離開雷鋒的日子觀后感

離開雷鋒的日子觀后感通用。

好的電影能給我們帶來對人生的思考，每一次觀看都能給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。?觀后感是對影片的一種深刻感受，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思，觀后感可以增強(qiáng)我們的表達(dá)能力。不過寫作品名觀后感時(shí)該找何種角度呢？我們力求為您提供最好的“離開雷鋒的日子觀后感”并且讓您感到滿意，如果你認(rèn)為這個(gè)小技巧很實(shí)用不妨把它分享給你的同事和朋友！

離開雷鋒的日子觀后感 篇1

三月四日在校報(bào)記者團(tuán)舉辦的活動(dòng)中，和大家一起觀看了影片《離開雷鋒的日子》。

一直懼怕觀看這樣的影片，因?yàn)橐呀?jīng)有了紀(jì)念追憶的味道，而紀(jì)念追憶，分明隱喻著偉大與悲情。

灰白陳舊的底片，簡單直白的情節(jié)，不是很好的的音質(zhì)，略帶寒風(fēng)的空曠教室。這樣的氛圍，讓人不自覺的便多了些許崇敬與專致。

影片講述了雷鋒在一場意外中因公殉職之后，深感自責(zé)的雷鋒戰(zhàn)友喬安山把與雷鋒勝似手足的戰(zhàn)友情變成凝重的深切懷念,留下了一串串不是雷鋒恰似雷鋒的人生足跡。

在這部眼淚多于笑聲的電影中，喬安妮三次吸煙給我留下了特別深刻的印象。

雷鋒死了，但班長在他心中卻始終活著，喬安山做事之前總是想到“在我做什么之前，先問問自己要是班長(雷鋒)會(huì)怎么做”，十幾年如一日的實(shí)踐著。然而，在這個(gè)過程中，當(dāng)受到傷害、誤解、麻煩和迷茫時(shí)，煙霧成了雷鋒的一種特殊寄托。

“善良”這兩個(gè)字眼，總以靜默的姿態(tài)出現(xiàn)，用一種溫暖明亮的論調(diào)涵蓋了人性的美好，讓我們看到了生命的韌度，在我們背后托起生命的力量。當(dāng)醫(yī)生宣布雷鋒的死訊時(shí)，當(dāng)喬安山被陷害無助時(shí)，當(dāng)喬的父子在荒野中陷入困境時(shí)，我想起了老連長那近乎咆哮的問題：一根晾衣服的竿子怎么能打到雷鋒！

然而，我在一邊提問的同時(shí)，一邊已經(jīng)看到了答案。所以，雷鋒墓前的吸煙者喬安山選擇了堅(jiān)持戰(zhàn)斗，所以荒野中的吸煙者喬安山選擇了等待相信，所以我知道雷鋒一直在那里。

當(dāng)今時(shí)代，許多人迷失在自我之中，而喬安山就是一面鏡子，它讓人們看到了自我完善的一面，看到了道德實(shí)踐后的自我愉悅，看到了自己渴望的精神力量。至于良知，北京師范大學(xué)文化學(xué)者于丹認(rèn)為，良知是我們今天內(nèi)心對錯(cuò)的一種非常本能的判斷，我們堅(jiān)持普通良知，不是因?yàn)槲覀兏呱?，而是因?yàn)槲覀兇嗳?。因?yàn)槲覀兒臀覀兊暮⒆有枰胀ǖ牧夹?，也許在下一分鐘，也許在下一個(gè)十字路口。

這或與就是大家所提倡的雷鋒精神的一種。

但是，雷鋒的意義，遠(yuǎn)不止于此。真要學(xué)雷鋒呢，大家還真要看看當(dāng)年周恩來同志對“雷鋒精神”的概括。雷鋒不止是一個(gè)做好事的人，雷鋒他是有堅(jiān)定的階級立場、愛憎分明的態(tài)度、對工作的熱情；對別人好、做好人好事，只是“雷鋒精神”的一部分。

“雷鋒精神”關(guān)鍵在于踐行，去做！把本職工作做好，然后把多余的精力用來做社會(huì)奉獻(xiàn)，這都是“雷鋒精神”。雷鋒精神是中國的俠義精神，是中國傳統(tǒng)優(yōu)秀道德在新社會(huì)中的發(fā)展。

雷鋒精神很豐富，是道德富礦，值得深挖。

璀璨燈光照亮的是生活中的各式雷鋒各式喬安山。他們普普通通，常年為柴米油鹽奔波勞頓，他們默默無聞，經(jīng)常被忽略。但不管外部情況如何，他們都是跟著內(nèi)心的聲音走的，他們的選擇很簡單。

唯其簡單，才更有力量。這是精神的力量，善良的力量，人性的力量。

離開雷鋒的日子觀后感 篇2

內(nèi)容摘要：

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。雷鋒雖然離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。雖然有些人忘記了這種精神，但他的形象和精神仍然被很多人銘記，他采取了有意義的行動(dòng)。

關(guān)鍵詞：

雷鋒雷鋒精神傳承

思修課上，我們看了一步非常有現(xiàn)實(shí)教育意義的影片，影片名叫《離開雷鋒的日子》，讓我們深受感觸。

影片的主人公叫喬安山，喬安山是雷鋒最親密的戰(zhàn)友，兩人一同從鞍鋼入伍，同在一個(gè)班，又同駕一輛車。1962年8月15日，雷鋒和喬安山一起執(zhí)行任務(wù)時(shí)，喬安山開車，雷鋒指揮。喬安山倒車時(shí)，車撞倒了一根晾衣服的柞蠶桿，正好撞倒了雷鋒廟。

雷鋒經(jīng)搶救無效而犧牲。事故給喬安山造成了巨大的精神打擊。他一度郁悶，但最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)的一面，繼承了雷鋒精神，并付諸實(shí)踐。

喬安山永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雷鋒。他堅(jiān)持向雷鋒學(xué)習(xí)，干得好，吃盡了甜頭和苦頭。他幫助人們的事例數(shù)不勝數(shù)。有一次，喬安山駕駛的長途汽車上，上來了

七、八個(gè)站長親戚，都不買票。喬安山堅(jiān)決抵制站長以權(quán)謀私的行為，將他們趕出了車。他因此得罪了站長。他不怕權(quán)威，低下頭。汽車行駛途中，一啞巴攔車，他女人難產(chǎn)，喬安山?jīng)]按規(guī)定行車，及時(shí)地將產(chǎn)婦送到醫(yī)院，保證了母子的生命安全。

另一次，喬安山開車去救一位被車撞的老人，并迅速將他送到醫(yī)院搶救。然而，在家人的壓力下，老人違背了自己的意愿，指認(rèn)喬安山打了他。喬安山感到悲傷，家人感到寒冷，但他仍然沒有放棄幫助別人。

最后，傷害老人的司機(jī)找到了，老人的良心受到譴責(zé)。他拉著喬安山的手誠懇地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

物欲橫流，人心不古。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)，有太多人漠不關(guān)心，也有見義勇為者遇到了和喬安山一樣的遭遇。路遇摔倒老人，好心扶起，卻好心沒好報(bào)，反被污蔑撞倒老人。

導(dǎo)致現(xiàn)在好多人遇見老人摔倒都不知道是該扶還是不該扶，引發(fā)了一系列社會(huì)道德額問題。廣東佛山，一個(gè)叫小悅悅的女孩被車撞了。路上有18個(gè)過路人，但沒有人來幫助她。最后，只有撿垃圾的奶奶跑來幫她。這不禁讓我們感慨，雷鋒都去了哪里？

雷鋒精神去哪兒了？

但社會(huì)上有另一群人給了我們美好的答案。他們是現(xiàn)當(dāng)代的雷鋒，是雷鋒的傳人?！」髁x，一名普通的鞍鋼工人。

他始終以雷鋒為榜樣，把扶危濟(jì)困、播撒愛心當(dāng)成畢生天職，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，被人民群眾親切的譽(yù)為“愛心使者”、“雷鋒傳人”。他先后向300多名貧困兒童捐款20萬元，無償獻(xiàn)血6萬毫升，是總血容量的10倍，加入了鞍山市首批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞和遺體（器官）志愿者行列。無論是身邊的工人、同事，還是社會(huì)上素不相識的人遇到困難，他都毫不猶豫地伸出援手，給豫伸么幫助。

李文順，男，41歲，四年級語言障礙。他的妻子下崗了，孩子上學(xué)了，他享受著社區(qū)的最低生活保險(xiǎn)。本人是社區(qū)志愿者，多年來以維護(hù)和支持社區(qū)工作，無論是樓內(nèi)還是鄰里他都是居民的調(diào)解人，特別是下雪天氣，他都很早帶著工具和主任們一起清理積雪，給居民的出行帶來了方便。每次居委會(huì)號召捐款，他都積極捐出愛心和善款。到目前為止，他已經(jīng)捐了1000元左右。

他們都是普通人，他們都是不平凡的人。他們都是雷鋒。從他們身上我們可以清楚的知道，并能夠充滿信心的說：“雷鋒雖逝，精神永傳！”。

離開雷鋒的日子觀后感 篇3

影片中喬安山救老人的情節(jié)，很容易讓我們想起近年來報(bào)道的許多類似中共的事件，如彭宇事件和小悅悅事件。我們可以說，救人于危難是人之常情，但現(xiàn)在，大多數(shù)人的第一反應(yīng)不是伸出援助之手，而是考慮他們是否會(huì)被勒索？

代替他們的不再是助人的熱忱之心，而是是否會(huì)惹上麻煩的擔(dān)憂之心。試想，是什么使這一切發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變……病人家屬的這種行為，不僅僅是對自己良心的背叛，不僅僅給好心人以巨大的傷害，更為嚴(yán)重的是它會(huì)妨礙社會(huì)中人與人之間的信任，會(huì)導(dǎo)致社會(huì)道德的缺失。從而”小悅悅”就成了這一病態(tài)社會(huì)的犧牲品。

這樣的事件可能令我們唏噓不已，但有也讓我們感到欣慰的。在我們的社會(huì)里，也有很多感人的好人好事：比如汶川、玉樹的志愿者，還有我們身邊的小志愿者。雖然我們做不了什么，但我們也可以幫助別人擺脫困境。

但丁說：人不能象動(dòng)物一樣生活。他們應(yīng)該追求知識和美德。在任何時(shí)代，我們都需要道德力量來引領(lǐng)我們的時(shí)代精神。任何國家都不能容忍傳統(tǒng)美德與人民的逐漸分離。

做善事并不是一件多困難的事情，只要在自己能力范圍之內(nèi)的舉手之勞就可以解決別人的一些困難，朋友們，不要害怕做好事，對于這個(gè)社會(huì)我們還是應(yīng)該保持一顆健康的心態(tài)。

三班關(guān)涵勵(lì)

3月5日是學(xué)***日，下午老師組織我們在教室里看電影《離開雷鋒的日子》?？赐赀@部電影后，我深受啟發(fā)。

影片講述了雷鋒的前戰(zhàn)友喬安山倒車時(shí)，不小心把車尾撞倒了一根木柱上。柱子掉了下來，撞倒了雷鋒的太陽穴。出人意料的事情發(fā)生了。雷鋒在22歲時(shí)去世。為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤，喬安山?jīng)Q定用雷鋒的精神要求自己。

在電影里，我最感動(dòng)的是，在一個(gè)下雪的冬天，一個(gè)司機(jī)撞了一個(gè)老人，但司機(jī)跑掉了。喬安山毫不猶豫地扶起老人送到醫(yī)院，但老人說是喬安山撞倒的。喬安山有口難辯。

最后，逃跑的司機(jī)找到了，還了喬安山的清白。

看到這里，我和同學(xué)們都很同情喬安山，也很敬佩他，在如此棘手的艱難處境中，依然能堅(jiān)持”雷鋒精神”,他的行為使所有人心中都洋溢著溫暖。

在我的生活中，我也應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣幫助別人，比如在公共汽車上給老人讓座，撿垃圾，用零花錢幫助貧困的孩子

《離開雷鋒的日子》讓我更了解這一段辛酸而感人的歷史，雷鋒精神經(jīng)受了幾十年時(shí)間的考驗(yàn)，我們無可否認(rèn)，它一直都在滋潤我們干枯的心靈！

離開雷鋒的日子觀后感 篇4

在今天的中國，建立和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，不僅沒有削弱雷鋒精神的光芒，而且為弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)造了新的廣闊舞臺。同時(shí)，雷鋒精神也是黨和國家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，是推進(jìn)改革發(fā)展的需要。

科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義發(fā)展的基本要求。弘揚(yáng)雷鋒精神，也是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要。雷鋒精神繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德和中國革命的偉大精神，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在要求。

所以，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神是我們現(xiàn)在所需要做的。讓雷鋒精神在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)光彩吧！無論社會(huì)如何發(fā)展，時(shí)代如何進(jìn)步，都需要雷鋒和雷鋒精神。在車輪高速運(yùn)轉(zhuǎn)、人的壓力與日聚增的今天，我們需要給需要安靜的靈魂留點(diǎn)時(shí)間，仔細(xì)品味和感受雷鋒精神的精髓。

當(dāng)別人有困難時(shí)，請伸出援助之手，弘揚(yáng)雷鋒扶老攜幼、扶危濟(jì)困、助人為樂的精神，高質(zhì)量、高效率地履行崗位職責(zé)。傳播雷鋒干一行、愛一行、專一行的精神；面對人生之路的坎坷，勇敢的披荊斬棘走向成功，傳播雷鋒艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神；將國家人民利益放在首位，傳播雷鋒克己奉公、顧全大局的精神。在強(qiáng)調(diào)精神文明建設(shè)的新世紀(jì)，在對美好道德風(fēng)尚的追求中，更需要倡導(dǎo)雷鋒精神，更需要把雷鋒[, ]

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”，不要讓雷鋒精神消失于人海，要讓雷鋒“走進(jìn)”我們的生活之中！

離開雷鋒的日子觀后感 篇5

影片講述了雷鋒的前戰(zhàn)友喬安山的故事，一段感人肺腑、淚流滿面的平凡人生經(jīng)歷。

在影片中，喬安山曾因向雷鋒學(xué)習(xí)而被誤解和陷害。當(dāng)他和兒子的車在野外陷入泥潭，面對路人的一再拒絕時(shí)，喬安山對雷鋒精神的存在有點(diǎn)懷疑。然而，當(dāng)一群無辜的志愿者在清晨的陽光下出現(xiàn)，幫助他們走出困境時(shí)，他立刻相信雷鋒的精神會(huì)永垂不朽！

其實(shí)，在我們身邊，現(xiàn)實(shí)生活中，有無數(shù)的雷鋒人物。最美媽媽吳菊萍，在千鈞一發(fā)之際，把自己的存亡置之度外，用她一雙柔弱的臂膀托舉起一個(gè)孩子的生命；支教模范白芳禮，蹬車56年，支教18年，節(jié)衣縮食把自己蹬三輪車的所得全部都捐給了教育事業(yè)，雖然老人已經(jīng)離開了我們，但是他和雷鋒一樣，永遠(yuǎn)留在我們心中；就在剛剛過去的一周，又有一位活雷鋒被大家永遠(yuǎn)記住，她就是最美女教師張麗莉，在大車失控撞向?qū)W生的危機(jī)時(shí)刻，她將學(xué)生推向一旁，自己卻卷入車底，造成雙腿截肢，現(xiàn)在仍未度過危險(xiǎn)期。還有許許多多我們不知道姓名，卻在默默地奉獻(xiàn)著自己的活雷鋒，他們都是我們學(xué)***樣。

現(xiàn)在，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界。全世界的人都在用不同的語言在不同的國家讀他的故事，在不同的崗位上以同樣的真誠學(xué)習(xí)他的精神。美國人說：雷鋒屬于世界。

巴西人說：雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖。日本人說：

要像雷鋒那樣生活。美國專門成立了學(xué)***研究會(huì)，泰國**專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位英雄像，首位就是雷鋒。

如此崇高偉大的精神傳遍世界，作為80后一代，我們沒有理由不讓它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。其實(shí)，我們要做的很簡單。只有在別人需要幫助的時(shí)候，我們才能主動(dòng)伸出援手，在工作中盡職盡責(zé)，做一行、愛一行、專一行。雷鋒雖然走了，但他的精神一直伴隨著我們，他一直活在我們心中。

無論時(shí)代如何變遷，無論社會(huì)如何發(fā)展，雷鋒的精神是永恒的，這也是我們唯物主義社會(huì)迫切需要的。

離開雷鋒的日子觀后感 篇6

開發(fā)區(qū)紅旗小學(xué)六年級李璐p>

雷鋒，一個(gè)耳熟的名字；雷鋒，一個(gè)令人欽佩的人物。雷鋒雖然只是一個(gè)班長，但他助人為樂的精神對人們有很大的影響。

《離開雷鋒的日子》是一部古老的電影，但里面的內(nèi)容深深的刻印在人們的心中：1962年8月15日，喬安山在開車時(shí)不小心撞到了車旁的木桿，雷鋒不幸的木桿砸中了太陽穴，暈厥過去，頭部鮮血直流，戰(zhàn)士們見狀立即將他送到醫(yī)院進(jìn)行搶救，但因當(dāng)時(shí)的醫(yī)療技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，雷鋒叔叔英勇地犧牲了，喬安山后悔不已，恨不得當(dāng)時(shí)砸死的是他自己。因此他一直覺得自己對不起雷鋒，慚愧不已。

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，年近中年的喬安山已不是當(dāng)年英姿颯爽的青年了，但他崇拜雷鋒的精神從未改觀，這些年里他一直以幫助別人視為快樂自己。

在他當(dāng)公交車司機(jī)時(shí)發(fā)生了一件事;站長的親戚不排隊(duì)就上了他所駕駛的公交車，他不由分說，直截了當(dāng)?shù)木妥屨鹃L的親戚下車，因?yàn)樗J(rèn)為如果是雷鋒開這車也不會(huì)給站長的親戚開特權(quán)，并且他認(rèn)為做人就要講公道，講原則。我認(rèn)為喬安山是一個(gè)正派的人，一個(gè)公正合理的人！

又過了幾年，那個(gè)時(shí)候的喬安山是以送貨賺錢養(yǎng)家，有一次他在送貨的途中看見一位被車撞的老公公癱倒在馬路中央，并且滿臉是血。他趕緊抱起老人，送到醫(yī)院，用自己的錢給他交了手術(shù)押金。當(dāng)老人的家人趕到醫(yī)院時(shí)，受傷的老人已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)期，當(dāng)喬安山將交押金的單據(jù)交給老人的兒女并要求他們將自己交的押金錢還與自己時(shí)，他們卻不但不還錢，還要把喬安山的身份證扣下并要他交清老人今后的住院費(fèi)和治療費(fèi)，說是喬安山將他們的父親撞傷的。

喬安山蒙此大冤，惱羞成怒，要求他與老人當(dāng)面對質(zhì)，向老人問清事情的來龍去脈。當(dāng)老人的大兒子問老人肇事司機(jī)是不是喬安山時(shí)，老人閉上雙眼無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，喬安山對老人說：“老哥，人不能沒良心，你好好看看到底是不是我撞了你啊？

”……直到廣播電視臺的記者曝光此事，目擊者也說清了真相后，事情才查出了個(gè)水落石出，同時(shí)，真正的肇事司機(jī)也找到了，大家這才知道，喬安山不但不是肇事者而是見義勇為者。而當(dāng)時(shí)老人說喬安山是肇事司機(jī)時(shí)，也是因?yàn)檎嬲恼厥滤緳C(jī)沒有找到，而老人的兒女又不要愿出錢為老人治病，老人的兒子就要求老人說喬安山是肇事司機(jī)，這樣做的話盡管真正的肇事司機(jī)沒有找到，老人的醫(yī)藥費(fèi)也會(huì)有個(gè)著落，就這樣喬安山做了個(gè)“替死鬼”。當(dāng)我看到老人的兒女說：

“雷鋒解決不了咱們的帳”時(shí)，我不禁氣憤得很，難道他們的眼中就只有錢，錢，錢嗎？就沒有一點(diǎn)良心嗎？他們不會(huì)因?yàn)槊林夹淖鍪露械綗o地自容嗎?

同時(shí)，我對喬安山的尊敬也油然而生。我覺得我們應(yīng)該講道理！就要講道德！就要講公德！

又有一次，喬安山與他的兒子在送貨途中所開卡車的輪子突然陷在泥里開不出來了，路過的人沒有一個(gè)人肯幫助他，愿幫助的人要求他們給錢，不愿幫助的紛紛找一個(gè)合理的借口脫身……直到一群騎著單車的志愿者們趕來，并無償?shù)膸椭麄儾攀顾麄兘饬藝?。志愿者們?nèi)巳祟^戴一頂志愿帽，其中一位志愿者摘下頭頂上的志愿帽上的圖案對喬安山說：“您瞧，這，是一只手代表著援助，這又是一只鴿子，代表著和平友愛。

”當(dāng)時(shí)喬安山的兒子也在場，志愿者們這種無償幫助別人的行為使原以為做什么事都要用錢的他驚訝不已，使他從自己過去的觀點(diǎn)中走了出來?？吹竭@里，我被志愿者們那幫助別人卻不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神深受感動(dòng)，我決心向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)小小的活雷鋒，在生活中幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，在學(xué)習(xí)上幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，坐公交車時(shí)主動(dòng)為老人讓座……雖然這些都是生活中的小事，但對那些被幫助的人來說卻具有著重大的意義……

雷鋒叔叔，你雖然22歲就去世了，但你的奉獻(xiàn)精神將永遠(yuǎn)活在世人的心中！我們新一代的祖國花朵定將你把你那舍己為人，公而忘私的精神發(fā)揚(yáng)光大！

離開雷鋒的日子觀后感 篇7

電影《離開雷鋒的日子》，以雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山為原型，講述了雷鋒犧牲以后喬安山學(xué)習(xí)雷鋒精神的故事。

這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個(gè)普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不良習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長，不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他。

不幸的是，雷鋒扶他下車時(shí)，不小心撞倒了旁邊的衣桿，把雷鋒打死了。當(dāng)他被領(lǐng)導(dǎo)囚禁時(shí)，得知雷鋒曾經(jīng)幫助家人解決困難，他非常感動(dòng)。這些事情給他留下了深刻的記憶，使他成為雷鋒的第二代，做了很多好事。在這方面，他有時(shí)有很多麻煩。連兒子都覺得，做好事不會(huì)有回報(bào)，反而會(huì)遇到不必要的麻煩。

最后，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，一群年輕的志愿者幫助他們，讓他和兒子感受到了世界的溫暖。許多年輕志愿者戴著紅色小禮帽推車的場景成為影片中最感人的一幕。

在這個(gè)一切利益至上的時(shí)代，我堅(jiān)信，除了青年志愿者，還會(huì)有很多像那個(gè)戰(zhàn)士一樣的人，他們會(huì)默默地為每一個(gè)處于位置地位的人工作，為貢獻(xiàn)自己的愛心而努力。

他們和片中的士兵，還有我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒，都是無私奉獻(xiàn)給你們的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照，能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”，好人一生平安！

最后祝愿好人越來越多，世界越來越美！

離開雷鋒的日子觀后感 篇8

劍閣縣元山小學(xué)六年級二班嘉林雪

今年上學(xué)期，學(xué)校組織看過電影《離開雷鋒的日子》，留下初步印象。暑假期間，我上網(wǎng)又一次看了影片《離開雷鋒的日子》，受到了很大的教育。

喬安山是雷鋒的親密戰(zhàn)友。他退伍后在一家公司當(dāng)司機(jī)。多年來，無論周圍人們的思想道德觀念如何變化，都沒有動(dòng)搖他向雷鋒學(xué)習(xí)的信念。他用自己的行動(dòng)踐行雷鋒全心全意為人民服務(wù)的意志。

有一次，當(dāng)喬安山開車出去時(shí)，他看見一個(gè)老人躺在路上。他滿臉是血。他顯然是被車撞倒的。喬安山見此情景，毫不猶豫地背他上車，將他送進(jìn)醫(yī)院，還拿出醫(yī)藥費(fèi)為老人治療，他們夫婦又端飯又煎藥，精心地侍奉老人。沒想到老人的孩子為了不承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，把他誣陷為肇事者，要求他賠償4萬元。怎么可能！

喬安山茫然了，難道救人有錯(cuò)？難道如今真的不需要雷鋒精神了嗎？他極度痛苦地來到雷鋒同志的墓前。他多么想聽雷鋒的話，多么需要同志的精神支持！

他仿佛聽到雷鋒的話在耳邊縈繞：“一個(gè)人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。。。。。?！弊詈螅瑔贪采綀?jiān)定了自己的信念：

“不救人，我不配是雷鋒的戰(zhàn)友！”

又一次外出，途中，喬安山駕駛的汽車掉進(jìn)了冰雪路上。遇到一群中學(xué)生，他們主動(dòng)幫忙，推，拉，最后，把車拖出泥潭。當(dāng)他要給他們錢的時(shí)候，這群學(xué)生卻說：

“我們不要錢，我們是學(xué)雷鋒叔叔做好事！”喬安山非常激動(dòng)。同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)告訴他：

好人是有的！雷鋒沒有死，雷鋒還活著！

是的，雷鋒沒有死，因?yàn)槿嗣裥枰?，社?huì)需要他，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的雷鋒事跡涌現(xiàn)出來，有熱心幫助同學(xué)的地震災(zāi)區(qū)“英雄少年”林浩，長期照顧孤寡老人的高放，資助貧困大中小學(xué)生的叢飛，還有我們身邊不計(jì)其數(shù)的活雷鋒。。。。。。他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣！正像《愛的奉獻(xiàn)》歌里唱的：

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。。。。。。”

大家講道德，學(xué)雷鋒，繼承雷鋒精神，讓世界更美好！

[點(diǎn)評]

離開雷鋒的那一天，我沒有離開雷鋒的精神，看了之后的感覺就證明了這一點(diǎn)。小作者感受到人民和社會(huì)需要雷鋒，并在文章的結(jié)尾時(shí)號召“繼承雷鋒精神，讓世界變得更美好”。立意很高。

文章的感想寫得少了些，沒有展開，以后應(yīng)該在這方面要強(qiáng)化訓(xùn)練。（指導(dǎo)教師涂光平）

離開雷鋒的日子觀后感 篇9

一個(gè)質(zhì)樸的時(shí)代，伴隨著雷鋒的離去，似乎漸行漸遠(yuǎn)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在變遷。有些人迷茫迷茫，精神支柱在對物質(zhì)的無限追求中悄然支離破碎。

這是一部近20年前拍攝的電影。然而，喬安山在片中幫助老人的故事，如今已經(jīng)有了無數(shù)本。喬安山不僅受到被撞老人家屬的非難，更是被其恩將仇報(bào)，遭到各種費(fèi)用的敲詐。如果不是有人出面作證，恐怕這遠(yuǎn)不止會(huì)是一場誤會(huì)。

正如喬安山所感嘆，“好人難做，做了更難”，在今天做好人好事已經(jīng)不同于雷鋒那個(gè)時(shí)代了。也許我們需要足夠堅(jiān)定的信念來支持我們。即使我們被誤解了，我們也會(huì)繼續(xù)向雷鋒學(xué)習(xí)。否則，類似“十八路人”這樣的事件恐怕會(huì)不斷上演，那樣受害的只會(huì)是每個(gè)人，沒有人會(huì)幸免。

喬安山是平凡的，但卻不是平庸的。他在崎嶇變幻的歷史路途上毫無怨言的獨(dú)行著。他默默地關(guān)注著變化萬千的世紀(jì)，默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念，靜靜地袒露著一種生命的俊美。

他也許只是一個(gè)明凈的海水，但他卻表現(xiàn)出一種倔強(qiáng)的生活，折射出一種燦爛的生活。

喬安山也是偉大的。卡車在漆黑的冬夜中陷入泥坑卻孤立無援，仿佛也是喬安山在冰冷的人情中在正直、道義的路上寸步難行。有一段時(shí)間，我很擔(dān)心堅(jiān)持多年的雷鋒精神會(huì)不會(huì)動(dòng)搖？

但當(dāng)一大群稚氣未脫的青年志愿者霎時(shí)間如潮水般涌現(xiàn)時(shí)，我似乎看到了希望，看到了那一串深重而閃亮的足跡還向著未來延伸而去。影片的背景環(huán)境終于就此從白雪覆蓋的冬天走出，而喬安山也終于可以迎著太陽，再次大聲道“雷鋒，他還活著”。那一刻，是令人舒心的一刻。

雷鋒這座豐碑，立刻成為了所有人的皈依者，也為每一位電影觀眾的心中注入了正義的力量。再回想那些由錢、由物所引起的的紛紛擾擾，卻是那么的蒼白。

離開雷鋒的日子觀后感 篇10

《離開雷鋒的日子》講了雷鋒的戰(zhàn)友喬安山的故事。這部電影賺去了無數(shù)人的眼淚，太好看了。

一次出行，需要過一段窄窄的橋。于是雷鋒下車，為大家指揮倒車。冷不小心撞到了橋邊的棍子。棍子碰巧落在雷鋒的頭上。他摔倒在地上。由于是血過多昏迷，他深愛的雷鋒叔叔去世了。在送往太平間的路上，司機(jī)喬安山上前，抱住雷鋒大哭起來……一次，喬安山在路上看見一次事故，他助人為樂，可惜卻被誣陷為事故引發(fā)者，最后還是警察為他洗清了冤。

還有他去送貨物，開著開著，車在一片田里被卡住了，喬安山請了好幾個(gè)老鄉(xiāng)來幫助，可都不肯。一位小伙子真心地幫助了他，可貨車實(shí)在太重了，搬不動(dòng)，于是小伙子叫了許多們當(dāng)?shù)刂驹付紒韼兔?。人多力量大，貨車總算被拉了上來，他們助人為樂?/p>

看完了它，我被深深地感動(dòng)了，誣陷和幫助成了明顯對比。雷鋒同志，你的死是光榮的。你死后沒有一憾。今年是雷鋒叔叔逝世50周年。在這個(gè)盛大的節(jié)日里，我要向你們學(xué)習(xí)，把幫助別人作為我最大的幸福，以雷鋒叔叔為榜樣！

北海小學(xué)四年級:沈佳怡

離開雷鋒的日子觀后感 篇11

不知是什么原因，今年的三月格外強(qiáng)調(diào)雷鋒，各大高校不約而同地學(xué)習(xí)雷鋒，展開各種雷鋒月活動(dòng)。作為學(xué)校協(xié)會(huì)的一員，我們見證了從接受老師的教導(dǎo)到實(shí)踐雷鋒活動(dòng)的全過程。在看了這部電影之后，感觸尤其多。

影片以喬安山的回憶作為貫穿線。喬安山出道之初，陷入了難以忍受的困境，這讓人產(chǎn)生了極大的懸念。喬安山和雷鋒是最親密的好戰(zhàn)友。不料，他們在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，喬安山倒車時(shí)不小心撞倒了燈柱，撞到了車后的指揮員雷鋒。雷鋒離開了這個(gè)世界。

之后，喬安山后悔了，回憶起雷鋒過去全心全意幫助過他的那些小事。喬安山忍不住哭了。喬安山?jīng)Q定以雷鋒為榜樣，今后全心全意為人民服務(wù)。35年來，喬安山始終牢記雷鋒的精髓

神，每一件事都求無愧于心，服務(wù)于人。

幾十年前，雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的普通士兵，被時(shí)代所發(fā)動(dòng)。他用年輕的生命為社會(huì)樹立了一座時(shí)代精神的豐碑。然而，他卻走得如此匆促，在人們還癡癡地目睹他俊美的身影和高尚的人格魅力的時(shí)候，那一串深重而閃亮的足跡忽然間嗄然而止。雷鋒的形象和事跡感染了一代又一代人，受到了贊揚(yáng)。他所代表的不僅是軍人的形象，更是社會(huì)所需要的精神。

雷鋒的生命是短暫的。如果沒有人延續(xù)雷鋒的精神，那一定是在物質(zhì)泛濫的新時(shí)代被遺忘了。

喬安山是平凡的，他沒有驚天偉業(yè)的成就，也沒有富可敵國的家產(chǎn)，有的只是背負(fù)著的一個(gè)沉沉的希望，在大家一心追逐物質(zhì)財(cái)富的時(shí)候默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念，靜靜地袒露著一種生命的俊美。

然而，喬安山又是偉大的，他用生命的堅(jiān)守捍衛(wèi)著雷鋒精神的延續(xù)，用自己的微薄之力，溫暖著社會(huì)人心的冷漠。幾十年過去了，人們將雷鋒的事跡和精神傳頌，卻并不是每個(gè)傳頌的人都知道是這樣一個(gè)喬安山將雷鋒精神演繹得那樣微妙深遠(yuǎn)。他可能只是一片迎風(fēng)飄動(dòng)的綠葉，也可能只是一片明亮純凈的海水，但他卻表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命，折射出燦爛的生命。

我們經(jīng)常倡導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神，經(jīng)常會(huì)引用雷鋒的那句 “人的生命是有限的， 可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”然而，這些究竟有多少人能真正做到？有多少人只有在刻意時(shí)才能想起？

每每到了3月雷鋒月的時(shí)候，都會(huì)有老爺爺老奶奶是無奈地“被”馬路，有孤寡老人突然“被”關(guān)愛，有很多原本已經(jīng)很干凈的馬路突然“被”清潔。很難衡量這種活動(dòng)月的意義，倘若只是出于形式，無疑是沒有實(shí)質(zhì)作用的，但也恰恰應(yīng)該在這樣的活動(dòng)月通過一系列活動(dòng)將這種精神宣傳、延續(xù)。

雷鋒與其說是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不如說是我們需要像喬安山這樣默默學(xué)習(xí)，把精神變成實(shí)際行動(dòng)的人。如今的社會(huì)，人情冷漠，重物質(zhì)輕精神，重形式輕內(nèi)容。那些空洞的口號聽起來響亮卻毫無分量。

我們聽的太多，想的太少，做的甚微。

《離開雷鋒的日子》讓我開始反思，反思我們是不是已經(jīng)曲解了雷鋒，已經(jīng)把重要的東西開始了形式化。但不可否認(rèn)，雷鋒精神的存在經(jīng)過了幾十年的考驗(yàn)，一直在滋養(yǎng)著我們干枯的心靈。小到主動(dòng)讓位，大到汶川捐物，那種助人為樂的雷鋒精神是從未離開我們的。

只是，喬安山告訴我們，生活的每一點(diǎn)，工作的每一點(diǎn)，實(shí)際上都有雷鋒精神的滲透。我們應(yīng)該把它變成一種潛意識。每天都是雷鋒月。每個(gè)人都是真正的雷鋒。

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離開雷鋒的日子觀后感

影視作品與書籍都是蘊(yùn)含相當(dāng)多知識的一種載體，觀后感有助于我們思考生活中的重要問題，通過寫觀后感我們可以更好地理解自己和他人，怎么才能防止將作品名觀后感寫的千篇一律呢？根據(jù)您的建議編輯為您編寫了一篇題為《離開雷鋒的日子觀后感》的文章，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

離開雷鋒的日子觀后感(篇1)

這天我觀看了電影《離開雷鋒的日子》，故事情節(jié)很感人使我受到了很大的教育。影片講述1962年8月15日，雷鋒的生命在那一天定格，他的戰(zhàn)友喬安山在一次倒車時(shí)不留意車尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的太陽穴上，意想不到的事情發(fā)生了影片真實(shí)而客觀地再現(xiàn)了喬安山在幾十年的內(nèi)心煎熬中頑強(qiáng)生存的艱難歷程。，他為了彌補(bǔ)自己的過失，決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。

喬安山在隨后的時(shí)間里做了許多的好人好事，幫忙了許多需要幫忙的人。在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫忙他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。社會(huì)上還有千千萬萬的活雷鋒，人民需要雷鋒精神，社會(huì)也需要雷鋒精神。

在今后的生活中我將以雷鋒為榜樣，多做好人好事，日行一善，幫忙一切需要幫忙的人，真正地把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

離開雷鋒的日子觀后感(篇2)

今天三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒日下午老師給我們看《離開雷鋒的日子》這部電影，看了這部電影后，我受到了深刻的教育。

影片講述了一位雷鋒生前的戰(zhàn)友喬安山，在一次倒車時(shí)不小心車尾撞在木柱子上，柱子倒了，正好砸在雷鋒的太陽穴上，意想不到的事情發(fā)生了，雷鋒犧牲了，年齡只有22歲。喬安山為了彌補(bǔ)自己的過失，決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去，做什么事都用雷鋒精神要求自己。

影片中讓我最覺得感動(dòng)的事是：那天大雪紛飛，一輛車像離弦的箭一樣飛奔而來把一位老人給撞倒了，司機(jī)卻怕老人找他要醫(yī)療費(fèi)，就逃跑了。喬安山開著貨車路過看見了倒在地上的老人連忙停下來，走過去毫不猶豫地把老人扶了起來，并把老人送去了醫(yī)院，但是老人醒后卻違心指認(rèn)是喬安山撞了他，就是因?yàn)槔先说膬号幌敫夺t(yī)藥費(fèi)，而誣賴喬安山。喬安山有口難辯。連兒子埋怨他，但他并不后悔救人，因?yàn)樗挠幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念，那就是——“雷鋒精神”。最后，警察還是把司機(jī)找到了，還了喬安山一個(gè)清白，老人雙腿跪在地上道歉?？吹竭@里，我和同學(xué)們都很同情喬安山，也很敬佩他，在如此棘手的逆境中，依然能堅(jiān)持“雷鋒精神”，他的行動(dòng)使所有人心中洋溢著溫暖。

在生活中，我也要像雷鋒叔叔一樣主動(dòng)幫助別人，像在公交車上給老人讓坐，在家里做些力所能及的事，看見有人跌倒也要把別人扶起來……

雷鋒叔叔是我的'榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神是我的榮幸，雷鋒的一小步是我們的一大步。我一定會(huì)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大的！

離開雷鋒的日子觀后感(篇3)

“雷鋒”一個(gè)眾所周知的名子，一個(gè)永存的英雄，一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部，相關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的傳統(tǒng)，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個(gè)普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不良習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長，不但從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中協(xié)助他?？刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車時(shí)，他不小心把旁邊的衣桿撞倒，打死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí)，他得知雷鋒以前幫他家解決困難，十分感動(dòng)，這些事為他留下了深刻的記憶，促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害，就連他兒子也覺得做好事不會(huì)有好報(bào)，反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí)，一群青年志愿者協(xié)助了他們，讓他和兒子感到了世上的溫暖，眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景，成為了影片中最為感人的一幕。

在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中，我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾，會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事，努力的奉獻(xiàn)著自已的愛心，協(xié)助每一個(gè)人解決困難。

這其中已有很多人出了名，例如，海地地震時(shí)的8位維和警察，他們?yōu)榱苏群５厝嗣駮r(shí)一場突如其來的災(zāi)難奪去了他們寶貴的生命。還有已有47年黨員歷史的76歲老黨員，在退休后仍發(fā)揮著余熱協(xié)助戰(zhàn)士們干一些利索能及的事成了戰(zhàn)士們不是父母勝似父母的親人。還有一些沒有出名的。在我身邊就有這么一位現(xiàn)在版的雷鋒—1樓的老奶奶。今年冬天大雪紛飛的時(shí)候，大家都躲在了屋里享受著暖氣棉被送來的溫暖。就在這時(shí)一位年邁的老奶奶在我們正不想出門時(shí)和老伴二個(gè)人把樓前小道上的雪都鏟到了兩旁，使大家不會(huì)被滑倒了。大家都很感謝這位為他人著想的老奶奶。

他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒，都是無私為大家奉獻(xiàn)的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照，能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓?bào)他們的勞動(dòng)成果。相信只憑借著這個(gè)小句話也會(huì)讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多，世界越來越美！

離開雷鋒的日子觀后感(篇4)

看了電影《離開雷鋒的日子》我的感觸實(shí)在是很大，這是一部非常好的電影，不僅僅是一部電影，而是反應(yīng)了在當(dāng)代社會(huì)，在離開雷鋒的日子，我們的社會(huì)充斥著個(gè)人主義，金錢萬能，損人利已，奢侈浪費(fèi)，懶散墮落，并且這種思想同樣也在大學(xué)校園中滋生蔓延。這一步電影非常具有教育的意義，雖然拍攝時(shí)間有十多年了，但是它的影響依舊十分大。

故事講的是1962年8月15日，雷鋒的生命在那一天定格，他的戰(zhàn)友喬安山繼續(xù)替雷鋒，發(fā)揚(yáng)偉大的雷鋒精神，真實(shí)而客觀地再現(xiàn)了喬安山在幾十年的內(nèi)心煎熬中頑強(qiáng)生存的艱難歷程，影片中讓我映象最深的是有一次，一個(gè)老爺爺被一輛黑色的轎車撞傷了，可那輛轎車卻趁機(jī)逃跑了。喬安山伯伯開車去送貨，遇到了這位老爺爺，所以馬上把老爺爺送到了醫(yī)院。喬安山伯伯付了暫時(shí)的醫(yī)藥費(fèi)，還找來了老爺爺?shù)募覍??？勺屓藲鈶嵉氖牵蠣敔數(shù)募覍俨坏珱]有感謝喬安山伯伯，而且還不把喬安山伯伯幫他們付的醫(yī)藥費(fèi)還給喬安山伯伯，老爺爺?shù)募覍龠€說，喬安山伯伯是賊喊捉賊，故意把老爺爺撞上了，還假慈悲，把老爺爺送到醫(yī)院。老爺爺?shù)募覍贋榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的醫(yī)藥費(fèi)，誣賴好心的喬安山伯伯。喬安山伯伯再三地解釋說明，可老爺爺?shù)募覍俑韭牪贿M(jìn)去，硬說是喬安山伯伯撞了老爺爺，叫喬安山伯伯賠他們所有的醫(yī)藥費(fèi)，營養(yǎng)費(fèi)以及精神損失費(fèi)。讓人最可氣的是，那位老爺爺?shù)募覍龠€說喬安山伯伯連自己的班長都會(huì)死，撞傷一個(gè)老爺爺又算什么呢？在最后通過電視臺的采訪，終于找到了肇事者?？墒悄俏焕蠣敔?shù)募覍僖稽c(diǎn)也不慚愧，連聲對不起也不和喬安山伯伯說，就匆匆地走了。這種行為真是太可怕，太可怕了！在當(dāng)今的社會(huì)中，也有此事的發(fā)生，例如南京的“彭宇事件”，這事的真實(shí)發(fā)生難道不是讓我們值得反思嗎？對得起酒泉之下的雷鋒嗎？雷鋒精神不應(yīng)該值得去考驗(yàn)。

近2個(gè)小時(shí)的觀影時(shí)間里，我被影片所觸動(dòng)，為主人公被訛不平，為主人公高尚喝彩，情不自禁的叫好聲連綿不絕，無私奉獻(xiàn)的愛心場面震撼著每一個(gè)人，激起了學(xué)生干部強(qiáng)勁的道德感，強(qiáng)化了他們的服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，通過自我審視，心靈得到了洗滌，靈魂得到了升華。這部電影通過深入喬安山的內(nèi)心世界，把他一生的哀傷、苦惱和欣慰，呈現(xiàn)在我們面前，催人淚下，撼人心魄。

雖然雷鋒他早已離我們遠(yuǎn)去，而他的精神影響著一代又一代人。看見地上有垃圾，懶得撿；看見可憐的人在乞討，怕被騙；坐在車上看見有老人站著，坐著舒服懶得讓；看到誰誰誰做了好事，說好出風(fēng)頭或罵其為傻子……講到學(xué)習(xí)呢，大學(xué)更是充滿了逃課的現(xiàn)象，更有開玩笑說什么“我逃課我喜歡”“那一刻我的心已經(jīng)飛起來”或者“每個(gè)月總有那么幾天想逃課”……

可見大學(xué)生的確應(yīng)該學(xué)學(xué)雷鋒了，學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的革命意志，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道德修養(yǎng)，見義勇為、奮不顧身的英雄氣概，追求進(jìn)步、刻苦鉆研的.學(xué)習(xí)態(tài)度，言行一致、盡職盡責(zé)的實(shí)干精神。

當(dāng)然我們當(dāng)中還有"活雷鋒",涌現(xiàn)了像陳野平這樣杰出的人物，他用自己年輕的生命給了我們一次震撼，給我們詮釋了什么叫做“英雄”。在我們班的民主生活會(huì)中，有人在討論中這樣說，像陳野平那樣的人，不一定死了才可以算作英雄，只要具有一顆善良的心，一顆時(shí)時(shí)準(zhǔn)備幫助別人的心，那么你就是英雄。是的，只要你能夠有這樣的思想覺悟，只要你能夠在關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出，難道不是英雄嗎？

是的，雷鋒并沒有死，社會(huì)上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)！我同時(shí)也希望電影中的那樣損人利己的事情不要在發(fā)生了，好人一生平安。

離開雷鋒的日子觀后感(篇5)

3月14日，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去看電影——《離開雷鋒的日子》。

看了這場電影我很感動(dòng)，并從中受到了很大的教育。電影主要講了雷鋒在一次意外中犧牲在了戰(zhàn)友喬安山的車旁，使得喬安山心頭背上了沉重的包袱。喬安山?jīng)Q定向雷鋒學(xué)習(xí)，用雷鋒精神要求自己，幫助人們做了不少好事。

一個(gè)冬日的中午，喬安山在路上救助了一位被車撞倒在地的老爺爺，結(jié)果老爺爺?shù)募胰擞舱f是喬安山撞得。他的內(nèi)心受了很大的刺激，當(dāng)時(shí)連死的心都有了，在電臺主持人幫助下，目擊證人出場作證，才還了喬安山一個(gè)清白。

喬安山與兒子一起運(yùn)送一批貨物，夜晚被困在了郊外。車子陷入泥潭，好不容易盼來路過的車輛，借根繩子用還要收14元。直到第二天清晨，許多中學(xué)生出現(xiàn)在陽光下。原來他們是愛心志愿者，幫助他們走出了泥潭，不收一分錢。喬安山高興地說：雷鋒沒有死，他一直活在我們心中！

我要向雷鋒、喬安山、愛心志愿者們學(xué)習(xí)，多做好事，多幫助別人，好人一生平安！

離開雷鋒的日子觀后感(篇6)

《離開雷鋒的日子》的主人公，是和雷鋒同開一輛車，后又不幸地?zé)o意造成雷鋒犧牲的喬安山數(shù)十年間，始終無法擺脫沉重的負(fù)疚感。一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念牢牢控制著他：別人能夠不學(xué)雷鋒，我不能夠!編劇選取喬安山這個(gè)極為獨(dú)特的人物切入，誠可謂獨(dú)具慧眼。因?yàn)?，題材本身為作者刻畫人物性格的豐富性和內(nèi)心世界的復(fù)雜性帶給了廣闊的空間。

然而，這個(gè)題材也向電影創(chuàng)作者提出了艱巨的任務(wù)：如何描述喬安山在幾十年漫長的日子里學(xué)雷鋒的事跡。毫無疑問，可供選取的素材數(shù)不勝數(shù)。電影的編導(dǎo)們沒有簡單地公式化地展示喬安山所作的一件又一件好事，而是把主人公置于起伏跌宕、尖銳復(fù)雜的矛盾沖突之中。

影片以此刻時(shí)態(tài)的喬安山的回憶作為貫穿線。喬安山出場伊始，便陷入常人無法忍受的困境。影片開頭僅數(shù)分鐘，就造成了一個(gè)巨大的懸念，一下子使人屏息揪心。然后，講述離開雷鋒之后的日子。喬安山成為長途汽車司機(jī)。影片未專注于他的扶老攜幼，而是突出了疾惡如仇的他和以權(quán)謀私的孫科長的應(yīng)對面的斗爭。售票員小吳，被喬安山的精神所感動(dòng)，把原先想據(jù)為己有的一枚乘客遺失的金戒指，悄悄掛在方向盤上。繼而，影片進(jìn)入了整部作品的戲核：喬安山救助被汽車撞傷的賣豆腐梁老頭，反被梁家親屬訛詐、冤枉為肇事者。真正的肇事者逃逸了。老頭的子女不肯交納醫(yī)療費(fèi)，無恥地誣陷喬安山為肇事者。此刻，老實(shí)巴交的喬安山有口難辯。他再次陷入比當(dāng)年無意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無比孤獨(dú)，甚至絕望。除了妻子，連親生兒子也一時(shí)間站到對立面。事情發(fā)生在1988年。喬安山周圍，幾乎無人相信，現(xiàn)今社會(huì)還有雷鋒式的喬安山這樣無私無畏的人!圍繞這起事故，各色人等的靈魂，宛如初生兒一般，赤裸裸暴露在光天化日之下。救人反被誣為害人。被逼到了絕境的喬安山，連死的心都有了!矛盾激化到了這個(gè)地步，加上那幾個(gè)財(cái)迷心竅、豬狗不如、天良喪盡的丑類，活靈活現(xiàn)，耳熟能詳，豈能不深刻地喚起觀眾的道德義

憤和對主人公的無比同情!真相最后大白這場戲，安排在醫(yī)院，主要人物都出了臺。劉佩琦扮演的喬安山和宋春麗扮演的喬妻，在長長的整場戲中，完全沉浸于憎愛分明的規(guī)定情景，表演到位準(zhǔn)確，激情澎湃，道白句句擲地有聲，讓人熱血沸騰。正是這場在某種程度上看似舞臺化的重頭戲，賦予喬安山高尚磊落、頑強(qiáng)淳樸的人格力量以巨大的深度。要明白，在一部影片中，傾注全力，精心拍好一個(gè)獨(dú)具特色的中心段落，是幾乎所有優(yōu)秀電影作品的成功秘訣之一?！峨x開雷鋒的日子》找到并拍好了這樣一個(gè)中心段落。它贏得了廣大觀眾的心!

離開雷鋒的日子觀后感(篇7)

對待同事要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。你有炯炯有神的大眼睛，也有慈祥的面龐，有矯健的身軀，也有強(qiáng)壯的雙臂，你，惟獨(dú)沒有漫長的生命。

1961年，記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子，卻缺少了歡聲笑語的點(diǎn)綴。當(dāng)天上午，12點(diǎn)05分，你已與我們分離。你知道嗎？

你的戰(zhàn)友喬鞍山，因救了一位白發(fā)蒼蒼被車撞了的老人而被冤枉，那是1988年，是一個(gè)寒冷的冬季，一輛黑轎車撞了一位老人，可他們不負(fù)醫(yī)療費(fèi)，并把老人丟在一旁，喬鞍山把他送到醫(yī)院，老人的親人以為是喬鞍山是造事者，讓父親作證，可沒良心的老人恩將仇報(bào)，。同學(xué)們，少先隊(duì)員們，不要為了一丁點(diǎn)錢，而違背自己的良心，不要因親人的一絲渴望，而嫁禍于人，什么事都要講公正、公平、公開，瞧，喬鞍山叔叔，不惜一切為犯了錯(cuò)而不承擔(dān)責(zé)任的人“背黑鍋”，這種寬容之心是多直得我們學(xué)習(xí)呀！樂于幫助人，是多么美的行為，俗說“關(guān)心他人，快樂自己！”雖然，喬鞍山叔叔被冤枉，但事實(shí)證明了他是一個(gè)清清白白、堂堂正正的人，有這么一句話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！”

一只溫暖的援助之手，一只和平展翅飛翔的白鴿，一顆溫馨的愛心，一頂小紅帽。來吧！祖國鮮艷的花朵！來吧！祖國輝煌的春天！來吧！祖國青春的未來！讓我們攜起手來，共創(chuàng)和平友愛的世界從身邊的一點(diǎn)小事做起，用雙手撿起一張小小的廢紙，將摔倒在地的老奶奶小心翼翼地扶起等等，樂于助人、團(tuán)結(jié)互助、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。讓藍(lán)天更加的藍(lán)，不時(shí)，白鴿自由飛翔；讓草地更加的綠，不時(shí)，花朵綻放笑臉；讓小河更加的清，不時(shí)，小魚跳出水面。鮮艷的紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員，讓“雷鋒精神”永放光芒！

離開雷鋒的日子觀后感(篇8)

我們都認(rèn)識雷鋒，可我們誰認(rèn)識喬安山？

看過《離開雷鋒的日子》這部電影后，我認(rèn)識了喬安山，一個(gè)雷鋒式的人。

喬安山是雷鋒的戰(zhàn)友，他親眼目睹過雷鋒所做的好人好事，雷鋒精神影響了他的一生。

他不畏強(qiáng)權(quán)，不怕得罪自己的領(lǐng)導(dǎo)，把空客車開出車站；

他樂于助人，堅(jiān)持送難產(chǎn)的婦女去醫(yī)院；

他熱心熱腸，把被撞的梁大爺送去醫(yī)院搶救，可是被梁大爺?shù)膬号畟冋_陷，還要自己陪四萬元錢........

可是他仍然堅(jiān)定地說：“只要我活著一天，我就要做一個(gè)雷鋒一樣的人?！?/p>

他做的事連自己的兒子也不理解，他兒子說：“誰在還學(xué)雷鋒？可不要多管閑事！”

可是喬安山說：“如果班長（雷鋒）還活著，他也一定這么做！”

是的，雷鋒還一直活在我們的中間。我的身邊也有像喬安山一樣的活雷鋒，我們班的彭旎靈拾金不昧，自覺地把撿到的錢交到教務(wù)處。我的媽媽一直默默地幫助鄰居老奶奶，幫她做飯、收拾房間、洗澡、買東西，從不求回報(bào)。就像電影結(jié)尾那樣，有好多年輕的志愿者，他們頭戴著有和平鴿的紅色帽子，去幫助那些需要幫助的人。

我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)活雷鋒，做一個(gè)樂于助人的人 ！

離開雷鋒的日子觀后感(篇9)

周末。我去看了一部電影，名字叫做《離開雷鋒的日子》。

這部電影講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的傳統(tǒng)，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。

這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個(gè)普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不良習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長，不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他?？刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車時(shí)，他不小心把旁邊的衣桿撞倒，打死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí)，他得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難，十分感動(dòng)，這些事為他留下了深刻的記憶，促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害，就連他兒子也覺得做好事不會(huì)有好報(bào)，反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí)，一群青年志愿者幫助了他們，讓他和兒子感到了世上的溫暖，眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景，成為了影片中最為感人的一幕。

在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中，我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾，會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事，努力的奉獻(xiàn)著自已的愛心，幫助每一個(gè)人解決困難。

這其中已有很多人出了名，例如，海地地震時(shí)的8位維和警察，他們?yōu)榱苏群５厝嗣駮r(shí)一場突如其來的災(zāi)難奪去了他們寶貴的生命。還有已有47年黨員歷史的76歲老黨員，在退休后仍發(fā)揮著余熱幫助戰(zhàn)士們干一些利索能及的事成了戰(zhàn)士們不是父母勝似父母的親人。還有一些沒有出名的。在我身邊就有這么一位現(xiàn)在版的雷鋒—1樓的老奶奶。今年冬天大雪紛飛的時(shí)候，大家都躲在了屋里享受著暖氣棉被送來的溫暖。就在這時(shí)一位年邁的老奶奶在我們正不想出門時(shí)和老伴二個(gè)人把樓前小道上的雪都鏟到了兩旁，使大家不會(huì)被滑倒了。大家都很感謝這位為他人著想的老奶奶。

看了《離開雷鋒的日子》這部電影，我更加深刻的體會(huì)到，雖然雷鋒離開了我們。但是雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)活在我們心里，活在我們身邊。

離開雷鋒的日子觀后感(篇10)

這次，大家看了《離開雷鋒的日子》?？戳舜舜坞娪氨救耸艿搅撕艽蟮膯l(fā)。影片講述雷鋒叔叔生前最親密的戰(zhàn)友喬安山，在一次過橋時(shí)，車右上角碰到木柱上，柱子倒了，正好砸在雷鋒的太陽穴上，悲慘的事情意外發(fā)生了……

有一次，一位流浪老人因?yàn)楸卉囎擦藵M頭是血，車?yán)锏娜艘豢?，隨后說了個(gè)謊，逃走了，喬安山看到老人，連忙扶起老人送進(jìn)醫(yī)院。用自己的錢幫助老爺爺，可是，老爺爺?shù)膬号辉肛?fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，就叫喬安山付錢……

又有一次，喬安山遇到一個(gè)難產(chǎn)的婦女，他停下來護(hù)送這位婦女去醫(yī)院，在這緊急的時(shí)候，難處出現(xiàn)了，領(lǐng)導(dǎo)叫檢查人叫他的車停下。他顧不了這么多，想辦法把婦女送到醫(yī)院……

雖然雷鋒離我們而去了，但雷鋒精神還活著，社會(huì)上有千千萬萬的雷鋒，社會(huì)需要這些雷鋒，我們生活中有很多雷鋒，有熱心助人的人，有關(guān)心集體的人，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我也要像雷鋒叔叔那樣去幫助別人做一些力所能及的事，比如做公交主動(dòng)讓座給老人，撿到東西要交公，在公共場合撿起別人亂扔的果皮紙屑，在學(xué)校里積極主動(dòng)打掃教室的衛(wèi)生，上課認(rèn)真聽講，開水龍頭并關(guān)水龍頭，關(guān)心同學(xué)、老師，同學(xué)之間互相幫助……就像雷鋒叔叔說的那樣：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)時(shí)無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……

只要我們?nèi)巳硕际切±卒h，我們的社會(huì)就會(huì)更美好。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒吧！

離開雷鋒的日子觀后感(篇11)

雷鋒是一位助人為樂的普通共產(chǎn)黨員，因?yàn)橐淮我馔舛鵂奚?，他的?zhàn)友喬安山始終堅(jiān)持雷鋒精神，把雷鋒班長作為心中的榜樣。并默默傳承著雷鋒精神。

但喬安山因?yàn)榫攘吮卉囎矀拇鬆?，本來是一件好事，卻被人誤解是他撞傷了這位大爺，因?yàn)榇鬆數(shù)挠H人付不起醫(yī)藥費(fèi)，又找不到肇事者，所以逼大爺說是喬安山是肇事者喬安山的樂于助人到頭來卻成了肇事者，喬安山的心里很不是滋味，好人有好報(bào)，在關(guān)鍵的時(shí)候，大爺終于說出了真話，喬安山終于不再別人誤以為是肇事者了。

現(xiàn)在，雷鋒已經(jīng)離我們許多年了，現(xiàn)在人們越來越冷漠，生怕吃虧，小悅悅事件讓一個(gè)無辜的生命離我們而去，人們忽略了雷鋒的助人為樂，忽略了雷鋒吃苦不怕的偉大精神，現(xiàn)在，讓我們重新助人為樂，自己吃苦不怕，我們要傳承雷鋒的好品質(zhì)，拒絕冷漠！

離開雷鋒的日子觀后感匯總

您也在準(zhǔn)備寫關(guān)于作品名的觀后感嗎？從觀后感中可以看出我們從作品中感受到了什么。對所見所聞進(jìn)行總結(jié)性回顧這便是觀后感，寫一篇觀后感就讓所有的情緒都有了排解的出口，希望這份“離開雷鋒的日子觀后感”能夠解決您的問題并帶來幫助，希望您能多關(guān)注我們的網(wǎng)站更新！

離開雷鋒的日子觀后感【篇1】

隨后影片進(jìn)入高潮，事情發(fā)生在１９８８年。喬安山救助被汽車撞傷的梁老頭，由于老頭的子女不肯交納醫(yī)療費(fèi)，反被梁家親屬無恥地冤枉為肇事者，此刻喬安山有口難辯。除了妻子，連親生兒子也一時(shí)間站到對立面。

他再次陷入比當(dāng)年無意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無比孤獨(dú)，甚至絕望。在喬安山周圍，幾乎沒有人相信當(dāng)今社會(huì)有雷鋒的喬安山這樣無私無畏的人！

喬安山在廣播電臺的真情喚醒了證人的良知，終于站起來為喬安山同志作證。同時(shí)，公安民警將肇事司機(jī)抓獲，認(rèn)定其無罪

又一次出車，喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車來，送往這位孕婦去醫(yī)院。誰知，在途中，檢查處竟說領(lǐng)導(dǎo)要他停車處置，他不顧那么多，與檢查員爭辯了起來，最后，一位老奶奶被他的所作所為而感動(dòng)，下車打了自己的親生兒子，這才過去了。喬安山內(nèi)心激動(dòng)萬分。

人們沒有忘記雷鋒！

還有一次，喬安山和兒子一起開車出去了。他們的汽車陷入泥潭，整夜不停。路過的一群中學(xué)生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報(bào)酬時(shí)，學(xué)生們說：

“我們不要錢，我們是學(xué)雷鋒做好事的?！辈⑶疫€向他介紹了他們的愛心帽子，中間是一個(gè)和平鴿，代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛心。

聽了這話，喬安山很感動(dòng)。他終于明白，世界上有像雷鋒這樣的人。雷鋒還活著！

我不得不感嘆：“他與雷鋒一樣，是了不起的，是我們的模范！”他生命中有著一段坎坷的經(jīng)歷，喬安山受了許許多多的委屈。但是他

沒有就默認(rèn)了他人對他的侮辱和誣陷。他為自己的尊嚴(yán)討回了公道，并保證了自己的人格。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一點(diǎn)！

當(dāng)別人對自己產(chǎn)生了誤解時(shí)，不應(yīng)該默默地接受，這樣反而會(huì)使誤解加深；當(dāng)無理由被誣陷時(shí)，要光明正大地為自己辯護(hù)，為自己的尊嚴(yán)站起身。我們要直起腰板做人，不能讓自以為強(qiáng)大的人欺負(fù)我們！

在當(dāng)今社會(huì)，像雷鋒、喬安山這樣的人是不是少了很多？其實(shí)我認(rèn)為，并沒有這樣。每個(gè)人的心中始終有一塊是愿意去幫助別人、去發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的！

只不過，有一些不和諧的音符擾亂了我們。瞧，當(dāng)我們動(dòng)員大家捐書給農(nóng)民工子弟學(xué)校，所有的人都積極地參與，踴躍地伸出援手！是的，雷鋒還活在我們的心里，這讓我們在別人需要的時(shí)候幫助他們，同時(shí)，我們感到非常高興！

“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著?！崩卒h已離我們遠(yuǎn)去，他卻永遠(yuǎn)活在了我們的心中。

一個(gè)雷鋒倒下去了，千百萬個(gè)喬安山站起來了！

離開雷鋒的日子觀后感【篇2】

近一段時(shí)間，“扶？”還是“不扶？”的問題在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛熱議，起因是“南京彭宇案”和天津的“天津許云鶴案”——先是南京的年輕人彭宇出于好心，扶起一位倒在地上的老人并送去醫(yī)院，卻遭到老人及家人的起訴，被判一次性給付原告人民四萬余元；后是天津出租車司機(jī)許云鶴案出于愛心，攙扶起一位橫跨馬路中心護(hù)欄而摔倒在地的老人而被判處賠償10.86萬元……

“如果你今后路遇摔倒在地的老人，是‘扶’還是‘不扶’呢？”參與網(wǎng)上投票的1883人中，44%的網(wǎng)友表示今后不會(huì)攙扶老人，38%的網(wǎng)友選擇了‘不好說’，表示‘肯定會(huì)扶’的只有339人人，占比僅僅為18%！筆者也對自己做起拷問：如果是我遇到摔倒在地的老人，做出怎樣的選擇呢？是“多一事不如少一事”？還是盡自己的力量，無私地伸出善良、熱情的雙手呢？

看了電影《離開雷鋒的日子》，我找到了答案。

電影《離開雷鋒的日子》上演了主人公喬安山與南京的彭宇、天津的許云鶴相類似的境遇：1988年的一個(gè)冬天，開車從沈陽返回鐵嶺，途徑輝山，遇到一位被車撞倒在地的老人。當(dāng)時(shí)前邊的汽車全都繞開老人而行，喬安山見到后，出于好心，立刻把他送到了醫(yī)院并墊付了住院押金。之后老人的兒女找到了喬安山，指責(zé)他是肇事者，奪去了他的駕駛執(zhí)照，要他賠償所有的損失，醫(yī)療費(fèi)誤工費(fèi)，加在一起一共四萬元?？勺屓艘庀氩坏降氖?，那位老人面對這種情形，也不置可否。做好事的喬安山因此惹上了麻煩。

但這個(gè)麻煩，沒有讓喬安山改變自己的做事原則。從1988年以后的幾十年時(shí)間里，喬安山還是喬安山，喬安山仍然默默地為群眾做著好事，并教育兒子堅(jiān)持學(xué)雷鋒：喬安山的兒子在路上見到別人丟失的東西，喬安山就讓兒子在風(fēng)雪中站在路邊等著失主回來找。雖然做好事迎來的不都是感激的淚光，做好事?lián)Q來的也不都是象征著榮譽(yù)的鮮花，喬安山幾十年來堅(jiān)持做好事，時(shí)常換來不解甚至是經(jīng)濟(jì)損失。然而面對林林總總的非議、矛盾、波折與坎坷，他總能表現(xiàn)出超乎尋常的寬容與忍讓。是什么能讓喬安山這個(gè)一個(gè)幾十年不為人知的很普通的人，胸中有丘壑，容易下許許多多的不公正待遇，一直堅(jiān)持著善良和正義，堅(jiān)守著他高尚的人生準(zhǔn)則，弘揚(yáng)舍己為人的共產(chǎn)主義美德呢？是他的戰(zhàn)友雷鋒！是雷鋒以22歲短暫的生命閃現(xiàn)的光華！是雷鋒精神展示給社會(huì)的強(qiáng)大生命力！

雷鋒在喬安山的心中，已經(jīng)深深的扎下了根，雷鋒的操守，在喬安山的思想意識深處，那就是做人應(yīng)該堅(jiān)持的原則。也正是如此，喬安山遇到事情，他總要捫心自問：如果是雷鋒，會(huì)怎么做呢？心中有了雷鋒這把正義的尺子，喬安山就有了膽量，就有了氣度，就有了堅(jiān)韌與執(zhí)著——他做到了對待同志象春天般的溫暖，對待工作象夏天一樣的火熱，對待個(gè)人

時(shí)光進(jìn)入20世紀(jì)九十年代，面對社會(huì)上潛滋暗長的拜金主義現(xiàn)象，喬安山深刻意識到，社會(huì)需要雷鋒！于是他結(jié)束了33年平靜的隱居生活，開始到大江南北巡講，他以雷鋒親密戰(zhàn)友的身份，講述雷鋒故事，傳播雷鋒精神。喬安山成了雷鋒精神的職業(yè)傳火人。20xx年8月13日2時(shí)至8月14日8時(shí)，撫順轄區(qū)內(nèi)的渾河、社河、東洲河、紅河、太子河等主要流域驟然發(fā)生洪水，進(jìn)而泥石流和滑坡等災(zāi)害相繼而來，撫順清原學(xué)雷鋒基地1044名軍訓(xùn)學(xué)生被洪水圍困，除了一千多個(gè)生機(jī)蓬勃的生命，還有作為輔導(dǎo)員喬安山。在這場抗洪搶險(xiǎn)的生死較量中，喬安山看到了無數(shù)雷鋒的影子，影片上映的真實(shí)故事著實(shí)感人！

在幾代黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)下，在喬安山身體力行的傳播下，雷鋒已成為善良、堅(jiān)韌、無私、高尚、偉大等褒義的代名詞，雷鋒的名字，在空間上已經(jīng)跨越了國界，為五大洲的人們贊頌傳揚(yáng)；在時(shí)間上跨過了世紀(jì)，并將永遠(yuǎn)流傳下去。

盡管，隨著社會(huì)的發(fā)展，公民的意識形態(tài)中除了那一份善良和純樸之外，增加了醫(yī)學(xué)、法律的內(nèi)容，人們在決定做一件好事之前，思維中除了“良心”，還習(xí)慣于考慮到“責(zé)任”，但是，只要你是出于愛心，沒有私心，就會(huì)得到社會(huì)的理解和支持，就可以積極地去做！

不是嗎？網(wǎng)上關(guān)于“扶”與“不扶”的熱議和明顯偏頗的“結(jié)論”，20xx年3月5日，華南師范大學(xué)理論部談方教授發(fā)起成立了“攙扶老人風(fēng)險(xiǎn)基金”的主張，要給做好事而受損失的人以物質(zhì)補(bǔ)償與精神鼓勵(lì)！

無獨(dú)有偶，中央電視臺20xx年“感動(dòng)中國”的人物評選，也是依托網(wǎng)絡(luò)評出的結(jié)果，而對高樓上墜落下來的孩子，那位忘掉個(gè)人安危伸出雙臂的青年婦女榜上有名！“最美大媽”薛明秀、“最美女孩”余書華、“最美媽媽”吳菊萍、“撐傘仙女”……無數(shù)平民英雄的義舉得到主流媒體的弘揚(yáng)，扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德仍是社會(huì)主流，基本的價(jià)值觀和善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)一直存在，我們的社會(huì)充滿著陽光和正氣！

生活在這個(gè)充滿陽光和正氣的時(shí)代，作為基層央行職工，更應(yīng)該積極去追求崇高！要從我做起，樹立崇高的理想，堅(jiān)持正確的世界觀，摒棄狹隘的觀念。要敞亮，要敢于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)對家庭、對單位、對社會(huì)有用的人。要積極把自己的理付諸實(shí)際工作和生活中。我們民族正處于偉大復(fù)興時(shí)期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是當(dāng)前乃至今后很長一段時(shí)期的中心任務(wù)，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，人民銀行的金融宏觀調(diào)控任務(wù)十分繁重。而恰恰在這時(shí)，縣支行員工隊(duì)伍老化，相當(dāng)一部分職工因?yàn)槟挲g偏大，難以跟上現(xiàn)代工作節(jié)奏，難以及時(shí)完成本職工作。在人手少、工作項(xiàng)目繁多、工作任務(wù)繁重的現(xiàn)實(shí)情況下，很多很多工作，如果你接手做下去，就會(huì)越做越多，相反，如果不接手做，而是躲過去，自己就會(huì)輕閑一些。那么我們是遇到矛盾繞著走呢？還是不計(jì)個(gè)人得失，不分份內(nèi)份外，不怕費(fèi)力不討好，知難而上呢？喬安山以他的始終不渝，秉承崇高，追求不懈的精神告訴我們，要有責(zé)任感和使命感，要在困難時(shí)期敢于站出來，別怕非議，別患得患失；要象喬安山那樣，牢記雷鋒，要甘于奉獻(xiàn)。牢牢地記住雷鋒，就如同守望一片燦爛的陽光；甘于奉獻(xiàn)，就是在弘揚(yáng)正氣，傳承美德。

這篇讀后感結(jié)構(gòu)不大合理，但比之我小學(xué)二年級時(shí)候?qū)擂危偹銓懗鰜砹搜?。?dāng)然，能寫出來還有一個(gè)重要原因：雷鋒這個(gè)六十年代國家的領(lǐng)導(dǎo)人樹立楷模及其他的助人為樂思想，我從心里接受了。

離開雷鋒的日子觀后感【篇3】

看了電影《離開雷鋒的日子》我的感觸實(shí)在是很大，這是一部非常好的電影，不僅僅是一部電影，而是反應(yīng)了在當(dāng)代社會(huì)，在離開雷鋒的日子，我們的社會(huì)充斥著個(gè)人主義，金錢萬能，損人利已，奢侈浪費(fèi)，懶散墮落，并且這種思想同樣也在大學(xué)校園中滋生蔓延。這一步電影非常具有教育的意義，雖然拍攝時(shí)間有十多年了，但是它的影響依舊十分大。

故事講的是1962年8月15日，雷鋒的生命在那一天定格，他的戰(zhàn)友喬安山繼續(xù)替雷鋒，發(fā)揚(yáng)偉大的雷鋒精神，真實(shí)而客觀地再現(xiàn)了喬安山在幾十年的內(nèi)心煎熬中頑強(qiáng)生存的艱難歷程，影片中讓我映象最深的是有一次，一個(gè)老爺爺被一輛黑色的轎車撞傷了，可那輛轎車卻趁機(jī)逃跑了。喬安山伯伯開車去送貨，遇到了這位老爺爺，所以馬上把老爺爺送到了醫(yī)院。喬安山伯伯付了暫時(shí)的醫(yī)藥費(fèi)，還找來了老爺爺?shù)募覍??？勺屓藲鈶嵉氖?，老爺爺?shù)募覍俨坏珱]有感謝喬安山伯伯，而且還不把喬安山伯伯幫他們付的醫(yī)藥費(fèi)還給喬安山伯伯，老爺爺?shù)募覍龠€說，喬安山伯伯是賊喊捉賊，故意把老爺爺撞上了，還假慈悲，把老爺爺送到醫(yī)院。老爺爺?shù)募覍贋榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的醫(yī)藥費(fèi)，誣賴好心的喬安山伯伯。喬安山伯伯再三地解釋說明，可老爺爺?shù)募覍俑韭牪贿M(jìn)去，硬說是喬安山伯伯撞了老爺爺，叫喬安山伯伯賠他們所有的醫(yī)藥費(fèi)，營養(yǎng)費(fèi)以及精神損失費(fèi)。讓人最可氣的是，那位老爺爺?shù)募覍龠€說喬安山伯伯連自己的班長都會(huì)死，撞傷一個(gè)老爺爺又算什么呢？在最后通過電視臺的采訪，終于找到了肇事者。可是那位老爺爺?shù)募覍僖稽c(diǎn)也不慚愧，連聲對不起也不和喬安山伯伯說，就匆匆地走了。這種行為真是太可怕，太可怕了！在當(dāng)今的社會(huì)中，也有此事的發(fā)生，例如南京的“彭宇事件”，這事的真實(shí)發(fā)生難道不是讓我們值得反思嗎？對得起酒泉之下的雷鋒嗎？雷鋒精神不應(yīng)該值得去考驗(yàn)。

近2個(gè)小時(shí)的觀影時(shí)間里，我被影片所觸動(dòng)，為主人公被訛不平，為主人公高尚喝彩，情不自禁的叫好聲連綿不絕，無私奉獻(xiàn)的愛心場面震撼著每一個(gè)人，激起了學(xué)生干部強(qiáng)勁的道德感，強(qiáng)化了他們的服務(wù)和奉獻(xiàn)意識，通過自我審視，心靈得到了洗滌，靈魂得到了升華。這部電影通過深入喬安山的內(nèi)心世界，把他一生的哀傷、苦惱和欣慰，呈現(xiàn)在我們面前，催人淚下，撼人心魄。

雖然雷鋒他早已離我們遠(yuǎn)去，而他的精神影響著一代又一代人?？匆姷厣嫌欣?，懶得撿；看見可憐的人在乞討，怕被騙；坐在車上看見有老人站著，坐著舒服懶得讓；看到誰誰誰做了好事，說好出風(fēng)頭或罵其為傻子……講到學(xué)習(xí)呢，大學(xué)更是充滿了逃課的現(xiàn)象，更有開玩笑說什么“我逃課我喜歡”“那一刻我的心已經(jīng)飛起來”或者“每個(gè)月總有那么幾天想逃課”……

可見大學(xué)生的確應(yīng)該學(xué)學(xué)雷鋒了，學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的革命意志，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道德修養(yǎng)，見義勇為、奮不顧身的英雄氣概，追求進(jìn)步、刻苦鉆研的.學(xué)習(xí)態(tài)度，言行一致、盡職盡責(zé)的實(shí)干精神。

當(dāng)然我們當(dāng)中還有"活雷鋒",涌現(xiàn)了像陳野平這樣杰出的人物，他用自己年輕的生命給了我們一次震撼，給我們詮釋了什么叫做“英雄”。在我們班的民主生活會(huì)中，有人在討論中這樣說，像陳野平那樣的人，不一定死了才可以算作英雄，只要具有一顆善良的心，一顆時(shí)時(shí)準(zhǔn)備幫助別人的心，那么你就是英雄。是的，只要你能夠有這樣的思想覺悟，只要你能夠在關(guān)鍵時(shí)候能挺身而出，難道不是英雄嗎？

是的，雷鋒并沒有死，社會(huì)上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會(huì)也需要他。在我們的生活中涌現(xiàn)出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我希望我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。好人最終會(huì)有好報(bào)！我同時(shí)也希望電影中的那樣損人利己的事情不要在發(fā)生了，好人一生平安。

離開雷鋒的日子觀后感【篇4】

雷鋒是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，雷鋒精神的傳承是中國的特色文化

雷鋒離開的那天，當(dāng)響亮的名字清晰地反映在大屏幕上時(shí)，我們都以正確而嚴(yán)肅的態(tài)度仰望著它。

這時(shí)，會(huì)議室里醒目的紅色工作服就像一面紅色的五星紅旗；然而，同樣顏色的帽子卻是雷鋒志愿者頭上的那頂！我們陶醉在電影的情節(jié)中，每個(gè)人的心都可能在一個(gè)感人的瞬間被精辟的詮釋。觀看現(xiàn)場更是寂靜無聲，仿佛可以聽到呼吸和心跳的聲音。

我們在緬懷過去？在感受那個(gè)時(shí)代：唱支山歌給黨聽......

看著大屏幕，在雷鋒同志到來的那一刻，我的心一陣翻騰，眼膜上滿是淚水。劇中有太多的場景催人淚下！

生命是有限的，為人明服務(wù)是無限的。雷鋒以年輕的生命和堅(jiān)強(qiáng)的毅志力倒下了。他的精神繼續(xù)被繼承和傳播。喬安山詮釋雷鋒的精神，無私奉獻(xiàn)，沒有回報(bào)，只是為了有一顆善良的心。

雷鋒精神是在部隊(duì)形成的，學(xué)習(xí)雷鋒被毛主席題詞。從而，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣相繼誕生了。

50年過去了，雷鋒的精神沒有失去任何東西，而是在繼續(xù)。榜樣的力量是無窮的。無論時(shí)代潮流如何變化，生活水平如何變化，雷鋒的精神是不會(huì)被取代的。雷鋒永遠(yuǎn)在我們身邊。

在社會(huì)主義新時(shí)代，“雷鋒”又稱“一代”。50年來，涌現(xiàn)出無數(shù)的先鋒模范和道德模范，以雷鋒為榜樣，繼承雷鋒精神。在這個(gè)物質(zhì)放縱的時(shí)代，我們要把物質(zhì)文明和精神文明放在一起，把雷鋒精神代代相傳50年，把這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物融入人民群眾的心中，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，用新時(shí)代的氣息譜寫雷鋒的篇章！

離開雷鋒的日子觀后感【篇5】

觀后感看完《離開雷鋒的日子》，我感觸很深，不禁想問一句，雷鋒離開了我們，難道我們的良心也離開了我們嗎？

影片中，雷鋒的戰(zhàn)友喬安山倒車時(shí)不小心撞倒晾衣桿，撞到雷鋒。雷鋒死了。之后，喬安山后悔了，決定以后以雷鋒為榜樣全心全意為人民服務(wù)。然而，后來他發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始放棄道德。

首先是救人卻被誣陷撞人，然后車被困在坑里卻沒人愿意幫忙推出來。雖然在電影里，這些事情都有一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)局，但在現(xiàn)實(shí)生活中呢？

改革開放以后，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的政策使人們開始為所欲為。至于道德，早就被遺忘了，人們的道德真空問題也越來越嚴(yán)重。救人反被誣陷的事屢見不鮮，先是南京的“彭宇案”,接著在全國各地相繼發(fā)生類似事件，以至于人們?nèi)缃癫桓以偃ァ胺隼稀?人與人之間逐漸變得冷漠。后來發(fā)生了“小悅悅事件”，一個(gè)小女孩被壓18個(gè)路人卻視而不見。

至于幫助人們?yōu)檫@種事情買單已經(jīng)逐漸成為一種常識。這一幕的事件都反映出現(xiàn)代道德的缺失，讓人感到無比的悲哀。我想大聲問一句，人與人之間是不是只有赤裸裸的金錢關(guān)系？

我想說的是不，人與人之間不僅要有金錢關(guān)系，還要有道德約束。我覺得作為一名大學(xué)生同時(shí)又是一名黨員，至少我自己應(yīng)該不能把道德丟棄，要從小事做起，當(dāng)別人有困難時(shí)，我要積極地幫助他們，以雷鋒和喬安山為榜樣，為同學(xué)們服務(wù)，力求做到問心無愧。至于會(huì)不會(huì)有反傷害，相信這個(gè)社會(huì)還是有很多好人的。

如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，我相信這個(gè)世界將會(huì)非常美好。

在今年召開的十七屆六中全會(huì)上，委員們通過了推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮的決議。當(dāng)然，文化中有道德的一面。我希望在政府的推動(dòng)下，人們的思想道德素質(zhì)能夠得到提高，社會(huì)公德能夠得到全面提升，人們能夠多一些溫暖，少一些冷漠。我希望這個(gè)社會(huì)能充滿真善美，成為一個(gè)道德社會(huì)。

在雷鋒離開我們的日子里，我希望我們每個(gè)人都能成為雷鋒。

離開雷鋒的日子觀后感【篇6】

篇一

電影《離開雷鋒的日子》，以雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山為原型，講述了雷鋒犧牲以后喬安山學(xué)習(xí)雷鋒精神的故事?？戳诉@部電影，讓我們相信雷鋒其實(shí)沒有離開我們，我們身邊有更多像雷鋒一樣的人，讓我們的社會(huì)變得這樣美好。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不光是為別人帶去陽光，自己也感到快樂，這樣的事情何樂而不為呢!

今天是電視新聞都在報(bào)道人們學(xué)習(xí)雷鋒的事跡。有免費(fèi)掃街的，看望敬老院的老人們，免費(fèi)修理的，義診的……說明大家的心靈都是美好的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。是的，我們要做的，不光是這一天有雷鋒，我們要守住雷鋒精神，每天都是3月5日。

讓我們大家都行動(dòng)起來，不以善小而不為，不求回報(bào)，全心全意為人民服務(wù)。

篇二

今天我看了一部電影，名字叫《雷鋒的故事》。有人說，“雷鋒精神”已經(jīng)過去了。我要說，不對!“雷鋒精神”永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí)的，只不過在不同的時(shí)代，有著不同的表現(xiàn)形式。在這個(gè)時(shí)代，不需要赤腳拌泥土，也不需要一針一線縫襪子，但是“雷鋒精神”卻在不斷啟示我們該怎樣做人，怎樣活著，怎樣學(xué)習(xí)……讀完這本書，雷鋒不光教會(huì)了我怎樣做人，怎樣活著，還教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)。

雷鋒在上學(xué)的時(shí)候，讀書十分用功。他每天早早來到學(xué)校，先把教室打掃干凈，然后就坐下學(xué)習(xí)。無論刮風(fēng)下雨，他從未遲到早退，也從未缺。他上課認(rèn)真聽講，從不放過任何問題，他的作業(yè)也是寫得工工整整，遵照老師的要求按時(shí)完成。上山砍柴的時(shí)候也總是裝著書，一有時(shí)間就拿出來看。有一次，雷鋒有一道題不會(huì)，他就算呀算呀，經(jīng)過努力，終于算出來了。

讀完了雷鋒的故事，想想自己，我真是慚愧萬分。自己學(xué)習(xí)的時(shí)候不專心，作業(yè)馬馬虎虎，一有難題就想抄別人的，自己不動(dòng)腦筋想一想，為了這件事老師和媽媽不知說了多少遍，我總是右耳朵進(jìn)左耳朵出。讀了雷鋒的故事，我一定要改掉這些壞毛病。

篇三

今天，徐老師讓我們看《離開雷鋒的日子》的`影片?？春煤?，我覺得喬安山叔叔是一位活雷鋒。在雷鋒叔叔犧牲后，他以雷鋒叔叔為榜樣，全心全意為人民服務(wù)的精神讓我很佩服，很感動(dòng)。比如說：喬安山在一次開車的時(shí)候，車上來了一位重病人，他馬上送病人到醫(yī)院看病，還義務(wù)為病人獻(xiàn)血。在生活中他還做了許許多多數(shù)不清的好事。

這讓我想到，其實(shí)在我們生活中就有許許多多的“雷鋒”。以后，我要時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己的力量多做好事，多獻(xiàn)愛心。這樣，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加美麗。

篇四

今天，老師帶我們看了《離開雷鋒的日子》。

在電影中，雷鋒是一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長，可是卻被一根電線桿奪去了那寶貴的生命。那年，雷鋒只有22歲，他的生命在22歲那年終止了。

當(dāng)全連的人，包括連長在內(nèi)，知道雷鋒這個(gè)可憐的孤兒犧牲了的時(shí)候，全連痛不欲生，都在呼喊著：“回來吧，雷鋒。雷鋒，你回來吧!”

當(dāng)雷鋒叔叔生前輔導(dǎo)過的孩子們知道了這個(gè)可怕的消息時(shí)，全校的孩子都為雷鋒叔叔的離去悲痛，也在呼喊著：“雷鋒叔叔，你回來吧!”

而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人學(xué)習(xí)雷鋒精神：在公共汽車上給老人讓座;看見垃圾就撿起來;把零花錢捐給希望小學(xué);把摔跤的小朋友扶起來……

周圍人的行動(dòng)告訴了我，雷鋒叔叔沒有死，他的精神永遠(yuǎn)留在人間。

離開雷鋒的日子觀后感【篇7】

離開雷鋒的日子，許多人被金錢蒙蔽了雙眼而逐漸淡忘了雷鋒精神。這就是我看了這部影片的感受。

離開了雷鋒，喬安山今后伯伯為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，堅(jiān)持把雷鋒精神傳承下去。但那時(shí)，有許多人卻認(rèn)為金錢最重要，雷鋒精神不重要。在影片中，喬安山伯伯就遇到了一回。

那一次，一位老爺爺被一輛黑色轎車撞傷，撞傷爺爺?shù)哪俏凰緳C(jī)為了不補(bǔ)償醫(yī)療費(fèi)，逃了。過了一會(huì)兒，又來了一輛黑色轎車，他本想幫老爺爺，可一聽撞傷他的也是黑色轎車，怕老爺爺污陷他，就以追車的理由，跑了。只有喬安山伯伯，不由分說立刻把老爺爺送到了醫(yī)院。原本做了件好事，可老爺爺?shù)募覍賲s說是喬伯伯撞了老爺爺，讓喬伯伯付所有醫(yī)療費(fèi)，使喬伯伯受了很多苦。

看到這兒，我深有感觸。不就為了點(diǎn)醫(yī)療費(fèi)嗎？用得著污陷一個(gè)好人嗎？俗話說：“好人有好報(bào)?！笨蓡滩畬W(xué)習(xí)雷鋒做好事，怎樣就得不到好的回報(bào)呢？

此刻，社會(huì)上很多人，都把金錢看得比什么都重要，完全不顧雷鋒精神，這但是好阿！所以，我們要好好好發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，成為祖國的接班人！

離開雷鋒的日子觀后感【篇8】

三．寫作探究

（一）電影簡介

影片反映了雷鋒生前的親密戰(zhàn)友喬安山，在雷鋒死后的30多年里，以他為榜樣無私奉獻(xiàn)的感人故事。喬安山是雷鋒最親密的戰(zhàn)友。他們從鞍鋼參軍，同班一起開車。1962年8月15日，雷鋒和喬安山一起執(zhí)行任務(wù)時(shí)，喬安山開車，雷鋒指揮。

喬安山倒車時(shí)，車撞倒了一根晾衣服的柞蠶桿，正好撞倒了雷鋒廟。雷鋒經(jīng)搶救無效而犧牲。意外的車禍造成了巨大的精神打擊，喬安山一時(shí)精神失常，自己最敬愛的班長雷鋒，竟然被撞死在自己的車輪旁。

在太平間里，他抱著雷鋒的尸體想與班長同死。在禁閉室里，他想起雷鋒生前幫助他學(xué)文化，給他的媽媽寄錢治病，一樁樁雷鋒播種在他心里的情誼，使他悔恨交加，他甚至想到了自殺。一個(gè)人無意中傷害了自己的最親密的戰(zhàn)友，心里何等痛苦。

從那以后，喬安山把與雷鋒的友誼變成了比眼淚更莊嚴(yán)的記憶。于是在喬安山身后留下了一串串不是雷鋒又恰似雷鋒的足跡……

（二）電影賞析

電影通過對優(yōu)歷史人物雷鋒的戰(zhàn)友喬安山一直不忘學(xué)習(xí)雷鋒的事跡，把雷鋒的精神進(jìn)行了再次光大。同時(shí)，影片也不簡單地重復(fù)對好人好事的描寫。今天的雷鋒不同于歷史上的雷鋒。今天做好事，不僅要有不顧一切的精神，要有受苦受難的精神，要有被誤解的精神，還要向雷鋒學(xué)習(xí)。通過突出上述精神，雷鋒始終活在人民心中的主題得到了很好的詮釋。

幾十年前，雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的普通士兵，被時(shí)代所發(fā)動(dòng)。他用年輕的生命為社會(huì)樹立了一座時(shí)代精神的豐碑。然而，他卻走得如此匆促，在人們還癡癡地目睹他俊美的身影和高尚的人格魅力的時(shí)候，那一串深重而閃亮的足跡忽然間嗄然而止，躲開了人們心底的思念和企盼，靜靜地踏向了人生之旅的終點(diǎn)。

喬安山是平凡的，他身上背負(fù)著一個(gè)沉沉的希望，在崎嶇變幻的歷史路途上踽踽獨(dú)行而毫無怨言，他默默地關(guān)注著變化萬千的世紀(jì)，默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念，靜靜地袒露著一種生命的俊美。他可能只是一片迎風(fēng)飄動(dòng)的綠葉，也可能只是一片明亮純凈的海水，但他卻表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命，折射出燦爛的生命。

喬安山卻是偉大的，他將雷鋒那一串深重而閃亮的足跡延續(xù)了下去，他將一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)連成纜索，讓人們從心靈深處由衷地去崇敬、膜拜，讓更多的人脫離種種齷齪腌臜，緊緊地凝聚在一面輝煌的旗幟下面，展示出浩浩淼淼的無私與崇高。

雷鋒精神是一座豐碑，是萬千民眾的一個(gè)精神的皈依點(diǎn)。而瞻仰這座豐碑，你就會(huì)多一個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的生命熱源，你的人生也會(huì)增添一股滾燙的力量，開始浩大而勃發(fā)。 這或許正是影片感人之處。

（三）如何寫《離開雷鋒的日子》

第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確，不含糊.

可以引用：臧克家：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”；“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。

寫下這部電影帶給你的感受。

第二部分，具體談感受是什么。談?wù)勀銓卒h精神的理解，他的同事喬安山的看法，或者寫下你在電影中感受最深的東西。你一定有真情實(shí)感。

寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節(jié)或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。

第三部分，把感悟融入現(xiàn)實(shí)生活，談雷鋒精神在生活中的體現(xiàn)，聯(lián)系生活中的事例，把雷鋒在現(xiàn)實(shí)生活中的所作所為與電影中感動(dòng)他的人或事進(jìn)行對比，找出差距，找出不足，樹立學(xué)習(xí)榜樣。

第四部分，文章的結(jié)尾，對全文進(jìn)行總結(jié)，如何用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，或進(jìn)一步表達(dá)理想或希望和愿望，將全文情感升華到極致。

離開雷鋒的日子觀后感【篇9】

3月26日下午，公司技術(shù)質(zhì)量團(tuán)支部組織**了電影《離開雷鋒的日子》，影片情節(jié)打動(dòng)人心。與其他影片直接闡述雷鋒同志的生平事跡不同，該片講述的是其親密戰(zhàn)友喬安山同志在雷鋒犧牲后以雷鋒精神自律，沿著雷鋒的足跡，繼續(xù)其沒有走完的路，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大的故事。影片中喬安山的兒子總是在說：

“時(shí)代不同了，現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)，大家都在講怎么賺錢，誰還學(xué)雷鋒?”社會(huì)快速發(fā)展，改革翻天覆地，有的人迷茫了，有的人了，而喬安山在崎嶇變幻的歷史路途上踽踽獨(dú)行卻毫無怨言，他默默地關(guān)注著變化萬千的世紀(jì)，始終默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念。他雖平凡，亦是偉大。

上世紀(jì)60年代，毛主席寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，何謂學(xué)習(xí)?學(xué)***取長補(bǔ)短、自我升華。為什么要學(xué)雷鋒?

因?yàn)槔卒h的這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)精神是我們很多人都做不到的、缺少的，所以我們要提倡“學(xué)雷鋒、做雷鋒”。

三月已接近尾聲，我們身邊也涌現(xiàn)了大批雷鋒的“**人”。就拿我最熟悉的劉兵和付浪進(jìn)兩位同事來說，他們不僅能出色的完成本職工作，更有著助人為樂的熱心腸，是我們班組打膠線上當(dāng)之無愧的活雷鋒。線上人手不夠了，有他們，一人頂多崗;同事生產(chǎn)忙不過來了，有他們，主動(dòng)分擔(dān)工作;出現(xiàn)問題要去返修了，有他們，當(dāng)仁不讓;就連同事上下班出行不便，也有他們每天搭行，從不抱怨。

總而言之，*需要幫助，*會(huì)有他們的存在。雖然這些事情很多都可以偶爾做，但只有少數(shù)人可以堅(jiān)持這樣做。我最佩服的是，他們這樣做不是為了讓任何人看到或得到任何回報(bào)，而是發(fā)自內(nèi)心和自然地去做。也許他們也會(huì)覺得累，但他們總是堅(jiān)持。

影片的最后，當(dāng)一大群稚氣未脫的青年志愿者涌現(xiàn)的時(shí)候，我知道這就是希望，那一串深重而耀眼的足跡向著未來延伸而去，那么地堅(jiān)定而自然。雷鋒精神就是一座豐碑，是萬千民眾的一個(gè)精神皈依點(diǎn)。生活中那些像喬安山這樣的平凡人，他們沒有叱咤風(fēng)云的感召力，沒有氣吞山河的雄才大略，他們所具有的只是一顆金子般的心和一股向往光明、追求真理的執(zhí)著。

然而，正是這種平凡的行為，打破了各種夾雜著自私和物欲的思想，把它們?nèi)诤铣梢蛔∪灰倭⒌木褙S碑。

《離開雷鋒的日子》觀后感精選

現(xiàn)在社會(huì)很多人都特別喜歡看電影，觀看那些觸動(dòng)我們思維的情節(jié)，產(chǎn)生了頗多感觸，欣賞了作品之后，寫一篇觀后感能讓自己體會(huì)到更深層次的感悟，寫觀后感時(shí)，我們應(yīng)該首先簡要概括節(jié)目主要內(nèi)容。你準(zhǔn)備從什么角度來寫作品觀后感呢？或許"《離開雷鋒的日子》觀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇1)

《離開雷鋒的日子》這是很久以前的一部老電影了，但是里面的資料讓我十分感動(dòng)。雷鋒，是一名班長，擁有著為人民付出的高尚品德。1962年，這位只有22歲的英雄去世了，因?yàn)閱贪采介_車的時(shí)候身旁的棍子打到了雷鋒的太穴，就這樣搶救失敗，而去世了。雖然雷鋒不在了，但是他的精神卻一向被人們傳承下去。雷鋒的好朋友喬安山覺得對雷鋒很慚愧，于是，他開始弘揚(yáng)雷鋒精神。

一次，一個(gè)老爺爺在雪天被一輛黑色的小轎車撞了，車主為了逃避職責(zé)，就把老爺爺留在了路邊。有一輛黑色轎車跑過來，望見倒下的老爺爺，本詢問發(fā)生了什么事，當(dāng)清楚以后，明白自己的車和肇事車很像，怕會(huì)惹到麻煩，就開車走了。當(dāng)喬安山望見之后，立馬把這位老人送到醫(yī)院，但是老爺爺?shù)募覍俨坏珱]有感激，反而索要賠償費(fèi)，為了澄清事實(shí)，只好讓老爺爺作證，但是老爺爺卻點(diǎn)頭表示是喬安山撞得。最后水落石出，電視臺也趕過來表揚(yáng)喬安山的雷鋒精神。當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，我覺得：老爺爺?shù)募覍俸苓^分，不但沒有感激，還說雷鋒精神解決不了什么事。難道做好事得來的結(jié)果卻只是別人的誤會(huì)，瞧不起嗎？但是喬安山的精神讓我敬佩，他和雷鋒一樣，是我們社會(huì)上值得學(xué)習(xí)的人。還有一次他和他的兒子的車子陷進(jìn)了泥潭，這時(shí)許多帶著紅帽子的青年人來幫忙，并說：我們不要錢，我們是學(xué)雷鋒做好事的。并且還向他介紹了他們的愛心帽子，中間是一個(gè)和平鴿，代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛心。此刻的我流下了感動(dòng)的淚水，因?yàn)檫@代表著世界充滿了愛。

這一幕幕的事情，都在告訴我們，雷鋒是我們心中的榜樣。在我們的生活，我們的身邊，處處都有雷鋒，他們默默地為我們而奉獻(xiàn)，那么我們也就應(yīng)有所回報(bào)，所以就應(yīng)更加的好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對社會(huì)有用的人。人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去—雷鋒，就讓雷鋒精神一向弘揚(yáng)下去吧。

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇2)

我們都認(rèn)識雷鋒，可我們誰認(rèn)識喬安山？

看過《離開雷鋒的日子》這部電影后，我認(rèn)識了喬安山，一個(gè)雷鋒式的人。

喬安山是雷鋒的戰(zhàn)友，他親眼目睹過雷鋒所做的好人好事，雷鋒精神影響了他的一生。

他不畏強(qiáng)權(quán)，不怕得罪自己的領(lǐng)導(dǎo)，把空客車開出車站；

他樂于助人，堅(jiān)持送難產(chǎn)的婦女去醫(yī)院；

他熱心熱腸，把被撞的梁大爺送去醫(yī)院搶救，可是被梁大爺?shù)膬号畟冋_陷，還要自己陪四萬元錢........

可是他仍然堅(jiān)定地說：“只要我活著一天，我就要做一個(gè)雷鋒一樣的人。”

他做的事連自己的兒子也不理解，他兒子說：“誰在還學(xué)雷鋒？可不要多管閑事！”

可是喬安山說：“如果班長（雷鋒）還活著，他也一定這么做！”

是的，雷鋒還一直活在我們的中間。我的身邊也有像喬安山一樣的活雷鋒，我們班的彭旎靈拾金不昧，自覺地把撿到的錢交到教務(wù)處。我的媽媽一直默默地幫助鄰居老奶奶，幫她做飯、收拾房間、洗澡、買東西，從不求回報(bào)。就像電影結(jié)尾那樣，有好多年輕的志愿者，他們頭戴著有和平鴿的紅色帽子，去幫助那些需要幫助的人。

我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)活雷鋒，做一個(gè)樂于助人的人！?

《離開雷鋒的日子》觀后感

????????????張靜怡

星期三下午，我們在學(xué)校觀看了《沒有雷鋒的日子》。讓我記憶深刻，1962年8月15日，雷鋒的戰(zhàn)友喬安山在倒車的時(shí)候，不小心把路邊的一根木頭撞到了，木棍打在指揮倒車的雷鋒的頭上，雷鋒同志犧牲了。喬安三心里非常內(nèi)疚，非常自責(zé)，他決定天天做好事，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

有一天，一輛車把一位年邁的老人撞倒在地上，車主并沒有把老人送去醫(yī)院，而是逃走了。一輛輛車從老人身邊飛馳而過。終于，一輛車停下了，喬安三把老人送去了醫(yī)院，結(jié)果卻被老人的兒女誤認(rèn)是肇事者，在真正的肇事者被找到之后，真相終于大白了，喬安三被大家稱為助人為樂的活雷鋒。

喬安三的兒子總是說：“現(xiàn)在沒有人學(xué)雷鋒了?！笨蓡贪踩偸菍鹤诱f：“學(xué)雷鋒做標(biāo)兵”，因此，他們沒少爭執(zhí)。有一天，喬安三和兒子去送貨，車輪被陷在泥土里，父子倆在郊外被困了兩天兩夜，就在他們準(zhǔn)備把貨卸下來的時(shí)候，路上來了一群騎自行車的年輕人，在他們的幫助下，車子終于拉出來了。通過這件事徹底改變了喬安三兒子的想法，現(xiàn)在還是有許多活雷鋒的！我們都應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事。

在我的身邊也有很多的好人，一個(gè)星期六的早晨，馬路邊有一位老婆婆，她穿著破破爛爛的薄棉襖，坐在冰冷的地上。這時(shí)，一個(gè)穿著西裝的叔叔走了過來，老婆婆跪在地上，用臟兮兮的手拉住了他的腿，向他乞討。我本以為這為叔叔會(huì)一腳把老婆婆踢開，沒想到，他輕輕地把老婆婆扶了起來，給了她五十元錢，并且還給她買來面條和豆?jié){，然后又匆匆地走了。。。。。。老婆婆捧著熱氣騰騰的面條和豆?jié){，望著好心人的背影，一顆晶瑩的淚珠滑落在臟兮兮的臉上。這時(shí)候，我的眼睛也濕潤了。

在我們的生活中還有更多的好心人，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)雷鋒精神，讓我們的世界充滿愛！

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇3)

3月20日星期四陰

今天，老師帶我們看了《離開雷鋒的日子》。

在電影中，雷鋒是一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長，可是卻被一根電線桿奪去了那寶貴的生命。那年，雷鋒只有22歲，他的生命在22歲那年終止了。

當(dāng)全連的人，包括連長在內(nèi)，知道雷鋒這個(gè)可憐的孤兒犧牲了的時(shí)候，全連痛不欲生，都在呼喊著：“回來吧，雷鋒。雷鋒，你回來吧!”

當(dāng)雷鋒叔叔生前輔導(dǎo)過的孩子們知道了這個(gè)可怕的消息時(shí)，全校的孩子都為雷鋒叔叔的離去悲痛，也在呼喊著：“雷鋒叔叔，你回來吧!”

而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人學(xué)習(xí)雷鋒精神：在公共汽車上給老人讓座;看見垃圾就撿起來;把零花錢捐給希望小學(xué);把摔跤的小朋友扶起來……

周圍人的行動(dòng)告訴了我，雷鋒叔叔沒有死，他的精神永遠(yuǎn)留在人間。

在21世紀(jì)中，雷鋒精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。

3月5日星期三陰

“3月5日”是紀(jì)念雷鋒49周年，也是學(xué)雷鋒日，今天我們學(xué)校組織觀看了《離開雷鋒的日子》這部影片。

這部影片講的是：雷鋒指揮他的戰(zhàn)友喬安山倒車，喬安山不小心撞到了電線桿，使其正好砸在了雷鋒的太陽穴，就這樣助人為樂、做好事不留名的年僅22歲的雷鋒離開了我們。喬安山心痛不以，十分內(nèi)疚，決定把雷鋒樂于助人、默默奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。之后的故事就圍繞喬安山做好事來展開。有一次喬安山在送貨的路上發(fā)現(xiàn)一位老爺爺被車撞倒，車跑了，老人滿身都是血，他急忙把老人送醫(yī)院，并拿出自己的錢給老人做手術(shù)，當(dāng)老人的家屬來到醫(yī)院還誣陷他是肇事者，他都沒吭聲，也并沒有后悔，而且還說：“如果雷鋒在這也肯定會(huì)這樣做的，而且比我做的好。”

我覺得喬安山叔叔是一位活雷鋒。在雷鋒叔叔犧牲后，他以雷鋒叔叔為榜樣，全心全意為人民服務(wù)的精神讓我很佩服，很感動(dòng)。這讓我想到，其實(shí)在我們生活中就有許許多多的“雷鋒”。以后，我要時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，盡自己的力量多做好事，多獻(xiàn)愛心。這樣，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加美麗。

3月15日星期三陰

星期六的上午，班主任帶我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》。

電影主要講的是有一次，喬安山在倒車的時(shí)候，不小心撞倒了一根電線桿，砸到了雷鋒的太陽穴。于是，雷鋒就在那一瞬間失去了生命。從此以后，喬安山每天都向雷鋒學(xué)習(xí)做好事。

電影中，有一段內(nèi)容讓我至今難以忘記。一天，一輛黑色的汽車從橋上行駛的時(shí)候，撞暈了一位老爺爺，老爺爺?shù)乖诹说厣希难髁艘坏?。而那輛車逃走了，過了一會(huì)兒，老爺爺奄奄一息了。突然，喬安山開著一輛藍(lán)色的大卡車正好路過這里。他發(fā)現(xiàn)了這位老人，于是，喬安山飛快地把老人送到了醫(yī)院。可是，他的親人非說是喬安山撞的人，還讓他付手術(shù)的所有錢。喬安山無可奈何，只好付全部責(zé)任。過了幾天的時(shí)間，老人的病好了，他出來的時(shí)候，對他的親人說：“是他救了我的命?！彼挠H人聽了，不好意思的對喬安山說：“謝謝你!”喬安山微微一笑說：“不用謝!我們向雷鋒學(xué)習(xí)，助人為樂嘛!”后來警察把那位撞老爺爺?shù)娜藥нM(jìn)了警察局，很嚴(yán)厲的批評了他，對他說：“你不許再干壞事了，要向雷鋒學(xué)習(xí)做一個(gè)好人。”

看完電影后，我收獲很多，在我以后的成長道路中，我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂、善待別人、勤奮學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇4)

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，下午老師組織我們在教室里看電影《離開雷鋒的日子》?？赐赀@部電影后，我深受啟發(fā)。

影片講述了雷鋒生前的一位戰(zhàn)友喬安山，在一次倒車時(shí)不小心車尾撞在木柱子上，柱子倒了，正好砸在雷鋒的太陽穴上，意想不到的事情發(fā)生了，雷鋒犧牲了，年僅22歲。喬安山為了彌補(bǔ)自己的過失，決定用雷鋒精神要求自己。

影片中，最讓我感動(dòng)的是，在一個(gè)大雪紛飛的冬天，有一位司機(jī)把一位年邁的老人撞到了，但司機(jī)卻跑了。喬安山毫不猶豫地把老人扶起來，送到了醫(yī)院，但老人偏說是喬安山把他撞倒的。喬安山有口難辯。最后逃跑的司機(jī)找到了，才還了喬安山一個(gè)清白。

看到這里，我和同學(xué)們都很同情喬安山，也很敬佩他，在如此棘手的艱難處境中，依然能堅(jiān)持“雷鋒精神”，他的行為使所有人心中都洋溢著溫暖。

在生活中，我也要像雷鋒叔叔一樣主動(dòng)幫助別人，比如在公交車上主動(dòng)給老人讓座，主動(dòng)撿垃圾，用自己的零花錢幫助貧困兒童……

《離開雷鋒的日子》讓我更了解這一段辛酸而感人的歷史，雷鋒精神經(jīng)受了幾十年時(shí)間的考驗(yàn)，我們無可否認(rèn)，它一直都在滋潤我們干枯的心靈！

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇5)

電影中的喬安山救下老大爺?shù)倪@段情節(jié)很容易讓我們聯(lián)想到近幾年媒體上所報(bào)道的眾多類似事件，如：彭宇事件，小悅悅事件?？赡芪覀儠?huì)說救人于危難之中本來就是人之常情，但是發(fā)展到了現(xiàn)在，大多數(shù)人的第一反應(yīng)不是伸出援救之手，而是考慮是否會(huì)被訛詐？代替他們的不再是助人的熱忱之心，而是是否會(huì)惹上麻煩的擔(dān)憂之心。試想，是什么使這一切發(fā)生了這么大的轉(zhuǎn)變……病人家屬的這種行為，不僅僅是對自己良心的背叛，不僅僅給好心人以巨大的傷害，更為嚴(yán)重的是它會(huì)妨礙社會(huì)中人與人之間的信任，會(huì)導(dǎo)致社會(huì)道德的缺失。從而“小悅悅”就成了這一病態(tài)社會(huì)的犧牲品。

這樣的事件可能令我們唏噓不已，但有也讓我們感到欣慰的。在我們的社會(huì)上也有很多令人感動(dòng)的好人好事：如汶川地震和玉樹地震中的那些志愿者們，還有我們身邊的小志愿者們，雖然我們做不了多大的事情，但同樣可以幫助別人脫離困境。但丁說過：人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。任何一個(gè)時(shí)代，都需要道德力量來引領(lǐng)我們的時(shí)代精神，任何一個(gè)民族，都不能容忍傳統(tǒng)美德與民眾漸行漸遠(yuǎn)。

做善事并不是一件多困難的事情，只要在自己能力范圍之內(nèi)的舉手之勞就可以解決別人的一些困難，朋友們，不要害怕做好事，對于這個(gè)社會(huì)我們還是應(yīng)該保持一顆健康的心態(tài)。 觀后感500字》

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇6)

雷鋒走了，帶給善良的人們無限的悲痛，留給善良的人們一筆豐厚的財(cái)富，默默離去，喬安山――雷鋒生前戰(zhàn)友，雷鋒犧牲的直接“肇事者”來了，帶著終生揮之不去的遺憾和一個(gè)沉重的包袱，默默走來。電影《離開雷鋒的日子》講述的正是有關(guān)喬安山的一段感人至深，催人淚下的平凡經(jīng)歷。

喬安山是平凡的，他身上背負(fù)著一個(gè)沉沉的期望，在崎嶇變幻的歷史路途上踽踽獨(dú)行而毫無怨言，他默默地關(guān)注著變化萬千的世紀(jì)，默守著一個(gè)堅(jiān)定的信念，靜靜地袒露著一種生命的俊美。他或許只是一片迎風(fēng)而動(dòng)的綠葉，或許只是一粒亮麗而純清的海水，但他卻昭示著一種生命的倔強(qiáng)，折射著一種生命的輝煌。

雷鋒精神是一座豐碑，是萬千民眾的一個(gè)精神的皈依點(diǎn)。而瞻仰這座豐碑，你就會(huì)多一個(gè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的生命熱源，你的人生也會(huì)增添一股燙人的力量，開始浩大而勃發(fā)。

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇7)

這天我觀看了電影《離開雷鋒的日子》，故事情節(jié)很感人使我受到了很大的教育。影片講述1962年8月15日，雷鋒的生命在那一天定格，他的戰(zhàn)友喬安山在一次倒車時(shí)不留意車尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的太陽穴上，意想不到的事情發(fā)生了影片真實(shí)而客觀地再現(xiàn)了喬安山在幾十年的內(nèi)心煎熬中頑強(qiáng)生存的艱難歷程。，他為了彌補(bǔ)自己的過失，決定把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。

喬安山在隨后的時(shí)間里做了許多的好人好事，幫忙了許多需要幫忙的人。在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫忙他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。社會(huì)上還有千千萬萬的活雷鋒，人民需要雷鋒精神，社會(huì)也需要雷鋒精神。

在今后的生活中我將以雷鋒為榜樣，多做好人好事，日行一善，幫忙一切需要幫忙的人，真正地把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇8)

3月13日，公司團(tuán)青在學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織觀看雷鋒紀(jì)錄片《離開雷鋒的日子》，觀影后的我陷入了沉思，雷鋒同志光輝而又偉大的身影深深地印刻在了我的腦海之中，使我思緒萬千。

電影《離開雷鋒的日子》講述的是雷鋒生前的戰(zhàn)友——喬安山，在無意將雷鋒撞死后，心靈遭受到了巨大的譴責(zé)，立志做一個(gè)和雷鋒一樣的人，他幾十年如一日的做好事，卻在送被車撞的老大爺去醫(yī)院救治時(shí)備受冤枉，在看到老大爺?shù)淖优蛑Ц恫涣司雀笗r(shí)昂貴費(fèi)用時(shí)，逼迫老人說喬安山才是撞倒老人的肇事者并且要求喬安山支付四萬塊的治療費(fèi)這一幕時(shí)，我的淚水不經(jīng)意間打濕了衣領(lǐng)。

不知從何時(shí)開始，公交車不為老人讓座、不扶摔倒的路人等等。但即便是這樣，我依然會(huì)反思，像喬安山的疑惑一樣“現(xiàn)在的人咋都這樣，咋就知道個(gè)錢呢?”。

有多少人在回首往事的時(shí)候，會(huì)因?yàn)樽约旱穆德禑o為而悔恨，有多少人會(huì)因?yàn)樵?jīng)的虛度年華而感到悲哀，又有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)會(huì)擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心靈，永遠(yuǎn)真誠善良，永遠(yuǎn)毫無保留的當(dāng)一顆心系人民的小小螺絲釘。此刻的我，愿做一個(gè)為人民服務(wù)的合格職工，用實(shí)際行動(dòng)影響和端正身邊的人擁有正確人生觀和價(jià)值觀，讓雷鋒精神一直弘揚(yáng)下去。

《離開雷鋒的日子》觀后感(篇9)

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，人人都知道雷鋒是中華民族勞動(dòng)人民的象征，而今天我也感受到了雷鋒精神的可貴。

3月5日是雷鋒日，在這天老師給我們看了《離開雷鋒的日子》這部電影，電影講了雷鋒同志殉職后，他的戰(zhàn)友也為人民、為國家做好事。雖然在這過程中，他收到了種種挫折，家人甚至也反對他做好事了?？墒钱?dāng)家人也需要幫忙時(shí)，一群陌生的孩子卻救了他們，這讓他們更加堅(jiān)定了雷鋒精神。

在我們的生活中，也有很多熱心腸的好人，可是我覺得僅僅只有這么點(diǎn)人是不夠的，我們應(yīng)該熱心去幫助有困難的人。

前幾個(gè)月前，網(wǎng)絡(luò)上也在爭論遇到摔倒的老人該不該救，救了又怕被冤枉成肇事者，不救吧，又感覺是見死不救。這個(gè)話題是雷鋒精神受到了一點(diǎn)小小的挫折，可是我覺得應(yīng)該以救人為先，只要你是清白的總會(huì)解釋清楚的。

上周5，我看見一個(gè)老奶奶正躺在候潮路那邊，應(yīng)為已經(jīng)是很晚了，四周根本沒有人，我很想上前幫她，可卻又躊躇不前。正當(dāng)我猶豫時(shí)，老奶奶的的陣陣叫聲“刺破”了我的耳際。原來是來奶奶的腳扭了，我連忙上前扶起老奶奶，并把她拉到了傳達(dá)室前。奶奶在保安叔叔的幫助下回到了家，第二天一早他的家人也來感謝我了。我很開心，決心繼續(xù)盡自己的一份力來幫助別人！

雷鋒雖然已經(jīng)去世50年了，可是他的助人精神是永不磨滅的！