2023古箏文案200句

古箏優(yōu)秀作文。

佳人當(dāng)窗弄白日，弦將手語(yǔ)彈鳴箏。春風(fēng)吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。你是否自信地使用多種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思？在信息傳遞變得更加迅速和精準(zhǔn)的時(shí)代，經(jīng)常會(huì)收到其他人發(fā)來(lái)的短句子。為了滿足您的要求我們認(rèn)真整理了古箏文案的相關(guān)資料，希望這些句子能給您提供一些有價(jià)值的信息！

古箏文案(篇1)

1、箏的形制為長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”可以自由移動(dòng)，，一弘一音，按五聲音階排列，最早以25弦琴為最多，唐宋時(shí)有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規(guī)格是二十一弦琴。

2、柔柔淺笑，發(fā)辮輕揚(yáng)，緩緩抬起螓首，淡淡一笑，右手輕抬，微轉(zhuǎn)螓首，甩出水袖，水袖恰好遮去臉龐，頗有些尤抱琵琶半遮面的感覺(jué)。玉手纖長(zhǎng)，一撥，如緩流的溪水，清清靜靜，溪水潺潺，鳥語(yǔ)花香，綠草野花競(jìng)相開放，似風(fēng)起云涌，波濤拍岸……一曲動(dòng)天下

3、學(xué)習(xí)古箏和任何一門樂(lè)器一樣，要打良好的基礎(chǔ)，在這漫長(zhǎng)的訓(xùn)練中，我又體會(huì)到了酸甜苦辣。

4、《送千牛將軍赴闕五十韻》唐李商隱弦危中婦瑟，甲冷想夫箏。、《古風(fēng)》唐李白齊瑟彈東吟，秦弦弄西音。

5、古箏和箜篌這兩種樂(lè)器也算得上是古代的極品樂(lè)器，只有在宮廷和大戶人家中才能看見(jiàn)。它們的樂(lè)聲被世人稱贊，今天也有不少人喜歡欣賞。所以，弦樂(lè)器是音樂(lè)中的一門藝術(shù)。

6、古箏韻律聲，行云流水知曉。

7、出自唐代李白詩(shī)《贈(zèng)汪倫》。意思是：桃花潭的水雖然足有千尺之深，但卻深不過(guò)汪倫為我送行的情誼。

8、(公眾服務(wù)號(hào))：fulado2013

9、秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲，弦依高和斷，聲隨妙指續(xù)。徒聞音繞梁，寧知顏如玉。

10、長(zhǎng)方形茶盤、異圓形茶盤、葉形茶盤、木門形茶盤、樹木年輪茶盤、地圖形茶盤、葫蘆形茶盤、扁舟形茶盤、八角茶盤等等。

11、父親節(jié)到了，讓我們一起彈奏美妙的古箏樂(lè)曲，送上最深情的祝福和感恩。

12、當(dāng)箏聲遠(yuǎn)去，繁華岑寂，那彎明月是否還會(huì)遙掛天邊？那些癡者記住的是彈箏的人還是那流動(dòng)的曲子？人生的憂傷莫過(guò)于此，彼此都只是紅塵過(guò)客，當(dāng)生命若流水般逝去的時(shí)候，再多美麗的記憶都會(huì)沉寂，再多浮華的過(guò)往都會(huì)消散。所以，今生我愿意做一剪白色的寒梅，寂寞地開落，不問(wèn)世情風(fēng)霜，不管悲歡離合，過(guò)著淡定平靜的日子。

13、楊老師就耐心地教我們彈古箏，從手型開始練習(xí)，循序漸進(jìn)，到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)四級(jí)的曲目了――“漁舟唱晚”。

14、卻無(wú)人出聲，只這余音回蕩在屋內(nèi)，一圈一圈的盤旋著，緩緩沉淀著，沉到了最深處，還是無(wú)人出聲。

15、喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號(hào)。與君合奏芳春調(diào)，啄木飛來(lái)霜樹杪。

16、清風(fēng)拂過(guò)，桂花的香氣氤氳繚繞，剎那間，白袂飄揚(yáng)。琴聲激越，與松濤一起連綿回響，久久不絕。

17、記者：有人說(shuō)，您是現(xiàn)代箏派的代表人物和當(dāng)代箏王。您對(duì)這個(gè)評(píng)價(jià)有多大認(rèn)同度？中國(guó)古箏是否真的存在現(xiàn)代箏派和傳統(tǒng)箏派的區(qū)別？

18、樂(lè)曲曾被改編為古箏曲。

19、禪語(yǔ)感悟人生的句子所有的技藝，都愿意讓別人來(lái)學(xué)習(xí)，如果見(jiàn)到別人學(xué)習(xí)勝過(guò)自己，就為別人感到高興。

20、《箏》唐李嶠蒙恬芳軌沒(méi)，游楚妙彈開，新曲帳中發(fā)，清音指下來(lái)。

古箏文案(篇2)

21、古箏起源于秦朝，所以又叫秦箏，在它的流傳過(guò)程中又按大小和音色分為：長(zhǎng)離、清箏、壓、變化音，古琴是用左手按指成音。()一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。

22、古箏擁有深厚的中華文化底蘊(yùn)，父親節(jié)不妨彈一曲傳統(tǒng)的古箏演奏，頌揚(yáng)中華文化的獨(dú)特魅力。

23、每周六中午十二點(diǎn)半，是我去少年宮學(xué)古箏的時(shí)間。在外公的催促下，我快速裹上“指甲”，坐上電瓶車向少年宮駛?cè)ァ?/p>

24、綿綿春風(fēng)過(guò)姒滟、千花擺動(dòng)、海棠幽香眠野徑、玫瑰無(wú)力倒塵埃、好花風(fēng)語(yǔ)一宵狂、無(wú)數(shù)殘花鋪地錦、起身、亭臺(tái)樓謝海棠青塢流觴曲水茂林修竹水波倒影回廊起伏蜿蜒曲折掩映藏露別吾、蘸朱砂以涂瓣;蘸秋香以畫鳥，蘸霜色以嬋娟;蘸胭脂以紅唇，蘸瑩白盈玉面;蘸黛螺為眉嫵，蘸鴉青為眸眼;蘸銀朱以為衣，蘸赤金為鐲腕;蘸牙色為束帶，蘸玄色為發(fā)顏;蘸藕荷為瓔珞，蘸翡翠為玉簪;蘸玉色為足臂，蘸琥珀為金蓮;蘸水綠為秀湖，蘸蘸花青繪微漣;蘸群青為穹宇，蘸石綠繪草蘚;蘸紫檀為桌椅，蘸瓷白為茶盞、別之、別之唇角泛起一抹笑意，好似一江剛剛消融冰雪的春水。她逐漸黯沉的眼底再次泛起晶亮的光澤

25、謝天笑用古箏開創(chuàng)了“中國(guó)雷鬼樂(lè)”。

26、熟讀課文，理清課文記敘的線索

27、還記得你是怎樣喜歡上古箏的嗎？歡迎在評(píng)論里留言。

28、親情是疲憊時(shí)的一杯龍井，親情是煩惱中的一曲古箏。

29、其實(shí)老人家的心思很簡(jiǎn)單，為了兒女操勞了一輩子，到了老年也不想拖累兒女。就連學(xué)個(gè)樂(lè)器，都是心心念念從兒女、從家庭的角度出發(fā)。過(guò)年回家，你是否發(fā)現(xiàn)：爸媽眼睛花了、耳朵背了、腿腳也越來(lái)越不利索……你一天天長(zhǎng)大，他們卻一天天老去。記住：父母永遠(yuǎn)是世上最愛(ài)我們的人。

30、月夜，清輝，花間，小亭，淡茶，古琴，一壺好香，焚出輕煙裊裊，熏了一亭沉醉。

31、常靜專注于唐宋詩(shī)歌的古箏音樂(lè)演奏與研究，有多張個(gè)人唱片出版。

32、怎么寫“錄”字才美觀呢？

33、一身色的粉紅煙紗裙清新典雅繡了櫻花的白色披肩一點(diǎn)也不張揚(yáng)卻讓人眼前一亮頭上梳的是雙蝶髻帶的依舊是通絨草花做的簪子垂了銀絲流蘇流蘇底下綴了粉紅色的櫻花素雅卻略帶喜慶一雙杏仁眼兩彎柳葉吊梢眉膚若凝脂面若芙蓉氣似幽蘭巧笑倩兮眉目間透出幾分清秀

34、攜一縷清風(fēng)，踏歌起舞，用靈巧的雙手勾勒江南的婉約羽清新;捧一片落紅，撫簫而唱，用清冷的簫吟唱江南的古老與靈動(dòng)。千年前的去掉依然在長(zhǎng)，千年的古箏依舊在彈，江南依舊，依舊是江南。

35、“我小時(shí)候也練過(guò)的，但是后面就不彈了。”

36、我對(duì)古箏最初的印象是電視劇中紫薇彈的琴。描寫古箏的句子。當(dāng)時(shí)我才上大班，就覺(jué)得她彈得很好聽(tīng)，彈琴的姿勢(shì)美極了!隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂(lè)聲也如泉水叮咚，滋潤(rùn)我的心田，我陶醉了。我心想:要是我也能彈出這么好聽(tīng)的曲子該有多好呀!

37、父親節(jié)祝福，用歌聲獻(xiàn)上，用古箏演奏，展現(xiàn)出我們父親獨(dú)特的魅力和價(jià)值，感恩父親的陪伴和支持。

38、古箏的音符，輕盈而又纏綿，如同您的希望，永遠(yuǎn)在我與生俱來(lái)的純真中涌流，謝謝您為我創(chuàng)造美好的生活，父親節(jié)快樂(lè)！

39、在這個(gè)特別的日子里，我祈愿天長(zhǎng)地久、永遠(yuǎn)的愛(ài)，用美妙的古箏曲調(diào)，傳遞我們之間的感情，父親節(jié)快樂(lè)！

40、嘰嘰切棗欄桿上一個(gè)籠子里的畫眉叫啦。不一陣，所有籠里都傳出畫眉的啼鳴。有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌;有的高昂，好像古箏在彈奏;有的舒曼，仿佛是月下的洞簫，嗚嗚咽咽;有的粗獷，猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂(lè)，使人感到忘我的境界。

古箏文案(篇3)

41、德賢小學(xué)力爭(zhēng)成為北區(qū)古箏卓越中心。

42、時(shí)而獨(dú)白，時(shí)而互訴，時(shí)而交融，一曲過(guò)后，意猶未盡。

43、父親節(jié)，彈起一曲古箏，讓久違的音樂(lè)浸潤(rùn)著父親的心田，讓他從繁忙的工作生活中放松一下。

44、古箏是古老的民族樂(lè)器，結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成。

45、最后，作為一種藝術(shù)形式，古箏藝術(shù)在新時(shí)期表現(xiàn)出新的社會(huì)功能。

46、應(yīng)該用什么態(tài)度來(lái)對(duì)待貧困？

47、只見(jiàn)，一位大姐姐正坐在那里，正在彈奏一架叫做古箏的古琴，我頓時(shí)被那優(yōu)美的旋律所吸引住了，令我陶醉在其中，更吸引我的，是那位姐姐彈古箏時(shí)的優(yōu)美的動(dòng)作，是那么的優(yōu)雅，動(dòng)人，溫文而雅。

48、古箏其實(shí)并不是那么好學(xué)，不僅要分辨每一根琴弦是什么音，還要知道每一段音樂(lè)是什么調(diào)；指法也很復(fù)雜。有掛鉤，握，擦，搖，掃，壓和顫音。如果G調(diào)彈在D調(diào)，整個(gè)調(diào)子就會(huì)改變。

49、父親節(jié)我想對(duì)父親說(shuō)“謝謝”，彈一曲古箏表達(dá)我的感激之情，祝福他平安健康。

50、剛開始學(xué)的時(shí)候，指法都比較簡(jiǎn)單，很好掌握，可是到后來(lái)就難了，指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜，多如牛毛的要求和標(biāo)準(zhǔn)壓的我無(wú)法喘息，手臂還累的夠嗆。

51、怎么識(shí)別古箏之好壞及材料真假？

52、什么是基本功呢?就是彈箏必須掌握的基本知識(shí)和技能。這些基本知識(shí)和技能可以分為兩大塊，即箏內(nèi)功和箏外功。箏內(nèi)功與箏外功相互滲透相互促進(jìn)，甚至更有一說(shuō)，功夫在箏外。我感覺(jué)練基本功只有起點(diǎn)而沒(méi)有終點(diǎn)，要把它看成是一個(gè)多方面形成的整體，才能有助于練好基本功。

53、滿目深黛，千年感懷，歲月劃破季節(jié)的聲音，年輪的弧線瞬間枯萎成一種最后的感動(dòng)。

54、輕盈的抱出一把琵琶，纖纖細(xì)指在琵琶上面劃弄了起來(lái)，一陣清音傳來(lái)，宛如一只夜鶯傍晚時(shí)分的疲憊，昏昏欲睡，聲音柔而委婉，半晌，節(jié)奏輕快了起來(lái)，仿佛月亮升上了天空，夜鶯在月光的迷幻中淪陷，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌喉，漸漸的，音律有一種感染力，傳遍了四周，夜鶯的歌聲停留在了月光中，它刪翅而去，踏碎了滿園的月色，聲音戛然而止，但橫梁中仿佛還環(huán)繞這這曲子

55、多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。江妃出聽(tīng)霧雨愁，白浪翻空動(dòng)浮玉。喚取吾家雙鳳槽，遣作三峽孤猿號(hào)。與君合奏芳春調(diào)，啄木飛來(lái)霜樹杪。

56、我愛(ài)古箏，愛(ài)古箏神圣的清韻。古箏的清韻婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，和雅清淡?！扒毓~吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲”，悠悠清韻洗盡了人間的浮躁鉛華，留下的是清新純凈。

57、我對(duì)古箏最初的印象是電視劇中紫薇彈的琴。描寫古箏的句子。當(dāng)時(shí)我才上大班，就覺(jué)得她彈得很好聽(tīng)，彈琴的姿勢(shì)美極了！隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂(lè)聲也如泉水叮咚，滋潤(rùn)我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這么好聽(tīng)的曲子該有多好呀！

58、父親是家庭的支柱，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的引導(dǎo)者，感恩您的耐心和愛(ài)，祝愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

59、現(xiàn)在，我每周內(nèi)安排一次以購(gòu)買日常生活用品為主要目的逛街，捯飭兩次烘培，孩子的點(diǎn)心基本都出自我手，古箏已經(jīng)進(jìn)入八級(jí)樂(lè)曲的學(xué)習(xí)，帶了學(xué)生，開始嘗試做老師。

60、學(xué)好古箏可以對(duì)你的一生都有幫助。

古箏文案(篇4)

61、分角色有感情地朗讀課文。

62、古箏悅耳，古琴悅心。古箏如花旦，古琴則是青衣。古箏古風(fēng)的句子

63、在鉤、抹、滑、顫中，一個(gè)少女的情懷和憧憬羞澀地隨箏音涓涓娓娓而來(lái)?；ㄖ柑帲倥C荷包的喜悅和深情向你流淌。

64、由于八月份我要參加古箏考級(jí)，所以我決定把大部分時(shí)間用在練琴上，有時(shí)一天可以彈到五六小時(shí)?？赡苁且?yàn)閯倢W(xué)完曲子，剛開始我有些不熟，總是彈不好。媽媽建議我去古箏“加油站”讓老師指導(dǎo)一下。幾天后，我彈的曲子變好聽(tīng)了。

65、在一片寧?kù)o的山水自然的渲染下，表演開始了，只見(jiàn)她手指熟練地搭到琴弦上，那琴音便飄飄灑灑，時(shí)而柔美時(shí)而激昂，那指法連貫流暢，琴聲飄進(jìn)耳朵，就好似清風(fēng)流水相應(yīng)和，那美妙的音符從跳躍的指尖緩緩流出，使人陶醉其中，心曠神怡。

66、五十九載歲月悠悠，時(shí)常懷揣一顆感恩之心。

67、首先，古箏作為一件民族樂(lè)器，必然擁有其在藝術(shù)風(fēng)格上存有的民族性；

68、日子就這么一天一天滑過(guò)去了~~~直到有一天，我偶然看到一篇文章，大意是——

69、彈古箏發(fā)說(shuō)說(shuō)的句子去樂(lè)器店閑逛，看到店里一張半箏，我隨手撥弄一下，樂(lè)聲清婉悅耳，真美呀！店里的老師告訴我：此箏是專門用作練習(xí)指法的，方便攜帶，特別適合初學(xué)者用。我心內(nèi)一動(dòng)，隨口說(shuō)：“就是我學(xué)不會(huì)呀！”老師笑了，她說(shuō)古箏是民族器樂(lè)里最容易上手的樂(lè)器，認(rèn)了弦，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)，十分鐘就可以彈一首小曲子出來(lái)。果然，我按老師教的認(rèn)了弦，不一會(huì)兒就彈了一曲《彩云追月》。聽(tīng)著悅耳的音符從自己指下流出，我糾結(jié)的內(nèi)心一下就松動(dòng)了，況且這是半箏，買回去也不用擔(dān)心家里沒(méi)地方放。于是，我終于擁有了一張古箏，很幸福的感覺(jué)……

70、同時(shí)，對(duì)新時(shí)期古箏藝術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)的整理以及對(duì)其蘊(yùn)含的文化、審美本質(zhì)的研究，將會(huì)對(duì)古箏藝術(shù)以后的發(fā)展提供微薄的借鑒意義。

71、三人網(wǎng)課后，女兒彈古箏，老婆準(zhǔn)備午飯，我在跑后拉伸，小米在曬太陽(yáng)，美好生活就在此刻吧。

72、父愛(ài)如山，蘊(yùn)含無(wú)限的溫暖與力量，感謝您對(duì)我們的教育和關(guān)愛(ài)，祝福您健康長(zhǎng)壽，幸福安康。

73、《一生所愛(ài)》是由唐書琛作詞、盧冠廷作曲并演唱的歌曲，最早作于經(jīng)典電影《大話西游之大圣娶親》片尾曲出現(xiàn)。

74、古箏音樂(lè)，宛如清風(fēng)拂面，帶給人心靈的安寧和欣慰，在這個(gè)特別的日子里，用它向父親們表達(dá)我們的感激之情。

75、在古代，箏還被稱為瑤箏、云箏、漢以來(lái)古箏從我國(guó)西北地區(qū)逐漸流傳到全國(guó)各地，并與當(dāng)?shù)貞蚯?、山東箏、客家箏、內(nèi)蒙箏六個(gè)派系，其箏曲及演奏方法各具特色。

76、當(dāng)我第一次看到古箏的時(shí)候，它散發(fā)出一種木香，有一根音繩，分別是低音區(qū)、中音區(qū)和高音區(qū)。那時(shí)，我碰巧在電視上看到一個(gè)大姐姐在彈古箏。我覺(jué)得它發(fā)出的聲音太美了！所以我決定學(xué)古箏！

77、在這個(gè)特別的日子里，用古箏的旋律，抒發(fā)我們的思念和真摯的愛(ài)，向父親們致以最美好的祝福。

78、借古箏之聲，祝福您的節(jié)日，伴隨著溫馨的音符，我們共享您的歡笑和感動(dòng)，父親節(jié)快樂(lè)！

79、歡迎關(guān)注我們每天欣賞學(xué)習(xí)

80、《聽(tīng)箏》唐代·李端鳴箏金粟柱，素手玉房前。欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。

古箏文案(篇5)

81、品讀課文，體會(huì)走進(jìn)書店的經(jīng)歷

82、如癡如醉地彈奏古箏名曲，那琴聲一會(huì)兒如同小河流水令人陶醉；一會(huì)兒如同黃河奔騰令人振奮，我立刻被古箏迷住了。

83、古箏是中華民族歷史悠久的古典民間樂(lè)器。我還記得我們學(xué)校有一次聚會(huì)。一位大姐在臺(tái)上為大家演奏了一曲古箏。鋼琴的旋律和嫻熟的演奏技巧贏得了所有學(xué)生的掌聲。于是，我要求媽媽學(xué)習(xí)古箏的要求。

84、古箏音樂(lè)中一曲曲悠揚(yáng)的旋律，像是父親對(duì)孩子的關(guān)懷和呵護(hù)，久久縈繞在耳畔。

85、“還‘天生麗質(zhì)’，還‘女孩子’，嘿嘿嘿，不過(guò)你說(shuō)的這些話我特愛(ài)聽(tīng)?！痹S子靜對(duì)謝童的解釋和美言很是滿意，她接著回復(fù)道：“童，你什么時(shí)候有空我們找個(gè)茶座邊喝邊聊，以前挺喜歡和你聊天的?！?/p>

86、親愛(ài)的小寶貝，你坐在古箏前面，如同一個(gè)小仙女，你彈奏的時(shí)候那么認(rèn)真優(yōu)雅，你彈奏的樂(lè)曲那么清新脫俗，你的音樂(lè)洗刷了我們一天的疲憊，我們實(shí)在太喜歡聽(tīng)了。

87、我欣賞了古箏彈奏大師的曲子，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)，純熟優(yōu)美的演奏技巧，使我受了很大的啟發(fā)。我決定，一定要向他們學(xué)習(xí)。我練琴的勁頭更大了。白天，我練得滿頭大汗，顧不得擦一擦，媽媽只好把電扇對(duì)著我一人吹；晚上，是我最愜意的時(shí)候。我坐在窗前，月光如輕紗蒙在琴上，我抬起雙臂，用靈巧的指尖撥動(dòng)著琴弦，一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲在小屋中回蕩。在《潑水》中，我仿佛親身經(jīng)歷了傣家潑水節(jié)上的快樂(lè)；在《洞庭新歌》輕柔舒緩的樂(lè)曲聲中，我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水，金光照耀，魚兒跳躍的美景……

88、晨旭卻是心神恍惚，還沉浸在曾經(jīng)的日日夜夜，花前月下中，人就被推到了琴的前頭，香茶絹花，古琴上雅致的流水紋，在青煙縷縷中變得模糊，他恍惚著伸出手指，指腹慢慢摩挲著琴面上每一處精致的凹凸，指尖輕輕一觸纖細(xì)的琴弦，叮地一聲，彈到心里，他突然長(zhǎng)嘆一下，指尖滑過(guò)，勾回那匆匆流走的甜美年華。

89、《詠箏詩(shī)》南北朝·沈約秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲。弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)。

90、在第二章中，筆者從題材、演奏技法和傳統(tǒng)箏曲的調(diào)式音階三個(gè)方面就傳統(tǒng)古箏藝術(shù)的表現(xiàn)形式進(jìn)行論述。

91、在你的節(jié)日里，我用古箏的美妙曲調(diào)，來(lái)表達(dá)我的愛(ài)和感激，您是我最敬愛(ài)的父親，愿您幸?？鞓?lè)！

92、運(yùn)指要流暢自然，具有爆發(fā)力，出指要干凈利索、有線條感、顆粒感、做到輕、柔、緩、慢、快、急都能有效的控制和發(fā)揮。

93、懷抱琵琶，她如同削蔥一般的手指撥動(dòng)著琴弦，發(fā)出悅耳的聲響，清冷的樂(lè)聲如同泉水從山崖上留下，撞擊在卵石發(fā)出的聲響，迷蒙起的水霧，令人只覺(jué)得一陣清涼。到得后來(lái)，弦弦切切，好似珠落玉盤。她的一雙眼眸，如同當(dāng)煙這秋水，眼波流轉(zhuǎn)，有著無(wú)限風(fēng)情。描寫彈古箏的動(dòng)作句子

94、古箏本身就是一種禮物，父親節(jié)時(shí)彈出動(dòng)人的旋律，更能表達(dá)深深的祝福與關(guān)懷。

95、并希望在學(xué)習(xí)古箏時(shí)要重視并科學(xué)地運(yùn)用慢練，從而得到高效的學(xué)習(xí)效果。

96、不管怎么樣，都不該為了流量在這么冷的天氣穿得如此單薄，萬(wàn)一落下病根，后悔莫及。

97、魔術(shù)精彩紛呈，古箏絲絲入扣，精彩的表演讓孩子們看得如醉如癡。

98、知足，生活才會(huì)富樂(lè)安穩(wěn)。“知足之人，雖臥地上，猶為安樂(lè)。不知足者，雖處天堂，亦不稱意?！?/p>

99、父親是我們成長(zhǎng)道路上最重要的一員，感謝您的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，祝愿您身體健康，快樂(lè)幸福。

100、人的一生中最可珍貴的就是友情。在我最困難的時(shí)候，感謝那些關(guān)心我的朋友們，在我最無(wú)助的時(shí)刻，感謝那遠(yuǎn)方傳來(lái)的信息。有朋友告訴我，心情煩悶時(shí)多讀《道德經(jīng)》，我做了，果然受益非淺。

古箏文案(篇6)

101、林馨雨的琵琶演奏、古塤演奏家趙亮的陶韻，還有古箏演奏家程似錦的演奏，在避風(fēng)塢內(nèi)裊裊不絕。

102、少年天子，臉如雕刻般五官分明，棱角分明的臉俊美異常。外表看起來(lái)好象放蕩不拘，但眼里不經(jīng)意流露出的精光讓人不敢小看。一頭烏黑茂密的頭發(fā)被金冠高高挽起，一雙劍眉下卻是一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的桃花眼，讓人一不小心就會(huì)淪陷進(jìn)去。高挺的鼻子，唇漾著另人目眩的笑容。

103、著清輝，晨旭在后面端著茶盞，不覺(jué)恍惚。

104、第一節(jié)課時(shí)，老師教會(huì)了我什么是低音、中音、高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是1、2、3、5、6弦；5弦是綠色的，并說(shuō)左手要壓住3和6，右手才能彈奏出4和7。我戴上古箏指，高興的彈奏著老師所教的一切，內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了！

105、姐姐帶上長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，撥動(dòng)了琴弦，那個(gè)樂(lè)器就發(fā)出了美妙的音樂(lè)，姐姐告訴我，這件樂(lè)器的名叫古箏。

106、我喜歡彈古箏，因?yàn)樗屛抑?，腦子里只根據(jù)樂(lè)曲想象著那時(shí)美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦后了，仿佛時(shí)間都停在了那一刻，世間只有我和琴了。

107、再讀一遍他們的名字。

108、身著白長(zhǎng)袍，袍內(nèi)著輕黑短衣。袍腳上翻，塞進(jìn)腰間的白玉腰帶中，腳上穿著淺棕色皮靴，。烏黑的頭發(fā)在頭頂梳著整齊的發(fā)髻，套在一個(gè)精致的白玉發(fā)冠之中，從玉冠兩邊垂下淡綠色絲質(zhì)冠帶，在下額系著一個(gè)流花結(jié)

109、古箏大約有1.5米長(zhǎng)，在古箏的頭部后面有一個(gè)前弦孔，然后是前面的山。在21根琴弦中間是一排斜碼（燕子柱），后面是后岳山，再后面是弦孔、箏尾。

110、記得第一次看古箏，是在四年前的一次音樂(lè)會(huì)上。姐姐的手指在琴弦上彈著，美妙的聲音，讓我仿佛進(jìn)入了仙境。最后，我?guī)е鴭寢屌艿胶笈_(tái)，目的是看古箏。

111、古箏的形狀為長(zhǎng)方形，一弦一音，唐宋時(shí)有弦十三根，最早以二十五弦箏為多，后逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。描寫古箏的句子。

112、第四章，筆者從新時(shí)期古箏藝術(shù)的文化屬性著手進(jìn)行分析。

113、窗外一片墨黑，月光似水，流過(guò)了人和琴，籠了一層朦朧的薄紗，邊緣還散

114、一個(gè)吃播女孩在鏡頭前表演生吃西葫蘆和一大碗酸辣粉。

115、扯出水袖，樂(lè)曲緩緩奏起，身影流動(dòng)，風(fēng)吹仙袂，身子隨著節(jié)奏舞動(dòng)，賣真是素肌不污天真，曉來(lái)玉立瑤池里。亭亭翠蓋，盈盈素靨，時(shí)妝凈洗。太液波翻，霓裳舞罷，銷魂流水。甚依然、舊日濃香淡粉，花不似，人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回憶，冰簾半掩，明珰亂墜。月影凄迷，露華零落，小闌誰(shuí)倚。共芳盟，猶有雙棲雪鷺，夜寒驚起，羞花閉月，沉魚落雁?！瓨?lè)曲緩緩激烈，旋轉(zhuǎn)，甩袖，下擺，行為一氣呵成。樂(lè)曲緩緩放慢，身姿也隨著柔軟起來(lái)，水袖翻飛，抽出五尺余長(zhǎng)，彎腰跪地，頭朝后仰去，腰肢180度彎起，樂(lè)曲停止，一切都安靜了，似未曾產(chǎn)生過(guò)這一切般虛幻隨同著樂(lè)聲的消散，最后一個(gè)舞畢，微微調(diào)解了下呼吸，揚(yáng)起漂亮的眼眸，含著笑意朝公主看去。

116、聽(tīng)一曲云水禪心，夜清涼，風(fēng)輕吹。由來(lái)喜歡在這樣的夜，寫幾筆云淡風(fēng)輕，或書一箋禪語(yǔ)。古箏聲中流淌的清音如云，如煙，如霧，如嵐，是那樣的近在咫尺。伸手，解不可及，音弦繚繞間，又似乎遠(yuǎn)在天邊。

117、琴音漸響，拖著綺麗的舞裙，一躍而起，向后一揚(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖在空中劃出完美的弧度，迷醉了眼，也迷醉了心。遮在臉上的面紗被風(fēng)挑起，在空中打了個(gè)旋，悠悠然飄落而下，掃過(guò)屏住呼吸的宮人，看著她他的眼睛熠熠生輝，掩住了那絲淘氣，百轉(zhuǎn)千長(zhǎng)

118、從此，我就開始學(xué)古箏。先從簡(jiǎn)單的哆、來(lái)、咪開始學(xué)起。每當(dāng)我聽(tīng)到琴弦發(fā)出好聽(tīng)的聲音，感覺(jué)很快樂(lè)。

119、古箏的聲音如高山流水一般清脆素雅，更如瀏陽(yáng)河一般清澈琉璃。

120、網(wǎng)友：我是一名古箏的愛(ài)好者，我的孩子現(xiàn)在也考出了古箏五級(jí)。在來(lái)年考級(jí)的時(shí)候，讓孩子考六級(jí)還是七級(jí)好？要考什么樣的曲目？

古箏文案(篇7)

121、父親節(jié)到了，馬上彈起古箏，讓父親在忙碌的工作中也能夠享受一下音樂(lè)的美妙。

122、酒店內(nèi)以幽靜典雅的古箏音樂(lè)作為背景音樂(lè)，緩緩的流淌在酒店的大堂，廊道等公共區(qū)域，使人輕松舒暢，心寧神怡。

123、古箏是一種長(zhǎng)于韻味的樂(lè)器?！邦澮簟蹦苁构殴~樂(lè)曲旋律更加優(yōu)美、細(xì)膩，富于韻律。對(duì)于更深入地揭示音樂(lè)的內(nèi)涵，更細(xì)微地抒發(fā)演奏者內(nèi)心的情感，都具有特殊的作用。因此，有人說(shuō)“顫音”是古箏音樂(lè)的靈魂。彈箏最難表現(xiàn)的莫過(guò)于韻味，肉眼看得見(jiàn)的東西易學(xué)，看不見(jiàn)的難學(xué)。左手“顫音”的深淺、快慢、按放的控制等等，是靠演奏者對(duì)樂(lè)曲的全面理解；是靠演奏者手指在箏弦上的指感和功夫；是靠演奏者敏銳的聽(tīng)覺(jué)判斷，三者缺一不可，有機(jī)而密切的配合下做出的。因此，“顫音”的使用是來(lái)自演奏者內(nèi)心的感受隨情而發(fā)，是由演奏者的修養(yǎng)來(lái)決定的。“顫音”的使用，可以是演奏者慎重采用的表情手法，也可以是演奏者技巧欠缺的標(biāo)志

124、這琴聲的旋律非常優(yōu)美，仿佛在夏日中能給人帶來(lái)一絲絲清涼。我的心情頓時(shí)平復(fù)了下來(lái)，順著琴聲，我來(lái)到了隔壁院子的門口。

125、在我親身經(jīng)歷的這件事，我深刻地明白了“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”這句話蘊(yùn)含的深刻道理。

126、會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)生字。

127、我每天都要練琴，練琴的時(shí)候都要用膠布纏上指甲。練琴很辛苦，每天都彈一個(gè)小時(shí)。

128、我聽(tīng)過(guò)她演奏古箏，她也十分擅長(zhǎng)古箏。

129、古箏是我的最愛(ài)，而父親則是我永不變的支持者，感恩父親的陪伴和關(guān)愛(ài)，祝福您永遠(yuǎn)幸福。

130、只見(jiàn)她的手指在琴弦上時(shí)而彈，時(shí)而撥，時(shí)而按壓，時(shí)而顫動(dòng)，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。

131、父親節(jié)，彈起一曲中西融合的古箏演奏曲，讓父親品味別樣的音樂(lè)韻味。

132、佳人當(dāng)窗弄白日，弦將手語(yǔ)彈鳴箏。春風(fēng)吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。

133、彈了這么久的琴，怎么就沒(méi)人懂呢？這樣的疑問(wèn)在大家的心頭縈繞得越久，往往就越發(fā)孤傲，越發(fā)不愿用心彈琴起來(lái)。

134、用心彈奏古箏的曲調(diào)，在父親節(jié)這樣的日子里，為您獻(xiàn)上我的生命之歌，感謝您教會(huì)我如何用心去看待美好世界，愿您開心快樂(lè)，父親節(jié)快樂(lè)！

135、古箏的散文描寫風(fēng)箏的美文五篇描寫風(fēng)箏的美文五篇飄逝的土風(fēng)箏農(nóng)歷3月，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。近日，我信步來(lái)......2020-07-27閱讀全文>>

136、父親節(jié)彈起古箏，讓那溫暖的旋律充滿整個(gè)家，讓家人們感受到生命中最珍貴的愛(ài)和溫馨。

137、古箏和古琴最大的區(qū)別就在于它有琴碼而古琴?zèng)]有琴碼，古箏演奏時(shí)透過(guò)左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。

138、古箏是中國(guó)傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器之一。

139、第五章，筆者從音樂(lè)本體和欣賞者兩個(gè)角度著手，對(duì)新時(shí)期古箏藝術(shù)所表現(xiàn)出來(lái)的審美屬性進(jìn)行闡述。

140、踏入學(xué)古箏的房間，就感覺(jué)到一陣優(yōu)美的琴弦聲，那琴弦聲是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。

古箏文案(篇8)

141、我是一個(gè)80后媽媽，有個(gè)11歲上四年級(jí)的兒子，小名叫“童童”，兩年前我成為了全職媽媽。辭職前我是企業(yè)財(cái)務(wù)人員，剛剛通過(guò)了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱的考試，正準(zhǔn)備涉足注稅，事業(yè)算是處于蓬勃向上的階段。

142、女兒已經(jīng)迫不及待地長(zhǎng)大，因?yàn)榭梢蕴瑁吓_(tái)彈古箏，拉小提琴了。希望明早起床的我不要太痛苦。

143、您的教導(dǎo)，叮嚀在我耳邊，彈古箏的溫馨曲調(diào)，是我內(nèi)心深處的呼吸，感謝您的愛(ài)，節(jié)日快樂(lè)！

144、“那應(yīng)該是我姐夫從杭州來(lái)東方了，他是混血，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不是特別像外國(guó)人？他父親是D國(guó)人，D國(guó)一漢學(xué)教授，據(jù)我姐夫說(shuō)他對(duì)道家哲學(xué)和魏晉玄學(xué)有很深的研究；母親是浙江人，年輕時(shí)曾留學(xué)D國(guó)，兩人因攝影結(jié)緣?！?/p>

145、“按顫”是左手在做按音的同時(shí)加上顫弦動(dòng)作。“滑顫”是左手在做上、下滑音的同時(shí)加上顫弦動(dòng)作。

146、一曲終了，余音繞梁。

147、古箏彈奏出的聲音那么悅耳，我一定要學(xué)好古箏。

148、“彈箏奮逸響，新聲妙入神?！蹦且?，我沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也沒(méi)有再看影碟，只是一遍遍不停地聽(tīng)著箏曲，心里別樣的舒爽與滿足。

149、波光閃爍，晚風(fēng)輕拂、素月幽靜。

150、網(wǎng)友：我女兒10歲，剛學(xué)古箏，她應(yīng)該用何種尺寸的假指甲？何種材料的假指甲？

151、彈箏北窗下，夜響清音愁。張高弦易斷，心傷曲不道。

152、古箏因?yàn)樗鼤r(shí)而引我進(jìn)入綠野仙蹤般奇幻的夢(mèng)境，時(shí)而帶領(lǐng)我奔赴沙場(chǎng)征戰(zhàn)，時(shí)而使我心情舒緩，時(shí)而令我激動(dòng)高亢，它是我心頭的太陽(yáng)，照亮我整個(gè)心房。

153、古箏曲聲，寧?kù)o又悠揚(yáng)，如同您的廣袤胸懷，給我溫暖的撫慰，寄托著您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，愿您快樂(lè)幸福，父親節(jié)快樂(lè)！

154、金絲楠木山水雕刻古箏。

155、默讀５～１０自然段：

156、唐.李嶠《箏》蒙恬芳軌沒(méi)，游楚妙彈開，新曲帳中發(fā)，清音指下來(lái)。

157、古箏是我國(guó)一件有著悠久歷史的民族樂(lè)器，而古箏藝術(shù)伴隨著中國(guó)歷史文化的發(fā)展，至今仍是被人們所喜愛(ài)的一種音樂(lè)形式。

158、明珠生暈、美玉瑩光，眉目間隱然有一股書卷的清氣。輕羅小扇白蘭花，纖腰玉帶舞天紗。疑是仙女下凡來(lái)，回眸一笑勝星華。有傾城之貌，可愛(ài)動(dòng)人，喜熱鬧，顯得清雅絕俗，姿容秀麗無(wú)比。其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。似兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠(yuǎn)而望之，皎若太陽(yáng)升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出淥波。襛纖得衷，修短合度，肩若削成，腰如約素。綠色的長(zhǎng)裙，袖口上繡著淡藍(lán)色的牡丹，銀絲線勾出了幾片祥云，下擺密麻麻一排藍(lán)色的海水云圖，胸前是寬片淡黃色錦緞裹胸，身子輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)裙散開，舉手投足如風(fēng)拂揚(yáng)柳般婀娜多姿。

159、父親節(jié)，我們用古箏演奏，傳遞愛(ài)和感激，祝福所有的父親們生活美滿，快樂(lè)幸福。

160、很多人上臺(tái)前就緊張得不得了，這和男女沒(méi)關(guān)系，不是你膽大就一定能上臺(tái)的。比如這個(gè)彈搖(示范，相當(dāng)好聽(tīng)啊)，有難度，但８０年代我也完成了。很多人對(duì)古箏藝術(shù)缺乏全面的了解，都不知道有這個(gè)技巧。

古箏文案(篇9)

161、多景樓上彈神曲，欲斷哀弦再三促。江妃出聽(tīng)霧雨愁，白浪翻空動(dòng)浮玉。

162、從屋檐滴到花磚上的，有如古箏的音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回音空澈，像是打在心上，總驚起一個(gè)顫音。

163、著一身素白色輕紗衣裙白色的抹胸上繡了幾朵鮮紅色牡丹白色的長(zhǎng)裙勾勒出玲瓏的曲線一向素白的臉上今日也涂抹一些淡淡的粉彩添得更加光彩照人用玉簪倌起墨色的青絲額前劉海稍斜又多幾分成熟的韻味細(xì)長(zhǎng)的柳眉襯托著宛如一池春水的眼睛紅潤(rùn)的嘴唇微啟抹上朱紅倒也不嫵媚只有那一種寧?kù)o的美襯托出淡淡的茉莉香襯托出脫俗的自然美

164、我想，我當(dāng)時(shí)肯定被那曼妙的舞姿給迷住了，以至于忽略了那婉轉(zhuǎn)輕柔的古箏曲。直至后來(lái)有幸聽(tīng)到一盒古箏曲的磁帶，摁下放音鍵，一種清越的聲音穿越時(shí)空而來(lái)，婉轉(zhuǎn)處如“間關(guān)鶯語(yǔ)”滑過(guò)花底，低沉處又如“冰泉冷澈”般凝絕。有明月松間、清泉石上；有花飛花落、猿啼鳥鳴，有西風(fēng)古道、細(xì)雨孤騎……如此的妙有，如此的不可言說(shuō)。我才明白，晚會(huì)上那曼妙的舞姿，那女性的萬(wàn)般嬌柔，那出神入化的意境，原來(lái)全在古箏如花的音符里了。

165、一襲鵝黃色蓮步紗裙，外罩淺白色透影紗衣，一身美麗的宮裝顯得十分纖弱，頭上一對(duì)蜜花色水晶發(fā)釵，珠華飾麗，腰間淡藍(lán)色流蘇遙拽質(zhì)地，顯得精致小巧，額前的劉海隨意飄散，宛若天仙，腳下一雙鏤空流云鞋，能看到皇上對(duì)此人的百般寵愛(ài)，手上的銀鈴陣陣作響，音色宛如飛珠濺玉，好似不食人間煙火的仙子下凡，未施半點(diǎn)脂粉，肌膚仍然吹彈可破，這樣美得清淡的可人兒，獨(dú)自一人漫步在御花園中，嘴角仍然是一絲楚楚動(dòng)人的微笑，但眼底一片涼薄，顯得十分疲憊，不但容貌傾國(guó)傾城，而笑容也是傾倒眾生，堪稱絕色

166、而從小到大，彈琴最顯得有文化的故事就是：伯牙子期，《高山》《流水》遇知音；詩(shī)經(jīng)里也說(shuō)，琴瑟友之。

167、如今是西湖山水還依舊，斷橋未斷，孤山不孤，曾經(jīng)的雷鋒塔也已倒塌，然而許仙已然老去，白娘子也許已經(jīng)因?yàn)樾乃槎觑w魄散，無(wú)處覓芳蹤，而她的那種敢愛(ài)敢恨為愛(ài)執(zhí)著的愛(ài)情，千百年來(lái)被人們所傳誦。

168、父親節(jié)，是我們表達(dá)感謝之情的日子，這一天我們用古箏的音樂(lè)，向父親們致以深深的祝福。

169、現(xiàn)在流傳的多樹是七段，主要的音調(diào)和音樂(lè)形象大致相同，旋律起而又伏，綿延不段，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；基調(diào)靜美，但靜中有動(dòng)。

170、彈古箏就像品茶一樣，一壺一茶一段美好的時(shí)光，不用面對(duì)人世間的煩惱和憂愁，沒(méi)有繁雜的人和事，沒(méi)有你大都市的燈紅酒綠，拋開一切的思緒，讓自己放空，你的世界小了，屬于自己的時(shí)間就多了，你的世界自然也清靜了，煩惱和憂愁自然就離你遠(yuǎn)去了。

171、中國(guó)歌中國(guó)戲，中國(guó)文化記心里;拉二胡，彈古箏，梆子粵劇和京劇;中國(guó)精粹不能丟，一代一代傳下去。

172、古箏的聲音是非常美麗的，就像泉水叮咚的小溪，還有悲傷，像蘭花谷，還很多，精神，像一個(gè)英雄，古箏的聲音是多變的，看到球員的情緒和感覺(jué)，古箏是一種音樂(lè)讓人陶醉，讓人仿佛生在其環(huán)境。

173、我真地非常喜歡閱讀，畫畫，英語(yǔ)，古箏。

174、一首首曲子，就像春日的陽(yáng)光，那么的柔和，那么的舒緩，使人的心靈感到了溫暖；一首首曲子，也像是一匹匹駿馬，在我的藝術(shù)生涯中盡情的馳騁，奔向遠(yuǎn)方；好的曲子，能給你帶來(lái)溫暖、啟迪。

175、抽弦促柱聽(tīng)秦箏，無(wú)限秦人悲怨聲。似逐春風(fēng)知柳態(tài)，如隨啼鳥識(shí)花情。誰(shuí)家獨(dú)夜愁燈影？何處空樓思月明？更入幾重離別恨，江南歧路洛陽(yáng)城。

176、我開始關(guān)注古箏。古箏的聲音很幽婉，而且很恬淡，淡得像一抹哀愁，叫人一下子想到梁祝的十八相送，想到伯牙子期的亙古之交，想到阿炳的蒼涼與寂寞，想到凄涼的《廣陵散》暗淡銷魂者，一別而已矣，翻讀著古人，心靈與古箏共鳴，這何曾不是一種銷魂之舉呢?

177、古箏的音樂(lè)如清流般幽遠(yuǎn)，父親節(jié)時(shí)彈出一曲，也是一份美好而深情的禮物。

178、《聽(tīng)箏》唐李端鳴箏金粟柱，素手玉房前，欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。、《聽(tīng)崔七妓人箏》唐白居易花臉云裘坐玉樓，十三弦里一時(shí)愁。

179、一襲淡藍(lán)色束腰抹胸宮裝，露出白皙迷人的香肩，腰間系著天藍(lán)色錦帶，寬袖，長(zhǎng)袍，雪白的長(zhǎng)裙托在身后，纖細(xì)的剪裁剛好襯托出女子姣好豐滿的身材，頭上戴有白金蓮形皇冠，別無(wú)裝飾，瀑布般的青絲皆披在身后，淡藍(lán)粉飾的芙蓉面，深邃修長(zhǎng)的桃花眼，臉上一直保持謙和俏婉的笑容，踏著碎步略急的到來(lái)，腳步輕塵，這女子仿佛從云層端下凡的俏皮仙子描寫彈古箏的動(dòng)作句子

180、剛剛撥響了第一根琴弦，隨著熟悉的旋律響起，我就完全沉浸在了音樂(lè)的海洋里，所有的擔(dān)心、緊張都一揮而去，順利的彈完了比賽的曲目。

古箏文案(篇10)

181、我對(duì)古箏最初的印象是電視劇中紫薇*的琴。當(dāng)時(shí)我才上大班，就覺(jué)得她*得很好聽(tīng)，*琴的姿勢(shì)美極了!隨著紫薇的手指在琴鍵上*撥，美妙的樂(lè)聲也如泉水叮咚，滋潤(rùn)我的心田，我陶醉了。我心想:要是我也能*出這么好聽(tīng)的曲子該有多好呀!

182、謝童本來(lái)還想問(wèn)“那你姐和你姐夫怎么兩地分居啦”，不過(guò)他還是忍住了沒(méi)問(wèn)，畢竟這涉及人家的隱私。

183、擅長(zhǎng)樂(lè)器：古箏，竹笛，葫蘆絲。

184、古箏，其實(shí)也不是那么好學(xué)的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調(diào);指法也非常復(fù)雜，既有勾、抹，又有搖指、顫音……要是把g調(diào)的曲子彈成d調(diào)了，那整首曲子都要變味了。

185、她跪坐在古琴前，旁邊放了一盞微微冒氣的祁紅，一只插著絹花的細(xì)頸白瓷瓶，一只小小的香爐，焚了香。她也沒(méi)戴上指甲，只信手撥弄著七根琴弦，流暢的曲調(diào)輕悅彈出。

186、相遇在最美的年華里散文

187、古箏上的樂(lè)音，或清新愉悅，或悲傷凄美，表達(dá)著人生的滄桑和堅(jiān)強(qiáng)，您的支持和陪伴，是我前行路上最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，父親節(jié)快樂(lè)！

188、父親節(jié)是送禮物的好時(shí)間，但送一份特別的禮物不如彈一曲動(dòng)聽(tīng)的古箏，表達(dá)對(duì)父親深深的感激。

189、姜奶奶不愿意看到自己也這樣，在一位朋友的建議下姜奶奶放棄了麻將，改學(xué)古箏。姜奶奶說(shuō)，自從學(xué)了古箏之后，不僅健腦健手，還能修養(yǎng)身心，陶冶情操，沒(méi)事的時(shí)候給老伴奏上一段，家庭氣氛融洽了不少。這次的考級(jí)考試，一來(lái)是為了感受一下考級(jí)的氣氛，二來(lái)想借考級(jí)向省里的古箏專家討教一下，爭(zhēng)取能有更大的提高?？荚嚨臅r(shí)候姜奶奶沉著冷靜，表演一氣呵成，順利地通過(guò)了古箏六級(jí)考試。

190、當(dāng)夕陽(yáng)的最后一片殘余漸漸退去，泡上一壺龍井茶，打開留聲機(jī)傾聽(tīng)著優(yōu)雅的古箏樂(lè)曲，欣賞著陽(yáng)臺(tái)上盛開的菊花。

191、“什么叫‘要買房’？‘將來(lái)時(shí)’已變‘現(xiàn)在時(shí)’啦，你把‘要’字去掉，跟你講哈，今天下午已正式簽約了，十天后選房，童子，我買的188平大套對(duì)面就是80多平的小套，我建議你買一套，咱倆住對(duì)門，天天見(jiàn)面，天天耳語(yǔ)咬耳朵，還能每天去你家蹭飯吃?！狈←愡@張嘴像機(jī)關(guān)槍一樣，她一直就這樣，心直口快，在她喜歡、愛(ài)的男士面前也是如此，這并不符合愛(ài)情定律，樊小麗若非屬于特例，便是愛(ài)得還不夠深，愛(ài)得不夠純粹。謝童不清楚她在她曾經(jīng)的男神馮中銀面前是否也如此灑脫不拘。

192、設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)檢測(cè)。

193、總有一份牽掛寫在天涯。

194、奏響古箏的音符，像您那深情的目光，告訴我什么樣的諾言是最真的，人間至真，感謝您是我的父親，父親節(jié)快樂(lè)！

195、我的手就像彈跳王，抬起來(lái)落下去，動(dòng)作真溫和，丁，冬，丁丁冬冬，美妙的琴聲在回蕩著。

196、晨旭跪坐原地，手指按著琴弦，慢慢摩挲著，眼底柔情蜜意，卻瞬間又茫然蒼涼，瞬息又悲苦難耐。

197、自幼學(xué)習(xí)古箏，您的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我在音律中感受到生命的優(yōu)美和力量，謝謝您，父親節(jié)快樂(lè)！

198、弦樂(lè)器是古人用來(lái)奏樂(lè)的樂(lè)器，在古代的宮廷里，那些奏樂(lè)的宮女們面前擺放著一架架古香古色的古箏或箜篌，彈奏出的聲音如同高山流水，時(shí)而柔和，時(shí)而空靈。

199、品茗需知己相伴，靜坐于林蔭之下，隨徐徐清風(fēng)，暢談世事人生；或獨(dú)自一人，尋一處清凈之所，細(xì)細(xì)品味杯中之茶，靜靜回味一路浮沉。如飲酒，有“青梅煮酒論英雄”之佳話，品茗也有“草堂幽事許誰(shuí)分，石鼎茶煙隔戶聞”的淡然閑適。

200、筆者認(rèn)為應(yīng)加以探索、研究，并總結(jié)出相應(yīng)的理論，有助于指導(dǎo)古箏藝術(shù)今后的正確發(fā)展之路。