宇宙的奧秘作文范文

宇宙奧秘作文。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真的整理我們?yōu)槟崂砹恕坝钪娴膴W秘作文”，作文可以產(chǎn)生很好的育人效果對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到很大的促進(jìn)作用，作文是我們交流情感和感受的方式是真實(shí)自己的一面鏡子。沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作素材，當(dāng)然無(wú)法寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，如何把作文寫(xiě)的清晰而有條理呢？

宇宙的奧秘作文【篇1】

匆忙而短暫的假期，我還抽空讀了兒童百科全書(shū)――《宇宙奧秘》，這是一本精彩的彩圖版知識(shí)讀物，由167個(gè)知識(shí)短文構(gòu)成，從宇宙的起源開(kāi)始，講到地球、月球概況，從太陽(yáng)系九大行星特征，講到流星雨形成及載人飛船的太空探秘，配上圖片，生動(dòng)有趣。

通過(guò)閱讀，我了解到太陽(yáng)、地球、月亮是宇宙中的三個(gè)星球，其中太陽(yáng)最大，是恒星，它能夠發(fā)出強(qiáng)大的光和熱；地球比太陽(yáng)小，是行星，不發(fā)光；人們看到的月光是太陽(yáng)光照在月亮上反射出來(lái)的。

書(shū)中描述了很多有趣的天文現(xiàn)象，如日食是當(dāng)月球遮住太陽(yáng)的一部分就會(huì)發(fā)生日偏食；而月球遮住太陽(yáng)中心，好像一個(gè)光環(huán)似的`叫日環(huán)食；太陽(yáng)被完全遮住就是日全食了。流星雨是由彗星經(jīng)過(guò)太陽(yáng)熱輻射形成的，以輻射點(diǎn)所處的星座命名，如獅子座流星雨、雙子座流星雨等。

當(dāng)然，我最感興趣的是宇航員太空登月的介紹，月球是離地球最近的天體，體積只有地球的1/49，質(zhì)量是地球的1/81，引力只有地球的1/6。就是這個(gè)月球，自古以來(lái)，多少詩(shī)人和畫(huà)家，用美妙的筆墨描繪過(guò)它，民間多少神話故事流傳著它，也讓年少的我對(duì)這個(gè)星球充滿了遐想。

雖然我很多科學(xué)道理還不太明白，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)就是一堂生動(dòng)的宇宙科學(xué)啟蒙，既開(kāi)闊了我的眼界，又陶治了我的情操。

宇宙的奧秘作文【篇2】

今天陽(yáng)光明媚，我和阿姨、弟弟、妹妹，還有媽媽一起去影城看宇宙奧秘展。

一進(jìn)大廳，我就看見(jiàn)迎賓外星人洋洋，它說(shuō)大家好，我是迎賓外星人洋洋。歡迎你們來(lái)看宇宙奧秘展。大廳里的外星人長(zhǎng)得可真奇特，它們的頭大大的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，手比腳還要長(zhǎng)。外星人矮的只有兩厘米，高的則達(dá)10多米。其中百分之八十五能呼吸地球的空氣，20%戴著假面具，5%穿著潛水服，就像來(lái)自水世界。其中有極小部分根本就沒(méi)有鼻腔，他們可以用皮膚呼吸空氣。除了外星人，我還看見(jiàn)了奇異的太空植物，有福瓜、有鵝葫蘆、有鶴首葫蘆年、有佛手南瓜、還有巨人南瓜、太空雞蛋茄、太空刀豆

參觀完宇宙奧秘展，我想：不知道外星人的家是什么樣的？要是能到外星人的家去參觀參觀，那該多好呀！

蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):晨

宇宙的奧秘作文【篇3】

奧運(yùn)是窗口，我是守望者。

這是一扇極大的窗，被擦得明亮。透過(guò)它，看到的是世界。這里每天都在變，這里每天都有新興事物在更替。只有我，這個(gè)忠誠(chéng)的守望者，每天都在關(guān)注它，希望更多地了解它。

奧運(yùn)是路口，我是行人。

每天路過(guò)這里的人很多，有亞洲人、有歐洲人，有老人、有孩子。這兒是交通要塞，連接著五湖四海的朋友。我只是路過(guò)這里的億萬(wàn)人之一，穿過(guò)它，到另一個(gè)世界去。

奧運(yùn)是圣地，我是志愿者。

這是片圣潔的土地，自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因?yàn)檫@樣，我自愿為它付出，我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈，讓更多人了解它，也像我一樣愿意獻(xiàn)身于它。我還要給來(lái)這里的人予以幫助，讓他們享受這片圣地的快樂(lè)。

奧運(yùn)是平臺(tái)，我是主人。

它為我們搭起了平臺(tái)，讓世界了解我們；它為我們建造了橋梁，讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人，我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼，讓來(lái)客感受到熱情與歡樂(lè)。

宇宙的奧秘作文【篇4】

四年前的今晨，也清早起來(lái)在這池旁坐地。

依舊是這青綠的葉，碧澄的水。依舊是水里穿著樹(shù)影來(lái)去的白云。依舊是四年前的我。

這些青綠的葉，可是四年前的那些青綠的葉？水可是四年前的水？云可是四年前的云？─—我可是四年前的我？

它們依舊是葉兒，水兒，云兒，也依舊只是四年前的葉兒，水兒，云兒。─—然而它們卻經(jīng)過(guò)了幾番宇宙的愛(ài)化，從新的生命里欣欣的長(zhǎng)著，活活的流著，自由的停留著。

它們依舊是四年前的，只是滲透了宇宙的愛(ài)，化出了新的生命。─—但我可是四年前的我？

四年前的它們，只覺(jué)得憨嬉活潑，現(xiàn)在為何換成一片的微妙莊嚴(yán)？─—但我可是四年前的我？

抬頭望月，何如水中看月！一樣的天光云影，還添上樹(shù)枝兒蕩漾，圓月兒飄浮，和一個(gè)獨(dú)俯清流的我。

白線般的長(zhǎng)墻，橫拖在青綠的山上。在這浩浩的太空里，阻不了陽(yáng)光照臨，也阻不了風(fēng)兒來(lái)去，─—只有自然的愛(ài)是無(wú)限的，何用勞苦工夫，來(lái)區(qū)分這和愛(ài)的世界？

坐對(duì)著起伏的山，起立的塔，無(wú)邊的村落平原，只抱著膝兒凝想。朝陽(yáng)照到發(fā)上了，─—想著東邊隱隱的城圍里，有幾個(gè)沒(méi)來(lái)的孩子，初回家的冰仲，抱病的冰叔，和昨天獨(dú)自睡在樹(shù)下的小弟弟，怎得他們也在這兒……

一九二一年六月十八日，在西山。

（本篇最初發(fā)表于北京《晨報(bào)》19xx6月23日。）

宇宙的奧秘作文【篇5】

因?yàn)樽蟠蟪钾?fù)責(zé)掌管?chē)?guó)家政事，而我則管理整個(gè)國(guó)家的治安。可奧羅回答。我們的營(yíng)地到了，你們進(jìn)來(lái)坐一坐吧！海帝說(shuō)。好！

他們進(jìn)了營(yíng)帳，又接著聊起來(lái)。

這次，我主要的任務(wù)有兩個(gè)：一個(gè)是慶祝你們；另一個(gè)就是告訴你們仙國(guó)?？蓨W羅說(shuō)。為什么呀？羅伯問(wèn)。

因?yàn)橄膳鯙榱俗屇銈冎朗菈娜诉€是好人在幫助你們。噢，原來(lái)是這樣呀！雅爾說(shuō)。()

哦，還有，可奧羅說(shuō)著，取出了8本書(shū)，這些書(shū)是仙女王送給你們的，上面記載著很多不同的絕招，各適于你們。

大家依次取來(lái)了書(shū)，布丁取來(lái)了《黃金刀法》，雅爾取來(lái)了《白銀劍法》，比卡取來(lái)了《青銅戟法》，呼啦取來(lái)了《水晶笛法》，夢(mèng)靈取來(lái)了《仙女琴法》，帝拉取來(lái)了《紫玉弓法》，海帝取來(lái)了《流星矛法》，羅伯取來(lái)了《天龍錘法》。

大家各自拿著一本本古老的書(shū)，很感激可奧羅，對(duì)她說(shuō)了謝謝！這些書(shū)是在魔力城發(fā)現(xiàn)的，上面有些戰(zhàn)術(shù)、絕招，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我勸你們就地練一身好本領(lǐng)，再去挑戰(zhàn)布拉多也不遲！可奧羅說(shuō)。嗯。大家答應(yīng)。哦，還有，我們仙國(guó)全體成員，要去奇幻星學(xué)習(xí)仙術(shù)，要七個(gè)月，所以不能幫你們了。說(shuō)完，可奧羅走了。

江蘇省胡集實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：鄭薇

宇宙的奧秘作文【篇6】

這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和小伙伴一起高高興興地去參觀科技館。進(jìn)去一看，只見(jiàn)那里人山人海，熱鬧非凡。

我們走著走著，突然，發(fā)現(xiàn)一大群人圍在一起，走過(guò)去一看，原來(lái)是一架又高又大的時(shí)空隧道機(jī)，雄偉極了！我想象著自己乘坐時(shí)空隧道機(jī)來(lái)到浩瀚無(wú)邊的宇宙，往窗外望去，各種各樣的星球出現(xiàn)在我的眼前。

我看見(jiàn)了我們的家園——地 球。有閃閃發(fā)光的銀河，有伸手不見(jiàn)五指的黑洞、還有夕霧淡藍(lán)的海王星……

慢慢地，慢慢地，時(shí)光隧道機(jī)降落在了月球，我出來(lái)之后發(fā)現(xiàn)月球上又白又亮，仿佛覆蓋著一層白雪。但月球上到處都是被隕石砸的小坑坑，活像一個(gè)個(gè)兔子窩。我在月球上悠閑地漫步，盡情感受這顆離地球最近的星球的神秘與美麗。

所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一位航天員，去探索宇宙的更多奧秘。

宇宙的奧秘作文【篇7】

書(shū)是一位親無(wú)間的`好朋友，書(shū)是伴著你一生的讀物?？梢哉f(shuō)書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有書(shū)，就像沒(méi)有光一樣。

這本書(shū)是我去倉(cāng)庫(kù)打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了許多年。上面已經(jīng)積滿了一層灰塵，我抖了抖。翻了看，只見(jiàn)紙已經(jīng)變黃了，蛀書(shū)蟲(chóng)的蛹滿縫隙都是。下午我拿回臥室，翻開(kāi)一看。上面寫(xiě)了許多有關(guān)UFO的記載和銀河系的各種秘密，還有黑洞的有關(guān)資料……我不禁被書(shū)里的肉容迷住，一看就是一下午。

正當(dāng)我要看完時(shí)，下頁(yè)居然早就撕掉了。而我那正看到UFO在87頁(yè)時(shí)就被撕掉了……哎！

這就是我讀《宇宙的奧秘》的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也一定要多讀課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。

評(píng)語(yǔ)：虹失同學(xué)，你的這篇讀后感，從整體上來(lái)看，還不錯(cuò)，全文結(jié)構(gòu)緊湊，銜接連貫，語(yǔ)言清晰流暢，具有很濃的趣味性，但要寫(xiě)出自己讀之感受呀！

宇宙的奧秘作文【篇8】

1、宇宙年輕的時(shí)候是熾熱的。人們接受最為普遍的宇宙學(xué)模型是所謂的“宇宙大爆炸”。

2、隨著年齡的增長(zhǎng)，宇宙會(huì)變得越來(lái)越寒冷。對(duì)遙遠(yuǎn)星系的觀測(cè)表明，宇宙的膨脹在加速。

3、宇宙的直徑超過(guò)1500億光年。當(dāng)前對(duì)整個(gè)宇宙寬度的估計(jì)大約是1500億光年。

4、宇宙誕生已有137億年。同樣值得注意的是這一數(shù)字的精確度已經(jīng)高于1%。

5、地球不平坦，但宇宙是平坦的?；趷?ài)因斯坦的廣義相對(duì)論，宇宙的存在形式可能會(huì)有三種：開(kāi)放、閉合或平坦。

6、宇宙的大尺度結(jié)構(gòu)。在最大的結(jié)構(gòu)上，宇宙是由纖維狀結(jié)構(gòu)、巨洞、超星系團(tuán)、星系群和星系團(tuán)組成的。

7、宇宙的很大一部分是由我們無(wú)法看到的東西構(gòu)成的。通過(guò)不同波長(zhǎng)的電磁光譜，如無(wú)線電波、紅外線、X線以及可見(jiàn)光，我們可以看到看到宇宙的很大一部分。但是不幸的是，更大部分的宇宙，無(wú)論我們用什么頻率都無(wú)法看到。

8、宇宙沒(méi)有中心。宇宙沒(méi)有中心。星系的中心并不是宇宙的中心，因?yàn)樾窍挡⒎鞘钦麄€(gè)宇宙。宇宙沒(méi)有中心。每個(gè)星系都在互相遠(yuǎn)離。

9、每個(gè)星系都在以最快的速度互相遠(yuǎn)離。星系都在加速互相遠(yuǎn)離。實(shí)際上，根據(jù)最新的數(shù)據(jù)，有人相信宇宙可能會(huì)以“大撕裂”告終。

10、要更深刻地了解宇宙，我們必須對(duì)比原子還小的結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究。

宇宙的奧秘作文【篇9】

對(duì)于宇宙來(lái)講，我就猶如大海中的一滴水，天空中的一只鳥(niǎo)，草原上的一棵草，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗。這兩句是蘇軾《前赤壁賦》中的一句話。

謝老師在講這篇課文的時(shí)候，對(duì)我們說(shuō)，對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)銀河系只是小小的一部分，對(duì)于銀河系來(lái)說(shuō)，地球只是小小的一部分，地球的中國(guó)呢？那更是小小的一部分，那么，我在宇宙中，渺小的就像大海的中的一粒粟，由此看來(lái)宇宙是多么的大，多么的神奇，多么的奧妙。

宇宙中有沒(méi)有另外的生命存在呢？這個(gè)話題，是我們一直探索的宇宙的奧秘，地球很孤獨(dú)，到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別的星球上有生命的存在，也就是說(shuō)在茫茫宇宙中，只有地球上有人生存著，這一發(fā)現(xiàn)讓我更加感受到了宇宙雖然很大，但是有生命的星球卻寥寥無(wú)幾，宇宙很奧妙。

宇宙的奧妙分幾種，一是宇宙很大，地球只是它其中的一部分，二是宇宙雖然很大，但是地球卻是宇宙中唯一一個(gè)有生命存在的星球。

宇宙，它不但大，而且它中有生命存在，宇宙它是很奧妙，我們要去發(fā)現(xiàn)它更多的光點(diǎn)之處。

宇宙的奧秘作文【篇10】

身體輕飄飄的，眼里是無(wú)盡的黑暗，沒(méi)有盡頭的黑暗中照耀著許多閃爍的繁星，沒(méi)有空氣、環(huán)境的污染，我漸漸對(duì)這里產(chǎn)生了好奇，忍不住想要去探索

那顆蔚藍(lán)色的小球球上面蒙上了一層薄薄的紗衣，為它增加了神秘感。那個(gè)小球球是地球么？那我現(xiàn)在是不是在宇宙中呢？我成了宇航員？在看看自己的衣著，沒(méi)有宇航服，更沒(méi)有氧氣罐，在環(huán)顧一下四周，也沒(méi)有我所想見(jiàn)到的飛船，那么，我又是怎么來(lái)的呢？沒(méi)有氧氣我還能活？一切的一切都太不可思議了。

我舒心的在這個(gè)神秘的宇宙中漫游著。到了一個(gè)紅色的球體上，至于是什么行星我還不知道。這里有樹(shù)還有地心引力，地球的一部分？不可能。地球是蔚藍(lán)色的，這里就算是分布出來(lái)的星球，也絕不可能是紅色的吧。就在我問(wèn)號(hào)百出的時(shí)候，地下有一股熱流在往上鉆，轟

我在這宇宙中東探探西瞧瞧，玩的不亦樂(lè)乎。當(dāng)我松懈時(shí)，身后傳來(lái)一股巨大的氣流，回頭一看，那個(gè)東西越變?cè)酱?，我反?yīng)過(guò)來(lái)就轉(zhuǎn)身，希望躲過(guò)這塊隕石，可還沒(méi)完全脫離危險(xiǎn)就被隕石砸到了。我吃痛的叫了一聲才緩緩睜眼。

出現(xiàn)在眼前的是白白的天花板，我一驚，我怎么是躺在地上的？我不是在宇宙中漫游么？誰(shuí)來(lái)告訴我這是怎么回事，難道是夢(mèng)？

重慶九龍坡區(qū)巴三小學(xué)六年級(jí):小三后還有小四