我愛讀書小學生作文(合集15篇)

我愛讀書小學生作文。

在閱讀的過程中小編找到了一篇非常實用的“我愛讀書小學生作文”，作文是一種記錄人類文明發(fā)展的方式見證著時間的變遷，寫作有助于激發(fā)我們的創(chuàng)造力解決各種問題。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？

我愛讀書小學生作文(篇1)

書籍是人類進步的階梯;書籍是屹立在時間汪洋大海中的燈塔;書籍是智慧的金鑰匙;書籍是全世界的營養(yǎng)品;書籍是一盞神燈。生活中沒有書籍

，就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書給人樂趣，給人光彩，給人才干。俗話說得好：“風月為益友，詩書是良師。”是啊，博覽全書能使人智增百倍，生活中如果缺乏了書，就變得枯草乏味。因此，讀書是必不可少的。我也十分喜歡讀書，小時候，因為年齡小，所以常常讀走樣。比如說一本厚厚的書，我不是從頭到尾讀，而是這兒翻幾頁，那里翻幾頁。專門挑自己認為有意思的、能過看得懂的內(nèi)容讀。這樣一來，我有的時候順著讀，有的時候倒著讀。為此，爸爸常?！翱洫劇蔽艺f：“我家寶寶是世界上讀書水平最高的人?！逼鋵?，我心里知道，爸爸分明是在挖苦我呀!

剛開始讀書，我不是出于對書的內(nèi)容有什么興趣，而是為了寫作文。久而久之，我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染······張永軍著的《少年特種兵》讓我深深地感受到令人神往的特種兵生活，它是智慧與精神的全面較量。體魄與耐力的比拼，國產(chǎn)武器與外國武器超酷比拼，生與死、勝與負的嚴峻考驗。它介紹的是艱苦的訓練到對敵的特種戰(zhàn)場面，其中經(jīng)歷了非凡的坎坷，讓人驚心動魄，險象環(huán)生，故事精彩，是懸疑特種戰(zhàn)真正與外國特種兵的較量，我已看了其中的八部，還有幾部我也恨不得把他一口氣看完。我打算在這幾年之中，多讀一點神話、童話之類的故事書，豐富我的兒童生活，在接下來的小學高年級階段，童話故事顯然不能滿足我的求知欲，所以我要多讀世界名著了解世界文化，豐富自己的課外知識。

一本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，它教我學習，教我做人，使我能夠健康成長。我愛書籍，我愛讀書。

我愛讀書小學生作文(篇2)

小時的我對讀書一點興趣都沒有，可媽媽是一位愛書之人。每當我玩樂完回家后，媽媽總會對我說：出去玩，不如在家好好讀書……直到那一天，我遇見了它——《徐志摩詩集》。因為有它，我對書產(chǎn)生了興趣，慢慢地愛上了詩集從此就有了一顆愛詩的心?！扒那牡奈易吡?，正如我悄悄的來，我揮揮衣袖，不帶走一片云彩?！蔽逸p輕地翻開了扉頁，這溫柔般的文字，鮮活的思想，動人的情感正注入我的心田。

在它的字里行間中，我了解到了她夢中的少女可望而不可即，讀出了他內(nèi)心的思念，寂寞和傷感。對此，我還品讀過大量的古代詩集，從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣，讓自己心曠神怡。

在這成長的路上，我對現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是，我開始選擇一些有影響力的文學作品，細細地品味，體會它的內(nèi)涵所在。

我愛曹雪芹的《紅樓夢》，愛那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱，見自己深深地掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過，快樂過也傷心過。正因如此，她的人生才會一波三折，才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生，你會有許多不同的感受，你會對人們口中的林黛玉有所改觀。

人生需體驗，書香需品味，品味書中的香氣，與作者進行更深一層的思想交流。品味書香，可以感受到春天那風乎舞云的愜意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一絲清涼，可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼，可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊。

一壺綠茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染……

我愛讀書小學生作文(篇3)

書像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書像一位說不出話的老師，教我們受益匪淺的知識，書像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤。

從小學一年級開始，我的一直都很不好，姑姑就對我說：“想寫好，就得多看課外書?！蔽揖驮诟绺绲摹皶鴧病敝凶屑毜亻喿x，可還是沒有半點進步，姑姑說：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養(yǎng)成做筆記的習慣，把書中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無聊時就讀幾遍?！蔽揖驮谧x書時，就帶上一本本子，無聊時就讀幾遍。到了四年級，果然提高了，有一次，還被老師在上課講過呢。五年級了，我還是很喜歡讀書，星期六，星期天，無聊時我都捧著書津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺。

記的有一次，媽媽和爸爸都出去買衣服了，只把我留在家里，我很害怕，心想，萬一小偷進來偷錢怎么辦？萬一我被人綁架了怎么辦？萬一有鬼怎么辦？我很緊張，這時發(fā)現(xiàn)爸爸帶來的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看著，為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷，為紅飄帶的遭遇感到憤怒，為紅飄帶當上獅王而感到歡喜，我看書從中午十二點鐘，看到晚上七點鐘，竟連媽媽和爸爸回來了，也不知道。

書能提高我的，書能在我困難時幫助我，書能在我寂寞時，給我快樂，我愛看書。

我愛讀書小學生作文(篇4)

讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉，年經(jīng)時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過的記憶，在學習中獲得知識，在戰(zhàn)斗中獲得勇敢，知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

我愛讀書，書，把我?guī)нM了一個又一個的細節(jié)中，我，仿佛是主人公的一個朋友，和他一起游玩，一起探險，一起“上天入地”，一起喜怒哀樂，書籍真是一個奇妙的朋友。

一個人一生中可能會有許多書，可是，如果我問你，你能不能把其中任何一本書背下來呢?書，它是我們最忠實的伙伴，它會把自己所有的知識毫無保留的教給我們，它會靜靜的傾聽著我們的心聲，書，可能是一種有靈魂的東西吧

記得有一次，媽媽急著上班有事，她把飯做好以后，放在桌子上就去上班了，我又是在一旁忘乎所以的看書，放學的路上肚子還餓得咕咕叫，可這一會兒竟然沒有感覺了，于是我就一直著迷的看著，忽然聽見樓上有人喊著去學我才驚慌失措，趕緊吃著放涼的飯菜，然后去上學了。

讀書是我課外生活的一部分，它不僅解除了緊張學習帶來的煩惱，而且使我從中得到了極大的樂趣。

我愛讀書小學生作文(篇5)

我愛讀書，愛在書的海洋中遨游；我愛讀書，愛從書中汲取營養(yǎng)；我愛讀書，愛沉醉于作者們的天馬行空與百感交集。正是書，不斷充實著我的頭腦，陶冶著我的情操，給我?guī)頍o數(shù)的歡樂與力量。

從識字開始，我便時常將自己關在小屋里，靜靜品味著一本本好書。那時，我忘記了一切，只陶醉于故事之中，時而激憤，時而辛酸，時而快樂，時而痛苦。我的心也會隨著故事的情節(jié)跌宕起伏，仿佛身臨其境……那種快樂，是任何一種感受所無法比擬的。

書是知識的源泉！翻開《世界地理》，我能領略到萬里長城的宏偉，金字塔的壯觀，比薩斜塔的奇異，桂林山水的秀麗。翻開《魯濱孫漂流記》，我驚嘆，魯濱孫用他的'機智勇敢、聰明才智譜寫在荒島生活28年的奇跡。翻開《話說中國》，我遨游在中國五千年的歷史長河之中，感受著中國歷史文化的非凡魅力?！对娊?jīng)里的世界》、《春秋巨人》、《大唐氣象》、《炮轟鳴下的尊嚴》……一覽歷史歲月，感受時代風云，不僅充實了我的歷史文化知識，更讓我為祖國的悠久輝煌而驕傲……

一本好書，教會我如何做個誠實正直的人，如何孝敬長輩、珍惜友誼，書在無形中鼓勵我，教育我；一本好書，讓我感悟到秋天的成熟、春天的美好；體會到世態(tài)的韻味、離別的傷感……

還讀過很多書，每一本都蘊藏著獨特的魅力，只有細細地品讀它們，才能感受到其中的真諦。是??！讀書的感覺是那么美妙，那么奇特，讓人回味無窮……

我愛讀書！

我愛讀書小學生作文(篇6)

讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種樂趣。讀書是什么?它是一種享受。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書中有許多幻想，而多讀書，讓幻想變成現(xiàn)實，才會推動科學的發(fā)展，讓人類精神文明更上一層樓。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書成為我們的好朋友，豐富視野，充實生活，寫起作文來也得心應手呢!上作文課時，愛看書的同學一個個昂首挺胸，聽老師的指點，胸有成竹。不愛看書的同學東張西望，心不在焉地聽，寫起來翹起小嘴，埋怨起來。哎，真是書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難啊!

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。”可想而知，好書是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導師馬克思先生在大英圖書館內(nèi)，幾十年如一日，天天到圖書館讀書，一座便是幾個鐘頭，在他的座位下有一個深深的腳印。繩鋸木斷，水滴石穿，可知道馬克思先生多么愛讀書啊!

書中的學問博大精深，讀一本好書，如交千個益友。如我讀了《中華上下五千年》中，知道了開天辟地的盤古，造人補天的女媧，嘗百草的炎帝(神農(nóng)氏)，戰(zhàn)蚩尤的黃帝，禪讓的堯舜，治水的大禹，殘暴的夏桀……一本書有如此多的知識，讀書就是在學習，深入地學習

古代的文人墨客，都一個個出口成章，才高八斗。才子、狀元都是三歲識千字，五歲讀唐詩，七歲熟讀《四書》《五經(jīng)》，九歲精通詩詞歌賦……我們現(xiàn)在背一篇四、五百字的《三字經(jīng)》也要花上個三五天，和古人比，簡直是天壤之別。

書非誤我須勤學，同學們，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。多讀書，讀好書，好讀書，用心去讀書，你會知道讀書多么快樂。書是知識的海洋，只有駕駛勤奮的小舟努力向前，才會到達成功的彼岸。書中的知識是珍貴寶石加結晶文化，是鉆石綻放出的七彩光芒。書是富貴的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。

生活里沒有書籍，好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師，是益友，是一個無所不知的哲人。以書為友，天長地久!以書為師，功在明日。

我愛讀書小學生作文(篇7)

讀書便是解讀人生。書是脫俗的化身，書是重塑我心靈的巧手，我們學習的最主要的途徑就是讀書。

我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類理想的寶庫。從書中我了解到了比薩斜塔的神奇，埃及金字塔的瑰麗，海洋世界的浩瀚與富饒，而不必親臨其境。

我愛讀書還要從我兒時說起，小時候我就是一個孩子王，那時的世界仿佛就是一個游樂場。我整天游樂在其中，對學習毫無興趣。細心的媽媽給我買來一本《伊索寓言》。她喚我過來，對我說：“看，媽媽給你買什么好東西了？”我一看是書，便抱怨起來：“原來是書??！真沒勁，我不看?！眿寢屌牧伺奈业男∧X袋，對我說：“你可以先試著看幾頁，之后再選擇是否看下去?！蔽也荒蜔┑胤_那本《伊索寓言》。可出乎我的`預料，書中一個個生動有趣、富有哲理的小故事深深地吸引了我。年幼的我也許并不能讀懂書中所蘊含的深意，但書籍給我?guī)淼恼鸷硡s是前所未有的。從那以后，我不再是一個終日只知嬉戲的頑童，我可以安靜地讀書了。

還有一次考試中，我竟取得了一個很差的成績我懷著郁悶的心情回到家中，一回到家中我便整個人癱倒在床上。我隨手從書架上抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望通過閱讀來緩解我心中的壓抑。不一會兒，我便沉浸在書中保爾的故事中，忘卻了失敗的痛苦。我想：保爾在承受了生理，和心理上的雙重打擊后，依然不屈不撓、奮勇向前，我只不過經(jīng)歷了一點小小的挫折；為什么不能重新振作呢？于是我揉了揉惺松的睡眼，再次投入到緊張的學習中去了。書籍給予我堅定的力量，讓我在探求知識的道路上永遠面帶微笑，通過這次，又加深了我對書的喜愛。

“書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句至理名言一直激勵許多愛讀書的人讀書，以激勵著我，同學們，為了讓我們進步，一點一點向上邁上更高的階梯，讓我們一起讀書吧！

我愛讀書小學生作文(篇8)

這幾天的天氣實在太悶，太陽遲遲不肯露臉，只有一朵朵烏云浮在天空。而在烏云之下，我卻看到了一份跨越山海的愛。

所謂父愛如山，母愛似水，當然隔山隔海也就是操持家務的爺爺了。那天我坐在空調屋正美滋滋地看電影，同學一個電話打了過來，說要約我打球，聽到打球這兩個字我當然興奮了，仿佛“呼”一聲似風吹過。我快速換好衣服，準備出門去了。

走出胡同的第一感覺就是覺得地上比平日干凈了不少，那眼花繚亂的宣傳單，五顏六色的飲料瓶子常常在街上拋頭露面，今天卻格外干凈，幾乎沒有什么雜物，也比往?？雌饋眄樠哿嗽S多。

走到拐角處時，我看見年邁的老爺爺和一個乖巧的小女孩坐在垃圾車上，小女孩手中拿個夾垃圾的鋁鉗，她在左顧右盼尋找著那些地上的“逃匪”，她那作文專注的表情不知是喜還是憂。我忍不住多看了幾分鐘，在他們后面假裝玩兒手機，繼續(xù)觀察著這對爺孫倆。后來我發(fā)覺了老爺爺坐在車上的原因，只見他臉頰上的汗珠不停的往下落，額頭上的皺紋中汗?jié)n也十分清楚。他倆在小賣鋪旁的石墩坐下來，老爺爺拿起肩上披的毛巾，給小女孩擦拭著她臉頰上調皮的汗珠。他挺起腰努力的站了起來，走進小賣鋪，出來時手里攥著找回的零錢和冒著冷氣的冰棍。

小女孩臉上露出了喜悅的笑容，開心的接過冰棍兒一口口吃了起來。老爺爺摸著她黝黑的頭發(fā)，把她摟到身旁低聲訴說著什么……

我不忍心回頭走掉，猜測著小女孩兒為什么由年過花甲的爺爺照顧?？赡芩陌职謰寢屧谕獯蚬ちT了，我也沒有多想，默默地騎起車來。

這樣的愛，可能就是跨越山海的愛。

我愛讀書小學生作文(篇9)

有一次，我剛起來是九點多，但還是半醒半糊，不知不覺穿上衣服，走到了新華書店。我被一股涼風吹的完全醒了，我想：既然來了，那就去里面看看書。天助我也，書店里今天清早就有很多人，我抽出一本《故事書》，就如饑似渴的讀起來。我讀的正如迷時，一個人拍了我一下，我并沒反應，那個人有拍了我一下，我還是沒反應。那個人說：你是真不在道，還是假不知道。我才從書的王國里清醒過來，回過頭來一看，原來是王旭。你在這干什么。我一看是我認識的人，便問道。我在這里買本書，你什么時候來的？王旭問。我說：從新華書店剛開門就來了，一直看到現(xiàn)在。什么，,這不可能，現(xiàn)在都下午三點多了，你不可能一直看。王旭說。我一聽，便合上書，急匆匆向家跑去。回到家里，爸爸媽媽因找不到我而急得團團轉，見我回來，問我干什么去了。我就把事情的經(jīng)過一五一十的回答了。他們說：以后出門一定要說去哪。不然我們會急得團團轉。自從那以后我再也不太敢去書店，因好幾次入迷而不知時間，所以從那以后，我很少再進入書店。

但讀書，卻把我?guī)У綇V闊的知識天地。有一次，一顆陌生字把大家難住了，因此，大部分不會寫，于是，我馬上寫上那顆字。我愛讀書，讀書帶給我很多一些正課所沒有的知識。

我愛讀書小學生作文(篇10)

書，是我們生活中必不可少的良藥，它是一種養(yǎng)料，哺育著我們；它是細雨，滋潤著我們；它是陽光，溫暖著我們。書是知識的源泉，是通往成功的階梯，是汗水和智慧的結晶。只有不斷地讀書，且讀好書，才能從中獲取知識，汲取營養(yǎng)。

小學時，我就非常喜歡讀書，課余時間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中，我喜歡白雪公主和艾麗莎，因為她們代表著善良和正義。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主，她為了追求自由和幸福，不惜為此付出一切代價，甚至變成海上的泡沫。后來五、六年級時，我開始閱讀一些有關文學、科學方面的書籍，而對書的喜愛更是一發(fā)不可收拾，爛漫開來。兒時的我聽奶奶說過"天狗吃月亮"的故事，便很有興趣，去翻了書才知道，那是太陽落在月亮上面的影子。兒時天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪，是神仙在懲罰做惡事的壞人，后來，才從書中查閱到那是天氣惡劣作文的原因。書是無言的教師，它引導我們走上正確的歸途。

上初中了，越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時，我不禁拍手叫好；當我讀到《童年》中高爾基在兒時就經(jīng)歷了人生路上的各種辛酸時，我不禁為他流下了同情的淚水；當我讀到《駱駝祥子》中，一位從農(nóng)村來到舊北京掙錢的青年——祥子，原本勤勞樸實、積極向上的他徹底地被社會的黑暗折磨成一個"刺頭兒"、一個社會的垃圾時，我又很是憎惡那個黑暗的社會。

現(xiàn)在，在進行緊張的學習的同時，我也不忘記經(jīng)常撫摸那些書頁已經(jīng)泛黃的書籍，因為我知道，只有書籍可以使我進步。書是打開知識寶庫大門的鑰匙，書也是讓我認清自己的鏡子，讓我在學習的同時，也要勇敢做起生活的主人。

時光飛速的流逝著，而越來越愛讀書的我，也在天天向上。是書讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書！

我愛讀書小學生作文(篇11)

讀一本好書,就如同和一個品質高尚的人交談。我認為書就像一片生命的綠洲。這個比喻,我覺得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長,使我深深地愛上了書。

一本流光溢彩的書,就像一片無窮的天空,像蝴蝶飛過的優(yōu)美弧線。一本好書蘊含著人生的真諦,與一個高尚的人交談,是一件多么美妙的事情啊!

最早,我上幼兒園時,迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒時間時,我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會開心地笑。媽媽忙完時,還會講給媽媽聽。開始我看得津津有味,天長日久,薄薄的小畫冊已經(jīng)不夠過癮了。

后來,我便又沉浸在了豐富多彩的童話書中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動;丑小鴨讓我明白了一個人只要堅持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂……

漸漸地,這些童話書已不能滿足于我。我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當我走進新華書店時,看到琳瑯滿目的書時,忽然之間我感覺我變的很渺小,原來我讀的書這么少。從此以后,新華書店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書卡,可以隨時借書看。當我讀一本本書時,就像干涸的小苗吸收了養(yǎng)分,舒展了枝葉。我被水分滋潤著,被陽光沐浴著,我感覺格外得美好。我常常因為故事中的悲歡離合而淚流滿面,激動不已。那些難以忘懷的故事情節(jié)都使我牽腸掛肚。

我喜歡讀書。只要一有空,我就會隨手拿起書看。每天晚上當我寫完作業(yè),

睡覺前總要看大約半小時的書。蘋果教育%在寧靜的夜里,在臺燈柔和的光線下,我靜靜地看書,在知識的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書,我常常廢寢忘食。

記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的

我愛讀書小學生作文(篇12)

高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！蔽疫€知道，書是全世界的營養(yǎng)品，是人類的精神食糧。我喜歡讀書，就是因為書為我打開了解世界、了解生活的大門，讓我們從無知到有才，從一無所有到滿腹經(jīng)綸，書讓我們的情感豐富起來，書讓我們的生活變得豐富多彩。

在我家，人人都愛讀書，沙發(fā)上、床頭邊書隨手就可以拿到。也可能是這種環(huán)境熏陶了我，很小的時候我就翻著書看，現(xiàn)在課余時間我做的最多的一件事就是讀書。因此，書架里有許多好書，如《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《格林童話》、《十萬個為什么》等等，這些書都令我愛不釋手。有時吃飯的時候，我還在看書，有一次差點把書當饅頭給吃了，媽媽笑著說“書是孩子的饅頭”。

不是有句話嗎，“讀一本好書，就像交一個真誠的朋友”。所以，我也認識了不少的好朋友，有降妖除魔的孫悟空、可愛淘氣的匹諾曹、劉關張三兄弟、大英雄狄青等;也有了多少位讓我尊敬的老師，老子、孔子、李白、王維、冰心、魯迅、法布爾等，貫穿古今，遍及中外。

是書，讓我了解了中外燦爛的文化;是書，為我拓寬了走向世界的道路;是書，為我打開了心靈的窗戶。（范文資源網(wǎng) wWw.ZY185.com）

我愛讀書，無理由的愛。

我愛讀書小學生作文(篇13)

生活里沒有書籍，就好像比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。

我從小就喜歡讀一些小連環(huán)雜志，這些幽默的小連環(huán)畫，帶給我無限的樂趣。光陰荏苒，轉眼間，我已經(jīng)是五年級的學生了。在這五年里，我與書結下了不解之緣；在這五年里，我深深地迷戀上了讀書。

《安徒生童話》到了我手里，我就沒有放下過。有一次，中午做飯時，媽媽恰好有事要出去，囑咐我不要忘了關煤氣灶。然而書本的內(nèi)容太精彩了，太扣人心弦了。媽媽的囑托早被我拋到了九霄云外了。不知過了多久，我忽然聞到了一股焦糊味，才想起還在煮飯呢！不久，媽媽回來了，看著捧著書本一臉癡呆的我，氣就不打一處來。我再也不敢變煮飯邊看書了。媽媽的怒氣并沒有消除，狠狠的教訓了我一頓。

你要問我讀書癡迷到什么程度，我想只能用八個字來形容如癡如醉，廢寢忘食。我記得有一次，我正在看書，看得都入了神，仿佛就已經(jīng)進入到那個情節(jié)里了，顧不上吃飯，定好再看兩面下來，又遇上個精彩情節(jié)，怎舍得去吃飯，媽媽右喊一聲，左叫一次，都被書的魅力拒之耳外，媽媽見其叫聲不行，就改其人上陣――親自去請我吃飯，剛走進我身邊。我恰在那一秒看到了一句話，不禁笑了一聲，這一笑，媽媽認為我在干什么呢，在耳邊來一身大喊，回過神來，媽媽就說：看書就看書，還帶音效啊，你知道我叫你幾次了嗎？我回答道：一次？兩次？難道是三次？媽媽搖頭說：你這整個雙耳不聽一切聲，一心只看文學書噢。。

睡覺前更是不能沒有書。有一天晚上，老媽又按規(guī)定的時間到我房間叫我要休息了。我依依不舍地放下書，關掉電燈。等老媽走出房間，我有偷偷地爬起來，打開臺燈，翻開《苦兒流浪記》津津有味地看了起來，我完全沉浸在書里，自以為神不知鬼不覺，殊不知老媽早已站在我的身后，整眼睛冒火，怒氣沖天地瞪著我。結果，不用說你也知道。

我愛讀書，更獲得了與書為友之感，當失去信心時，書就是希望之光；當心情不好時，書幫我放寬心胸，調整心態(tài)；在困難面前，書更是一把金鑰匙，帶我開啟光明的門，書凈化、重塑了我的心靈。

林冰冰指導教師：蔡清沏.1.2下一頁尾頁

我愛讀書小學生作文(篇14)

哈嘍，大家好！你們知道我是誰嗎？我可是遠近聞名的足球迷，要不要我給大家講講6月28號的足球賽。

這一天主要賽事是西班牙VS俄羅斯。我是比較支持俄羅斯隊的。開始比賽了雙方運動員上場，我不停的為俄羅斯加油助威：“俄羅斯隊，踢呀，你跑快點??！”就在一閃念間西班牙攻進一球。我有點不高興了“俄羅斯隊，你是怎么搞的啊，第一個球怎么讓西班牙給進了。你們使勁踢呀。”

媽媽忍不住大喊：“你聲音能不能小點啊，我的耳朵都快被你震聾了。你是不是想把天花板給喊下來呀！”可俺根本控制不住啊，太激動了！

看著雙方隊員們個個精神抖擻，生龍活虎的樣子，一下子把我這個足球迷也帶動了起來，我也是摩拳擦掌躍躍欲試真想上去幫俄羅斯一把。正當我暗地里給俄羅斯加油時候，突然西班牙隊又是一腳射門，只見像作文箭一樣快的足球“嗖”的一聲，沖向了球門，西班牙又攻進一球，這可是進了第二球了！

“俄羅斯隊，你是怎么搞的嘛，踢呀，你趕快踢呀，你們是怎么了，怎么跑也跑不動了呢？”我生氣的大喊。媽媽實在受不了了，捂著耳朵回了臥室。

我繼續(xù)看球，此時俄羅斯球員并沒有氣餒，而是全體隊員團結一致，他們搶占先機趁西班牙一個不注意攻進一球，俄羅斯開始進行反攻，不一會兒的工夫他們連進二球，讓我看的是目瞪口呆。這下俄羅斯牛了，最終俄羅斯以四比三完勝西班牙，俄羅斯轉敗為勝！真的佩服他們的技術更佩服他們的勇氣。

我興奮的從沙發(fā)上彈了起來，禁不住大聲唱了起來：“俄羅斯隊，我愛你，啦啦啦，啦啦啦，足球踢的真叫棒，真叫棒……”媽媽實在忍不住了大聲的訓我：“雯雯你給我過來，別再唱了，安靜點安靜點?！?/p>

我愛讀書小學生作文(篇15)

我的好習慣銀行中存的最多的是──閱讀。我喜歡看許多各式類型的書刊，比如：故事書、兒童文學、小說、報紙其中，我最愛的是雜誌。

我所有的雜誌中，我最喜愛看的是科學雜誌。科學雜誌是每個月都會出版的月刊雜誌，它也是我有時畫畫、寫作文的靈感來源。我通常是在下課時看著我喜歡的書刊，或是晚上寫完功課、上床睡覺前的讀書時間。但是，不管是什么看書時間，我都會好好珍惜。

閱讀對我有大大的好處，有時對我也有一些小小的影響，看書時間太久，眼睛容易疲倦太累。所以，我覺得要好好控制閱讀的時間，并且要讓眼晴休息，也提醒大家，注意看書的姿勢、光線要充足，以免發(fā)生近視??！

我愛閱讀，它為我繫上一條條隱形的線，連接了我和每一位作者的想法，有時新奇、有趣，有時候很感動，帶給我很多的樂趣，它也豐富了我每一天的生活，使我發(fā)現(xiàn)精彩美妙的大世界。