沁園春讀后感(精選9篇)

沁園春讀后感。

寫(xiě)好作品的秘訣有哪些呢？作品是一部不可多得的好作品。讀后感便能很好的把這些思考保存下來(lái)，以下的“沁園春讀后感”主題相關(guān)內(nèi)容，是欄目小編特意整理的，相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲！

沁園春讀后感【篇1】

整篇詞上闋寫(xiě)了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。

獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。這一句表明作者獨(dú)自來(lái)到橘子洲觀看到這漫妙之景。萬(wàn)山紅遍，層林盡染。一句用了比喻、夸張的修辭手法，寫(xiě)出了秋天的山上，楓葉紅透漫山。

漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。八個(gè)字，動(dòng)靜結(jié)合，既寫(xiě)出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機(jī)勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫(xiě)江面景色，柳永卻用念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。毛詞寫(xiě)得氣勢(shì)如此之恢弘、強(qiáng)硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)。

魚(yú)翔淺底雖在寫(xiě)魚(yú)。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的皆若空游無(wú)所依有異曲同工之妙。

沁園春讀后感【篇2】

北國(guó)風(fēng)光，

千里冰封，

萬(wàn)里雪飄。

望長(zhǎng)城內(nèi)外，

惟余莽莽；

大河上下，debasrideb.com

頓失滔滔。

山舞銀蛇，

原馳蠟象，

欲與天公試比高。

須晴日，

看紅裝素裹，

分外妖嬈。

江山如此多嬌，

引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

惜秦皇漢武，

略輸文采；

唐宗宋祖，

稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，

成吉思汗，

只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，

數(shù)風(fēng)流人物，

還看今朝。

毛主席的詩(shī)詞就是氣勢(shì)磅礴，整首詩(shī)讀起來(lái)霸氣十足，讓人內(nèi)心充滿了激情。尤其是開(kāi)頭描繪的北方雪景，給人的感覺(jué)不是蕭瑟，而是大氣，霸氣！

沁園春讀后感【篇3】

毛澤東一生愛(ài)作詩(shī)吟詞，留下了許多膾炙人口的詩(shī)句。《沁園春·雪》這首詩(shī)詞，更是在這漫天繁星中成為了鶴立“星”群的一顆。

第一次接觸這首詞，是在語(yǔ)文課本上。翻開(kāi)沾滿醇香的課本，見(jiàn)到的第一課便是《沁園春·雪》了。當(dāng)初讀的時(shí)候，便感覺(jué)到了縱觀北國(guó)的豪邁之情，如今查閱到作詞的背景后，又得到了不一樣的感受。

《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利達(dá)到目的地，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開(kāi)赴抗日前線時(shí)作的。為觀察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對(duì)“千里冰封”，他不禁詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了這樣一首豪邁之作。“千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”都遠(yuǎn)非目力所及。因此這是詩(shī)人在想象之中的延伸，可見(jiàn)毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當(dāng)時(shí)的情景，不難看出這兩句還寄托著他對(duì)本次行動(dòng)一定會(huì)如這千萬(wàn)里的冰封雪飄一般，充滿著雄心與壯志。下句中一個(gè)“望”字，更將這種豪邁彰顯了出來(lái)。

然而更令我注意的，還是詞的下闋部分?！敖饺绱硕鄫?，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?！边@一局可謂是神來(lái)之筆，承上啟下，將全詩(shī)連接的天衣無(wú)縫。作者面對(duì)宏偉的北國(guó)風(fēng)光，道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家，毛澤東也從對(duì)“北國(guó)風(fēng)光”的抒懷，轉(zhuǎn)到了對(duì)江山的關(guān)懷。自古無(wú)數(shù)英雄好漢都在爭(zhēng)奪江山。更有秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗一代梟雄?？擅珴蓶|面對(duì)他們，卻說(shuō)出了“略輸文采，稍遜風(fēng)騷，只識(shí)彎弓射大雕?！边@種氣魄，實(shí)為前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者?。〗Y(jié)尾一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睂⒅髦紦]灑的淋漓盡致，放在結(jié)尾言有盡而意無(wú)窮，可謂點(diǎn)睛之筆。

放眼全詩(shī)，無(wú)不體現(xiàn)出毛澤東的氣勢(shì)磅礴。他發(fā)出批評(píng)歷史人物的詞句，展示了對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定之心，對(duì)前途的信心，將這種豪邁體現(xiàn)到底！作為中學(xué)生的我們，又怎能缺少這樣的豪邁？正如詞中結(jié)尾一句：“還看今朝！”

沁園春讀后感【篇4】

《沁園春 雪》這首長(zhǎng)詞是毛澤東1936年2月在陜北清澗縣袁家溝所創(chuàng)作的；以詠雪起興，大氣磅礴，在寫(xiě)景、縱橫千萬(wàn)里；論史，上下幾千年。而且這首長(zhǎng)詞使我領(lǐng)略到了一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)江山的理解。

文章的內(nèi)容上，大概分為二個(gè)層次。第一個(gè)層次：是作者描述雪景風(fēng)光，著重渲染一種大自然的博大，從而讓人感到作者的胸懷與大自然一樣博大、寬廣。又描寫(xiě)雪后江山如畫(huà)，在陽(yáng)光下勾畫(huà)出綿延起伏的山巒，讓人感覺(jué)作者的激動(dòng)心情猶如起伏山巒一樣不能平靜。文章抒發(fā)作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)比熱愛(ài)。第二層次：描寫(xiě)作者對(duì)古往今來(lái)的各朝各代名君圣主的評(píng)判和與現(xiàn)代人的對(duì)比；讓人能感受到作者的驕傲心情。作者以一種一覽眾山小的磅礴氣勢(shì)抒發(fā)文章最后兩句數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。從整體上來(lái)講，我感覺(jué)作者是從現(xiàn)代和歷史這兩個(gè)階段顯示出偉人超越常人的胸懷。詞中充盈著雄視天下的氣魄，顯示包納天地的胸懷。

每當(dāng)我消極時(shí)，便會(huì)想起毛主席這首詞。它使我振奮，這振奮激起我心底的漣漪，激起我的愛(ài)國(guó)熱情，鞭策我為中華之崛起而努力讀書(shū)。

沁園春讀后感【篇5】

《沁園春雪》詩(shī)的上文，毛主席用優(yōu)美的辭藻來(lái)描繪了江山的千姿百態(tài)，描繪出了江山多嬌，使人讀后不由得贊嘆：多美的江山呀！多么博大的空間呀！下文則是毛主席雄視千古，把秦皇漢武﹑唐宗宋祖還有成吉思汗這五位封建帝王加以評(píng)說(shuō)；舉大端而論，與上面的空間相照應(yīng)，寫(xiě)出了浩瀚的時(shí)間，用一個(gè)惜字，把表面看似無(wú)聯(lián)系的人連接起來(lái)，形成了一幅壯麗的歷史長(zhǎng)卷。

讀了毛主席的《沁園春雪》我不禁發(fā)出同樣的感嘆：是呀，古代帝王紛紛被歷史的滾滾洪流席卷而去，只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)才是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力；才是祖國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的主人；才能使中華民族屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。

才真正對(duì)這位使中華人民從水深火熱中解救出來(lái)的偉大領(lǐng)袖真正了解了，才真正知道了這位救世主的胸懷。他的胸懷，可以和博大的空間等量齊觀，這才是一代偉人超越常人的地方。

整個(gè)詞是描寫(xiě)和議論結(jié)合，情感與景物相生，氣魄極大，感人極深，每讀一遍，便覺(jué)得有一股浩然之氣使人眼界開(kāi)闊，心胸曠闊。這是一首雪的贊歌；這是一幅祖國(guó)壯麗山河的畫(huà)卷；這是一首歷史人物的詩(shī)品；這是一首革命英雄為人民幸福而奮斗的高歌！

沁園春讀后感【篇6】

讀完毛澤東妙筆下的《沁園春。雪》，無(wú)疑地，它帶給我神秘的向往。因?yàn)槲覀冞@里是不下雪的，未免有點(diǎn)遺憾，失望。多么希望可以目睹冰天雪地的世界，感受漫天雪花紛紛的意境，領(lǐng)略雪的高潔情懷！

心中萌發(fā)賞雪的強(qiáng)烈欲望，心底莫名涌起了許多關(guān)于雪的詩(shī)句，腦海隱隱約約地閃現(xiàn)出雪的各種情景--“千里白云黃日曛，被風(fēng)吹雁雪紛飛”云被夕陽(yáng)的余暉醺黃了，高適冒著寒雪千里送君，雪花漫天飛舞。詩(shī)人卻沒(méi)有沉溺于悲傷之中，因?yàn)樗靼籽┦翘N(yùn)育著春的早日到來(lái)，而眼前的離別是為了他日的重逢?！按笱┘娂姾嗡啤币蝗喝司墼谑覂?nèi)議論雪與何相似，有人曰“撒鹽空中差可擬”因?yàn)檠┑念伾望}較為相似。亦有人曰“未若柳絮因風(fēng)起”它飄落的姿態(tài)不僅與雪相似，而且她它給人一種春即將到來(lái)的朦朧感覺(jué)。這不是更勝一籌嗎？正如英國(guó)詩(shī)人雪萊所說(shuō)“冬天到了，春天還會(huì)嗎？”心中最鐘情的還是岑參的千古絕句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”它給人勾勒出一幅千萬(wàn)朵梨花壓枝盛開(kāi)的繁景，在寒冷風(fēng)雪中凝聚飄蕩一絲絲暖融融的春意。我陶醉于詩(shī)人們妙筆下的浪漫雪景，同他們一起神游其中，幻想著那無(wú)瑕的，晶瑩剔透的世界。

幻想著這個(gè)冬天雪花漫天飛舞，萬(wàn)物都沉睡與厚厚的雪層之下。外面的世界銀裝素裹，粉妝玉砌，靜靜地，悄悄地……我興高采烈的跑出去，白茫茫的一片，分不清地平線。脫光了葉子的樹(shù)枝掛滿微笑的“梨花”風(fēng)兒搖曳，雪沫抖在我的肩膀上，我用指尖輕輕一劃，指尖上的粉雪被我的熱情融化，瞬間化作一顆晶瑩的?I，它笑著，悄悄地跟我說(shuō)：“我要用冰清玉潔的肌膚化作一片春水……”話沒(méi)說(shuō)完，它就從我指尖滑落，邁著輕盈的步子向春的懷抱走去。

雪，給我無(wú)境的遐想！

沁園春讀后感【篇7】

每當(dāng)讀起毛澤東的詩(shī)詞，內(nèi)心總有一股熱血在激昂。毛澤東那一首首博弈歷史，繼續(xù)開(kāi)往的革命詩(shī)歌，點(diǎn)燃了我的激情這首詩(shī)，讀完這首詩(shī)，我被這首詩(shī)深深所吸引。

《沁園春雪》這首詩(shī)，是我國(guó)偉大的偉人毛澤東的一首紅遍大江南北的詩(shī)。在一九三六年二月初到達(dá)陜北清澗縣袁家溝布暑長(zhǎng)征的準(zhǔn)備工作時(shí)，面對(duì)山野涌動(dòng)了詩(shī)詞意，寫(xiě)下了這首千古絕唱。毛主席望著祖國(guó)的山川，在滿腹涌動(dòng)的思想中，橫慣了幾千年的中華文明歷史，無(wú)限的革命豪情猶然而生。當(dāng)晚回到袁家溝居地的窯洞點(diǎn)著蠟燭揮筆寫(xiě)了這首沁園春雪。

這首詩(shī)熔寫(xiě)景，議論與抒情為一爐，水乳交融，主體鮮明，體現(xiàn)出了毛澤東詩(shī)詞的豪放的風(fēng)格。這首詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)山川的豪放，由景生情即由山河的壯麗引出對(duì)歷代英雄的評(píng)價(jià)。

《沁園春雪》這首詩(shī)，寫(xiě)出了毛澤東對(duì)祖國(guó)山河的贊美，對(duì)們國(guó)家更強(qiáng)大的盼望，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨勝利的期待。

毛澤東的預(yù)言，今天實(shí)現(xiàn)了。今天的中國(guó)紅裝素裹，分外妖繞今天中國(guó)的事業(yè)可真是江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。中華兒女正為振行中國(guó)，實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家更強(qiáng)大的夢(mèng)而拼搏爭(zhēng)取，讓歷史證明：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

沁園春讀后感【篇8】

“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”大家對(duì)這首詞一定十分熟悉，對(duì)，它就是出自偉大戰(zhàn)略家、軍事家、理論家、思想家、政治家毛澤東之筆的《沁園春·雪》。

我十分喜歡這首詞的豪放，因?yàn)樗荏w現(xiàn)出詩(shī)人那偉胸懷和精神。這首詞最令我震撼的地方便是作者用簡(jiǎn)短的一百一十四個(gè)字就表達(dá)出許多層意思，而我有時(shí)卻為了一篇作文而搞得頭都大了。的確令我自嘆不如。讀過(guò)這首詞后，我認(rèn)為它是一部十分經(jīng)典的作品，甚至超越我以前讀過(guò)得全部詩(shī)詞，倒也正是因?yàn)樗暮婪拧?/p>

《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作，當(dāng)時(shí)毛澤東率領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開(kāi)赴河北抗日前線。為了觀察地形，毛澤東登上海拔千米之高的塬上，剛好一場(chǎng)大雪飄過(guò)，一幅“北國(guó)風(fēng)光”便展示在詞人眼前，不禁感慨萬(wàn)千，詩(shī)興大發(fā)，欣然命筆，寫(xiě)下了這一豪放之詞。

這首詞分上下兩闋，上闋主要展現(xiàn)祖國(guó)河山的壯麗；下闋由祖國(guó)河山的壯麗而感嘆，并引出英雄人物，評(píng)論歷代英雄人物，抒發(fā)詞人的偉大情懷和思想抱負(fù)。

在上闋中，“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，這一句我最喜歡，它仿佛讓我看到了一座座猶如一條條銀蛇在舞動(dòng)盤(pán)旋，高原上下過(guò)雪的大山，宛如一頭頭大象在跑動(dòng)，像活過(guò)來(lái)似的。而后邊的一句，又似乎隱含著作者“人定勝天”的不服輸?shù)男愿瘛?/p>

在下闋里“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！薄熬阃印笔亲髡甙岩郧爸袊?guó)封建社會(huì)的歷史一筆帶過(guò)，而接踵而至的，全部是一些能夠建功立業(yè)的人。這里，也代表著無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者超越歷代群雄的信心。

為何毛澤東的詩(shī)詞那么豪放呢？正是因?yàn)樗哪欠N英雄氣概，也恰恰因?yàn)檫@種氣概，他才能打下江山，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向勝利！

沁園春讀后感【篇9】

古往今來(lái)，凡志趣超群、報(bào)負(fù)高遠(yuǎn)之士，經(jīng)常覽物抒懷，激昂大方言志。特別是在簦高放眼天地之間時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間積蘊(yùn)的關(guān)于糊口的艱辛、社會(huì)的憂患、天地之巨變等方面的感慨，就找到了最佳的突破口，或誦于口頭，或?yàn)a于筆端。如曹操之『短歌行』，抒發(fā)自己的雄心壯志;陳子昂簦上幽州臺(tái)，萬(wàn)端感觸化成了前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下的名句;杜甫簦高吟唱無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)，嘆時(shí)運(yùn)之不濟(jì)、人生之短促。這類(lèi)名篇佳作舉不勝舉。毛澤東創(chuàng)作的這首詞，與古人的佳作比擬，境界梗為開(kāi)闊，氣魄梗為恢宏，哲理梗為厚重，達(dá)到了美與力的最佳融合。詞的上段，勾畫(huà)出無(wú)比壯美、布滿氣憤的秋天丹青。首三句獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，好似猛地推出的片子特寫(xiě)鏡頭：我站在橘子洲頭，身軀被清寒凝重的氛圍所籠罩，腳下是向北流去的湘江。既點(diǎn)明了時(shí)節(jié)、地點(diǎn)和環(huán)境，又為下文的描寫(xiě)作了非常天然的墊鋪。

后面的詞句由看字領(lǐng)起，連貫直下，一氣呵成。眺望：萬(wàn)山紅遍;近看：漫江碧透;仰視：鷹擊長(zhǎng)空;俯察：魚(yú)翔淺底。遠(yuǎn)近高低，全收眼底。

這是一幅布滿了強(qiáng)烈動(dòng)感、強(qiáng)勁力度、濃郁色彩的立體的秋色圖。這是主客觀的同一，更是獨(dú)抒性靈的個(gè)性色彩的濃重鋪染!一爭(zhēng)一擊一翔，充盈著劇變之動(dòng)、拼搏之力。眩目的秋色也化靜為動(dòng)，透視著頑強(qiáng)的生命動(dòng)力。首先是程度之深，：山紅是紅遍，江碧是碧透;其次是數(shù)目之多：山以萬(wàn)計(jì)，林以層數(shù)，舸以百論;第三是情緒之烈：紅綠兩種顏色爭(zhēng)輝，船只競(jìng)相前進(jìn)，鷹與鷹較量，甚至連水里的魚(yú)也要與雄鷹比試。當(dāng)然，這是詞人將自己的激情注入萬(wàn)物，使筆下的景物染上了作者的個(gè)性色彩。特別是萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由一句，化實(shí)為虛，兼類(lèi)而及，將意境升華為深邃莫測(cè)卻又生生不息的宇宙意識(shí)，閃射出哲理的光輝。文人對(duì)四季的變演極為敏感，但各人對(duì)統(tǒng)一天然現(xiàn)象觀察的角度、觀察的方式等等都千差萬(wàn)別，因此所發(fā)出的感觸也不一樣。歷代文人對(duì)秋的描寫(xiě)大多是悲秋、傷秋的意蘊(yùn)，唯獨(dú)劉禹錫的《秋詞二首》唱出了新意：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。然而相形之下，毛澤東這首詞更其壯美，更其闊大。他不僅狀寫(xiě)了秋色秋韻，更揭示了秋力求魂-到底是偉人?？v觀全詞就足以看出毛澤東學(xué)古不泥古，繼續(xù)更超越的稟賦和情懷。走筆至此，詞人的筆陡一轉(zhuǎn)彎，化景物為情思;悵寥廓，問(wèn)蒼莽大地，誰(shuí)主沉浮?這個(gè)問(wèn)題你想過(guò)嗎?他想過(guò)嗎?其他的偉人想過(guò)嗎?沒(méi)有。但毛澤東想了，也問(wèn)了，這是天問(wèn)，是主宰歷史命運(yùn)的世紀(jì)之問(wèn)，要知道，毛澤東當(dāng)時(shí)僅32歲!

上段寫(xiě)的是本日之游;描述的是人與天然的關(guān)系。下段則是回憶昔日之游，表述的是小我統(tǒng)一個(gè)激進(jìn)的群體發(fā)生的關(guān)系。一個(gè)人獨(dú)游多少有點(diǎn)孤寂感，當(dāng)年同朋友結(jié)伴來(lái)游，糊口是多么充實(shí)多么豐碩。長(zhǎng)沙，在詞人的人生旅程中，是社會(huì)糊口的初始舞臺(tái)，又是革命斗爭(zhēng)的壯麗舞臺(tái)。崢嶸歲月稠恰是對(duì)昔日學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗審核的高度藝術(shù)概括。詞人的留意力不在游戲山水，而在對(duì)歷史使命的指點(diǎn)，在對(duì)當(dāng)時(shí)革命形勢(shì)的判定，對(duì)中國(guó)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的等問(wèn)題的思索。在憶起往昔歲月時(shí)，感情之水整理時(shí)形成了拍天的江潮，因而接下來(lái)是以恰字引起的六個(gè)短句：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)山河，激揚(yáng)文字，跟著詞句的展開(kāi)，情感越來(lái)越激越，迸出了一句驚天動(dòng)地、振聾發(fā)聵的強(qiáng)音：糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!!讀到這里，我們不丟臉出詞人的氣慨多么的豪邁，氣魄多么的磅礴。而詞的結(jié)尾則意味深長(zhǎng)。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?這一問(wèn)句，呼應(yīng)了上片的一問(wèn)，也回答了上片的問(wèn)題：恰是這些到中流擊水的英豪，代表著主沉浮的新生氣力。全詞至此，令人思考不已，回味無(wú)限。