，至少教授孩子的話能夠更容易進入教學的狀態(tài)，在三個月的試用期內(nèi)我也能夠感受到幼兒園眾人對我的善意，因此我也盡心盡力地發(fā)揮自己的所學來教授他們，因此在經(jīng)過試用期的有效鍛煉以后我也能夠以正常的心態(tài)來進行教學了。

不過自己在試用期間的工作也有著一部分做的不夠好的地方，一個是與家長之間進行溝通的問題，也可能是我剛出來工作沒有多久的緣故，因此在面對孩子家長的時候顯得十分沒有底氣，特別是我第一次主持家長會的時候，面對臺下那么多的家長直勾勾對望著等待發(fā)言的我，這無疑令我的內(nèi)心感到十分發(fā)憷，還好的是那次家長會最后得到了圓滿的落幕，這也令我的組織能力得到了一定的提升。還有一點則是自己在工作的時候經(jīng)常會盯著手機看，其實這一點很容易對孩子們造成不好的影響。

其實在轉(zhuǎn)正以后我還應該要對以后的教學工作做一個詳細的規(guī)劃，畢竟從目前來說我的教學能力僅僅只是勉強達到要求而已，很多地方都需要我繼續(xù)努力并加強自己的教學能力，況且我也沒有太多組織大型活動的經(jīng)驗，不過我覺得自己應該能夠在其他老師的幫助下不斷提升給自己的，況且我作為一名新晉幼兒教師最不缺的便是時間了，因此我覺得在今后可以多查閱一些資料來提升自己的教學能力。

其實幼兒教師的工作雖然看起來只是和小朋友們一起做游戲而已，但是實際上還是不怎么能夠讓人得以省心的，我也應該要以實際行動來證明以后的自己絕對不會比其他老師差的，目前我最欠缺的應該僅僅只是實際教學經(jīng)驗的積累而已，換句話說我還是應該要在平時的教學工作之中多努力一些。

幼兒園個人工作轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇4】

感謝您給我撰寫幼兒園助教轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的機會。以下是我的經(jīng)驗和觀察。

首先，我要說明的是，幼兒園教育工作涉及非常廣泛的領域和固有的挑戰(zhàn)。在這個既需要專業(yè)知識又要有創(chuàng)造力的領域里，每一位助教都需要經(jīng)歷一個很長的學習過程，才能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

我的經(jīng)驗告訴我，助教的工作非常重要。作為助教，我必須能夠接受和配合老師的指揮，遵守教學計劃，協(xié)助組織課堂教學，管理學生行為，以及提供適當?shù)闹С趾凸膭睢?/p>

我認為，助教的工作應該從自己的角色和職責出發(fā)出發(fā)。和老師一樣，助教也有職責和獲得的信任。這些職責可能包括實現(xiàn)優(yōu)秀的教學能力、快速學習幼兒教育知識、打造一個充滿愛心和教育意義的課堂環(huán)境、以及幫助每個學生達到他們的最佳表現(xiàn)。

然而，還有一個非常重要的因素，那就是尊重和溝通。在我與學生和其他同事的交往過程中，我堅信，建立一種友好、尊重和富有共情的關系是非常重要的。通過尊重和善意的溝通，我能夠讓學生感到更加安全和放心。

我也認為，助教有責任學習和成長。我不僅需要了解教育的最新趨勢和研究，還需要參加課程和會議，與其他教育工作者保持聯(lián)系。這些活動能夠幫助我捕捉現(xiàn)有的機遇，并不斷提高自己的專業(yè)能力和技能。

總之，我認為，助教的角色在幼兒園教育工作中非常重要。當我成為一名助教時，我需要了解自己的職責和擁有的機會、建立友好和尊重的關系、以及不斷學習和成長。這些都是我認為幼兒園助教轉(zhuǎn)正的關鍵要素，希望我的相關建議能夠引導更多的助教，成為積極貢獻的一份子。debasrideb.com

幼兒園個人工作轉(zhuǎn)正總結(jié)【篇5】

幼兒園實習教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

作為一名幼兒園實習教師，在半年的實習期中，我不僅學到了很多專業(yè)知識和教學技巧，還有了很多珍貴的實踐經(jīng)驗。最終，在經(jīng)過幼兒園園長和主管教師的考核后，我成功地轉(zhuǎn)正了。在這篇文章中，我將就我的實習體會做一些總結(jié)和分享。

一、認真負責的態(tài)度

在幼兒園中，我們實習教師不僅要負責各種有關教育的事務，更要做到熱愛幼兒、了解幼兒、關心幼兒。毫無疑問，幼兒園是一個需要非常耐心和細心的地方， 教育和管理都需要倍加關注。在我的實習工作中，我始終保持認真負責的態(tài)度，把工作落到實處，不斷反思和提高自己。

二、精心備課和設計

幼兒園教育需要我們精心布置和設計教學活動。由于我們的目標是激發(fā)幼兒的興趣和發(fā)展?jié)摿?，因此需要針對幼兒的特點和需求來制定方案，并根據(jù)不同階段的幼兒進行不同的教學動作和設計，盡可能使每個幼兒都收獲滿滿。再加上配合幼兒園老師工作，規(guī)劃好班級每日及周活動日的計劃，從安排游戲、繪畫、手工、音樂等活動時常的選擇及和家長們的溝通中，不斷更新我們的思維和教學策略。

三、耳聽八方，眼觀四面

作為一個幼兒園實習教師，除了要負責自己的教育工作外，還需要學會聽取和觀察別人的工作，從中獲取更多有用的信息和經(jīng)驗，幫助自己更好地適應幼兒教育的環(huán)境。在實習期間，我經(jīng)常與老師交流，聽取他們的建議和看法，從他們身上學習自己不足的地方，不斷完善自己。在教學過程中，我也注重觀察和傾聽幼兒的需求和感受，從他們的角度出發(fā)來思考問題和解決問題。

四、做好交流和溝通

在幼兒園中，與家長的交流是非常重要的。一方面可以讓家長更好地了解幼兒的情況，另一方面也可以讓家長參與到幼兒園的教育工作中去，起到更好的教育效果。在實習期間，我積極與家長溝通，交流幼兒的情況，和家長討論如何讓幼兒更好地發(fā)展。同時，我也鼓勵家長對孩子的教育進行反思，促進家園共同教育。

五、多元化的教育方式

幼兒的認知水平和能力是有限的，我們需要使用多元化的教育方式，從不同的角度來教育幼兒。例如，在我的實習工作中，我使用了游戲、故事講述、手工制作、音樂表演等多種方式來進行教育，通過豐富多彩的教學方式，激發(fā)幼兒的學習興趣和主動參與性。

總結(jié)來說，在我的實習期中，我始終堅持以幼兒為中心的教學理念，勤奮努力，自我反思和不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。這些經(jīng)驗和收獲，不僅有助于我更好地為幼兒教育做出貢獻，在我未來的教育之路上也將派上用場。

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