愛(ài)德華大夫讀后感

愛(ài)德華大夫讀后感。

以下內(nèi)容標(biāo)題為“愛(ài)德華大夫讀后感”，是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您特意收集，如果這篇文章對(duì)你有所幫助請(qǐng)將其保存下來(lái)以備需要。讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成，很多人在閱讀了作品這本書(shū)后，被他的故事情節(jié)所感動(dòng)。讀后感有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱，一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇1

心理課上，我們**了電影《愛(ài)德華大夫》。這是一部經(jīng)典的心理分析電影。

這部電影是關(guān)于一家精神病院的老院長(zhǎng)默奇森退休的。新來(lái)的愛(ài)德華醫(yī)生將接替他的工作。女主人公彼得森和愛(ài)德華大夫一見(jiàn)鐘情。但不久，彼得森發(fā)現(xiàn)愛(ài)德華對(duì)條紋有嚴(yán)重的恐懼，在手術(shù)室暈倒了。

后來(lái)康斯坦斯發(fā)現(xiàn)他不是真正的愛(ài)德華醫(yī)生，而是約翰·貝拉特，一個(gè)精神病的**。第二天趕來(lái)的愛(ài)德華的秘書(shū)更使他背上了**愛(ài)德華的罪名，而他由于健忘癥對(duì)此也深信不疑。假愛(ài)德華從療養(yǎng)院逃了出來(lái)。為了讓他更容易逃出警察局，他德華名是約翰·布朗，他被允許進(jìn)入紐約帝國(guó)酒店。

彼得森心里忘不了約翰，于是決定找到約翰并**他的病。她在旅館里找到約翰，試圖幫助他記住隱藏在他記憶中的真相。后來(lái)，她在酒店的報(bào)紙上看到了**的自責(zé)，于是他們躲過(guò)了**的追捕，躲進(jìn)了彼得森老師布魯諾夫教授的家里。

老人接過(guò)他們，幫助彼得森和約翰·貝蘭特。布朗深夜生病時(shí)，布魯諾夫讓他喝加鎮(zhèn)靜劑的牛奶。之后，在布魯諾夫和彼得森的共同努力下，約翰說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。

為了讓約翰拜托噩夢(mèng)，彼得森和約翰來(lái)到了滑雪場(chǎng)。終于在危急關(guān)頭，約翰回憶起了一切。假愛(ài)德華大夫在童年時(shí)，從扶手上滑下，把坐在扶手下端的哥哥撞到圍欄的尖端上，以致哥哥慘死。

這種噩夢(mèng)般的經(jīng)歷一直困繞著這個(gè)脆弱的心靈。二十年后的某一天，他與愛(ài)德華醫(yī)生去滑雪，當(dāng)愛(ài)德華醫(yī)生因意外摔落懸崖時(shí)，童年的陰影回憶與白色的雪地和滑雪軌跡產(chǎn)生重合，從而引發(fā)他的犯罪情結(jié)和冒名頂替的贖罪式的舉動(dòng)。同時(shí)，白色和軌跡的圖案成為他害怕的刺激。

**根據(jù)約翰提供的線索找到了愛(ài)德華醫(yī)生的尸體，但從尸體上找到了子彈。約翰仍然無(wú)法擺脫對(duì)**的指控。彼得森競(jìng)選約翰沒(méi)有結(jié)果。他不得不回醫(yī)院。彼得森本想找到前任院長(zhǎng)默奇森大夫一起對(duì)案件進(jìn)行分析，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)默奇森大夫其實(shí)就是殺害愛(ài)德華的**。

默奇森大夫一句失言，令彼得森如夢(mèng)方醒，聯(lián)系約翰的夢(mèng)境，整個(gè)故事終于有了結(jié)果。面對(duì)陰謀的背叛，穆?tīng)柶嫔?*崩潰了，最后選擇把手槍對(duì)準(zhǔn)自己。畢竟，約翰和彼得森幸福地生活在一起。

影片中多處運(yùn)用了經(jīng)典的心理分析，比如精神分析法。這使得故事跌宕起伏，深深影響著觀眾的心。故事的結(jié)尾，彼得森憑借自己的心理特長(zhǎng)和聰明才智，巧妙地化解了情人的危機(jī)，最后通過(guò)分析自己的夢(mèng)想，解開(kāi)了疑點(diǎn)，拿出了真事的**讓觀眾放下煩惱。

影片中假愛(ài)德華的經(jīng)歷表明，人的行為和思維方式是又另一個(gè)人的童年經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境決定的，一旦形成。就很難一時(shí)改變。如果一個(gè)人有一個(gè)快樂(lè)的童年，那么他就會(huì)形成一個(gè)健康的人格。

影片的另一個(gè)主線是男女主角之間的愛(ài)情故事。愛(ài)人用真情療傷，推動(dòng)了整個(gè)劇情的發(fā)展。

此片把心理與懸疑結(jié)合，揭開(kāi)了心理學(xué)神秘的面紗。這是一部值得觀賞的電影。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇2

黃惠瓊“錯(cuò)誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身--莎士比亞。這是一個(gè)關(guān)于精神分析的故事。心理分析是處理健康人情緒問(wèn)題的現(xiàn)代科學(xué)方法。分析人士只想引導(dǎo)患者談?wù)勛约弘[藏的問(wèn)題，敞開(kāi)心扉。一旦圍繞病人的情結(jié)被揭示出來(lái)并加以解釋，病人的痛癥和混亂就會(huì)消失，非理性的惡魔就會(huì)被逐出人類的靈魂”。

影片《愛(ài)德華大夫》開(kāi)始是寒風(fēng)中凋零的樹(shù)枝，一句莎士比亞和一段關(guān)于心理分析的語(yǔ)句似乎表明了這將是一個(gè)貫徹弗洛伊德理論的戲劇故事。

影片主要講述心理學(xué)中的犯罪情結(jié)，以一個(gè)有童年陰影的心理醫(yī)生的犯罪情結(jié)貫穿全篇，其中夾雜著專業(yè)的心理咨詢知識(shí)和應(yīng)用，還有關(guān)于夢(mèng)的解釋與破譯……犯罪心理學(xué)不同于普通心理學(xué)，它具有明顯的不合作性，因此只能從犯罪的外部表現(xiàn)來(lái)推敲其犯罪的內(nèi)部心理狀況。在影片中，真正殺死愛(ài)德華大夫的兇手就明顯表現(xiàn)出不合作性，他用謊言騙過(guò)了警察的問(wèn)話，但是他破綻的言行終究逃不過(guò)精明細(xì)膩的彼得森大夫的偵查。

冒名頂替的愛(ài)德華醫(yī)生j.b一夜之間以“愛(ài)德華”的名義出現(xiàn)在眾人面前，追溯根源到此人的童年，正如弗洛伊德所說(shuō)的：“人的行為深受童年早期經(jīng)驗(yàn)的影響。

人們往往對(duì)自己沒(méi)有做過(guò)的事情感到內(nèi)疚和內(nèi)疚。這種狀況的產(chǎn)生要追溯到他們的童年。例如，孩子們常常希望一些可怕的事情發(fā)生在他們不喜歡的人身上。

然而，當(dāng)這些人真的發(fā)生了什么事時(shí)，孩子們會(huì)相信他是罪魁禍?zhǔn)?，這就是犯罪情結(jié)的成因。其實(shí)那不過(guò)是小孩子的一個(gè)噩夢(mèng)，所有的一切都未曾發(fā)生，那些罪惡并不是真實(shí)的?！?j.

b在童年時(shí)，從扶手上滑下，把坐在扶手下端的哥哥撞到圍欄的尖端上，以致哥哥慘死。這種夢(mèng)魘般的經(jīng)歷一直纏繞著這個(gè)脆弱的心靈。二十年后的某一天，他與愛(ài)德華醫(yī)生去滑雪，當(dāng)愛(ài)德華醫(yī)生因意外摔落懸崖時(shí)，童年的陰影回憶與白色的雪地和滑雪軌跡產(chǎn)生重合，從而引發(fā)他的犯罪情結(jié)和冒名頂替的贖罪式的舉動(dòng)。

同時(shí)，彎曲的泳道、彼得森大夫大衣的線條等白色和軌跡的圖樣都成為了他所懼怕的刺激，也就成為了偵破他異常行為的鑰匙。

弗洛依德認(rèn)為人類有兩種心理功能：一是以夢(mèng)和二次過(guò)程為代表的初級(jí)過(guò)程，二是日常的有意識(shí)思維。前者以凝縮、置換、象征為特征，不在乎時(shí)空規(guī)范，利用睡眠中滿足欲望的幻覺(jué)來(lái)緩解本能沖動(dòng)；后者是嚴(yán)格遵循語(yǔ)法和形式邏輯的第二過(guò)程。夢(mèng)是指在壓抑下尋求幻覺(jué)滿足的原始欲望并沒(méi)有消失，所以從根本上說(shuō)，夢(mèng)是精神病的一種癥狀。

j、 b經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)到處都有不同大小的眼睛。這種精神緊張的原因是他童年的痛苦經(jīng)歷。一個(gè)人若是多年前曾經(jīng)受過(guò)一次心靈創(chuàng)傷，只要現(xiàn)實(shí)中的情境能接近潛意識(shí)的情緒源，那么這些年來(lái)的體驗(yàn)就會(huì)和新近的感受同樣新鮮。

要徹底清除j.b心靈陰影的影響，就不能讓他繼續(xù)沉浸在病態(tài)之中，所以必須使他明白為什么會(huì)產(chǎn)生那些對(duì)自己不利的感覺(jué)，明白那些對(duì)他造成傷害的恐怖的事情到底是怎么發(fā)生的，把一切的來(lái)龍去脈都弄清楚了，解開(kāi)那些夢(mèng)魘般的情結(jié)，病癥就會(huì)減輕，甚至可以痊愈了。

經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)，j.b說(shuō)出了自己的夢(mèng)境：在一個(gè)天花全是眼睛的賭場(chǎng)，有個(gè)人在不斷的用剪刀剪那些眼睛，他在玩21點(diǎn)(21點(diǎn)俱樂(lè)部)，對(duì)手是一個(gè)滿胳胡腮的家伙(愛(ài)德華大夫)，當(dāng)jb出了一張烸花7牌，對(duì)方就說(shuō)jb贏了，梅花7已是21點(diǎn)，這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)看場(chǎng)的場(chǎng)主，說(shuō)這個(gè)地方是他的地盤(pán)，要趕他們走。

夢(mèng)的畫(huà)面接著轉(zhuǎn)到一個(gè)山谷，那個(gè)長(zhǎng)著胡腮的人站在一個(gè)帶斜坡白色屋頂(山坡)的下方，腳穿雪橇，上方是那個(gè)賭場(chǎng)場(chǎng)主(院長(zhǎng)莫慶森醫(yī)生)，他站在一個(gè)冒煙囪旁邊，這時(shí)那個(gè)長(zhǎng)著胡腮的人從屋頂往下掉，那個(gè)場(chǎng)主把一個(gè)變形的輪子(左輪手槍)扔在屋頂。

師傅和徒弟分析說(shuō)，謀殺發(fā)生在愛(ài)德華博士和他一起滑雪的時(shí)候。為了讓j.b徹底噩夢(mèng)，彼特森和他來(lái)到滑雪場(chǎng)，j.

b在兩人的危急關(guān)頭，終于回憶起小時(shí)侯的情形，擺脫了犯罪情結(jié)，也記起了愛(ài)德華大夫出事時(shí)的情形。

彼德森解析那個(gè)夢(mèng)正好解開(kāi)了愛(ài)德華大夫被害的經(jīng)過(guò)并找出真兇，原來(lái)兇手是該醫(yī)院的院長(zhǎng)莫慶森醫(yī)生，他之所以殺害愛(ài)德華大夫，就是出自人性的嫉妒心態(tài)，不讓德識(shí)皆比自己高的愛(ài)德華大夫來(lái)取代他的職位，他跟蹤愛(ài)德華大夫，從21點(diǎn)俱樂(lè)部一直到滑雪的渡假地，并用左輪手槍殺害了愛(ài)德華大夫，而正好這個(gè)過(guò)程讓想找愛(ài)德華醫(yī)病的jb看到，以致本身患有犯罪情結(jié)的jb認(rèn)為是他殺了愛(ài)德華大夫，夢(mèng)中的剪眼睛情景就是jb潛意識(shí)中不想看到這個(gè)過(guò)程的念頭。

“責(zé)任始自夢(mèng)中”以及“一切現(xiàn)在的行為都可追溯到童年”，因此片中的解夢(mèng)過(guò)程和找出糾纏著jb不放的陰影起源是貫徹弗洛伊德理論的看點(diǎn)。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇3

《愛(ài)德華大夫》這部**很早就有人推薦過(guò)，不過(guò)一直沒(méi)有看，終于在不得不看的情況下，看完了?？赐旰笠桓杏X(jué)就是：專業(yè)！

影片主要講述的是一位精神病院的心理大夫彼特森**一位患有失憶癥和犯罪情結(jié)的病人約翰·貝蘭特的故事。電影中主要運(yùn)用了很多精神分析的方法。影片中最吸引我的就是釋夢(mèng)那段，片中男主人公約翰·貝蘭特陳述出了兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是講述了他在賭場(chǎng)里面打牌、墻上貼著許多眼睛的貼紙、有一個(gè)長(zhǎng)得和彼得森大夫很像的女人不停地跟每張桌子的人打招呼、甚至親吻了他，他夢(mèng)到與自己打牌的男人作弊了等有些凌亂的片段，這個(gè)夢(mèng)正說(shuō)明了約翰·貝蘭特內(nèi)心極度的恐懼，同時(shí)也渴望得到救贖的心理愿望！

另一個(gè)夢(mèng)講述的是一個(gè)人從斜坡屋頂?shù)洌硪粋€(gè)人站在煙筒后面扔下一個(gè)變形的輪子，這個(gè)場(chǎng)景其實(shí)就類似那場(chǎng)他遺忘了得滑雪場(chǎng)景，后來(lái)影片也分析到輪子是手槍，那個(gè)煙筒背后的人就是**，而正好約翰·貝蘭特目睹了全過(guò)程，因?yàn)槭艿搅司薮蟮男睦韯?chuàng)傷，出于自我保護(hù)的本能，他被動(dòng)的選擇將這個(gè)場(chǎng)景壓抑帶來(lái)前意識(shí)里，因?yàn)閴?mèng)是壓抑在前意識(shí)里的愿望的曲折表達(dá)，所以即便失憶，夢(mèng)也會(huì)給我們很好的提示。影片中還涉及到自由聯(lián)想，在**有這樣一幕：彼得森大夫讓約翰·貝蘭特躺在床上，自己則坐在床邊引導(dǎo)對(duì)方回憶往事，在回憶的過(guò)程中，他很痛苦的說(shuō)出了自己有關(guān)自己的一些家庭的情況，這對(duì)他一步一步的配合**，甚至愿意再次去大天使谷做一次情景再現(xiàn)都有很大的幫助。

電影也提及了另一個(gè)精神分析的理論：童年的經(jīng)歷對(duì)人的成長(zhǎng)有著巨大的影響的，童年的記憶在人的潛意識(shí)中占據(jù)了很大的空間，人很奇怪，可以因?yàn)橥暧淇斓慕?jīng)歷而出現(xiàn)固著或者退行，也可以因?yàn)椴挥淇斓慕?jīng)歷而選擇遺忘，無(wú)論遺忘或是退行固著，都是為了滿足潛意識(shí)中本我愉快的需要，就像影片中的約翰·貝蘭特因?yàn)樵谛r(shí)候在玩門前滑臺(tái)的時(shí)候，無(wú)意中造成了弟弟的死亡的這一創(chuàng)傷性的事實(shí)，為了滿足本我愉快的需要，他選擇了被遺忘，經(jīng)過(guò)情景再現(xiàn)的方法，使約翰·貝蘭特記起了這一往事，并且也找到了他在心理他認(rèn)為自己一定是殺死愛(ài)德華的**，譴責(zé)自己的根源，找到這個(gè)根源，對(duì)于治好他是一個(gè)極大的幫助，甚至為他贏得愛(ài)情，擁有美好的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

在故事的最后，彼此終于都幸福了。自殺后，我總在腦海里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：積極面對(duì)生活，心理問(wèn)題不是最可怕的，最可怕的是有心理問(wèn)題，但我不知道，即使我知道，我還是選擇逃避。

人生沒(méi)有排練，只有直播，珍惜我們唯一的希望。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇4

假愛(ài)德華大夫的遭遇說(shuō)明了，人的一切行為，情感和思維，包括心理障礙的癥狀，都是由一個(gè)人從小形成的人格和習(xí)慣決定的，都是由一個(gè)人的童年經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境決定的，并且這種決定性的人格一旦形成和固定，就會(huì)自動(dòng)地、本能地、潛意識(shí)地，不由自主地、恒定地發(fā)揮作用。如果一個(gè)人有一個(gè)快樂(lè)的童年和健康的人格，在心理學(xué)意義上，他將是幸運(yùn)的，在健康人格的決定下，他的生活將走上一條更健康的軌道。這種人格就是我們通常所說(shuō)的健康人。

正如弗洛伊德所說(shuō)，人類的行為深受兒童早期經(jīng)歷的影響。假愛(ài)德華大夫在童年時(shí)，從扶手上滑下，把坐在扶手下端的哥哥撞到圍欄的尖端上，以致哥哥慘死。這種夢(mèng)魘般的經(jīng)歷一直纏繞著這個(gè)脆弱的心靈。

二十年后的某一天，他與愛(ài)德華醫(yī)生去滑雪，當(dāng)愛(ài)德華醫(yī)生因意外摔落懸崖時(shí)，童年的陰影回憶與白色的雪地和滑雪軌跡產(chǎn)生重合，從而引發(fā)他的犯罪情結(jié)和冒名頂替的贖罪式的舉動(dòng)。同時(shí)，白色和軌跡的圖案也成為他害怕的刺激和發(fā)現(xiàn)他異常行為的關(guān)鍵。

此片把心理與懸疑結(jié)合，揭開(kāi)了心理學(xué)神秘的面紗。我想我們可以從這部電影中得到心理學(xué)教科書(shū)中沒(méi)又激錄的知識(shí)，這將鞏固我們現(xiàn)有的知識(shí)，激勵(lì)我們一起積極思考問(wèn)題，提問(wèn)，探索心理世界的奧秘。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇5

《愛(ài)德華大夫》是一部由希區(qū)柯克導(dǎo)演的以精神分析為主題的影片，故事中的主要人物有女主人公彼得森大夫、男主人公約翰·布朗、原院長(zhǎng)莫奇森大夫、女主人公的老師高級(jí)精神分析師阿利克森。影片講述了愛(ài)德華大夫（即將接任精神分析醫(yī)院院長(zhǎng)）被殺后，罪犯（原院長(zhǎng)莫奇森大夫）利用約翰·布朗曾經(jīng)有小時(shí)候誤殺弟弟的事故以至于喪失記憶的弱點(diǎn)，讓因愛(ài)德華大夫被殺再度受到驚嚇喪失這段記憶的約翰·布朗冒充愛(ài)德華大夫，進(jìn)而嫁禍約翰·布朗。女大夫彼得森在于約翰·布朗接觸的第一天就愛(ài)上了他，然而第二天約翰·布朗的身份就遭到彼得森的懷疑，而約翰·布朗堅(jiān)信自己殺了愛(ài)德華大夫，繼而他的身份被愛(ài)德華大夫的助理揭穿，所幸的是愛(ài)德華大夫已經(jīng)逃走。

彼得森醫(yī)生深深地愛(ài)著他，他相信約翰·布朗是無(wú)辜的，決定幫助他恢復(fù)記憶，還他清白。彼得森找到約翰·布朗想盡辦法幫助他恢復(fù)記憶，其中約翰·布朗也多次受到外界的刺激，恢復(fù)部分記憶，終于在彼得森大夫的老師阿利克森的幫助下，通過(guò)分析約翰·布朗的夢(mèng)境幫助約翰·布朗恢復(fù)大部分記憶，但是約翰·布朗還是難逃被嫁禍的命運(yùn)，最終，彼得森大夫發(fā)現(xiàn)了莫奇森大夫說(shuō)話的漏洞，還約翰·布朗清白，莫奇森大夫自殺。這部電影融合了許多心理學(xué)內(nèi)容和弗洛伊德的理論。它貫穿了整部影片，充滿了男女主人公的愛(ài)。它在心理教育和藝術(shù)欣賞方面都取得了很高的造詣。

對(duì)我有很深的啟發(fā)。

敞開(kāi)心扉，互相交流是非常重要的。電影在開(kāi)始時(shí)有這樣的句子：“錯(cuò)誤并非命中注定，而應(yīng)責(zé)歸我們自己，要讓病人說(shuō)出深藏心中的苦惱，開(kāi)啟他們深鎖的門，病人只有向醫(yī)生說(shuō)出心中的一切，才能從精神混亂中得到解脫。

”也就是說(shuō)只有病人向醫(yī)生敞開(kāi)心扉，信任醫(yī)生，讓醫(yī)生明白病人的所有想法和經(jīng)歷，才能用最好的辦法治愈病人。但也有不少病人，不是為了面子，就是為了面子，形成了隱居的習(xí)慣。由于精神疾病，他們不愿敞開(kāi)心扉與醫(yī)生交流。結(jié)果，他們把自己封閉起來(lái)，最終導(dǎo)致情況越來(lái)越糟。影片一開(kāi)始，有位女病人就對(duì)醫(yī)生說(shuō)，自己潛意識(shí)中就沒(méi)有想要被醫(yī)好，欺騙過(guò)彼得森大夫。

封閉自己，對(duì)周圍的人有防衛(wèi)意識(shí)，容易幻想別人不好。彼得森醫(yī)生一點(diǎn)也不笑，但病人認(rèn)為彼得森醫(yī)生嘲笑她，罵彼得森醫(yī)生，說(shuō)他受不了。事實(shí)上，不僅是醫(yī)患之間，大學(xué)生也應(yīng)該敞開(kāi)心扉進(jìn)行交流，這有利于大學(xué)生心理的健康發(fā)展和人際關(guān)系的發(fā)展。

一個(gè)人應(yīng)該敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視自己，活在現(xiàn)實(shí)中，而不是逃避。電影里有個(gè)病人認(rèn)為他殺了他父親。彼得森大夫說(shuō)：

“每個(gè)人小時(shí)候都幻想一些令自己害怕的事，這些都不是真的，但是長(zhǎng)大后還認(rèn)為是真的?！币簿褪钦f(shuō)總是脫了現(xiàn)實(shí)得去幻想一些事情，會(huì)使人被錯(cuò)誤的思想誘導(dǎo)，將虛幻的事情當(dāng)成真的，受到精神上的折磨，難以自拔，成為精神病人。約翰·布朗的失憶是主動(dòng)性遺忘，在他的治療過(guò)程中，他也經(jīng)常因?yàn)橄胍颖苣嵌瘟钏纯嗟墓适?，不敢正視現(xiàn)實(shí)，正視自己曾經(jīng)所做的事而不能很快恢復(fù)記憶，但是最終在彼得森大夫和老師阿利克森的鼓勵(lì)和幫助下，正視自己，正視現(xiàn)實(shí)，克服了自己的心理障礙，恢復(fù)了大部分記憶。

我們大學(xué)生也應(yīng)該正視自己，正視現(xiàn)實(shí)，對(duì)自己有一個(gè)良好的自我定位，這樣才不至于精神混亂，迷茫，焦慮，更好的做好自己的分內(nèi)的事情，搞好自己的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，為國(guó)家、社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在談戀愛(ài)的過(guò)程中要把握分寸，互相鼓勵(lì)，互相支持，互相幫助，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能沉溺于愛(ài)情，讓彼此成為對(duì)方的負(fù)擔(dān)。彼得森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“戀愛(ài)中的人都希望對(duì)方跟自己的父母一樣。

”也就是說(shuō)，談戀愛(ài)應(yīng)該作為一種互相奮進(jìn)的動(dòng)力，不是兩個(gè)人整天黏在一起，浪費(fèi)時(shí)光，最終失去美好的未來(lái)。阿利克森也說(shuō)過(guò)：“精神分析師在結(jié)婚之前是個(gè)醫(yī)生，在結(jié)婚后就成了病人。

”這就告訴熱戀中的人們要保持清醒的頭腦，不要在戀愛(ài)中迷失自我，失去自己的原則，做事的準(zhǔn)則和理性。彼得森和約翰·布朗的愛(ài)情給我們樹(shù)立的榜樣，彼得森因?yàn)閻?ài)約翰·布朗，堅(jiān)信他的無(wú)辜，寧愿和他一起受盡顛簸逃亡之苦，在約翰·布朗覺(jué)得痛苦，想要退縮的時(shí)候，不斷地給他鼓勵(lì)，嘗試幫助他恢復(fù)正常，甚至不惜生命的代價(jià)，也要喚醒他的記憶，最終在愛(ài)情神秘力量的幫助下約翰·布朗終于恢復(fù)了健康，得到了自由。他們的愛(ài)情也有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。

阿利克森也說(shuō)過(guò)：“失去戀人是痛苦的，但是你最終將會(huì)忘記，并恢復(fù)以前的生活?！比欢从^現(xiàn)在一些大學(xué)生沉溺于愛(ài)情，卿卿我我，兩個(gè)人整天在一起玩樂(lè)，享受愛(ài)情的樂(lè)趣，但是卻忘了自己的責(zé)任，自己上大學(xué)的目的，荒廢學(xué)業(yè)，為了未知的愛(ài)情，心甘情愿的揮霍著自己的時(shí)間和金錢。

還有一些同學(xué)因?yàn)槭俣鵀榍樗В雌萍t塵，結(jié)束自己的生命。其實(shí)，戀愛(ài)可以有激情，但是不能沒(méi)理性，為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福，為了將來(lái)美滿的愛(ài)情，現(xiàn)在相戀的雙方都應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相支持，共同為了美好的明天共同奮斗。失戀是痛苦的，但是還應(yīng)該看到生活是光明的，或許自己還有更好的選擇，有時(shí)候失去是另一種意義上的獲得，應(yīng)該看到愛(ài)情不是生活的全部，要擺脫失戀的陰影堅(jiān)定自己的信念，為了自己的夢(mèng)想奮斗。

自己的問(wèn)題必須靠自己的努力來(lái)解決。一個(gè)人不能總是依賴別人。影片中第一位女病人在心理治療的時(shí)候曾經(jīng)欺騙彼得森大夫，還承認(rèn)自己在潛意識(shí)中沒(méi)有想被醫(yī)好，還辱罵醫(yī)生。作為一個(gè)病人，他不能正視自己的現(xiàn)狀，他不想被治愈，或者他想被治愈，但是他不配合醫(yī)生的治療，他沒(méi)有為自己的精神疾病做出自己的努力，他不能完全依靠醫(yī)生來(lái)康復(fù)。

在治療過(guò)程中，約翰·布朗曾經(jīng)因?yàn)槠ぬ厣t(yī)生的痛苦而抵制他，但在皮特森的鼓勵(lì)下，他能夠正視自己的問(wèn)題，努力配合治療，最終恢復(fù)健康。大學(xué)生也是這樣，無(wú)論我們面臨什么問(wèn)題和困難，都應(yīng)該自己積極努力去解決，不能完全依靠同學(xué)和老師的幫助，總是依靠別人的人永遠(yuǎn)不可能獨(dú)立得生存。

做事要沉著冷靜，注重細(xì)節(jié)。在約翰·布朗入獄之后，彼得森大夫很失落，但是對(duì)莫奇森大夫無(wú)意中說(shuō)漏的一句話感到懷疑，從中發(fā)現(xiàn)了破綻，并對(duì)約翰·布朗所做的夢(mèng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行分析，終于迫使莫奇森承認(rèn)自己是殺人兇手。當(dāng)他舉起槍時(shí)，他能夠冷靜下來(lái)，講得合理而無(wú)畏，迫使莫迪森自殺，同時(shí)維護(hù)自己的生命安全。

注重細(xì)節(jié)，遇事冷靜，是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要途徑。每個(gè)大學(xué)生也要注意細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，找出問(wèn)題所在，同時(shí)也要冷靜思考，努力把問(wèn)題解決得更好。

總之，我覺(jué)得《愛(ài)德華大夫》是一部成功的影片，給了我許多的思考與啟迪，使我很受震撼，也教給我許多生活中的做人、做事的道理，我將會(huì)牢記它的教育意義，并不斷地將它運(yùn)用到我的生活中，使自己做的更好。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇6

作為精神分析領(lǐng)域的權(quán)威人物，艾莉森在某種程度上是弗洛伊德的代言人。他代表了弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中的超我。在他和彼得森的一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)中，表面上，彼得森取得了成功，但事實(shí)上，真正的贏家是艾莉森。他總是牢牢掌握控制全局的主動(dòng)權(quán)。這在某種程度上暗示了超我（阿里克森）的力量是強(qiáng)大的，它對(duì)本我（約翰）的命令是“不允許”，對(duì)自我（彼得森）的命令是“抑制”。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，幾乎沒(méi)有純粹的超我，或者僅僅依靠超我是無(wú)法施現(xiàn)的。所以最后，艾里克森被說(shuō)服了，這也意味著超我只能在自我協(xié)調(diào)的幫助下發(fā)揮更大的作用。

影片的結(jié)局是有情人終成眷屬。這表明盡管有抑制約翰本能沖動(dòng)的阿里克森這一“超我”的存在和彼得森采取的現(xiàn)實(shí)原則，但并不是說(shuō)要放棄人本能的趨樂(lè)避苦這一原則，只是說(shuō)迫于現(xiàn)實(shí)壓力而暫緩實(shí)行。盡管自我以現(xiàn)實(shí)原則代替了快樂(lè)原則，但它最終引向的仍是快樂(lè)。

其中，不言而喻，代表自己的彼得森發(fā)揮了重要作用。導(dǎo)演希區(qū)柯克對(duì)彼得森的強(qiáng)烈渲染，與弗洛伊德對(duì)自我的強(qiáng)調(diào)不謀而合，兩者非常相似。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇7

的身份就遭到彼得森的懷疑，

而約翰·

布朗堅(jiān)信自己殺了愛(ài)德華大夫，

繼而他的身份被愛(ài)德

華大夫的助理揭穿，

所幸的是愛(ài)德華大夫已經(jīng)逃走。

深愛(ài)他的彼得森大夫相信約翰·

布朗是無(wú)辜的，

決定幫助他恢復(fù)記憶，

還他清白。

彼得森找到約翰·

布朗想盡辦法幫助他恢復(fù)記憶，

其中約翰·

布朗也多次受到外界的刺激，

恢復(fù)部分記憶，

終于在彼得森大夫的老師阿利克森

通過(guò)對(duì)約翰·布朗的夢(mèng)的分析，約翰·布朗可以恢復(fù)大部分的記憶，但是約翰·布朗也

是難逃被嫁禍的命運(yùn)，

最終，彼得森大夫發(fā)現(xiàn)了莫奇森大夫說(shuō)話的漏洞，還約翰·

布朗清白，

莫奇森大夫自殺。

這部電影結(jié)合了許多心理因素和弗洛伊德的理論，運(yùn)用了男女主人公的愛(ài)

情貫穿整部電影，

無(wú)論是在心理教育還是藝術(shù)欣賞方面，他們都達(dá)到了很高的造詣。

對(duì)我有很深的啟發(fā)。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇8

**講述了一個(gè)有關(guān)心理分析的驚險(xiǎn)故事。故事的主人公約翰·貝蘭特因?yàn)樾r(shí)候不小心從屋頂上滑落導(dǎo)致了弟弟死亡，以至于有了心理疾病，再加上他目睹了愛(ài)德華大夫滑雪出事死亡的場(chǎng)景，和他弟弟從屋頂上滑出去意外死亡的場(chǎng)景重合，使得他的心理疾病加重了，他忘了以前的事，他以為自己就是愛(ài)德華大夫，去了一家精神病院當(dāng)院長(zhǎng)，而這家精神病院的原院長(zhǎng)恰好就是殺害愛(ài)德華大夫的真兇！隨著故事的發(fā)展，約翰·貝蘭特的記憶漸漸恢復(fù)，但是他卻以為是自己殺的愛(ài)德華大夫，片中的女主角彼特森一直堅(jiān)信約翰·貝蘭特是清白的，所以她運(yùn)用心理分析的方法，逐步引導(dǎo)約翰·貝蘭特回想起案發(fā)的情景，為了讓約翰徹底擺脫噩夢(mèng)，彼特森和他來(lái)到滑雪場(chǎng)，約翰在兩人危急關(guān)頭，終于回憶起小時(shí)候的情形，擺脫了犯罪情結(jié)，也記起了愛(ài)德華出事的情形。

**根據(jù)約翰提供的線索找到了愛(ài)德華醫(yī)生的尸體，但從尸體上找到了子彈。約翰仍然無(wú)法擺脫對(duì)**的指控。彼得森競(jìng)選約翰沒(méi)有結(jié)果。他不得不回醫(yī)院。莫奇森大夫一句失言，令彼特森如夢(mèng)方醒，聯(lián)系約翰的夢(mèng)境，整個(gè)故事終于有了結(jié)果。

最終莫奇森的陰謀敗露，開(kāi)槍自盡。Yjs21.CoM

片中的約翰·貝蘭特最初是因?yàn)橥甑年幱安砰_(kāi)始有了精神上的問(wèn)題，人類小時(shí)候的記憶是最深刻的，即使你以為你已經(jīng)不記得你小時(shí)候發(fā)生的事了，但是在你的潛意識(shí)里還是存在的，有外在事物的刺激，如遇到了什么相似的情景的話，就會(huì)刺激到你存在腦中的那段記憶，你就會(huì)想起那些你以為已經(jīng)遺忘了的事。就像約翰·貝蘭特本已不記得弟弟死亡的場(chǎng)景，但是當(dāng)受到愛(ài)德華大夫的死亡場(chǎng)景的刺激，使得他又想起了這段埋藏在記憶深處的記憶。再比如當(dāng)約翰·貝蘭特看到白色和條紋時(shí)，他會(huì)潛意識(shí)的緊張起來(lái)，并帶有昏倒或犯罪的傾向，這也和他童年時(shí)因?yàn)闊o(wú)意識(shí)的導(dǎo)致了弟弟的死亡有關(guān)，在心里他認(rèn)為自己一定是個(gè)**，譴責(zé)自己。

當(dāng)愛(ài)德華大夫死后，在精神防御機(jī)制的作用下，他本能的把自己幻象成愛(ài)德華大夫，而來(lái)掩飾自己錯(cuò)認(rèn)自己是**的想法，這些都源于他童年是對(duì)弟弟死亡事件的一種情結(jié)。在這里，平行線象征著門前左右兩側(cè)的兩個(gè)滑梯，因?yàn)檫@一滑梯與人的墜落有關(guān)，所以你會(huì)急于看到條紋。此外，在約翰·貝拉特的夢(mèng)中，還有21個(gè)俱樂(lè)部，達(dá)利的大眼睛裝飾，蒙面具樂(lè)部老板，包括屋頂和車輪，這些都表明了犯罪現(xiàn)場(chǎng)和肇事者的身份。

所以彼得森終于從這個(gè)夢(mèng)中找到了**，幫助約翰·貝拉特找回了自己的清白。俗話說(shuō)：日有所思，夜有所夢(mèng)，所以我想夢(mèng)境其實(shí)就是真實(shí)反映人們內(nèi)心深處想法的一個(gè)途徑吧。

愛(ài)德華大夫讀后感 篇9

張烽天目學(xué)院城市管理101班 ***

當(dāng)我看到電影的名字愛(ài)德華大夫的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)的便是電影的故事情節(jié)應(yīng)該是圍繞愛(ài)德華大夫怎樣治療病人的，或許是講述醫(yī)院的背景，又或許是講述愛(ài)德華大夫的傳奇人生所展開(kāi)的。然而觀看完整篇電影，完全在我的意料之外。愛(ài)德華博士是一個(gè)從未在電影中出現(xiàn)過(guò)的角色，但貫穿了整個(gè)故事。

事件正如抽絲剝繭般的顯現(xiàn)在我們的面前。不愧為上世紀(jì)四十年最為經(jīng)典的電影之一。光從簡(jiǎn)單而深邃的電影名字就足以讓我們欣賞這部電影，感覺(jué)還是那么難忘。

當(dāng)然，我寫(xiě)這篇博文不僅是為了贊美文章的標(biāo)題，也是為了對(duì)電影的思想和內(nèi)容有自己的看法。

首先，我認(rèn)為這部電影具有重大的教育意義。20是極40年代以來(lái)，心理學(xué)特別是精神分析學(xué)有著深刻而豐富的內(nèi)涵。影片開(kāi)頭簾入眼前便是莎士比亞的那句話“the fault is not in our stars but in ourselves錯(cuò)誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身”，當(dāng)我看到這么一句話的時(shí)候，便聯(lián)想到這或許是一部與犯罪**有關(guān)或者說(shuō)是自身在犯錯(cuò)誤的片子，帶著好奇接下來(lái)播放的簡(jiǎn)單述說(shuō)是“our story deals with psychoanalysis,the method by which modern science treats the emotional problems of the sane.”是關(guān)于精神分析的傳記，我才恍然大悟。

也明白老師要我們看這部電影的用意。偉大的精神分析師弗洛伊德《夢(mèng)的解析》的精髓應(yīng)該會(huì)融入其中吧，當(dāng)然在影片的后期也證實(shí)了我的猜想。電影中的男主人公約翰·貝蘭特的“罪惡感”的夢(mèng)境不僅成功的偵破了最后的**，還治愈了童年陰影的造成的記憶喪失。

不禁為之的感慨夢(mèng)境如若真能被成功的應(yīng)用，簡(jiǎn)直就是為人類造福，特別是治愈現(xiàn)代人的心理疾病有莫大的幫助。當(dāng)然，如果使用不當(dāng)，（注：我認(rèn)為莫奇森**也是電影中非常優(yōu)秀的精神分析師。只有當(dāng)他很好地了解了貝拉特的情況，他才能成功地制造一個(gè)針對(duì)他人的刑事案件）也是一件非常可怕的事情。

影片中的心理學(xué)知識(shí)，特別是影片的主題是內(nèi)疚心理的產(chǎn)生和發(fā)展，約翰、干斯等人物形象地描述了內(nèi)疚心理。隨著影片一開(kāi)始登場(chǎng)的女主人公彼特森醫(yī)師對(duì)瑪麗和干斯的治療，讓我們不僅了解人內(nèi)心“罪惡感”的恐怖，即彼特森說(shuō)的大多的患者是在享受生病，在逃避陰影。同時(shí)，也向我們展示了精神分析師溫和的治療基調(diào)和內(nèi)容。

例如，對(duì)瑪麗來(lái)說(shuō)，精神分析的主要治療方法是找出病因，讓你知道你為什么這樣做，從而治愈疾病。對(duì)于干斯（高先生）說(shuō)的：

“誰(shuí)都可能幻想童年時(shí)會(huì)害怕的事，一旦事情真的發(fā)生了，他就會(huì)想成這是他造成的，知道**長(zhǎng)大時(shí)，他還會(huì)對(duì)這些事感到罪惡，即使不是他做的?！碑?dāng)然，通過(guò)瑪麗過(guò)激的扔書(shū)和最后干斯（高先生）的割喉自殺，也從側(cè)面反映了精神分析道路的艱辛。

本片電影中也不缺乏優(yōu)秀頂尖的精神分析師，像愛(ài)德華醫(yī)生等，但我最喜歡的人物是弗醫(yī)師（女主角彼特森的教授導(dǎo)師），這個(gè)睿智又通情達(dá)理的老頭，讓我從他的講話中收獲了不少知識(shí)，首先便是他對(duì)于夢(mèng)的理解，他說(shuō)：“夢(mèng)是可以恢復(fù)記憶的最佳線索。有時(shí)候人們不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槭聦?shí)會(huì)傷到自己的傷口，所以他們會(huì)生病，為了忘記一切。

夢(mèng)可以告訴我們你在逃避什么，但它們只能展示碎片，組合碎片，還原原貌，然后找出意義。”緊接著，便是對(duì)約翰·貝蘭特的心理治療，在電影中，我想絕大多數(shù)觀眾都會(huì)認(rèn)為是彼特森用愛(ài)、堅(jiān)定的信念以及親身實(shí)踐奮不顧身的精神治好了貝蘭特。當(dāng)然，我不反對(duì)這種觀點(diǎn)，但我想說(shuō)的是，傅博師高超的處理手段讓布蘭特冷靜下來(lái)，用豐富的心理知識(shí)引導(dǎo)彼得森，并通過(guò)夢(mèng)進(jìn)行分析。

對(duì)貝蘭特的病情好轉(zhuǎn)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，他說(shuō)：“越奇怪的夢(mèng)越有幫助”?！皬男r(shí)候開(kāi)始，你一定從小就在逃避一件事，究竟在小時(shí)候發(fā)生了什么事，你一定受了相當(dāng)大的刺激”一句道破了貝蘭特的病情特征。

就像第二個(gè)弗洛伊德，在批判伯特蘭對(duì)弗洛伊德的蔑視時(shí)，我們可以看到，在20世紀(jì)40年代，對(duì)弗洛伊德精神分析的推崇達(dá)到了一個(gè)絕對(duì)的高度！

在我看來(lái)，這部電影的另一個(gè)亮點(diǎn)是它的情節(jié)。中間的設(shè)計(jì)也頗有歐亨利式的結(jié)尾，這在現(xiàn)場(chǎng)是出人意料的。相對(duì)于我們90后來(lái)說(shuō)，看慣了歐美的特技大片，到處充斥著眩人繚亂的動(dòng)作效果，相比于黑白的感覺(jué)，讓我更是有種回歸現(xiàn)實(shí)的親切感，用一句網(wǎng)絡(luò)流行詞就是“小清新”。扯遠(yuǎn)了，貌似觀后感寫(xiě)了盡一半還沒(méi)有介紹這部影片的故事情節(jié)。

欲觀其影，先聞其聲。《愛(ài)德華大夫》的跌宕的情節(jié)伴隨著兩支不同風(fēng)格的音樂(lè)循環(huán)交替進(jìn)行的。影片在驚悚激昂和甜美悠長(zhǎng)的旋律中時(shí)而急促時(shí)而緩慢中拉開(kāi)了序幕。

其實(shí)所有的故事大概，從貝蘭特恢復(fù)記憶后就已經(jīng)一目了然，他曾這樣說(shuō)道：“我現(xiàn)在好像在翻一本日記。我以前學(xué)醫(yī)，有個(gè)女朋友，但后來(lái)她嫁給了我的室友肯。

我的名字是約翰·貝蘭特。我在當(dāng)兵時(shí)受傷就退伍了，在墜機(jī)受傷療養(yǎng)中受到了驚嚇，因此認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華博士。他為了治療我的病，約我去滑雪。

我們一起去了紐約。我不知道我們?cè)谀睦锍晕顼?。然后我們?nèi)チ思硬祭锇柹焦?。發(fā)生了意外。愛(ài)德華博士在我前面十五公尺處墜落崖底。就在那時(shí)我被小時(shí)候的罪惡感所刺激了，自己有了錯(cuò)覺(jué)，以為殺害了博士，為了證明博士沒(méi)死，冒名頂替了他。

”以及通過(guò)故事的尾聲彼特森大夫和莫奇森大夫的對(duì)峙。

彼特森：貝蘭特曾夢(mèng)到賭場(chǎng)，那里的人玩的牌是沒(méi)有數(shù)字的。

莫奇森：那就表示患者夢(mèng)到的賭場(chǎng)不是真的賭場(chǎng)。

彼得森：有一個(gè)男人剪窗簾，另一個(gè)女人依次親吻每個(gè)人。

莫奇森：那兩個(gè)一定是精神病院的病人。窗簾上畫(huà)了好多眼睛，那表示精神病院的看護(hù)人員。

彼特森：患者用的是普通的紙牌，那個(gè)留著絡(luò)腮胡，。

莫奇森：在玩牌的男人就是愛(ài)德華博士。

彼特森：他看到病人手中的梅花七時(shí)就說(shuō)是21點(diǎn)。

莫奇森：這大概在暗示地點(diǎn)，21點(diǎn)俱樂(lè)部。

彼得森：賭場(chǎng)經(jīng)理說(shuō)愛(ài)德華作弊。他說(shuō)下次你來(lái)我店里，我不會(huì)讓你走的。

莫奇森：夢(mèng)中出現(xiàn)的賭場(chǎng)有兩種解釋。可能是醫(yī)院或者21點(diǎn)俱樂(lè)部。也就是說(shuō)，在夢(mèng)中罵愛(ài)德華醫(yī)生的賭場(chǎng)經(jīng)理也指我。

彼特森：患者與愛(ài)德華博士站在一個(gè)屋頂上，然后博士就掉下去了，突然那個(gè)賭場(chǎng)經(jīng)理從煙囪后面走出來(lái)，把手上的車輪丟下去。車輪代表手槍。

賭場(chǎng)經(jīng)理在滑雪場(chǎng)。從后面開(kāi)槍后，他把手槍掉在雪地里。當(dāng)你和貝倫特一生在21點(diǎn)俱樂(lè)部吃飯時(shí)，你威脅說(shuō)他不能代替你。醫(yī)生會(huì)去滑雪度假，否則你會(huì)殺了他，然后躲在后面開(kāi)槍打死他。

這是劇本的大綱。我不是自己總結(jié)故事情節(jié)的，。我的印想是，這個(gè)故事的懸念設(shè)計(jì)在電影中得到了很好的體現(xiàn)，通過(guò)約翰第一次看到彼得森假扮愛(ài)德華博士時(shí)用刀叉描繪白現(xiàn)十的不安，以及他接見(jiàn)愛(ài)德華博士助理諾瑪·克拉馬時(shí)的匆忙和緊張。

讓觀眾都能猜測(cè)這位“愛(ài)德華博士”背后有著不一樣的經(jīng)歷，為后來(lái)的夢(mèng)境設(shè)計(jì)做鋪墊。文章還通過(guò)親筆字跡的對(duì)照、去弗醫(yī)師家中古警官的巧遇、以及彼特森和貝蘭特在逃逸過(guò)程中，火車站的巧妙設(shè)計(jì)不讓警官逮捕到，也著實(shí)為觀眾捏了把汗。通過(guò)背景音樂(lè)的渲染，我們既感受不到特效，又有身臨其境的體驗(yàn)。我認(rèn)為這是一個(gè)非常成功的地方為電影。

完美之中也總是有缺憾美的，那么《愛(ài)德華大夫》這部電影中的bug單從故事情節(jié)上講，貝蘭特的夢(mèng)似乎演繹的特別完美，沒(méi)有任何與線索無(wú)關(guān)的夢(mèng)，這對(duì)于夢(mèng)的研究是有一定出入的，現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)更多的有著雜亂無(wú)章的部分，但也許為了使電影更加緊湊，這樣的bug也是能夠接受的。在影片中還摻夾著幽默的因素，例如對(duì)于男人們對(duì)于彼特森醫(yī)師的愛(ài)情追求，更是讓我們?cè)隗@悚之余有了一絲笑點(diǎn)。

最后，《愛(ài)德華大夫》塑造了彼特森這樣一位賢惠、有耐心、溫柔同時(shí)對(duì)愛(ài)情至死不渝、冒著被逮捕和生命危險(xiǎn)一起陪同貝蘭特治療的形象也是相當(dāng)有感染力的，影片中對(duì)于愛(ài)情的肯定對(duì)我影響最大的是飯店警衛(wèi)在詢問(wèn)彼特森她的丈夫的外貌時(shí)，彼特森洋溢著那種甜蜜的笑容讓我非常的難忘，以及弗醫(yī)師要送貝蘭特去報(bào)案時(shí)，彼特森那份對(duì)于自己丈夫堅(jiān)信不疑的態(tài)度和對(duì)弗醫(yī)師苦苦哀求的眼神，也同樣潤(rùn)濕了我的眼眶。最后善良的弗醫(yī)師還是答應(yīng)了并且主動(dòng)為貝蘭特治療，以致于最后有情人終成眷屬。它提高了精神分析所需要的愛(ài)的高度，升華了電影的主題。

雖然這部電影很老，但這部電影讓我學(xué)到了很多精神分析方面的知識(shí)，我會(huì)深深地記住這部電影，它真的讓我受益匪淺。特別是小時(shí)候的那種因搗蛋而長(zhǎng)大一直耿耿于懷的心情，我放開(kāi)了不少。也感謝老師能讓我有機(jī)會(huì)好好的欣賞完《愛(ài)德華大夫》這部影片，寫(xiě)下這段影評(píng)！