離別的演講稿

離別演講稿。

任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。為了上臺(tái)后保證自己的演講質(zhì)量，適合自己的演講稿要開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了。優(yōu)秀的演講稿是演講成功的關(guān)鍵。怎樣寫(xiě)出層次分明的演講稿呢？也許以下內(nèi)容“離別的演講稿”合你胃口！歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

離別的演講稿 篇1

離別母校的演講稿

離別母校的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

夕陽(yáng)雖好，但又無(wú)情地帶走了一日，徘徊在寧?kù)o的校園內(nèi)，望著校園無(wú)限好的黃昏之景，我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像云煙一般地過(guò)去了，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)月里，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽(tīng)著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上有我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校，我們有許多朋友，許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好的、最好的指導(dǎo)和未來(lái)的行為指南。我不知道我們什么時(shí)候成了學(xué)校里的大哥大姐，成為弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了。老師的教誨，我們讀書(shū)的聲音，同學(xué)們的笑聲，仍然縈繞在我的耳際。把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看親愛(ài)的同學(xué)，珍惜最后幾天的寶貴的日子。

光陰一去不復(fù)返，我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)"了，這一切我又怎能忘懷呢?

離別母校的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我的小學(xué)生活即將停止。此時(shí)此刻，老師的諄諄教誨、朋友間的真執(zhí)友情、情景，都在我的腦海里，讓我依依不舍。

“母?！?，這個(gè)神圣而又偉大的名字，它讓我們有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她告訴我們要誠(chéng)實(shí)，要善良，她給了我豐富的知識(shí)。

還記得，我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校時(shí)，我感到無(wú)比好奇，同時(shí)也感到陌生。從今天起，以后的每一天早晨，我都會(huì)背著書(shū)包，在清晨的第一縷陽(yáng)光下，快樂(lè)地來(lái)到書(shū)屋。上課時(shí)，學(xué)校里滿是書(shū)；課后，學(xué)校里滿是笑聲。

回憶小學(xué)六年的生活，每一天，每一刻，都是我親愛(ài)的母校與我共度的時(shí)光。母校，她為我們付出了太多。有她，我們才能健康成長(zhǎng)；有她，我們才能笑；有她，我們才能有豐富的知識(shí)。

現(xiàn)在，我要離開(kāi)她，踏上新的征程。此時(shí)，班主任微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天能相聚在一起，全憑緣份二字，是緣份上我們相聚，讓我結(jié)交。

我們一起經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。現(xiàn)在，雨后是晴天。你不再是小鷹了。你就要出發(fā)飛向藍(lán)天了?，F(xiàn)在，我們即將分道揚(yáng)鑣，踏上新的征程。小學(xué)生活是你童年最難忘的事情。”我們被老師的話感動(dòng)了，在即將離別之際，想著在這里快樂(lè)地度過(guò)六年，想著一起玩耍，一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，想著令人可親可敬的老師，回憶著校園里的一草一木，我不禁流下了咸咸的淚水。

我們帶著沉重的心情，依次走到講臺(tái)上，說(shuō)出自己的畢業(yè)感言。而我卻只帶著傷感訴說(shuō)。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí)，我的心里特別混知己，就在這時(shí)，老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，便宜我有了勇氣，大膽地說(shuō)了出來(lái)。

所以當(dāng)我回到座位上時(shí)，我意識(shí)到我的手出汗了很多。

我即將起程，走向我新的旅程。假期，我又漫步在校園里，想著以前的日子，真是一段美好的回憶呀!走著走著，我走到大教學(xué)樓前的桂花樹(shù)下，這使我又想起了桂花盛開(kāi)的季節(jié)，那時(shí)，坐在教室里的我們經(jīng)常聞到桂花的香味，使學(xué)習(xí)疲憊的我們也變得精神百倍了。

別了，我親愛(ài)的母校。

離別母校的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

轉(zhuǎn)瞬之間，入學(xué)考試就要來(lái)了，我要告別母校。日日夜夜，花開(kāi)花謝，不經(jīng)意間，我當(dāng)了近6年的小學(xué)生?；貞浧疬^(guò)去幾年的小學(xué)生活，每一刻，每一次觸摸，每一滴眼淚——一種從心底不舍的感覺(jué)。

母校的各個(gè)角落都回蕩著我的歡聲笑語(yǔ)，但面對(duì)即將來(lái)臨的告別，我無(wú)能為力，無(wú)法阻止，除了無(wú)奈，又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子，好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時(shí)光。

不經(jīng)意間回憶起一幕往事，尷尬不已。

那是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。課間休息后我回到教室，發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了。我的心慌亂了。全班差不多都去做操，只有我同桌腳受傷了在教室里，我馬上懷疑他，二話不說(shuō)劈頭就問(wèn)：

“我的鋼筆是不是你偷的?”我的聲音有點(diǎn)大，弄得全班同學(xué)的目光都聚焦在我們倆的身上。我的吼聲讓他有點(diǎn)尷尬，他立刻反駁道：

“不是我!”見(jiàn)他不認(rèn)賬，我怒火中燒，絲毫不留情面地嚷道：“不是你會(huì)是誰(shuí)?

全班只有你一個(gè)人沒(méi)有去做操……”“不是我就不是我!”他也因?yàn)樯鷼饽槤q得通紅，而我也不留給他解釋的機(jī)會(huì)。從那以后我倆再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句話。

后來(lái)，因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，他轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。

現(xiàn)在想想，真是后悔不已，其實(shí)鋼筆在我放學(xué)的時(shí)候就找到了，只是當(dāng)時(shí)拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了，這個(gè)遺憾恐怕是補(bǔ)不上了，真想和他說(shuō)聲對(duì)不起啊!

在這個(gè)即將畢業(yè)，告別母校的季節(jié)，想起往事種種，希望隨著告別六年級(jí)，告別母校，我能逐漸成熟，逐漸告別當(dāng)年那個(gè)幼稚，沖動(dòng)的我。

離別母校的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

六月，離別的笙笑吹散了時(shí)間、思緒、離別的悲傷和對(duì)母親無(wú)盡的思念。

時(shí)間就像一個(gè)沙漏，不知不覺(jué)地流逝，也許是因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜它，現(xiàn)在我們覺(jué)得母親是那么的耀眼。在我面前閃現(xiàn)出我與母校共度的時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)滴在我的腦海中回蕩

母校，我的第二個(gè)母親，你是我精神上的導(dǎo)師，是你教我們做人的道理，教我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足，你就像一個(gè)孕珠人，孕育了一代又一代的人，讓這些人能夠在社會(huì)上閃光發(fā)亮，為中國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

母校，我的第二個(gè)母親，你是我生活上的引導(dǎo)者，作為一個(gè)寄宿生，大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，是你教我如何獨(dú)立生活，告訴我們自己的事情要自己做，不能再依賴于父母，要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的財(cái)富。

母校，我的第二個(gè)母親，你是我情感上的友伴，在這里我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，她們讓我知道了真正的友誼，讓我知道如何與人交往，讓我知道在逆境中如何成長(zhǎng)，讓我知道了學(xué)習(xí)中的快樂(lè)……

我走在校園里，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都勾起了我的回憶，像電影一樣在我的腦中回放，時(shí)間好像回到了以前;與同學(xué)在教室里**題海的奧妙，與朋友在跑道上奔跑，在寢室里與室友暢談世界……

六月的笙簫吹醒了離別的憂愁，時(shí)間在無(wú)形中悄悄地推近，離別的一天總會(huì)到來(lái)，分別那天，我們不要悲傷，不要難過(guò)，把分別時(shí)的難過(guò)化作將來(lái)重聚的期待，相信那天也會(huì)很快到來(lái)。

離別前，朦朧中仿佛又聽(tīng)到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”

離別的演講稿 篇2

?的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們可已盡情歌唱，為他人真誠(chéng)歡呼。感恩節(jié)，是溫暖的陽(yáng)光，可以照亮生活的每一個(gè)黑暗角落。

感恩，是平行傳遞的一顆愛(ài)心。感恩不是你給我和我給你的簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)世?；鹁娼恿⑹趾托倪B心。感恩，可以是個(gè)人情感的涓涓細(xì)流，流進(jìn)整個(gè)海洋世界。

感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播下愛(ài)的種子，綻放希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。懷著一顆感恩的心，你可以感受到生活的快樂(lè)和意義，從而培養(yǎng)善待世間萬(wàn)物的良好情操。

感恩節(jié)，是一種溫暖而感人的情感。

感謝那些生下你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命；感謝養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇愠砷L(zhǎng)。感謝那些幫助你的人，因?yàn)樗麄儙椭愣冗^(guò)了難關(guān)；感激那些關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激那些鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量；感激那些教育你的人，因?yàn)樗麄儐l(fā)了你的無(wú)知；感謝愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)到了珍貴的愛(ài)；感激那些傷害你的人，因?yàn)樗麄兡サZ了你的心靈；感謝絆倒你的人，因?yàn)樗鼓愕耐葟?qiáng)壯了；感謝那些欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿四愕闹腔郏桓屑つ切┍梢暷愕娜?，因?yàn)樗麄儐拘蚜四愕淖宰穑桓兄x那個(gè)拋棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)你要獨(dú)立。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。

感激一切，學(xué)會(huì)感激每一個(gè)讓你成長(zhǎng)的人。

小草感恩于陽(yáng)光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色；

花是感激大地的養(yǎng)育，所以它們綻放出最燦爛的笑容；

鳥(niǎo)兒感謝世界的美麗，所以它們歌頌生命。

感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問(wèn)候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一**貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無(wú)言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷。朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列，讓我們一路踏歌而行。

謝謝大家，我的演講完畢！

離別的演講稿 篇3

范文一：美麗的校園溫馨的家，記錄著青春的夢(mèng)想。同學(xué)就像兄弟，老師，家長(zhǎng)。他們互相幫助，一起學(xué)習(xí)和玩耍。

早上，鳥(niǎo)兒把我送到學(xué)校。傍晚，夕陽(yáng)陪我回家。教室里面快樂(lè)學(xué)知識(shí)，綠茵場(chǎng)上矯健如駿馬。國(guó)旗前面存下高遠(yuǎn)志，芙蓉樹(shù)下笑語(yǔ)溢天涯。

懵懂孩童得蒙雨露潤(rùn)，文明少年勤奮小荷發(fā)。六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即已逝，離別之際眷戀難表達(dá)。小學(xué)時(shí)代一去不復(fù)返了。它永遠(yuǎn)銘刻在記憶中。

范文二:即將告別繽紛多彩的小學(xué)生活，就要告別同學(xué)和老師們，猛然發(fā)現(xiàn)自己不想長(zhǎng)大，好想一直賴在小學(xué)的時(shí)光里，在這離別母校之際，我有好多好多話要對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)……雅芯，我的好伙伴，聽(tīng)說(shuō)你要回老家，如果這個(gè)傳言是真的，不知我們的下次見(jiàn)面是什么時(shí)候。你還記得嗎？

一年級(jí)時(shí)，我們一起種的那棵系著粉色蝴蝶結(jié)的小樹(shù)，現(xiàn)在，它已經(jīng)跟我們一樣長(zhǎng)得十分茁壯，比三層樓還要高呢！別忘了，曾經(jīng)每個(gè)圣誕節(jié)，我們都在一起，在樹(shù)上掛起大大小小的明信片、鈴鐺、襪子和玩具，那是我們一個(gè)個(gè)童真、歡樂(lè)的愿望，等圣誕老人來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們還在樹(shù)下埋一個(gè)玩具小娃娃，等它長(zhǎng)出許多的玩具……【情節(jié)可能很萌很有童真，可能你我都有過(guò)這種事情，所以很能共鳴】曉奕，對(duì)不起，我沒(méi)有遵守約定，那株薰衣草最終還是被我弄丟了，非常抱歉！雖然已經(jīng)很多年了，我仍然記得你遞給我一個(gè)薰衣草：

“曉曉呀！這是我們的友誼協(xié)議。把它放在你妹妹的花瓶里。別丟了！”那時(shí)你剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班，我回贈(zèng)給你的是一朵風(fēng)干的向日葵。

后來(lái)，每次我去你家看向日葵時(shí)，我都臉紅，不敢答應(yīng)你來(lái)我家——薰衣草不見(jiàn)了。謝謝你，方羽。作為我的同桌，你經(jīng)常幫助我。我說(shuō)了給你一包“可比克”，一直忘記送；我還欠你一支粉色鋼筆，我知道，那是你特意送給我的禮物，每次我想把鋼筆還你，你便飛快地找各種理由逃離，比如：

“我去上廁所”、“有人喊我去輔導(dǎo)作業(yè)”、“我得去老師辦公室抱作業(yè)”……你對(duì)我很好，下雨時(shí)自己棄傘把傘讓給我，別人欺負(fù)我就幫我……可是，我到現(xiàn)在還沒(méi)有禮物答謝你……【別人的牽強(qiáng)理由，亮出來(lái)，很溫馨】何老師，感謝您這四年來(lái)對(duì)我們班努力的貢獻(xiàn)與付出。你從三年級(jí)就開(kāi)始上我們的課了。我記得那時(shí)我和幾個(gè)女孩經(jīng)常惹你生氣！對(duì)不起了。

今天，我才知道，您在背后付出了多少辛勤的汗水……您是我們班不可缺少的強(qiáng)有力的舵手，你給了我們很多道理，很多知識(shí)，給我們很多榮譽(yù)，很多夢(mèng)想……，可您卻不求任何回報(bào)。何老師，在我心中，你是最好的老師！雖然即將分別，各自走向新的中學(xué)，我仍然還記得這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，記得我們美麗的校園，在這離別母校之際，我想對(duì)所有人說(shuō)：

“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！”我想對(duì)母校說(shuō)：“我會(huì)經(jīng)?；貋?lái)坐坐的！

”范文三:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！

我今天演講的題目是《在離別母校之際》。在路上做夢(mèng)，一路風(fēng)塵仆，風(fēng)塵眠。經(jīng)過(guò)千百次的失敗，我才猛然醒悟。

所以我放棄了我的夢(mèng)想，讓他自由了。曾經(jīng)想登上太空探索ufo的秘密，曾經(jīng)想研制一種不用學(xué)習(xí)就可以打高分的靈丹妙藥，曾經(jīng)……有過(guò)許多的曾經(jīng)，但終究是無(wú)法圓的夢(mèng)。醒來(lái)后，它們都像五顏六色的泡泡一樣飄向天空。

現(xiàn)在我就要小考了，我忘不掉母校，忘不掉那親愛(ài)的老師。是她。是老師教我知識(shí)，教我如何處理各種人和事。如今我長(zhǎng)大了、成熟了。

我清晰的記得老師手把手的教我們1+1等于幾，我清晰的記得當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候老師對(duì)我們毫不手軟的情形。俗話說(shuō)：樹(shù)不修，長(zhǎng)得直，人不學(xué)，無(wú)學(xué)問(wèn)。

老師呀！你是辛勤的園丁，我們是花園里的小樹(shù)。你用藝術(shù)家的手把我們剪成一術(shù)品。老師啊！

你無(wú)私奉獻(xiàn)。如果您是一座大山，那么我們就是山上的一棵小樹(shù)，我依偎在你懷里，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，您就挺身而出，為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后的春天來(lái)臨時(shí)，我們展示新的嫩芽，形成壯觀的景觀。

而你---卻老了?？粗闵n白的鬢角，我沉默了。我暗暗下決心：

我一定要變得強(qiáng)大，這樣我才有能力去平息那些波濤。如果我是蠟燭，您便是那火光。是您教會(huì)我舍己為人的精神。

六年級(jí)，現(xiàn)在我們要離開(kāi)你了，我們的樹(shù)葉子然會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。這是我們心靈的呼喚。如今，那些誓言已經(jīng)不再是夢(mèng)想，我們要像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才有機(jī)會(huì)邁進(jìn)成功的大門(mén)，走向輝煌的殿堂。

忘不了，忘不了那同學(xué)們深深的情誼。我記得有一次，我的腿受傷了。我的同學(xué)把我從校門(mén)抬到三樓?？吹剿龊刮液芨袆?dòng)。有人說(shuō)：

友誼是金子。我認(rèn)為友誼比**更珍貴。我們要走了。我們不能忘記我的老師，我親愛(ài)的兄弟姐妹。同學(xué)們，在這最后一天，一起努力學(xué)習(xí)！

為你的小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)。不忘師生情，難解情誼重。水天各一方，才知當(dāng)初情！

愿我們的小學(xué)生活沒(méi)有遺憾！

離別的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

大家晚上好

首先我僅代表全體同學(xué)對(duì)各位老師的親臨表示感謝，感謝你們對(duì)我們知識(shí)的培養(yǎng)和為人的教導(dǎo)。{大學(xué)生畢業(yè)演講稿}.

今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，我們圓滿結(jié)束了大學(xué)生活，就要走向社會(huì)、走上新的征程，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表__市營(yíng)__班46位畢業(yè)生，首先向辛勤培育我們的老師們致以崇高的謝意與敬意;同時(shí)，也祝賀同學(xué)們?cè)谌松缆飞吓实巧狭艘粋€(gè)新的高度!

三年轉(zhuǎn)瞬即逝，從一個(gè)個(gè)懵懂不知的新生，到一名合格的畢業(yè)生。我們成熟了，我們要感謝經(jīng)管學(xué)院，感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，在此臨

別之際，向我們尊敬的老師真心的道一句：謝謝老師，您辛苦了。

近1000個(gè)日日夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去了，當(dāng)初我們總是在渴望著畢業(yè)的那一天，如今卻又有那么多的不舍，看著時(shí)間的腳步慢慢地臨近

，每個(gè)人都是感慨萬(wàn)千。此時(shí)的你在想些什么呢?

三年里，曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于各教室上課的平凡與瑣碎，也有過(guò)縱情高歌狂歡的淋漓盡致。還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持，還記得那蒙蒙細(xì)雨中唱的軍中綠花，曾勾起了多少人的思鄉(xiāng)情懷，如今我們又重新泛起了這種感覺(jué)，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化為對(duì)經(jīng)管的依依不舍!曾經(jīng)我們很討厭食堂的那份嘈雜，但是當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí)，你是否又感覺(jué)戀戀不舍呢?

我想你一定不會(huì)忘記、經(jīng)管的草木、臥龍湖畔，還有老師們那一聲聲的諄諄教誨，正如你忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了第一次上講臺(tái)的那份羞澀和緊張!我們忘不了，忘不了??

請(qǐng)你，認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在記憶當(dāng)中。

請(qǐng)你，用力擁抱“睡在你上下鋪和隔壁的兄弟姐妹”，擁抱每一個(gè)你喜歡、你欣賞或曾幫助過(guò)你的人，因?yàn)楹芏嗳诉@一生你很難再相逢!{大學(xué)生畢業(yè)演講稿}.

請(qǐng)你，對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>

請(qǐng)你，對(duì)我們的輔導(dǎo)員和老師說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。

最后，請(qǐng)你，在送別的時(shí)候，別淚水漣漣得讓我心酸，因?yàn)槲蚁胍惠呑佑涀∧爿p輕的笑臉。

我們即將分別，但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束，而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。今天，我們?yōu)榻?jīng)管學(xué)院、工商系而驕傲，明天，經(jīng)管學(xué)院、工商系也必將因我們而自豪。不管我們走到哪里，我們都會(huì)遙望經(jīng)管，心中默默祝福企盼：希望母校母系蓬勃發(fā)展。今后，我們也將以自己的成就來(lái)報(bào)答母校。最后，我謹(jǐn)代表工商系__市營(yíng)__班全體畢業(yè)生向母校，向母系，向所有的老師致以最衷心的感謝!也希望各位兄弟姐妹能永遠(yuǎn)記住我們這三年共同的家——__市營(yíng)__班。

今天讓我們來(lái)相約，相約多年后，希望我們?cè)谧母魑挥新殘?chǎng)精英，更有商業(yè)巨子，我相信同學(xué)們都會(huì)在各自的崗位上有所成就，做出一番驕人的偉業(yè)。

兄弟姐妹們，古語(yǔ)云："無(wú)酒何以逢知己，無(wú)酒何以訴離情。"讓我們高舉酒杯，為彼此輝煌的明天干杯

離別的演講稿 篇5

時(shí)光飛逝，我們將轉(zhuǎn)眼進(jìn)入高三。又一眨眼，距高考只剩百日；轉(zhuǎn)眼間，我們就站在五星紅旗下，參加了高中生涯最后一次升旗儀式。

回顧高三那年，多少汗水澆灌著我們正在生長(zhǎng)的花朵。我一進(jìn)入高三，就好像這個(gè)函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復(fù)一日，沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)，一周又一周，如期而至的考試，讓我們筋疲力盡。

最讓人無(wú)法忍受的是糟糕的分?jǐn)?shù)，它一次又一次挑戰(zhàn)我們的心理承受極限。然而，沒(méi)有任何困難能阻止我們追求夢(mèng)想。不要害怕，不要退縮，我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我們一天天堅(jiān)強(qiáng)。

直到今天，我們都是英雄！

此時(shí)此刻，看著我們?cè)絹?lái)越美的校園，看著我們可敬可愛(ài)的老師，再想想自己即將離去，心中是何等的留戀與不舍。鄭州第一中學(xué)，我們親愛(ài)的母校，在這里，我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大了；在這里，我們聚集力量去追求我們的夢(mèng)想；在這里，我們好像在家一樣。還有我們敬愛(ài)的師長(zhǎng)，曾將在課堂上與我們激烈辯論，水來(lái)土掩、兵來(lái)將擋；曾經(jīng)對(duì)我們很2的問(wèn)題作無(wú)語(yǔ)狀；曾經(jīng)對(duì)我們的進(jìn)步由衷贊賞。

曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導(dǎo)；曾幾何時(shí)，在畢業(yè)典禮上，當(dāng)我聽(tīng)到那動(dòng)人的表情時(shí)，我的心在波動(dòng)。如今，我們羽翼已然豐滿，將要展翅翱翔，但不論我們飛得多高，我們的根在這里，不論我們飛得多遠(yuǎn)，我們的心系著這里。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的。但高二的學(xué)弟學(xué)妹也不要覺(jué)得，我們一走，你們的好日子就到頭了，千萬(wàn)不要把高三想成一座“險(xiǎn)惡”的城堡，其實(shí)高三的生活沒(méi)什么特別，只是更充實(shí)，更有意義?，F(xiàn)在的你們是富有的，有大把大把的時(shí)間，可以做很多很多的事情，希望你們?cè)谙硎芨咧芯噬畹耐瑫r(shí)，能充實(shí)自己，完善自己，為高三打下牢固的基礎(chǔ)。

對(duì)于寒窗十二載的我們來(lái)說(shuō)，最可貴的是那份堅(jiān)持，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)：“今天是殘酷的，明天會(huì)更殘酷，但后天是美好的，可大多數(shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽(yáng)?！贝藭r(shí)，在高考前的最后幾天，我們要按捺住內(nèi)心的躁動(dòng)與不安，不緊張，也不懈怠，一如既往，按部就班地做好復(fù)習(xí)工作。

我們一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)時(shí)機(jī)未到時(shí)，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí)，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。每個(gè)人都渴望噴射出陽(yáng)光，讓我們堅(jiān)持，堅(jiān)持，黎明即將來(lái)臨！

對(duì)于即將進(jìn)入高考考場(chǎng)的我們來(lái)說(shuō)，最困難得是信心。挫折誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)，失敗誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但是“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，競(jìng)賽沒(méi)有保送又怎樣，自招沒(méi)通過(guò)又何妨，裸分高考我驕傲！只有經(jīng)歷過(guò)像雙曲線一樣的生活，才是美妙的！

有了這份自信，我再審視自己的試卷，不關(guān)心別人考了多少，只用想自己是否對(duì)得起試卷上的分?jǐn)?shù)。那耀眼的對(duì)勾，抑或是血淋淋的叉號(hào)，鼓勵(lì)你，抑或是提醒你，警告你甚至是驚醒你，從一份份卷子中，我們收獲的應(yīng)是教訓(xùn)、是經(jīng)驗(yàn)、是自信，直至最后的成功。愛(ài)默生說(shuō)：

“一心向目標(biāo)前行，整個(gè)世界都為你讓路?！蔽覒汛е约旱膲?mèng)想勇往直前，沒(méi)有誰(shuí)是我們的對(duì)手，除了自己。相信自己，超越自己，突破極限，我們就是贏家！

此刻，我們因堅(jiān)持而不同，因自信而更可愛(ài)。讓困難咆哮，那一定是我們升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息，也沒(méi)有必要迷惘，既然擁有青春，既然決定要挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力，耐心，信念，勇氣，自信戰(zhàn)勝一切，取得勝利。

相信黎明不會(huì)失約，

相信考場(chǎng)不會(huì)變冷，

相信我們的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，

相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那一顆顆耀眼的星星！ 謝謝大家！