我和書日記。
周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式，大家每周總是離不開要寫周記吧。經(jīng)常寫周記可以增強人的毅力和耐受力，你知道周記該如何寫嗎？您可以看看“我和書的日記”或許能夠為您提供一些幫助，要深入了解相關話題請您繼續(xù)閱讀下文！
“我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書?！边@句話告訴了我書對于我們?nèi)祟惖闹匾?，它不僅能給我提供幫助，還能陶冶我的情操，是我的良師益友。我的家中有許多書，童話、科普書、小說、作文選、工具書等，但我最喜歡的還是童話書，特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動員》，有一次，它還讓我鬧了一個笑話呢!
那天，我看成《皮皮魯總動員》中的《皮皮魯和幻影號》，正看到精彩處，正好家里的水喝完了，媽媽就叫我去打水燒開水，我拎著水壺走著，心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿?，被救了沒呢腳步便更急了，條件反射我卻跑進食堂，我腳剛踏進去，里面人就叫：“你拿著水壺來打飯嗎”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^神來。我低頭一看，嘿，還真是!我的臉一下子紅了起來，連忙上樓打水去了。
我也喜歡看科普書，看了《昆蟲記》和《酷蟲學校》，我才知道螢火蟲原來是吃蝸牛的，它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi)，使蝸牛不能動彈，再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應該根據(jù)事物的外表來判斷它們，應該看事物的內(nèi)在來判斷?？戳恕栋l(fā)現(xiàn)號》，我便知道了許多奇古怪的知識，比如，各種國家的人情世故和生活中的許多小竅門，讓我開闊了眼界，增長了見識。
上次，我買了一本《星際戰(zhàn)爭》，看了一些要去上學了，我慌忙收拾書包，匆匆趕到了學校，卻忘記帶那本書了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人類把它們消滅了沒有呢還是人類被火星人打敗了好不容易熬過了三節(jié)課，回到家，我迫不急待地打開書來看，簡直到了廢寢忘食的地步。
蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！蔽艺J為書是一葉小舟，載著我們向知識的海洋駛去。
有一次，爸爸說他要親自下廚。于是，我和媽媽來到天河百貨，去買一些菜。由于里面太擠了，媽媽叫我在商店門口等。我站在那，覺得很無聊。突然，我看到附近有一家書店，不如到書店看會兒書吧！我前腳剛要邁出一步?？捎謸膵寢屨也坏轿?，但那一本本花花綠綠的書，像磁鐵那樣要把我吸去。終于我忍不住了，像一根離弦的箭一樣沖到書店里。呀！著的書可真多啊，我拿了一本叫《上下五千年》的書，津津有味地看了起來，這一看不要緊，竟看了一個多小時，浮現(xiàn)在我腦海里的只有回家這兩個字。我著急了，雖然我知道怎樣回家，但我找不到商店的出口了，我的眼眶流出了幾滴淚水，想：我會不會回不了家了？最后才想出要問售貨員，最終回到了家。
?。拖袷俏业囊晃灰嬗?，看到就想去和他打聲招呼
我和書的故事作文600字
從幼年時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，從《安徒生童話》到如今的長篇小說《狼王夢》等，都是我的好伙伴。時間倒流到一年級：
小學一年級的時侯，好些同學手上都有一本書，他們以此為榮，相互借閱。我眼羨不已，心里盤算著讓媽媽給我買一套《不一樣的卡梅拉》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽便把一疊書抱到我房間，我像得到了一個知識的寶庫，喜歡得不得了。每次看書前都把手洗得于于凈凈，翻頁時也小心翼翼的，生怕把我心愛的書們弄臟弄壞了。
很長一段時間，我都沉浸在有趣的繪本中。《我想去看?！?，講的是卡梅拉堅信生活中還有比睡覺更好玩的事，最后如愿以償?shù)乜吹胶５氖??！段乙业嚼世省分?，卡梅拉多，卡門，貝里奧背著故事爺爺，尋找預言中的朗朗。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒有一個是預言中的朗朗，但最后奇跡發(fā)生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進入有趣的故事中。
后來，隨著時光的流逝，那套書已經(jīng)靜靜地在床下了，但我的讀書熱絲毫沒有退減。我如饑似渴地讀著一本本書，從中我認識了許多作家，貝爾格里爾斯便是其中一位，他是英國現(xiàn)在一位最著名的野外生存探險專家，是探險節(jié)目《荒野求生》主持人，英國前特種兵、登山家、演講家，暢銷書作家。他的系列小說《荒野求生》，寫的是一個只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經(jīng)歷。沈石溪是我國著名的動物小說作家，他的代表作《狼王夢》寫的是原來的狼王受傷死亡，結果替代它的卻是一只頭腦簡單、四肢發(fā)達的新狼王。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫面，帶著它的三只小公狼沖破重重困難，企圖推翻新狼王，但是最終失敗了。雖然它沒有成功，但它堅忍不拔，永不放棄的精神給我的心靈帶來極大的震撼。
書籍是人類進步的階梯，也是我最好的伙伴！
爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶愛護我，他們一直伴隨著我成長。可是還有一位默默無聞的好朋友在伴隨著我，那就是書。
記得還是三四歲的時候，爸爸媽媽常給我買一些圖書，但這種書只有圖畫而沒有文字。那時，書幫我認識了什么是皮球，什么是蘋果。
到了五六歲時，我就已經(jīng)搬著漫畫：《西游記》開始看了?！段饔斡洝防镏v述了唐增師徒四人，從東土大唐出發(fā)，途中經(jīng)過了九九八十一難最后到達西天取經(jīng)的故事。那是，書不但成了我小時候的伙伴，伴隨著我成長；而且書也成了我的家庭小教師，為我讀小學打下了堅實的基礎。時間過得真快，轉眼間，該上小學了。上了小學以后，爸爸媽媽給我買的都是有文字的書，上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來識字，從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語拼音，還學會了查字典，而且認識的字也漸漸多了起來。不僅童話、漫畫，就連科技書、小說、作文書也成了我的新朋友，那是我已經(jīng)知道了許多故事，常講給爸爸媽媽聽，他們都表揚我看的書多。
讀書，始終是我的最愛；書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，不斷充實自己，將來長大以后做一個對社會有用的人。
我第一次讀書是在媽媽的逼迫無奈下讀的。
那是我上三年級的時候，媽媽見我每到星期天就要么一整天與朋友玩耍，要么就是打電腦游戲，作業(yè)特別是作文寫得一團糟，經(jīng)常得C或D，于是媽媽就去書店買了一本《作文大全》要求我每星期天讀兩章。我哪有心思讀這些無趣的書呀，這不是浪費我周末寶貴的時間嗎？又不是老師布置的作業(yè)，我嘴巴皺起來：心里想“讀書有啥好，電腦游戲才好玩！”，可媽媽說不讀就不給我上網(wǎng)，為了那心愛的“穿越火線”游戲，我屈從了媽媽，可心里是一肚子的不情愿。
開始時我對讀書毫無興趣，甚至討厭，哪有比玩游戲的開心刺激呀？于是媽媽在家時，我就假裝看書，雖然眼里盯著書本，可頭腦里老是浮現(xiàn)電腦游戲的情景，根本看不完一行書，媽媽看見我看書時經(jīng)常開小差的樣子，就叫我看時要大聲的讀出聲來。媽媽不在家時就是我玩的世界，媽媽回來就謊說我已讀書了。就這樣子混了些日子，可是我的作文作業(yè)卻沒有一丁點的進步，經(jīng)常得的分數(shù)還是那個彎彎的月兒小小的船，也就是C檔。媽媽翻看我的作文作業(yè)后默不作聲，只是對我說，從今天開始你要把讀過的作文當成故事講述給媽媽聽，講述時既要對也要通順生動，沒料到媽媽會來這么一狠招，我想這回難逃如來佛的手掌心了，于是我只能每一次都認認真真的看，仔細的讀，生怕會漏掉一個字似的，然后再合上書本，把看過的文章內(nèi)容講給媽媽聽。
就這樣一段時間后，我發(fā)現(xiàn)，寫作文沒有以前這么難寫了，而且書里也有許多感動的故事，作者寫得那么生動，那么形象，于是我有點愛上讀書了，然后我決定每天都讀點書，隨后我還讀了其它許多的優(yōu)秀讀本，比如《格林童話故事》、《成語365》等等。到了期末考試，我的作文得了滿分，我非常高興，媽媽臉上也露出了笑容。心想這些都是因為多讀書的結果，我覺得“有壓力，才能有動力”，我感謝媽媽，是媽媽給我壓力，讓我和書成了朋友。
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