數(shù)學日記。
作文是占據(jù)語文試卷很大一部分分數(shù)的,寫作文有助于提高語言的組織能力,便于社交。如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎?小編特地花時間為你收集并編輯了數(shù)學日記怎么寫熱門,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。
在天宮里,住著天神媽媽和她的三個孩子:太陽、月亮和風。
一天,三個孩子跟老師認識了計數(shù)器,老師要求大家回家給媽媽講一講。當三個孩子回家后,太陽寶寶拿起自己心愛的玩具,開心去玩了;風寶寶扔下書包快速跑出門外,找不到人影了;只有月亮姑娘放下書包,跑到媽媽身邊,抱著媽媽說:“媽媽,這是我們今天認識的計數(shù)器,你快看,從右邊起第一位是個位,第二位是十位,每一個數(shù)位上都有十顆珠子,個位上一個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十,我們讀數(shù)和寫數(shù)都從高位開始?!?/p>
月亮姑娘說完后,天神媽媽笑著說:“我的乖女兒,以后人們會非常喜歡你的?!焙髞?,當太陽很大很熱時,大家都會說:“真熱,只顧自己玩得高興,沒人喜歡。”當風刮起來時,人們也會說同樣的話。只有看到月亮時,無論它是圓圓的還是彎彎的,大家都喜歡,因為她是個認真學習的孩子。
時間像箭一樣飛快。今天早晨7時,我去打游戲,打著打著就到了中午12時。媽媽對我說:“走,咱逛街去。”我不假思索地說:“好?!蔽覀凃T著電動車,去了菜市場、超市、游樂園、公園等好玩的地方。等到我們準備回家的時候,已經(jīng)下午4:00了,到家4:30,然后媽媽又做飯,吃完飯的時候是下午6:00。
一天過得真快,今天過去了,雖然明天還會有新的太陽,但也不會有今天的太陽了。所以,我們要珍惜時間,珍惜一分一秒,不要浪費時間。
我的回復:玩了一上午游戲呀,這樣可不好。周末玩也要合理安排時間的哦,不要把時間都放在玩游戲上。我想,以后你會更合理的安排你的時間的。
看到好多人都寫去香港,但是沒辦法啦......
2月4日那一天,我們做火車到達了香港,因為第二天要去海洋公園玩,所以我們?nèi)チ顺匈I零食吃。我們買了面包、飲料和一點水果,花了86元港幣,港幣與人民幣的匯率是0。8094,也就是一元港幣約等于0。8元人民幣。那港幣86元折合人民幣就是86×0。8=68。8(元),我們買食物花了68。8元人民幣。
第二天,我們一家三口和我表弟他們一起去了海洋公園玩兒。之前我媽已經(jīng)網(wǎng)上訂好了門票,港幣225元,折合人民幣就是225×0。8=180(元),所以一張門票是180元人民幣。
在我查了資料之后,我發(fā)現(xiàn)我國每年消耗一次性筷子450億雙左右,而3000雙一次性筷子等于一棵xx年的大樹!那么一年就需要砍伐45000000003000=15000000棵樹,而一棵樹每天平均吸收二氧化碳為約5023克,一年就是5023X365=1833395克二氧化碳,那15000000棵樹一年可以吸收15000000X1833395=27500925000000克二氧化碳,也就是275009.25噸二氧化碳,再加上生產(chǎn)加工時的碳排放,這是一個多么恐怖的數(shù)字呀,因此,我希望大家能少用一次性餐具。
今天,我在奧林匹克數(shù)學學習書上看見這樣一道題:小明去水果店買梨,小明帶的錢如果買2千克,則還多1.8元,買4千克,則欠4.4元。問梨的價錢是多少?真是,小明買梨關我什么事?。坷娴膯蝺r不就在水果店的招牌上嗎?小明為什么不去問?我當時就懵了。我只好去問媽媽,媽媽笑著說:“認真思考,一定能做出來的!”“好吧?!蔽亦洁熘?,走回書房。
坐在書桌前,我認真的思索起來:如果把梨的單價設為x元,買2千克還多1.8元,那就是2x1.8元,買4千克則欠4.4元,那么小明帶的錢就為4x-4.4元。我被突如其來的思路驚到了,提筆在書上寫了個方程:2x1.8=2x-4.4。
接下來就是解方程了,我把方程的左右兩邊都各減去2x,1.8=2x-4.4。經(jīng)過幾步計算,我得出,梨的單價為3.1元。我興高采烈地舉著本子,來到媽媽的臥室。媽媽看了看,對我說:“你看,就說你能寫出來吧,只是最好再去檢驗一遍?!蹦贸霾莞寮?,我算起來:2千克,每千克3.1元,2*3.1=6.2元。多1.8元就是6.21.8,等于8元;買4千克,3.1*4=12.4元,欠4.4元,12.4-4.4=8元,兩者相等,這道題我做對了。
后天,我們?nèi)ヂ糜?。爸爸讓我算一算去廣州火車站買城軌票一共要多少費用。
我們一行8人,其中6個成人,2個小朋友。坐城軌買車票:成人票28元,兒童票半價。我是這樣算的:28+28+28+28+28+28=168(元),14+14=28(元),168元+28元=196元。爸爸又問我;“如果付200元應找回多少元?”我算了算,說:“200-196=4(元)?!?/p>
我們又從廣州南站坐地鐵到火車站,成人票6元。我用乘法計算:6×6=36(元)。爸爸又問:“如果付50元應找回多少元?”我又回答:“50元-36元=14元?!?/p>
就這樣,我又快又準地算出了爸爸提出的問題,爸爸夸我是個愛動腦筋的孩子,我開心地笑了。
今天,我放學回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢。
今天,我放學回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢。
我跟著老板走進店內(nèi),他便開始提問:“小明去書店買書,買了17本99元錢書,他一共花了多少錢?”他一說完,便露出了狡詐目光,接著開始計時。時間一秒一秒過去,我汗水也一滴一滴地流下來,這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢?就在這時,我靈光一閃,《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到:一個100以內(nèi)數(shù)乘99速算方法是:用這個數(shù)先乘100,再減去這個數(shù)即可。想到這,我便脫口而出:“1683?!蔽覄傉f完,那位老板差點摔倒在地,他一看計時器,才28秒,無可奈何地給了我錢。
我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕目光,別提有多高興了。這時,我想:數(shù)學并不僅僅是1+1計算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買東西等事都用得到數(shù)學。所以,我再次想說:“數(shù)學,真有用?!?/p>
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