精彩極了糟糕讀書筆記。
在翻閱中幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到了一篇非常有用的“精彩極了和糟糕透了讀書筆記”,閱讀了作者寫的作品以后,不禁會被作者的才華所震撼。這時候?qū)懽x后感是體現(xiàn)作品的內(nèi)涵與精髓,寫好一篇讀后感應(yīng)當從哪方面開始入手呢?可能你會覺得這個網(wǎng)站不錯如果你喜歡請分享給你的朋友和家人!
文中有段話是這樣敘述的:“一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒:小心、注意、總結(jié)、提高。”
我讀了這段話,體會到作者巴迪之所以在成年后寫出許多精彩的作品,成為杰出的作家,是因為他能正確地對待母親的稱贊和父親的批評。不僅從母親的稱贊中吸取前進的信心和力量,更重要的是他從父親的批評和提醒中找到自己的缺點和不足,使自己沿著創(chuàng)作的軌道前進。
我們也應(yīng)該培養(yǎng)巴迪一樣的健康心理,不但聽得進甜言蜜語,更要聽得進批評意見。俗話說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”
老師、家長的批評,雖然有點刺耳,聽起來心里不舒服,但是這些批評就像一面鏡子,照清我們身上存在的缺點。如果我們聽得進這些批評意見,就可以搬掉我們前進中的絆腳石。
說到這里,我想起了一件事。一次考試,我得全班第一名,老師表揚了我,父母夸獎我,同學們羨慕我,我陶醉了,滿足了。老師看出了我有驕傲的苗頭,把我批評了一頓。雖然我感到滿肚子的委屈,但對老師的批評教育,還是接受了。結(jié)果,我的成績不但沒有拉下來,而且學習成績越來越好。
我從自己的親身經(jīng)歷中感悟到了忠言逆耳的意義。如今,仔細回讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,使我更進一步領(lǐng)略到批評教育對一個人的成長的重要作用。敞開我們的胸懷,去容納別人對我們的更多批評意見吧!
《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中,作者寫了一首詩,他自己覺得很好,便拿給媽媽看,媽媽看后臉上露出笑容,高興地說:“兒子,你可真行,真是精彩極了!”他又把詩拿給父親看,父親看后臉上露出嚴肅的表情,不高興地說:“你的這個糟糕透了。”聽了父親的話,作者很不高興,覺得父親對自己很不滿。便暗暗下決心:“‘我’一定要做到最好,讓父親表揚我?!遍L大后,作者寫了許多小說、劇本……他說:“我是世界上最幸福的孩子。”是的,不管是“精彩極了”還是“糟糕透了”這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。父愛如山,深沉嚴格,母愛如水,溫柔偉大。這兩種不同的愛多偉大??!
讀了這篇文章,使我受益匪淺,它讓我懂得:愛,是人類最美好最珍貴的情感。尤其是父母對對子女的愛,對子女來說,更是一筆豐富的精神財產(chǎn),它將時時鞭策下一代,鼓舞下一代,陪伴下一代走向通往成功的路途。
這篇文章中意味深長的結(jié)尾,再加上作者的感受,我似乎一下字長大了許多,成熟了許多。從前,在我眼里,我只能接受如文中作者的媽媽所給予的拿種愛。每當我經(jīng)過一番努力干成一件事情時,我更愿意受到父母或老師和朋友的肯定和幫助。
讀完文章后,我覺得,以前的看法僅僅是從“自己的感情是否接受”這一點來考慮,這未免顯得有些膚淺。生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉,但是僅僅有這個方面是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要有人隨時提醒你:“小心,注意總結(jié),提高。”
文章中,“糟糕透了”其實是嚴厲的父親對作者的一種支持,表現(xiàn)了父子之間濃濃的親情,而“精彩極了”則是慈祥的母親對偶作者的一種鼓勵,希望他能夠再接再厲,表現(xiàn)了偉大的母愛,這就是生活中所說的“嚴父慈母”。
在我的生活中,應(yīng)該有兩種聲音常拌左右,那就是鼓勵者所給予的“精彩極了”和逆耳的忠言——“糟糕透了”,雖然他們看起來一個是高音,一個是低調(diào),但是它們都是發(fā)自內(nèi)心的愛的詠嘆。
在我們的生活中,需要有這兩個音律,這樣才能謹慎地把握住生活的小船,駛向人生的彼岸。
美國作家巴德舒爾伯格寫的一篇文章:《“精彩極了”和“糟糕透了”》,講述了作者七八歲的時候,寫了的一首詩,母親非常喜歡,說“精彩極了”;父親則皺著眉頭,說“糟糕透了”。同一首詩,為什么父母兩人的評價會有如此大的差異?原來,母親為了鼓勵作者,讓作者不喪失信心,故此才這樣說;而父親打擊作者,是為了讓作者認識到自己還有不足,要虛心改正,不要被掌聲所淹沒。文中的父母為了孩子的健康成長,發(fā)出了兩個極端的斷言:“精彩極了”、“糟糕透了”,它們都是父母對孩子無限的愛。
讀到這,我不禁想到我的父母來。我的父母與文中的父母正相反,我的父親經(jīng)常夸獎我,讓信心倍增,有勇氣面對生活;我母親卻經(jīng)常說我這一點不好,那一點不好,讓我自覺改掉這些缺點,繼續(xù)努力。
有一次,我的一篇文章被老師重點表揚了,我沾沾自喜,很是驕傲?;氐郊?,我做的第一件事就是把文章拿給爸爸看,我知道他很快就會表揚我,并說:“寫得不錯,給你十元,把它投到雜志社看看吧!”雖然我知道這是對我的溺愛,對我不利,但是父親的表揚和十元錢太有誘惑力了,它們會使我更加自信的繼續(xù)寫下去。
當我捏著嶄新的十元錢,趾高氣揚地把作文拿給媽媽看后,媽媽卻當頭給我潑了一盆冷水:“這是什么呀?語句不連貫,條理不通順,要不是看著題目,都不知道寫的是《月光》,還以為是《池塘》呢!”說完,剛喘了一口氣,又指出文中的小細節(jié)講了起來:“看這里,這個自然段應(yīng)該更具體一些,從‘秋風瑟瑟,清涼的光……’到‘他躡手躡腳的來到樹蔭下,眼睛看著天鵝,腦子飛快的轉(zhuǎn)動著;YJS21.com
好容易說完了,媽媽讓我再寫一遍,并掌握這類文章的寫法。我心安理得的寫著,因為我知道,不管是爸爸還是媽媽,他們這樣做都只有一個目的,希望學習更好。大一步來說,他們都在以自己的方式來表達對我的愛。這雙重的愛,會使我更加優(yōu)秀。
揚長而去!我看了看老槍,老槍跟我做了個鬼臉。路,于我,是片懸崖。
記得一次,我正在看電視,里面直播著俄羅斯的歌舞團演出的精彩節(jié)目,魅力無比,我看得全神貫注,忘掉了周圍的一切。爸爸說:“貝貝,快去把水倒了,回來時再端一盆,快點噢!”我就像沒有聽見任何響聲似的,還癡迷地看著電視,沒有去睬理爸爸,這是由于我也是一名出色的舞蹈演員的緣故吧。爸爸生氣了,大聲說:“你再不倒水我就關(guān)嘍?”電視太精彩了,我真不想讓爸爸關(guān),可又沒有辦法,連忙說:“好,我倒還不行嗎!”正在這時,媽媽回來了,一看情景,明白了一切,皺著眉頭說:“孩子小,讓她倒盆水,再端盆水,她能撐得住嗎?再說,看這樣的節(jié)目回提高她的舞蹈水平……你……”爸爸和媽媽就吵了起來??吹侥菢幼?,我傷心的哭了。
過后,我總想著:媽媽說得真對,它對我的舞蹈水平提高有好處的??墒呛髞?,當我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,總覺得爸爸說的也對!因為,那也是鍛煉,也是培養(yǎng)女兒的方法吧。雖然他們觀點不同,但是出發(fā)點是正確的,那就是愛。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣,給我的生活賦予了愛。此時,我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒,不斷給我鼓勵;爸爸像汽車的腳剎,總讓我清醒;而我就像巴迪那樣,靈活自如地操作著方向盤,不斷得到父母的愛,而且努力向前駛?cè)?,不會走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評價下向前走去,我更希望我在父母的澆灌下,與愛同行,健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪?。?/p>
課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。作者通過童年的一件事,向我們說明了“愛”對于成長的'重要性,給予我們愛的啟示。
作者在七八歲時寫了一首詩,他的母親一看,贊不絕口,“精彩極了”四個字脫口而出。而他的父親看后卻皺緊眉頭說“這詩糟糕透了”。同樣是來自愛,可作者父母的表達卻截然不同:母親希望作者能夠自信,父親則希望作者勝不驕敗不餒,不斷向上。作者正是因為“精彩極了”和“糟糕透了”這兩個相反的詞,成為一名大作
這篇課文之所以好,我以為它使我懂得,人的一生中會經(jīng)歷許多坎坷,也會獲得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于我們怎樣對待,那就是需要有人時常在耳邊對你說“精彩極了”和 “糟糕透了”,這樣你才不會從知識的臺階上滑落下來。同時,我們自己也要對自己說“精彩極了”和“糟糕透了”,這樣你才能保證你不斷走向高處。
以前我聽不得別人的批評,尤其是父母的。當他們說我時,明明知道是自己的錯,可就是不肯承認?,F(xiàn)在我不再這么想了,無論是“精彩極了”的夸獎還是“糟糕透了”的批評,只要是出自對我的愛,對于我的成長都是必不可少的。
我知道,口上說得好不是真功夫,我還要付出行動,行動才能證明一切。
課文記敘了對作者的一首小詩,母親和父親的評價截然不同,這兩種評價對他一生產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從兩種評價中感受到的不同的愛。父母親表達愛的方式不同,但他們都用各自的愛鼓舞著作者的生活不斷前行。
從這篇課文中我感受到:文章通過鮮明的對比,表現(xiàn)了兩種不同的愛——慈祥的和嚴厲的,并把這兩種愛比喻成兩股風,不斷地向“我”吹來,生動、形象地表達了兩種不同的愛給作者帶來的影響。母親的“精彩極了”給了“我”創(chuàng)作的靈感,而父親的“糟糕透了”又小心地撥正著“我”的航向,讓作者不至于沾沾自喜,誤入岐途。是啊!在我成長的歲月中,爸爸總是常常嚴厲批評我,總罵我是“笨蛋、蠢豬”。聽著爸爸的罵,我心里委屈極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),當時我好討厭我的爸爸啊!好多時候我都不想答理他。但是自從學了這篇課文以后,我才恍然明白——其實爸爸是愛我的,他是恨鐵不成鋼啊!
我的媽媽也像文中的母親一樣,她是一位慈祥的好媽媽。她總是鼓勵我,給我講學習的重要性,給我講做人的道理;她時時刻刻關(guān)心我,陪我玩,給我講故事,陪我做游戲......,她為我的成長進步傾注了全部的愛!真可謂是母愛無疆啊!父親的嚴厲、母親的慈祥都是人間的大愛!
媽媽讀了這篇文章后也深受啟發(fā)。她感嘆道:“是啊!在孩子的成長過程中,不僅需要父母的愛,更需要父母的關(guān)心、鼓勵。父母的一言一行、一點一滴都將給孩子帶來很大的影響,也將伴隨著孩子的一生。常言道:“父母是孩子的啟蒙老師”,是孩子的榜樣,我與文中的母親相比,有多慚愧啊!”
讀完這篇課文,我也陷入深深的愧疚之中......父母不僅給了我寶貴的生命,還無私的奉獻著一切,我卻常常不理解父母,還常惹父母生氣。多不應(yīng)該啊!今天,我終于明白了父母的偉大、父母無私的愛?!翱蓱z天下父母心”,我們的父母都希望自己的兒女要好好學習,好好做人,健康成長,有出息,長大了能報效祖國。父母這深深的愛,我一定會銘記在心,它將時刻激勵我刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報父母博大的愛。
前幾天,我閱讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文。看著這篇童話似的題目,我被它那奇特的命題深深地吸引住了。什么“精彩極了”?又怎么“糟糕透了”?帶著這些疑問,我仔細地閱讀起來了。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候?qū)懗隽说谝皇自?。母親看了以后,興奮得眼睛都發(fā)亮了,稱贊這首詩“精彩極了”,而專搞文學創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進,不驕傲,不自卑,最后終于成為一名作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子,因為,他既有一位慈祥的母親,又有一位嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強了繼續(xù)寫作的信心;、有了父親的嚴厲,使他不驕傲,不被成績沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明一個人既需要鼓勵表揚,也需要批評指教。如果巴迪的父母都說“糟糕透了”或“精彩極了”,他可能就不會再寫出一篇又一篇的出色作品了。
我想對巴迪的父母說你們真是一對好父母,我同時也想對在座的家長們說:你們應(yīng)該像巴迪的父母學習,不要一直說孩子,這樣糟糕透了,那樣糟糕透了,本來他們是可以學得更好的;也不要一直說孩子很優(yōu)秀,這樣孩子就會驕傲自滿的。俗話說:“驕傲使人落后,虛心使人進步?!奔议L們,請你們一分為二地看待自己的孩子吧!讓他們在一個健康的環(huán)境中快樂成長!
父母的愛是無私的,表現(xiàn)的方式也是不一樣的,總會有一個嚴厲一些,一個慈祥一些,可能有的人會認為爸爸或媽媽有一個嚴厲一些,就是他們不愛自己了,在沒有學這篇課文之前,我也是這樣認為過,但是當我學完了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后我深深地體會到我這樣做錯了。
文章的主要內(nèi)容是這樣的: 在作者8歲的時候,寫了他人生的第一首詩,媽媽的評價是“精彩極了”, 爸爸的評價卻是“糟糕透了”。這一個評價大大的傷害了作者的自尊心,過了幾年后,作者再次拿起那首詩時,不得不承認父親的評價是對的,母親對作者寫的東西的評價依舊是“精彩極了”,父親的評價依舊是“糟糕透了”正是這兩股力量,是作者現(xiàn)在成為了世界赫赫有名的大作家。
說到這里不禁慚愧地想起我以前做的一件事: 那是一個驕陽似火的夏日,也是令每一個人十分激動,十分緊張的一天,那一天正是發(fā)下期末考試試卷的時間,每一分每一秒大家都是提心吊膽,“發(fā)試卷了!”班長張路寧大聲說到。聽到這一聲,我更是驚心動魄,我不敢看自己的成績,我輕輕地瞟了一眼,哇,數(shù)學99分,我興奮地向我的同桌說:“蔡瑞,我的數(shù)學考了99分!”還沒有等我高興完,我的語文成績發(fā)了下來,令我大吃一驚,“天氨,我情不自禁的叫道,“才92分”,我回到家門口,頭如同灌滿了鉛,怎么也抬不起頭來,當天媽媽休班,在家等著我的好消息,我遲遲不敢用鑰匙打開這扇門,我一咬牙,打開門,媽媽便問我:“考了多少分?”我千斤巨石般的頭依舊低著回答:“數(shù)學99,語文92。”“數(shù)學考得這么好,語文怎么考得這么差?” 媽媽說完了這句話,就進了臥室,我心想:“真走運,一心管語文的媽媽都這樣,一心管數(shù)學的爸爸總不會“狗拿耗子——多管閑事”吧,爸爸回來了,我心里有了底,便抬起頭來說:“語文92,數(shù)學99?!蔽冶疽詾榘职謺B連夸獎我的數(shù)學考的好,可是爸爸卻說:“怎么才考了這么一點分?”我驚呆了三分鐘。爸爸接著說:“這個暑假不許出門!”氣得我沒有事就對著鏡子做鬼臉……
現(xiàn)在我明白了,我們的確需要母親的力量讓我們充滿自信,可是當自己生活中只有自信、蠻干,沒有仔細,那樣就會產(chǎn)生驕傲,對一切事物不屑一顧,所以我們還需要警告的力量來使心中平靜下來,只有那樣,才可以取得更大、更好的成績!
大家都知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”這句話吧!可是,如果在現(xiàn)實生活中遇到這樣的問題又有幾個人會想起這句話呢?
前幾天,我們學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文。本文的作者是美國作家——巴德·舒爾伯格。在這篇文章里小主人公“巴迪”七、八歲的時候?qū)懥怂松械谝皇自?。他的母親表揚了他,而他的父親卻批評了他。他長大后覺得自己是幸福的。因為,他有一個慈祥的母親,她常對巴迪說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!”他還有個嚴厲的父親,他總是皺著眉頭說:“噢!這個糟糕透了!”巴迪正確的面對了表揚和批評,掌握好了他生活的小船,最后他終于成為了一位作家。
我以前和巴迪一樣只愛聽表揚,不愛聽批評。記得,那是我剛剛學習鋼琴之后的不久。我那時才四歲半。我用了一周的時間終于彈熟了我見到的第一首曲子。我興奮極了!忙問姥姥:“姥姥,媽媽今天幾點鐘回來?”姥姥回答我:“她大概晚上5:30回來?!?/p>
5:30……6:00……6:30……媽媽還是沒有回來!姥姥又說:“她今天可能加班!再等會兒吧!”將近7:00時媽媽終于推門而入,我忙把那首曲子彈給媽媽聽。媽媽聽完曲子眼睛亮亮的,高興地對我說:“太美妙了!這好極了!你真棒……”贊揚聲像雨點兒一樣落在我的頭上,我得意極了!有些飄飄然了!我想把它也彈給我的姥爺聽,他此時正在廚房做飯。
吃過晚飯,我把曲子彈給姥爺聽。我本以為姥爺會更加的贊賞我彈的這首曲子??烧l知道,他卻批評了我。他說:“彈得什么呀?你怎么搞的,一首本來很好聽的曲子,被你彈成這樣,像下餃子似的……”
“爸爸!我搞不懂你是生么意思?她還是個孩子!她需要鼓勵!”
“我不明白,難道這世界上彈曲子彈得這么糟糕的人還不能說嗎?”
我再也受不了了!撲到我的床上痛哭了起來。而我的媽媽和姥爺還在鋼琴旁爭論著。
讀了這篇文章我明白了媽媽和姥爺都是愛我的,只不過兩種愛的方法和語氣不同而已。我的媽媽看到我彈熟了我的第一首鋼琴曲,并不去想曲子本身的質(zhì)量,而是想借此機會表揚我、鼓勵我。而我的姥爺則比較理性,他認為對給我一些警告,將更有助于我的健康成長。
我覺得我很幸福!因為,我有媽媽那鼓勵的愛。這種愛使我滿懷信心的前進。我還有姥爺那嚴厲的愛。這種愛使我不至于被一時的成功沖昏了頭腦。
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章真不錯!它讓我明白了許多道理,我要把它推薦給大家!
在人生中有無數(shù)種可能,但是沒有父母的愛的力量就不可能有未來,父母的愛是無私的,偉大的,如果父母是一股風的話,那么自己要變成另一股風才能讓自己的生活這個大船平衡的駛向成功的彼岸。
請不要認為我突發(fā)奇想,這是我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》的深刻認識,此時我不由得想起了自己以前的經(jīng)歷。
記得一次,我正在看電視,里面直播著老師教小孩的寫作的精彩節(jié)目,魅力無比,我看得全神貫注,忘掉了周圍的一切。爸爸說:“嬋,快去把水倒了,回來時再端一盆,快點噢!”我就像沒有聽見任何響聲似的,還癡迷地看著電視,沒有去睬理爸爸。爸爸生氣了,大聲說:“你再不倒水我就關(guān)嘍?”電視太精彩了,我真不想讓爸爸關(guān),可又沒有辦法,連忙說:“好,我倒還不行嗎!”正在這時,媽媽回來了,一看情景,明白了一切,皺著眉頭說:“你這么大個人自己端不行嗎?孩子才8歲,還小,讓她倒盆水,再端盆水,她能不累嗎?廚房又濕滑,萬一摔倒了怎么辦!再說,看這樣的節(jié)目會提高她的寫作水平,人家父母都把孩子當作寶,你卻當做草……”爸爸和媽媽就吵了起來??吹桨职謰寢屢驗槲叶臣苣菢幼?,我傷心的哭了。
過后,我總想著:媽媽說得真對,它對我的寫作水平提高有好處的??墒呛髞?,當我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,總覺得爸爸說的也對!因為,那也是鍛煉,也是培養(yǎng)女兒的方法吧。雖然他們觀點不同,但是出發(fā)點是正確的,那就是愛。我覺得我的父母就像巴迪的父母一樣,給我的生活賦予了愛。此時,我更能感覺出媽媽像汽車的油門兒,不斷給我鼓勵;爸爸像汽車的腳剎,總讓我清醒;而我就像巴迪那樣,靈活自如地操作著方向盤,不斷得到父母的愛,而且努力向前駛?cè)?,不會走入歧途。我希望自己像巴迪一樣在父母的不同評價下向前走去,我更希望我在父母的澆灌下,與愛同行,健康成長。我為有這樣的父母而感到驕傲和自豪??!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《精彩極了和糟糕透了讀書筆記(錦集10篇)》一文,希望能解決您找不到教育筆記時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了精彩極了糟糕讀書筆記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
筆者整理了關(guān)于“精彩極了和糟糕透了讀后感”的一些重要內(nèi)容和信息,這部作品不僅僅令作者深情打動,書中的角色也讓人感動。在讀后感中寫下這些感受,對我們理解這部作品非常有幫助。大家都歡迎閱讀并分享給身邊的朋友!...
寫作品讀后感有哪些需要注意的方面嗎?當體驗過作者的作品之后,我們的內(nèi)心久久不能平靜,其實內(nèi)心的各種感受往往通過讀后感的文字記錄形式是可以一直保存下去的。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理,推出精彩極了和糟糕透了讀后感范文,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識,因此,老師會在授課前準備好教案,教案可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的課件范本:精彩極了和糟糕透了教案模板四篇,希望能對您有所幫助,請收藏。1、...
古人說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!?,這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材,你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢?經(jīng)過收集,我們?yōu)槟I上中學精彩讀書筆記,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)...
1、太好了和太糟了的幼兒故事 東東和西西是好朋友,可是,他們喜歡說的話卻不一樣。東東喜歡說:"太好了!"西西喜歡說:"太糟了!"這一天,東東和西西一起出去。他們在草叢里撿到一個蛋。東東說:"太好了!撿...
最新更新