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合作作文推薦13篇

發(fā)布時間:2023-09-02

合作作文。

作文既是一種創(chuàng)造也是一種表達,寫作為我們展現(xiàn)了生活中不平凡卻常常被我們忽略的美麗。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫,有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?這篇文章會是您的良師益友相信一下。

合作作文 篇1

你知道合作有多重要嗎?有許多事情是要同心協(xié)力才能完成的!一個團體里,具備各種才能的人,各司其職,合作無間,才能發(fā)揮最大的功能。

噗!噗!的聲音劃破了寧靜的夜晚,我家的摩托車在黑夜襲擊下熄火了,怎么發(fā)動也發(fā)動不了,心情剎那間跌到了谷底,一想到只有剩短短三百米就要到山下的家了,卻只因為崎嶇不平的路而宣告失敗,我害怕的是月黑風(fēng)高;我擔(dān)心的是昏暗的路燈,這時的黑夜像極了長滿巨牙的怪獸,就快吞蝕了我們,這時媽媽和驚恐的我同心協(xié)力把摩托車一步一步慢慢的,慢慢的推到了山下,共同克服了這次的困難。

在平常的日子里,我們家就是各自忙各自的事,但到了下班、下課回到家時間,媽媽會去煮飯、爸爸會主動洗衣服、弟弟會掃地,而我則是洗碗跟疊衣服,大家合作無間的完成家事,不僅讓爸爸、媽媽減輕家事負擔(dān),也讓我們的生活更加有趣,我喜歡這樣的生活。

五年十一班晉級!、五年十一班晉級!,終于到了眾所矚目的決賽,為了這場比賽,我們一路過關(guān)斬將,讓我們進入冠軍賽,此時大家無不繃緊神經(jīng),來應(yīng)付這場比賽,連連的苦戰(zhàn)讓我們筋疲力盡,最后皇天不負苦心人,讓我們?nèi)缭敢詢?,得到了冠軍,這期間老師的戰(zhàn)術(shù)及同學(xué)們的同心協(xié)力,發(fā)揮了合作無間的精神,使得我們可以贏得最后的勝利。

從小到個人,大到家庭、學(xué)校、社會,處處無不顯示共同合作的重要性,在群體生活中總是要靠著合作才能產(chǎn)生解決問題的巨大力量,想單憑自己單打獨斗的力量完成,是一件困難重重的事,我想,只有學(xué)會同心協(xié)力,共同合作,才能創(chuàng)造出更美好的果實。

合作作文 篇2

一個人的力量總是有限的,而團隊的力量則是無窮的。

-----題記

放眼望去,不論是籃球領(lǐng)域還是足球領(lǐng)域,都有屬于自己的光芒,自己的風(fēng)格,但有一相同的是他們都是團隊?wèi)?zhàn),都需要合作。進球是門技術(shù)活兒,單憑一人之力是完不成的,畢竟1v11也不是好打的(那么容易的),所以就更突顯了團隊合作的重要性。

就如足球前鋒,他的任務(wù)是帶球入門,但想憑一人之力將球踢入對方球門,恐怕沒有這么容易吧。等等,別忘了,足球可是團隊?wèi)?zhàn)可不只前鋒一人,還有左右邊鋒,顧名思義,他們就是前鋒左右兩邊為他保駕護航,開辟道路的鋒將,像不像古時衛(wèi)將軍開路的小兵呢!當(dāng)然了,一個團隊之中,單不能只有三人,還有中鋒,后衛(wèi),中后衛(wèi),門將,這才組成了一支足球團隊。門將負責(zé)把守好球門,后衛(wèi)負責(zé)攔截對方進攻球員,中后衛(wèi)負責(zé)保護門將,組織對方進球,而不是中鋒則要配合前鋒與邊鋒將球踢入對方球門,正是有了這一系列的配合與協(xié)作,足球團隊才能運轉(zhuǎn)起來,才能慢慢的取長補短,變成一支攻無不克,戰(zhàn)無不勝的球隊。

同理,在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們也應(yīng)該有合作的意識,畢竟想要補缺自己的短板,單憑自己怕是不行的,如天使與地獄那則材料,眾鬼魂人人挨餓,眾天使人人開心,天使們因合作而沒有挨餓,這就表明了合作可以達到共贏。

所以,合作可以讓雙方甚至多方取長補短,共同進步,達到雙贏共贏的局面,因此我們要學(xué)會多多合作哦!

版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

合作作文 篇3

前面的路布滿荊棘,你走過去需要的不僅是那份執(zhí)著的堅持,還需要他人的幫助與協(xié)作。

去山門基地實踐學(xué)習(xí)的那天,老實說進行“旱水龍舟”比賽。起初當(dāng)我看到這個項目時,心中有一絲的無奈與不屑,在我的腦海中,他是如此的簡單,莫不過是幾個人一齊走罷了,但是,腳底下這塊沉重的木板與我們每個人不同的心思,竟成了阻擋我們前行的障礙。

當(dāng)踩上這塊光滑的木板時,并無感受到前方這條“漫漫長路”的艱辛,與其他的幾組成員一同站在起跑線上,我們顯得自信滿滿。隨著老師一聲清脆的號令,每一組同學(xué)都喊著響亮的口號聲“左右左,左右左”,奔著幾十米外的終點而去,其他組隨著口號聲速度越來越快??晌覀儏s小心翼翼的一小步一小步挪動,看著他們奮勇爭先的背影,我內(nèi)心的焦慮也越來越重。

我慌亂地回頭看了一眼身后的隊友們,見他們緊皺著眉頭,臉上滿是慌張與著急。為了振奮人心,讓速度跟上前面的組,口號聲變得越來越大了。興許是過于著急,每個人的節(jié)奏也變得快慢不一,聽聞一聲響聲,四個人便都向前倒去,一個撲在一個的背上。

手掌心火辣辣的疼痛著,這讓我們很不甘心,我們又重新站在木板上,手搭肩,從頭開始,可原有的默契與節(jié)奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起,卻一次又一次的倒下。

此刻腳下的木板如同夾板一樣,將我們四個人的腳鎖住,寸步難行。時間一分一秒的流逝,當(dāng)他人在終點嬉鬧時,我們卻仍停留在原地,我們開始變得抱怨、責(zé)怪他人的失誤。此刻,我們的心如一盤散沙,抓不住。耳畔堅定而又響亮的聲音響起“左右左,左右左”,那是來自老師與同學(xué)的鼓勵與號召,我們互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的時刻,而是要把心放在一處,踏過眼前這條布滿荊棘的路。

“左右左,左右左”步伐變得統(tǒng)一整齊,我們一同攜著合作與努力沖向終點。頓時,我感覺到集體合作的重要性了。

一枝獨放并非春天,春天應(yīng)是百花盛開世界。一枝獨秀也不算英雄,萬木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅固長城。

合作作文 篇4

正如《淮南子》中所說:“舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之”。這句古語啟發(fā)我們:只有合作才能共贏。

每個人都聽說過鐘子期和俞伯牙的故事,“曲每奏,鐘子期輒窮其趣”。兩位高尚的隱士,遠離喧囂的世俗,拋棄眾人難以理解的目光,不去忍受官吏的鞭撻,只去欣賞山水的意境,發(fā)現(xiàn)山水之美,這才為真正的知音。而他們的合作,也成為千古美談。

回顧歷史,傾聽歷史的聲音,合作共贏成為成就一番大事業(yè)的旋律。沒落于民間的貴族劉備,豪爽的性格,寬遠的見識和不時對自己身份的暗示,讓他招攬了一批志同道合的兄弟?!安磺笸晖峦丈?,但求同年同月同日死”,桃園中與關(guān)羽、張飛的結(jié)拜,讓他初步形成了自己的合作團體。在有所勢力之后,他又不惜降低身份,禮賢下士,三顧茅廬,將臥龍諸葛亮請出山,放心的讓他管理軍政,可謂精誠合作,金石為開,奠定了西蜀的霸業(yè)。

不單單是現(xiàn)實之中,在書中同樣也有合作共贏的典范。就如中國古典神話小說《西游記》中的四人取經(jīng)組合。唐僧至始至終冷靜沉著、一心向佛,是四人取經(jīng)的信息之源;孫悟空的機智果敢是取得真經(jīng)的根本保證;豬八戒的寬容大度、沙和尚的無怨無悔最終使一個經(jīng)歷了八十一難的組合最終贏取了生命的洗禮。

而當(dāng)今世界的主旋律更是團結(jié)合作。APCE會議使得亞太地區(qū)各國在經(jīng)濟利益上空前團結(jié);金磚四國再填南非,變?yōu)榻鸫u五國,讓世界為之矚目?,F(xiàn)實讓世人明白,只有合作才能共贏。

合作共贏永遠是組合取得成功的真諦。正如韋伯斯特所說:“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧十雙手加力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的”。

合作作文 篇5

1 . 活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。

2 . 聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的?!▏V語

3 . 國家的統(tǒng)一,人民的團結(jié),國內(nèi)各民族的團結(jié),這就是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證。在當(dāng)前,加強黨的團結(jié),加強黨與人民群眾的團結(jié),具有特殊意義。

4 . 共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

5 . 秤砣離不開秤桿子,菜刀離不開萊板子。

6 . 誰要是蔑視周圍的人,誰就永遠不會是偉大的人。

7 . 團結(jié)一致,凝聚一心,勤勵奮勉,努力做到最好最優(yōu)秀。

8 . 希望大家都能認同這一現(xiàn)實,一起攜手,共創(chuàng)未來!

9 . 偉人所達到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬著。

10 . 不為失敗找理由,要為成功找方法。

合作作文 篇6

現(xiàn)代社會,是一個合作與競爭的社會。合作,是為了更好的競爭。那么,什么時候合作?什么時候競爭呢?具體情況要具體分析,采取相應(yīng)的對策。這就是合作與競爭的策略。

一、下跳棋的例子

下過跳棋的人都知道,6個人各霸一方,相互都是競爭對手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預(yù)定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會先達到目的地,而你,則落后于人,最終落得個失敗的下場。相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的正事,你也不會取勝,因為其它的各方會在你們“鷸(yu)蚌(bang)相爭”時“漁翁得利”。正確的競爭策略,應(yīng)該是:以追求自己的棋子盡快達到目的地為第一考慮要素。

二、學(xué)習(xí)中相互請教或自我封閉的例子

在學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)在獨立思考之后,仍然無法獲得答案,那么,向他人請教,是一個好的辦法。同學(xué)們相互幫助,共同進步,這是一個相互合作的例子。

有一位名人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們相互交換,我們?nèi)匀恢挥幸粋€蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們相互交換,我們就有了兩個思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。假如一個人,采取了開放式的學(xué)習(xí)方法,他主動與其它9個人交流了思想,那么,他就擁有了10個思想。但是,由于其它9個人,只與他交流了思想,其它9個人就都只擁有2個思想。這樣算來,那個主動與其它9個人交流思想的人,自然比其它9個人擁有更豐富的思想??梢姡献鞯牟呗栽诟偁幹蝎@勝是多么的重要。

相反,如果一個人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己單調(diào)的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競爭中無疑要失敗。

三、在合作與競爭中,應(yīng)注意保護自己的權(quán)益

有一只小雞,心地特別善良,其它的小雞都比它有心計。每當(dāng)主人灑食時,其它小雞總是對它說:“你道德品質(zhì)好,政治思想好,你就合作一點,不要太小氣,讓我們先吃吧。”這位小雞總是把自己看作是圣人,而沒有考慮到自己的合法權(quán)益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了,地上的食也幾乎沒有了。這只小雞越來越瘦弱,最后抵御不了疾病的襲擊,不治而亡。

有的同學(xué),考試取得了好成績,就沾沾自喜,把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請教問題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問題,其他同學(xué)的成績上去了,他自己卻耽誤了自己的學(xué)習(xí),最后,連高中都沒有考上。

現(xiàn)代社會,是一個競爭的社會。要想在競爭中立于不敗之地,需要我們在合作與競爭中,很好的把握自己,這樣,才能使自己達到成功的彼岸。

合作作文 篇7

合作的首要前提是有一個共贏的心態(tài),即我們合作是為共同的目標(biāo),共同的利益。犀牛和犀牛鳥是一對不錯的搭檔。犀牛雖然個體龐大,皮糙肉厚,但皮膚皺褶之間卻又嫩又薄,長受一些寄生蟲的困擾。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題,同時自己也獲得食物的來源,有生存的能力。通過合作,他們各取所需,互幫互助實現(xiàn)共贏,也成自然界懂得合作的范例。

“君子性非異也,善假于物也?!蔽覀兠總€人都有不足。那么,合作便是借鑒別人來彌補自己,而這個過程別人往往也會受益。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)。

在一條人來人往的馬路旁,一位盲人正在等待某位好心人的攙扶,等待一雙厚實的大手將他扶過馬路。而不遠處,有位瘸子也在等待,等待著有好心人將他背過馬路。瘸子看到瞎子,艱難地走上前,俯在他的耳旁,輕聲道:“如若可以,我便是你的眼,你便是我的腿。“

在夕陽的籠罩下,一切都似乎變成紫紅色,那抹修長的身影里,燃起兩個生命的光芒!

為雙贏才有合作,有合作才有雙贏。雙贏與合作,相依相存,互為表里。以合作求雙贏,不僅僅是大自然延續(xù)傳承的法則,也是人類社會發(fā)展前進的時代主題。

“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園?!睆墓胖两?,我們無時不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就。合作并不是成功的代名詞,但個人的力量畢竟是有限的。

在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴格的分工。工蟻負責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負著蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去、

大海因為有浪花的涌動而更顯波瀾壯闊,浪花因為有大海而變化多姿,航海因為有燈塔的照耀而不會迷失方向,燈塔因為有航海而至關(guān)重要。

在合作中他們?nèi)¢L補短,因為有合作,共贏便不再遙不可及,因為合作是共贏的基礎(chǔ)。

合作作文 篇8

我國已經(jīng)加入世貿(mào)組織。我們既要懂得拼搏與竟?fàn)?,又要學(xué)會交流與合作。這無論對個人還是國家,都是一個新的話題。在生活中要學(xué)會竟?fàn)幹泻献?,一起進步,一起拼搏。

竟?fàn)幣c合作無處不在。

便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家庭中,有著復(fù)雜卻又嚴格的分工。工蟻負責(zé)探路和尋找食物,兵蟻負責(zé)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺育后代。每一個人成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都有不行。螞蟻家庭正是憑借每一個成員合作精神,才能生存下去。

合作就是力量。如果僅讓你用一根筷子吃飯,那它幾乎連塊肉都夾不起來,則用一雙,結(jié)果就會截然相反??梢?,只有合作才有可能發(fā)揮出個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指蜀軍大販曹軍的戰(zhàn)役,大多是以少勝多的。而這其中的一個重要原因是諸葛亮諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。

合作的確是一種精神,它源于信任旦元處不在,更重要的是這種精神是難以估量的,這個時代呼喚許多精神,而合作精神將會永遠是推動時代前進的不竭動力。

而竟?fàn)巹t相反,它與合作不同,它不發(fā)揮集體的力量,竟?fàn)幹兄粸榱俗约旱睦?,更忽略了如何在竟?fàn)幹胁粋e人。目前一些人中流行“從林哲學(xué)”的價值觀,即所謂弱內(nèi)強食,優(yōu)勝劣汰。為了達到個人目的,可以不擇手段,這無疑是極不可取的。竟?fàn)帉κ忠部梢允呛献骰锇椤?/p>

竟?fàn)幰圆粋e人不前提,竟?fàn)幰怨餐岣邽樵瓌t。竟?fàn)幉慌懦夂献?,良好的合作促進竟?fàn)帯?/p>

合作作文 篇9

1 . 磚連磚成墻,瓦連瓦成房。

2 . 一個博學(xué)者的思考,不如三個普通人的商討。

3 . 為自己的狗護短的人,跟鄰居合不來。

4 . 齊心的螞蟻吃角鹿,合心的喜鵲捉老虎。

5 . 機會從不會"失掉",你失掉了,自有別人會得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于"機會"。機會只不過是相對于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。沒有機會,就要創(chuàng)造機會;有了機會,就要巧妙地抓住機會,而高考就是你走上成功之路的第一個機會。

6 . 螞蟻生存至今的秘密十分簡單,那就是合作。

7 . 人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧雙手力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的。

8 . 孔子他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。

9 . 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!卒h

10 . 九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然,終成南華經(jīng)。曳尾涂中,逍遙一游于塵世,哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非,螳臂擋車卻又游刃有余。有誰看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚泥?對這種充滿血淚的怪誕與孤傲,我們怎能不肅然起敬?

合作作文 篇10

合作小學(xué)作文400字范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

“合作是一種力量,它會讓我們大家成為更好的朋友,也會讓我們一步步走向成功?!薄}記

在一個團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達成功的彼岸。在這里,我給大家講一個合作就能成功的故事。

一天,一個人對上帝提出了一個要求:“以后,我總有一天是會上天堂或下地獄的,請帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請求。那個人先來到了地獄。

這時候正好是地獄里的人們吃午飯的時候。那個人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過,那個人看了一會兒,就知道了原因:他們每個人用的都是一把長達一米的勺子,當(dāng)他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

那個人又來了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個個都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊,他們每一個人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

從上面這兩個故事中,我們可以看出:合作的`力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結(jié)一心,成為更好的伙伴!

合作作文 篇11

1 . 歲月如歌我匆匆走過了。回首展望感覺自己是不是錯過了許多。拿著拼搏了四年的本科文憑進入了喧囂的社會。從此刻起大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,和我不在有半點關(guān)系。

2 . 掌握思想的教育,是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。

3 . 既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

4 . 有兩種人是沒有什么價值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。

5 . 學(xué)會集體工作的藝術(shù)。在今天的科學(xué)中,只有集體的努力才會有真正的成就。如果你一個人工作,即使你有非凡的能力,你也不能在科學(xué)上做出巨大的發(fā)現(xiàn),而你的同事將始終是你的思想的擴音器和放大器,正如你自己——集體中的一員——也是別人的思想的擴音器和放大器一樣。

6 . 別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

7 . 中國的問題,穩(wěn)定需要團結(jié),壓倒一切的是需要穩(wěn)定。沒有穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。穩(wěn)定需要團結(jié),才能穩(wěn)定。要使社會長期穩(wěn)定。國家長治久安,離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結(jié)。

8 . 聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的。

9 . 昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

10 . 若不團結(jié),任何力量都是弱小的?!獾?/p>

合作作文 篇12

1 . 團結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結(jié)?!ⅰW文

2 . 除了我個體的強大以外,還因為我屬于團隊!

3 . 只有美的交流,才能使社會團結(jié),因為它關(guān)系到一切人都共同擁有的東西。

4 . 科學(xué)家不是依賴于個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來的偉大知識大廈之中?!R瑟福

5 . 團結(jié)就是力量。

6 . 有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中,它把樹枝銜在嘴里,累了就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它站在那截樹枝上睡覺。誰能想到,小鳥成功地飛越太平洋,靠的卻僅是截簡單的樹枝!

7 . 人心齊,泰山移?!袊V語

8 . 人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。

9 . 一位圣人無法躲避無賴的侵擾。

10 . 凡是經(jīng)過考驗的朋友,就應(yīng)該把他們緊緊地團結(jié)在你的周圍。

合作作文 篇13

我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學(xué)們一起踢球的經(jīng)歷了。YjS21.cOm

那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

首先由對方開了一個吊高球。正當(dāng)對方球員準(zhǔn)備接球時,我一馬當(dāng)先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領(lǐng)先一分。

“眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福。

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  • 時光高中作文推薦13篇 在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫作文,作文是一個學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成,你還在寫出一篇好作文苦惱嗎?或許"時光高中作文推薦13篇"是你正在尋找的內(nèi)容,可能你會喜歡,歡迎分享。甜美的果實是樹木一年的醞釀;閃亮的珍珠是蚌兒一生的收獲;國家的發(fā)展是國人長久的努力。夏日炎炎,...
    2023-07-06 閱讀全文

我們?yōu)槟鸭艘恍┲黝}相關(guān)內(nèi)容:吹雞毛作文,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。優(yōu)秀的作文會讓人感受到作者的真實情感。...

2023-04-07 閱讀全文

欄目小編是以您的需求為出發(fā)點呈現(xiàn)這份有價值的“運動會作文”。寫作是培養(yǎng)學(xué)生表達能力和創(chuàng)新能力的重要途徑,同時也有助于更全面地認識周圍的人物事。但是寫好一篇作文需要長時間的積累,有沒有參考作文模板呢?...

2023-06-09 閱讀全文

小時候我們經(jīng)常寫作文,寫作文能夠鍛煉我們的思維能力。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了一些內(nèi)容:寫一季的作文。歡迎閱讀,希望你能喜歡!...

2023-04-12 閱讀全文

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2023-07-20 閱讀全文

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2023-07-06 閱讀全文