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秋末冬初作文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-26

秋末冬初作文集錦9篇。

作文是智慧的結(jié)晶讀者是思維的開闊者,通過(guò)寫作我們可以更好地向他人傳達(dá)我們的想法和觀點(diǎn)。作文的脈絡(luò)清晰與否,取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),什么樣的作文令人印象深刻?本資料僅供參考請(qǐng)勿執(zhí)意行事。

秋末冬初作文 篇1

秋末冬初,街上人們混搭的穿著和悄麗的顏妝,給人無(wú)限的遐仰。清晨混濁的濃霧,把太陽(yáng)的晨曦鎖在天穹之上。隔街相望,早起的行人勿勿忙忙,恰似這人心隔肚皮,依舊朦朧與茫茫,也許,惟有流連的車窗才知曉這癡情的凝望。

秋末冬初,衰敗的枯葉,荒涼散落街旁,深宵的柳梢上少了一輪彎月,無(wú)韻的梧桐下多了一絲蔭涼。那似藍(lán)非藍(lán)的天空,偶飄著幾朵潔白祥云,遷徙的候鳥凄美喧囂著,撲打著有力的翅膀,跋山涉水地飛過(guò)那熟悉的河川高崗,去追尋那日思?jí)裘碌臈⑻焯茫∏锒屓饲殂簠T乏,孤獨(dú)端坐在小屋,打開電腦,泡壺香茗,沖杯咖啡,加勺奶糖,悠然自得的細(xì)致品味著那濃郁的芳一香,靜靜聆聽著那幾首熟稔的音樂(lè),回憶著逝去的'時(shí)光。感覺(jué)著荏苒,寂寥著惆悵。事雖朦朧,人依清晰,此時(shí)!此地!此景!此情!就像那秋冬的一抹抹落紅,令思緒觥籌交錯(cuò)、令相思飄逸遐想!

秋末冬初,季節(jié)之神敞開心靈的天窗,無(wú)遮無(wú)掩、無(wú)羞無(wú)愧地傾訴著人間蒼桑。那荒蕪的山崗,那弧寂的枝頭,雖少了七彩濃妝,但依稀看到它往日的輝煌。這世界豁然間又仿佛清朗,記憶中的那似水流年日子,演繹了多少人生華彩樂(lè)章!書中美麗的竊竊私語(yǔ),是否也在佐證著永恒的地老天荒?秋末的蕭條,冬初的冷颼,悲涼之中怦然心動(dòng)地獻(xiàn)出了悒悒募?xì)g的文章,細(xì)雨和聲地印襯著季節(jié)的荒蕪凄美、訴說(shuō)著心扉的寂寞惆悵!夢(mèng)魘中依稀看見那些青春活潑的少男少女,驀然間平添了一些郁郁的愁緒,或許他們也在等待著那瑣碎憂傷的無(wú)情臨光!

秋末冬初,時(shí)空卸載了春日的妖嬈,蒼穹缺失了夏日的炎熱,奈何之下唯有回味著這淡淡的雅致和濃濃的馨香。

秋末冬初,欣賞著文情嬌娥,聆聽著天籟妍媚,靜觀著雅韻姝妹,暗思著寒香婕妤!落紅本無(wú)意,吾心獨(dú)悲愴!

是啊!萬(wàn)物總賦情,秋冬永相依;風(fēng)寒絮雪歸,可知秋意嫣?

二〇XX年十一月二十八日晚

秋末冬初作文 篇2

冬天,像一位仙子,不知不覺(jué)地到了我們身邊。可秋姑娘也沒(méi)走,當(dāng)冬景遇上秋色時(shí),會(huì)是怎么樣的景色呢?

外面北風(fēng)呼呼地刮著。原本秋天最亮麗、笑得最燦爛的銀杏葉,金黃的葉子搖身一變,變成一只只小精靈,踏著北風(fēng),飛到東,飛到西,有的站在枝上,隨時(shí)準(zhǔn)備起飛;有的楓葉張開大手,飛起來(lái),在天空和銀杏葉上演了驚險(xiǎn)的抓人游戲;還有一片調(diào)皮的銀杏葉,跑到了楓葉叢中,在和楓葉聊些什么似的,風(fēng)一吹,它們又飛了起來(lái);還有的玩累了,就和北風(fēng)道了謝,輕身一躍,躺在地上曬太陽(yáng)。這真是滿天飛舞的秋色啊!但有的樹只剩下孤零零的樹干,葉子全跑了。它們有的在哀嘆自己的孤獨(dú),有的望著漫天飛舞葉子,還有的憧憬著希望自己也能飛起來(lái)。不過(guò)在這冬天中,也有充滿生機(jī)的綠色。這些綠葉充滿勇氣,挑戰(zhàn)隆冬,還保護(hù)著受驚了的紅葉,讓它們得到一點(diǎn)溫暖。這秋末冬初還是五彩斑斕的呢!

當(dāng)冬仙子和秋姑娘相遇時(shí),就上演了四季舞臺(tái)中,最迷人的一幕。

秋末冬初作文 篇3

前兩周作文課,老師帶著我們?nèi)ミ@秋末冬初的三臺(tái)山遠(yuǎn)足。

走進(jìn)三臺(tái)山,跟著海拔越來(lái)越高,風(fēng)也越來(lái)越強(qiáng)。但這兒一點(diǎn)兒也不冷,空氣也越來(lái)越清新,在山腰上,我感覺(jué)像是踏入了仙境,夢(mèng)幻無(wú)比,到處都洋溢著芳香。我們幾個(gè)人一直隨著陳老師走,而陳老師一路拍照,天然很慢,一些人走小路,還有一些人走大路。我們作文樂(lè)園的人都零零披發(fā)披發(fā)的分布在三臺(tái)山上。有的人在山頂,有的人在山腰,甚至還幾個(gè)女同學(xué)還在半山腰腳下。

將近走了一個(gè)多小時(shí),我發(fā)現(xiàn)山上的景物逐一地被我忽略了。走到山頂才發(fā)現(xiàn)山腰的樹木是多美,伴一絲絲清涼雨,我感覺(jué)更美了,回想陳老師路上拍照的地方,我發(fā)現(xiàn)陳老師在拍水珠,而且是蜘蛛網(wǎng)上的水珠,晶瑩剔透。

在山頂,有一個(gè)大廣場(chǎng),還有一座寺廟,我們便跑到寺廟去了,幾個(gè)同學(xué)還在那拜佛,終極得到了一個(gè)桂圓。拜完佛之后,我在山上到處游走。忽然聞聲了陳老師的口哨聲,于是我便跑了過(guò)去。接著陳老師帶著我們?nèi)g覽羅伯特·厄普丘奇的墓。一個(gè)外國(guó)人毫無(wú)利己的.念頭用自己的生命和日軍戰(zhàn)斗,終極以身殉職,這可以體現(xiàn)出他的國(guó)際主義精神。有幾個(gè)女同學(xué)還說(shuō)看見他的血了,逗得我們哈哈大笑。

接著我們下山了,在山腰時(shí),一棵銀杏樹引起了我的關(guān)注,看著它的落葉,似乎在對(duì)我說(shuō)冬天快來(lái)了。在它旁邊是一間老屋子威武地坐立在那里,任由風(fēng)吹雨打。我們繼承走了一段時(shí)間,來(lái)到了織女湖,清澈的湖水,錦繡極了。

我在秋末冬初的季節(jié)游覽了三臺(tái)山,這次遠(yuǎn)足讓我收成了良多。

評(píng):按游覽順序?qū)懥擞稳_(tái)山的經(jīng)由,語(yǔ)言流暢。應(yīng)多一些詳細(xì)、生動(dòng)的景物描寫。

秋末冬初作文 篇4

秋天,無(wú)聲無(wú)息地拖著疲累的身體走了。冬天,在不知不覺(jué)中來(lái)了!

似乎是一夜的變化,仿佛連過(guò)渡期也不需要,只在立冬的第一個(gè)早晨,早些起床的人便會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)寒霜已爬上了車、玻璃、院門……它們爬上了一切可以攀爬的東西。不知何時(shí),車已需要預(yù)熱了,鞋架上的涼拖變成了棉拖,床上的被子也越來(lái)越厚實(shí)了,就連電熱毯也用起來(lái)了,一切變化的根源都只有一個(gè)——冬天來(lái)了!

前院的竹林在經(jīng)歷了一個(gè)夏天和一個(gè)秋天的瘋長(zhǎng)之后,變得五大三粗,早就沒(méi)有了竹林君子的形象,倒像憨憨厚厚的屠戶。

我認(rèn)識(shí)前院的一棵竹子,它仿佛是一位心腸很好的老人。夏天里,他頂著一頭濃密的竹葉,不堪重負(fù)似地彎下腰,形成的葉陰便成了一塊很不錯(cuò)的乘涼地點(diǎn)了。每當(dāng)我玩累了,想休息了,便在竹影下坐著,享受著烈日炎炎下的習(xí)習(xí)涼風(fēng),沒(méi)想到只在這個(gè)初冬,他卻離開了,在這個(gè)初冬里,我看到他從根到枝一片金黃,一片純粹的金黃,這也許是它生命中最后的輝煌了。

初至的冬天開始收割那些年老的生命,他的收割無(wú)情而又果決。于是在風(fēng)中喧囂了春夏秋三季的整個(gè)竹林都消停了。

冬初至,昆蟲也已少了許多,仿佛忽然便不見了,空蕩蕩的蛛網(wǎng)上一只蟲兒也沒(méi)有。蛛走,網(wǎng)空,生命不再停留。地上也已經(jīng)很難尋找到一只螞蟻了,只有在那枯葉堆邊,我尋到了最后一只獨(dú)行的螞蟻。

冬天,在無(wú)聲之中,悄然而來(lái)。

秋末冬初作文 篇5

我在書上看過(guò)相對(duì)論,我相信它會(huì)成立,所以我希望我們的時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)。——題記

1、你痛苦的選擇

魚!你相信這個(gè)世界上有上帝嗎?我可一直相信這個(gè)世界上有上帝,可為什么上帝這么殘忍?我就像是一個(gè)被人遺棄的小貓,獨(dú)自躲在昏暗的角落,忍受風(fēng)吹雨打。我并不需要什么燈紅酒綠,只要最簡(jiǎn)單的幸福——一個(gè)完整的家,就足夠了!你說(shuō)在那個(gè)豪華的高樓大廈上,我從頂端飛下去,會(huì)是怎樣的刺激?(淚水迷朦了你的雙眸)

2、幸福的選擇

羽心!奶奶的去世使你墜入“傷心的深谷”。父母的離異無(wú)遺是雪上添霜!確實(shí),現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,你不勇敢面對(duì)它,就永遠(yuǎn)走不出傷心的城堡!我們約定,在第一片雪花飄落時(shí),你就讓我看到一個(gè)全新的你!

3、幸福的旁邊(捕捉幸福)

魚!謝謝你與我交心,我記住了你的話!對(duì)??!爸、媽不愛(ài)我,還有許多人愛(ài)我呀!我怎么沒(méi)想到?一片銀杏葉從窗外飄入我的手中,我第一次感覺(jué)到了它的重量,我也看到了,樹上的最后一片的銀杏葉,雖然枯萎,但仍然“屹立”在樹梢上,它有著這樣的力量!我難到?jīng)]有嗎?我清楚的知道,我在這斑斕的入口,幸福的旁邊,轉(zhuǎn)身微笑,我就可以擁抱幸福!

4、守望在兩個(gè)城市的等待(后記)

羽心!能再次見到你的笑容,我真的很開心!你遵守了約定,在秋末冬初時(shí),忘記悲傷,我也很感謝你!

你的人,延續(xù)在兩個(gè)城市的等待。。。。。。

我的心,守望在兩個(gè)城市的等待。。。。。。

去擁抱幸福吧!

你的人,我的心。。。。。。

秋末冬初作文 篇6

秋,本來(lái)就是一個(gè)悲傷的季節(jié),秋末時(shí)節(jié)的北方更為的肅殺。仰望天空,體會(huì)不到秋高氣爽,看不到萬(wàn)里無(wú)云的天空,體會(huì)到的是滿地堆積的黃花,看到的是沉沉的暮藹。

有人對(duì)我說(shuō)你在將悲傷放大。可對(duì)于我這個(gè)不成熟的人來(lái)說(shuō),不懂得將悲傷劃定一個(gè)界限,總是覺(jué)得自己聲么都差,盡全力去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,去付出收獲的只是一個(gè)滿是傷痕的心,也許這就上天給我的生活吧。

人們說(shuō)對(duì)生活充滿希望,生活會(huì)報(bào)答你的,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我不能相信著句話,生活一次次的將我的夢(mèng)想,我的希望打碎,然后卻有在這些夢(mèng)想、希望的碎片上踐踏著。沒(méi)有希望的人是可悲的,我想我是這種人。

我喜歡這種孤單的悲傷,它讓我變的安靜,讓我看起來(lái)成熟,這個(gè)秋末冬初依舊是蕭蕭的落木,依舊是那么的寒冷,依舊是讓人落淚。讓一個(gè)天涯的斷腸人孤獨(dú)的舔著傷口。

不知道為什么只有在自己悲傷的時(shí)候才能寫文章,開心是也許什么都忘了吧!

――后記

秋末冬初作文 篇7

天一日日地冷了,偶爾一天兩天的暖和,也只是像暴風(fēng)雨之前的平靜,接下來(lái)的幾天一定會(huì)更冷,不知是生理上的還是心理上的。

騎車在街上漫無(wú)目的地閑逛,看著樹上的葉子泛黃、枯死、飄落,不禁從心理感到一種悲哀,那一種零落成泥碾作塵的悲哀。那是怎樣的一種生命,它經(jīng)歷了春的生機(jī),夏的繁華,卻夭折于秋的悲涼,那是怎樣的一種悲意——對(duì)生命的留戀,對(duì)塵世的依戀。

在街上也看不到夏日那一抹鮮艷,見不到花的綻放,沒(méi)有春天那姹紫嫣紅般的嬌艷,只剩下一地的破碎和冰冷的死寂,一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我們的眼,我們的心。

仿佛這個(gè)世界不允許生命的存在,除了人。在夏日隨處可見的蒼蠅、蚊子如今也銷聲匿跡,找不到他們存在的證據(jù),仿佛從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)那樣,只有一片灰色的世界,以及人們那灰色的瞳孔泛著些許的冰冷。

人們身上的衣服漸漸多了,如同蠶那樣,積攢了一個(gè)夏天的力量,只為在此時(shí)保住一絲溫度。人們用衣服把自己一層層地包裹起來(lái),仿佛這樣可以不受寒風(fēng)的侵蝕,人們奔走匆忙,仿佛一群逃命的螻蟻,不,或許我們還不是螻蟻,在自然面前,我們或許真的連一只螻蟻都不如,在天災(zāi)面前,我們只能悲哀地看著,卻無(wú)力做些什么。

太陽(yáng)也不似夏日那般炎熱,仿佛一個(gè)垂暮老人的回光返照,耗盡了所有的能量,只剩下沒(méi)有一絲溫度的軀體,靜靜地躺在那里,沒(méi)有人去嘆惜,去挽留。太陽(yáng)在發(fā)揮著它那不多的光和熱,照亮了世界卻溫暖不了人心。

冬初是一個(gè)不安分的季節(jié),如同年少輕狂的我們,欲說(shuō)還休卻依舊姍姍而來(lái),沒(méi)有一絲的拖沓,正如郭敬明所說(shuō):生離死別都是別人的熱鬧,我有我的孤寂。的確,一年四季拋去春的妖嬈,夏的喧囂,秋的悲戚,冬天,或許只剩下了孤寂。

經(jīng)歷了一夏的喧囂,我們又迎來(lái)了秋的悲涼,那看繁花開盡、無(wú)影無(wú)蹤的悲涼,秋末冬初那個(gè)過(guò)渡的季節(jié),或許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品味這種特別的感覺(jué),孤獨(dú)中流露出一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼,那種凄然,讓人側(cè)目。

秋末冬初,霓裳羽衣,繁花開盡,何處覓孤寂!

秋末冬初作文 篇8

不知不覺(jué),枯黃的蝴蝶飛舞到了地上,雪白的衣裳多了些黃斑,眼中依然一片白色----白雪剛來(lái)過(guò),冬天似乎在為期中后的我歡呼。

大清早便冷的嚇人,冰冷的寒氣準(zhǔn)備著迎接雪花們的到來(lái),秋天仍不舍得離去,落葉戀戀不舍的在泥土上徘徊,樹木也妄圖挽留那件紅裝,但北風(fēng)卻不領(lǐng)情,呼呼著將枯葉扯下,雪花們終于紛紛揚(yáng)揚(yáng)地到來(lái)了。

雪,下的很大。不一會(huì)兒便為地面換上了潔白的晚禮服,風(fēng)也為他吹奏著激情的狂想曲,音樂(lè)的高潮是人們被凍結(jié)的心躁動(dòng)起來(lái),課上的學(xué)生們注視著窗外的雪,越來(lái)越多,越來(lái)越快,越來(lái)越大!下課鈴響了,學(xué)生們歡呼著沖出教室,寂靜的冬天被吵醒,狂想曲又被唱上了一次高潮!

秋則獨(dú)坐在樹上凝望著,楓葉懸在樹枝上被風(fēng)鬧得搖搖欲墜,葉間沙沙的聲音像是精靈吟唱的咒語(yǔ),一會(huì)兒高亢一會(huì)兒低沉,像是在為冬歡呼又像是在為秋送別。平日里翩翩起舞的火蝴蝶也動(dòng)不起來(lái)了,優(yōu)美的舞蹈被白雪無(wú)情砸落,似流星劃過(guò)白色的視野。是時(shí)候走了吧,秋望著這景色,心中想到。之后便依依離開了。

雪漸漸小了,音樂(lè)漸漸下降,秋影也漸漸消逝的無(wú)影無(wú)蹤,所有人也意識(shí)到了她的離開,火熱的心又安靜下來(lái),砸著雪仗的人停了下來(lái),默默的送別著她。兩個(gè)人或孤身一人的,打著傘,雪飄在傘面上,五彩斑斕的雨傘花全披上了白衣,變得潔白無(wú)比。躲在傘下的人伸出手,任由這雪花飄在手心,不像冰塊的寒冷堅(jiān)硬,雪花入手便化為水,一片柔軟。潔白將這座學(xué)校裝點(diǎn)的格外圣潔。時(shí)間緩緩走著。

雪掙扎著回光返照,白雪壯大成了鵝毛,如仙境一般。坐在窗邊的人可享福啦,伸手一抓便有片片鵝毛落在手心。白羽飄零,繁華落盡,白羽已經(jīng)來(lái)了,繁華也該走了吧。午時(shí),人們紛紛從忙碌中退出。趴著睡覺(jué),坐著讀書,走著看景全部回歸了最初的模樣。

回想一下,我已經(jīng)有多久沒(méi)這么開心了,雪也多久沒(méi)下的這么大了吧。雪終于停了下來(lái),樹上,房上到處全是白雪。剛經(jīng)過(guò)期中考試,因?yàn)榭嫉臉O差而準(zhǔn)備放棄學(xué)習(xí)的我,忽然愣住了----剛停止的雪花又用盡全力的飛舞起來(lái)!聽。

年輕人,別輕易放棄夢(mèng)想,別在最能吃苦的年紀(jì)選擇了安逸。我拿起書,走進(jìn)了教室

秋末冬初作文 篇9

穿行在初冬清晨的北風(fēng)里,淺年突然覺(jué)得有些冷。她緊了緊身上的校服,但寬大呆板的校服根本起不到保暖作用。她索性脫下校服,繼續(xù)獨(dú)自行走在校園里的塑膠跑道上。

教學(xué)樓里透出點(diǎn)點(diǎn)燈光,那是初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谕婷嘧x。還有半年,中考就會(huì)手持兩把大刀威風(fēng)凜凜地如同游戲里的終極BOSS般出現(xiàn)在他們的面前。他們不得不瘋狂地背書做題,使自己心里更加有底地面對(duì)中考。

初一的孩子們尚不知人間疾苦,還在安靜得做著美夢(mèng)。和淺年一樣的初二學(xué)生,有的還沒(méi)起床,在與睡魔做最后的掙扎,有的早已飛奔進(jìn)被同學(xué)們戲稱為“依然飯?zhí)叵 钡氖程?。只有淺年是個(gè)異類,獨(dú)自一人漫步在跑道上浪費(fèi)時(shí)間。況且天已經(jīng)這么冷了,冷得讓人不愿在外面多待一秒鐘。

跑道邊的法國(guó)梧桐不知何時(shí)掉光了葉子,只剩下光禿禿的樹杈。明明上個(gè)星期的體育課上,淺年還和女生們一邊跑步一邊討論金黃色的葉子在秋風(fēng)中翩翩起舞很浪漫。

似乎只是一眨眼,秋天就消失了。似乎就是一瞬間,期中考試就結(jié)束了。

淺年已不再是那個(gè)高高在上的優(yōu)等生了。她的名字也不在高居榜首,居高臨下地出現(xiàn)在成績(jī)榜上了。她試圖在榜上尋找自己的名字,卻被對(duì)面射來(lái)的白光刺得睜不開眼睛。

夜幕漸漸消退,天邊已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)的亮起來(lái),東邊的天際變得紅紅的。淺年想起了自己不知從哪本書上見過(guò)這樣一句話——“太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起”。想到這里,淺年的臉上綻放出了久違的微笑。

冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?淺年迎著朝陽(yáng),快步走進(jìn)了教室。

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秋韻初中作文錦集15篇


作文是檢驗(yàn)一個(gè)人文字運(yùn)用能力的重要工具,寫作讓我們更加注重自我管理更加自律敢于面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)“秋韻初中作文”我們可以獲得很多有益的啟示。本報(bào)告僅供參考不代表實(shí)際情況一定如此!

秋韻初中作文【篇1】

當(dāng)最后一聲蟬鳴停止,當(dāng)最后一絲暑熱消散,當(dāng)?shù)谝黄S葉飄落至大地時(shí),秋,攜著它獨(dú)有的韻味,悄聲無(wú)息地來(lái)臨了……

秋剛來(lái)臨,并送給人們一個(gè)特殊而令人驚喜的禮物——一個(gè)金黃的世界,只覺(jué)得一陣風(fēng)起,樹上的黃葉便如金色的蝴蝶一般,旋轉(zhuǎn)著,從樹上散落下來(lái),為大地鋪上了一層金黃色的地毯。在這個(gè)世界中,一切都是金黃色的,偶爾有幾株紅楓傲然挺立,點(diǎn)綴著這金燦燦的天地,更顯得別具一格,宛若仙境一般。

在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里,果實(shí)也紛紛探出了小腦袋:火紅的蘋果撥開樹葉,露出胖乎乎的臉;柿子也熟透了,仿佛一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭……秋已成了豐收的代名詞,哪一位農(nóng)民的心里,不盼著秋的到來(lái)呢?

“滴滴噠噠,滴滴噠噠……”屋頂不知何時(shí)起傳來(lái)了這個(gè)聲音。這個(gè)聲音引誘著我的好奇心,讓我出去看看。走到門口,便見這細(xì)雨在淅淅瀝瀝著下著,細(xì)的像牛毛一般,滋潤(rùn)著大地上的生靈。秋雨就是這樣,不像夏雨那樣聲勢(shì)浩大,不像春雨那樣潤(rùn)物而無(wú)聲,而是在向人們宣告它的到來(lái)的同時(shí),也為人帶來(lái)陣陣涼意。一陣風(fēng)兒吹過(guò),雨向我斜來(lái),好涼爽??!我張開雙臂,愜意的感受著這美好時(shí)光……

秋,是寧?kù)o的。在秋里,沒(méi)有蟬的喧嘩,沒(méi)有青蛙的合唱。寂靜的田野中,就只留下了落葉窸窣的摩擦聲了。站在這空曠的田野中,我真想仰天高歌一曲。驅(qū)走心中的一切不快與憂愁。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋,是美麗的,是豐收的,是涼爽的,是寧?kù)o的,秋是大自然贈(zèng)給人類的禮物,我們何不靜坐于大自然中,品味秋韻呢?

秋韻初中作文【篇2】

夏天是什么時(shí)候走的,秋天是什么時(shí)候來(lái)的。我似乎一點(diǎn)印象都沒(méi)有。早上看見操場(chǎng)上幾片零落的枯葉,安穩(wěn)地躺在地上,似乎在告訴我秋天來(lái)了。

帶著它特有的溫度,輕輕地吻過(guò)我的臉頰,有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕,如今帷幕已經(jīng)拉下,代表著秋正式上演。這秋風(fēng)便是秋的呼息,充滿著生命的味道??刺焐显凭碓剖妫z絲縷縷地牽絆著,這應(yīng)該出自秋風(fēng)之手吧!當(dāng)我們抬頭欣賞時(shí),秋風(fēng)肆意地?fù)肀е覀?,透著股歡快勁!

豁然覺(jué)得教室里明亮了許多,陽(yáng)光懶洋洋地灑在講臺(tái)上。就像是黑暗中的燭光,那樣刺眼卻寄托著我們的希望,如驕陽(yáng)之明媚,蘊(yùn)涵著生命的活力。

月考結(jié)束了,“封神榜”上的座次似瀑布之勢(shì)墜入底端,聽著老師念名次,心里真不是滋味,就這樣完了嗎?不,應(yīng)該像著秋一樣。樹葉落了,不是代表希望沒(méi)了,而是警示著時(shí)間的腳步已經(jīng)加快;樹葉枯黃了,不是因?yàn)樯K止了,而是告訴我們它人生中最絢麗的時(shí)刻來(lái)了,瞧,金黃色的禮裝宛如一條條流動(dòng)的龍,它會(huì)再次騰飛。

在這校園中,看不到豐收的碩果了,但我能想象到那晶瑩剔透的葡萄,那紅得發(fā)紫的冬棗,那令人垂涎欲滴的蘋果……它們經(jīng)歷了下的磨礪,以最高級(jí)的形態(tài)展現(xiàn)在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強(qiáng)大的信念、堅(jiān)強(qiáng)的毅力與滿滿的自信可以塑造一個(gè)不同的自己。

秋韻,不僅僅是“采菊東籬下,悠然見南山”的安適;不僅僅是“秋風(fēng)瑟瑟”的蕭索,而是蘊(yùn)涵了即將怒放的生命,我想臘梅一定是明白了這點(diǎn),才能在冬季一展紅顏,借以傾城!

秋韻初中作文【篇3】

十月的桂花清香,染黃了秋朝的枝葉,隨處都可以見到,無(wú)論是地上,樹枝頭,窗檐邊,有時(shí)候傍晚的云朵,也會(huì)被蘸上些橙黃色。

我一個(gè)人在家中按捺不住,就乘著晚餐前出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

天空總是陰沉著臉龐,平日淡綠色的夾竹桃散發(fā)著幽靜恬闊的氣息,也被隱沒(méi)在了沉甸的氣氛中。一個(gè)個(gè)人匆匆走了過(guò)去,即使一兩個(gè)小孩子仍不住在周邊逗留了一下,又被父母牽著走了,就這樣,一個(gè)一個(gè)的人走了過(guò)去,消失了,一點(diǎn)背影也未留下。沒(méi)有人注意到這簇夾竹桃,仿佛它真的消失了,但其實(shí)還是與平常一樣,不變的。

我從那邊的狹長(zhǎng)的鵝卵石小徑穿了過(guò)來(lái),兩邊各栽了一片柳林,走路的時(shí)候不時(shí)需撩一撩那些枝條。有一棵柳樹靠近了一處水洼,還很清澄,其中一枝垂在了水面上,只是輕輕蘸了一點(diǎn),微風(fēng)吹起來(lái)吧,搖啊搖啊。在小徑窮處,夾竹桃就在那里,憩息的鳥兒們?cè)谏线厙L些甘甜的雨霖,唧唧喳喳的叫著,不知是有些什么事情,一刻也沒(méi)有停下,讓忙的人覺(jué)得很煩,匆匆加快了腳步。我合上眼睛,靜靜傾聽著,很平靜。又睜開眼睛,叫了一聲,鳥兒便紛紛飛走。

或許沒(méi)有人會(huì)去看看那些枯萎的花朵,它們已經(jīng)不能再給予了。年輕的時(shí)候,你給予了我?guī)灼瑵?rùn)澤的花瓣,那是因?yàn)槟氵€年輕,你的生命實(shí)在太充沛,太滿了就溢了出來(lái),送到了我們的手中。

我想寫一曲詩(shī)歌來(lái)感嘆一番,但時(shí)間晚了,便留戀地望了一眼,在心中默默祝福了一番,走了,什么也沒(méi)有留下。

云漸漸地散開了,太陽(yáng)也跑走了,沒(méi)有絲毫陽(yáng)光,我一邊食用著晚餐,一邊聆聽著凌晨時(shí)分的淅淅雨水聲所留下的回音

秋韻初中作文【篇4】

清風(fēng)蕩漾,秋意微涼,在輕淺的泠冷中,靜靜地坐在深秋的一隅,眺望遠(yuǎn)山的濃墨重彩,凝視峽谷的楓紅橘黃,掬一捧河塘清幽,拈一縷菊瓣馨香,吮吸著深秋的氣息,感懷著秋韻帶來(lái)的詩(shī)情畫意?!}記

秋天的葉,總是那么飄逸瀟灑,無(wú)拘無(wú)束。風(fēng)吹葉落,所過(guò)之處,無(wú)絲毫眷戀與不舍,就那么亦然絕然的離開。我時(shí)常在想,葉的離去是風(fēng)的追逐?還是樹的不挽留?

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!?/p>

秋天的風(fēng),總是肆意奔放。不似春風(fēng)的溫暖柔和,夏風(fēng)的清爽舒暢,冬風(fēng)的寒烈逼人。他是張揚(yáng)的,如一匹脫韁的駿馬,奔跑在遼闊的原野之上。

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!薄肮诺牢黠L(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)?!薄澳郎黹e總是,孤燈夜夜寫清愁?!薄盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋?!痹诤芏辔娜四偷墓P下,秋是凄美的,悲寂的,有著數(shù)不盡的蕭條與落寞,訴不完的哀怨與憂傷。

秋天的樹,是那么孤獨(dú)寂寞。他不像葉一樣隨風(fēng)而去,也不因風(fēng)的追逐而傾倒。他那么孤獨(dú),卻又那么不羈。當(dāng)所以葉子都飄然而去后,他依然獨(dú)自屹立,那么美,那么孤傲。

秋天的雨,是那么隨意與迷離。如同一位調(diào)皮的少女,時(shí)而溫柔,時(shí)而潑辣,時(shí)而恬靜,時(shí)而天真,時(shí)而深沉。又如一首小歌,淅淅瀝瀝的開頭,讓人沉淪靜謐的過(guò)程,糾結(jié)掙扎的結(jié)尾。

蕭瑟的秋風(fēng)若有若無(wú)的牽動(dòng)絲絲記憶,漫天飛舞的枯葉灑落滿地,心中不免惆悵。

落一地秋的哀,拾一片秋的韻。

秋韻初中作文【篇5】

斑駁的青石板,半空盤旋的落葉,還有徘徊在林中隱隱綽綽的身影,定格成一幅絕美的畫面,在沙沙的腳步聲中,余暉從葉縫中傾瀉下來(lái),將細(xì)碎的影子灑落在地,這是專屬秋天的寂靜和弦,詮釋著她的寧?kù)o與淡泊,使人只想做一個(gè)安靜的守望者,永遠(yuǎn)凝望著看不厭的風(fēng)景。

秋沒(méi)有夏的奔放與瀟灑,也沒(méi)有春的朝氣與嫵媚,更沒(méi)有冬的圣潔與高貴。他只是一個(gè)孤獨(dú)的單行者,帶落綠葉紅花,沉眠于黑暗的泥土中,她經(jīng)過(guò)的地方,是凋零與寂寞。

但她卻有那份“落葉歸根”的淡定。都說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,淅瀝的小雨,在她編制的氛圍下,多了一份飄渺與唯美,夾雜著尖銳的寒意,像一位女劍客,絕色而又絕情。與人贊頌的春雨可謂天差地別,沒(méi)有什么柔情,什么似水,她冷艷得驚人。

讓我折服的,不僅是這份冷意。還有她超然的氣質(zhì),沒(méi)有任何一個(gè)季節(jié)可以替代。

鴻雁歸南,是她的一道獨(dú)特景致,澄澈爽凈的藍(lán)天中,從遠(yuǎn)方飛出幾行鴻雁,滑出一道優(yōu)美的弧線,這倒平添幾分別致與韻味。但最美的,莫過(guò)于那火紅絢麗的楓林,火焰般的色彩足以?shī)Z人眼球,尤其是那楓林海,已是不能用言語(yǔ)描述的美了。

一直喜歡獨(dú)自走在林間小徑上,踩著層層落葉,仰望45度角,暗自笑自己的文藝,卻是極享受那種靜謐的氣氛,雖然有些凄凄縈繞于心頭,不過(guò)很快便釋然了。

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”誰(shuí)又能說(shuō)不是呢?

秋,有她獨(dú)到的韻味。我們不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”看,天高云淡,秋果滿枝,我們正躺在秋的懷抱中聆聽她的心跳。

秋韻初中作文【篇6】

秋天,現(xiàn)在已然有了些醉人的色彩,即使是在雨中,也有著別樣的風(fēng)韻。

與春天的百花齊放的美麗景色不同,秋天像是一位大膽的姑娘,卸去了多數(shù)花的妝容,獨(dú)獨(dú)留下了星星般樹間璀璨的桂花、傲骨不退的菊花還有一些不畏風(fēng)霜的花。誠(chéng)然,秋天這個(gè)做法是正確的,如若是將這些花放在了春天的大舞臺(tái)上,估計(jì)也是沒(méi)有人去欣賞它們的,惟有置放在了花少的秋天,才能有人注意到它們的樣貌與品質(zhì)。

與夏天的火熱不同,秋天的性格平淡了不少。夏天的大火爐想必也有很多人吃過(guò)苦頭,然而待到夏天退去,秋天悄然而至的時(shí)候,眾人都會(huì)感到一陣放松。耳邊沒(méi)有空調(diào)的轟鳴聲,只有淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)夾雜著些許寒意,在我家這里,更是可以看到后面小花園的竹林隨風(fēng)搖擺,摩擦出屬于秋天的小曲,白墻黑瓦之后,火車像是一個(gè)調(diào)皮的孩子呼嘯而過(guò),給秋天添了一些趣味。

與冬天的漫天雪花飛舞不同,也許會(huì)有很多人喜歡在鵝毛大雪中肆意奔跑,享受雪的冰涼,無(wú)奈也有很多人會(huì)在一次次不長(zhǎng)記性的玩耍中感冒發(fā)燒。秋天就不一樣了,這剛好適宜人的溫度不會(huì)讓人感冒,金黃色的落葉如蝴蝶一般靈動(dòng)飛舞也不會(huì)讓人感到厭倦。我尤其喜歡漫步在枯黃的.樹葉層疊的地方,上頭是被大樹幾近光禿的枝干擋住的天空,下頭是“吱嘎吱嘎”的童趣聲音,無(wú)不讓人沉醉在這小小一方天地中,獲得永久的寧?kù)o。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我喜歡秋天的雨,秋天的葉,秋天的風(fēng)……秋天,讓我沉醉其中。

點(diǎn)評(píng):在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那菊花的生生不息和瑟瑟的涼意以及那飄零的黃葉,這一切,無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。文章以詩(shī)句結(jié)尾實(shí)起到了點(diǎn)睛之作用。

文章美中不足的是雖然沒(méi)有大毛病,但是也的確不夠完美,略顯平庸了一些,老師建議是在寫文章的時(shí)候可以多表達(dá)自己的想法,會(huì)使作文很顯深度。

秋韻初中作文【篇7】

告別了夏的喧囂,

一切都趨于沉寂。

進(jìn)入韻味十足的秋天,

別有一番詩(shī)情畫意。

哪兒有韻味兒?

瞧,那楓樹用自己獨(dú)特的紅

渲染這秋的氣氛,

摘下一片

鉤起了往事的甜美時(shí)刻……

哪兒有韻味兒?

瞅,田野里陽(yáng)光色的麥子

與秋風(fēng)應(yīng)和著,

定睛一看

腦海中有了新的希望、新的期盼……

哪兒有韻味兒?

覷,果園里豐碩的水果

毫不吝嗇地展示自己的身姿,

掃視一遍

心中有了更堅(jiān)定的信念,懂得了自信……

哪兒有韻味兒?

世界處處有韻味兒。

擁有了發(fā)現(xiàn)美的慧眼

秋天的韻味兒會(huì)更深,更深……

秋韻初中作文【篇8】

一葉驚秋,殘蟬噪晚!

秋葉的飄落,不知是否意味著秋意的逝去,或許有可能是在催寒冬的來(lái)臨吧!觸及這個(gè)關(guān)于秋的話題,空茫的思緒如河流里的葦葉隨水無(wú)定浮沉著,與潦蕭秋風(fēng)卷起的枯葉一起漫天飛舞著。夕照已下,涼風(fēng)東升,偶步林萌道上,落葉隨風(fēng)作響,如訴其不勝秋寒者!自然的料峭,仿若刃鋒,在心上縱橫刻畫,使心緒平添了份空寂的凄緊??占诺拿烂闶乔鍟?,于清曠的情境里暫息塵勞,眸目所觸,心神所感,都有著種驟然下沉的異樣感覺(jué),恍若拾起了某種心情。落葉與地面的輕微撫觸,溶解了些許清醒的驟然傷感,那傷感里所呈現(xiàn)出的是靈魂中的荒野和沙漠,蕭索的些微升高所揭示的竟是點(diǎn)綴虛美花朵的峭壁,懨懨的心懷在心中連根拔起的居然是那古老而執(zhí)拗的情結(jié)。

凝佇在落葉飄飛的萌道上,懷著一種稠稠的悵憫心懷撿剔著那些蕩漾在記憶里的畫面,影影綽綽的放映著過(guò)去,斷斷續(xù)續(xù)的故事首尾不銜接地倒敘著,熟悉到顯得陌生的名字以及面容交錯(cuò)對(duì)號(hào)。這種略顯病態(tài)的回憶方式傳遞著緬念搏動(dòng)在一呼一吸的逆向運(yùn)動(dòng)中,是由無(wú)數(shù)個(gè)這樣的瞬間完成的逆向運(yùn)動(dòng)鉤連而成的情感鏈條。這鏈條或許經(jīng)年累月暢行無(wú)阻,又或許嘎然而止,斷你個(gè)措手不及。這鏈條不僅僅只是宿命。更或許是漫漫長(zhǎng)夜里,久久不曾為失眠者升起的晨曦。更或許是悲哀到極至后,忽然滾落在面頰上的冰冷淚滴。當(dāng)淚水和大痛紛紛塵埃落定后,散加諸于聚的饋贈(zèng)也終將顯現(xiàn)出來(lái)。

秋已至,思萬(wàn)千。妝如初,有誰(shuí)憐?

秋韻初中作文【篇9】

風(fēng)吹起時(shí)總會(huì)不是的夾帶幾片落葉遠(yuǎn)行,或許或是落葉有種想冒險(xiǎn)的嘗試,又或許是水頗有幾分憐憫之心,想讓落葉更好的存活于世,此情此景,頗有幾分秋韻

有人曾說(shuō):秋韻給人以無(wú)限的意韻和臆想。

落葉落了,一個(gè)生命就此終結(jié)了,鴻雁南飛,哀號(hào)聲中帶著無(wú)限留戀不舍,劃破云霄,打破了這秋日里本該有的寧?kù)o。

我謂秋韻給人以期待、渴望。

草由青轉(zhuǎn)黃生命輪回,冬天過(guò)去,春光又會(huì)把生命喚醒,待來(lái)年春日,草依舊青翠。我們不就是在這秋韻中多了對(duì)生命,對(duì)未來(lái)的一種期望嗎?

站在湖畔,手執(zhí)一卷詩(shī)集,放聲朗誦,眼前,輕波泛舟,斜陽(yáng)漫灑余暉,無(wú)古之名士大儒的離別傷感,觀晴空鶴排云上,只是多了幾分激揚(yáng)豪情,平添了幾分期待,更無(wú)天涯游子的望鄉(xiāng)斷腸,在這秋韻中,有對(duì)未來(lái)平添了幾分憧憬

久立湖畔,注目于這無(wú)邊的秋韻,并不是為這層林染萬(wàn)山紅,只為心凝神釋,對(duì)己對(duì)他人無(wú)愧,也對(duì)這秋有了幾分喜愛(ài)之情。不覺(jué)渾然置身于此情此景,這無(wú)邊的秋韻之中。

此情此景,秋韻亦己,己亦秋韻。

秋韻初中作文【篇10】

我垂著頭,踩著一片片落葉,任他們發(fā)出清脆的碎一步步的向前挪移。望著這條熟悉又陌生,似乎沒(méi)有盡頭的鋪滿落葉的陸路。它伸向遠(yuǎn)方,似乎爬上了云端,迷迷糊糊,看不清它是否有盡頭。

包很輕,可雙肩卻很困,無(wú)力地耷拉著,一步又一步,默默地向前走著,枯葉的破碎聲,清脆極了,一聲又一聲敲打著我的心坎。

偶爾飄來(lái)一陣笑談聲,有些刺耳,但不是很熟悉,抬頭望一眼,無(wú)可奈何的笑笑,就又鉆進(jìn)萬(wàn)千思緒里。因?yàn)樵谶@秋天,這秋天快過(guò)去了,過(guò)去了,就什么也沒(méi)有了。手里的饃袋一晃一晃,那是我三天的口糧,這也是家里所有人的生命支柱??伤蝸?lái)晃去,讓我心煩。閉著眼想想一切都會(huì)過(guò)去,過(guò)去了就什么也沒(méi)有了,我安慰著自己,依舊默默地向前走著,任它去擺動(dòng)。

一陣寒風(fēng)吹來(lái),猛地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)很美。一片又一片的枯葉在飛舞。“你飛什么呀,你不明白自己即將破碎了嗎?”我自言自語(yǔ)地看著他們打著旋兒落下。我不敢再駐足于此,因?yàn)槲业那胺揭彩且黄:恢€要走多遠(yuǎn),才是盡頭。

葉落了又生,生了又落,失去了的,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),既然是從自己手中丟掉了的,也就要用自己的手把它給找回來(lái),就算葉已成灰,發(fā)已如雪,我依然要堅(jiān)守我尋夢(mèng)的執(zhí)著。

落葉歸根,歸于何處,我無(wú)從探尋,雖然前方任是一片模糊,但在宿舍的角落里,在室友的嬉戲里,在微弱的手電光下,我依舊愿意做一個(gè)尋夢(mèng)者,孤獨(dú)而又寂寞地延續(xù)著眼睛在書本上的搜尋……

飄飛的黃金葉,劃過(guò)發(fā)梢,掠過(guò)鼻尖,落在心間,頓時(shí)覺(jué)得有一股春的力量在這里積蓄,原來(lái)逝去的一切都在成就著一個(gè)無(wú)以倫比的希望……

秋韻初中作文【篇11】

炙熱散去,涼意來(lái)襲;蓮花謝了,桂花開了,又迎來(lái)了一個(gè)美妙的季節(jié)。

公園里的樹木早已蛻變成了金色,偶爾從樹枝上輕輕地飄落下一枚落葉,在空中旋轉(zhuǎn)出一個(gè)迷人的弧度。走在空無(wú)一人的大道上,輕風(fēng)拂過(guò),葉子簌簌作響,好像在說(shuō)著悄悄話。細(xì)細(xì)觀望著兩邊的景色,陽(yáng)光從金色的樹葉中散下來(lái),給人一種慵懶的感覺(jué)。

在石徑上獨(dú)步,草地上的鮮花綻放出了笑容,儼然是位風(fēng)韻猶存的嫻雅女子,明亮的陽(yáng)光使它們明艷動(dòng)人。走出石徑,視野瞬間寬闊起來(lái)——一望無(wú)際的湖水映入我的眼簾。蓮花殘余下的蓮葉密密麻麻地布滿了一大片湖水,蓮葉反射出耀眼的光,湖水波光粼粼,讓人睜不開眼。遠(yuǎn)處的海平面上稀稀落落地布著幾只白色的帆船,逐漸消失在我的眼前。暖光一束束打在身上,暖洋洋的,恨不得就這樣躺在草地上,閉上眼睛,一直這樣下去……

不知不覺(jué)中,一天的時(shí)間又從身邊溜走了,日子總是過(guò)得這么快。夕陽(yáng)西下,望著天邊的落日,感嘆時(shí)間的匆匆,卻無(wú)力挽回。殘陽(yáng)為草兒打上了一層金箔。從木板橋上走過(guò),發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音——這是時(shí)間的痕跡。橋欄上的花紋與木板相得益彰,河道上星星點(diǎn)點(diǎn)散著幾只敞篷木船,搖船人用船槳在水中劃出一個(gè)圓形,霎時(shí)間蕩開了一片漣漪。搖船人站在船頭,放聲唱起了船歌,給人無(wú)拘無(wú)束的自在感覺(jué)。河道兩旁青翠的草叢映著木船,真是“斜陽(yáng)流水推篷坐,翠色隨人欲上船”。

遙望著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)下墜,消失在天際線中,不禁讓人感到有些傷感。水面倒映出了青色的天空,樹叢都被打上了陰影,給人一絲神秘感。在一眼望不到邊的大草坪上跑著、跳著,享受著每一步踏在草地上的那種由心而感受到的柔軟,實(shí)在是太美妙了!這種自由自在的感覺(jué),使人的心沉醉于其中……

秋的韻味令人流連忘返,讓人不得不為它動(dòng)心、為它癡迷、為它朝思暮想,就這樣,讓秋永存于這樣的美好之中吧!

秋韻初中作文【篇12】

那是陽(yáng)光泛濫的午后,秋,無(wú)聲無(wú)息。

它送走夏日的炎熱,帶來(lái)收獲的氣息。近處,稻田泛著金色的波浪,那是麥芒上跳躍的小精靈。它低著頭,向培養(yǎng)它的農(nóng)民致敬,數(shù)百日的成長(zhǎng),只為今朝午后那一抹陽(yáng)光。別處,樹上那些又小又靑的果子,不知不覺(jué)中,在秋的懷抱里,豐滿了,散在樹枝上,發(fā)出陣陣誘人的香甜氣味。那一圈圈動(dòng)人的光暈,也正努力嘗試著點(diǎn)亮四周深綠的葉。

秋風(fēng)颯颯,吹來(lái)的,不僅是豐收,還有孑然一身的寒意。道旁,原來(lái)勇斗白雪的小草呢?哦,它們正在風(fēng)中顫抖,枯黃的顏色,顯得無(wú)比頹廢。老樹上,掛著幾片枯葉,只要空氣震動(dòng),它就輕飄飄落下,像一段盛世落幕,凄美,黯然,牽引著每個(gè)路人的心。

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!边@句千古名句不知讓多少人沉迷其中,而我亦愛(ài)它的曠達(dá)明凈。波光蕩漾,秋色瀲滟,那是四季眼中的最后一點(diǎn)柔情。她靜默著,把遠(yuǎn)方的云,近處的山,盡收眼底。

是夜,空中傳來(lái)些許幽香,尋出,原來(lái)桂樹上滿是黃花,每一朵都努力地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在幽徑邊的桂樹下,鋪著一層金黃的花被,若能就地而臥,愿沉睡于此,不再醒來(lái)。那些花兒,編織著桂樹香甜的夢(mèng),編織著秋天似曾相識(shí)的夢(mèng)。

相逢是秋?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!卑滓氯缪┑膬A城佳人,是否還在河畔佇立眺望?

離別亦是秋?!澳啦幌辏熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦?!壁w明誠(chéng)的倜儻身影,是否還流連在易安居士的寂夜夢(mèng)回中?

在桂花香中,秋風(fēng)斑駁了歲月的模樣,冬日白雪,春日黛山,夏日驕陽(yáng)。噢,秋又來(lái)了!

秋韻初中作文【篇13】

秋的韻味,無(wú)處不在。

——題記

火熱的夏日悄悄地走了,秋天歡快地來(lái)臨了。她接管了這個(gè)世界,敘述了一段段金色的故事,譜寫了一曲曲新的樂(lè)章。秋天到處都是美景,但我認(rèn)為最美的應(yīng)屬于夜晚了吧!

草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨畫,一潑一抹,便是一張絕世佳作。微風(fēng)靜靜地吹過(guò),草兒們便說(shuō)起了悄悄話,“沙沙”作響。幾只螢火蟲在草地上空飛舞著,像一只只眨來(lái)眨去的小眼睛,撲閃撲閃的。

松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝,照向松林,撒在松針上、撒在枝丫上、撒在粗壯的樹干上。松樹在月光下投了長(zhǎng)長(zhǎng)的、捉摸不定的影子,美麗極了。

村莊里的秋夜是美的`。每當(dāng)夜晚將至,人們就早早地洗完澡,拿出躺椅坐到庭院里,大樹下,談天的,喝茶的,下棋的,應(yīng)有盡有。歡笑聲,追逐聲,伴著涼爽的秋風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,或是回蕩在屋前巷后。

田野中的秋夜是美的。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里,不時(shí)地起伏著“唧唧”“噈噈”的叫聲,這是昆蟲們?cè)陂_演唱會(huì)呢!青蛙可是男低音,在唱著美聲:“呱——呱——”蟬可是不能缺少的主唱,一直在“知了,知了”地唱個(gè)不停。蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,螳螂揮舞著前臂揮擊著泥塊,儼然像一個(gè)鼓手在敲擊著架子鼓。所有農(nóng)作物都是觀眾,每當(dāng)一曲終了,他們就發(fā)出“呼呼”地鼓掌聲。人們聽著這悅耳的樂(lè)曲,紛紛都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

靜靜地,夜深了。人兒睡了,蟲兒睡了,山兒睡了,樹兒睡。只剩下幾縷風(fēng),你牽著我的手,我拉著你的袖,在夜來(lái)香的頭上繞來(lái)繞去。花兒笑了,忙著四下里地送著芳香。這靜夜是便滿是無(wú)窮無(wú)盡地韻味了……天漸漸明亮,鳴雞破曉,欲示著新的一天就要開始了。

哦!秋的韻味,無(wú)處不在。

秋韻初中作文【篇14】

風(fēng)吹葉落,雨過(guò)麥黃,仍不知夏已去,秋已至。

瑟瑟秋風(fēng)擦臉而過(guò),撩起發(fā)絲,回首眺望,又是一年秋。

初秋,桂花還未綻放,初秋,一切還是綠的,初秋,還感受不到寒風(fēng)的氣息,但,秋卻已來(lái)了。秋天的代表色——黃色,一切都蒙上了這燦爛的色彩,而初秋的代表色卻是帶著黃的綠。淡淡的,嫩嫩的,似一嬌柔女子,躲在綠葉之下,卻又因好奇,時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)瞧瞧。風(fēng)漸漸有了寒意,打在葉上的雨似乎也有了力量,開始有葉子墜落了。

或許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),風(fēng)、雨、葉、麥就是秋的使者,風(fēng)吹落了葉,雨打黃了麥。自然的顏色逐漸邁向黃。

每到秋,我都會(huì)去看楓樹。秋一到,葉子就開始泛黃了,到秋末,葉子似已黃透了,再也承載不了這顏色的分量,開始成片地掉落。記得小時(shí)候很喜歡楓葉,每到秋天我都會(huì)去那種滿楓樹的大香林,一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),漫天的楓葉劃出道道弧線,而我,總是喜歡在楓樹下轉(zhuǎn)著圈圈,看著它們?yōu)樯嬌暇涮?hào),緩緩墜落。地上鋪滿楓葉我總會(huì)拾那么幾片,悄悄帶回家夾在書里。

偶爾也會(huì)去鄉(xiāng)下,在初秋,一切還是綠的,唯有風(fēng)吹過(guò)時(shí)才會(huì)看到點(diǎn)點(diǎn)嫩黃色。然而在秋末,一切卻又是另一番風(fēng)景!

稻田里全是金燦燦的黃色,一陣風(fēng)吹過(guò)定會(huì)卷起麥浪,似錢江潮水一般,一層又一層,一排有一排,齊齊地涌過(guò)來(lái)!若是站在高處看,這怎會(huì)是田,分明就是金色的海!眼前的美景并不亞于我在茫茫大海上所看到的景象,唯獨(dú)是不像海那么大罷了。

酒不醉人,人自醉,若是真的身處楓葉林或是俯瞰田野,那倒也真是醉了!秋雖大都為黃色,但卻也大不相同!秋它沒(méi)有冬天雪的潔白,沒(méi)有夏綠的純粹,更沒(méi)有春的姹紫嫣紅,但卻能讓人沉迷于它那唯一的主調(diào)色中。

秋之韻,韻在樹上,韻在田里,韻在視線里。一陣風(fēng),一片葉的輝煌,一陣風(fēng),一朵落紅的無(wú)私。

轉(zhuǎn)眼數(shù)載,又是一年秋。

秋韻初中作文【篇15】

一葉落而知天下秋的確,秋,色彩豐富,讓人向往,令人陶醉在這滿天落葉的浪漫。但這也是個(gè)耐人尋味的季節(jié)??雌饋?lái)是那般凄涼,可又少不了那一絲絲的喜悅。金黃的世界,落葉的凋零,菊花的嘆息

細(xì)的像花針般的秋雨靜靜地,悄悄地敲打著早已掉了色的一扇扇窗戶,偶爾會(huì)有些許金黃的落葉隨著風(fēng)伴著雨緩緩漂落下來(lái),像金色的蝴蝶,似老樹的眼淚,如初秋的樂(lè)章。在空中與秋雨共舞,與蝴蝶飛舞,與雨滴嬉戲這是一幅多美的畫面,是只有在秋天才有的一幕。

秋雨過(guò)后,幾只不知名的鳥兒盤旋在半空中,與草叢中叫不上名的小蟲子,與被秋風(fēng)吹的沙沙響的樹葉在共同譜奏著貝多芬的名曲[秋日囈語(yǔ)],屬于大自然的[秋日囈語(yǔ)]。欣賞秋的色彩,聆聽秋的密語(yǔ),感受秋的心跳,歡迎秋的到來(lái)。可雨后的花朵,個(gè)個(gè)垂頭喪氣地倚在那里。默不作聲,初春時(shí)的青春活力早已不知所蹤;路邊的野草早已看不見以往應(yīng)有的生機(jī)。在人流擁擠的公路上,路燈發(fā)出微弱的亮光,在灰蒙蒙的天空下,一切顯得那么單調(diào)孤零,還滲雜著些許凄靜,讓人不禁沉醉在其中。我想初秋就體現(xiàn)在這一點(diǎn)上吧!凄涼的秋天顯示出寧?kù)o般的美。

晚飯以后,我漫步在公路上,黃葉灑了一地,秋風(fēng)將其微微卷起,吹到樹干上,大地也悄悄地披上了一件金黃的紗衣,高貴而不缺失優(yōu)雅。到處都是一片靜寂,路上行人的腳步輕快地走著,生怕破壞了這寧?kù)o的世界,看到這一切,一絲喜悅涌上我的心頭,原來(lái)人們那么喜歡秋天。因下過(guò)秋雨而更加?jì)善G的菊花,是那么迷人,我情不自禁地把鼻尖湊到花瓣前,一陣清香迎面撲來(lái),淡淡的,清新的好香!

秋,真是一個(gè)耐人尋味的季節(jié),是喜悅的,是美麗的。

秋景初中作文9篇


寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,你知道如何寫出一篇好作文嗎?以下是小編精心收集整理的秋景初中作文9篇,帶給大家。歡迎你閱讀與收藏。

秋景初中作文【篇1】

秋,在不知不覺(jué)中走來(lái)。

一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,大地變了一個(gè)模樣。清晨,清新的空氣一陣陣撲面而來(lái)。樹上的鳥兒都準(zhǔn)備飛到南方去了,見不到鳥兒們的歡聲笑語(yǔ)了。從樹林中傳來(lái)一陣沙沙的響聲,那是落葉,它們?cè)诳罩酗w舞、飄揚(yáng),跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

落葉掉在地上,踩上去吱吱的響,我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀!

樹林的盡頭,遠(yuǎn)處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里,稻谷一片金黃,好像滿地都是金元寶,稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜?,但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況,還要繼續(xù)生長(zhǎng)似的,它們好像都要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄呢!臉上露出喜悅的笑容,風(fēng)一吹,它還向我們招手,邀請(qǐng)我到它住宿的地方看一看。

果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上,金黃黃的橘子,看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個(gè)頭,把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來(lái)。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子,好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個(gè)嘗嘗,嗯,真甜?。?/p>

秋雨后,果園里的水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。用手去搖晃樹枝,那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下來(lái)。滴在石頭上,發(fā)出滴答滴答的響聲。

校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香,整個(gè)校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中,就連小鳥們都?xì)g聚在這里,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

我深吸一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。這果園,這樹林,這田野,它們不為此張揚(yáng)、驕傲!卻在默默的在努力著,為來(lái)年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受,秋天是一幅美麗的畫。

是這美麗的秋天,把祖國(guó)的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。??!我愛(ài)這美麗的秋天。

秋景初中作文【篇2】

秋天是豐收的季節(jié)。

橘子熟了,金黃的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠,閃閃發(fā)亮,掛滿了枝頭。你可要小心哦,這些成熟的橘子,可會(huì)從枝頭掉落,砸在你的頭上。瞧,一只橘子從樹上“噗通”一聲落下,調(diào)皮地依偎在了媽媽的腳上。

想吃橘子是嗎?衢州的橘子那可是蜜甜蜜甜??赡銊e試著和大人一樣爬到樹上去摘,沒(méi)有猴子一樣攀緣的本領(lǐng),很容易摔下來(lái)的。你只要笑瞇瞇地看著樹上,甜甜的叫聲“阿姨”,正在收獲豐收的阿姨,會(huì)立即將一袋紅澄澄的橘子,塞到你的手里。剝開香氣四溢的橘皮,將橘子送入嘴中,那滿秋天的芬芳,會(huì)一直甜到你的心里……

秋天是美麗的季節(jié)。

秋天到處都是五顏六色的花。有紅色、綠色、紫的、白的……秋天的色彩真多??!仿佛秋姑娘到處飛灑著顏料,用整個(gè)世界作畫布,畫一幅美麗的秋收油畫。

秋天的美,能蛻變?yōu)樾碌纳D憧?,蒲公英被風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動(dòng),去尋找自己的新家。金黃金黃的菊花,不僅美麗好看,人們還可以把花朵一朵一朵的摘下來(lái),放在家里的陽(yáng)臺(tái)上曬干,制作成菊花茶。暖暖的陽(yáng)光中,撮幾片菊花茶泡在溫水里,加些冰糖,喝起來(lái)很甜,很甜,還很清涼,據(jù)說(shuō),這對(duì)喉嚨能起保護(hù)作用呢。

秋天是小朋友們興的季節(jié),秋高氣爽,這是的戶外玩耍時(shí)光。

人們可以去登山,在山中的草地上,大伙兒拿出了面包、牛奶、果汁和水果,坐在草地上野餐;可以和小伙伴們一起去森林里去玩老鷹捉小雞的游戲,可以去玩捉迷藏的游戲;可以約一幫朋友到操場(chǎng)踢足球,你看,有一個(gè)小朋友帶著球在地上滑掠著,攔阻的小朋友被絆了個(gè)四腳朝天,于是,球箭一般地飛向了球門。

公園里,到處都是小朋友,有人在跑步,有人在跳遠(yuǎn),也有一些小朋友在滑滑梯上飛快的滑下來(lái)。而在公園的空地上,很多小朋友正在放風(fēng)箏呢!下完雨后,天空出現(xiàn)了彩虹。風(fēng)箏在天空翩翩飄動(dòng),有燕子,老鷹,老虎,他們仿佛也爭(zhēng)相飛翔,飛向湛藍(lán)的天空……

我最喜歡秋天的晚上,可涼快了。搬一條椅子,靜靜地躺著,看著天空閃閃發(fā)亮的星星,就想起了____的故事,想起了美麗的童話……

秋天,真美啊,我愛(ài)秋天!

秋景初中作文【篇3】

雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡我稚嫩的心有融進(jìn)了金色的秋天。秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及疊起天使贈(zèng)送的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣,然后,一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一派赫然金黃!原野被染熟了。坦蕩的稻田,一層層景色的浪頭涌向無(wú)盡的天邊。果園被染熟了。黃橙橙的橘子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨……芬芳在透明的光中流蕩。

天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽(yáng)不再是鮮紅的了,它的光線呈耀目的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規(guī)律,無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝絨毛般的夜幕上,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤上灑落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。金秋,最引人注目的,還是那滿眼的葉子。千萬(wàn)張葉子,載滿了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達(dá)到生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光,而今以不同層次的金黃染遍大地。我不信這般豐收成熟之后便是死亡,因?yàn)槟墙鹕娜~融于大地,于是金色的秋,又孕育在春的藍(lán)圖之中了。

秋天的美是成熟的--它不像春那般羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

秋天的美是理智的--它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。

秋天具有黃金的特征:莊重、深沉、和平、富有。難怪爸爸媽媽都說(shuō)秋天是他們最喜歡的季節(jié)。

常言道:“春華秋實(shí)?!比f(wàn)物始于春,而成于秋。秋天--洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天是美麗的。

秋景初中作文【篇4】

我們生活的這個(gè)美麗的星球,四季輪回,周而復(fù)始,當(dāng)我們走過(guò)隆冬的冰清玉潔,感受了陽(yáng)春的明媚艷麗,領(lǐng)略了盛夏的激情奔放之后,迎來(lái)了碩果累累的金秋。

秋天來(lái)了,秋葉伴著瑟瑟秋風(fēng)片片飄落。

它們?cè)诳罩酗w旋著,猶如一只只金黃色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,沒(méi)有一絲感傷與遺憾,每一片落葉的.飄落都是用生命譜寫的快樂(lè)樂(lè)章。

看,它們辭別了枝干,在空中一個(gè)漂亮的翻轉(zhuǎn),那葉脈,映著秋日的陽(yáng)光格外清晰。

接著又慢下來(lái),像一只大波浪行進(jìn)的小船——飄蕩著,又仿佛在招呼它的同伴,之后又以一個(gè)慢悠悠的舞姿向根飄去,仿佛一個(gè)永別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。

果園里,瓜果飄香,果實(shí)累累,閉上眼,仿佛樹上的果實(shí)像農(nóng)民伯伯在沖著我微笑,好像在說(shuō),快品嘗一下我的果實(shí)吧,很甜的。

我一聽‘果實(shí)’和‘甜’這三個(gè)字,頭腦立刻清醒了很多,以迅雷不及掩耳的速度爬到了樹上,摘了一個(gè)又紅又大的蘋果。

一咬,似一股甘泉流入我的心中,那么清涼,使人喝了回味無(wú)窮。

秋天即將來(lái)臨的時(shí)候,農(nóng)民伯伯向田野望去,遍地淡黃,秋蟲也在唧唧的叫著,一陣秋風(fēng)吹來(lái),夾雜著玉米所散發(fā)出來(lái)的清香,撲在臉上,清清涼涼,真是令人心曠神怡。

向遠(yuǎn)處眺望,一望無(wú)際的黃澄澄,天空中,北雁南飛,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云。

秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛(ài),同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

啊!秋!我被您的美深深地陶醉了!

秋景初中作文【篇5】

朋友的帆的影子漸漸遠(yuǎn)去,消失在藍(lán)天的盡頭,只看到長(zhǎng)江的第一線,奔向遠(yuǎn)方的地平線。這件事在古代很難完成。喜怒哀樂(lè)的滋味,古人知道,我們也知道。而悲傷,更是讓人感慨萬(wàn)千。

與…分離;愁,愁;離別的悲傷。自古以來(lái)誰(shuí)能逃離悲傷?我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《偶然來(lái),必然走》。命運(yùn)的齒輪只是我們偶然相遇,但命運(yùn)的離合器遲早會(huì)被踩下,從此走自己的路。

《江湖》里有句話:“忘了江湖不如分享彼此。”我很欣賞這句話。它來(lái)得簡(jiǎn)單而巧妙??墒俏也徽J(rèn)同這句話,忘了江湖?有可能嗎?誰(shuí)能做到?誰(shuí)能忘記如此深厚的感情?除非是沒(méi)心沒(méi)肺的人。但是一個(gè)無(wú)情的人,為什么要忘記呢?對(duì)任何人都沒(méi)有感覺(jué),離開也無(wú)妨。更何況世界上哪里找的到冷酷無(wú)情的人?人生最難,走到天上也難。擔(dān)心!擔(dān)心!擔(dān)心!是分離。

小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我坐在教室的角落里,盯著那群紅眼睛,在一起生活了六年的朋友,似乎麻木了。擠壓自己,捫心自問(wèn),這是?沒(méi)有?一個(gè)夢(mèng)?無(wú)奈,夢(mèng)醒得早,面對(duì)一個(gè)活生生的現(xiàn)實(shí)。晚上失眠,捂著心口問(wèn),疼嗎?一個(gè)幼稚的問(wèn)題。是的,疼嗎?心痛似乎無(wú)法形容。心好像被撕去了一半。我開始冷笑,命運(yùn),怎么捉弄人,簡(jiǎn)直就是魔鬼的化身。給了我六年的感情,而這一刻,我毫不留情的把它們從心里拿了出來(lái)。眨眼間,第二天;一眨眼,你就到了第三天;又是一眨眼,面臨畢業(yè)。會(huì)不會(huì)又是一個(gè)不眠之夜,讓命運(yùn)虐我的心,重溫心碎的痛?

不斷的切割和混亂是悲傷。尤其是心里的一種滋味...

秋景初中作文【篇6】

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,天空格外清爽,看著心情就非常好,我想到了一句詩(shī)“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!”

秋天的色調(diào),變得溫暖了,看著黃色的葉子,心里暖暖的,非常舒服。

秋天的校園,操場(chǎng)上幾棵高大的樹木———楊樹。

落下來(lái)的樹葉,有一些是一半橙紅色,另一半是綠色的;有一些是枯黃的;還有一些枯黃的樹葉還在樹上,就像一個(gè)想一直在母親的懷抱,不肯下來(lái)的小孩兒。

秋天的果實(shí),大部分都成熟了,像葡萄、蘋果、桃子、梨、棗……葡萄有紫的、紅的、綠的。

來(lái)到葡萄地里,站在葡萄架的底下,抬頭往上看,一串串晶瑩剔透的葡萄真好看??!對(duì)著太陽(yáng)看,都能看見里面的果肉跟核。

蘋果紅紅的,像小朋友冬天被凍紅的小臉蛋,咬上一口,好多水分呀!

桃子大大的,紅紅的,被邊兒上的綠葉一襯托,非常好看,再咬上一口,酸酸甜甜,好美味!

秋天的田野上,一片片成熟的'玉米、大豆、高粱、小米、芋頭、花生……玉米外面的皮綠綠的,包裹著里面黃黃的玉米粒,吃起來(lái)甜甜的、粘粘的。

花生也成熟了,靜靜地躺在地里,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我吧,我很脆的哦!”大豆穿上了黃裝,讓人們知道秋天到了,該收獲了!

秋天的小院里有石榴樹、無(wú)花果樹、月季花……無(wú)花果樹結(jié)滿了果實(shí),成熟的果實(shí),裂開了笑臉,甜甜的汁液流到外面的皮上,粘粘的,咬上一口,好甜呀!

月季花也都盛開了,有粉色的、紅色的、黃色的,黃中帶粉的,里面的花粉還沒(méi)有被采,所以有好多的蜜蜂在周圍盤旋,有的也飛到里面盡情地采蜜。我愛(ài)秋天的景色,它實(shí)在是太美了!

秋景初中作文【篇7】

人們都說(shuō)春景是一年四季中最美麗的季節(jié),它讓所有的植物都生出了新的“生命”??墒?,我倒不認(rèn)為春天的景色一年四季中最美麗最可愛(ài)的季節(jié),我認(rèn)為秋景才是最美麗的。

秋天到了,人們都以為植物全部都已經(jīng)枯萎了,變黃了。其實(shí)秋天并不是人們所想象的那么凄涼、可恨,它也有它的美處,不信?就跟著我來(lái)瞧瞧吧!

來(lái)到烈士塔,看見一棵棵樹,都是那么嫩嫩的,綠綠的,翠翠的。松柏、千年矮、萬(wàn)年青顯得最突出,有的還長(zhǎng)著嫩綠嫩綠的小芽,還有的還開著黃黃的花呢!

秋天,人們你一句我一句的談笑風(fēng)聲。有的釣魚,有的溜冰,還有的休閑的唱歌……

在西湖旁,楊柳垂在湖里,羞答答的;秋風(fēng)吹拂,楊柳枝兒飄了起來(lái),正向來(lái)觀賞它們的游客們搖頭、揮手,表示自己對(duì)游客們的熱烈迎接。

秋天時(shí),如果你想播種葵花,就先想想秋天的生活是一片金黃,還是一片暗淡;如果你想播種甘蔗,就先想想秋天帶來(lái)的收獲是甜甜的蜜,還是酸酸的酸味兒吧!

秋天景物像乒乓隊(duì)員鄧亞萍那樣用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一重又一重的困難。

秋風(fēng)呼呼地吹著寒冷的風(fēng),如果你不注意提防,可能會(huì)著涼感冒的哦!

秋景初中作文【篇8】

在秋天,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色。各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃。。。。。。果子們都隨風(fēng)搖蕩,像風(fēng)鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。

果園過(guò)后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那,開滿了焰火,隨風(fēng)一吹,就如要燒到哪里。

這兩處看完,還不過(guò)癮,最好看的是那田野。

在南邊,有一處田野,遠(yuǎn)望去,是金色的天地。

你看,那邊是高粱地,請(qǐng)保留此標(biāo)記喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了,農(nóng)民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!

我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色,我愛(ài)果園的風(fēng)鈴聲,我愛(ài)雪白的棉花,我愛(ài)火紅的焰火楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子,稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯,不然,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯,那么,我們將沒(méi)有這么美味的食物,如果沒(méi)有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié),真是一個(gè)涼爽的季節(jié),真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié),我真想對(duì)你說(shuō):秋,我喜愛(ài)你,你真是一個(gè)美好的季節(jié)。

初二作文秋景600字2

哇,好香!一陣陣桂花的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔里,忽然,我看見了黃寶寶!

秋寶寶們都出來(lái)玩了!

紅寶寶被風(fēng)阿姨打紅了手掌,紅寶寶只好躲到楓葉姐姐的懷里;黃寶寶跑到桂花姐姐和菊花哥哥的身旁;綠寶寶發(fā)愁了,我去哪呢?不如跟黃哥哥在一起吧!

秋媽媽看見了,開心地笑了。秋寶寶大聲說(shuō):“總算有人懂我們了!”

炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)到了。我喜歡秋天,喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空,喜歡她翩然起舞的落葉,喜歡她涼爽宜人的氣候:沒(méi)有夏的燥熱,也沒(méi)有冬的寒冷。

秋天的天空一碧如洗,溫柔涼爽的風(fēng),不時(shí)還飄來(lái)一陣陣桂花的清香。河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺(jué)得絲絲的柔軟,片片的清涼;看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦,慢慢的消失在前赴后繼的流水里。

秋天的聲音,各種各樣。而我喜歡聽秋雨的聲音“沙沙沙,沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進(jìn)入耳朵,讓人有一種清新的感覺(jué)。如果洗耳恭聽,就會(huì)覺(jué)得那么清爽、動(dòng)人。

我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。自己漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,夾帶著花草的香氣;抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無(wú)限的遐想……!樟樹一直是綠色的,它供我們?cè)跇湎屡懿?、跳繩、打羽毛球……樟樹上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過(guò)來(lái),在樹上啄果實(shí)。飽了,就“閉目養(yǎng)神”。

秋天的快樂(lè),因?yàn)榍锾煲彩且粋€(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,走出家門,一眼望去,田野里的稻子金黃金黃的,像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯和阿姨們正忙著收割稻子呢;果園里,有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨、火紅火紅的柿子……說(shuō)到這,我的口水都忍不住流出來(lái)了!

這就是我眼里的秋天!我愛(ài)這五彩斑斕的秋天!

我喜歡百花盛開的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡雪花飛舞的冬天,但是我更喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘用魔法把稻子、高粱和棉花都變了顏色,她用顏料把蘋果圖成了紅色,好像穿上了一件紅色外衣,她用黃色把梨子圖成了金燦燦的,好像穿上了一件黃色的襯衫,她把葡萄圖成紫色,好像穿上了一件紫色的外衣。

秋姑娘把秋天變的五顏六色,美麗極了!

夏哥哥走了,秋姑姑來(lái)了,她讓我們的地球變的更加的美麗。

田野里的所有農(nóng)作物正在慶祝豐收呢。金黃色的麥子彎著腰,像是對(duì)所有人說(shuō)“你好”。雪白的棉花張開白色的花苞,正在對(duì)所有人笑呢。秋姑姑很辛苦,因?yàn)樗嬖V我們,糧食不是這么容易得來(lái)的。、

秋天公園的小路中全是金黃的葉子,就像一面巨大的毯子。樹上有小松鼠可愛(ài)的聲影,它們跳來(lái)跳去,原來(lái)是正在尋找成熟的松果呀。

你是不是更愛(ài)明天秋姑姑的美麗呢?

秋天到了,在一個(gè)天朗氣清的日子里,我到野外去郊游。一陣微風(fēng)從我臉旁吹過(guò),啊!真舒服。

我從遠(yuǎn)處望去,藍(lán)藍(lán)的天上,一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒又排成“人”字形,真有趣呀!

火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象神話中的“火焰山”一樣。楓葉隨風(fēng)飄落,那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。

走過(guò)一段,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,啊!原來(lái)是美麗的菊花悄悄地開放了,花朵開得真鮮艷,有金黃的、有紫紅的、還有雪白的,好看極了。它們還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣清香。遠(yuǎn)處稻子成熟了,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,讓人們感到收獲的快樂(lè)和喜悅。

不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)就要落山了,我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。

初二作文秋景600字3

秋天到了,秋天是個(gè)成熟的季節(jié),豐收的季節(jié),它能給我們帶來(lái)其他季節(jié)不能帶來(lái)的快樂(lè)。在秋天里,我感受到的快樂(lè)是很多的,譬如賞菊、登高、吃蟹等等,但最讓我難忘的就是摘柿子了。

西溪濕地一年一度的火柿節(jié)到了,我開心得不得了,因?yàn)槲乙笕思盎锇閭內(nèi)フ磷永?盼星星,盼月亮,我終于盼到了這一天。這天,我坐著車,聞著陣陣桂花香,一邊欣賞美麗如畫的秋景,一邊哼著小曲兒,與大人們興沖沖地來(lái)到西溪濕地摘柿子。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了一片柿林,只見火紅的柿子掛滿枝頭,像一盞盞精致的小燈籠,多么好看!多么誘人!我垂涎欲滴,催著大人們,讓他們趕快帶我們開始摘柿子。于是,我們便熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)!大人們用竹竿打柿子,而小朋友們則興奮地把柿子撿進(jìn)籃子里。我們干勁十足,比賽看誰(shuí)撿得多。不一會(huì)兒,我們的籃子里就堆了一大堆柿子啦!有的小朋友還趁大人不注意,迫不及待地把好幾個(gè)柿子裝進(jìn)了肚子,“哈哈哈!”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)他們變成了一只只饞嘴的“小花貓”!我也吃了一個(gè)柿子,好甜呀!整個(gè)采摘過(guò)程都充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。這次活動(dòng)我們玩得十分開心,因?yàn)槲覀儾粌H吃到了美味的柿子,而且還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

秋天是一個(gè)很特別的季節(jié),在秋天快樂(lè)是無(wú)處不在的,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

初二作文秋景600字4

早已厭倦夏日熾烈的陽(yáng)光,更懼怕冬日的寒風(fēng)。只有秋,只有秋的宜人讓人得以平靜心中的波瀾。

穿上t恤匆匆趕路,不覺(jué)耳邊已響起秋風(fēng)刮過(guò)的聲音。一片片樹林,高大筆直的樹林,就這樣配合秋風(fēng)玩起了多米諾骨牌。一片片落葉被隨之卷起,又被頑皮的秋風(fēng)丟下。秋風(fēng)笑著,看著落葉像雪片一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。秋風(fēng)依然不死心,繼續(xù)捉弄著周圍的事物:正在啄食的鳥兒,食物被刮了起來(lái),鳥兒驚訝得展翅高飛。秋風(fēng)又笑了,大笑,開懷大笑。迎面吹來(lái)一陣風(fēng),好是清爽,怡人得讓人不禁醉在這秋風(fēng)里。

哦,“秋風(fēng)起合白云飛,草木黃落兮雁南歸”。

風(fēng)怎么濕漉漉的?原來(lái)夾雜了雨呀!下著雨的天,好像洗凈了身上的灰塵,變得干凈明亮許多。每一棵樹,每一寸土地,都貪婪地享受著秋雨的滋潤(rùn),秋雨的灌溉。被清洗過(guò)的每個(gè)地方,都留下了秋雨濕漉漉的味道,都煥然一個(gè)新的模樣。一群孩子跑出屋,踩著水潭,指著天,大叫著“看!彩虹!”,雨過(guò)天晴現(xiàn)彩虹,彩虹給了孩子們一個(gè)友好而又夸張的笑臉。

哦,“斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠”。

雨停,風(fēng)止,漫漫黑夜襲來(lái),一彎秋月掛在天上。那微弱的光!那強(qiáng)烈的光!那光射在露珠上,應(yīng)能反射出千萬(wàn)種色彩吧。秋月的幽靜與清冷讓我們無(wú)法在它的注視下嬉戲玩耍,有時(shí),不過(guò)是靜默,靜默地看著秋月的孤艷,靜默地看著它的陰晴圓缺,靜默地看著它與地上的萬(wàn)物深情眺望。

哦!“秋霄月下有懷秋空明月懸,光彩露沾濕”。

呀然一驚,原來(lái)秋早已來(lái)到,不然,心中起伏的波瀾怎么得以平靜了呢?

秋景初中作文【篇9】

秋雨瑟瑟

漫天的落葉肆無(wú)忌憚地飄著,一夏的倦怠似乎全部煙消云散了,秋的黃昏載著滿滿的失落,像一條河,漫上我憂傷的心。

窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。纏綿地雨絲,傾斜地飄著,灑在玻璃上,彈起了凄楚的琵琶。

我的眼眸不覺(jué)轉(zhuǎn)向窗外,沉淪的景致已日見模糊,幾處空寂的樓閣卻清晰地矗立在眼邊。光禿的枝干,搖曳的`天線,灰蒙的蒼穹,惆悵的雨霧,拼成了一幅凄慘慘的秋景圖。

我無(wú)奈地走向梳妝鏡前,臉上的陰云已遍步開來(lái)。那是一張冷若冰霜的臉龐,憔悴的面容孕育著失意與無(wú)助。憂郁的眼神癡癡地望著面鏡,不多會(huì),兩邊的眼淚已落淚滿盈,兩行無(wú)庸的額淚珠順著兩腮無(wú)奈的滑落下來(lái)……

我憂郁,我彷徨,我無(wú)聊,我輕狂,我叛逆,我世故,我浮躁,我寂寞,我郁悶,我心慌,我迷惘,我心痛,我齷齪,我卑微,我渺小,我妒忌,我多疑,我敏感,我心虛,我膽小,我荒唐,我沉淪,我墮落。

我幻想美好生活,我逃避殘酷現(xiàn)實(shí);我向往世外桃源;我反對(duì)人情世故;我喜歡清寧安靜,我討厭心煩意亂;我期望人間天堂,我淡泊功名利碌;我渴望和平相處;我拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)暴力。

我追求夢(mèng)想?yún)s沉淪墮落;我尊老愛(ài)幼去玩世不恭;我活潑開朗卻憂郁彷徨;我喜歡熱鬧卻個(gè)性獨(dú)立;我崇尚科學(xué)卻諱疾忌醫(yī);我遵紀(jì)守法卻自由散漫;我羨慕完美卻自甘落后。

當(dāng)所有的努力終為泡影,當(dāng)所有的付出已注定付諸東流,我還能說(shuō)什么呢?我無(wú)言,我無(wú)語(yǔ),我變成啞巴,我變成一個(gè)不能自己的人。

曾經(jīng)共賞明月的心有靈犀,曾經(jīng)風(fēng)花雪曾經(jīng)月的浪漫傳說(shuō),曾經(jīng)花前月下的牽手漫步,曾經(jīng)紅塵作伴的甜言蜜語(yǔ),曾經(jīng)纏纏綿綿地卿卿我我,曾經(jīng)風(fēng)風(fēng)光光的轟轟烈烈,曾經(jīng)海誓山盟的朝朝暮暮。

曾經(jīng)纏綿悱惻的徹夜難眠,曾經(jīng)沉寂墮落的悲哀落寞,曾經(jīng)花季雨季的花開花落,曾經(jīng)自由浪漫的額云卷云舒,曾經(jīng)潮起潮落的跌宕歷程,曾經(jīng)勾心斗角的胡攪蠻纏,曾經(jīng)平平淡淡的是是非非,曾經(jīng)無(wú)所事事的麻木不仁。

我在逝去的記憶中慢慢咀嚼,慢慢回味,慢慢睡去。我已明顯感到密封室內(nèi)殘留的氧氣已很難滿足我的呼吸。

我漸漸地感受到:活著是一種傷害,是對(duì)自己的一種折磨。我開始向往人間天堂,暢想天上人間。我幻想世界上所有繽紛,旖旎,美好事物都會(huì)復(fù)蘇,所有感人,心動(dòng),催人淚下的情節(jié)都會(huì)重復(fù)。我暢想世界上所有男女老少都會(huì)相敬如賓,相親相愛(ài)。我期望世界上所有干部百姓一律平等,公平對(duì)待。所有警察罪犯毫無(wú)等級(jí)貴賤之分,所有富翁乞丐從容相處,共享快樂(lè),所有老鼠花貓共同嬉戲玩耍,所有對(duì)立事物都會(huì)統(tǒng)一和平相處。我們過(guò)著共產(chǎn)主義的生活,“要風(fēng)得風(fēng)。要雨得雨”。

我在暢想中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。我想到了我的父母。親戚朋友,老師同學(xué)。他們都得到了觀世音菩薩的恩賜,升往天上人間。他們逃離了現(xiàn)實(shí)的殘酷,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。他們擺脫了瑣碎的生活,拋棄了虛假的難堪,在另一個(gè)國(guó)度坦誠(chéng)溝通,真誠(chéng)相約。他們看云卷云舒,看云卷云舒,覓海水斗量,觀雄鷹展翅,望鴻雁傳情.他們過(guò)著神仙般愜意,舒適,安逸的生活,他們的歌聲舞姿馳名遐邇,他們的功名美德舉世皆知。他們與廣寒宮中的嫦娥玉兔嬉戲玩耍共享天倫之樂(lè),他們看到了7月7日牛郎織女相會(huì)的真實(shí)情節(jié),他們目睹了女媧補(bǔ)天的那一片天宇,他們追憶夸父追日的傳說(shuō),他們傾聽愈伯牙與鐘子期的愛(ài)情故事,他們欣賞梁山伯與祝英臺(tái)的優(yōu)美樂(lè)章,他們觀賞孫悟空騰云駕霧翻筋斗,他們被掌管天下發(fā)號(hào)施令額玉皇大帝召見,他們參觀了王母娘娘的蟠桃園,為王母娘娘祝壽獻(xiàn)藝……

我想到了自己,自己的浮躁,輕狂與傲慢為功名利碌奔波而忙碌的生活……

景色的初中作文集錦9篇


經(jīng)過(guò)篩選匯總欄目小編為你整理了“景色的初中作文”的相關(guān)文章,作文是探索語(yǔ)言的過(guò)程,寫作是個(gè)人思考深度的展現(xiàn)。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么,導(dǎo)致作文邏輯不通,好的作文是如何產(chǎn)生的呢?

景色的初中作文【篇1】

(一)

走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開心。

榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們?cè)跇湎屡懿?、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過(guò)來(lái),在樹上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!

(二)

金秋十月,我們迎來(lái)了美麗的秋天。

秋天趁我們沒(méi)留意,悄悄地來(lái)到了校園里。校園里姹紫嫣紅的,讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里,老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。

一進(jìn)校門,朝前一望,就看見火紅的一片,猶如一個(gè)火球,那是什么?我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一棵楓樹,楓樹原先是翠綠的,現(xiàn)在變紅了,楓葉就像是一個(gè)個(gè)魔法師,我摘下一片楓葉,仔細(xì)觀察起來(lái),楓葉有七片,形狀像一個(gè)個(gè)手掌,每片葉上都有葉脈,就像人的手紋。

往旁邊一看,咦,那棵樹上的葉子,我從來(lái)都沒(méi)見過(guò),是什么呢?我去問(wèn)老師,老師說(shuō):“哦,那是天竺葉?!蔽野l(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的,形狀特別像竹子,每根枝上都有了片葉子。

突然,另一個(gè)景物又映入我的眼簾,那是月季花,月季花是紅色的。大概因?yàn)樘鞖饩壒?,月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個(gè)個(gè)仙女,穿著紅色的錦衣,降落到人間,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

“看,那邊有桂花。”一個(gè)同學(xué)叫道。我們聽了,蜂擁似的跑過(guò)去。哇,真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味,可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小,是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中,就像母親守護(hù)著自己的孩子一樣。

我喜歡秋天,秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。

(三)

我喜歡百花齊放的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡雪花飛舞的冬天,更喜歡秋色宜人的秋天。但我最喜歡的還是校園的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我們走來(lái),(.)校園也變得越來(lái)越美麗。校園里的教學(xué)樓下有挺拔的樹和美麗的花。楓樹和銀杏樹站起身來(lái),它們抖抖手臂,“刷刷”,是葉子告別的話音?;鸺t的楓樹葉像一雙雙手掌。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的扇子,扇哇扇哇,扇來(lái)了秋天的涼爽。

花壇就更美了?;鸺t的雞冠花在花壇中頻頻點(diǎn)頭,像一只只精神十足的及頭上的雞冠一樣,美麗極了!五顏六色的太陽(yáng)花在陽(yáng)光的中歐啊設(shè)下,張開了自己美麗的花瓣。美麗的菊花似乎還在睡夢(mèng)中沒(méi)有蘇醒。金黃的桂花在樹上展示出自己可愛(ài)的花瓣,它是多么引人注目,多么的幽香醉人!

食堂邊長(zhǎng)著一棵棵一年四季都不變色的常青樹。它們是那么的壯,樹下面長(zhǎng)著許多可愛(ài)的小草。小草弓著身子,似乎在和我們打招呼呢。

操場(chǎng)中間是一片平整的草地。草坪脫掉了綠衣服,穿上了黃衣服,卻比以前更可愛(ài)了!操場(chǎng)上還有好幾位可愛(ài)的小朋友,有的在興高采烈地玩捉迷藏的游戲,有的在跑步,有的在跳繩……

我喜歡秋天,更喜歡這涼爽美麗的秋天的校園。相信你現(xiàn)在也一定喜歡秋天,喜歡我們美麗的校園。

景色的初中作文【篇2】

遙映人間冰雪樣,暗香幽浮曲臨江。

遍識(shí)天下英雄路,俯首江左有梅郎。

很感謝電視劇里演出了一些有情感色彩的細(xì)節(jié),比如靖王給林殊最后那個(gè)鴿子蛋那么大的珍珠。總覺(jué)得書中的結(jié)尾有些倉(cāng)促,既然冤案昭雪是最主要的目的,但是,文中此處寫的過(guò)于輕松了一些,但是劇中卻把那種劍拔弩張的形勢(shì)刻畫的非常到位。

夏江這個(gè)角色比劇中失去了太多的色彩,劇中的他心狠毒辣,聰明絕頂,是整個(gè)后半段梅長(zhǎng)蘇和靖王翻案大業(yè)最大的掣肘。小說(shuō)中難免失去了那份聰明,略微平常了一些,特別是處心積慮的逃出了天牢,卻沒(méi)有什么行動(dòng),未免讓人覺(jué)得此處文中設(shè)計(jì)上有些不足。

佛牙的出現(xiàn)在文中是一個(gè)很絕妙的設(shè)計(jì),可能劇中不好把控,也覺(jué)得對(duì)主線沒(méi)什么影響,故而刪減了戲份,此處略有遺憾。

最后不得不說(shuō),作者太厲害了,把一個(gè)謀士步步為營(yíng),運(yùn)籌帷幄的翻案之路寫的非常的具體和精妙,這是常人難以達(dá)到的水平,可見作者在這些內(nèi)容上下了一番苦工。

沒(méi)有兒女情長(zhǎng),一部不寫愛(ài)情的書,一部良心的電視劇,《瑯琊榜》真的是一個(gè)不可多得的驚喜。

景色的初中作文【篇3】

對(duì)于秋,大家的感受一定是秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機(jī)盎然的。

山門口外的一百多米處,就已經(jīng)有農(nóng)民在出售他們的勞動(dòng)果實(shí):有發(fā)著亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿的核桃……看到這些圓滾滾地?cái)D在一起的果實(shí),我仿佛也能感受到收獲者們那無(wú)比喜悅的心情!

從山門口向上爬去,棧道邊高大而蒼老的樹就不停地撒著黃棕色的漂亮葉子,它們?cè)诘厣嫌H吻泥土后,躺在松軟的大地上,變干、變厚,成為一條柔軟的呢絨毯,甚至軟到會(huì)讓人有塌陷的感覺(jué)。最有趣的是橡樹,它借助風(fēng)的力量揮舞著粗壯的樹枝,投擲著一個(gè)個(gè)小橡子。結(jié)果,棧道上便撒滿了圓圓的、帶著尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂(lè)壞了,于是不停地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)兜里。

有幾只蜻蜓在頭頂盤旋,嗖嗖地飛來(lái)飛去。有紅色的、綠色的、黑色的,飛得太快,忽左忽右,捉也捉不住。

灌木叢還是那么郁郁蔥蔥,摻雜著一些狗尾草,亂哄哄地?cái)D在路旁,還不時(shí)擋住山路。它們不是一片焦黃,而還保留著夏天那生機(jī)勃勃的綠。

在明媚的陽(yáng)光下,秋風(fēng)送爽,一片清涼。遠(yuǎn)處的燕山山脈看得清清楚楚,天空似乎又寬又遠(yuǎn)。

在這美麗溫馨的秋天里,生機(jī)勃勃的景象被打破了——一陣狂風(fēng)掃來(lái),折枝斷葉,使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊,“秋”字在古人的眼中就是蕭條的,正如歐陽(yáng)修的《秋聲賦》:“悚然而聽之,曰:‘異哉!’初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴?!惫湃擞X(jué)得秋天意味著寒風(fēng)呼嘯,而如今,在秋冬之際,也仍有寒門學(xué)子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,聆聽到秋之聲時(shí)也是驚恐萬(wàn)狀。秋天啊,你來(lái)了,冬天也就不遠(yuǎn)了,你是寒冷的代名詞,風(fēng),終于掩蓋了你的美。

從秋的世界中走出來(lái),已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子,伴著涼爽的風(fēng),鋪開一片……

“[參考]關(guān)于秋天景色初中的作文6篇”中的語(yǔ)句,常??梢栽谂笥讶吹剑蚕M芴暨x自己喜歡的短句,發(fā)發(fā)朋友圈,保持好心情。更多好內(nèi)容請(qǐng)閱讀秋天景色的作文,希望的人生美滿而幸福!

景色的初中作文【篇4】

冬天是萬(wàn)物沉睡的時(shí)候。早在秋天,樹枝綠葉變黃,落進(jìn)塵土,變成土。冬天,樹枝上幾乎沒(méi)有枝葉,只有光禿禿的樹掛在刺骨的街上。

作為南方人,沒(méi)有北方人的耐寒性好。每當(dāng)冷風(fēng)吹在赤裸的脖子上,它就會(huì)顫抖,下意識(shí)地抬起肩膀,讓衣領(lǐng)和脖子緊貼在一起,這樣冷風(fēng)就可以吹進(jìn)衣服里而不漏水。

這里不下雪,冬天沒(méi)有什么樂(lè)趣,四個(gè)字的意思是四季如春。北方好,春天輕佻的柳絮,夏天芬芳的荷花,秋天科林的梧桐樹,冬天白雪皚皚的冬景。在我們這邊,估計(jì)只有第一眼。

幸運(yùn)的是,寒假的時(shí)候,我和父母去姑蘇玩。俗話說(shuō)“姑蘇外寒山寺,半夜鐘聲去客船”,姑蘇的古建筑真的很讓我著迷,姑蘇這個(gè)地方讓我聽了很多。姑蘇雖然冬天不太冷,但也有一些美景。零下四度左右,樹枝和樹枝會(huì)被一層雪覆蓋,點(diǎn)綴著如畫的風(fēng)景。花園里的湖水像春天一樣明亮,映出兩岸白雪覆蓋的屋頂瓦片。有時(shí)太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出光,有些變成了雪水,而另一些保持原樣,看起來(lái)仍然很好。

雖然只玩了十天,但姑蘇冬天的美景依稀刻在腦海里。姑蘇的雪很軟。也許在未來(lái),我會(huì)看到“風(fēng)吹雪如花,月照鏡”與“雪之美如愁”,或者“不知道是先開始噴,還是冬天的雪還沒(méi)賣出去”。

享受雪景和冬天。

景色的初中作文【篇5】

知江南

(一)

水秀山清眉遠(yuǎn)長(zhǎng),歸來(lái)閑倚小閣窗。春風(fēng)不解江南雨,笑看雨巷尋客嘗。

(二)

聞聽江南是酒鄉(xiāng),路上行人欲斷腸。誰(shuí)知江南無(wú)醉意,笑看春風(fēng)十里香。

江南好

江南好,風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅似火,

春來(lái)江水綠如藍(lán)。

能不憶江南?

這是唐代大詩(shī)人白居易贊美江南的詩(shī)句。

晚唐詩(shī)人杜牧這樣描寫江南的美景:

南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。

后人也多有贊美江南的詩(shī)詞,如韋莊這樣寫他對(duì)江南的感受:

人人都說(shuō)江南好,游人只合江南老。

春水碧于天,畫船聽雨眠。

壚邊人似月,皓腕凝雙雪。

未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。

女詞人皇甫松則從女性的視角為我們描繪了江南:

閑夢(mèng)江南梅熟日,

夜船吹笛雨瀟瀟。

人語(yǔ)驛邊橋。

希望采納,O(∩_∩)O謝謝!2、江南,它定是以那唯美的畫面在歷朝歷代的歷史上留下那永恒的場(chǎng)景,留下那俊俏的模樣,留下那悲傷的情懷。

3、江南不僅極其秀美,而且人煙稠密,十分富庶??梢娊纤l(xiāng)對(duì)人是多情的,柔情的!

4、絢麗的霞光在對(duì)面銀光刺眼的峰巔上抹上淡淡的玫瑰色,好似少女臉上升起的紅暈。

5、遠(yuǎn)處漁民們乘著歸舟、唱著漁歌回來(lái)了,他們的歌聲飄過(guò)江面、穿過(guò)江水,那么優(yōu)美、那么動(dòng)聽,好像在感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。

6、是水編織了江南水鄉(xiāng),守護(hù)著它,引導(dǎo)著它,在江南水鄉(xiāng)編織了一個(gè)又一個(gè)美好的故事。

7、江南水鄉(xiāng),她是一幅朦朧的水墨畫,如一杯淡淡的龍井茶,好似閑掛天邊的浮云,又像石上擱淺的清流,細(xì)膩叮嚀。

8、歲月如水,洗去了江南的華麗,那一度的歌舞升平,那一度的畫舫夜行。歲月如潮,沖刷著江南曾被人賦予的太多不屬于她的頌辭贊歌。江南就是江南,江南也只是江南,那樣的淡泊,那樣的恬靜,兀自笑得溫婉。

9、水鄉(xiāng),你是人間的天堂,你是五彩繽紛的夢(mèng)想,你讓我流連忘返。

10、江南的山是靈性的,雖無(wú)質(zhì)感、缺霸氣,但能聚人氣,育一方深沉。

11、江南水鄉(xiāng),白墻黑瓦,小橋流水,吳儂軟語(yǔ),說(shuō)不完道不盡的美!

12、走進(jìn)江南煙雨,讓江南煙雨走進(jìn)心靈,洗褪都市的繁華、俗世的鉛華。

13、江南的六月,總伴有細(xì)雨綿綿,我喜歡在這樣的細(xì)雨中漫步,讓肌膚感受這下了一個(gè)夏的柔雨的清新和細(xì)膩。我也喜歡在這樣的細(xì)雨日子里獨(dú)倚窗前靜賞風(fēng)卷雨綿,再聽一首《夏雨風(fēng)荷》,腦海中,瀟瀟灑灑的能看到一幅雅致飄逸的畫卷,蒙蒙的煙雨江南,盡在不言中。

14、月下獨(dú)酌,憶當(dāng)年江南景色。桃樹下的你,風(fēng)光無(wú)限好。

15、那河里有江南的思緒,也有江南的靈魂,要不煙雨里江南怎么會(huì)是另一番情韻呢?當(dāng)你撐著雨傘走過(guò)小橋,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的古巷。一定會(huì)讓你生出一點(diǎn)淡淡的惆悵,生出一種隱約的懷想。

16、夕陽(yáng)西下有農(nóng)家,小橋流水醉江南。

17、看完淡妝濃抹的西糊,再就看看茫茫八百里的太湖吧。煙波茫茫,朦朦朧朧,像藏著一個(gè)謎,如含著莫測(cè)的神秘。

18、翠綠的山坡上點(diǎn)綴著各種顏色的式樣新奇的小別墅,就像草地上盛開的五顏六色的花朵。春天到了,五顏六色的野花爭(zhēng)相怒放,山坡像是換上了五彩的衣裳。

19、一直想乘一葉小舟,沿江南水鄉(xiāng)的小河順流而下,兩岸長(zhǎng)廊雕梁交相輝映,白墻黛瓦上炊煙裊裊,消失在夕陽(yáng)的霞輝中,一定別有一番韻味吧。

20、那水光瀲滟的西湖,那波光浩渺的錢塘江,那分布在江南的像毛細(xì)血管一樣密集的彎彎的小河,那如夢(mèng)如幻的小橋、流水、人家,那如詩(shī)如畫的一河的紅燈籠和烏篷船,還有那由水而生的杭州西湖、蘇州園林、西湖龍井、絲綢刺繡……她們像江南美女一樣曼妙靈秀。

21、江南水鄉(xiāng),魚米凄迷。一如尋找當(dāng)初的夢(mèng),在水一方,在水之湄。

景色的初中作文【篇6】

徐徐地,天色越來(lái)越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿戴一套冷冷的衣服,帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季,但更愛(ài)冬天,由于它是那么的有溫情,那么的情意綿綿。

冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我,對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。

冬是一個(gè)貞潔的季節(jié),她有著最貞潔的(在我看來(lái))顏色。我向往天空,獨(dú)愛(ài)藍(lán)色,所以冬在我看來(lái),藍(lán)天然是她的靈魂。冬不止存在一種藍(lán)色,寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。抬眼望望天,天依舊是藍(lán)色,除天空外,又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。貞潔的冬天,蓄積著氣力。聽?wèi)T了秋雨的旋律,再傾聽“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語(yǔ),如聽一首歌,別有一番滋味。

藍(lán)色的冬天,是成熟的。她有著“一張歷盡滄桑的臉”,也有“一只充滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣,錦繡中透露著一絲深沉。冬天可以凍住土地,卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)重冷酷,只是對(duì)向那些怯懦的靈魂和鄙陋的生命,而對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,卻給予無(wú)私的鍛煉。

我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的景色!

景色的初中作文【篇7】

雖然冬天很冷,但是因?yàn)橄卵?,我還是喜歡冬天的,因?yàn)槲覑?ài)冬天的雪。

今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天會(huì)下雪,我高興得又蹦又跳,想:“終于可以下雪了,真是太棒了!”

當(dāng)夜真的下起了小雪。雪花扎著六個(gè)角的小辮子,從天上漫漫悠悠地滑著s形的舞步,輕盈地飄到了大地上。天色越來(lái)越暗,雪也下得越來(lái)越大了,我的心情也隨著越來(lái)越多的雪激動(dòng)了。小雪花在空中旋轉(zhuǎn)著,跳著優(yōu)美的飄飄灑灑地鋪在大地上,讓人們十分喜悅。小孩子們忙著沖出家門,手在空中揮舞著,呼叫著小伙伴們:“喂——快來(lái)玩雪呀!”他們情不自禁地跑到雪多的草地上,仰著頭,眼盯著那些淘氣的雪花娃娃,伸出手,想小雪花不愿意,總是躲開孩子們;即使有的孩子接到了一片、兩片,小雪花也變起了魔術(shù),一會(huì)就隱身逃走了。

第二天早晨,世界到處一片雪白,雪給屋頂有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又給了大地一塊無(wú)瑕的地毯;還給松樹穿上了雪袍,給枯樹穿上了雪白的棉襖。

人們?cè)诼飞峡鞓?lè)地行走,身后留下一串串腳印。我跑出家門,走在馬路上,小雪花落在我的頭發(fā)上,給我染上了絲絲縷縷的白發(fā)。有些小雪花飄到我的我描上了細(xì)細(xì)的`白眉毛,還有些雪花落在了我的身上,仿佛要讓我變成一個(gè)小雪人。

雪,讓人間變得更美麗,我喜歡雪,更愛(ài)冬天的雪!

景色的初中作文【篇8】

暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙,款款地向我們走來(lái)了。

春姑娘用她嫩嫩的小手,將柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘使冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。

春風(fēng)給柳樹梳頭,柳樹擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),使春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來(lái)照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,將冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思??!

春雨綿綿。大地喝足了水,使自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了,滿樹綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,使人憐惜,又使人愛(ài)不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。

春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒(méi)有了,干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語(yǔ)花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過(guò),在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著,清脆的鳥鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天!

“一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。使我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!

景色的初中作文【篇9】

一層玻璃,分出兩個(gè)世界。

外面的那個(gè),天深不可測(cè)地藍(lán),柔和的日光照下凡,給大地踏實(shí)的溫暖。樹們迎著和煦的風(fēng)輕搖微晃,草整齊地把空處鋪滿,美好的自然。

里面的那個(gè),堆砌著的書本好似百尺危樓,遮蔽了那個(gè)苦讀的人。筆機(jī)械地蠕動(dòng),臺(tái)燈有氣無(wú)力地放出微弱的光,陪伴著窗內(nèi)人繁重的學(xué)業(yè)。

天空才是晴的,現(xiàn)卻又聚集了幾朵沉重的云兒,盤踞著并互相擠壓。旋即,爆裂了,“轟隆”的咆哮聲響徹云霄,云兒卷積了滿腔悲愴,情不自禁,隨心所欲地宣泄而下。電閃,閃得人神共顫,連那似乎不會(huì)抬頭的人,也向窗外投以驚鴻一瞥。

壯烈的前奏,喚出了激情之雨?;薨档奶炜丈?,飛流直下的盡是不羈的雨水。沖破了、掙脫了束縛的一股蓬勃,傳輸?shù)绞澜绲拿恳粋€(gè)角落。雨奮力地搏擊,震得窗戶吱吱作響。他急忙闊步起身,合上了窗,靜觀窗外動(dòng)向。天空用雷暴吼出自己的煩悶,使電擊劃過(guò)戰(zhàn)栗的蒼穹,讓驟雨書寫內(nèi)心的宏章。霎時(shí),世間又是一番別樣。大地上似有天神對(duì)決,暗不見底,就像盤古揮巨斧,渾濁而混沌;似有鬼魔下凡,飛沙走石,疑為共工觸不周,昏晦而暴(bao)亂。陽(yáng)關(guān)闊道,即為千里澤國(guó);綠蔭柔草,立變?nèi)耗y舞。只見那筆挺的勁松也把持不住,身不由己地任風(fēng)擺布,東倒西歪,頓時(shí)人仰馬翻,幾欲折枝。一眼望去,樹木皆是四散傾側(cè),不時(shí)飛出些許樹枝,傾訴著自己的不幸。風(fēng)如騎手,勢(shì)不可擋地直搗黃龍,將大地折磨的傷痕累累。它長(zhǎng)嘯著一路疾行,欲把所見之物盡皆摧垮。

可惜,雨已力竭,漸漸只是強(qiáng)弩之末,緩緩而落,虛弱地嘆息著。風(fēng)也垂頭喪氣地收了鋒芒,飲恨班師了。窗內(nèi)的人心少舒,將窗大開?!翱丈叫掠旰蟆?,少有的清新與寧?kù)o,大地洗脫了塵垢,滿是令人心曠神怡的自然。

天上的陰沉散去,他仰望清洗后湛藍(lán)得一塵不染的穹窿。“也許我該出去走走了。”他推開了門。

初中秋天寫景作文錦集


上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了初中秋天寫景作文錦集,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

初中秋天寫景作文【篇1】

秋天,是秋收時(shí)節(jié),天空特別高特別藍(lán),風(fēng)也顯得格外涼爽。

瞧,秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,秋姑娘來(lái)到了田野里,玉米可高興了,它特意換了一件金黃色的衣服,有的咧開了嘴露出了滿口金牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰迎接秋姑娘的到來(lái);高梁向來(lái)是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,還不好意思呢,臉都漲得紅通通的。

秋姑娘又來(lái)到了果園里。小紅燈籠似的棗子掛滿了技頭;紅紅的大蘋果扒開綠葉往外看,梨也換上了金黃色衣服;架子上掛滿了一串串紫色的葡萄;秋天的果園是五彩繽紛的,真迷人呀!

秋姑娘最后來(lái)到了森林里,楊樹的葉子變成了金黃色的,好像滿樹的金子閃閃發(fā)亮;風(fēng)葉的葉子是火紅色的,仿佛一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒;梧桐樹的葉子半青半黃,幾陣秋風(fēng)掃過(guò),黃的、黃的、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣,輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢地落在地上。

秋姑娘真像一位神奇的魔術(shù)師,把大地變成了一幅美麗的畫。

秋天的景色真美呀!

初中秋天寫景作文【篇2】

秋天的山村

秋天的山村十分美麗,不信你去看看吧!

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樹林里,松樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,筆直的站在山崗上,守護(hù)著自己的家園。樟樹十分強(qiáng)壯,粗壯的樹干直插云霄。銀杏樹葉像一把把金黃的小扇子,拾起一片,就像在為你扇風(fēng);楓葉像喝醉了酒,臉紅通通的,風(fēng)一吹便翩然地在空中跳著舞蹈。柿子樹上結(jié)著紅紅的柿子,就像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹上搖擺。看,山坡上的板粟更是笑得咧開了嘴。

大山中的瀑布更美:只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀?,一縷一縷地傾瀉下來(lái)。有幾道水流好像有急事,匆匆地往下沖,一不小心,撞在巖石上,水花四濺,如飛珠碎玉般晶瑩可愛(ài)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),水霧輕灑在臉上,涼絲絲的。從遠(yuǎn)處望去,瀑布就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶掛在天邊,我不禁想起李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

山腳下有一片田野。田野里,稻谷笑彎了腰,向人們傾訴著豐收的喜悅;高粱漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)燃燒的火把;玉米樂(lè)開了懷,露出了他的“金牙”,好像在說(shuō):秋天來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那田野像一片金黃色的海洋,一陣風(fēng)吹來(lái),波浪滾滾,美麗至極。

秋天的山村真的很美,如果你置身其中,一定會(huì)被它的絢麗多姿所陶醉。

初中秋天寫景作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)呼和浩特,坐落于大青山的南部,是一個(gè)人杰地靈的好地方。那里有生機(jī)昂然的春天,有熱情潑辣的盛夏,有白雪紛飛的冬天,更有碩果累累的秋天,雖然她的四季不太分明,但每個(gè)季節(jié)都會(huì)留給我們無(wú)限的遐想和憧憬。秋天,這個(gè)屬于收獲的家鄉(xiāng)的季節(jié),她又是多么的美麗和可愛(ài)。

金秋的田野早已被人們辛勤的汗水浸染為一抹金色,成熟的麥穗在陽(yáng)光的映襯下,顯得格外的耀眼。一陣陣清涼的秋風(fēng)時(shí)而吹過(guò)人們的臉頰,涼涼的爽爽的,此起彼伏的麥浪,發(fā)出一陣陣聲音,像是給辛勤工作的人們點(diǎn)頭致謝,也像是家鄉(xiāng)秋的音符吟唱著豐收的歌謠,此時(shí)的整片田野,象大海的浪潮一樣慢慢涌向天邊。

郊區(qū)農(nóng)家的果園了充滿著瓜果的濃香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的的柿子,掛滿了整個(gè)柿子樹;葡萄架下的葡萄,像晶亮的瑪瑙,吸引著我的眼球;金燦燦的鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆在風(fēng)的吹拂下,不停地?fù)u曳著自己的身姿。果農(nóng)看著這些豐碩的果實(shí),一個(gè)個(gè)喜上眉梢,高興的合不攏嘴。

呼和浩特的秋天來(lái)的很快,走的也很快。往日翠綠的草原很快變成一片黃色,秋天的面紗覆蓋了整個(gè)草原。白樺林的樹干就像是刷了一層層的白漆,枯黃的葉子在秋風(fēng)的吹拂下,紛紛落了下來(lái),厚厚地鋪滿了整個(gè)樹林,像是給大地鋪了一床過(guò)冬的被子,既暖和又松軟。牧人也早早地穿起了厚厚的衣服,在落日的余暉下,趕著悠閑的羊群,慢慢走向牛羊棲息的地方。

家鄉(xiāng)的秋天是收獲的季節(jié),我喜歡家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天是那么燦爛,那么美好,那么的五彩斑斕。

初中秋天寫景作文【篇4】

關(guān)于秋天的作文

下了好長(zhǎng)時(shí)間的雨,終于停了。哦,不是停了,是暫時(shí)陰天,空氣中還是濕漉漉的。我和爸爸決定出去走走,再不出去看看,秋天都要過(guò)去了。

秋天的色彩真豐富,人們常說(shuō)是老天爺不小心打翻了調(diào)色盤,你看,**或紅色的樹葉,深深淺淺,層層疊疊,不論是山上,還是路邊,都美得令人贊嘆。

來(lái)到錢江新城的市民中心,這里有一小片樹林,苦楝樹、榆樹、紫薇,高低錯(cuò)落實(shí)地展示著他們美麗的衣裳。最靚的還是銀杏,一身金**的長(zhǎng)裙,地上也鋪了一層金**的葉子,有好多媽媽帶著小孩在那里拍照。

我們也來(lái)到這片樹林里,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)拔秋天吧!”“什么?秋天也能拔?”爸爸笑著說(shuō):“我們一起來(lái)玩爸爸小時(shí)候玩的一種游戲”。他從地上撿起兩片銀杏葉,交給我一片說(shuō):“我們就用這片葉子的葉柄拔河,看誰(shuí)的葉柄堅(jiān)韌”。我按照爸爸說(shuō)的與他開始第一次交戰(zhàn),結(jié)果他輕松地就拉斷了我的葉子。我接連又撿了幾片葉子與他拔河,也都是一觸即潰。難道爸爸有什么秘決?我仔細(xì)觀察,原來(lái),爸爸每次都把葉柄擰幾圈,這樣葉柄的韌勁就增加了。原來(lái)是這樣,我也學(xué)著先把葉柄擰幾圈,果然,這次我贏了。耶!我信心大增,和爸爸你來(lái)我往地拔個(gè)不亦樂(lè)乎!

原來(lái),平靜如一幅油畫的秋天,也能動(dòng)感起來(lái)。

初中秋天寫景作文【篇5】

贊美秋天

秋天是美好的!秋天是和諧的!秋天是奇妙的!讓我們打開秋天的大門,走進(jìn)秋天吧!

走進(jìn)秋天的果園,果實(shí)們個(gè)個(gè)都穿上了新裝。紅紅的蘋果扯著嗓子喊:“太冷了,我要穿紅棉襖了。”葡萄也跟著吆喝:“太冷了,我也要穿紫袍子了。”柿子們一個(gè)個(gè)成熟了,像一個(gè)個(gè)小燈籠高掛在枝頭。石榴們一個(gè)個(gè)笑破了肚皮,露出了滿滿的籽兒。

走進(jìn)秋天的田野。高粱紅了,一個(gè)個(gè)像喝醉了一樣,臉都紅通通的;一陣微風(fēng)吹過(guò),金黃的稻子搖擺著身子,開心地跳著舞;飽滿的大豆也在向我們招手,發(fā)出銀鈴般的笑聲。

走進(jìn)秋天的樹林,樹葉都飄落下來(lái)了。看,那金黃的銀杏,那火紅的楓葉,真美?。?/p>

秋天真美,美得讓人陶醉,我喜愛(ài)秋天,我贊美秋天!

初中秋天寫景作文【篇6】

秋當(dāng)至,呈現(xiàn)出 的美景美不勝收。秋景,不禁讓我為你停留。

走進(jìn)秋天,不必為秋葉的凋零而嘆息,也不必為秋花的獨(dú)放而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而悲傷……要看,天更高了,地更闊了,水更清了。在秋的世界里,看秋的色彩,聽秋的密語(yǔ),感秋的心跳……

路過(guò)鄉(xiāng)園邊,走在小徑上,這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸,那邊的叢翠竹依然精神抖擻。只有那山上的楓樹,被染成了紅色,大紅的一片,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

走進(jìn)樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了斑鳩的低音演奏;偶爾,還可聽到秋蟬支支動(dòng)心的曲子;至夕陽(yáng)西下時(shí),竟驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過(guò)樹林,出現(xiàn)在眼前;在意猶未盡,還往前走時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),在每個(gè)角落里,那些叫不出名字的小蟲正合奏著秋的歌聲,聲聲回響耳邊,聲聲留入心田,此時(shí)此刻,也感覺(jué)自己已融入了大自然。

輕輕地趟過(guò)小溪,輕踩著軟軟的草兒,悄悄地來(lái)到田野。這里,有一股混著絲絲麥穗的清香隨著清風(fēng)撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的麥穗,沉甸甸的。霎時(shí),農(nóng)民伯伯舒展開了他們那古藤般的臉,像展開了一幅百年畫卷。是啊,秋天來(lái)了,又該豐收了,心里怎能不甜呢?

到 了晚上,夜空是如此的美麗,在漆黑的襯托下,星星是如此的明亮,一閃一閃的,很是可愛(ài)。在這安靜的夜里,能使人忘掉一切煩惱。

走過(guò)四季,唯有秋季,我為你停留。

初中秋天寫景作文【篇7】

初秋剛至,那滿樹的葉子還是翠綠翠綠的,太陽(yáng)依然高高的掛在藍(lán)天上,沒(méi)有一點(diǎn)寒冷的意思,但是十月份一到時(shí),早上六點(diǎn)鐘起來(lái),外面便還是灰蒙蒙的。涼涼的風(fēng)吹來(lái),不禁讓人打了個(gè)寒顫。路旁的落葉還不是很厚,安詳?shù)乃?,到了中午時(shí)刻,太陽(yáng)才光照四方,周圍的一切才亮堂起來(lái)。各個(gè)村莊也熱鬧起來(lái),田野里,谷堆旁,無(wú)不洋溢著農(nóng)民們歡樂(lè)的笑聲。順著小路走到田邊,風(fēng)輕悄悄地從一條條谷穗上跳過(guò),田野里的一片金色頓時(shí)向一邊倒,“沙沙”的響著。向那一望無(wú)際的田野瞧去,一粒粒碩大的谷穗把谷桿都?jí)簭澚?,像一層一層的海浪,在海風(fēng)中碰撞出一朵一朵燦爛美麗的浪花,又像一層棉被,捂著農(nóng)民們的心尖上。鄉(xiāng)間的小道在此時(shí)也算美的了,一片片有棱有角的樹葉蓋住了土黃色的泥土,一腳踩上去,“吱吱”地響,兩旁棕色的樹干上還有許多檸檬黃的樹葉,一個(gè)人漫步在小路上,其實(shí)也挺詩(shī)情畫意的。

聽“滴噠、滴噠……”,是什么?是秋的使者來(lái)了,它帶著一筐筐的希望。路旁的秋葉“沙沙”作響,你們也來(lái)歡迎它嗎?不穿雨衣,也不帶雨傘,坐在小路旁邊,靜靜地望著這雨。風(fēng)還在括,滿天的秋雨在天空中飛舞,帶著那一份清爽,清脆的感覺(jué),扭動(dòng)著晶瑩的身軀,撫摸著你潤(rùn)紅的臉。

“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng),正覺(jué)秋窗秋不盡,哪堪風(fēng)雨肋凄涼……”,用林黛玉的話來(lái)形容這場(chǎng)秋雨,還是有些悲傷的感覺(jué)。用“私語(yǔ)三秋的情思情事、情語(yǔ)情節(jié),臨了輕輕將它拂落在秋水秋波的秋暈里,一渦半轉(zhuǎn),跟著秋流去”來(lái)話雨該更好一些。仔細(xì)聆聽秋雨,“沙沙”地是主旋律,“呼呼”地風(fēng)是伴奏,“滴噠”地風(fēng)是點(diǎn)綴音。一片樹葉從樹枝上落下,小河帶著它慢慢地遠(yuǎn)去,去進(jìn)行它快樂(lè)的旅行,多好啊!

這樣的秋夜、秋雨、秋景,怎么不讓人想起“玉階生白露,夜久侵羅衫。卻下水晶簾,玲瓏望秋月”這一首詩(shī)的情景呢!

初中秋天寫景作文【篇8】

秋天好像是上天給我們的眷顧,為我們帶來(lái)清涼的秋風(fēng)和豐碩的果實(shí)。秋天來(lái)了,莊家熟了,果蔬甜了,農(nóng)民美了,動(dòng)物笑了,我們也好像走入詩(shī)意勃發(fā)的天堂。

走進(jìn)昔日的林蔭小道,雖少了一分生氣卻多了一份詩(shī)意。踩著落葉,聽著風(fēng)吹樹葉”沙沙“的聲音,心中好像有一股泉水,舒暢無(wú)比;看著風(fēng)一時(shí)卷起一時(shí)又放下那一堆樹葉,好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大樹粗糙的樹皮,感受感受那歲月的滄桑。不再停留,待著還未消散的清風(fēng)緩緩走進(jìn)果實(shí)飄香的果園。

葡萄一串串掛在竹枝上,有的紫,有的青,散發(fā)著它那無(wú)盡的誘惑。繼續(xù)走,眼前應(yīng)接不暇:紅潤(rùn)可口的大棗,甘甜甘甜的橘子,忙忙碌碌的昆蟲……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果圖來(lái)形容。

我穿過(guò)果園來(lái)到小河邊,清澈見底的河上不時(shí)飄來(lái)幾片落葉,落葉上還有著嬉戲的螞蟻。到處昏黃昏黃的,我想此時(shí)要是有李白那樣的浪漫主義大詩(shī)人在這里,喝上幾口小酒應(yīng)該就提筆作詩(shī)寫出妙筆生花的詩(shī)人來(lái)吧!

這一路我無(wú)話,卻用心記錄下來(lái)我看到和感受到的!

初中秋天寫景作文【篇9】

生機(jī)勃勃的春天是綠色,驕陽(yáng)似火的夏天是紅色的,五彩繽紛的秋天是黃色的,大雪紛飛的冬天是白色的,但在我眼中五彩繽紛的秋天是最美麗的。

秋姑娘把黃色給了稻谷,一片片稻谷像金色的海洋,在秋風(fēng)中微微泛起了波浪。秋姑娘把黃色給了落葉,落葉像一只只黃蝴蝶在微風(fēng)中翩翩飛舞,美麗極了。秋姑娘把黃色給了梨樹,黃澄澄的梨子像葫蘆似的掛滿了枝頭,你擠我碰的爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!秋姑娘把黃色給了桂花樹,小小的桂花雖然沒(méi)有菊花那么美麗,沒(méi)有玫瑰花那么鮮艷,但它散發(fā)出的淡淡清香讓人們無(wú)限陶醉。

秋天也是紅色的,秋姑娘把紅色給了蘋果,紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹葉后面呢!秋姑娘把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。秋姑娘把紅色給了高梁,遠(yuǎn)看像一塊紅紅的地毯,近看像一團(tuán)團(tuán)火焰燒紅了整個(gè)秋天。

秋姑娘把橙色給了橘子,一個(gè)個(gè)橘子掛滿了枝頭,像一盞盞燈籠。秋姑娘把彩色給了菊花,菊花紅的似火,粉的如霞,白的賽雪……裝扮了整個(gè)五彩繽紛的秋天。

秋姑娘來(lái)到了學(xué)校,她把歡樂(lè)和笑容帶給了小朋友們,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩著。秋姑娘來(lái)到了田野,農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅,拿出雪亮的鐮刀,收割著成熟的稻谷,稻谷也不辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)它的養(yǎng)育之恩,向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。

哦!原來(lái)秋天的五顏六色的,這是一個(gè)收獲的季節(jié),所以我才更愛(ài)美麗的秋天。

初中秋天寫景作文【篇10】

秋天,會(huì)是什么色彩?會(huì)是紅的嗎?會(huì)是綠色的嗎?秋天的顏色有很多很多,讓我們一起去看一看找一找秋天的色彩吧!

秋天,楓葉變紅了,是誰(shuí)把它們變紅的?哦!是秋姑娘對(duì)樹葉吹了一口氣,楓葉變成了紅色,我認(rèn)為秋天是紅色的;秋天,果園里的橘子變成了橙色,是誰(shuí)吹黃了橘子的臉龐了啊?是秋姑娘到果園串門啦!幫果農(nóng)吹黃了一筐筐的橘子,我認(rèn)為,秋天是橘色的。

秋天,公園里的大樹的葉子飄了下來(lái),好似一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。一地的黃葉,我覺(jué)得秋天是金色的;秋天,是金色的。田野中的麥子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一片金黃色,不久,農(nóng)民伯伯就要收麥子啦!秋天是黃色的。

秋天,柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,哈!這些燈籠就是一個(gè)個(gè)紅柿子啦!我覺(jué)得秋天是橙黃色的;農(nóng)田里,玉米也熟了,瞧,玉米“穿”上了綠色的外衣,一個(gè)個(gè)都顆粒飽滿,金黃金黃的!我認(rèn)為秋天是黃綠相間。秋天,一個(gè)個(gè)大紅蘋果掛樹枝上,把樹枝都給壓彎了,沉沉的,看著十分不錯(cuò),我覺(jué)著,秋天是紅色的。

秋天,是什么顏色的?是金色的嗎?是的,是黃色的嗎?是的,是橙色的呀?是的。是黃綠相間的嗎?是的。秋天的顏色,真是多彩多樣!我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的色彩,愛(ài)秋天的多彩世界!

一篇寫冬天的作文400字集錦9篇


作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,為了提高我們的思維思辨能力,你是否正在為冬天的作文的寫作感到苦惱呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫關(guān)于冬天的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“一篇寫冬天的作文400字”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

一篇寫冬天的作文400字 篇1

冬天悄然而至。

冬天是寂靜的。當(dāng)黑夜?jié)u漸籠罩大地,看不出哪里有星,何處是月。小動(dòng)物們?cè)缫褍?chǔ)存好了食物,快活地躲進(jìn)洞穴,一聲不吭。池塘里的青蛙,樹洞里的小蛇,也都蜷著身子,屏氣凝神,準(zhǔn)備熬過(guò)這一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。

冬天是純潔的。他沒(méi)有秋的華麗外衣,只有純粹的白。當(dāng)晶瑩的雪花從天而降,潑潑灑灑,轉(zhuǎn)眼就鋪滿了整個(gè)世界。玲瓏剔透,銀裝素裹,異常美麗。

家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪,卻耐住了性子,遲遲未至,然而,凜冽的北風(fēng)卻一次次宣示著冬的權(quán)威。

學(xué)校里,花草都已凋落,只??蔹S的一層,打著卷兒。唯有那高大的松柏,傲然獨(dú)立。他總是站的筆直,毫不在意寒風(fēng)的肆虐與怒吼。同學(xué)們的臉倒是凍得通紅,成了最艷麗的景色。大家被厚厚的棉衣裹著身子,來(lái)到了校園,走進(jìn)了教室,讀書、寫字、嬉戲……冬姑娘肯定是羨慕極了,鼓起腮幫,使勁敲打著門窗,然而緊閉的門窗一次次使冬姑娘的愿望化為泡影。無(wú)奈,她只得緊緊擁抱這教室,黯然流淚,淚水悄悄打濕了窗玻璃……

冬天,美麗而神秘!

一篇寫冬天的作文400字 篇2

時(shí)光不是永恒的序曲,秋吟唱著愛(ài)恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里,用淚水雕刻的冰雨,成就華貴的憂傷。以前因小剛的《黃昏》而打動(dòng),無(wú)意偶爾的機(jī)會(huì)聞聲小剛的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,聽著這首單曲不中斷的輪回輪回,不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說(shuō)我真的`愛(ài)你,誰(shuí)來(lái)收拾那些被破壞的情誼。在這個(gè)秋末冬初的日子,走在校園的楊樹下,每天凝視著一隊(duì)隊(duì)?wèi)偃擞鋹偟淖咴谝积R,彼此親密彼此作別,我不知道這些樹證實(shí)了多少對(duì)戀人分分合合,鐘愛(ài)一個(gè)人悄悄的呆著,悄悄的看著一對(duì)對(duì)戀人微笑。實(shí)在那里的冬天并沒(méi)有太多的嚴(yán)寒,仍是經(jīng)常有陽(yáng)光,不知是樹葉厭倦了仍是冬天的陽(yáng)光有些許冷,最后開始離開,一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落,我老是想也許每片葉子藏著一個(gè)人的秘密,不知道那一片藏著我的秘密呢,總愛(ài)一個(gè)人走在滿地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),我想落在你身上的那片葉子,就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧,不知他是否會(huì)告訴你我冬天的秘密呢?假如我說(shuō)我真的愛(ài)你,可誰(shuí)來(lái)收拾那被破壞的情誼呢?

你太善良,我知道假如告訴你我的秘密,你會(huì)在冬天感覺(jué)到陽(yáng)光的嚴(yán)寒,你太錦繡,你的眼神讓我感到一陣莫名的打動(dòng),我告訴自我要你永遠(yuǎn)擁有暖和,不忍心讓你感到嚴(yán)寒你就應(yīng)是暖和的,我沒(méi)有你還有情誼,還有香煙暖和我,就讓香煙與我相伴吧,就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽(yáng)光。

你的愉悅會(huì)是我冬天里的陽(yáng)光。你必需要愉悅。

昨日已經(jīng)淪陷,明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過(guò)去,所有的開始都淪陷為記憶,我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點(diǎn)上,用不變的姿勢(shì)重復(fù)著時(shí)光,重復(fù)的日子是命運(yùn)的交響曲,一次次傷痕的累積,把一個(gè)個(gè)期望堆積成絕望,絕望成為另一個(gè)序幕的開始,千錘百煉后的內(nèi)心,仍舊想在深深的絕望中回頭,回頭,虛無(wú)會(huì)不會(huì)再重新變回充實(shí),心靈永遠(yuǎn)渴想自由和充實(shí),固然一向很無(wú)奈,時(shí)光只會(huì)在放下的時(shí)候才會(huì)失去激情,自已把自已推向空缺的明天,而我期盼更豐碩的明天!

有一年冬天,假如有片落葉飄落在你的身上,請(qǐng)記得珍藏,那里記載著我的秘密和祝福。

一篇寫冬天的作文400字 篇3

如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機(jī)勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛(ài)冬天,愛(ài)它的一切。

我愛(ài)冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看,有的花兒才展開兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng),朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛(ài)冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒(méi)有,從空中緩緩落下,在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪,雪還沒(méi)停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。

我愛(ài)冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲,樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來(lái),這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛(ài)銀裝素裹的冬天。

一篇寫冬天的作文400字 篇4

嚴(yán)寒的冬,邁著沉重的步伐靜靜而至,大地在冬的腳步下,變得支離破碎,花朵失去了顏色,小草變得枯黃,連最后一片樹葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著,它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽,誰(shuí)讓我一襲暖意加身?是你,你的一份善舉,使我們的心靈裹上了一份暖意;是你們,你們的一個(gè)笑臉,使我們心中多了一份暖和;是他們,他們的步履,是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意!就這樣,冬不狂笑了,風(fēng)不凜冽了,雪不狂飄了,一切的一切都變得那樣的溫情,一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央!

夜,讓冬毫無(wú)所懼的在大地呼嘯,注定這是個(gè)不安靜的季節(jié),可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲,嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng),悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門,就被一陣柔美的樂(lè)聲所吸引,跟跟著樂(lè)曲我們來(lái)到了教室??吹搅艘粡垙垷o(wú)邪的臉龐,一雙雙迷茫的眼睛,一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何時(shí)淚珠已布滿眼眶,面前恍惚了看見我們的到來(lái),他們顯得十分開心,小臉上也露出了久違的笑臉,我不再哭了,而是在旁邊悄悄的看著他們。

之后我們還來(lái)到他們的身旁,回答著他們提出的種種問(wèn)題,不時(shí)還問(wèn)他們幾句,固然說(shuō)出的話不太清楚,但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著,他們癡癡的語(yǔ)言,笑了;他們看著,我們呆呆的笑臉,也笑了一

上午就在這樣的溫馨中渡過(guò)了,盡管我們有再多的不舍,再多的眷戀,也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手,我們要走了??粗麄儾簧岬难凵?,我的眼角劃過(guò)一縷憂傷,仿佛下一秒就要哭出來(lái)了!可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷,用純摯的微笑回應(yīng)著我們,將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡,披發(fā)落在空缺的紙上,目生卻又認(rèn)識(shí),看著照片,他們那些象征著純摯的笑臉,面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂傷,或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂(lè)!讓你們純摯的笑臉永恒,讓冬日變得暖和!

一篇寫冬天的作文400字 篇5

秋姑娘剛收拾完行李,冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。他一不小心,把他的糖罐子打翻了,就給大地披上了一層薄薄的銀霜,小草上樹葉上都好象長(zhǎng)了白眉毛。

冬爺爺一到,許多樹的樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,依然屹立于風(fēng)霜之中,它的葉子還是那么蒼翠,生長(zhǎng)得還是那么挺拔。

冬爺爺一到,百花都凋謝了,唯有臘梅在這隆冬時(shí)節(jié)綻放出它那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,彌補(bǔ)了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩(shī)人在詩(shī)中贊道:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>

冬爺爺一到,就給我們送來(lái)了年畫。清早,我們一起床就看見玻璃窗上結(jié)滿了冰花。有的像連綿起伏的群山,有的像可愛(ài)的小白兔,有的像閃爍的小星星,有的像奔馳的駿馬,還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫的。

冬爺爺一到,北風(fēng)就呼呼地刮起來(lái),緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起來(lái),一朵接一朵,它們?cè)诳罩邢嗷ヴ[著,最后慢慢落到地上,給大地披上了一件雪白的大衣。只見地上的雪越積越厚,樹上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了,他們紛紛來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗,還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣,給這白色的世界增添了幾分色彩。

冬天真美?。∥覑?ài)冬天。

一篇寫冬天的作文400字 篇6

冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),也是充滿最歡樂(lè)的季節(jié)。

太陽(yáng)公公休假了,北風(fēng)表姐來(lái)替代太陽(yáng)公公值班,雪妹妹也來(lái)幫忙。

于是,北風(fēng)吹,雪花飄,一種詩(shī)意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落,給大地鋪上了雪白雪白的衣裳,給樹木上了一層銀裝,整個(gè)世界變成了冰雪的天地。

扒開一層雪,梅花妹妹依然生機(jī)勃勃,在雪中玩耍著,她和松樹哥哥樂(lè)此不彼,玩玩整整一個(gè)冬季。

我們坐在家里,喝著暖暖的茶,開著暖暖的空調(diào),坐在軟軟的沙發(fā)上,吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了,吃完火鍋,穿好厚棉襖,戴上手套,穿好雪地靴,就飛奔向雪地。

用手推了一個(gè)大雪球,再捏起一個(gè)小雪球,在小雪球上嵌入兩顆小石子,插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子,套上紅色圍巾,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身,捏出一個(gè)小雪球,乘爸爸不注意,“啪”的一聲,雪球砸在爸爸的背上,開了花。打雪仗開始啰!我們一家人在雪地里你追我趕,歡聲笑語(yǔ)!快活極了!

冬天,你是我心中最美的。

一篇寫冬天的作文400字 篇7

冬天是那么的美,大地一片銀白。這是作家筆下的讓人心曠神怡的冬天。我喜歡這樣的冬,但現(xiàn)實(shí)總是一次次的讓我失望,現(xiàn)實(shí)中,冬是讓人討厭的,根本與書中相差十萬(wàn)八千里。

現(xiàn)實(shí),歲寒三友是那么難得一見它們頂著嚴(yán)寒而立的雄姿,而讓我見到的是那些人工繁殖的花草樹木。他們雖不是溫室里的,但是我還是喜歡那些不用人力,自己頂風(fēng)雪的樹木?,F(xiàn)實(shí)是百年難見一次大雪,這是因?yàn)槭裁?還不是我們朝河里扔垃圾,污染環(huán)境

美好的冬是會(huì)回來(lái)的,只要大家獨(dú)力,別在污染地球,冬天是會(huì)回來(lái)的!

一篇寫冬天的作文400字 篇8

我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來(lái)的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!

在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來(lái)了!我走向外面,原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。

在冬季里,我看見了幾個(gè)小孩子,他們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤?,看見了這個(gè)場(chǎng)景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來(lái),我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開,看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!

樹木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛(ài)護(hù)這些花草樹木的話。也許,她們就不會(huì)這么冷了!

冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天!

一篇寫冬天的作文400字 篇9

一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽,窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。

不過(guò),我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來(lái)最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,無(wú)拘無(wú)束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!

隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)的雪地上。雪地立刻熱鬧起來(lái),頓時(shí)變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長(zhǎng)了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來(lái)。

小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽的樂(lè)曲,在廣場(chǎng)上空久久飄蕩……

關(guān)于山的春夏秋冬作文(集錦6篇)


作文從還是孩童時(shí)期就開始練習(xí),通過(guò)寫作文可以更好地表達(dá)一些東西。寫作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。應(yīng)該很多人都會(huì)為了寫作文感到苦惱吧?根據(jù)你的需要,小編精心整理了關(guān)于山的春夏秋冬作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇1】

我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。

那里的春夏秋冬,各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。

校園的春生成機(jī)勃勃,仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)跟著東風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹,像士兵一樣捍衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋,可愛(ài)極了。

校園的夏天驕陽(yáng)似火,柏樹、柳樹的葉子都變成深色的,小草也長(zhǎng)高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。下課鈴一響,同學(xué)們穿戴短衣、短褲走出教室,在樹陰下跳繩,捉迷藏,互相嬉戲,校園中布滿歡聲笑語(yǔ)。秋天的校園金黃一片,樹葉黃了,也落了,踩在上面,沙沙作響。

冬天,校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝,小草都縮回了土里,地上全是雪。下課時(shí),孩子們穿戴厚厚的棉衣,到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場(chǎng),有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地響,同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂(lè)趣,有時(shí)說(shuō)說(shuō)班中趣事,有時(shí)和同學(xué)們一起玩耍,師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。

不外,我仍是以為我們的校園是綠色的,無(wú)論春夏秋冬都是綠色的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠盈盈的,正在吮吸知識(shí)的水份,享受著花匠的撫愛(ài)。正由于有了這些小苗,校園里才有了綠的芳香!

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇2】

春天是美麗的,

她猶如一位妙齡少女,

跨著輕盈的腳步。

在桃花妹妹的開放中,

與可愛(ài)的小蜜蜂同歡,

飄飄然地。

夏天是調(diào)皮的,

他猶如一位英俊的少年,

踏著輕松的腳步。

在荷花姐姐的歡歌中,

與呱呱的小青蛙唱和,

欣欣然地。

秋天是溫和的,

她猶如一位母親,

走著穩(wěn)健的腳步。

在菊花弟弟的歡笑中,

與飄落的樹葉兒共舞,

悠悠然地。

冬天是威嚴(yán)的,

猶如一位勇敢的戰(zhàn)士,

邁著穩(wěn)重的步伐。

在松樹爺爺?shù)陌缀酉拢?/p>

與紛飛的雪花齊行,

冒冒然地。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇3】

只聽“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打壞了一個(gè)大盤子。面對(duì)現(xiàn)實(shí),兩人面面相覷。

小明無(wú)可奈何地?fù)炱鹆似票P子,走向垃圾箱:“咱們趕快……趕快把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了!”

“不!”小剛的聲音追過(guò)來(lái):“也許它們還有用!”說(shuō)完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問(wèn)小剛:“碎成這樣,肯定成廢料了,豈非還能粘好嗎?破口的地方這么鋒利,很收留易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點(diǎn)像魚嘴,我們來(lái)涂上顏色,看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了,應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧,我們一起來(lái)試一試?!?/p>

半小時(shí)過(guò)去了,他們的小魚完成了,色彩鮮艷,活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說(shuō):“還真像是生成的藝術(shù)品啊!”

小剛也興奮地說(shuō):“原來(lái)廢料只不外是一件物品以分歧適它的形式泛起在不適合它的地方而已,我們只要?jiǎng)右幌履X子,也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦!”

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇4】

從前,人間沒(méi)有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),所以天氣忽冷忽熱,給人間帶來(lái)了許多的不方便。玉皇大帝,想找位神仙,來(lái)管理天氣,可是選誰(shuí)呢?

春姑娘站起來(lái)說(shuō):“我能讓天氣變得溫暖舒適?!闭f(shuō)完就甩起她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),立刻,小草長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,美麗的花兒爭(zhēng)相斗艷,小動(dòng)物們也都鉆出洞來(lái),嬉戲玩耍了。

夏哥哥接著說(shuō):“我能讓草兒肥嫩,樹木粗壯,我還可以把水曬熱,讓人們?cè)诖蠛V锌鞓?lè)的游玩?!?/p>

秋姐姐穿著款款的裙子說(shuō):“我能讓果子和莊家成熟?!彼α怂λ娜棺樱⒖?,豐收的景象出現(xiàn)了,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海泛起金黃色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

冬爺爺摸著他又白又長(zhǎng)的胡子說(shuō):“雖然冬天很冷,但下雪的時(shí)候可以讓人們盡情的堆雪人,打雪仗,這就是你們無(wú)法跟我比的?!?/p>

玉皇大帝覺(jué)得他們的本領(lǐng)都很大,所以就把一年分成四個(gè)季節(jié),由四位神仙來(lái)管理天氣,所以就有了一年四季:春、夏、秋、冬,一直到現(xiàn)在。

點(diǎn)評(píng)老師:

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:這篇文章寫得太美麗了。雖然內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但卻充分表現(xiàn)出了小作者豐富的想象力,充分表現(xiàn)出了小作者的精美構(gòu)思的能力。從結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上,非常精美,非常巧妙。尤其是春夏秋冬四季的擬人化描寫,讓人愛(ài)不釋手。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇5】

自踏入學(xué)校的那一刻起,便接觸了語(yǔ)文,便接觸了古典文學(xué)、唐詩(shī)宋詞。

從簡(jiǎn)樸的詩(shī)《詠鵝》開始了唐詩(shī)的學(xué)習(xí),當(dāng)初還小,總不懂的駱賓王寫的這首再簡(jiǎn)樸不外的詩(shī)。只知道為了應(yīng)付考試要背誦它,碰到一些難背的詩(shī)詞,還總愛(ài)訴苦古代人怎么會(huì)寫一些這么繞口的詩(shī),給我找麻煩。

如今,想起當(dāng)時(shí)的自己或許感覺(jué)有那么一點(diǎn)好笑。跟著學(xué)習(xí)的深入接觸了更多的唐詩(shī)宋詞以及那些古今中外的名著。從此,便不由得喜歡上了它們,徐徐懂得了它們其中的些許含義,徐徐知道了李白的《蜀道難》,徐徐知道了雨果的《巴黎圣母院》。

《紅樓夢(mèng)》中國(guó)四大名著之一,亦是世界級(jí)的文學(xué)名著。書中賈寶玉的“凡山日月之精秀,只忠于女兒,須眉男子只不外是些渣滓濁沫而已”,黛玉的才情洋溢、孤標(biāo)傲世讓我懂得了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的世態(tài)炎涼。紅樓的內(nèi)收留豐碩,思惟深邃、藝術(shù)精妙,都不是等閑能夠領(lǐng)會(huì)的?!皾M紙荒誕乖張言,一部辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?!?/p>

李白杜甫都是唐朝詩(shī)歌的兩座高峰,前者布滿著浪漫的氣味,豪邁奔放,讓楊貴妃磨墨,高力士脫靴;后者年少輕狂,過(guò)著錦帽貂裘的饒富糊口,但日后家庭敗露,入仕途卻壯志難酬。他們都是一樣的有才華,一個(gè)是浪漫主義的代表,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)主義的代表,亦是摯友志同志合,他們都有雄心壯志,卻也都不得重用。在抑郁愁苦之際,投入了詩(shī)歌創(chuàng)作之中,來(lái)抒發(fā)他們的內(nèi)心情感,這才有了兩位偉大的詩(shī)人。

中華文化博大精深,積厚流光,它時(shí)刻吸引著我也吸引著海外的華夏子孫。

我熱愛(ài)中國(guó)文學(xué),她是我精神的動(dòng)力,氣力的源泉。它像一杯清香的茶,讓我在閑暇的時(shí)候放松心情,享受精神的浸禮;它也像一塊厚重的石,給我堅(jiān)持的氣力,讓我踏著它,向上攀巖更高的峰。

你陪我渡過(guò)春夏秋冬。

關(guān)于山的春夏秋冬作文【篇6】

我愛(ài)富饒的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

我的家鄉(xiāng)在固原,那里有迷人的四季:嫩綠的春天,蔥郁的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。

春天來(lái)了,大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋,披上了綠色的新裝,花兒和小樹長(zhǎng)出了翠綠的新葉,杏樹桃樹開出了錦繡的花朵。從遠(yuǎn)處看,山上到處是或濃或淡的新綠?;ā⒉?、樹在輕風(fēng)中搖曳,跳起歡樂(lè)地跳舞。

夏天來(lái)了,大地?fù)Q上了蔥郁的新裝。樹木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的大傘,為人們遮擋炎炎烈日。大人們?cè)跇湎铝奶臁⑾缕?,孩子們穿戴漂亮的裙子、短衫,在樹蔭下追逐玩耍……村前有一條小河,清清的,悄悄的流向遠(yuǎn)方。無(wú)論孩子仍是大人,酷熱難耐的時(shí)候,都會(huì)到小河邊來(lái)坐坐,小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

秋天來(lái)了,秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹葉黃了,從樹上飄落下來(lái),似乎漫天飄動(dòng)的花瓣,又像劃子一樣蕩漾在輕風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園里的果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,似乎一個(gè)個(gè)小燈籠。秋天,人們開始豐收了,到處吟唱著豐收的歌。

冬天來(lái)了,雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在屋子上、樹上、地上。風(fēng)輕輕吹過(guò),雪花在空中飄動(dòng),晶瑩剔透,顯得特別好看。天晴了,小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗,玩的可興奮了。

我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

寫初秋的作文(精選9篇)


作文從小學(xué)時(shí)候就開始一直學(xué)習(xí),作文可以幫助我們保存永久的記憶。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式,你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?推薦你看看以下的寫初秋的作文,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

寫初秋的作文 篇1

初秋的天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)里無(wú)云,金色的陽(yáng)光照在身上顯得別外溫暖、舒服。這樣的天令人舒暢,令人精神,令人遐想。

秋天早晨的天空最美,早上天空靜悄悄的,像大海那樣蔚藍(lán)。太陽(yáng)從東方緩緩升起,慢悠悠地向我們走來(lái)。陽(yáng)光還不太猛烈,照的天空微微發(fā)亮。在陽(yáng)光的照耀下,花兒變成了金色,小草變成了金色,樹葉也變成了金色。陽(yáng)光照在身上,令人感到很溫暖。

到了,下午天空中出現(xiàn)了幾朵白云。天是那么蔚藍(lán),好似夢(mèng)幻般的青海湖,而天上的白云輕輕點(diǎn)綴,讓天比青海湖多了幾分純真。風(fēng)一吹,它便悄悄散去,變得千姿百態(tài)。這種美,這種自然,很淳樸。

傍晚太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了,逐漸變成了紅色。天空也從湛藍(lán)色慢慢變橙,變紅,太陽(yáng)慢慢回到了西山的懷抱里。光芒變?nèi)趿?,好像快要熄滅的火柴一般。最后只留下了一片紅霞。

黃昏過(guò)后,天空變得漆黑一片,就像打翻了墨水一樣,伸手不見五指。天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星,好似對(duì)著我們眨眼似的。等夜深了,天上的云散了,月亮就出來(lái)了。鄉(xiāng)間的一切,似乎都被月亮披上了一層薄紗,像一座座逼真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗。

我愛(ài)秋天,愛(ài)它的碩果累累,愛(ài)它的萬(wàn)里白云,更愛(ài)這初秋的天空。

寫初秋的作文 篇2

夜色有點(diǎn)涼我一個(gè)在路上整個(gè)城市到處是熄燈的窗一張床一個(gè)天堂一柱香的時(shí)間沒(méi)了方向太多的思緒像那河水靜靜流淌

我想當(dāng)我走在街上,路過(guò)那一扇又一扇的窗,每扇窗里都裝著一個(gè)天堂,每個(gè)天堂都會(huì)是一個(gè)人的全部。夜色與燈光,照亮了熄燈的窗,每個(gè)人都有自己的方向,誰(shuí)與誰(shuí)擦肩而過(guò),誰(shuí)是誰(shuí)生命里的過(guò)客。夜光下安靜的街在靜靜的流淌,行人在街上漂泊,窗里的人早已睡去,窗外的人睡意全無(wú)。

初秋的街,帶著對(duì)夏的留戀,帶著寧?kù)o的氣息,能夠看到路燈下自己的影子被逐漸拉長(zhǎng),然后逐漸縮短。夏與秋交織著,譜寫了季節(jié)的無(wú)奈,一個(gè)雨季,吞噬了夏的所有痕跡,瑟瑟的葉子便鋪滿了整條街,天空中掠過(guò)寂寂的飛鳥,有時(shí)能聽見他們破空的鳴叫,似乎有個(gè)季節(jié)從未被喚醒,他靜靜的沉睡著,仿佛被浸在水底,能感覺(jué)到表面漂泊的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

寫初秋的作文 篇3

氣候漸漸地變溫,空氣中也帶著一絲涼意。其實(shí),這也意味著秋天即將要來(lái)了,現(xiàn)在已經(jīng)算是初秋了。

初秋的天空比平常的空氣要舒服一些,天空也比比別處跟美麗,更明朗。

早晨的天空,是非常溫和,天空藍(lán)得清澈,藍(lán)的可愛(ài),白云也零零散散,像一塊藍(lán)布上繡上了白花紋一樣美麗。太陽(yáng)光如同金粉一般灑在了房屋上。像一條條金光帶子一樣十分漂亮!早晨時(shí)的鳥啼是那么的清脆,聽起來(lái)就讓人心曠神怡??!就如同自己在大自然里一樣,聽鳥啼聲,享受著那一絲絲的微風(fēng),就讓人有種身臨其境的感覺(jué)。

白天時(shí)的天空,是非常享受的。天空白得清爽,亮得舒服。太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在了天空中,耀眼的光芒布滿了樹上、地上、房屋和山上,就如同在大地鋪上了一層金地毯,好漂亮!清爽的天空,白云一團(tuán)一團(tuán)的聚在一起,像棉花糖,又白又大,看上去非常的軟。我幻想著能躺在白云上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,感覺(jué)十分享受。

傍晚時(shí)的天空,夕陽(yáng)西下是非常美麗的,太陽(yáng)緩緩落下,像一顆金色的蛋黃,有時(shí)還閃耀著刺眼的紅光。周圍一切都被染的紅紅的,在天邊,上層黃,中間橙,下層紅,這些顏色從淺到深色,讓人看得十分眼饞,因?yàn)檫@景色實(shí)在是太美了!天空現(xiàn)成的火燒云更美,紅撲撲的,之間帶了一絲白色,這也讓人感覺(jué)到了十分強(qiáng)烈的藝術(shù)感。可以說(shuō),那樣的天空夕陽(yáng)圖是最美的天空!

初秋的天空,是那么美麗,就像一位藝術(shù)家?。?/p>

寫初秋的作文 篇4

涼風(fēng)習(xí)習(xí),不知不覺(jué)間就來(lái)到了秋季,而秋季最吸引我的地方,除了那遍地金黃的落葉,便是那初秋的天空。

秋季早晨的天空,它是一幅大自然的杰作,畫里有白云在懶洋洋的散步,不時(shí)停下打一個(gè)哈欠。小鳥也遵循著祖訓(xùn)“早起的鳥兒有蟲吃”,早早的就出來(lái)覓食了,而太陽(yáng)卻在偷懶,要等白云連聲催促才起床。這幅畫,似乎充滿魅力般,它令我震撼,令我陶醉。

到了正午,太陽(yáng)來(lái)興致了,想唱歌,卻沒(méi)有人理他,太陽(yáng)不高興了,抱著雙臂獨(dú)自在那生悶氣,這下可好了,白云們紛紛被熱得趕緊往家跑,不一會(huì)兒就露出了后面藍(lán)色的幕布——天空,那是一種晶瑩的,純粹的藍(lán)色,似乎沒(méi)有一絲雜色的渲染,好似不經(jīng)意間打翻的藍(lán)墨水,藍(lán)得清新,藍(lán)得自然。

出秋的天空也是一種嫵媚的美,美的不拘一格,那種可愛(ài),怎能用言語(yǔ)就輕易表達(dá)出呢?像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工,沒(méi)有過(guò)多的參雜,也沒(méi)有空虛的孤寂。

我最喜歡初秋夜晚的天空,看暗夜慢慢吞沒(méi)最后一縷霞光,迎來(lái)那短暫的沉寂。夜晚的天空和白天的風(fēng)格迥異,少了一絲活潑,少了一些可愛(ài),多了一些唯美,多了一些幽靜。

夜晚的天空,是神秘的,有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想他應(yīng)該是一套華麗的黑色禮服,星星和月亮是禮服上閃亮的裝飾,勾勒出禮服的精妙之處,而不經(jīng)意路過(guò)的云朵,則是禮服上的褶皺。

我喜歡初秋的那抺清新,更喜歡初秋天空的那絲甜蜜,它的美麗,是一般景色不可匹敵的。

寫初秋的作文 篇5

隨著時(shí)間變動(dòng),我們告別了夏天,敞開懷抱,正式迎接秋天的到來(lái)。

每次走在回家的路上,總會(huì)抬頭望一望天空,秋天的天空,好像那么不一樣,但也和往常的天空差不多,除了天空的唯美,還有迎面而來(lái),涼爽的秋風(fēng)一路伴隨著我。

天邊滿是一望無(wú)際的蔚藍(lán)色天空,天天還掛著幾朵白云。白云好似幾縷柔美的絲綢,印繡在天空,又如同一大團(tuán)一大團(tuán)甜蜜蜜的棉花糖,飄來(lái)飄去,飄蕩于那廣闊而又安閑的天空。白云變化莫測(cè),一會(huì)兒變成綿羊,一會(huì)兒變成小花,一會(huì)兒又變成夢(mèng)幻城堡,像是為天空增添著一些光彩,好不有趣!

陽(yáng)光燦爛地過(guò)分,天也藍(lán)的過(guò)分,滿意地看到幾朵云從太陽(yáng)前飄過(guò),湖水立刻從銀色變成了灰色。真想把自己拋向天空,不是不自由,而是滿心歡喜。

透過(guò)窗戶看望著那遙不可及的天空,心悸中,似乎總有東西在朦動(dòng),淺藍(lán)的天幕,猶如一幅巨大的藍(lán)色畫卷,點(diǎn)綴著朵朵白云,小鳥在天空自由自在的飛翔,不知疲倦的唱著婉轉(zhuǎn)的歌,一切顯得是多么的美好,給人的美感與說(shuō)不盡的贊嘆。

緊接著,天色暗了下來(lái),夜幕降臨,天空不再像白天那樣亮彩奪目了,變得暗黑了,在這寂靜的夜空里,出現(xiàn)了一顆顆閃閃發(fā)光、透亮的星星……

初秋的天空可真有趣??!

寫初秋的作文 篇6

有時(shí),抬頭仰望天空,才會(huì)發(fā)現(xiàn),天空原來(lái)是那么美麗!

清晨,坐在爺爺?shù)碾娖寇嚿?,抬頭一望天空,風(fēng)從臉面上劃過(guò)。啊!天是那樣的藍(lán),天好像比別處更加深邃,但又比別處更加清藍(lán)。剎那間,心中什么念頭,都被這樣美麗的天空趕跑了。這兒的云是那樣的白,白中滲透了一點(diǎn)兒藍(lán)色,悠閑地向西流。

放學(xué)了,抬頭仰望天空。現(xiàn)在好想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。這兒的天比別處更加活潑,更可愛(ài)。看那天藍(lán)的,如同大海般的美麗。光芒從那天際射下來(lái),好似給大地鑲上了白色的邊框,看那幾朵飄浮的云,云薄的宛如巾紗那樣,令人想伸手摘下來(lái)蒙在臉前。?。∧切┞降陌自茻o(wú)論飄到哪里,都向給無(wú)邊的藍(lán)毯繡上白色的大花。現(xiàn)在的我,好想張開雙臂,去擁抱藍(lán)天。

夜晚,夜幕降臨,漫步之時(shí),抬頭看那天。天宛如一塊黑布那樣,里頭還有好像給墨水染上的云,。這時(shí),幾顆閃閃發(fā)光的星星宛如啟明燈那樣閃爍著,閃爍著完美。無(wú)論黑夜再怎么黑,星星依舊閃爍著完美。??!一個(gè)人就如同一張黑布那樣,許多的煩心事,但總會(huì)有幾顆啟明星,為你點(diǎn)亮希望的心。

初秋的天空原來(lái)是那么的美,美得令人陶醉。大自然中藏著許多的美,等待的,只是那只會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

寫初秋的作文 篇7

北京的秋天,總是悄無(wú)聲息地到來(lái)了……要說(shuō)什么時(shí)候來(lái)呢?也許,是第一片秋葉落下的時(shí)候吧;再也許,是第一股秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候吧;又也許,是第一場(chǎng)秋雨降臨的時(shí)候吧。

總而言之,秋天來(lái)了。

看啊,我熟悉的那條小路,可是花兒呢?那可愛(ài)的,又有些可惡的,帶著刺的月季呢?哦,大概是凋零了!雖沒(méi)了艷麗的色彩,但在潤(rùn)濕的泥土里還留著淡淡的清新的花香。

秋天的風(fēng),別去了夏天那熱浪般的氣息,取而代之的,是涼爽而溫柔的風(fēng)。清早起來(lái),是風(fēng)在一旁呼喚著,讓我馬上提起精神來(lái),迎接新的一天。咦?我眼前閃過(guò)一個(gè)金燦燦的光,“嗖”地一下,不見了。這是風(fēng)在檢查,要是某個(gè)樹葉打了瞌睡,一不小心,便從樹枝上“跐溜”下來(lái)了。但你還真別怪風(fēng),畢竟漫天的黃葉在空中飛著,像跳舞,還打著旋,這可只能在秋天才能看上一看!

秋天的太陽(yáng),退去了夏天的威力,和善起來(lái)了。像一個(gè)和藹的老人,慈愛(ài)地望著我們,溫暖著我們的心扉。秋天的陽(yáng)光,就像四五點(diǎn)鐘的夕陽(yáng),散發(fā)出淡淡的美麗。面對(duì)這樣的天氣,公園里的人逐漸多起來(lái)了,孩子們?cè)跇涫a下奔跑著,嬉笑著。大人們也趁著傍晚,聊聊天,散散步。老人們,在乒乓球臺(tái)比著賽,在小廣場(chǎng)里跳著舞,在單雙杠上揮著汗。

秋天,又是開學(xué)的日子,小孩們?nèi)チ擞變簣@,大點(diǎn)的上了小學(xué),再往高了,初中,高中,大學(xué)……這些,是新的環(huán)境,新的目標(biāo),新的起點(diǎn)。這便是秋天,是新的征程,新的印象。一切都是嶄新的。

秋天的雨,好像很害羞,不常露面??墒钱?dāng)它來(lái)了,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……瞧,它不像夏天大滴大滴的水珠,而是細(xì)細(xì)的,就如同絲線一般。聽,它不像夏天嘩啦嘩啦的喧鬧,然是柔柔的,像小姑娘,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的。它是和緩的,當(dāng)你熟睡時(shí),它不會(huì)吵醒你,輕輕地來(lái),又悄悄的離去了。

北京的初秋,有的東西暗淡了,凋落了。有的卻褪去了稚嫩,迎接新的開始。

這,便是北京的初秋。

寫初秋的作文 篇8

在地球上最大的地方是天空,其中最美的也是天空。

下午,我上完語(yǔ)文課,走出熱乎乎的教室,爬上圍欄抬頭一望就可以看到無(wú)邊的天空,云兒們飄在無(wú)際的天空中。突然,我在天空中發(fā)現(xiàn)一朵像線一樣的云,好似在天空中的一條裂縫;又好似一位作家寫下的一橫。風(fēng)呼呼的吹過(guò),一朵云吹到我眼前,它好像一只休息的小鳥,翅膀是葉子型的,頭和尾巴都與小鳥很相似。這時(shí),擋陽(yáng)云散去,一陣強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射到我的眼里,讓我直睜不開眼睛。我只好反面對(duì)著太陽(yáng),我看向右邊的大山上,那里霧氣匆匆,大山也被霧霾藏到哪里去了?

校園的草坪上,小草都被陽(yáng)光照成金燦燦的,旁邊的懸崖湖上本來(lái)綠色的湖面被太陽(yáng)照出了反光,教學(xué)樓前的小樹上有著幾只小鳥,他們一邊乘著涼,一邊唱著歡快的小曲,這時(shí),我也想坐在樹蔭下和小鳥一起唱歌,表示我滿心的愉快。

不知過(guò)了多久,太陽(yáng)一半的身子已經(jīng)躲入山角,又過(guò)了不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就下班了,完全躲進(jìn)了山腳里,天空在這一瞬間就暗去了,還好月亮出來(lái)了,他發(fā)出微弱的光芒,星星們看月亮這么辛苦,也出來(lái)幫忙點(diǎn)亮這黑糊糊的夜晚。

初秋的.夜晚是多么美麗、奇麗,不管身在何處,只要你抬頭一望就可以看到無(wú)邊的天空。

寫初秋的作文 篇9

荷香銷晚夏,菊氣入新秋。剛?cè)氤跚铮€沒(méi)有秋高氣爽的感覺(jué),而是在炎炎夏日中,秋天的氣息悄悄的一絲絲的濃了。她是不起眼的,也是溫柔的,令人向往的。

荷塘里,荷花還是照樣開著,十分旺盛。紅的、橙的、粉的、藍(lán)的、白的、紫的一齊開放,還有待放的花苞,滿池的蓮蓬,散發(fā)著清香味兒,像夜空中的星星,招的蜻蜓偏愛(ài)停在這上邊,不知道的還以為這是盛夏呢!

公園里,秋的氣息,是先從銀杏樹上散發(fā)出來(lái)的,已變成金黃色的銀杏樹,在綠樹的襯托下十分耀眼,那銀杏葉也像金色蝴蝶般隨風(fēng)落下,散在墨綠色的草叢里,這兒一片綠,那兒一片黃,好像給大地披上了一層迷彩花衣,惹得人們?cè)诖笋v足。

稻谷也變得成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看見漫山遍野的金色稻谷,一大片一大片的隨風(fēng)搖曳;若是站在近處,閉上眼,清甜的稻谷的味道,淡淡的香草味,還有各種花的香全部撲鼻而來(lái);若是采下一顆,連收獲的喜悅也會(huì)被采之而來(lái)。

鳥兒們也在秋天各忙各的事兒了。燕子早已飛向了南方,不見蹤影;喜鵲站在枝條上,時(shí)不時(shí)下來(lái)逮個(gè)蟲兒,吃顆果子,悠閑的很;麻雀成群的行動(dòng),柳樹楊樹上全是他們的身影,黑壓壓的一大片,一會(huì)兒聽見他們啪啪啪的',飛進(jìn)草地里捉食,一會(huì)兒又啪啪啪的飛回枝條,像放著黑色的鞭炮,你一過(guò)去他們便全飛了,連樹枝上也不敢停留。

一夜雨聲涼到夢(mèng),萬(wàn)荷葉上送秋來(lái)。沒(méi)有伴隨著雷電,也不是盛夏的暴風(fēng)驟雨,這雨悄悄的,密密的越下越大,一下竟是三天,秋終于變得涼爽了,一切也都變?yōu)榍锾斓臉幼印?/p>

人們出來(lái)感受這難得的秋天的涼爽,舒活舒活筋骨。我卻漫步在秋日余暉下,聞著淡淡菊香,想象著“采菊東籬下,悠然見南山”的景象。

我愛(ài)秋天,愛(ài)它的金黃,愛(ài)它的成熟。

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