學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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一、指導(dǎo)思想
以新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣貫為契機(jī),牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念,增強(qiáng)紅線意識,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,著力營造學(xué)法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍,廣泛深入宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》活動(dòng)計(jì)劃.
安陽鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部
學(xué)習(xí)宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣貫為契機(jī),牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念,增強(qiáng)紅線意識,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,著力營造學(xué)法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍,廣泛深入宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》,不斷提高監(jiān)管人員和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識,確保全縣安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
2、工作目標(biāo)
通過新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣貫,進(jìn)一步提升各老師、學(xué)生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)全校人員遵章守法的自覺性,堅(jiān)持依法履職、依法治校,全面提高安全監(jiān)管人員的工作能力和執(zhí)法水平。增強(qiáng)職工的安全意識,預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。
三、宣傳活動(dòng)開展時(shí)間
即日起至12月30日,開展學(xué)習(xí)新法宣傳活動(dòng)。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、主要措施
(1)把學(xué)習(xí)宣貫新《安全生產(chǎn)法》做為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,通過各種不同的宣貫形式,把宣傳活動(dòng)真正深入班級,做到人人皆知。
(2) 召開專題學(xué)習(xí)宣傳會,學(xué)校安全管理人員進(jìn)行專題宣傳;
(3) 加強(qiáng)宣傳,各班在班會班進(jìn)行集中宣傳;
六、具體要求
(一)高度重視,精心組織。學(xué)校成立新《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)宣傳工作。
(二)創(chuàng)新方式,豐富載體。利用班上黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)紙宣傳安全生產(chǎn)方法。
(三)全員覆蓋,突出重點(diǎn)。對新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣貫活動(dòng),要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保監(jiān)管人員和廣大從業(yè)人員熟悉和運(yùn)用好新《安全生產(chǎn)法》,確保學(xué)習(xí)宣傳貫徹新《安全生產(chǎn)法》活動(dòng)有序開展,取得實(shí)效。
(四)準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)行信息報(bào)送。按上級要求及時(shí)上報(bào)各類信息。
將新《安全生產(chǎn)法》的貫徹落實(shí)作為今后管理工作重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí),建立健全我們學(xué)校的生產(chǎn)責(zé)任制,加大安全排查力度,發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)隱患要及時(shí)排除,規(guī)范安全管理行為。
安陽鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部
2014.12
學(xué)習(xí)宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動(dòng)計(jì)劃
徐吾學(xué)校
2014.11
《安全生產(chǎn)法》活動(dòng)計(jì)劃.
學(xué)習(xí)宣傳新《安全生產(chǎn)法》活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以新《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)宣貫為契機(jī),牢固樹立“以人為本、生命至上”的理念,增強(qiáng)紅線意識,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,著力營造學(xué)法、懂法、守法和用法的濃厚氛圍,廣泛深入宣傳貫徹新《
考研是許多大學(xué)生的夢想,而生物考研更是備受大家關(guān)注的一個(gè)方向。在進(jìn)入生物考研的征程之前,我們需要制定好一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以更好的發(fā)揮我們的潛力,取得更好的成績。下面,來分享一下我的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、了解考試內(nèi)容
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要了解考試內(nèi)容,這樣才能更有針對性地制定學(xué)習(xí)方案。生物考研的內(nèi)容主要包括:普通生物學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、進(jìn)化學(xué)、生物技術(shù)、發(fā)育生物學(xué)等,其中普通生物學(xué)和分子生物學(xué)的考試比重較大。
二、合理規(guī)劃時(shí)間
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要根據(jù)自己的時(shí)間規(guī)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)律地進(jìn)行學(xué)習(xí)。可以制定一個(gè)時(shí)間表,明確每天要完成的任務(wù),同時(shí)預(yù)留一些時(shí)間進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。
三、系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識
生物考研中,基礎(chǔ)知識非常重要,需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要注意理解,而不僅僅是死記硬背,可以通過劃重點(diǎn)、總結(jié)、筆記等方式來加深記憶。
四、做好試題練習(xí)
做題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方式之一。我們可以通過做歷年考研試題、模擬試卷等方式來進(jìn)行練習(xí)。做題時(shí),可以結(jié)合復(fù)習(xí)筆記、教材等資料進(jìn)行分析和解題。
五、定期進(jìn)行測試和考試
定期進(jìn)行測試和考試可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。這樣可以及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行補(bǔ)充和鞏固。同時(shí),也可以提前適應(yīng)考試節(jié)奏和環(huán)境。
六、參加培訓(xùn)班和講座
可以報(bào)名參加生物考研的培訓(xùn)班和講座,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技能。同時(shí),也可以向老師和同學(xué)請教,提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。
七、保持良好的心態(tài)
在生物考研的學(xué)習(xí)過程中,我們需要保持良好的心態(tài),不斷激勵(lì)自己、鼓勵(lì)自己,堅(jiān)信自己會取得好的成績。同時(shí),在學(xué)習(xí)中也需要注意調(diào)節(jié)好自己的心境,保持心情愉悅,讓自己的學(xué)習(xí)更加輕松愉快。
綜上所述,生物考研是一門需要時(shí)間和精力投入的學(xué)科,需要我們制定好一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有在正確的路線上,按照既定計(jì)劃,才能更好的發(fā)揮潛力和優(yōu)勢,取得更好的成績。
根據(jù)學(xué)校學(xué)生返校工作方案, 20xx級研究生將于5月14日至5月15日返校,返校期間鎮(zhèn)江校區(qū)20xx級研究生教學(xué)活動(dòng)暫停。為有效防控疫情,減少交叉感染的風(fēng)險(xiǎn),現(xiàn)將20xx級研究生返校后相關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃安排如下:
一、理論教學(xué)安排
1.在滿足疫情防控要求的前提下,理論課程將采取線上、線下相結(jié)合的教學(xué)方式,原則上所有研究生課程理論教學(xué)部分應(yīng)在18周全部結(jié)束。
2.所有課程均按照課表安排的時(shí)間上課。從第16周開始,根據(jù)上課人數(shù)至少小于教室座位數(shù)一半的原則,有條件的課程從線上教學(xué)過渡到課堂教學(xué),能開展課堂教學(xué)活動(dòng)的研究生課程名單見附件。課堂教學(xué)前,教師應(yīng)合理安排學(xué)生座位,確保每個(gè)學(xué)生之間至少間隔一個(gè)座位。
3.其他研究生課程繼續(xù)采取線上授課方式。為保證教學(xué)質(zhì)量,線上教學(xué)課程需適當(dāng)安排線下輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)和答疑。任課教師應(yīng)根據(jù)參加人數(shù)小于教室座位數(shù)一半的原則分批次組織進(jìn)行。
二、實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`教學(xué)安排
在滿足疫情防控要求的前提下,各學(xué)院統(tǒng)籌安排實(shí)驗(yàn)教學(xué),所有實(shí)驗(yàn)教學(xué)盡可能在本學(xué)期安排結(jié)束。實(shí)踐教學(xué)視疫情情況,按照擬定方案執(zhí)行。
三、期末考試安排
在滿足疫情防控要求的前提下,按進(jìn)度安排研究生期末考試,期末考試安排另行通知。
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃
1. 研究考研生物歷年真題及高頻考點(diǎn)
考研生物歷年真題及高頻考點(diǎn)是考研生物學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過對歷年考題的深入研究,可以找到考研生物的規(guī)律,做到對歷年真題的精準(zhǔn)把握,提高考生的應(yīng)試能力。同時(shí),通過對高頻考點(diǎn)的掌握,可以準(zhǔn)確預(yù)測考試內(nèi)容,讓復(fù)習(xí)更有針對性。
2. 制定層次化考研學(xué)習(xí)計(jì)劃
對于生物考研的學(xué)習(xí),需要有一定的層次化學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保每個(gè)考生可以逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于考生更好地掌握重點(diǎn)知識,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決自己的學(xué)習(xí)問題,從而提高復(fù)習(xí)效率和成果。
3. 深入學(xué)習(xí)和掌握重難點(diǎn)知識
考生需要深入學(xué)習(xí)和掌握重難點(diǎn)知識,將所有重要知識點(diǎn)及其相關(guān)內(nèi)容整理出來。然后針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握,提高對解題技巧的熟練掌握。
4. 科學(xué)的備考方法
在應(yīng)對考研生物的學(xué)習(xí)中,考生需要有科學(xué)的備考方法。例如,備課時(shí)可以先了解一下方法以及其運(yùn)用場景,多做筆記,細(xì)化知識點(diǎn),便于記憶與理解。在做題的時(shí)候,不要盯著具體的答案,而是要理解題意,提高對錯(cuò)題分辨的能力,逐步調(diào)節(jié)自己的時(shí)間分配和做題策略,增強(qiáng)自己的解題能力。
5. 做好心理調(diào)節(jié),保持良好心態(tài)
通過不懈的努力和備考,一定可以取得滿意的成績,考生需要做好心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。要時(shí)刻提醒自己,考研并不是人生的全部。在考試的時(shí)候,要保持鎮(zhèn)定心態(tài),提高自己的應(yīng)試自信,避免出現(xiàn)不必要的失誤。
以上便是生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃的五個(gè)方面,考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行制定和逐步調(diào)整,在復(fù)習(xí)中不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,做到掌握考試知識的全面和準(zhǔn)確,應(yīng)對考試時(shí)能夠游刃有余,取得令人滿意的考試成績。
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,生物學(xué)作為一門研究萬物生長、發(fā)育、遺傳、進(jìn)化和生理過程的科學(xué),其研究領(lǐng)域不斷拓展。這使得生物學(xué)成為許多考生選擇的研究方向,同時(shí)也使得生物學(xué)考研越來越成為競爭激烈的領(lǐng)域。因此,為了順利考入心儀的研究生院校,需要制定一份合理的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,應(yīng)該考慮以下幾個(gè)方面:
一、研究生院校的要求
不同的研究生院校會對報(bào)考生源的要求有所不同,一般包括報(bào)考成績、本科專業(yè)等方面。因此,我們可以根據(jù)自己所報(bào)考的研究生院校的要求來進(jìn)行安排。
二、學(xué)科知識結(jié)構(gòu)
生物學(xué)作為一門綜合性學(xué)科,其內(nèi)容廣泛,需要掌握的知識點(diǎn)眾多。因此,我們需要在生物學(xué)各分支之間建立聯(lián)系,對各個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行整理和梳理,同時(shí)也要明確每個(gè)知識點(diǎn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。只有通過系統(tǒng)化和整合,才能在考試中游刃有余。
三、個(gè)人時(shí)間管理
合理的時(shí)間管理是任何安排任務(wù)的重要部分,對于生物考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定也是如此。我們應(yīng)該根據(jù)自己的工作和生活狀況,確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù),并且將練習(xí)和復(fù)習(xí)合理地安排。
四、學(xué)習(xí)方式
生物學(xué)是一門重實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的學(xué)科,因此,實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)也應(yīng)該成為學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分。我們不能只依賴于書本上的知識,還需要通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來實(shí)際掌握和應(yīng)用所學(xué)知識,這樣才能更好地提高我們的學(xué)習(xí)成果。
綜合以上幾點(diǎn),我們可以制定一份合理的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
首先,我們需要根據(jù)自己的想法和需要來制定學(xué)習(xí)目標(biāo)??梢钥紤]以下幾個(gè)方面:申請的院校要求的分?jǐn)?shù)、自己的基礎(chǔ)和弱點(diǎn)、期望獲得的職業(yè)和發(fā)展方向。最好是將目標(biāo)分為中長期和短期,便于制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn)
對于主要知識點(diǎn)和難點(diǎn)需要進(jìn)行梳理和整理,特別是需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容和重難點(diǎn)。對于不熟悉的知識點(diǎn),可以通過培訓(xùn)、講座和網(wǎng)上教程來學(xué)習(xí)。
三、安排學(xué)習(xí)時(shí)間(個(gè)人總結(jié)網(wǎng) 676U.COM)
學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)需要根據(jù)自己的情況來制定。一般建議每天根據(jù)自己的情況安排4-6小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),將復(fù)習(xí)、練習(xí)和實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`結(jié)合起來。另外需要有一些備用的時(shí)間來應(yīng)對突發(fā)情況或者臨時(shí)任務(wù)。
四、安排學(xué)習(xí)方式
除了書本知識的學(xué)習(xí),我們還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐??梢詤⒓右恍┥锟蒲谢顒?dòng),或者自己在實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐,熟悉生物實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)操作。另外,還需要注重信息和科技的應(yīng)用,了解現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。
五、總結(jié)與反思
每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,還需要做好總結(jié)和反思??偨Y(jié)學(xué)習(xí)成果,將學(xué)習(xí)感悟和方法進(jìn)行整理,提高系統(tǒng)性和全面性。
六、時(shí)間分配表示例
例如,如果我們考研的目標(biāo)分?jǐn)?shù)為350分,每道題到達(dá)平均分即為3.5分,那么每科目就需要掌握100道題。我們可以將學(xué)習(xí)安排分為每周一個(gè)主題,而且需要分配時(shí)間給每個(gè)主題學(xué)習(xí)和考試練習(xí)。具體的時(shí)間表如下表所示。
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日
-| - | - | - | - | - | -
10:00-12:00 | 生化主題 學(xué)習(xí) | 分子遺傳學(xué) 主題 學(xué)習(xí) |細(xì)胞生物學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 動(dòng)植物形態(tài)學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 系統(tǒng)發(fā)育學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 環(huán)境生物學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 周總結(jié)與反思
14:00-16:00 | 生化主題 考試練習(xí) | 分子遺傳學(xué) 考試練習(xí) | 細(xì)胞生物學(xué) 考試練習(xí) | 動(dòng)植物形態(tài)學(xué) 考試練習(xí) | 系統(tǒng)發(fā)育學(xué) 考試練習(xí) | 環(huán)境生物學(xué) 考試練習(xí) |
本學(xué)習(xí)計(jì)劃只是供參考,具體學(xué)習(xí)計(jì)劃需要根據(jù)自己的情況和目標(biāo)進(jìn)行制定。無論學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣子的,我們都需要嚴(yán)格執(zhí)行和堅(jiān)持,認(rèn)真完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù),相信努力就會有收獲。
生物考研學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識,包括分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、進(jìn)化論等。
2.熟練掌握生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,包括分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)化論實(shí)驗(yàn)等。
3.掌握生物學(xué)研究方法,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)處理、論文撰寫等。
4.熟悉國內(nèi)外生物學(xué)科研動(dòng)態(tài),了解生物學(xué)研究的前沿及重要的研究領(lǐng)域。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)
(1)分子生物學(xué)基礎(chǔ):閱讀《分子生物學(xué)》等相關(guān)教材,掌握分子生物學(xué)基本知識和研究方法。
(2)細(xì)胞生物學(xué):閱讀《細(xì)胞生物學(xué)》等相關(guān)教材,學(xué)習(xí)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、功能以及分裂、凋亡等生理現(xiàn)象。
(3)遺傳學(xué):閱讀《遺傳學(xué)》等相關(guān)教材,學(xué)習(xí)基因、染色體、基因表達(dá)調(diào)控等遺傳學(xué)基本知識。
(4)生理學(xué):閱讀《生理學(xué)》等相關(guān)教材,學(xué)習(xí)生物體的正常生理功能及其調(diào)節(jié)機(jī)制。
(5)生態(tài)學(xué):閱讀《生態(tài)學(xué)》等相關(guān)教材,學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、生態(tài)環(huán)境變化的影響及其調(diào)控等方面的內(nèi)容。
(6)進(jìn)化論:閱讀《進(jìn)化學(xué)》等相關(guān)教材,學(xué)習(xí)進(jìn)化的基本理論和證據(jù),以及進(jìn)化與生物多樣性等內(nèi)容。
2.實(shí)驗(yàn)技能學(xué)習(xí)
根據(jù)考生實(shí)際情況,可選擇以下實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(1)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn):掌握PCR、蛋白質(zhì)電泳、DNA/RNA提取等技術(shù)。
(2)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn):包括細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞染色、流式細(xì)胞儀等技術(shù)的掌握。
(3)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn):掌握基因克隆、基因芯片、基因測序等技術(shù)。
(4)生理學(xué)實(shí)驗(yàn):學(xué)習(xí)了解生理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本步驟和操作技能,熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的使用及數(shù)據(jù)處理方法。
(5)生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn):包括野外調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室模擬等技術(shù)的掌握。
(6)進(jìn)化論實(shí)驗(yàn):包括分子演化、比較解剖、行為實(shí)驗(yàn)等技術(shù)的掌握。
3.論文撰寫及數(shù)據(jù)處理
(1)閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)論著,了解論文撰寫方法和重點(diǎn)。
(2)通過查閱外文文獻(xiàn)、論文發(fā)表網(wǎng)站、著名期刊學(xué)術(shù)論文等方式,了解國內(nèi)外生物學(xué)研究進(jìn)展與發(fā)展趨勢。
(3)學(xué)習(xí)使用一些生物學(xué)研究方面的專業(yè)軟件,如BLAST、GeneSpring、Primer Premier、SPSS等,熟悉數(shù)據(jù)處理的方法和流程。
4.實(shí)踐環(huán)節(jié)
(1)參與生物學(xué)比賽、學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng),爭取獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(2)參加招聘會等活動(dòng),了解生物學(xué)研究領(lǐng)域的就業(yè)環(huán)境和就業(yè)狀況。
三、學(xué)習(xí)建議
1.建議制定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃,定量、定質(zhì)地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。
2.學(xué)習(xí)知識后,建議通過閱讀學(xué)術(shù)論著、實(shí)驗(yàn)?zāi)M等方式進(jìn)行鞏固和熟練掌握。
3.在學(xué)習(xí)的同時(shí),建議多與同學(xué)交流、討論,共同進(jìn)步。
4.對于自己的不足之處,應(yīng)當(dāng)嘗試找到改進(jìn)方法,從自身出發(fā),不斷提高,不斷進(jìn)步。
本學(xué)期,我擔(dān)任的是初中部,中一的音樂課,中二的幼兒歌曲課,還有中一部分學(xué)生的聲樂課。忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅。我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將發(fā)揚(yáng)過去成績,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際,制定如下計(jì)劃:
一、思想政治
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。做到課前先備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
新時(shí)代的背景下,學(xué)習(xí)雷鋒精神,要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛祖國,熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,服務(wù)人民,助人為樂的精神;自強(qiáng)不息的的創(chuàng)新精神,勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。以下是學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃篇一三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)前,國家正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會形勢發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響了中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學(xué)生健康成長,抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒;;這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。我校將組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動(dòng),現(xiàn)對本次活動(dòng)作如下安排:
二、活動(dòng)安排
1、學(xué)校組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會,組織安排魏副校長代表學(xué)校向全校發(fā)出學(xué)雷鋒倡議,倡議在3月份全校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動(dòng)。
2、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合我校開展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神,文明禮儀我先行”主題教育活動(dòng)從學(xué)生角度開展國旗下的講話,倡議全校師生開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
三。學(xué)校懸掛學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)語,團(tuán)委、黑板報(bào)出版,學(xué)習(xí)雷鋒海報(bào)張貼;組織各班積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4召開了學(xué)習(xí)雷鋒的班會和團(tuán)委會。形式要多樣(討論會、辯論會、故事會、演講會、學(xué)生論壇等):如講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,論雷鋒的精神。
資料可以從圖書館借閱或在inter***上搜索。通過班集體課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解雷鋒精神的內(nèi)涵,緊緊圍繞以下四個(gè)方面:
(1)、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
(2)、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。
(3)、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
(4)、要學(xué)習(xí)雷鋒的“三個(gè)對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣。
5、各團(tuán)支部辦好一期“學(xué)雷鋒”黑板報(bào),宣傳雷鋒事跡,倡導(dǎo)雷鋒精神,學(xué)校將組織人員進(jìn)行全校檢查評比。
6、各支部繼續(xù)開展“愛校月”活動(dòng),本著立足校園,愛心暖社會的原則,可利用周末或課外活動(dòng)時(shí)間組織團(tuán)員至少開展一到兩次具體活動(dòng)。
7、各班建立“學(xué)雷鋒好人好事”檔案,把學(xué)雷鋒同學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的先進(jìn)人物相結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)們將學(xué)雷鋒精神長期深入地延續(xù)下去。
8、請各班團(tuán)支部將“開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況匯報(bào)書”(含活**片)于四月上旬交至團(tuán)委,作為五四評優(yōu)表彰的依據(jù)之一。
9要堅(jiān)持常年向雷鋒學(xué)習(xí),把向雷鋒和先進(jìn)分子學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?;?。
10、結(jié)合“312”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?dòng):(一)常規(guī)要求:1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2.照顧好學(xué)校的植物和樹木,不要踩踏草地。三。節(jié)約資源,不浪費(fèi)水電。4積極參與各種有意義的綠化環(huán)?;顒?dòng)。
(二)年段要求:1、低年段的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。2、高中年段的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班公共區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
11參加學(xué)習(xí)雷鋒的社會實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒、做好事的活動(dòng)。
12組織青年志愿者走出校園,打掃社區(qū)街道,慰問老人。
13、開展一場“校園手拉手”募捐活動(dòng),向身邊的貧困生伸出友誼之手。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃篇二為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),響應(yīng)學(xué)?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,初一年級決定在全年級開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)?!盃幃?dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會文明新風(fēng)”,號召全體學(xué)生積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進(jìn)青少年優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
***3月1日;3月31日,x
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“學(xué)雷鋒”主題班會舉辦活動(dòng):
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學(xué)雷鋒”主題班會。
(二)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題黑板報(bào)評比活動(dòng):
各班辦一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào),校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評比。(第三周之內(nèi)完成)
(三)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”海報(bào)評比活動(dòng):
各班交兩張“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的海報(bào)到學(xué)校,校團(tuán)委將組織進(jìn)行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團(tuán)委)
(四)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”名言展示活動(dòng):
每各班級都可以在教室里寫下有益而鼓舞人心的名言,安排教室,營造良好的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。
(五)“四個(gè)一”活動(dòng):
各班組織學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng):唱一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”活動(dòng):
各班可備“學(xué)雷鋒日記”一本,登記全班同學(xué)做的好人好事,3月底進(jìn)行總結(jié)評比。
(七)“愛心捐贈(zèng)零花錢;關(guān)愛困難小伙伴”主題活動(dòng)
組織各班向校團(tuán)委捐贈(zèng)零用錢。(可以在主題班會時(shí)進(jìn)行。)
(八)“我為麓山換新顏”活動(dòng):
全班同學(xué)到岳麓山或湘江岸邊進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和衛(wèi)生工作。 (暫定第四周,看天氣情況)
注:每個(gè)班在開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的系列活動(dòng)時(shí),要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有**、有典型人物。3月31日前,所有班級資料整理完畢,交年級組。
學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃篇三陽春三月,又一個(gè)雷鋒活動(dòng)月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!边@是雷鋒一生的寫照?!拔以赣肋h(yuǎn)做一顆小小的螺絲釘。
”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個(gè)中國人所熟知。為了使我們的學(xué)生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚(yáng)和深化這一精神,提升全體學(xué)生的思想道德情操,我班積極響應(yīng)上級及學(xué)校的號召,開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并制定活動(dòng)計(jì)劃。
一、 活動(dòng)目的:
1要結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的號召,大力開展思想宣傳,把雷鋒精神的精髓貫徹到日常教學(xué)中。組織學(xué)生開展向雷鋒學(xué)習(xí)的創(chuàng)新活動(dòng),不斷豐富內(nèi)容、擴(kuò)大范圍、創(chuàng)新性式。從美化班級到清掃校園活動(dòng),從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。
雷鋒的一生平凡而偉大。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。它體現(xiàn)了社會主義的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青少年成長進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神。
2、“六個(gè)一”活動(dòng):召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題黑板報(bào),學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲,了解一個(gè)有關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個(gè)孩子做一件好事,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。
二、具體活動(dòng)安排:
1、3月8日;;3月12日,“雷鋒精神學(xué)習(xí)周;;;我和雷鋒交朋友”
(1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報(bào)。
(2)3月9日, 雷鋒事跡介紹會。
(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。
2、3月15日;;;3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周;;;我以雷鋒為榜樣”
(1) 學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
(2) 雷鋒故事演講賽。
(3) 雷鋒名言背誦比賽。
3、3月22日;;;3月29日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周;;;我與雷鋒并肩行”
(1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動(dòng)。在校園內(nèi)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
(2)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(3)每個(gè)孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日;;3月31日“學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周;;;我做班級小雷鋒”
(1)收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點(diǎn)的好人好事做詳細(xì)記錄并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì);
(2)通過班會等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
九月份:
活動(dòng)內(nèi)空:百年中國,愛我中華系列活動(dòng)
活動(dòng)目的:為響應(yīng)中國共產(chǎn)黨樹立八榮八恥的號召,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識,學(xué)習(xí)中國近、現(xiàn)代的歷史。使同學(xué)們各方面素質(zhì)得到提高。
活動(dòng)日程:九月中旬開展宣傳,播放百年中國系列影片,并作一份宣傳資料和考卷派發(fā)到各班。九月下旬開展愛我中華的演講比賽。
預(yù)定經(jīng)費(fèi):400元(用于購買紀(jì)念品、影碟、比賽用品)
十月至十一月份:
活動(dòng)內(nèi)容:第五屆金橋杯辯論賽
活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的口語表達(dá)能力,引導(dǎo)同學(xué)們體驗(yàn)博大精深的口才文化。
活動(dòng)日程:各系在十月中旬至十一月上旬進(jìn)行初賽,關(guān)于決賽初定于十月中旬在校區(qū)禮堂舉行,十一月下旬舉行決賽。
預(yù)定經(jīng)費(fèi):300元(用于購買比賽用品)
十二月份:
活動(dòng)內(nèi)容:百科知識競賽
活動(dòng)目的:配合學(xué)院開展的文化藝術(shù)節(jié),豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們對課外知識的掌握。了解最新的社會動(dòng)態(tài)、最前沿的科技咨詢。
活動(dòng)日程:十二月上旬播放一部科幻電影,中旬一場競賽晚會。
預(yù)定經(jīng)費(fèi):300元(購買資料和用品)
英語協(xié)會:(經(jīng)費(fèi)預(yù)算:800元)
1、 每周英語角
2、 第四屆英語朗誦比賽(十月份)
3、 萬圣節(jié)舞會(十一月份)
4、 圣誕晚會(十二月份)
校區(qū)學(xué)生會學(xué)習(xí)部
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃
考研是每個(gè)大學(xué)生的夢想,而生物專業(yè)的考研更是有著相當(dāng)大的難度,因?yàn)橄噍^于其他專業(yè),生物學(xué)需要掌握的知識點(diǎn)更多,題目也更為深?yuàn)W。所以,在考研前,學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。下面,筆者將為大家介紹生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、提前進(jìn)行調(diào)研
在開始學(xué)習(xí)之前,我們需要先了解自己報(bào)考的院校和專業(yè)的學(xué)科設(shè)置和考研內(nèi)容要求,這樣才可以根據(jù)不同的院校和專業(yè)的不同要求來安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。
二、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間
為了能夠有充足的時(shí)間復(fù)習(xí),我們需要提前規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。我們可以根據(jù)考研科目的難易程度和自己的時(shí)間安排,合理規(guī)劃每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間,并制定計(jì)劃表和目標(biāo)清單,以便能夠有效地推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃是成功的關(guān)鍵。我們需要為自己制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃,將所有學(xué)科知識點(diǎn)全部分解,并將其按照難易程度和考試題型進(jìn)行分類,然后制定每階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù),以便能夠有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
四、報(bào)班學(xué)習(xí)
考研是一項(xiàng)長期的復(fù)習(xí)任務(wù),而在學(xué)校里,我們又有很多其他的課程和活動(dòng)需要參加,所以我們需要有個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,更好地利用自己的時(shí)間和資源來進(jìn)行考研復(fù)習(xí)。對于生物考研來說,選擇一家知名的考研機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)班學(xué)習(xí)是非常好的選擇,機(jī)構(gòu)有著完備的教學(xué)體系,可以幫助我們更好的掌握知識點(diǎn)和應(yīng)對考試。
五、針對性突破
針對性突破就是對于自己薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破。在復(fù)習(xí)時(shí),我們可以根據(jù)自己的水平和掌握程度,逐個(gè)分析各個(gè)知識點(diǎn),找出自己掌握不好的知識點(diǎn),然后進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。
六、邊學(xué)邊練
生物考研需要掌握很多的理論知識和操作技巧,所以在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們需要邊學(xué)邊練,多做聯(lián)系題。不僅可以鞏固自己的知識點(diǎn),還可以讓我們更嫻熟地掌握考試技巧。
總之,生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心就是要合理規(guī)劃時(shí)間、科學(xué)分配任務(wù)、注重重點(diǎn)突破、實(shí)現(xiàn)邊學(xué)邊練,并且還需要給自己留下充足的時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。只有制定好了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能夠更好的恢復(fù)我們的考研壓力。
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