《猜猜我有多愛你》讀后感。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《《猜猜我有多愛你》讀后感(模板10篇)》,相信能對(duì)大家有所幫助。
看了《猜猜我有多愛你》,突然就明白了許多愛的真諦,愛其實(shí)根本不能用言語、用尺子來衡量的。看完書后女兒跟我說:“媽媽,我對(duì)你的愛比大海深,比高山高,比宇宙大”。是啊,其實(shí)愛是內(nèi)在的,是藏在心里的,是無法用其他簡單的東西來比擬的。
愛是處處存在的,一個(gè)微笑,一聲問候,一個(gè)眼神都是愛的表現(xiàn)形式;當(dāng)然愛也會(huì)隨個(gè)體能力的差異而有大小多少的表現(xiàn),就像書中畫的一樣,小兔子的手臂只有這么長,那他兩臂之間的距離就是他全部愛的表現(xiàn),而大兔子兩臂之間的距離卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小兔子,那他的愛不就比小兔子的愛要表現(xiàn)多一點(diǎn)嗎,或許等小兔子長大之后,他能表現(xiàn)比大兔子更長的手臂距離,表現(xiàn)出比大兔子更多的愛呢。
所以我告訴女兒,在成長的過程中,我們要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),更多的充實(shí)自己的能力,那么長大了才能更好的愛我們,才能更好的愛我們身邊的每一個(gè)人,更多的回報(bào)社會(huì),而不是無奈的愛莫能助。
生日那天,媽媽送給我一本有趣的繪本故事書――《猜猜我有多愛你》。對(duì)于這件生日禮物,我愛不釋手,一有時(shí)間,都會(huì)捧著讀幾遍。
《猜猜我有多愛你》是愛爾蘭作家山姆?麥克布雷尼寫的一本充滿愛的童話故事,講述了小栗色兔子和大栗色兔子在比誰的愛更多、更遠(yuǎn)、更深。我特別喜歡文中的小栗色兔子,他用各種有趣的方法認(rèn)真地向大兔子表達(dá)“我有多愛你”,他努力地張開手臂,努力地舉高手,努力地向上跳,努力地腳頂樹干倒立……他真的很愛很愛大兔子。但不管怎么比,小兔子總是比不過大兔子對(duì)他的愛。在這個(gè)故事中,大兔子和小兔子互相愛著彼此,大兔子用自己的智慧勝過了小兔子,但是小兔子卻用自己的天真贏得了大兔子更多的愛。因此,當(dāng)很愛很愛一個(gè)人時(shí),愛就不再是可以衡量的了。
“大兔子”的愛是世界上比較偉大的,我的媽媽也是我的“大兔子”。清晰記得去年冬天的那個(gè)夜晚,我高燒不退,媽媽看到我痛苦的樣子,決定帶我去醫(yī)院。那時(shí)天氣很冷,北風(fēng)像猛獸一般猛烈地吹著,讓人忍不住哆嗦。她用厚厚的羽絨服把我緊緊地裹住背我去醫(yī)院,我伏在媽媽的背上,左一下,右一下的晃著……我們總算到了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們這是流感,打點(diǎn)滴不管用,只能靠吃藥治療。回家后媽媽趕忙給我吃上藥,她一遍一遍地用濕毛巾擦拭我的額頭;一遍一遍地給我量體溫;一遍一遍地喂我喝水……等我的高燒退了后,她才松了口氣。
“大兔子”的愛永遠(yuǎn)比“小兔子”的愛要多得多。媽媽給我的愛實(shí)在是太多太多,所以我要做個(gè)好孩子、好學(xué)生,做一個(gè)令媽媽引以為榮的“小兔子”。
這是一個(gè)表達(dá)愛的故事。讀到一半,怎么說呢,我想,我這一生是再也不會(huì)忘記這個(gè)故事了,原來愛還可以這樣告白!
“猜猜我有多愛你?”“噢,我大概猜不出來?!?……其實(shí),這不過是臨睡前一對(duì)父子(或母子)最平常不過的對(duì)話了,但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口,把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對(duì)話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說“我愛你有這么多”時(shí),我們不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?可對(duì)于一個(gè)幼兒來說,這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個(gè)接著一個(gè),天真、智慧、讓人發(fā)噱,卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比,他的愛永遠(yuǎn)也比不過爸爸來得多、來得高、來得遠(yuǎn),最后,他終于在一片釅釅的父愛的包裹之下睡去了。不過,山姆·麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來之筆:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來?!?/p>
這個(gè)天上掛著一彎月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因?yàn)樗肋@個(gè)世界上有一個(gè)人更愛他。
今天我和媽媽一起看了《猜猜我有多愛你》這本繪本,看過后我很感動(dòng)。這本書講的是一個(gè)晚上兔媽媽讓小兔睡覺,可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說悄悄話,她要跟媽媽比誰的愛最多。
小兔子站在木樁上伸開手臂說:"我愛你有這么大"。兔媽媽也伸開手臂說:"我愛你也有這么大"。小兔子又倒立起來,把腳撐在樹干上"我愛你一直到我的腳趾頭,“他說。
大兔子把小兔小子抱起來,甩過自己的頭頂,:”我愛你一直到你的腳趾頭“
小兔子說:”我愛你到月亮那里"。說完就閉上眼睛睡著了,兔媽媽小心翼翼的把她放到枯草堆里悄悄的對(duì)小兔子說:"我愛你一直到月亮那再從月亮回到這里來"。
小兔子多么愛大兔子啊!大兔子也用生命愛著小兔子,就像我和爸爸媽媽之間的愛,我愛我的爸爸媽媽一直從最低的地方到最高的太空那里??傊?,只要有爸爸媽媽的陪伴,我就很開心、很幸福!他們也因?yàn)橛形叶有腋#?/p>
今天上午,發(fā)生了一件令我振奮的事情,《猜猜我有多愛你》收到了,非常精美,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時(shí)間,讀完一遍,呵呵,再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反饋非常不錯(cuò)。
簡單的道理,深刻地含義,是我們凡人育兒所需要的。
下午下班后,我一定第一時(shí)間和西西一起讀這本精美的書,相信他也會(huì)驚喜異常,一遍遍的看,一遍遍的要求我來讀的。
今夜,在這個(gè)世界上,一個(gè)爸爸或者一個(gè)媽媽,正在為某一個(gè)特別的人朗讀這個(gè)。
此書主要是講述了小兔子和大兔子的對(duì)話:猜猜我有多愛你?
小兔子分別張開大的不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠(yuǎn),愛你到月亮那樣遠(yuǎn)。通過小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子來表達(dá)對(duì)大兔子的愛,大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許,父母給予孩子的,總是孩子能給予父母的要多很多吧。
當(dāng)你很愛、很愛一個(gè)人的時(shí)候,也許,你會(huì)想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
在本書中,我沒有發(fā)現(xiàn)表明大兔子身份之處,不知道到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實(shí),這樣也不錯(cuò),爸爸講解時(shí)是爸爸,媽媽講解時(shí)是媽媽,爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。
我和西爸非常愛西西,西西也非常愛我們,西西對(duì)愛的表達(dá)方式還不多,一概用親親來表示……
通過讀這本書,更加體會(huì)到我的父母對(duì)我的愛,他們年齡已經(jīng)大了,還在不辭辛苦的幫我?guī)魑?,用西西姥爺?shù)脑捳f“老了,老了,又上崗再就業(yè)了?!蔽乙米约旱膼?,來回報(bào)父母對(duì)我的愛,對(duì)西西的愛。我也要教導(dǎo)西西,學(xué)會(huì)、懂得、明白去愛他的姥姥和姥爺,他的爺爺奶奶,他的父母,他的親人。
今天,我和媽媽一起讀了一本非常感人的繪本,它的名字是《猜猜我有多愛你》。我非常喜歡這本書。yJS21.CoM
《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小栗色兔子很可愛,它認(rèn)真地盡力地向它的媽媽大栗色兔表達(dá),告訴大栗色兔子“我好愛你”,它希望自己的愛能勝過大兔子的愛,可是不管它怎么形容,怎么比喻,最后都被它的媽媽輕而易舉的超過了。這本書充滿了濃濃的愛,我和媽媽讀完后,都感動(dòng)得擁抱在了一起。同時(shí)向?qū)Ψ秸f出“我愛你”!
我愛我身邊所有的親人,他們是爸爸、媽媽、公公、婆婆、爺爺、奶奶,因?yàn)樗麄冊(cè)谖业某砷L過程中給了我非常多的關(guān)心和愛護(hù)。媽媽為了我學(xué)習(xí),每天很晚才睡覺,天天幫我在網(wǎng)上找學(xué)習(xí)資料。媽媽為了我健康,不論春夏秋冬,總是早早起床,幫我弄豐富營養(yǎng)的早餐;爸爸工作很忙,可是他只要有空,就開著車帶著我和媽媽去郊外游玩,讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí);公公、婆婆、爺爺、奶奶也非常愛我,尤其是公公,每次寒暑假,公公都從很遠(yuǎn)的地方坐車過來接我,送我參加各個(gè)興趣班,風(fēng)雨無阻,從不怨言……
我愛他們,卻很少向他們表達(dá)我對(duì)他們的愛。我要向書中的小栗色兔子那樣,向我的爸爸、媽媽、公公、婆婆、爺爺、奶奶表達(dá)我對(duì)他們的愛,我要大聲地對(duì)他們說:“我愛你們!我的愛比山上的野花還要多,比天空還要高,比大海還要深,比蜜糖還要甜?!?/p>
很喜歡讀這本繪本,很早就讀過,雖然很短,但讀來尤其有味道,一種愛的味道。這幾天又細(xì)細(xì)的拿來品讀,感嘆作者——童心未泯的山姆·麥克布雷尼的巧妙構(gòu)思,借一大一小兩只兔子之口,把生命中那種最原始的母子之情濃縮在短短的一段對(duì)話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂,說“我愛你有這么多”時(shí),一種愛潮擁上了心頭。愛,還可以這樣來衡量嗎?可對(duì)于一個(gè)孩子來說,這樣的比喻可能是再直接不過的了。一個(gè)簡單的故事,卻表達(dá)了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感——愛。
“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語,讓人覺得無比的溫馨,因?yàn)檫@是發(fā)自肺腑的愛的表達(dá)。在我們中國人看來,愛表達(dá)起來應(yīng)該是含蓄的。但讀了這本書卻深刻地體會(huì)到其實(shí)應(yīng)將愛淋漓盡致地表現(xiàn)出來,才能讓你愛的人感受到。
愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來傳授,用一生來表達(dá)。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛情。在我們的生活中,我們對(duì)身邊的其他人也要有愛的表示,感受到你的愛的溫暖同時(shí)他也會(huì)用愛去感化別人。這樣每一個(gè)人心中都充滿愛,人人心中都會(huì)有愛。
身為幼兒教師的我們,扮演著多重角色,為人妻、為人母、為人媳、為人師,怎樣把不同的愛撒播給身邊的人,需要我們用愛的藝術(shù)——寬容、理解、信任去詮釋。
我在假期里讀了一本書,名字叫《猜猜我有多愛你》,這本書讓我很受感動(dòng)。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長,跳的也不是很高,但他心里藏著對(duì)爸爸媽媽無限的愛,從中我也體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我無私的愛。
讀了這本書,我知道了兔寶寶很愛兔媽媽、兔爸爸,是一個(gè)懂事的好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí),勇敢的表達(dá)自己的愛。平時(shí)我不聽話的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。我想吃什么好吃的,爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當(dāng)中,每當(dāng)我馬虎的時(shí)候,老師都會(huì)耐心地教導(dǎo)我,遇到不會(huì)的問題都會(huì)細(xì)心地為我講解。我知道這些都是他們對(duì)我的愛。
這本書,告訴我們每個(gè)人都要無私奉獻(xiàn)我們的愛。愛是無限的,我們應(yīng)該聽家長和老師的話,因?yàn)槟鷤儗?duì)我們的愛是無限的,所以我也要用我無限的愛去回報(bào)您們。最后我想說:"我愛您們!”
教師點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在的孩子由于生活非常安逸,大多都養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣,對(duì)于父母的愛沒有更多的感受,不懂得感恩。而李欣怡同學(xué)通過讀《猜猜我有多愛你》這本書體會(huì)到了什么是愛,體會(huì)出了愛的無私、愛之無限。最后一句"我愛您們"真情流露,孩子懷揣著一顆感恩的心,這本書沒有白讀。
爸爸從互聯(lián)網(wǎng)上給我買了幾本書,其中我最喜歡的一本書就是《猜猜我有多愛你》。這個(gè)故事非常有趣,細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對(duì)方。
小兔子先張開手臂對(duì)大兔子說:“我愛你有這么多?!笨墒谴笸米拥氖直郾刃⊥米娱L得多,接著小兔子又舉起雙手來表示他對(duì)大兔子的愛,可是大兔子舉得比他更高。然后大兔子和小兔子又比了幾次,但還是大兔子比小兔子多一點(diǎn)愛。后來天晚了,星星都困的眨眼,小兔子準(zhǔn)備睡覺了,大兔子就不和他爭了,輕輕把他放在床上,低下頭悄悄的說晚安。
讀了這本書,我知道了小兔子很愛大兔子,大兔子更愛小兔子,但愛是不容易衡量的,我想學(xué)小兔子一樣,對(duì)爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對(duì)他們的愛,因?yàn)閻凼鞘澜缟献蠲赖恼Z言。
夜里,彎彎的月亮像小小的船兒掛在夜空,星星們俏皮地眨著眼,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己躺在媽媽的懷抱里,輕輕地說:“媽媽,我愛你,就像天上的星星一樣多!”
《猜猜我有多愛你》是兒子和我一起看的第一本繪本。我在為孩子選書并讀整個(gè)故事的過程中,我落淚了。這本書是由英國的著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的,講的是一只小兔子和他的母親在睡前比自己有多愛對(duì)方的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動(dòng)作來比喻自己對(duì)大兔子的愛??墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容,大兔子總是輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子長,他的胳膊沒有大兔子舉得高,他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn),甚至跳起來也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看著月亮告訴大兔子:“我愛你,一直到月亮那里”,而大兔子沒有急著回答,他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你,一直到月亮那里,再從月亮上——回到這里來。”從月亮上繞回來!非常絕妙的一句話,如此的樸素,一點(diǎn)不動(dòng)聲色,大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來,根本沒準(zhǔn)備要小兔子或者哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡,就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密,小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪,可是就是這樣簡簡單單的一句話卻觸動(dòng)了我們心房中最柔軟的那個(gè)地方,使我們無比的震撼了。
他會(huì)記住它們的愛的表達(dá),記住小兔子的挖空心思、大兔子的.深情靈感、小兔子的天真可愛、大兔子溫馨詩意,記住那些比方,那些聯(lián)想,那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖。小家伙自從看了這本書之后,就愛上了這個(gè)睡前游戲而樂此不疲,他總是要興致勃勃的把書中小兔子的動(dòng)作都演示一遍,還臨場發(fā)揮自創(chuàng)了許多,比如:我愛你,有我的小皮球蹦得那么遠(yuǎn);我愛你,有小姨送我的小飛機(jī)飛得那么高;我愛你,有我在院子里跑得那么快……感謝這本書,讓我們母子見識(shí)到了愛的千姿百態(tài)和無限可能,讓我們的睡前時(shí)光定格在甜蜜溫馨、滿足幸福以及一切美好的詞語里!如果這睡前的柔軟時(shí)光能成為兒子走向成熟、面對(duì)挫折、接受考驗(yàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的力量源泉,那么我就已經(jīng)很滿足了。在我的眼里,總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛,還可以非常理直氣壯的以為自己對(duì)父母的愛有很多。“猜猜我有多愛你?”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí),我不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距,卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行著睡前游戲,因?yàn)樗?,終有一天,他的小兔子也會(huì)擁有和他相同的理解和感情,擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛,會(huì)同樣迅速流暢、順理成章的回答一個(gè)又一個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。當(dāng)小兔子長成了大兔子后,他的愛就又超過了小兔子。這就是生命與愛的傳承,是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩,只有自己成為了付出的那一方,才會(huì)驚覺,哦,原來不論自己有多以為的愛著父母,父母的無所不在的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。
愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來傳授,用一生來表達(dá)
喜歡《《猜猜我有多愛你》讀后感(模板10篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了《猜猜我有多愛你》讀后感專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
前幾天看了本書《猜猜我有多愛你》,看完后覺得里面的內(nèi)容很溫馨感人,很值得和我們的小朋友一起分享。于是,在一個(gè)寧靜的下午,我們一起懷著感恩的心情來學(xué)習(xí)了“愛”字,然后一起分享故事內(nèi)容。當(dāng)聽到小白兔對(duì)媽媽...
栗色的小兔子想要去睡覺了,它緊緊地抓住栗色的大兔子的長耳朵,它要栗色的大兔子好好地聽。它說:“猜猜我有多愛你?”“噢,我大概猜不出來?!崩跎拇笸米诱f?!坝羞@么多?!彼扉_雙臂,拼命往兩邊張。栗色的大...
中班主題猜猜我有多愛你教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,傾聽故事,感知可愛的小兔子和兔媽媽之間真摯深切的母女之情,在集體面前大膽地講述自己對(duì)媽媽的愛,表達(dá)自己的情感,適合...
活動(dòng)目標(biāo) 1.在優(yōu)美的意境中傾聽故事,理解故事內(nèi)容。感受大兔子與小兔子間濃濃的情意。 2.發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維,嘗試以具體的動(dòng)作、語言來表達(dá)自己的情感。 3.引導(dǎo)幼兒感悟真摯深切的“愛”的情感,并能勇...
匯報(bào)課語言《猜猜我有多愛你》教案 活動(dòng)目標(biāo):1。感受故事中所表達(dá)的愛,體驗(yàn)故事的語言美。 2。嘗試用各種方式表達(dá)愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備:繪本故事一本,故事PPT一套,背景樂。 活動(dòng)過程: 一、談話導(dǎo)...
最新更新