學(xué)習(xí)敘事作文匯總

學(xué)習(xí)敘事作文。

以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的有關(guān)“學(xué)習(xí)敘事作文”的內(nèi)容。作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作不僅是一種創(chuàng)作還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)身邊的文化元素。好的作文不缺就是時間和精力的磨練。希望您能對本文的作者留下良好印象！

學(xué)習(xí)敘事作文(篇1)

王諾是一個聰明、活潑、漂亮的女孩。和她在一起，我非常開心，并且我們是一對形影不離的好朋友。這天又是星期二，天氣比哪天都熱。下了第二節(jié)課和王諾去上奧校。這次馬老師給我們出了一張卷子，哇，超難度呀!我自言自語。只有一道題會做，倒霉!

今天的天氣這么熱，我心里很浮，所以只好坐在位子上靜靜地盼著下課。鈴下課了，我急忙走到王諾跟前，看她正托著腦袋，緊皺眉頭，再看看她桌子上的草稿紙上寫著密密麻麻的豎式。看到這兒，我悄悄地走了，到了門口，我又看看王諾，只見她比剛才還認(rèn)真呢，嘴里還不停地嘟嚷著。我又回到她跟前，說:王諾同學(xué)，現(xiàn)在是休息時間，去玩玩兒嘛!不!這道題難，我就偏要做出來!王諾斬釘截鐵地說。可咱們是后轉(zhuǎn)來的呀!后轉(zhuǎn)來怎么了，后轉(zhuǎn)來的學(xué)生也能做出來!

聽她這樣有決心，我就拿出繩去跳繩。等我跳累了，回到教室后，看到t諾還在那里思考著。不管旁邊有多亂，她也沒抬下頭。上課了，老師問誰做出來廠，王諾拿著卷子走上了講臺，在她的卷子上有大人的對勾，而我的卻是一片空白。看到這里，我心吸很慚愧，也決心以后要向王諾那樣刻苦學(xué)習(xí)。

【點評截取一個生活斷面寫人或敘事，應(yīng)該是小學(xué)生作文的基本訓(xùn)練手法。此篇作文寫了同學(xué)的一件小事，敘事清楚。她的卷子上有大大的對勾，而我的卻是一片空白一句有一定的內(nèi)涵。不足之處是我的心理活動表現(xiàn)不夠，決心以后向王諾那樣刻苦學(xué)習(xí)一句是虛言。此類口號式的話幾乎成了小學(xué)生作文的通病，當(dāng)戒。

學(xué)習(xí)敘事作文(篇2)

每天，都能夠聽到老實說，要掌握好學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效果。經(jīng)過一段時間的摸索，我也有了一套自己的學(xué)習(xí)方法。

一個星期要背一篇作文，記住里面的好詞好句，利于以后寫作文應(yīng)用到里面的好詞好句，如果背不出，就大聲的讀，讀的越大聲越好，這樣就可以加深印象，一下子就可以背出來了。

每天所做的事要拿一個本子記下來，這樣加強(qiáng)記憶又有了生活關(guān)聯(lián)。每天晚上睡覺前想一下今天一共做了什么事可以使你增強(qiáng)記憶力。人在早上，記憶力是最好的，容易記住東西，所以早上看書。到了學(xué)校寫作業(yè)就知道。每天也要早睡早起，到了第二天就很有精神。要多寫題目，如果不會寫，就想，實在不會寫就看看答案或請教家長，然后叫家長出一個和這個題目差不多的題。以后看到這樣的題就知道寫。

每天把今天寫完的作業(yè)題錯誤的用一個本子給抄下來，然后要寫正確，并要記在腦子里，如果記不住，就多抄幾遍，一直到會背為止。

一個星期后，把上個星期的又總結(jié)起來把前面不會寫的或?qū)戝e的抄起來，再寫出來，復(fù)習(xí)一遍，加深印象。

可能我的學(xué)習(xí)方法對于其他的小朋友來說并不適用，但是對于我自己，我感覺在學(xué)習(xí)方面比以前輕松多了。

學(xué)習(xí)敘事作文(篇3)

我們太倉有很多優(yōu)美的地方:國家4A級農(nóng)業(yè)園、沙溪古鎮(zhèn)、生態(tài)園等。今年世界小姐就是在我們美麗的太倉角逐出來。

我最喜歡的地方是沙溪古鎮(zhèn)。那里有許多古橋、古屋，那里有一條河，河邊有許多商店，有許多優(yōu)美景色。我最近去過沙溪古鎮(zhèn)，我去的時候，一下子喜歡上了這片世外桃源，那里有大排檔、KFC、燒烤攤等等，看得直流口水。

如果你不喜歡沙溪古鎮(zhèn)，那就帶你到生態(tài)園逛一逛吧。那里有許多許多的水果，而且特別好吃，特別甜。那里的葡萄有許多的品種，我分不清哪個是哪個，哪個是哪個，我搞不清楚。那里的葡萄晶瑩剔透、色澤光亮，誰看了都心動心動，我也很心動，心動不如行動，快點兒買吧。那里的梨也很好吃，別看外表不怎么好看，雪白色的梨肉，里面水份很多，也很甜。我非常喜歡那里生長出來的'水果。生態(tài)園里還有各種各樣的水果如:西瓜、香瓜、桃子、葡萄、梨等。我都喜歡吃。

國家4A級農(nóng)業(yè)園里有超大號的南瓜，要好幾個人才能把它完全抱住，那里還有倒著長的植物，景色秀麗，河水清澈見底，令人流連忘返啊!有條河里的小金魚游來游去，真開心。我久久的站在河邊，我仿佛是一條活潑可愛的小金魚在河里媳戲，和伙伴們一起玩耍打鬧。

我真喜歡太倉，你看了一定很喜歡，就來太倉旅游吧!

學(xué)習(xí)敘事作文(篇4)

一到暑假，我的暑假學(xué)習(xí)就要開始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆，以前只有練習(xí)毛筆，現(xiàn)在多練了一個鋼筆。

先說說毛筆吧。今天，晴空萬里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字，就是“當(dāng)”、“嘗”和“?！薄６际强瑫?，寫出來是楷體的——“當(dāng)”和“?！北容^簡單一些，“嘗”我總是寫得歪來歪去，后來還是老師幫我寫一個，我才會越寫越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。

第二節(jié)課是寫一對對聯(lián)，寫“無易事則無難事，有虛心方有寶心”?？瑫摹盁o”、“難”比較難寫。我在紙上練習(xí)不一會兒，就寫得還可以。但是，寫在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因為寫的太小或者太大了……

第二天，我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫“創(chuàng)作”一共有一百多個字，我先在自己的本子上練習(xí)，然后就去“創(chuàng)作”，第一張寫得一大一小，第二張我寫得比較工整，好看一些，只是輕重沒怎么體現(xiàn)出來。

暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點什么東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子，在這一段時間，是我們學(xué)習(xí)最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的期間獲得很大的進(jìn)步。

雖然暑假要好好學(xué)習(xí)，但也要會玩。比如說：先早上去寫二分之一的作業(yè)，在玩一會兒，下午把所有作業(yè)都做完，再玩一會兒。

天天暑假都要學(xué)習(xí)一些，要日積月累，總有一天，你就會成為一個有用的人了。

暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!

學(xué)習(xí)敘事作文(篇5)

這個星期三下午，我們?nèi)械男∮浾咴诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參加了由學(xué)校舉辦的”學(xué)習(xí)雷鋒，義務(wù)奉獻(xiàn)“的活動。

其實如果學(xué)習(xí)雷鋒要去敬老院打掃衛(wèi)生的話，我們也就不會太在意。但問題是我們是要在馬路邊，擦拭公共自行車。雖說這樣的任務(wù)比起打掃敬老院要簡單的多，但同時，在校外的馬路邊學(xué)習(xí)雷鋒，不少人還是怕被熟人看到，有些不情愿干活。

活動開始后，我們就戴上記者證，扣上記者帽，前往指定地點。到達(dá)指定地點后，我們一行人就認(rèn)認(rèn)真真地干起活來。雖然還是有不少人不情愿，但干起活來后，他們也就不再抱怨了，去和大家一起努力。而在認(rèn)認(rèn)真真地擦拭完所有自行車后，大家又一起拍了張照片留作紀(jì)念，就返回學(xué)校了。

這次學(xué)習(xí)雷鋒的活動雖然短暫，可我依然從中學(xué)到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說實話，剛開始知道要在馬路附近干活時，我也覺得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款，無視他人的嘲諷幫助別人時，我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義：也許沒人會注意到腳下的公共自行車變得干凈了，但我們這些做過好事的人心中還是很快樂的。我想，下次再有類似的活動我一定會積極參與，而雷鋒的精神也一定會一直伴隨著我。

學(xué)習(xí)敘事作文(篇6)

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說起臺灣，那里可真是檳榔的世界。大街小巷，大大小小的檳榔店隨處可見，每走幾步，就能遇上一兩家。也許你還不知道檳榔長什么樣吧？檳榔長在高高的檳榔樹上，檳榔樹看起來有點像椰子樹，但比椰子樹直多了，也高很多。摘下來的檳榔小小的，綠綠的，酷似橄欖，不同的是它的外面還包著葉子。你一定會問，那怎么吃呢？很簡單，咬掉上面的頭部，剩下的連同葉子一起塞進(jìn)嘴里使勁嚼，就可以了。嚼著嚼著，你會發(fā)現(xiàn)那嘴里綠色的'檳榔不見了，此時，牙齒、舌頭全都變紅了，就像吐血了一樣。更可怕的是，如果你喜歡吃檳榔，一不小心就會吃上癮，一上癮就會一刻不停地吃，到最后，也許會染上口腔癌。盡管如此，很多很多的臺灣人還是非常喜歡吃檳榔。

臺灣人都很懂禮貌，也很講究衛(wèi)生。特別是我們的司機(jī)叔叔，他每天把車子打掃得干干凈凈的，還主動幫我們提、放很重的行李。

臺灣的小吃很多，水果又便宜又好吃，便利店超級多。臺灣真是個好地方，唯一讓人不習(xí)慣的是，到處都是看也看不懂的繁體字。

學(xué)習(xí)敘事作文(篇7)

這個暑假我過得非常愉快，有的事情開心，有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。

那天，我們都在玩兒滑板。安琪突然提議，說："我們來比賽吧!”

我們石頭剪子布，誰輸了誰就當(dāng)裁判。結(jié)果是：田喆當(dāng)裁判。

我們都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一聲："預(yù)備，開始。"我們踏上自己的滑板，使勁兒的搖，一開始是玉玉和佳雯遙遙領(lǐng)先，后來安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個蘿卜舉在我們面前說："請問你得了第一名有什么感想，請問你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們，繼續(xù)滑我們的。劃到第三圈的時候，我們四個劃得一樣快。第五圈的時候，我們都暗自加勁兒，閉上眼睛往前沖。結(jié)果佳雯得了第一，玉玉得了第二，安琪得了第三，我得了第四。第一名的獎品是一杯草莓味兒的奶茶，第二名的獎品是一根葡萄味兒的冰棒，第三名的獎品是一根香橙味兒的雪糕。我什么也沒有的到，垂頭喪氣的坐在一邊。田喆好像看透了我的心事，說：今晚去我家玩兒奧比島吧!”

這次的游戲真有趣!

學(xué)習(xí)敘事作文(篇8)

放暑假了，望著窗外的天氣，真熱?。≌嫦肴ビ斡?，可惜自己不會游??！怎么辦？

哈，我爸爸是個游泳好手，于是我就馬上請求他當(dāng)我的教練，爸爸說：“想學(xué)游泳應(yīng)該先練適應(yīng)能力，每天都要洗涼水澡，才能適應(yīng)水的溫度。”我聽了爸爸說的話半信半疑，但還是練了起來。當(dāng)天晚上我立刻用冷水洗澡。剛開始還不太適應(yīng)，水一淋下來，好冷啊，我打了個寒顫，全身起了雞皮，水冷得像冬天一樣，真是冷得刺骨。但是漸漸的適應(yīng)了，就算有時天氣冷時我洗冷水也不冷了。過了兩個星期，我向爸爸報告了這個消息，爸爸說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但還是要練憋氣，要盡量憋的時間長點，游得才久?！?/p>

我聽了立刻練了起來，把水裝到大盆里，然后眼睛閉緊就潛下水去，??！水進(jìn)眼睛和鼻子了，我鼻子一陣酸酸的感覺，好象眼淚都快要流出來了，我立刻把頭抬起。心里想到：游泳真難啊，放棄算了，可我又想到每個游泳好手一定也經(jīng)歷過種種磨難。于是我沒有氣餒，我把眼睛閉緊，鼻子掐緊就下去了，這次我沒挨進(jìn)水。就這樣練了一天又一天，爸爸見我練得差不多了。爸爸就說：“要帶我去游泳了：”我心里非常激動，我滿懷信心來到游泳池，一做完準(zhǔn)備運(yùn)動就條下水去，由于我把基礎(chǔ)給打好了，所以學(xué)得特別快，第一次我已經(jīng)基本學(xué)會了，以后我每天都來聯(lián)系，等到暑假結(jié)束了，我已經(jīng)可以在水中自由自在地游來游去了。

從學(xué)游泳中我明白了一個道理，做什么事都要打好基礎(chǔ)，還要有持之以恒的毅力才能成功！