觀察蝸牛日記(優(yōu)選四篇)

觀察蝸牛日記。

周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過程，許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫周記。周記中的思考記錄可以幫助你更好地汲取成功經(jīng)驗(yàn)，您是不是不太清楚周記的寫作要點(diǎn)呢？您需要的“觀察蝸牛日記”已經(jīng)備好了，這里有您所需要的種種快來一看！

觀察蝸牛日記 篇1

我想養(yǎng)一只小蝸牛，做我的好朋友。于是，我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子，每一個(gè)花盆，每一個(gè)灌木叢，都沒有見到小蝸牛的蹤影。我們沒精打采地回到家，上網(wǎng)查了資料，才知道小蝸牛喜歡濕潤(rùn)的天色，要到雨后才會(huì)出來。等啊，等啊，我們終于等到了一個(gè)雨天。雨一停，我和媽媽欣喜萬(wàn)分地沖進(jìn)花園，在一片葉子后面，我們終于找到了一只可愛的小蝸牛！

我小心翼翼地把小蝸牛捧回家，放在一個(gè)透明的罐子里，給它一片卷心菜葉子，還加了一點(diǎn)點(diǎn)水。天天，我都會(huì)給小蝸牛清理菜葉，大便，還清洗罐子，我要給小蝸牛一個(gè)干凈清爽的糊口環(huán)境。

一只小蝸牛，只要天天給它清理大便和“房間”，給它一片菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)水，它就會(huì)快樂地糊口，天天爬高天天成長(zhǎng)！一只小小的蝸牛，竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂！

觀察蝸牛日記 篇2

今天我也到草叢中去找來了三只蝸牛，我也預(yù)備好好學(xué)學(xué)法布爾，來研究一下蝸牛。通過尋找蝸牛，我知道了蝸牛喜歡糊口在陰暗，濕潤(rùn)的地方，我的三只蝸牛都是在這些地方找到的。

我把自己找來的三個(gè)法寶放在一個(gè)盒子里，為了讓我的法寶能在這個(gè)家里糊口恬靜一點(diǎn)，我還在盒子里放上一些嫩草，這樣蝸牛在這個(gè)家里有吃、有住的，糊口多好呀。

現(xiàn)在我呀，就把這三個(gè)法寶當(dāng)成自己的好朋友，過段時(shí)間要去看看他們，和他們說說靜靜話，可過了那么長(zhǎng)的時(shí)間，蝸牛仍是一動(dòng)不動(dòng)趴著，不肯移動(dòng)一步，看來他們?nèi)允呛ε?，離開了自己的家，到了新的壞境里，肯定不適應(yīng)的。我呢。趁著蝸牛不動(dòng)就好好觀察蝸牛了。蝸牛背上的殼有好幾圈呢，而且殼的里面仍是黑黑的，不知道蝸牛躲在里面會(huì)不會(huì)害怕?我看著一動(dòng)不動(dòng)的蝸牛不禁為他們擔(dān)憂著。

看著蝸牛一動(dòng)不動(dòng)，我擔(dān)心他們是不是死了，我馬上找來了一根小棍子撥一撥，嘿，小蝸牛竟然伸出了頭，大概是被我吵醒了，也許他們擔(dān)心我會(huì)用棍子打他們，所以才伸出頭來，想不到，只蝸牛伸出頭來，另外兩只蝸牛也伸出頭來，可能他們?cè)诨ハ嘟袉舅圆乓粋€(gè)個(gè)都伸出頭來了。我太興奮了，三只小蝸牛東張西望的，還在擔(dān)心什么似的，小心翼翼的樣子，真可愛。那雙眼睛真是賊亮賊亮的。慢慢蝸牛膽子大了，開始移動(dòng)自己的身子，也會(huì)去碰碰那些嫩草了，過了一會(huì)兒，蝸牛竟然在我給他們做的家里在大模大樣的排出自己體內(nèi)的排泄物了，這些蝸牛真可惡。

蝸牛角上的那兩對(duì)觸角特別有趣，一對(duì)觸角上沒有眼睛，還有一對(duì)觸角上竟然有一對(duì)眼睛，那對(duì)眼睛真的就是賊溜溜的，特別機(jī)靈。要是蝸牛躲在殼中不肯出來，我告訴你一個(gè)好辦法，只要把蝸牛放到水中，蝸牛保證馬上就鉆出來，然后從水中慢慢爬到?jīng)]有水的地方，真好玩!

你知道蝸牛喜歡吃什么東西嗎?告訴你，經(jīng)由我?guī)滋斓挠^察，我終于知道了，蝸牛最喜歡吃的是菜葉，一片菜葉丟下去，不一會(huì)兒，就被他們啃出一個(gè)大缺口來。

現(xiàn)在這三只蝸牛在我的精心照料下，在他們的新家里已經(jīng)糊口很習(xí)慣了，有時(shí)聽到我的聲音，他們還會(huì)伸出頭來看看我呢，真有趣。

觀察蝸牛日記 篇3

為了觀察蝸牛，爺爺從花鳥市場(chǎng)買了兩只又大又肥的蝸牛。我們找來一個(gè)大塑料瓶，里面放些泥土，再灑些水，這就是我們給蝸牛安的家。

我從買來的青菜中挑了兩片嫩綠的葉子放進(jìn)蝸牛的家。晚飯后，我發(fā)現(xiàn)原來像一個(gè)個(gè)精神飽滿的戰(zhàn)士的葉子，現(xiàn)在已經(jīng)像一個(gè)個(gè)傷兵老爺了，嫩葉被啃咬得七零八落。我查了一下資料，蝸牛居然是當(dāng)今世界上牙齒最多的動(dòng)物：牙齒有25600顆。我要暈了!

我把蝸牛放在地板上，它行走得很慢。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)地板上有一條白百發(fā)亮的線，這個(gè)白線是從哪里來的呢?我去問爸爸，可是爸爸沒有告訴我答案，要我自己查電腦。原來蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候，腹足下面能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我看到這條白白發(fā)亮的線，是粘液干了的痕跡。

其實(shí)，我們只要留心觀察、認(rèn)真思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

觀察蝸牛日記 篇4

今天，剛下完雨，我到樓下院子里透透氣，忽然看見地上有幾只蝸牛在那披發(fā)步呢！我忽然想起我在一本書上看到過：“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來呼吸新鮮空氣。”

我出自于好奇，就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上似乎沒有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕淋淋的，頭部有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來尋找食品；蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角，觸角上還有兩個(gè)小氣空呢！那是它的鼻子，能聞到很遠(yuǎn)的食品。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn)，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一層透明的粘液，回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的？爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡，就會(huì)從尾部門泌出粘液來的，蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。

蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！

觀察蝸牛日記 篇5

小蝸牛

這個(gè)星期二，我在學(xué)校操場(chǎng)的樹上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它正慢慢地往上爬。我就好奇地蹲下來看著小蝸牛。

小蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，背上背著一個(gè)像車輪一樣的殼。蝸牛爬起來慢吞吞的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前挪動(dòng)。在它爬過去的地方留下一條白色的印記。我用手輕輕地去碰蝸牛的觸角，它的身體快速地縮進(jìn)了殼里。噢！原來這個(gè)硬硬的殼是當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)蝸牛的。等到上課鈴聲響了，蝸牛也沒有從殼里再鉆出來。我就依依不舍地離開了小蝸牛。

回到家后，我問媽媽蝸牛走過以后留下白色的印記是什么。媽媽告訴我那是蝸牛爬行時(shí)分泌的一種黏液，起到保護(hù)作用?？蓯鄣男∥伵＃麓卧僖娏?

觀察蝸牛日記 篇6

下過一場(chǎng)雨后，一只只蝸牛鉆出來，在葉子上、花壇里、藤蔓上、墻面上爬來爬去。我和同學(xué)們有了驚奇地發(fā)現(xiàn)——一只只蝸牛變成了我們的“掌中寶”。

小蝸牛真可愛呀。

瞧!它們的殼硬硬的，呈螺旋狀，讓我不禁想起了一篇課文《蝸牛的獎(jiǎng)杯》，難道蝸牛的殼真的是它們的獎(jiǎng)杯嗎?它們的身體軟軟的，呈淡黃色，摸起來就像從冰箱里拿出來的果凍。腹足底部扁平寬大，在爬行時(shí)向后方伸展，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我找來放大鏡仔細(xì)一瞧，蝸牛的頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上，只有針眼大小。

看!蝸牛從殼里出來了。它們小心地露出頭，四個(gè)觸角左探探、右探探，感覺沒有危險(xiǎn)后，才小心翼翼地往前爬。爬著爬著，身后邊拖出了一條透明閃亮的“絲帶”，小蝸牛呀小蝸牛，你們是記性太差，記不起回家的路，所以要留著粘液做記號(hào)?

聽!“沙沙，沙沙!”這是蝸牛用齒舌舔食物發(fā)出的聲音。你知道蝸牛有多少顆嗎?告訴你吧，最多有25600顆。它們吃一切能找得到的食物，特別愛吃蔬菜，是農(nóng)夫的“眼中釘”!

蝸牛雖然是害蟲，但是它們可愛的模樣卻把我們都得哈哈大笑，真是我們的好伙伴!

觀察蝸牛日記 篇7

11月7日 星期六 晴轉(zhuǎn)雨yjS21.COm

科學(xué)老師發(fā)給我們每人一只白玉蝸牛，讓我們帶回家好好飼養(yǎng)。

回到家里，我興沖沖的拿了片嫩嫩的生菜葉放進(jìn)了飼養(yǎng)罐，可是蝸牛就如同雕塑般一動(dòng)不動(dòng)。我用課本上的方法，把它放進(jìn)水里，果然，過了兩三分鐘，蝸牛就把白乎乎的身體伸了出來。我摸了摸它，軟軟的，有點(diǎn)兒粗糙。

我把蝸牛放回了飼養(yǎng)罐。不一會(huì)兒，它伸出了兩對(duì)細(xì)細(xì)的觸角。我一直以為蝸牛只有一對(duì)觸角的，原來它有兩對(duì)呀！蝸牛睜開了眼睛，好奇地打量著這個(gè)世界。它發(fā)現(xiàn)了那片生菜葉，慢慢地爬過去，大口大口地咀嚼起來，吃得可歡了！

我又去看了科學(xué)書，上面說蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環(huán)境。于是，我在飼養(yǎng)罐里鋪了一層濕潤(rùn)的沙土。

奇怪的事情發(fā)生了：原本掛在罐頂?shù)奈伵２灰娏?！我?dān)心蝸牛會(huì)不會(huì)爬到外面去了。經(jīng)過一番仔細(xì)地尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它原來鉆進(jìn)了土里！這是什么原因呢？我去網(wǎng)上查了資料才知道蝸牛有冬眠的習(xí)性。怪不得它會(huì)鉆進(jìn)土里，找了床“厚被子”蓋著了。

觀察蝸牛日記 篇8

前天，我打算觀察一下院子里的蝸牛。

我來到院子里，往墻上一看，哇！有好多蝸牛。我走近了，拿著放大鏡去觀察。

我先想辦法叫醒它們。我把它們放進(jìn)水里，只有一只爬出來了，其它的都是死蝸牛。我想，冬天快到了，蝸牛都要凍死了。

我開始觀察了。我先用放大鏡放在蝸牛的上面，觀察了它的殼，發(fā)現(xiàn)殼上有一個(gè)小洞，我還以為它是蝸牛的“通風(fēng)口”，結(jié)果那洞里冒出了一點(diǎn)黑色物體。仔細(xì)一看，原來那是蝸牛的肛門。

我又觀察了它的頭，發(fā)現(xiàn)它的嘴長(zhǎng)在小觸角的下面，還發(fā)現(xiàn)它吃食物的時(shí)候是用帶牙的舌頭吃的。

我又觀察了它是怎樣“防身”的。我把小石子扔到了它身上，它又變成了一個(gè)小殼，再也不出頭了。

通過這次觀察我了解了蝸牛的構(gòu)造，就是了解了一個(gè)新知識(shí)。

觀察蝸牛日記 篇9

蝸牛是動(dòng)物界微不足道的小家伙，但它卻給我們的生活帶來了樂趣。

你瞧，課堂上老師把放有蝸牛的杯子擺在講臺(tái)上了。一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子，從在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動(dòng)靜；有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴，好像在說：沒勁，連好東西都沒得吃。

不一會(huì)兒，老師把蝸牛都放在了菜葉上?？?，剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！

有只略大一點(diǎn)的蝸牛，頭一見一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在向同學(xué)們打招呼。老師用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，我想：它害怕了吧？

一眨眼，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了，于是大家都飛奔了過去，尋找那只調(diào)皮的大蝸牛。哇！原來它竟敢鉆到講臺(tái)邊上的投影機(jī)下面去睡大懶覺了。老師把它抓了上來，你看，它害羞了，頭也不敢抬起來，像我做錯(cuò)事時(shí)的神情。

跟蝸牛一起“上課”，真有趣。

觀察蝸牛日記 篇10

11月6日星期四晴

大家都熟悉蝸牛吧？它背著一個(gè)大大的咖啡色殼，殼像它的“房子”，休眠時(shí)，都會(huì)縮進(jìn)它的“房子”里。殼又像它的“城堡”，每次遇見危險(xiǎn)，都會(huì)到“城堡”里避難。肉雪白雪白的，頭上有四根觸角，是蝸牛的“導(dǎo)航儀”，用來搜索周圍是否有障礙物和危險(xiǎn)。

蝸牛是軟體動(dòng)物。爬行時(shí)，腹部有一道道波浪線。蝸牛行動(dòng)非常慢，大概是殼太重了吧。受到外界刺激時(shí)，蝸牛就會(huì)把身體縮回去。蝸牛行走時(shí)會(huì)留下一些粘液，好像在留下自己的氣味，因?yàn)槲颐看慰拷臅r(shí)候都能聞到一股奇怪的味道。

蝸牛像一個(gè)天生的雜技演員。我把它放進(jìn)一個(gè)透明盒子里，發(fā)現(xiàn)豎著爬、倒著爬對(duì)蝸牛來說都不成問題。

蝸牛最喜歡潮濕，但又怕水，我在盒子里放了一點(diǎn)點(diǎn)水，它就使勁往上爬。如果把它放到深水里，它就有被淹死的可能。

蝸牛的奧秘真多?。∥乙J(rèn)真地繼續(xù)觀察它，破解這些奧秘。