幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

路一直都在作文通用

發(fā)布時(shí)間:2023-09-14

一直都在作文。

作文是學(xué)生表達(dá)自己獨(dú)特想法和生活體驗(yàn)的機(jī)會(huì),作文能夠促進(jìn)思維的提高推動(dòng)人類認(rèn)知的進(jìn)步。你知道怎么寫出優(yōu)秀的作文范文嗎?想要了解“路一直都在作文”相關(guān)信息嗎請(qǐng)看下文精心準(zhǔn)備的資料,如果您對(duì)我們的內(nèi)容感興趣歡迎您收藏并關(guān)注我們的網(wǎng)站!

路一直都在作文【篇1】

在記憶的長(zhǎng)河中,總有些什么東西好像是不變的,如,老家那顆蒼幽的古柏,天晴的時(shí)候它站在那兒,下雨的時(shí)候它也站在那兒;還有落日,不管春夏秋冬,落日總是會(huì)出現(xiàn),或早或晚。隨同它們一起的,還有奶奶不變的笑臉,和她澆花的身影。

在很小的時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下的奶奶家,老舊的房子,滿是黃土的院子卻被奶奶的一雙巧手打理的井井有條,房間里面干干凈凈,沒(méi)有一絲異味,又小又丑的院子被奶奶用花裝飾的五彩濱紛??晌叶疾幌矚g,不是嫌棄這個(gè)艷了,就是嫌棄那個(gè)素了,奶奶說(shuō)讓我自己選一種喜歡的花,在萬(wàn)花叢中,我一眼就愛(ài)上了她。

小小瘦瘦的花朵小心翼翼地從綠葉中探出頭來(lái),粉紅的花瓣襯著黃色的花蕊。輕輕吹口氣,那花瓣就輕輕搖擺,可愛(ài)的很。

奶奶見(jiàn)我喜歡,就買了帶回家養(yǎng)著?;ǘ淇此茓尚。瑓s倔強(qiáng)的很。十幾朵一齊盛放,這朵謝了那朵開,不曾間斷,特別是在夜間,那陣陣幽香,沁人心脾。

長(zhǎng)大了以后,時(shí)間帶走了我。它將我?guī)щx了那滿是田園氣息的鄉(xiāng)村。帶我來(lái)到這充滿喧鬧與繁華的城市中。在霓虹燈的耀眼與城市的繁華中,我忘記了過(guò)去,難自拔于世界之大,也沉醉于其中夢(mèng)話。

又一年盛夏,考試失利后的我再次來(lái)到這記載了我兒時(shí)回憶的鄉(xiāng)村。再次見(jiàn)到了早已白發(fā)的奶奶,也再次見(jiàn)到了還在原地等我的她。她依舊美麗動(dòng)人,我彎下腰細(xì)嗅那一縷芬芳,依舊還是記憶中的味道,只是比當(dāng)年少了幾分張狂。再回首院中,很多花花草草都以搬至別院或是轉(zhuǎn)送他人,唯有她,依舊執(zhí)著的在這兒等待曾經(jīng)親手種下她的主人回家。

我只感到有人在輕撫我的背脊,回頭一看,只見(jiàn)奶奶在微笑著輕撫我的背。轉(zhuǎn)身間,看見(jiàn)了奶奶微微蜷縮的身體,才意識(shí)到奶奶也已經(jīng)老了,已經(jīng)失去了再摸我額頭的能力,因?yàn)槲以缫呀?jīng)長(zhǎng)的比她高大,但她依舊會(huì)蜷著身子為我澆花,仍然會(huì)塞一把糖果給我吃。原來(lái),花兒一直都在,奶奶一直都在,她們一直都在。

歲月會(huì)淡退門壁上炫耀的朱紅,也會(huì)剝落古殿檐頭浮夸的琉璃,但它帶不走她們的執(zhí)著,她們?nèi)匀辉诘任一仡^。花兒在等我回家,奶奶在等我下一次的來(lái)臨,真好,她們一直都在,花兒一直都在。

路一直都在作文【篇2】

“媽媽總是對(duì)我說(shuō),爸爸媽媽最愛(ài)我,我卻總是不明白愛(ài)是什么……”幼兒園的一次文藝演出,我們班表演的曲目是《愛(ài)我你就抱抱我》,唱到這里,我的心中也不禁感到疑惑:愛(ài)是什么?

我于是跑去問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,你愛(ài)我嗎?”

“當(dāng)然愛(ài)啦?!?/p>

“那什么是愛(ài)呢?”

“我每天給你做好吃的,給你講故事,陪你玩游戲……這就是愛(ài)啊?!?/p>

哦,原來(lái)這樣就是愛(ài)啊。

我小時(shí)候身體一直不大好,基本上是三天一小病,五天一大病。記得有一次,我半夜突然發(fā)高燒,媽媽趕緊把我送到附近的醫(yī)院。打點(diǎn)滴時(shí),我忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,都這么晚了,你為什么一定要堅(jiān)持送我來(lái)醫(yī)院呢?”“因?yàn)槲覑?ài)你啊,你生病了我當(dāng)然也不好受,只要你好好的媽媽就放心了?!?/p>

后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我也開始產(chǎn)生了“逆反心理”,開始跟父母“對(duì)著干”,特別是對(duì)于母親的嘮叨,像“快去寫作業(yè)了”“該刷牙了”“別看電視了,多看點(diǎn)書吧”之類的,每當(dāng)聽到這樣的話,我都是極不情愿地放下正在做的事情,轉(zhuǎn)而去做母親要求我做的事。

“都什么時(shí)候了,還在看電視,作業(yè)做完了嗎?”

“沒(méi)?!?/p>

“那你還不快去?!?/p>

“哎呀你煩不煩啊,作業(yè)我一會(huì)兒再寫不行?。俊?/p>

“不行,你先寫完作業(yè)才能做別的事情?!?/p>

“那免談?!蔽疑鷼獾仃P(guān)掉了電視,奪門而出。

我來(lái)到小區(qū)內(nèi)的亭子里,坐在椅子上看著天空忍不住想:母親是不愛(ài)我了嗎?過(guò)了一會(huì)兒,父親找來(lái)了,他在我旁邊坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽一直都是愛(ài)你的,而正因?yàn)樗龕?ài)你才會(huì)管著你,怕你管不好自己,這要換了別人家的孩子,我們才懶得理呢?!甭犃烁赣H的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!翱旎厝グ伞!薄班?。”

其實(shí),愛(ài)一直都在。

路一直都在作文【篇3】

有人說(shuō),父愛(ài)如山,而在我心里,父親給我的愛(ài)不是一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的山,它似一座冰山,一座永不融化的冰山。

記憶中,微笑的浪花好像很少在父親的臉上綻開過(guò),他總是那么嚴(yán)肅、冰冷。記得小的時(shí)候,為了討父親的歡喜,我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。那時(shí)候,我天真地認(rèn)為只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好,父親就會(huì)高興,會(huì)對(duì)我微笑。但,事實(shí)并非如此,當(dāng)我每一年拿著許多獎(jiǎng)狀回到家中在父親面前展示時(shí),父親并沒(méi)有因此興奮。而是緊繃著臉對(duì)我說(shuō),這些獎(jiǎng)狀是我應(yīng)該拿的,不該這般驕傲。當(dāng)時(shí),我幼小的心靈受到極大的傷害,我在心里暗暗討厭父親,認(rèn)為他并不疼我。

雖然事隔多年,但我仍然記得很清楚,那一年我十歲。那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午,開完畢業(yè)典禮的我拿著三張獎(jiǎng)狀全身濕漉漉地回到了家中。這時(shí),母親已經(jīng)在門口迎接我。我走進(jìn)客廳里,看到父親正在悠閑地看著報(bào)紙,對(duì)我不聞不問(wèn),視若無(wú)人。當(dāng)時(shí),我憤怒極了,實(shí)在搞不明白父親怎么會(huì)不拿雨傘去學(xué)校接我。于是我把父親手中的報(bào)紙搶了過(guò)來(lái),甩到地上,狠狠地瞪了他一眼。沒(méi)想到父親并沒(méi)有任何反應(yīng),只不過(guò)是重新拿了一份報(bào)紙開始看。我更加惱火了,跺著腳,立在父親面前,憤憤說(shuō)道:“你為什么不去學(xué)校接我?!”父親很坦然,依然沒(méi)有做聲,靜靜地坐在椅子上莫名的深思著。那一次,我把多年來(lái)對(duì)父親的不滿和厭惡全都向父親說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我淚眼朦朧,父親也只是淡淡的應(yīng)了句:“還有呢?!睔獾梦谊J進(jìn)臥室,哭得天昏地暗,一塌糊涂。

父親,為什么不能對(duì)我多說(shuō)幾句話呢?父親,哪怕是批評(píng)我對(duì)你不敬也好啊。父親,為什么呢?

近十一點(diǎn),父親來(lái)到我的房間:“還不睡?”我扯過(guò)被子蒙住頭,留了一個(gè)小洞,剛好露出眼睛。只見(jiàn)他小心地替我關(guān)了床燈,掖好被角。我不曾見(jiàn)他如此溫柔過(guò)。借著冷冷的月光,我看見(jiàn)他的卷發(fā)中摻雜著幾根不易發(fā)現(xiàn)的白發(fā)。父親,老了。

父親出門時(shí),看了我一眼,又回頭沖我笑了一下。我擦干眼淚睡下了,這次睡得好甜好香。

后來(lái),在一次和媽媽的談話中,我得知了那天的真相。其實(shí)父親早在前一天就看了天氣預(yù)報(bào),媽媽說(shuō)父親本沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣。當(dāng)天父親看見(jiàn)天色灰蒙蒙黑沉沉的,聲音有些發(fā)顫的問(wèn)媽媽我早上帶傘出門沒(méi),媽媽說(shuō)沒(méi)注意。當(dāng)他看見(jiàn)鞋柜上那把小花傘時(shí),抓起就沖了出去。那天雨下得真的很大,大到父親無(wú)法找到我,而我也看不清在門口站了幾個(gè)小時(shí)的父親。

人們常說(shuō),母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng),溫暖了我們的心靈。那么在我心中,父愛(ài)則是一輪新月,它讓人有一種感傷,卻又柔情似水,更重要的是,它像一道耀眼的光芒指引我走向堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立!

路一直都在作文【篇4】

自信、高傲,自負(fù)、陽(yáng)光,本是少女的晨露。

可是就在這一年里,我嘗夠了我以為我這個(gè)年齡承受不了的太多滋味。我在次次考試中擠壓,一次次低分?jǐn)D兌,擠出的是源源不斷的憂愁。初三這一年,我的成績(jī)一直處于低谷,怎么也擠不進(jìn)去優(yōu)班。父母跟著焦急上火,責(zé)備聲不絕于耳,擠得安寧無(wú)立錐之地。我的心靈變得越來(lái)越孤單,我的生活變得越來(lái)越灰暗。

多少次,仰望天空,我仿佛總能看見(jiàn)形單影只的大雁,寂寞又匆匆掠過(guò),仿佛湛藍(lán)的天空不曾存在。多少次,我在黑夜中微微顫抖,黑色的眼睛卻不敢罔顧黑色的分?jǐn)?shù)。多少次,我在書桌前發(fā)呆,視界上只剩下卷子、課本,課本、卷子。

要堅(jiān)強(qiáng)

要堅(jiān)強(qiáng)

我堅(jiān)強(qiáng)得耳朵進(jìn)不了歡聲笑語(yǔ),堅(jiān)強(qiáng)得眼睛對(duì)分?jǐn)?shù)無(wú)動(dòng)于衷。作業(yè)、背誦,背誦、作業(yè)。堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)完沒(méi)了的堅(jiān)強(qiáng),并沒(méi)有幫助我逾越成績(jī)的鴻溝。在我的眼前,仿佛總有一只蒼蠅,向著玻璃窗外的空明世界沖撞。我多想去告訴它,其實(shí)你眼前真的是無(wú)路可走。為什么明明陽(yáng)光都在,你卻絲毫感受不到?

我一次次地看到,燦爛的陽(yáng)光為什么總是屬于別人的青春?那些曾幾何時(shí)天天環(huán)繞著我的陽(yáng)光,你們都去哪了?難道那些陽(yáng)光都化學(xué)反應(yīng)生成了烏云,生成了黑暗?

在雨中,我走著。

水洼里,我走著。

踏出去的是腳步,蕩出來(lái)的是水花。誰(shuí)說(shuō)的來(lái)著,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但緊要處只有幾步。我不能退步,不能退縮,要像老屈當(dāng)年那樣上躥下跳,陽(yáng)光很有可能會(huì)躲在冬天后面出現(xiàn)。就這樣,積極地配合我那些親愛(ài)的于我不離不棄的老師,借助媽媽的苦力相助,在這個(gè)暑假的后半段,不舍晝夜,在長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)夜里禹禹跋涉

遍荊棘,偏要行。

堅(jiān)持、加油,沖向南三!

秋夜的深處,聽得見(jiàn)偶爾一片落葉的沙沙聲;總是曠課的月光,把樹影染得格外凄涼。似乎我得到了比同齡人多得多的夜晚,多得快成了我的伙伴。

初四的初考,我沖進(jìn)了學(xué)年前30,意外發(fā)現(xiàn)眼前好像閃著點(diǎn)點(diǎn)燈光。我仔細(xì)地看去,燈光的閃爍,竟能夠聯(lián)成一段故事,映出一個(gè)熟悉的身影,和又一個(gè)熟悉的身影。

哦,是爸爸、媽媽!

貪黑起早盡心做飯送飯的媽媽,年復(fù)一年風(fēng)里雨里冬天夏天披星戴月接我放學(xué)送我上學(xué)的媽媽,到處給我買、印教輔、有時(shí)氣得喊叫打罵、站在戶外不顧冷餓久久等候、為我歡喜為我憂、用她的絲絲白發(fā)置換我科科分?jǐn)?shù)的媽媽那一個(gè)個(gè)我得以堅(jiān)持的深夜,在我望向夜空的背后,原來(lái)一直都有一盞私人訂制的太陽(yáng)!我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,原來(lái)都是媽媽們的心血播撒出來(lái)的希望。

逝者如斯夫!給自己多一份留意,多一分從容,而今邁步從頭越,不負(fù)這陽(yáng)光的苦心。爸爸嘮叨過(guò),這世上回報(bào)最底吊的就是媽媽們的碌碌付出。

哦,媽媽!因?yàn)槲覀兌吚馅叢〉膵寢專?/p>

我們都終會(huì)播撒像您們一樣的陽(yáng)光,把美麗、健康、開心、長(zhǎng)壽,回報(bào)給天下此時(shí)所有正在辛勤巴望著我們的媽媽們!

路一直都在作文【篇5】

“滴滴……”耳邊盡是車輛的鳴笛聲,還伴隨著人群的嘈雜。一個(gè)十字路口正堵的水泄不通。

“這車真多??!……”在旁邊焦急等待的人抱怨著,并不停地按著喇叭。前面的車群慢慢動(dòng)了起來(lái),行人們也緊隨其后,整條路是動(dòng)一下,停一下,動(dòng)一下,停一下。

終于,車輛和人群流動(dòng)起來(lái)。爸爸帶著我準(zhǔn)備去買衣服。走到了一個(gè)十字路口,我不經(jīng)意地向左邊看了看。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老奶奶騎著自行車,東張西望,臉上盡是焦灼不安。突然,老奶奶和車一起晃動(dòng)起來(lái),那一刻我已經(jīng)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么了。果不其然,撲通一聲,她和自行車直直地側(cè)倒在了地上,那樣子就像是側(cè)面有塊很強(qiáng)的磁鐵,硬是把她給吸了過(guò)去,車筐里的東西撒了一地。旁邊圍觀的路人在那一瞬間都冷眼看著那奶奶,無(wú)動(dòng)于衷。尷尬冷場(chǎng)了一兩秒左右,一位身穿黃色夾克衫的男子迅速跑了過(guò)去,夾克衫后面是“交警”兩個(gè)字。

他慢慢地扶起老人,為她拍打掉身上的灰塵,問(wèn):“你沒(méi)事吧?”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,他又跑到一旁,給老人撿掉落的物品,他小心翼翼的一個(gè)個(gè)撿起來(lái)后,把車子扶起來(lái)放到車筐內(nèi)。老人見(jiàn)狀慌忙走到旁邊道謝:“謝謝你?。 薄安豢蜌猓T車慢點(diǎn)!”老人騎著車慢慢走遠(yuǎn)了,路旁的行人也不再圍觀。但那一幕,卻讓我深深感動(dòng)。

原來(lái),愛(ài),一直都在我們的身邊。

路一直都在作文【篇6】

那個(gè)下午,我遇見(jiàn)了你,便成就了那最美好的風(fēng)景。

——題記

是一個(gè)再普通不過(guò)的午后。我面前攤開兩本雪白的冊(cè)子,上面用各種筆做著筆記。我正將一本上的答案往另一本上迅速的抄著,筆尖劃過(guò)紙張,有刷刷的聲音。

突然面前的光被擋住,不耐煩的抬起頭,便撞上了你的眼睛。

你的眼睛里全是震驚還有嚴(yán)肅,像是老師將一個(gè)正在抄作業(yè)的學(xué)生抓個(gè)正著的表情,讓我一下覺(jué)得你好陌生,連陽(yáng)光都一下消失。

你開始斥責(zé)我:“你為什么要抄呢,怎么可以抄呢?!”我不以為意地看著你,表情有些不屑:“哎呀?jīng)]事,不就是改錯(cuò)嗎,那么多人都在抄改錯(cuò),你怎么偏要抓著我不放呢,先不說(shuō)了我趕時(shí)間?!蹦悴辉僬f(shuō)話,輕輕搖了搖頭,走開了。

本以為會(huì)就此過(guò)去,卻沒(méi)想到你一會(huì)又過(guò)來(lái)了,拉了一把凳子坐在我旁邊?!澳氵€想說(shuō)什么呢,你的成績(jī)?nèi)缃裨絹?lái)越好,我卻原地不動(dòng),還想的你以后都不會(huì)理我了呢,怎么又來(lái)了,是來(lái)嘲笑我的嗎?”我心里念叨著,對(duì)你的到來(lái)倒是一點(diǎn)都不驚訝了。

但你的第一句話,還是驚動(dòng)了我:“作業(yè)改錯(cuò),千萬(wàn)不能抄啊,要不怎么能夠進(jìn)步呢?”嗯?居然是來(lái)勸我的嗎,我還記得我們已有將近半年沒(méi)有再說(shuō)過(guò)什么了,差距之大,讓我有些無(wú)地自容,不敢與你交流,只是沒(méi)想到,你仍把我當(dāng)好朋友,還來(lái)勸我,中考一天天逼近了,本是群雄爭(zhēng)霸之時(shí),但你竟然愿意來(lái)給我傳授經(jīng)驗(yàn)助我一臂之力。

轉(zhuǎn)頭,我認(rèn)真的看著你的眼睛,將那些關(guān)心、嚴(yán)肅、認(rèn)真一覽無(wú)余。猛地想起初一,我們腦袋湊在一起討論的身影,那時(shí)候,連烈日都是那么溫柔均勻的灑在我們身上,只是從初二開始,越來(lái)越吃力,甚至造成了我們之間如此大的差距。

“在想什么啊,是不會(huì)了嗎?我教你啊?!倍?,你熟悉的聲音響起,將我驚醒。我看著她笑了,指著其中一道題說(shuō):“對(duì)啊,就是不會(huì),你要好好講哦?!蹦阈χ纯次遥闷鸸P開始寫起了公式,陽(yáng)光穿過(guò)窗戶再次撒了進(jìn)來(lái),我們的身上都披上了一層金黃。

原來(lái),那情,其實(shí)一直都在。

路一直都在作文【篇7】

青春始于一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,始于一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,始于一次荊棘道路上的挫折,在那次偶然,我才明白,我的青春始于初心

炎熱的陽(yáng)光,輕輕灑在我的身上,放學(xué)鐘聲劃破最后的寧?kù)o,在一個(gè)如蜂巢般的人群,我埋著頭,像一顆無(wú)名的小石子,隨波從校門走出。額頭上的汗珠被陽(yáng)光映照得金燦燦,似乎剛剛的場(chǎng)景還浮現(xiàn)在腦海中。

體育課正是放學(xué)前的最后一堂課,同學(xué)們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,期待老師的吹哨聲,宣布自由活動(dòng)??墒牵诼曔t遲不響,老師用嚴(yán)肅的神情盯著大家的面孔,說(shuō)道:待會(huì),來(lái)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。最后一名將接受懲罰。聽到這,男生們拍手叫好,直說(shuō)著最后一個(gè)名會(huì)是誰(shuí)。我的心怦怦直跳,臉上直發(fā)燙,摸著泌滿汗的手,心想:最后一名不會(huì)是我吧?眾所周知,我的體育總亮紅燈。果不其然,最后的沖刺我我落了個(gè)最后。摸著酸痛的腳,默默聽著身后的男生圍著一群說(shuō):只會(huì)讀書,就只配做一個(gè)書呆子!微風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,可我腳上的酸痛卻久久不能恢復(fù)。同學(xué)們一齊回了教室,只剩我一人在樹下思索

想起這一幕幕,腳下的酸痛更增加一倍。在離家不遠(yuǎn)有一個(gè)拐彎處,一個(gè)簡(jiǎn)陋的小攤子引起我的注意,這兒怎么多了一個(gè)新攤?我忘記了腳上的疼痛。走向那個(gè)簡(jiǎn)陋的小攤,攤子的老板是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,他駝著背,一撮的白胡子給他增添了不少慈祥,他慈眉善目地對(duì)我說(shuō):您要不要買幅畫,這都是我畫的。我看向他手指的方向,一眼望到一排的畫,幅幅都如一首詩(shī)。我一眼看中了一幅一個(gè)人在夕陽(yáng)西下之時(shí)奮力追趕太陽(yáng)的畫,好像在告訴人們:與時(shí)間賽跑。我將體會(huì)告訴老人,并用隨身帶的零錢將這幅畫買下,老人接過(guò)我的零錢,眼里布滿淚光,終于有人欣賞到我的畫了。老人難以控制情緒,在我的安撫下,道出了一個(gè)故事。

老人說(shuō),自已從小喜愛(ài)畫畫,直至成人到老,也沒(méi)有停止對(duì)畫畫的熱愛(ài),多年來(lái)在旁人的排擠下,卻還堅(jiān)持著用一筆一畫描繪人生的理想。聽后,我眼眶濕潤(rùn),老人赤子般的初心讓我感動(dòng),想起我體育課上遭受的冷嘲熱諷能比得上老人幾十年所經(jīng)歷的挫折多嗎?

我拿著畫,走過(guò)這個(gè)拐彎處,似乎走過(guò)挫折的阻擋,手中緊緊握著老人的心血,這是老人一直都在的初心,而我的初心,在哪?我想,在此刻,老人重燃我的希望,在以后的道路,我的初心一定一直在,它將伴我,走過(guò)青春,走過(guò)磨難。

路一直都在作文【篇8】

令人驚艷的時(shí)光,總是在傷痕累累的細(xì)碎處填滿如歌般的美好。不忘初心,方得始終。希望,一直都在。

我家里有一棵不起眼的小樹,直愣愣的樹干上挑著幾截短短的枝杈,上面光禿禿的,一片葉子都沒(méi)有,在周圍枝繁葉茂的花草襯托下,顯得十分扎眼。這是一棵無(wú)花果樹苗,爸爸一時(shí)心血來(lái)潮買了它,然后被小心翼翼的種在花盆。但是,自從它被栽在花盆里那一刻開始,時(shí)間仿佛凝固了,整棵樹再也沒(méi)有任何變化,就這么一直豎在花盆里。開始,我還每天都去陽(yáng)臺(tái)看它,盼望著它能給我結(jié)出甜美的無(wú)花果,但是隨著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我才無(wú)奈的意識(shí)到?jīng)]希望了,這棵樹大概早就死了。

轉(zhuǎn)眼就是一年,七年級(jí)的月考已經(jīng)完成了第三次。黃昏放學(xué)后,我背著書包漫步在小區(qū)周圍,夕陽(yáng)從楊樹的枝葉縫隙間斜斜地灑向地面,天邊的云層披上了橙紅色的紗衣。風(fēng)劃過(guò)我的臉龐,弄亂了我的頭發(fā),灌進(jìn)我的衣衫,吹落了一片片的葉子。老舊的路燈發(fā)出昏暗的燈光。想想自己的成績(jī),我忍不住嘆了口氣,淚水模糊了我的雙眼,腳不停的踢著一塊石頭。我抹了抹臉上的淚水,打起了精神往家走。

回到家時(shí)間還早,看著父親在廚房忙碌,我內(nèi)心壓抑,一個(gè)人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)透氣。夕陽(yáng),如同被揉碎了的秋日的楓葉,一抹破碎又熱烈的紅盛開于城市黃昏的明窗上。我低頭,擺弄著家里養(yǎng)的一株株雜亂的花草。在不經(jīng)意間瞥到了那棵無(wú)花果,我愣住了,那棵死了的無(wú)花果樹枝竟然長(zhǎng)出了葉片。三五片嫩黃發(fā)綠的葉子,長(zhǎng)在挺拔的樹干上,被我弄得搖搖擺擺的,像是在打招呼,看著它,我笑了起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有希望了呢?

這些柔嫩的小葉子。它們盡力舒展著身體,大聲宣告自己的復(fù)活,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)害羞,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)遲疑。這一切,讓我的身體突然暖了起來(lái),心里充滿了希望。也許生活就是這樣吧:只有心中有希望,有夢(mèng)想,有目標(biāo)的人才能創(chuàng)造出生命的奇跡。除了自己,沒(méi)有人可以宣判我們的死亡。

晚飯后,我回到了自己的小屋,重新拿起那份寫著刺眼分?jǐn)?shù)的試卷。在溫暖的臺(tái)燈下,我一道題、一道題的分析,認(rèn)真做著旁注,然后在課本上畫出重點(diǎn)。

有了對(duì)生活的無(wú)限期盼,無(wú)花果樹竭盡全力,迎接屬于它的成長(zhǎng),有了對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限希望,我努力奮斗,迎接屬于我的未來(lái)!希望,一直都在!

路一直都在作文【篇9】

樹上的鳥兒哎,成雙對(duì)煩死了!不用說(shuō),準(zhǔn)是樓上的顧老太婆又在半夜唱戲。嗷嗷叫喚還讓不讓人睡了,沙啞著嗓子唱的又不好聽!每每深更半夜,我準(zhǔn)又被她吵醒。

鄰居顧老太婆年過(guò)花甲,整天東搖西晃到處溜達(dá)。正經(jīng)事到?jīng)]見(jiàn)干過(guò)幾回,可這天天唱戲卻無(wú)一例外,想勸但又張不開口!哎,真無(wú)奈。

于是,我便又一次堵住耳朵長(zhǎng)嘆。

而后一次因暑假閑來(lái)無(wú)事,我在外溜達(dá)到天黑未歸。嬉笑著顧老太婆生活瑣事。碰巧,在上廁所時(shí),一不小心把新買的保溫杯跌入馬桶中,四處盡顯孤寂!

伴隨著四周漆黑一片,無(wú)數(shù)只蒼蠅飛來(lái)飛去,杯子卻已然面目全非。到底撿不撿?那可是新買的杯子呀,我渾身一哆嗦,礙于心里障礙,始終下不去手。眼看越等越晚,我害怕了。

我小聲抽泣,突然門又哐當(dāng)?shù)谋淮蜷_。我更是緊張的手足無(wú)措。不要了,跑!

呦!這不是佳佳嗎?干嘛去了還在外面!鄰居顧老太屹立眼前向我問(wèn)好。不舒服?怎么了?見(jiàn)我一臉埋怨,突然神情變得緊張。沒(méi)有,奶奶,我杯子掉進(jìn)馬桶里了。我不甘的回了回頭。哎!多大點(diǎn)事兒呀!奶奶幫你拿!

說(shuō)罷,只見(jiàn)顧奶奶赤手掏過(guò)杯子,無(wú)一絲畏懼,拿出后還走到洗手池邊反復(fù)沖洗。毫無(wú)顧忌的聞過(guò)后豁達(dá)的沖我笑了笑。干凈了吧,比新買的還亮!說(shuō)著牽起我的手回家去!

夜晚的風(fēng)是柔和的,星星月亮閃著銀光,照向我們回家的路。

后來(lái),在一次小區(qū)組織的慰問(wèn)殘疾院活動(dòng)中,我竟在舞臺(tái)上看見(jiàn)了那熟悉的身影。好好聽呀!想不到顧奶奶的戲唱得這么好了,更不知顧奶奶是為殘疾人表演。瞬間我的鼻尖感到一絲酸楚。

此后,我的課外課程便成了顧老奶的戲劇班。真是別有一番風(fēng)味!愿顧奶奶開心永伴!

原來(lái),美,一直都在!

路一直都在作文【篇10】

它是怎么到我家來(lái)的,我不知道。我只知道,它是一株蒲公英,平常到不能再平常的一株植物。它同我一樣。

記得那年,我突發(fā)興致要種花,媽媽便幫我買了個(gè)花盆。我滿懷希望地種下花種,似乎看見(jiàn)了,它開花結(jié)果,迎風(fēng)而舞的畫面??烧l(shuí)知,卻種出來(lái)了蒲公英,綠色的葉片向人們顯示著它的存在。

那時(shí)的我,可算得上是聞名全班的“小氣大王”。就只是因?yàn)?,我從?lái)不借給別人橡皮和鉛筆。我回家告訴了媽媽,可媽媽卻笑著說(shuō):“你吖,是有點(diǎn)小氣!”我傷心地哭了起來(lái)。媽媽把我拉到陽(yáng)臺(tái)上,說(shuō):“你看看這小蒲公英,快長(zhǎng)熟的時(shí)候,風(fēng)來(lái)吹,把種子都飛到四方,從來(lái)不想著自己留下一粒,所以它就能長(zhǎng)出更多的蒲公英呀?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,我沒(méi)聽懂媽媽說(shuō)的話,我看看蒲公英,已經(jīng)在腦袋上頂著白絨絨的花球。

起秋風(fēng)了,期中考試來(lái)了。我正在認(rèn)真做題,卻突然聽見(jiàn)我身后的人在嘀咕:“這么辦?橡皮不見(jiàn)了!”我看著桌子上的橡皮,開始猶豫:我要不要借給他?要是他弄壞了,怎么辦?想了想媽媽的話,我最終決定還是把橡皮借給同學(xué)。當(dāng)時(shí),他的眼里充滿了不可思議。

我回到家,準(zhǔn)備去看看在陽(yáng)臺(tái)上的蒲公英。結(jié)果,卻只看見(jiàn)了花徑。我著急地叫媽媽過(guò)來(lái),想詢問(wèn)她這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“風(fēng)來(lái)了,蒲公英終于可以隨風(fēng)飄灑了?!蔽腋嬖V媽媽,說(shuō):“媽媽,我今天幫助了同學(xué)!

“你和蒲公英都得到了那陣風(fēng)!”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。我揉了揉眼睛說(shuō):“可我舍不得它!”媽媽拉住我的手,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)說(shuō):“沒(méi)事兒,這棵蒲公英她會(huì)長(zhǎng)在每一顆飛走的種子的心里?!蔽议]上了眼睛,感受著風(fēng),耳畔繼續(xù)回蕩著媽媽的話:“你心里有它,它就會(huì)一直在,就會(huì)開在你的心里?!?/p>

那時(shí)我才上二年級(jí),就在心里栽下了一棵樸實(shí)美好的蒲公英。這么多年,我知道,它一直都在……

路一直都在作文【篇11】

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。――題記

如果可以的話,我希望時(shí)光倒帶到我們初遇的那一刻,記憶的長(zhǎng)河不斷流淌,屬于我們的那一塊礁石,早已被打磨的不甚光滑。

還記得嗎,我們?cè)谟變簣@初遇時(shí)的模樣。那時(shí),你對(duì)我而言,只是一位新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué),那你又不同于其他人那般窘迫,在聽你大方的介紹的同時(shí),我也仔細(xì)的觀察著你,一不小心,四目相對(duì),我隨即又低下了頭。介紹完后你就在我前面坐下了,當(dāng)看到你與新同桌打成一片時(shí),我是多么的羨慕啊。

時(shí)間長(zhǎng)了以后,你我慢慢熟識(shí),只可惜,好景不長(zhǎng),到了小學(xué)以后,你我終究還是分開了。此后的再次相聚,便是在六年級(jí)了。當(dāng)你在與別人歡快的交流時(shí),我在一旁默默的看著你,你同幼時(shí)一樣大方開朗,卻丟失那份懵懂,多了幾分穩(wěn)重。天之驕子的你被憑選為了班長(zhǎng),興許是因?yàn)檫@個(gè)職位吧,你對(duì)待班上的每個(gè)人都是那么寬容,包括我。慢慢的,我一度認(rèn)為你也許早就把那段埋沒(méi)在歲月里的友情給遺忘了,我也終究不再提起。

時(shí)間過(guò)得很快,已經(jīng)臨近期末了,饒是體育場(chǎng)門科目也需得有個(gè)總結(jié)。“今天,我們把女生800米,男生1000米來(lái)測(cè)試一下。”體育老師洪亮的聲音在空氣中回蕩。哨聲一下,男生如離弦的箭一般飛了出去,也許是體力的優(yōu)勢(shì)吧,男生不一會(huì)兒便測(cè)試完了。終于輪到我們了,在臨跑前老師特意叮囑我們:“女生畢竟不同于男生,你們先慢慢來(lái),到最后200米時(shí)再?zèng)_刺,知道了嗎!”“知道!”我們一齊回答道。

開跑了,盡管我完全依照老師所言,可在600米時(shí),我還是沒(méi)有力氣了,我想,最后的沖刺是沒(méi)希望了,在我無(wú)意中抬起頭來(lái)時(shí),我看見(jiàn)你站在終點(diǎn)擔(dān)憂的看著我,卻又不停的喊著加油。也不知道是出于什么力量,我一狠心,緊緊地咬住嘴唇,費(fèi)盡全力向前邁開腿,一步,兩步,三步……終于,我到達(dá)了目的地,盡管不是第一名,但依舊很開心,因?yàn)槲业搅耍医K于走到了你的身邊??呻S即,我眼前一黑,向前踉蹌了一步,半蹲在地上,在恍惚中,我聽見(jiàn)了一陣急促的腳步聲,緊接著,我感受到了一種熟悉的氣息,是你!你用力地抓住了我的手腕,把我拉了起來(lái),我很想坐下,可你卻不讓,說(shuō)這樣會(huì)促使血液加快,對(duì)身體不好,等我重新看清你的臉時(shí),也不知你是有意還是無(wú)意,你輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句:“我一直在等你啊……”此時(shí),四目相對(duì),仿佛又回到了初見(jiàn)的那一次。

歲月可以抹掉一個(gè)人的記憶,也可以改變一個(gè)人的舉止形態(tài),但是卻改變不了你我的初心。

路一直都在作文【篇12】

陪伴是一束光,溫暖了我的心。

——題記

曾經(jīng)我有一種觀念——只有依賴父母的小孩才要人陪。但后來(lái)我才明白,原來(lái)陪伴一直都在。

初三下學(xué)期期未考的前幾天,由于作業(yè)繁多且臨近考試,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚。又是一天放學(xué)后,我如往常一樣在暮色中回到家。吃完晚飯后,我進(jìn)房間開始了復(fù)習(xí)。

需要時(shí)間時(shí),它總是溜得飛快。雖然夏天的白天很長(zhǎng),但太陽(yáng)終究不會(huì)陪伴我復(fù)習(xí)到深夜。它總是一點(diǎn)點(diǎn)地下落,最終消失在那弧形的地平線。取而代之的是夜晚家家戶戶亮起的燈盞和清冷的月光。媽媽推門進(jìn)了房間,對(duì)我說(shuō)道:“今天要復(fù)習(xí)到什么時(shí)候?”“嗯……我也不知道?!蔽倚睦镆矝](méi)底,只好這樣含糊著說(shuō)。

我又開始了復(fù)習(xí)。夜?jié)u漸深了,我向窗外看去,有些人家已經(jīng)熄燈睡覺(jué)。媽媽又一次過(guò)來(lái)問(wèn)我道:“你什么時(shí)候結(jié)束???已經(jīng)很晚了?!闭f(shuō)完還打了個(gè)哈欠。我抬頭對(duì)她說(shuō):“再一會(huì)兒就好了,很快的?!焙鋈晃铱匆?jiàn)母親臉上的困意——也許包括了上班一天的勞累。我便又開口道:“你們先睡吧,我一會(huì)兒自己又不是不能睡覺(jué)。”母親并沒(méi)有答話,只是關(guān)上門,走回自己的房間。

不知過(guò)了多久,我終于復(fù)習(xí)完了,洗臉?biāo)⒀郎洗碴P(guān)燈一氣呵成。在黑暗里,我忽然看見(jiàn)一道黃色的光從門縫中透過(guò)來(lái),但不一會(huì)兒就消失了?!案改冈趺催€沒(méi)睡覺(jué)?”我只是這樣想著。

第二天我和往常一樣復(fù)習(xí)到很晚。躺到床上后,那道微弱的光又一次在我關(guān)燈后消失了。我心里疑惑,卻忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)——原來(lái)父母一直在等我,一直在陪伴著我,盡管他們上班勞累,滿身困意。

這道名為陪伴的光帶給了我愛(ài)與溫暖。

在這之后,那束光仍然每天陪伴著我。但我加快了復(fù)習(xí)速度——我想早點(diǎn)睡覺(jué),更想讓父母早點(diǎn)睡覺(jué)。

在這之后,我改變了我曾經(jīng)的觀念,原來(lái)不是小孩子才有人陪,原來(lái)陪伴一直在。

相關(guān)推薦

  • 每一條路都是回家的路作文 家是我們的庇護(hù)所,在這里我們可以放下思緒和身心的疲憊,找到平靜和安全感。無(wú)論是工作的壓力還是外界的紛擾,回到家里,我們可以找到溫暖和慰藉。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“每一條路都是回家的路作文”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
    2023-06-28 閱讀全文
  • 今日寫作:愛(ài)一直都在的優(yōu)秀作文范本匯集四篇 我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供今日寫作:愛(ài)一直都在的優(yōu)秀作文范本匯集四篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!愛(ài)如春,慢慢萌發(fā),愛(ài)如夏...
    2022-08-12 閱讀全文
  • 在路上作文 從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開始,作文就一直伴隨著我們,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛(ài)好。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng),在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么?為此,小編花時(shí)間整理了在路上作文,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。生活讓我們遍體鱗傷,傷口處長(zhǎng)出的卻是翅膀。夜在我的枕上長(zhǎng)眠,我卻不息?!}記第一次走進(jìn)...
    2023-08-24 閱讀全文
  • 關(guān)愛(ài)留守兒童一直在路上的活動(dòng)方案模板 每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng),這個(gè)時(shí)候我們會(huì)習(xí)慣性的準(zhǔn)備一些活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃,活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)愛(ài)留守兒童一直在路上的活動(dòng)方案模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
    2022-08-14 閱讀全文
  • 讓孩子在追夢(mèng)路上有動(dòng)力一直前進(jìn)的句子 夢(mèng)想會(huì)賦予你無(wú)可匹敵的力量,夢(mèng)想也許暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn),重要的是會(huì)一直在你心里并為之努力。關(guān)于夢(mèng)想,你會(huì)想到那些句子?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的句子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...
    2022-11-20 閱讀全文

家是我們的庇護(hù)所,在這里我們可以放下思緒和身心的疲憊,找到平靜和安全感。無(wú)論是工作的壓力還是外界的紛擾,回到家里,我們可以找到溫暖和慰藉。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“每一條路都是回家的路作文”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

2023-06-28 閱讀全文

我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供今日寫作:愛(ài)一直都在的優(yōu)秀作文范本匯集四篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!愛(ài)如春,慢慢萌發(fā),愛(ài)如夏...

2022-08-12 閱讀全文

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開始,作文就一直伴隨著我們,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛(ài)好。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng),在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么?為此,小編花時(shí)間整理了在路上作文,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。生活讓我們遍體鱗傷,傷口處長(zhǎng)出的卻是翅膀。夜在我的枕上長(zhǎng)眠,我卻不息?!}記第一次走進(jìn)...

2023-08-24 閱讀全文

每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的活動(dòng),這個(gè)時(shí)候我們會(huì)習(xí)慣性的準(zhǔn)備一些活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃,活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)愛(ài)留守兒童一直在路上的活動(dòng)方案模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-08-14 閱讀全文

夢(mèng)想會(huì)賦予你無(wú)可匹敵的力量,夢(mèng)想也許暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn),重要的是會(huì)一直在你心里并為之努力。關(guān)于夢(mèng)想,你會(huì)想到那些句子?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的句子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...

2022-11-20 閱讀全文