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高二作文(分享十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-29

高二作文。

作文我們都會(huì)寫,但能不能寫好還是未知數(shù)。寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰,言之有物。精彩的作文通常都是怎樣創(chuàng)制出來的?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上高二作文(分享十四篇),強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

高二作文 篇1

誰沒有夢想,誰沒有渴望,誰沒有期盼,誰沒有追求……就像花兒渴盼春的消息,草原期盼及時(shí)的雨露。一個(gè)又一個(gè)渴望,追求,夢想,編織著人生的路,讓人們對未來充滿希望,相信明天的天空比今天的更晴朗,隨著年齡的增長,夢想也隨之變化。

小時(shí)候,我有一個(gè)很天真的夢想,就是我有好多好多的錢。爸爸問:“有那么多的錢你要去干什么呢?”“我要去買糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)去買一大堆一大堆的糖,堆滿這個(gè)房!”的確,小時(shí)候的我們,夢想都是天真的無邪的,有著一顆貪吃的童心。

上了幼兒園,我又有一個(gè)夢想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,看著地上的美景,和藍(lán)天白云嬉戲。那時(shí)的我特別喜歡青青的草和香香的花,而且無比向往藍(lán)天和白云,以至于整天做著斑斕五彩的夢。

步入小學(xué)、中學(xué),就慢慢地覺得壓力的存在,漸漸失去了很多美好的夢想,只知道死讀書,沒有了那些快樂的音符。

漸漸的,夢想是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是努力的。

夢想是為人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。夢想它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn)。

高二作文 篇2

青春是什么?曾多少次問自己。

花開,蟬鳴,葉落,雪飄。

青春是擁有花開般的燦爛,青春是擁有蟬鳴般的嘹亮,青春是擁有葉落般的瞬間,青春亦是擁有雪飄般的純潔。

孩提時(shí)期認(rèn)為青春只不過是一個(gè)能夠自己去買棒棒糖的時(shí)候。

童年時(shí)期認(rèn)為青春是憂郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當(dāng)真正進(jìn)入青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的。

坐在考試桌前,在古板的試卷上刻下一個(gè)個(gè)漢字。終于,把手中的筆一扔,索性把頭調(diào)向窗外。窗外,一株向日葵正圍著太陽轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板,盡可能把嘴巴張到最大來用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會(huì)加快它的歷程??伤鼮榱俗非蠊廨x,不惜這一切代價(jià)。只為了在生命最輝煌的時(shí)刻不留下怨恨。

嗯,這株向日葵不正是青春的我們嗎?我毅然撿起被扔在地上的筆,又重新加入“戰(zhàn)斗”??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)提前交卷,而我,絕不!我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。

陽光灑在向日葵上,向日葵上的每一粒瓜子都在無聲地積蓄著、積蓄著,等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都是燙的,難道是因?yàn)榭荚嚲o張嗎?

高二作文 篇3

雖然人們現(xiàn)在都說要保護(hù)動(dòng)物,但是還有很多人執(zhí)迷不悟,繼續(xù)獵殺動(dòng)物,導(dǎo)致許多動(dòng)物都走向了滅絕的道路。同時(shí)人類還拿動(dòng)物來觀賞、賣錢,用獸皮做大衣……但這些人有沒有想過,如果你是一只動(dòng)物,卻遭到了人類的獵殺,你會(huì)怎么想?有些人說:“我又不是動(dòng)物?!钡乾F(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物會(huì)愿意嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,獵殺動(dòng)物,照樣興致勃勃的品嘗動(dòng)物鮮美的肉。就拿我們身邊的小狗來說吧,雖然不是國家一二級別的珍貴動(dòng)物,但也是我們身邊的好伙伴,不管主人怎么使喚它,它仍然很兢兢業(yè)業(yè),可是人類發(fā)現(xiàn)狗肉鮮美,就開始捕殺小狗。

現(xiàn)在,有些動(dòng)物已經(jīng)快要滅絕了,就拿鱷魚來說吧,它雖然很兇猛,但人類更兇猛。而在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,由此成為被人類掠奪利用的對象,成為動(dòng)物滅絕的主要因素。所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。朋友們,動(dòng)物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重不平衡,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己,如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧!讓我們從現(xiàn)在做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更加美好吧!

高二作文 篇4

5月8日上午,我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起,參觀了宿遷移動(dòng)公司。

我們首先參觀了未來生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分,第一部分是未來之家,第二部分是城市暢想,第三部分是移動(dòng)辦公。未來之家里又有三個(gè)部分,包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對彩色電子相框最感興趣,因?yàn)槲揖褪莻€(gè)旅游愛好者,對旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到,那該多好!

我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航,不停車收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分,我對校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段,加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長和學(xué)生的溝通??梢允箤W(xué)生更安全,成績更優(yōu)秀。

參觀完第三展示廳后,我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,營業(yè)廳的一位阿姨教我們怎樣玩“飛信”,怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等,真是方便快捷。

未來的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),讓未來的生活更加美好!

高二作文 篇5

清明節(jié)即將來臨,在這陽春三月之際,我想起了唐代詩人杜牧的一首詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!边@首膾炙人口的唐詩,流傳至今。

清明節(jié),是我國二十四個(gè)節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來有許許多多的傳說。如春秋時(shí)代晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在子推等人的幫助下逃出了晉國。他們在荒山中迷路了,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了子推,他從自己腿上割下一塊肉,燒熟了遞給重耳吃。流亡xx后,重耳終于回國做了國君。他給跟隨著他逃亡的人都封了賞,唯獨(dú)忘了子推。經(jīng)人提醒,他決定親自去請子推,誰知子推早就帶著老母親躲進(jìn)深山里了,重耳帶人去搜山,也沒能找到他們。最后下令燒山,將子推母子活活燒死在一棵柳樹下。重耳非常后悔,將他們葬在柳樹下。為忌煙火,他命令全國百姓這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年重耳帶領(lǐng)群臣去祭奠子推,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,后來“寒食節(jié)”禁火,“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成為大家眾所周知的節(jié)日。

我知道革命先烈用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國奠基。邱少云、董存瑞、江姐等先烈們的豐功偉績和革命到底、誓死如歸的精神是永垂不朽的,共和國不會(huì)忘記他們,人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福中的少年兒童也不會(huì)忘記他們。

憶往昔,道不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我對明天的無限憧憬;展未來,我們信心百倍,滿懷豪情。用溫暖和熙的春風(fēng)告慰烈士忠魂!安息吧!清明節(jié),我們又來看望您們——先輩們。

高二作文 篇6

我們終于處在了人生的風(fēng)口浪尖青春。青春帶給我們的是一種無限的活力,一種強(qiáng)勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會(huì)再天真無邪,不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語言無法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢。

嘩臺(tái)下一片掌聲,聚光燈打在我的身上,我用輕柔的聲音開始致辭,全場萬籟俱靜,仿佛都在聆聽我的主持。這是我無數(shù)次的幻想,12歲那年,我終于確立了自己的第一目標(biāo),那就是做一名優(yōu)秀的主持人,哪怕是電臺(tái)主播也好,只要能為人們帶去溫暖,帶去享受,這樣就足夠了。從此,我為這個(gè)目標(biāo)努力練習(xí),我拼命朗誦自己喜愛的詩文,文章等。并且更加努力學(xué)習(xí),為未來放手一搏!

當(dāng)然,我也有第二志愿,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要研究治療癌癥的方法,我要治好那些患有不治之癥的患者,我想要親耳聽見病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語,我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來的心愿。

我還有第三個(gè)夢想,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。老師,這道題該怎么寫?我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉,一定會(huì)很幸福的吧?老師做著普通的事,教著普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國的花朵更加嚴(yán)厲!

我的夢想還有好多,我們青春的道路還有很長,在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長大的夢想,一起長大的約定。

高二作文 篇7

蟬聲已漸漸稀少,寬大的梧桐葉在微風(fēng)中翩翩起舞,輕快地飄向地面,像一封封金色的信箋悄悄地告訴人們:秋天到了。

星期天,爸爸帶我回到故鄉(xiāng),觀賞故鄉(xiāng)的秋色。仰望蒼穹。蔚藍(lán)的天空一望無際。潔白的云朵悠悠飄游,遠(yuǎn)處的百花山顯得蒼翠俊逸。你瞧,聳立在山頂上的`松樹好像她的綠絨帽,半山腰上的柏樹好似她的連衣裙,山腳下一簇簇的一串紅、野菊花就是她的繡花鞋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,百花山真像一位俏姑娘!

來到山腳下的果園里,一進(jìn)門,香氣撲鼻??粗羌t的、黃的水果,我都快口水流下“三千尺”了。你看那只紅彤彤的蘋果,好像是一位害羞的姑娘,羞紅了的臉藏在了綠葉后面。再看,那紅紅的皮、亮晶晶的果實(shí),你們一定猜得出它是什么了吧——它是石榴。石榴紅艷艷的,正咧著嘴笑呢,露出滿嘴紅水晶般的“牙齒”。這石榴是在笑今年又是一個(gè)豐收年吧。柿樹呢,你要不仔細(xì)看,還以為是一團(tuán)團(tuán)的火焰呢!是的,柿樹葉子紅,果實(shí)更紅,還能把小孩兒的臉也映得通紅。果園里樹上樹下一片歡笑,幾個(gè)小朋友熱情地拿著各色水果招待我這個(gè)城里來的小客人。我接過一個(gè)裂開了口的石榴,剝下幾顆晶瑩的籽放入口中,??!一陣清冽甘爽的滋味沁入心脾,令人回味無窮。

告別果園,我們來到了農(nóng)家花園。往日那嬌艷高貴的花兒們已悄悄隱去,只有菊花仍在開放:有純潔的白色菊,有高貴典雅的紅色菊,還有雍容華貴的黃色菊。各色菊花,形態(tài)不一,有的吹起紅喇叭,有的撐起黃色的小傘,還有的“燙”著“卷發(fā)”。菊花是秋天的象征。這使我想起了陳毅元帥的一首詩:

“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”

回家的路上,爸爸特地帶我穿行在郊外的一片片菜園間。走進(jìn)菜園,首先映入眼簾的是一大片碧綠的油菜,綠油油的葉子交錯(cuò)層疊,好像在說悄悄話;走過了油菜地,一股奇特的清香撲鼻而來,原來是一片香菜,小苗苗才長有三寸來長,遠(yuǎn)看像一張大大的綠地毯;走近仔細(xì)端詳:細(xì)細(xì)的莖,精巧的葉子,一副嬌弱清新的樣子煞是可愛。走入菜園深處,我不禁驚訝于蔬菜種類的繁多,有菠菜、芹菜、蘿卜……用竹子搭成的菜架上結(jié)滿了黃瓜、豆角、葫蘆,還有我叫不上名字的蔬菜。爸爸說,我們平時(shí)吃的蔬菜主要來自這里。菜園的人們,有的在澆水,有的在鋤草,有的在收獲。辛勤勞作的人們都沉浸在豐收的喜悅之中。

是??!繁花似錦、萬紫千紅的春天固然可愛,這瓜果遍地的秋天更加令人欣喜。故鄉(xiāng)的秋天,更富有燦爛絢麗的色彩。我愛故鄉(xiāng)迷人的秋色,更愛故鄉(xiāng)富饒的秋田秋野。

高二作文 篇8

真誠像一座橋梁傳遞著彼此之間的深厚感情,真誠像一把大傘培育著含苞待放的友誼之花,生活在世界上的每個(gè)人都要用一顆真誠的心來面對大家。這樣我們的這個(gè)社會(huì)就會(huì)到處洋溢著歡樂溫馨。但是當(dāng)今社會(huì)“真誠”似乎已經(jīng)被人們給淡忘或忽視了。一些人身上沾染著一股濃濃的銅臭味,都被一個(gè)符號所迷惑,那就是──錢。是錢破壞了兩個(gè)人之間的真誠,是錢毀掉了人的一生。

真誠兩字已經(jīng)離人類越來越渺茫了,離人類越來越遠(yuǎn)。即使是多年往來的朋友也會(huì)多多少少帶上面具,深深掩藏起真實(shí)的自我了。其實(shí),“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過時(shí)間的長河的洗滌,善惡是非終會(huì)一目了然的。然而沒有了真誠,帶著面具讓人防不勝防,一不小心也許會(huì)陷入別人精心設(shè)計(jì)的“黑洞”。

我試問天試問地,為什么簡簡單單的兩個(gè)字,卻想做到有如此的艱難。兒童是天真無邪的,但是一些商家不擇手段,為了錢,來印“兒童發(fā)票”,四元錢厚厚的一本??粗撁嫒绱说木?,但一定也不比真發(fā)票差,瞧瞧存根、手印、時(shí)間、名稱……樣樣不少,而那些商家大部分不是缺貨,就是售光。這些“兒童發(fā)票”一旦大面積地流入市場,會(huì)對“真誠”的呼吁帶來多大的困擾啊?尤其對那些涉世未深的孩子會(huì)產(chǎn)生多大的負(fù)面影響呢!

對于這件事,我非常的氣憤,那些黑心商人,為了掙錢,居然將魔爪伸向了天真無邪的孩子,有著這樣靈魂的軀體與行尸走肉有什么區(qū)別呢?

虛偽愚昧的人們啊!快醒一醒吧!看看你的內(nèi)心蒙了多少污垢,難道還要執(zhí)迷不悟下去嗎?

真誠像和煦的春風(fēng)會(huì)吹走了心靈的灰塵,真誠像晶瑩的雨露在滋潤著我們的心田,真誠不僅滋潤著誠實(shí)的碩大的果實(shí),真誠還是合作的結(jié)晶、友誼的本體。人人都要有一顆純潔而寶貴的真誠之心,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成美好的人間!

高二作文 篇9

人的愛好是各種各樣的,我也有自己的愛好,那就是讀書。讀一本好書我會(huì)高興,讀一本好書我會(huì)有所感悟,讀一本好書我會(huì)感到是一種享受。

有一次,我偶然間看到了一篇《上下五千年》的簡介,簡單地閱讀后,我迫不及待地喊著爸爸迅速趕往書店,誰知道到了那里以后,找了半天都沒有找到,我問了售貨員阿姨,才知道書早就賣完了。我心里急得像有個(gè)小蟲子在撓似的。這時(shí)候爸爸說:這里沒有,咱到別處買去。一連跑了四五家書店,終于在一家小書店找到了我想要買的那本書。買到書后,我急忙把書拿在手里讀起來,不知不覺間家里的燈亮了,我才知道時(shí)間已經(jīng)是晚上了。我只好放下書,戀戀不舍地吃飯去了。

書是知識(shí)的寶庫,看書的好處不僅是讓我學(xué)到書本上沒有的知識(shí),而且還能讓我不用走出家門就能了解中國乃至世界上發(fā)生的事情;看書不僅讓我開闊了視野,也讓我的閱讀能力跟語言能力得到了提高,所以我喜歡讀書。

高二作文 篇10

您是啟明星,讓我歸宿的路永不黑暗,我曾經(jīng)很固執(zhí)的問過您:我到底是一個(gè)什么樣的人?有人說我聰明、勇敢、前途無量;有人說我愚笨、膽小、一文不值。我到底該信誰?您笑道:“告訴我一斤米拿到市上賣,值一塊錢;交給婦人蒸兩碗飯,值兩塊錢;給商人做粽子值三塊;熱粥值四塊;釀酒值四十塊——可米還是那斤米。那時(shí)我才豁然開朗,我究竟值多少,要看我如何對待自己。

是您的教誨,驅(qū)散了我心中的陰霾,為我點(diǎn)亮了一盞明燈。

您是支船槳,支撐著我走向理想的彼岸。記得,我向您說過我的理想,可也不知為何我一直都在空談,從未為理想付出過。有一天,您找來我,什么話也沒說,手里拿著一塊磚頭用力的磨。我問您“磨磚為何”。您說“磨磚成玉”。我又問:“磨磚豈能成玉?”您放下手中的磚笑道:“磨磚不能成玉,空有理想豈能成真?”我心中突然涌起了一股為理想浴血奮戰(zhàn)的勇氣。

人生如花,經(jīng)您的洗禮,我生命之花得以綻放。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我衷心地感謝您!

高二作文 篇11

秋姑娘走了,冬爺爺又悄悄地來了,伴著那悅耳的聲音,聽“咚咚、呼呼……”那聲音時(shí)而寧靜,時(shí)而瘋狂,千變?nèi)f化。

你聽過雪花飄落的聲音了嗎?一個(gè)漫長而寧靜的冬夜,雪花從天上飄呀飄,輕輕地飄落在屋檐上,樹枝上,草里里,孩子們歡樂的臉龐上,這細(xì)小而微弱的聲音,你聽到嗎?

尖利的寒風(fēng)咆哮著,一會(huì)兒,一道強(qiáng)勁的卷地風(fēng),裹著雪片,貼著地皮橫掃數(shù)十里。驀然又是一股兇猛的旋風(fēng),卷得雪花急速飛旋升騰,打在人臉上,使人睜不開眼睛,是那樣的疼,而此時(shí)周圍的一切都仿佛在轟鳴,這聲音你聽見過嗎?

冬天的小溪由于天氣寒冷,氣溫驟降,總會(huì)在寒冷的早上,結(jié)成了一塊厚厚的堅(jiān)冰,但到了中午,隨著氣溫回升,冰塊又開始慢慢融化,小溪又可以展示自己的歌聲和舞蹈了,看!她正在扭動(dòng)自己的身子,不停地翻騰。她要唱歌了,“叮咚,叮咚!”你聽見了嗎?

村子的一塊寬敞的場地,早已被厚厚的白雪覆蓋住,這里成了孩子們嬉戲玩耍的樂園。他們穿著厚厚的五顏六色的棉襖,盡情地在雪地里玩耍,有的再推雪人,有的在滾雪球,還有的再打雪仗。玩得開心極了,他們的笑聲傳遍了冬天的每一個(gè)角落,你聽見了嗎?

冬天,一個(gè)銀裝素裹的世界,她的聲音動(dòng)聽而優(yōu)美,你總會(huì)聽到些什么。

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