考后反思作文。
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緊張的期末考試終于和我說(shuō)拜拜了,可是我考出的分?jǐn)?shù)卻不容樂(lè)觀??蓜e是在語(yǔ)文這方面,我只考出了XX分,在我們班里算的上是倒數(shù)幾名。從上學(xué)期的95分,一直滑落到了XX分,從上學(xué)期的第8名,一直滑落到了第XX名??上攵疫@學(xué)期的上課表現(xiàn)是多么糟糕??!回想起這個(gè)學(xué)期讓人氣憤又后悔。
這都是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講所造成的。每次上課我都是玩玩這塊橡皮,玩玩那枝鉛筆,或者是和其他同學(xué)講閑話。老師講的重點(diǎn)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,張老師讓我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上做的筆記我也有好多沒(méi)有寫(xiě)。因?yàn)槲沂亲谧钭筮吶M的,所以我每次都沒(méi)有筆頭作業(yè)全部都是口頭的,這樣可好了,我每次一回到家就在看電視或是在玩卡片,根本就沒(méi)有把口頭作業(yè)放在心上。只有老師說(shuō)做完了口頭作業(yè)要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候我才會(huì)稍稍地讀一會(huì)兒。可是我讀的時(shí)候眼睛雖然到了,但是心和腦子還沒(méi)有到,所以一讀就忘,這是我語(yǔ)文考砸的關(guān)鍵點(diǎn)。
知道了自己存在的問(wèn)題那就要想辦法去改正過(guò)來(lái)的。在這個(gè)暑假里我要再學(xué)一遍這本語(yǔ)文書(shū),把《名師點(diǎn)撥》的重點(diǎn)全部再讀一遍知道掌握了為止。我下定決心,我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講。希望在六年級(jí)的時(shí)候我能考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)!
前幾天,我們做了一張數(shù)學(xué)期中調(diào)研卷,我的成績(jī)不是很理想,只有87分。為此,我要做一個(gè)反思。
首先是填空題。一道題是單位不看,過(guò)程是沒(méi)有錯(cuò)的,所以錯(cuò)得很冤枉。還有一道題是存錢問(wèn)題,我只看了年利率和存的錢數(shù),忽略了存了幾年,就錯(cuò)了。更讓我覺(jué)得不可思議的是,解比例一共就三道題,還是送分的,我就錯(cuò)了兩道。第一道,我漏抄了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),立馬叉叉!第二道,我不知怎么了,寫(xiě)出了內(nèi)項(xiàng)乘內(nèi)項(xiàng)等于外項(xiàng)乘外項(xiàng)的式子,因?yàn)槭阶渝e(cuò)了,那答案就肯定是錯(cuò)的。接著來(lái)看解決問(wèn)題。一道題目錯(cuò)得超級(jí)可惜,錯(cuò)因是我腦筋搭錯(cuò),腦子進(jìn)水,莫名其妙地?cái)?shù)據(jù)抄錯(cuò)。還有一題雖然也有人和我錯(cuò)得一樣,但還是有點(diǎn)可惜。那錯(cuò)在哪里呢?唉!就錯(cuò)在審題不清。剛開(kāi)始,我看了題目覺(jué)得有點(diǎn)繞,后來(lái),終于把思緒弄清了,卻因沒(méi)看到有個(gè)多字,而栽了下來(lái)。最后說(shuō)一下判斷題,題目是這樣的:如果X與Y成反比例,那么3X與Y也成反比例。我當(dāng)時(shí)可能有點(diǎn)混亂,想了一下就打了,但答案卻是。
這次數(shù)學(xué)考試我并沒(méi)有發(fā)揮好,下次我再也不可馬虎了,絕對(duì)不讓自己有不該錯(cuò)的地方!
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲后迅速回到自己座位上安靜地坐好。眼睛里滿是期待與緊張,為什么呢?由于我們禮拜二進(jìn)行了語(yǔ)文小考,同學(xué)們都非常期待自己的成績(jī),所以才那么乖巧。
過(guò)了一會(huì)兒,劉老師捧著一大摞試卷走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)老師表情嚴(yán)厲。不會(huì)是總體考得不好吧?我忐忑不安地想。劉老師理了理試卷,終于發(fā)話了“這次小考有喜有憂,喜的是這次最高分比上幾回好,憂的是這次最低分比上次的低,現(xiàn)在我來(lái)發(fā)試卷。”我聽(tīng)了老師的話,更加期待自己的成績(jī)了。老師報(bào)的分?jǐn)?shù)有高有低,使我非常緊張?!袄顡P(yáng)洋,64分?!蔽宜闪艘豢谖牵耄菏莻€(gè)不錯(cuò)的成績(jī),比上兩次好,但比最高分少了整整4。5分,還得加油!
我拿著試卷,當(dāng)真地看了起來(lái)。呀!第一題就錯(cuò)了!鑲嵌的嵌字明明有一個(gè)山字頭,我卻給忘了,看來(lái)粗心這個(gè)毛病我仍是沒(méi)改。我繼承尋找著我的錯(cuò)誤,這里錯(cuò)的是我不會(huì)的,聽(tīng)了老師的講解,我知道了《窮人》講了桑娜善良的品質(zhì),看來(lái)我對(duì)《窮人》這篇課文還不是很了解,我要多看看課外資料。咦?這個(gè)著的讀音不是zháo嗎?劉老師告訴我們,這里讀著落,不是著落。哦!原來(lái)是這樣!當(dāng)我看到最后一題時(shí),我非常驚訝!這里竟然沒(méi)寫(xiě)!我怎么會(huì)犯這種初級(jí)錯(cuò)誤!這里可是3分?。〖偃缥覍?xiě)了,就可以打67分!這么一個(gè)送分題,我竟然沒(méi)要!此時(shí),我多想時(shí)光倒流呀!這樣我就有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)!可是,時(shí)間一去不復(fù)返,我不能做到。
經(jīng)由這次考試,我反思了我不能得高分的原因。
首先,我做題太粗心了,我發(fā)現(xiàn)自己就是看一下標(biāo)題問(wèn)題的開(kāi)頭,其它的我就自己猜,這種習(xí)慣很不好,我必需改。粗心也是一種觀察能力不強(qiáng),思維不縝密的表現(xiàn),所以,我不能讓粗心成了我的標(biāo)簽,不能讓粗心成了我成績(jī)不理想的借口。其它,就是課本與課外知識(shí)的把握,我應(yīng)該更加細(xì)膩的體會(huì)課文每一句話的意思,把自己想象成作者,做到“身臨其境”。
這次考試,我收成的不是驕傲,而是發(fā)現(xiàn)了自身的不足并向好的方向前行的心境。結(jié)果不是最重要的,重要的是這個(gè)過(guò)程中你又收成了什么,懂得了什么。成績(jī)代表的是你知識(shí)的積累,而你悟出的感悟,可能會(huì)讓你終身受益。
灰色的風(fēng)鈴搖搖擺晃,一如我彷徨不定的心情。
月考試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,是那么忽然。一切都在意料之外,一切都猝不及防。刺目耀眼的分?jǐn)?shù),鮮紅的叉號(hào),掀起漫天的狂風(fēng)雨。那曾經(jīng)注滿甘泉的湖泊在天崩地裂的毀滅中又干涸了,昔日的繁盛如夢(mèng)。
名次剎不住車似的,仿佛以超光速向后倒退。那曾經(jīng)作為一號(hào)的自信與驕傲變成一片廢墟,偏偏破磚碎瓦披發(fā)落在荒草落葉之間。
這一刻,時(shí)間仿佛凝固,世界仿佛靜止,我的心跳,慢到消失。
逃離試卷,逃離題海,逃離一篇篇反思,逃離一次次的排名。最好,能逃到海角天涯,逃得一去不回頭,逃得連光年也難以估計(jì),
踽踽獨(dú)行在空曠的小路上,我無(wú)精打采地踢著石子,又好想逃進(jìn)古樹(shù)影影綽綽的倒影里。清晨的陽(yáng)光很暖,可有時(shí)候,天晴了,心卻下著雨。我不知道要走向何方,只是默默地走著……
突然,一雙暖和的大手按在了我的肩膀上。我回頭一看,竟然是爸爸?!安灰肽敲炊?,走,跟我去釣魚(yú)。”只見(jiàn)爸爸已經(jīng)預(yù)備好了,魚(yú)竿,水桶,魚(yú)餌……也許是為了緩釋一下糟糕情緒,我允許了爸爸。
林間公路盤旋曲折,穿過(guò)一片綠色,便來(lái)到了一個(gè)水庫(kù)邊。坐在一片草地上,做好一些預(yù)備工作后,我把視線拋向水面。煩亂的因子依舊充斥在血管中,等了半天,依舊沒(méi)有魚(yú)上鉤。我看向爸爸,可爸爸的臉色依舊那樣平靜。我只好把視線移回水面。沒(méi)過(guò)多久,浮標(biāo)動(dòng)了,我遲疑了一會(huì)兒,反應(yīng)慢了一拍,才把魚(yú)竿收了回來(lái),可是魚(yú)早已跑掉了。就在我為剛才的舉動(dòng)懊悔時(shí),耳畔響起了爸爸淡淡的話語(yǔ):“不要為錯(cuò)過(guò)這條魚(yú)而懊惱,假如你在這上面鋪張時(shí)間,那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)下一條魚(yú)?!?/p>
簡(jiǎn)樸的一句話,仿佛恒星的光輝,透過(guò)一切陰霾,去除一切塵埃。是??!一次失敗又算得了什么呢,假如我還在為分?jǐn)?shù)懊悔,那么下次仍舊會(huì)失敗。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,輕風(fēng)拂面,我靜坐水邊,找回了那份恬淡的心態(tài)。凝望水面,感觸感染著一絲絲的律動(dòng),心如止水,古井不波。
回到家中,翻開(kāi)書(shū),輕撫淡淡的墨跡,上面有一句話:“不要為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那樣你會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。”我拿起筆,在旁邊寫(xiě)下感悟:“不要為一次失敗而哭泣,否則你還會(huì)失敗。”
秒針透著銀白的毫光,看著它那不停的身影,我也不禁與時(shí)間賽跑,為青春奮斗。
滴答——滴答——
今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數(shù)、英三科的期末試卷,我很傷心。由于三張卷子沒(méi)有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文錯(cuò)的一題,數(shù)學(xué)英語(yǔ)錯(cuò)的兩題都是會(huì)做但因?yàn)榇中拇笠鈦G了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)造作業(yè),奶奶常常提醒要當(dāng)真審題,細(xì)心思索,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導(dǎo)致今天的結(jié)果。奶奶會(huì)不會(huì)罵我呢?
放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老誠(chéng)實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)得了96分,英語(yǔ)98。5分?!闭f(shuō)完,我低著頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì)做的標(biāo)題問(wèn)題?”我說(shuō):“不是的。都是因?yàn)樽约捍中拇笠庠斐?,和沒(méi)有仔細(xì)審題?!蹦棠陶砹苏?,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì)再出錯(cuò)啊。只有這樣你才能提高?!蔽壹泵貞?yīng)說(shuō):“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶沒(méi)有罵我的意思,我從心里長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口吻。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多留意自己這個(gè)壞習(xí)慣,做前當(dāng)真看標(biāo)題問(wèn)題,理解好它的意思再下筆。做完仔細(xì)檢查。壞習(xí)慣,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!
高二的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,這次的月考成績(jī)比擬以前是有了一定的提高,但是我對(duì)這次成績(jī)并不滿意,由于我是可以取得更大的提高的。
這次月考小科總體考的仍是不錯(cuò)的,特別是各科后面的主觀題,得的分?jǐn)?shù)仍是比較高的。但是,比擬之下,地輿成績(jī)?nèi)允怯兴啡钡?,只考?9分,是獨(dú)一一門沒(méi)有上80的科目。不外,經(jīng)由地輿老師對(duì)選擇題的講解和對(duì)后面主觀題的分析,我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì)端正自己的立場(chǎng),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取下次考試可以讓自己的地輿成績(jī)更上一層樓。
對(duì)于這次考試中的6門科目來(lái)說(shuō),我感到最可惜,最可恨的就是我的數(shù)學(xué)成績(jī)。這次數(shù)學(xué)只考了96分,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后,我簡(jiǎn)直不敢相信,由于以我這一段試卷對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的努力程度和正視立場(chǎng)來(lái)說(shuō),我不應(yīng)該考得這么低??墒钱?dāng)我分析過(guò)試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì)的,有30多分的題都是由于看錯(cuò)題了,計(jì)算錯(cuò)了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績(jī)就會(huì)有更大的提高,年級(jí)名次也會(huì)大幅度進(jìn)步。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不留意細(xì)節(jié),馬虎草率,才會(huì)有今天的這個(gè)成績(jī)。吃一塹,長(zhǎng)一智,以后一定一定要細(xì)心啊!
再說(shuō)語(yǔ)文,居然沒(méi)有及格。當(dāng)我看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我就先自我批評(píng)了一整理:“身為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)了十幾年語(yǔ)文了,現(xiàn)在語(yǔ)文居然不及格,真是對(duì)不起自己??!”不外,經(jīng)由試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會(huì)加以改正。絕對(duì)不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jī)真是我上學(xué)以來(lái)感到最恥辱的一件事!
反思總結(jié),彌補(bǔ)不足,施展上風(fēng),爭(zhēng)取更大的提高!
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