猜猜我有多愛你讀后感。
讀書幫助我們成長,讀一本書,我們的心中肯定是有一些感觸的。?以記錄閱讀過程的方式,提高閱讀的認識度,寫好作品讀后感的基本方法有哪些呢?小編為您詳細介紹“猜猜我有多愛你讀后感”的相關(guān)內(nèi)容請看下去,如果您能夠通過本文獲得一些經(jīng)驗和方法那這篇文章就是有價值的!
課文上完了,天天都忙碌在緊張的復(fù)***中,但是孩子們總是不是很在狀態(tài),于是,突然想到講個故事給孩子們聽。想到前段時間我看的《猜猜我有多愛你》,我就想把它與班里的孩子們分享。故事聽起來挺簡單的,講的是小兔子和兔爸爸之間在比誰愛誰更多的事情。
然而,美麗的插圖和有趣的情節(jié)吸引了人們的注意。同學(xué)們聽得投入、看得也很認真。我沒有只是把故事讀出來,而是讀一句,就讓大家看一看圖畫,或者讓大家說一說此時的感受,再或者**一下接下來故事會如何發(fā)展。
學(xué)生們在聽中練習表達,在表達中促進思考,在故事中父子的滿腔愛意深深打動了他們。
在講故事的過程中,我發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對文中的“他”理解不夠,同一個“他說”,可能是“大兔子說”,也可能是“小兔子說”,理解能力稍差的同學(xué)就容易弄錯。我們再看一遍,你就會明白了。所以,“聯(lián)系上下文”是理解文章的一個好辦法哦!
故事講完后,我給大家留了一個小作業(yè):那就是把這個故事講給你最愛的人聽,也可以用自己的方式,告訴他們你的愛有多“大”。有的同學(xué)等不及了,說:
“余老師,我想告訴你,我對你的愛有多大!”
“哈哈,好啊,你說說看!”
“我對你的愛可以圍著地球轉(zhuǎn)幾圈!”
哇!你對我的愛好多??!”
另外一個同學(xué)說得更讓我感動:“老師,你的生命有多長,我對你的愛就有多長!”
“余老師都被感動得濕潤了眼眶?!蔽艺f。
看到大家都很喜歡繪本故事,在聽故事的過程中收獲頗豐,余老師更加堅定了繼續(xù)給大家看繪本的決心。當然,如果你覺得靠老師讀書還不夠,那就讓爸媽多給你買些畫冊來讀吧!你也可以把你最喜歡的故事帶到教室里,讀給大家聽!
猜猜我有多愛你讀后感(一):
讀了《猜猜我有多愛你》后,我明白了愛是要說出口的,是要表達出來的。無論是對親朋好友,還是同學(xué),說我愛你,聽心理總是涌出一股暖流,感覺世界充滿了愛。他會有意識或無意識地把愛傳播給更多的人,使人與人之間的距離更近,減少彼此之間許多不必要的摩擦。
讀了《猜猜我有多愛你》后,我明白了愛是相互的,愛是博大的,是用言語很難具體表達出來的,他是需要用心去慢慢領(lǐng)會的。愛也是用尺度量出來的,它無處不在。
讀了《猜猜我有多愛你》后,我明白了愛是相互的。也更適合應(yīng)用這句諺語,你敬我一尺,我敬你一仗。
猜猜我有多愛你讀后感(二):
《猜猜我有多愛你》讀后感
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽我是那么的愛你!但是卻發(fā)現(xiàn)總是比但是媽媽對他的愛,因為他的手臂沒有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大
我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我,奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們我也很愛他們,雖然他們有時會批評我,但是這也是一種愛。
我的身邊充滿了無盡的愛,但正如書中所說,愛不是一件容易衡量的事情。大家給我的愛實在太多太多,我不能都說出來。所以我會努力學(xué)習,做一個好孩子好學(xué)生,回報大家對我的愛
猜猜我有多愛你讀后感(三):
《猜猜我有多愛你》讀后感
《猜猜我有多愛你》講的是大兔子和小兔子的故事,他們把愛用各種方法表示出來,用雙手,用雙腳,甚至把愛伸到了月亮上,我覺得這個故事很感人,小兔子想出來的這些辦法很好,但他對媽媽的愛比但是媽媽對他的愛。
大兔子的愛是世界上最偉大的愛。爸爸媽媽非常愛我們。每天我們努力工作,我們應(yīng)該更愛他們。
猜猜我有多愛你讀后感(四):
《猜猜我有多愛你》讀后感
小兔子要睡覺了,但他不想。他對大兔子說:猜猜我有多愛你?
小兔子努力的張開手臂,開得不能再開了,努力的舉高手,努力的向上跳,雖然他的手臂沒有大兔子長,也沒有大兔子跳的那么高。他只是想告訴大兔子他很愛大兔子。
愛是一種很難衡量的東西,我們無法說出愛的多少,讓我們用行動來表示我們的愛,來愛爸爸、愛媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、老師、同學(xué)等等,這樣世界就會充滿了愛。
猜猜我有多愛你讀后感(五):
《猜猜我有多愛你》讀后感
讀了好多次的【猜猜我有多愛你】,晚上睡前我學(xué)著小兔子的樣貌跟媽媽說:猜猜我有多愛你,說著像小兔子一樣張開了雙手說:媽媽我愛你有那么多,媽媽也張開了雙手說我愛你有這么多。
比了一下媽媽比我長了一大截,之后又比了好多,最后我說:我愛你到月亮上那么多,媽媽說:我愛你從那里到月亮那里再回到那里這么多,怎樣比都比但是媽媽,不管我有多愛媽媽,媽媽對我的愛永遠都是多得多,沒法比。
猜猜我有多愛你讀后感(六):
《猜猜我有多愛你》讀后感
我讀了《猜猜我有多愛你》這本書,故事介紹了一只小兔子用張開雙臂、舉高雙手和倒立雙腳等動作來表達自己有多愛大兔子,大兔子也用同樣的方式證明自己有多愛小兔子,但是大兔子的愛要比小兔子的愛多很多。
就像大人愛我們一樣愛的十分多,我們此刻要好好學(xué)習,等長大了報答愛過我們的人。
猜猜我有多愛你讀后感(七):
《猜猜我有多愛你》讀后感
放學(xué)回家后,媽媽給我讀了個故事:《猜猜我有多愛你》。我很高興,因為我非常喜歡聽這個故事。這是一個很好的故事。
小兔子總是要和更愛的大兔子比,最后,它從來沒有和大兔子比過。大兔子的愛一定比小兔子的愛要更多、更高、更深、更遠,就像我父母的愛一樣。
猜猜我有多愛你讀后感(八):
我和媽媽這天讀了一本叫《猜猜我有多愛你》的書。它講述了小栗子兔和他的媽媽。他媽媽說我愛你只要我的手長。即使我看不見你,我也很愛你。這讓我想起我媽媽是多么愛我。我想我對母親的愛是努力學(xué)習。我下學(xué)期要做嗎。
我跳的有多高,我就有多愛老師和媽媽;我的頭發(fā)有多少,我就有多愛馬睿陽;月亮有多高,我就有多愛你;媽媽說那得要到外太空去了!天上的星星有多少,我就有多愛馬睿陽;我們院子草有多少,我就有多愛老師和媽媽;高新一小的學(xué)生有多少我就有多愛馬睿陽;地球上的人有多少,我就有多愛老師和媽媽!
猜猜我有多愛你讀后感(九):
這天上午,發(fā)生了一件令我振奮的事情,《猜猜我有多愛你》收到了,圖書十分精美,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時間,讀完一遍,呵呵,再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反饋十分不錯。
簡單的道理,深刻的意義,是我們普通人養(yǎng)育孩子所需要的。
下午下班后,我必須在第一時間和西西一齊讀這本漂亮的書。我相信他會感到驚訝的。我必須一遍又一遍地讀它。
今晚,在這個世界上,一個父親或母親正在為一個有個性的人讀這個故事。
這本書主要是關(guān)于小兔子和大兔子之間的對話:猜猜我有多愛你?
小兔子分別張開大的不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠,愛你到月亮那樣遠。通過小兔子所能做的,所能看到的,所能想到的,小兔子表達了他對大兔子的愛。大兔子也把越來越多的愛反饋給小兔子。也許,父母給孩子的總是他們能給他們更多。
當你愛一個人的時候,也許你想描述一下這種感覺。但是,正如小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣,愛情真的不是一件容易衡量的事情。
在本書中,我沒有發(fā)現(xiàn)證明大兔子身份之處,不明白到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實,也不錯。當爸爸解時的時候,他就是爸爸。當媽媽解時的時候,他就是媽媽。爸爸媽媽都被他們的孩子所愛。
猜猜我有多愛你讀后感(十):
我和西爸十分愛西西,西西也十分愛我們,西西對愛的表達方式還不多,一概用親親來表示
通過讀這本書,我更加體會到父母對我的愛。他們都老了,還在不辭辛勞地幫我接西西。用西西爺爺?shù)脑捳f,他們老了,老了,又就業(yè)了。我要用自己的愛來回報父母對我和西西的愛。我也要教導(dǎo)西西,學(xué)會、懂得、明白去愛他的姥姥和姥爺,他的爺爺奶奶,他的父母,他的親人。
猜猜我有多愛你讀后感(十一):
讀一讀,猜猜我有多愛你,我很感動。我喜歡這本書。我不能選擇我的手。只要我有時間,我就去看。
在書中,小兔子和大兔子不斷地比較誰愛誰,愛誰越來越深。盡管在整個故事中,小兔子沒有大兔子跳得那么高,沒有大兔子的長臂,也沒有大兔子的想法。然而,雖然小兔子無法用言語表達對大兔子的愛,但它還是非常認真地對大兔子說:
我愛你!這讓我明白:我們的愛不能把它拿去計算,而是要用心去認真體會。
在我生活中的大兔子十分十分多,像老師,同學(xué),教官,爸爸,媽媽老師每一天教給我們許多知識,讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每一天輔導(dǎo)我彈琴,寫作業(yè),讓我彈出美妙的曲子,讓我以后做作業(yè)十分的快速,爸爸每一天送我上學(xué),晚上,當我做完作業(yè)的時候,他會放松我的情緒,讓我開懷大笑,教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時認識的,別看他十分嚴肅,但,威嚴中卻帶著疲憊,我們明白,教官每一天都在軍營訓(xùn)練,還要給我們上課,真是很辛苦。還有我的同桌丁維,他也時我生命中的大兔子,因為他十分友好,當我忘帶鉛筆時,他會立刻從書包里翻出一只鉛筆,他還很節(jié)儉,一個藍色的書包用了兩年,雖然書包已經(jīng)破破爛爛,但,丁維說:
只要還能裝好我的書!我寧可永遠背著它!
在那里,我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛,我要對他們說:我愛你們比大洋洲還要深,比天上的星星還要多,比蜂蜜還要甜!
猜猜我有多愛你讀后感(十二):
《猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書,字雖然不是很多,但是很搞笑。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的資料是這樣的:
要睡覺前,小兔子抓著大兔子的耳朵,對他說:猜猜我有多愛你。大兔子說:
這我可猜不出來。這么多。小兔子把手臂張開,開的不能再開。
大兔子的手臂要長很多,他張開手臂說道:我愛你有這么多。嗯,這真是很多,小兔子想。
我的手舉的有多高我就有多愛你。小兔子說。大兔子說:
我的手舉得多高我就有多愛你。小兔子又有了個好主意,他倒立起來,把腳撐在樹干上,說:我愛你一向到我的腳趾頭。
大兔子把小兔子甩過自己頭頂,說:我愛你一向到你的腳趾頭。我跳得多高就有多愛你!
小兔子笑著跳上跳下。我跳得多高就有多愛你。大兔子也笑著跳起來,他跳的這么高,耳朵都碰到樹枝了。
我愛你,像這條小路伸到小河那么遠。小兔子指著面前的那條河喊起來。大兔子說:
我愛你,遠道跨過小河,再翻過山丘。我愛你一向到月亮那里。小兔子實在太困了,說完,他便閉上了眼睛。
大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上,然后他躺在小兔子身邊,微笑著輕聲說:我愛你一向到月亮那里,再從月亮上回到那里來。
這則故事蘊含著很深的哲理,當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會把這種感覺描繪出來。但是,正如小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣,愛情真的不是一件容易衡量的事情。
猜猜我有多愛你讀后感(十三):
看了《猜猜我有多愛你》這本書我很感動,同時也體會到了爸爸媽媽平時對我的愛。小兔子的胳膊雖然不是很長,跳的也不是很高。但它心里的愛比天高,比海深。
愛有很多種:嚴厲的愛、溫馨的愛、快樂的愛、生活的愛有很多不同的愛。當我們做錯了事情時,嚴厲的愛正在批評著我們;當我們生病時,溫馨的愛正關(guān)懷著我們。
還有許多書都關(guān)于愛,比如《橋下一家人》、《愛心企鵝》、《愛心樹》等等
在生活中,內(nèi)含愛。我愛老師,我愛同學(xué),我愛爸爸媽媽。還記得有一回,我發(fā)燒了,看著父母著急的面孔,給我吃有營養(yǎng)的,給我喝有營養(yǎng)的,我真想一向生病。
但是不行,父母會被急出病,我也會很難受。
猜猜我有多愛你讀后感(十四):
這天我和媽媽一齊讀了《猜猜我有多愛你》這個故事,故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多,她用手臂、身體、小河的長度,跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多,但是無論她怎樣比都沒有媽媽的愛多。
小兔子該**睡覺了,但是他還拉著大兔子的耳朵,小兔子給大兔子說:猜猜我有多愛你。大兔子說:這恐怕我不明白!
讀了這本書,我明白了小兔子和大兔子的愛有多深,我也要向他們學(xué)***表達自己的愛,我們每個人都要無私的奉獻自己的愛。這個故事告訴我:愛是無限的,我們就應(yīng)聽家長的話,老師的話,因為你們對我們的愛是無限的!
猜猜我有多愛你讀后感(十五):
這個周末由于我要上興趣班,沒有去圖書館看書。我就在家讀了猜猜我有多愛你這本書,小栗色兔子讓大栗色兔子猜猜我有多愛你,大兔子說猜不出來,小兔子就張開雙臂說,就這么多,大兔子也張開雙臂說,我愛你有這么多,小兔子就說,我的手舉得有多高,我就有多愛你,大兔子說,我跳的有多高,就有多愛你,小兔子又說我愛你一向到月亮那里,大兔子又說,我愛你一向到月亮那里,再從月亮上回到那里來。兩個兔子你愛我我愛你,真是太感人了。
《猜猜我有多愛你》讀後感
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中可愛的小栗色兔子用他最樸實的話語、最樸實的行動和最天真的想象,自豪地告訴媽媽我有多愛你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛,因爲他的手臂沒有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大
我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我,奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來後媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們我也很愛他們,雖然他們有時會批評我,但是這也是一種愛。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多,我不能都說出來。
所以我會努力學(xué)習,做一個好孩子,好學(xué)生,回報大家的愛
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。本書中可愛的小栗子兔用他最樸實的話語、最樸實的行動和最天真的想象,自豪地告訴媽媽我有多愛你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛,因為他的手臂沒有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大
我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我,奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們我也很愛他們,雖然他們有時會批評我,但是這也是一種愛。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多,我不能都說出來。
所以我會努力學(xué)習,做一個好孩子,好學(xué)生,回報大家的愛
一直覺得,夜幕降臨,喧囂初靜的睡前時光,應(yīng)該是柔軟而芬芳的。在溫暖的燈光下,我和心尖的小家伙一起看書。我覺得房間里滿室書香,淡淡的。
《猜猜我有多愛你》猶記得那天與女兒一起共讀這本書的情景。這本世界著名的圖畫書是由英國著名作家薩姆·麥克布倫尼和畫家妮塔·婕朗共同創(chuàng)作的。它講述了一個小兔子和他的媽媽在睡覺前比較他們有多愛對方的故事。
我和女兒坐在床上。床頭的一盞燈懶洋洋地在我們周圍照著橘黃色的光。女兒用一雙年輕的手輕輕地翻動書頁,同時,還不斷地探訪小兔子的動作。“媽媽,我愛你有這么多”,女兒盡量張開自己的雙臂,然后又把手高高舉起來指著窗外的明月“像那明月,我愛你可以一直到月亮那邊”。女兒邊笑著湊過小嘴親了一下我的臉頰邊說,大大的眼睛都快要笑瞇成一條線了。
在小的時候,我們總是理所當然的亨受著父母的愛,還可以非常理直氣壯的以為自己對父母的愛有很多。我看見女兒那拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有那么多”時,不禁啞然失笑:愛,還可以這樣衡量的嗎?
顯然眼前調(diào)皮又可愛的女兒就像書中的那只栗色小兔子一樣還不清楚愛的真諦。但是心中還是感覺暖暖的。因為我知道,總有一天,我的女兒會像書中的小兔子一樣理解愛的真諦。
這是生命與愛的傳承,是一種神奇而易懂的東西。
書中圖畫有趣,語言亦寫得很是巧妙與睿智,還有那處處所透露出來的溫暖感。畫家沒有使用濃重的顏色,而是選擇了三種幾乎是苔蘚色的原色:大地、淺橄欖綠和深藍。
因為這是一愛意綿長的故事,淡粉的色彩恰到好處地沖故事的甜膩。那一大一小兩只兔子,也是畫得很有童趣。
但就是這么一本簡單的書,讓小家伙深深地愛上了她。每天睡覺前,我都想陪她看完。“媽媽,我愛你,有那天上飛機飛得那么高;我愛你,有我玩得陀螺轉(zhuǎn)得那么快……”,當我還陷入愛的感想之中時,女兒卻已經(jīng)一邊在我旁邊呢喃著一邊已經(jīng)睡眼朦朧了。
愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習,用一生來傳授,用一生來表達,感謝這本書。
課件****5y
當你非常愛一個人的時候,也許你想描述一下這種感覺并讓他們知道。在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個典型的例子,小兔子認真地告訴大兔子“我好愛你”,而大兔子回應(yīng)小兔子說:“我更愛你!
”小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn):愛,實在不是一件容易衡量的東西。
這學(xué)期,學(xué)校開展了課外閱讀活動。我們買了陳老師推薦的課外讀物。女兒特別喜歡《綠野仙蹤》、《笨狼的故事》這些故事情節(jié)有趣曲折的童話書,而對我們深有感觸的、著意強調(diào)的《猜猜我有多愛你》這本親情類少兒讀物一帶而過。
我們可以理解有些事情是到了一定年紀才會懂得、明白的,做了父母的人會切實體驗到對孩子的愛、付出,可是孩子自己未必真正理解。想想我們當初還只是孩子的時候也是這樣,難怪民諺曰:“要知父母恩,懷里抱兒孫”。
正是這樣,我們?nèi)祟惒拍軓母改改抢锏玫綗o私的愛和奉獻,然后傳遞給下一代。同時,也應(yīng)該回饋報答父母的不要求任何回報的偉大付出。
愿每個人都能“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,也享受來自親人的愛、他人的友善。
課件****5y
[愛的計量:《猜猜我有多愛你》讀后感]愛的計量--《猜猜我有多愛你》讀后感《猜猜我有多愛你》是作家山姆·麥克布雷尼寫的一篇關(guān)于父子之愛的繪本童話,愛的計量:《猜猜我有多愛你》讀后感。
書中的小兔子不肯睡覺。他問大兔子:猜猜我有多愛你?于是他們的父子開始測量他們的愛。
小兔子很有想像力,在很多方面都顯示出他是多么愛他的父親。可是,經(jīng)過比較,爸爸總是要多一些。直到最后,小兔子說完:
我愛你一直到月亮那里。就在爸爸的懷里睡著了。大兔子則輕聲地說:
我愛你一路到月球,再從月球回來??磥?,愛的計量的結(jié)果是,爸爸對孩子的愛要比孩子對爸爸的愛多上一倍!這本書中最讓我感動的一幕是:
小兔子睡著后,大兔子把小兔子放在他用樹葉做的床上,低下頭,吻了吻小兔子,小聲說晚安,微笑著躺在小兔子旁邊。這種親密的愛讓我向往。我爸爸工作很辛苦,晚上回家很遲,所以我一直以來最希望爸爸陪我一起**睡覺了,和我說說話,直到互致晚安,讀后感《愛的計量:
《猜猜我有多愛你》讀后感》。這樣,我就會覺得睡得很踏實。爸爸對我的愛是不是不夠多啊?YjS21.COM
但是,我回想起2年前的一個雨天,爸爸抱著我趟過一個水塘,突然腳下一滑,就在我要摔下來的時候,爸爸用雙手把我往上一托,我沒有受到任何傷害,爸爸卻任由自己臉朝下摔到了地上,磕斷了一顆大門牙,爸爸是多么愛我啊!我也想到了媽媽對我的愛:給我洗衣服;給我做飯;帶我出去玩;輔導(dǎo)我的功課;生病時帶我去醫(yī)院
她從不抱怨,母愛平凡,無私,真實!爸爸媽媽的愛是無法衡量的。有爸爸媽媽真好!我愛爸爸媽媽,可是除了口頭說說;除了每天將飯菜端到飯桌、飯后收拾碗筷;除了削過幾次水果、燒過幾次飯之外,我沒有為爸爸媽媽做過多少事。
從今以后,我要好好學(xué)習、生活自理、健康成長,并要在平時不斷奉獻自己的愛:關(guān)心爸爸,讓他多多休息;愛護媽媽,幫她多做家務(wù),爭取多陪陪爸爸媽媽,不讓他們多操心,讓他們能夠身體健康、心情愉快,感受到來自兒子無須計量的真愛!
這是一個簡單的故事,語言簡單,生動**,表達了人類最復(fù)雜、最偉大的情感。
這本書看起來很簡單。只不過是一只小兔子和一只大兔子在告訴對方我有多愛你。然而,就是這樣一個簡單的,孩子氣的故事,給了我強烈的震撼?!安虏挛矣卸鄲勰??”小兔子問。
“噢,我大概猜不出來?!贝笸米有πΦ卣f?!拔覑勰氵@么多。
”小兔子拼命張開雙臂??墒牵还苄⊥米釉趺幢?,怎么跳,他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠。最后,小兔子終于明白了媽媽對他的愛。那地方又深又遠,他根本配不上。
在短短而純真的對話中,流露出無限的深情、溫馨和感動。
我想,不僅是在書中看到。在現(xiàn)實中,孩子們都應(yīng)當學(xué)會對爸爸媽媽說:“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!”
如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠到月亮那兒的感情,那么大兔子的“我愛你遠到月亮那里,再從月亮上回到這里來”又怎么會有?怎么延續(xù)?生命里遺傳的神奇也是有生命的理由的。
我好喜歡這只小兔子。
我每一次朗讀到這再從月亮上回到這里來的最后一句,都想流淚。這一點也不夸張,但卻讓我們感到驚訝。念給兒子聽,希望他能感受到母親的愛。
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