園長述職報告。
我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?為此,小編花時間整理了副園長述職報告(范例八篇),感謝您的參閱。
2017幼兒園園長的述職報告
注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。下面是關(guān)于2017幼兒園園長述職報告范文,歡迎閱讀!
2017年從春季開學(xué)拉開生命交響樂,到暑假工作的轉(zhuǎn)折可謂這一年對我來說是定格記憶。
一、山窮水盡疑無路柳暗花明又一村
感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續(xù)譜寫工作的華美篇章。當我繼續(xù)圍繞教學(xué)管理主題“不放棄每一名學(xué)生,提升成績從每天開始”。
從五月份月看多數(shù)班級呈現(xiàn)及格率下降看。我和班子成員繼續(xù)狠抓了教學(xué)管理。每周開教學(xué)總會、繼續(xù)檢查班級補差表、及時到薄弱班級聽課指導(dǎo)。重點抓課后教學(xué)輔導(dǎo)。有效運用暑期考試前的時間復(fù)習(xí)測試。通過家長會、教師教學(xué)指導(dǎo)會終于提升教學(xué)管理。從期末考試成績看很理想——教學(xué)成績保持穩(wěn)定。又一次譜寫小學(xué)區(qū)統(tǒng)考名列前茅。非統(tǒng)考科目成績也是提升的。
另外,在六月中旬的全區(qū)班主任情景劇比賽中,我校組建的班主任團隊能在初賽中以全區(qū)最優(yōu)秀的成績,參加全區(qū)展示表演得到局領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評。
二雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
對于小學(xué)義務(wù)教育管理輕車熟路的我,竟然轉(zhuǎn)崗到幼兒園任園長。帶著感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧,我又一次踐行了新工作的艱辛。
從門衛(wèi)的重新維修利用(加門鈴、增添門衛(wèi)員工床、被褥、網(wǎng)線、電腦、電暖風(fēng))、大門重新粉刷、園操場周圍的雜草除草(我丈夫用割草機割了五畝地的高蒿子。當烈日曬得他大汗淋淋時,我的心又一次糾。)在教學(xué)樓南側(cè)重新修了給兒童曬被架長55米雙側(cè)的、室內(nèi)重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚、安全指示標識、每層窗邊加安全墊、紫外線消毒燈、每層樓臺階加防滑墊、淘氣堡活動室加積木區(qū)域、廚房增添電冰箱、食品整理箱。
在這一系列的改建中投入資金除了園里節(jié)省的,我丈夫的義務(wù)勞動和吳老師的義務(wù)勞動就值三千多元。由于我在用心做教育,家長們每當送兒童入園都看在眼里,非常感動。在家長會上和元旦家長聯(lián)歡中都得到好評。最讓我欣慰的是入園兒童呈遞增趨勢。當11月中旬仍有入園兒童時,我也是很欣慰的。用家長的`話說:我處處為兒童著想,舊貌變新顏。
當我秉承著:杜絕小學(xué)化,張揚個性化的辦園理念,注重兒童一日科學(xué)管理,有效實施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的。從科學(xué)安排兒童活動——活動皆教育的管理理念,重點對五大領(lǐng)域課程研究創(chuàng)新應(yīng)用實施。個性化的管理理念讓兒童在語言學(xué)科學(xué)會識字、背誦園本教材的古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)傳承中華古典文化。健康、科學(xué)、體育和數(shù)學(xué)的教學(xué)中,我們做到了實踐感知與動手操作相合。總之,兒童不是呆板的小學(xué)化,每天健康快樂成長。
三老牛已是夕陽晚不用揚鞭自奮蹄
對于即將步入五十三的我,非常珍惜生命賜予我的恩惠。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位。工作中我堅持每天按時到園、最后離園;義務(wù)每周雙休日到園里義務(wù)和教師看護淘氣堡免費開放的兒童;帶領(lǐng)教師參加上級部門組織的培訓(xùn),抓教師隊伍管理,從園本培訓(xùn)開始。建立教師博客,引導(dǎo)教師運用信息化的手段輔助教學(xué)。在區(qū)教育局組織的教師基本功大賽和教學(xué)賽課中劉老師和主任均獲佳績。
是啊!心若在夢就在!無愧于國家對幼教的投入、無愧于領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和照顧、無愧于家長對兒童成長的期待!做合格的園長是我今后工作的追求!
謝謝大家!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼踏上三尺講臺已有半個年頭了,我也從一個師范畢業(yè)生逐漸成為了一名人民教師。在這半年中,本人熱愛教育事業(yè),對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教?;仡櫚雽W(xué)年的教育教學(xué)工作,我主要做了以下幾項工作:
一.班主任工作
(一)加強思想教育,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)
班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作,為了能順利開展班集體的工作,我嚴守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展。充分利用班會課、品德課,有針對性的開展多形式、生動活潑、豐富的活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。如有些學(xué)生對孝敬長輩的意識比較淡薄,就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課,采用了討論交流,相聲表演,小品等形式,并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè)。
把熱愛學(xué)生放在第一位,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。積極做好家訪工作,抽出空閑時間到學(xué)生家中去家訪,了解學(xué)生在家情況,與家長共同做好配合工作。
(二)“你追我趕”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
在班級管理中,使班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得至關(guān)重要。所以我采取了“找準目標,和你比比“的策略。讓學(xué)生按照自己的實力,選擇班級中你想競爭的對象,只要誰勝過了誰,誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵。一個學(xué)期下來,取得了一定的成效,許多后進生取得了明顯的進步。
(三)激勵機制,激發(fā)積極性
有一部分的學(xué)生的自覺性比較差,所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機制,對表現(xiàn)好,成績優(yōu)秀,按時完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋果,并最終能得到紅蘋果之星。以次來促發(fā)學(xué)生的積極性。
二.教學(xué)工作
(一)制定計劃,做好準備。根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。在備課上,做到備學(xué)生,備教材等的充分準備.。認真鉆研教材教法,勇于探索,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到絕大部分課后進行反思,每周也進行周反思。
(二)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。
(三)積極走進老教師的課堂,吸取經(jīng)驗,博采眾長。本學(xué)期共聽課24節(jié),并積極吸取老教師的經(jīng)驗之談。邀請師父參與聽課,并積極聽取師父的意見及建議,努力改善自己的課堂教學(xué)。在本學(xué)期的匯報課中,通過和老師們的磨課,有機會得到各位老教師的專業(yè)引領(lǐng),使我使我充分認識到了自身的不足之處,不僅僅鍛煉了我的膽量,也認識到自己存在一些不如人意的地方,更重要的是以便在今后的教學(xué)少走彎路,但通過這次鍛練,使我認識到自己的不足,并促使我反思,內(nèi)省,從而提高認識。
工作了半年,但我知道我還有很多地方需要去努力。只要通過我的努力,相信會越做越好。
作為一個幼兒園園長,工作職責(zé)和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自我肩負的職責(zé),時刻不敢松懈自我的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,構(gòu)成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,進取參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的提議,并且幼兒園的重大開支進行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),理解群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進行具體分工,職責(zé)到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的進取性,發(fā)揮其潛能。
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自我融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,進取看待教師在原有水平上的提高等等。僅有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的進取性、主動性和奮發(fā)進取性,才能逐漸構(gòu)成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,經(jīng)過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。
我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手本事為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒供給了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種本事。
此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學(xué)力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的教師手里,我放心了安心了?!苯處焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿期望和收獲的一年。
在過去的一段時間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓(xùn),即取得了成績,也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊?,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重,同時,酒店也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)校的副園長,我很榮幸來到這里為各位匯報我的工作情況。在過去一年,我們一起努力,取得了一些成績和進展,但也存在一些問題和不足。今天我就與大家分享一下這些情況。
一、 工作成績
1. 師德師風(fēng)建設(shè)
近年來,學(xué)校加強了師德師風(fēng)建設(shè),我在這方面做了很多工作。首先,我牽頭成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作小組,負責(zé)制定學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)計劃,并定期組織相關(guān)培訓(xùn)和活動,使全體教師都能夠意識到維護師德師風(fēng)的重要性。同時,我還加強了對教師的考評和管理,嚴格要求教師的言行舉止,以提升教師的專業(yè)水平和職業(yè)操守。
2. 學(xué)科建設(shè)
學(xué)科建設(shè)是學(xué)校的重點工作之一。我和其他部門負責(zé)人一起,積極推進學(xué)科建設(shè)工作,在師資培訓(xùn)、課程設(shè)置、實驗室建設(shè)等方面取得了一些成果。我們還與國內(nèi)外知名院校合作,引進一些優(yōu)秀的教學(xué)資源和最新的教學(xué)理念,提升了學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
3. 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
近年來,學(xué)校的規(guī)模不斷擴大,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也隨之不斷升級。作為副園長,我主要負責(zé)校園建設(shè)和維護。我們在校園環(huán)境美化、校舍維修和設(shè)備升級等方面做了大量的工作,讓校園更加美觀和舒適,為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、 工作存在的問題和不足
1. 師資隊伍建設(shè)
雖然我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儯珟熧Y隊伍的建設(shè)還存在很多問題。我們需要進一步加強教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平。同時,我們也需要更好地引進和使用優(yōu)秀的教學(xué)資源,以提高課程內(nèi)容和質(zhì)量。
2. 學(xué)生社團建設(shè)
學(xué)生社團是學(xué)校吸引和凝聚學(xué)生的重要途徑之一。然而,在學(xué)生社團建設(shè)方面,我們還存在著很多不足。我們需要更加關(guān)注學(xué)生的需求和興趣,在社團招募、組織和管理方面加強工作。
3. 學(xué)校企業(yè)文化建設(shè)
與傳統(tǒng)的學(xué)校不同,現(xiàn)代學(xué)校需要有自己的企業(yè)文化來推動學(xué)校的發(fā)展和壯大。然而,目前,在學(xué)校企業(yè)文化建設(shè)方面,我們還存在很多問題,需要進一步制定和推進學(xué)校的文化建設(shè)計劃,讓學(xué)校的企業(yè)文化能夠真正地滲透到學(xué)校的各個方面。
三、 工作計劃和展望
1. 推進學(xué)校師資隊伍建設(shè)
作為學(xué)校的副園長,我會繼續(xù)加強師資隊伍的建設(shè),制定更加周密的教師培訓(xùn)計劃,提升教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。
2. 完善學(xué)生社團建設(shè)
學(xué)生社團是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。我會繼續(xù)著力發(fā)揮社團的作用,加強社團招募和各項活動的組織和管理,讓學(xué)生社團真正成為全體學(xué)生的精神家園。
3. 推進學(xué)校企業(yè)文化建設(shè)
學(xué)校企業(yè)文化建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的重要推動力。我會與校領(lǐng)導(dǎo)和其他職能部門一起,加強學(xué)校文化建設(shè),強化學(xué)校特色,推動學(xué)校實現(xiàn)健康、快速、可持續(xù)的發(fā)展。
最后,我相信,在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,學(xué)校會更加美好的前景,我們也會創(chuàng)造更加優(yōu)秀的成績,謝謝大家!
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,回首顧望,感慨萬千。
首先,讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。
1、培訓(xùn)教師隊伍:
重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和現(xiàn)狀,先后招聘了4名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的'教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。我根據(jù)她們的實際情況制定新教師培訓(xùn)計劃,分別于3月5日-8日、對新教師進行入職培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》?,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應(yīng)工作崗位的要求。
統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調(diào)動積極性。同時,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
為了一類園的驗收,我們這學(xué)期采取走出去請進來的方法,把幼兒活動室進行重新布置,使活動室煥然一新。并購買和自制了大量的玩教具,每班一臺電視機和DVD、收錄機、電子琴、桌面玩教具等豐富了幼兒們的生活,使我們的保育和教育又上了一個新的臺階。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
(1)健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求教師把幼兒領(lǐng)到大門口教師確認家長身份再將幼兒交到家長手中,并收回卡來。值班人員對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園。
(2)同時落實校門口值班的職責(zé),分工明確,責(zé)任到人。形成以值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。
期初與各班保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周一各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。安全之警鐘應(yīng)時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當放在首位,在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
我主要分管四園的后勤工作,在管理后勤工作中,著重從以下方面做:
一、一條主線
后勤管理是貫穿整個后勤工作的主線,工作靠管理、管理靠制度,制度靠堅持,后勤管理的模式:行政→助理管理→保健教師管理→后勤組長→工作計劃自上而下、工作實施自下而上,確保各項工作有條不紊的進行。
二、兩個中心
1、以保障幼兒安全為中心(1)、根據(jù)人員和狀況的變化,建立了《童的夢幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《童的夢幼兒園招生預(yù)案》等7大預(yù)案,各分園根據(jù)實際人員,進行了調(diào)整和及時補充;(2)、層層簽訂《安全職責(zé)書》,切實把安全落實到人、做到各司其責(zé);(3)、開展各項安全活動:20xx.11月結(jié)合119消防日,開展了消防演習(xí)活動,20xx年4月——5月,結(jié)合玉樹和日本地震,各分園組織全園教職工和師生,開展了安全疏散演練、安全知識教育、圖片宣傳等形式的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動;邀請社區(qū)民警為幼兒上安全課,加深了師生安全意識。(4)加強安全培訓(xùn)(5)、萬里三所分園多次理解區(qū)職能部門對我園的安全消防、食品衛(wèi)生大檢查,得到了工作的肯定;(6)、堅持每周每月,助理和保健以及安全負責(zé)人對全園的環(huán)境衛(wèi)生、消防設(shè)施、設(shè)備等進行檢查,排查安全隱患;確保了師生的人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全,確保了全年沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,為建立“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。
2、以“為教育教學(xué)服務(wù)工作”為中心,以“服務(wù)保障”促進教學(xué),用心作好協(xié)調(diào)和落實。(1)根據(jù)保教部門新學(xué)期部分班位置調(diào)換要求,組織后勤人員對部分教學(xué)班幼兒用床、桌、椅、玩具進行了調(diào)整;(2)加強四園國有資產(chǎn)管理,促進資產(chǎn)有效合理運用,保障教育教學(xué)工作的順利開展,在20xx年上半年中,我重新制定了四園的固定資產(chǎn)人員,規(guī)范了資產(chǎn)管理,做到四園資產(chǎn)固定,出借時務(wù)必有借條和歸還日期,防止園內(nèi)資產(chǎn)流失。(3)抓好節(jié)能減排:以建立“節(jié)約型校園”為目標,制定了節(jié)能節(jié)抓好辦公用品的節(jié)能管理,簽訂了教職工節(jié)能節(jié)排職責(zé)書。
(三)本年度三個重點
1、細化各類后勤崗位操作細則:根據(jù)我園基礎(chǔ)部為幼兒定出的冬、夏的作息制度表,也對保育員的一如操作制定了相應(yīng)的作息制度表,規(guī)范了保育員操作要求,20xx年下半年開展了保育員應(yīng)知應(yīng)會比賽和保育員“我為幼兒做飯窩”的比賽;20xx對保育員進行現(xiàn)場提問和班級衛(wèi)生環(huán)境抽查,考核面全覆蓋。
2、抓好幼兒園伙食管理,提高幼兒伙食質(zhì)量。
(1)、開展伙食菜譜評選活動:根據(jù)何園長在園務(wù)工作計劃中指出:“如何讓孩子吃的健康、如何讓孩子吃的快樂、如何讓家長放心”提高服務(wù)意識,為孩子服務(wù),因此為幼兒制定合理科學(xué)的菜譜,作為我園膳食管理工作的重要資料之一,上半年,各分園開展伙委會品菜活動,每二周各班都有1名伙委會家長來園對幼兒的伙食進行品嘗與觀摩;這學(xué)期,隨著物價飛漲,如何用好5.5元,讓幼兒吃好,幼兒菜譜的制訂多由方位參與(行政、保健、教師、營養(yǎng)員、伙委會家長代表),進行了幼兒最喜歡吃的80種菜的評選活動在校園網(wǎng)和互動網(wǎng)上公布)
(2)、召開了《抓好幼兒園伙食管理,提高幼兒伙食質(zhì)量》活動展示
20xx年6月邀請了四園各班的伙委會和家長代表共60多名家長,各分管伙食的教師、營養(yǎng)員、保健員從《細化伙食管理,為幼兒健康成長帶給保障》等五個方面進行專題發(fā)言并品嘗菜肴,讓家長能充分了解我園的伙食管理狀況,加大了我園對幼兒伙食的宣傳力度。
3、加強保健員的專業(yè)潛力。
我園四名保健教師年紀輕,所以在工作中還缺乏必須專業(yè)潛力和對保育員的指導(dǎo)潛力,A修訂了保健員的每月考核標準,使她們能有目的,有計劃、有重點的開展各類工作;
B、對保健工作全面考核:20xx年下半年保健教師開展專題論文評選活動,20xx年上半年開展了保健教師全方位考核,分別由各園助理擔(dān)任考核小組成員,四位助理認真聽課并進行現(xiàn)場分析,發(fā)現(xiàn)亮點的地方進行參觀學(xué)習(xí)和推廣;發(fā)現(xiàn)問題的地方進行整改和落實;薄弱環(huán)節(jié)處有針對性的培訓(xùn)計劃,從《怎樣做好保育員一日工作和操作要點》對相關(guān)人員從不同方面進行培訓(xùn),為真正提高幼兒園的保教質(zhì)量。
C、開展保健教師進課堂,為幼兒上衛(wèi)生宣傳課活動:跨出了保健教師進課堂的第一步,使她們有充分鍛煉的機會。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
我是某某某學(xué)校的副園長,很榮幸能在這里向各位校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師做述職報告。在過去的一年中,我和全體教職員工一同努力,為學(xué)校的發(fā)展做出了不少貢獻。
首先,我想就學(xué)校管理方面向大家匯報。我們的學(xué)校在過去的一年中,致力于進一步提升校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校形象。我們成立了許多學(xué)生社團,并推進了許多有益的文藝活動。同時,我們也注重加強對老師和學(xué)生的管理,成立了行為規(guī)范委員會,并結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,制定并實施了行為規(guī)范和班規(guī)。這些舉措得到了家長和社會的認可。
其次,在教育教學(xué)方面,我們注重師資培養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。我們組織了許多教育教學(xué)研討會,為老師們提供了更多的交流和學(xué)習(xí)機會。我們還通過開展專項評估,及時反饋評估結(jié)果,并定期對各單元教學(xué)效果進行監(jiān)測。這一系列措施在推技能提高、優(yōu)化課程設(shè)置,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面取得了良好的成果。
此外,在學(xué)校建設(shè)方面,我們也做了不少的工作。我們對教室的軟硬件設(shè)施進行了全面升級,使之逐步達到現(xiàn)代化標準。同時,我們也關(guān)注老師工作環(huán)境和設(shè)施設(shè)備的問題,通過對老師辦公室的改建和設(shè)備升級,著眼解決了教師在工作環(huán)境方面的痛點,使老師們工作更為舒心高效。
最后,我想就團隊個人建設(shè)向大家匯報一下。在過去的一年中,我們的團隊完善了日常管理制度和工作流程,強化了團隊合作和協(xié)調(diào)溝通能力。團隊中的每個成員都不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)技能。我們有一支能力強、思路開闊的團隊,團結(jié)一致,共同發(fā)展。
總之,過去一年中,我們團隊積極響應(yīng)學(xué)校的號召,盡自己所能為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、進取、上進的精神,朝著建設(shè)“特色鮮明、一流的現(xiàn)代化學(xué)?!钡哪繕瞬粩鄪^斗!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了,我園建園到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個年頭了。創(chuàng)辦幼兒園是我建園者的理想,可這理想真的要付出很大的努力,在這兩年里是我三十多年以前從來都沒有經(jīng)歷過的百味人生。
為了幼兒園能穩(wěn)定的發(fā)展,不斷地完善,作為園長的我也需要進修,提高自己有限的管理水平,同時也要有針對性地結(jié)合我園的實際情況開展今后的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
1、溝通與傳達.
作為園長是負責(zé)一個中心的一個角色,離不開與員工的溝通和傳達有密切的關(guān)系,讓我們?nèi)w都圍著我園的辦園宗旨:“愛幼為本,寄學(xué)于樂”全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評。
2、直面不足、督促改正
在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來的路。
二、幼兒園的工作:
1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正常化、有序化
制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。只要抓好安全教育,在幼兒園工作中,安全工作是首位,安全工作是保證,前提是常規(guī)管理,只要把常規(guī)抓好了,許多工作都會事半功倍。
2、加強宣傳,擴大影響
由于我園新園,因此我園組織了豐富多彩的活動:,組織了社區(qū)演出活動及畫展,參與了“童話之星.第五屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動“我健康,你快樂”,還邀大班畢業(yè)班參加文藝匯報演出等。正是在這些活動中我們新辦幼兒園的口碑越來越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。
三、教育和教學(xué)方面
1、為了不斷提高幼兒園的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我們的老師積極參加區(qū)教育局、街道教育局組織的觀摩課活動有10月20日參加全國評優(yōu)教師精品示范課的觀摩,我園派出一名教研去聽課。我園老師參加學(xué)習(xí)的有11月3日,在大歷黃岐石門學(xué)校教師的培訓(xùn),11月6日參與亞太智能---林老師的舞蹈世界學(xué)習(xí),12月2日桂城街道“百位名師風(fēng)采示月”活動,12月19日羅村中心幼兒園組織:“區(qū)角活動的設(shè)計與運用培訓(xùn)”。通過學(xué)習(xí)和觀摩活動,教師們更深刻的認識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。
2、主題墻的研討活動和環(huán)境的布置貫穿整個學(xué)期。
本學(xué)期街道10月24日組織幼兒園環(huán)境布置評比活動,這次的形式更為豐富。
我園老師們在吊飾的裝飾上花心思動了很多腦筋,如利用環(huán)保材料等,把吊飾
得更有兒童化特色了。但在主題環(huán)境布置中我園比較缺少,這環(huán)節(jié)也是我們老師知識比較薄弱。通過這一次的活動使我們老師相互學(xué)習(xí),不斷提高。
3、幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。
幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開展了各種各樣的活動,為孩子們準備了各種活動角,平時就可以走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈、玩沙包,看書、畫畫等等,不僅開發(fā)了兒童的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
四、家園方面
1、每個學(xué)期召開一次家長會,每個學(xué)期進行一次家訪活動,為了幫助老師更深入地了解幼兒在家的各種生活習(xí)慣,做到有針對性地管理和教育。
2、每天有孩子沒有上學(xué)的能及時打電話給家長了解情況。
五、后勤保障方面
1、門衛(wèi)工作
保衛(wèi)員羅叔負責(zé),把好門衛(wèi)工作,咨詢接待、報名、出入登記等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。
2、食堂工作
我園食堂只有兩名工作人員,要負責(zé)全園180多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。
3、保育、保健工作
本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負責(zé)人張樂的牽頭下,重新細化了保育員工作一日流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),共同先完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。
六、檔案整理工作
級組長負責(zé)本學(xué)期檔案整理的工作,組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給級組長。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。
七、報名工作
本學(xué)期的報名工作由翁肖云,她認真仔細的核對報名人數(shù),記錄,統(tǒng)計人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因此整個報名工作比較有序。
回顧過去的一年里感謝全體員工的努力,希望我們百尺竿頭,更進一步。把我們做得不足的,不完善的,努力去做得更好。
一、集思廣益,擴大師資力量
今年年初的時候,為了讓今年的`工作,能有個好的開始,我開始審視自己,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學(xué)之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結(jié)出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔(dān)班主任的工作,但是當時幼兒園的資金實在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,這又算的了什么,開學(xué)前,我新招收了4名實習(xí)老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質(zhì)量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。
二、改變理念,平衡教學(xué)重心
今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方,我也抱著學(xué)習(xí)參觀的心態(tài)去其他的幼兒園蒞臨過,經(jīng)過我的發(fā)現(xiàn),他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,我發(fā)現(xiàn)在他們的教育計劃工作上,每個季度要會舉行戶外親子活動。
我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學(xué)點東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發(fā)展,后來在下半年我們也經(jīng)過多方面的安全因素考慮,進行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創(chuàng)辦以來的第一次,沒有什么經(jīng)驗,但是最終在各位老師的認真負責(zé)下,以及各位家長的積極配合下,很好的完成了秋游活動。結(jié)果非常的出乎我的意料,孩子們的學(xué)習(xí)興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動。經(jīng)過這次改變,我也發(fā)現(xiàn)了自己以前過分注重孩子們的學(xué)習(xí)了,適當?shù)膽敉饣顒邮值挠欣谠鲩L他們的學(xué)習(xí)興趣。
我希望大家對我什么意見,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,有助于我來年的自我改進以及工作安排。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的家長們:
大家好!我是××幼兒園的園長。今天,我非常榮幸向大家作一份關(guān)于德勤能在我們幼兒園的應(yīng)用以及效果的述職報告。
德勤能是一種基于游戲的學(xué)習(xí)方法和工具。它旨在通過結(jié)合學(xué)術(shù)知識和兒童游戲的有趣性,促進幼兒的全面發(fā)展。在過去的一年里,我們學(xué)校引入了德勤能,并將其應(yīng)用到我們的課堂中。我將從以下幾個方面向大家介紹德勤能在我們幼兒園的應(yīng)用以及效果。
首先,德勤能在幼兒園的應(yīng)用方式。我們在各個年齡段的課程中融入了德勤能的元素。比如,在語言類課程中,我們通過運用德勤能設(shè)計的游戲和活動,幫助幼兒學(xué)習(xí)字母、音標和詞匯等。在數(shù)學(xué)類課程中,我們通過德勤能提供的數(shù)字游戲和數(shù)學(xué)邏輯思維活動,幫助幼兒提高數(shù)學(xué)運算能力。此外,我們還在社交和情緒管理課程中引入了德勤能的教材,幫助幼兒學(xué)會與他人合作、表達情感等。
其次,德勤能的應(yīng)用帶來的效果。經(jīng)過一年多的實踐,我們發(fā)現(xiàn)德勤能對幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,德勤能的游戲化學(xué)習(xí)方法引起了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。同時,德勤能注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、解決問題的能力和團隊合作精神,使他們在課堂中更加積極參與和合作。此外,德勤能的教材和活動設(shè)計有很強的針對性,能夠滿足幼兒不同發(fā)展階段的需要,有助于他們形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)和思維模式。
最后,德勤能的應(yīng)用對學(xué)校整體發(fā)展的意義。德勤能的應(yīng)用不僅僅是為了提高幼兒的學(xué)習(xí)效果,更是為了推動學(xué)校整體發(fā)展。通過引入德勤能的方法和理念,我們建立了一個更加活躍、富有創(chuàng)意的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)了教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新能力。同時,德勤能的應(yīng)用也為學(xué)校提供了一個與家長更好溝通的平臺,促進了學(xué)校和家庭的緊密合作,共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。
在未來的工作中,我們將進一步優(yōu)化德勤能的應(yīng)用,不斷改進教學(xué)設(shè)計、提高教師培訓(xùn)水平,使德勤能真正發(fā)揮其潛力,更好地服務(wù)于幼兒的全面發(fā)展。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們的支持和關(guān)注。幼兒園會繼續(xù)努力,為每一位幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機會。
謝謝大家!
伴隨著歲月的匆匆腳步,20xx年已接近尾聲。過去的一年,是幼兒園加大資金投入、改善辦園條件的一年,是加強教師培訓(xùn)、提升教師整體素質(zhì)的一年,是促進幼兒發(fā)展、推進家園共育的一年,也是發(fā)揮示范帶動作用、引領(lǐng)全鎮(zhèn)幼教共同發(fā)展的一年?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
今年,我們按照省級示范幼兒園標準對原中心小學(xué)教學(xué)樓進行了改建。共改建室內(nèi)面積 m;粉刷外墻2200 m;樓頂鋪設(shè)防水層約800 m。改建后的幼兒園,每班融活動室、盥洗室、休息室于一體,地面全部鋪設(shè)地板磚,樓梯臺階按照標準改建。同時,我們將南教學(xué)樓內(nèi)墻和外墻全部重新粉刷,面積達2400 m;樓道做墻體彩繪1300 m;院內(nèi)制作了24米宣傳欄,增加了室外綠化面積,總綠化面積達到3000 m,人均12 m,戶外活動面積2000 m,人均活動面積8m,為孩子們營造了綠化、美化、兒童化、教育化的育人環(huán)境。
幼兒園各專用室齊全,設(shè)施完善。多功能活動室配備了多媒體、鋼琴、音響等設(shè)備,供集體培訓(xùn)、召開家長會和教學(xué)活動使用;科學(xué)發(fā)現(xiàn)室購買動植物標本、人體器官模型、奇妙鏡、電與力實驗材料、古代技術(shù)文化、星球模型、交通工具等設(shè)施設(shè)備,開闊了幼兒的視野,萌發(fā)了幼兒科學(xué)探索的欲望;活動室新配備了鋼琴、電視、電腦、DVD;辦公室新添置打印機1臺,電腦2臺;圖書室配備圖書3000冊,達到人均12冊;新購買了攀登架、蕩橋、籃球架、蹺蹺板、體操墊等戶外活動器械;伙房內(nèi)新購置了和面機、絞肉機、絞餡機、豆?jié){機、燒水器等設(shè)備,設(shè)施齊全的各專用室建設(shè),大大改善了幼兒園的辦園條件。
我園現(xiàn)有教師22人,??坪蛯?埔陨蠈W(xué)歷8人,為提升教師隊伍的整體素質(zhì),我們采用了外出學(xué)習(xí)和園本培訓(xùn)相結(jié)合的方式。今年,我們派出3人次參加省級培訓(xùn),5人次參加市級培訓(xùn),20多人次參加縣級培訓(xùn),2人參加縣園長任職資格培訓(xùn),10人次參觀省十佳幼兒園。今年10月10日至15日,我被推薦參加了山東省第三期骨干園長培訓(xùn),在培訓(xùn)班上作為園長代表做了《愛,永遠閃光》的專題發(fā)言。由于在本次培訓(xùn)班上的出色表現(xiàn),我被確定為山東省中小學(xué)校長幼兒園園長培訓(xùn)組成員,10月24日,在山東省第四期骨干園長培訓(xùn)班上給來自全省各地的150名骨干園長做了以《科學(xué)實施?十個一?系列活動,促進幼兒健康快樂成長》為主題的培訓(xùn)講座。本次培訓(xùn),引起了與會專家和園長的高度贊賞。11月28日——29日,山東省第三屆園長大會在淄博召開,我又被組委會特邀在大會上做了典型發(fā)言。這幾次在全省園長培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí)、發(fā)言、講座,對寧陽的學(xué)前教育和幼兒園的發(fā)展而言,是宣傳,也是展示;對個人而言,是寶貴的學(xué)習(xí)和積累,更是難得的鍛煉和提升。
時間總是在不經(jīng)意間就流走了,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)
我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,自覺接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的'禮儀教育為抓手,創(chuàng)建 ?“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各個崗位分工明確。
三、隊伍建設(shè)與管理
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,在活動中進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考和實踐,切實提高了多種能力。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年??偟膩碚f,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長崗位職責(zé)
一、園長的主要職責(zé):
幼兒園實行園長負責(zé)制,園長全面主持幼兒園工作,其主要職責(zé)如下:
1。貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)幼兒教育的方針、政策以及教育法規(guī)、規(guī)章,堅持正確的辦園方向。
2。負責(zé)教職工的政治思想工作、職業(yè)道德教育,組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);維護教職工的正當權(quán)益,關(guān)心并逐步改善教職工的生活和工作條件;發(fā)揮教職工(或教職工代表)代表大會在幼兒園民主管理中的作用,調(diào)動和發(fā)揮教職工的主動性、積極和創(chuàng)造性。
3。主持幼兒園的保教工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織安全保衛(wèi)、衛(wèi)生保健工作,貫徹有關(guān)的法規(guī)和規(guī)章,確保幼兒在園安全、衛(wèi)生和健康;領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作,貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標準,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
4。領(lǐng)導(dǎo)和組織行政工作,包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設(shè)備和經(jīng)費管理等。
5。密切與家長和社區(qū)的聯(lián)系,向家長和社區(qū)宣傳正確的教育思想和科學(xué)育兒知識,爭取家長和社區(qū)支持幼兒園工作。
二、園長崗位要求:
(一)基本思想品德要求:
1。堅持黨的基本路線,擁護黨的十一屆三中全會以來的方針政策。努力學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義理論。
2。熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛幼兒,尊重、依靠、團結(jié)教職工。
3。實事求是,公正廉潔,嚴于律己,以身作則,作風(fēng)民主。
4。敬業(yè)守職,努力學(xué)習(xí),積極進取,勇于改革創(chuàng)新。
(二)崗位專業(yè)要求:
1。正確領(lǐng)會和掌握國家的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神,熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章,堅持依法辦園。
2。有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論,了解和掌握幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律,有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神,并能組織實施。
3。有幼兒園科學(xué)管理的基本知識。
(三)崗位能力要求:
l。能根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和法規(guī)、規(guī)章結(jié)合本園實際,制訂本園發(fā)展規(guī)劃和工作計劃并組織實施。
2。有管理和指導(dǎo)工作的能力,能組織管理幼兒園衛(wèi)生保健工作;指導(dǎo)幼兒教師制訂適合幼兒發(fā)展水平的教育計劃;正確評析保育教育工作;組織開展有效的教研工作;幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平,改進保教工作。
3。有一定的組織協(xié)調(diào)能力。能調(diào)動教職工的積極性,善于依靠和動員家長、社區(qū)等各方面的力量參與和支持幼兒園建設(shè)。
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