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記學(xué)校周記(必備4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-09-17

學(xué)校周記。

如何讓自己的周記在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢?周記是一種通過(guò)文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式,上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)周記,好的周記需要認(rèn)真思考自己的人生價(jià)值觀和生活理念。如果您想要更好地了解“記學(xué)校周記”那么請(qǐng)閱讀小編的介紹,感謝您的支持如果您覺(jué)得這篇文章有用請(qǐng)分享給您的好友!

記學(xué)校周記(篇1)

在這薄暮時(shí)分,天空中的涼意還未消散,但是卻有一股溫?zé)岬呐髟谛闹惺幯瑩]之不去。我的心從寂靜之中,活躍了起來(lái),我的頭腦也隨之思索、運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

我坐在校園的椅子上,看著足球場(chǎng)上飛奔的同學(xué)們。他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ坏较嘧專(zhuān)环胚^(guò)絲毫奪球、射門(mén)的機(jī)會(huì);跑道上奔跑的同學(xué)們,健步如飛,在奔跑中鍛煉著堅(jiān)持、不服輸?shù)囊庵荆辉诨@球上的同學(xué)們,帶球,奔跑,加速,跳躍,投籃!在一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作中盡情地?fù)]灑著激情,揮灑著青春。

在這樣動(dòng)感激情的校園里,黃昏的夕陽(yáng)顯得格外美麗,校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色,五彩繽紛了。

校園也因此變得更加美麗,更加多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹(shù)被一陣微風(fēng)吹過(guò),一些葉子被帶到了地上,頗顯出了榕樹(shù)的蒼老之意。那榕樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,似乎在與我們的“回”字樓親切交談,好像是兩位老人在低語(yǔ)聊天。

校園中的一切,都被夕陽(yáng)照耀著,我們的校園被陽(yáng)光帶來(lái)一種特殊的感覺(jué)——母親的驕傲!我心中也升起一種驕傲的感情!我為自己是育才的學(xué)生而驕傲!在這里學(xué)習(xí)生活了將近6年,這6年里我不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人的道理?!傲⒌伦鋈?,立志做事”的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)是我人生中的一座燈塔!還有短短幾個(gè)月就要畢業(yè)了,在這幾個(gè)月里,我一定要抓緊時(shí)間,更加努力地學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答母校,帶著優(yōu)秀的成績(jī)奔向下一個(gè)目標(biāo)!

我獨(dú)坐校園黃昏里,看著我們的學(xué)校,學(xué)校在這一刻也看著我們,在為我們這些育才學(xué)子而自豪驕傲!

記學(xué)校周記(篇2)

迎著東升的朝陽(yáng),邁著輕快的腳步,我們背著書(shū)包,走進(jìn)了可愛(ài)的校園。

聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來(lái),那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

伴著朗朗的讀書(shū)聲,我們走進(jìn)了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識(shí)的奧秘。

啊,課間三十分又到了,告別了(離開(kāi)了)課堂,我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),把歡樂(lè)撒向了校園四周。

瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專(zhuān)注地構(gòu)畫(huà)著美麗的圖畫(huà),聽(tīng),英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái),流暢,悅耳的對(duì)話聲。

看,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤(pán)聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。

隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊(duì),安全穿過(guò)了斑馬線,朝家的方向走去。

一天的時(shí)光,既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),又帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣,啊,校園生活,真棒!

記學(xué)校周記(篇3)

人們都說(shuō)童年的校園生活是純真的,美好的,令人刻骨銘心的,我想也的確如此。校園里的一草一木,一磚一瓦都刻在我的心頭。時(shí)不時(shí)像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來(lái)。

上學(xué)期,我參加編織的選修課,與李宛凌和高捷一起學(xué)習(xí)如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學(xué)起針,對(duì)于我這個(gè)苯手苯腳的小女孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)大難題,嬌生慣養(yǎng)的我平時(shí)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,十分懶惰,可以說(shuō)是“十指不沾陽(yáng)春水”啊!幾經(jīng)努力才起好針。然后就開(kāi)始織,一穿,一繞,一縮,一放,四大步驟。我耐心的聽(tīng)著,認(rèn)真地學(xué)著,想起外婆的話:每一針都要有一定的空隙,織出來(lái)的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著,每一針都包含著我的心血和精力。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,這一節(jié)課下來(lái),我也快要織完,望著這個(gè)自己努力而來(lái)的成果,我的心里美滋滋的,心里有一種前所未有的滿足感。這時(shí)有一些同學(xué)看見(jiàn)我的圍巾,都紛紛走過(guò)來(lái)欣賞,發(fā)出一些贊嘆聲,但是又有誰(shuí)知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢?此時(shí)此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收獲”這一句話的含義。

校園生活絢麗多姿,快樂(lè)的,傷心的,高興的,艱苦的,像調(diào)色盤(pán)一樣為我原本毫無(wú)色彩的生活添上五顏六色。校園的生活不一定是快樂(lè)無(wú)比的,但是卻一定是無(wú)法忘記的。

記學(xué)校周記(篇4)

我的校園,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,是我綻放青春的地方,在學(xué)校里的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。

每天早上,同學(xué)們邁著清脆的步伐,開(kāi)始一天的學(xué)校生活。開(kāi)始早讀了,朗朗的讀書(shū)聲從一間間教室中傳出來(lái),這一聲聲讀書(shū)聲伴隨著早晨的第一縷陽(yáng)光,讓人沉浸于其中。開(kāi)始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等待老師的到來(lái),在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就翱翔在知識(shí)的海洋里。老師講的繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。中午的時(shí)候,我們走進(jìn)圖書(shū)館,翻開(kāi)一本本內(nèi)容精彩的書(shū)本,開(kāi)始沉浸于書(shū)的內(nèi)容里,貪婪的汲取書(shū)中的內(nèi)容,無(wú)法自拔,久久不愿離去。

對(duì)我們而言,學(xué)??梢运闶橇硪粋€(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的酸楚。

每次考試,同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),都想考一個(gè)好成績(jī),成績(jī)下來(lái)了,有些人喜悅,有些人傷心內(nèi)疚,有些人后悔……就這樣,我們獲得過(guò)成功,獲得過(guò)失敗。得到過(guò)表?yè)P(yáng),沾沾自喜。得到了批評(píng)懲罰,后悔無(wú)比。

我們的校園,是個(gè)名副其實(shí)的“小花園”,里面長(zhǎng)滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹(shù)就在你的面前。我最喜歡的是,就是在校園漫步,走過(guò)小橋,在橋上的小亭子里坐上一會(huì),欣賞小池塘的獨(dú)特風(fēng)景。走過(guò)一條長(zhǎng)廊,被樹(shù)蔭覆蓋著,坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲。走到操場(chǎng)上,和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng),踢足球,打籃球……

每天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,伴隨著朗朗書(shū)聲,開(kāi)始我們?cè)賹W(xué)校一天的生活。

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萬(wàn)圣節(jié)周記(必備4篇)


大家習(xí)慣寫(xiě)周記,記錄行為和態(tài)度,有助于改進(jìn)自我。要寫(xiě)一篇滿意的周記,可尋求最佳“萬(wàn)圣節(jié)周記”建議。請(qǐng)收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注更新!

萬(wàn)圣節(jié)周記【篇1】

周六晚上,我和同學(xué)們相約來(lái)到了英旗英語(yǔ)中心進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊,有女巫,有掛起來(lái)的僵尸,教室窟窿頭汽球,在屋頂還有一只超大黑蜘蛛,燈光也調(diào)成了灰、紅、黑色等,陰森森的,節(jié)日氣氛很濃厚!

七點(diǎn)整,我到了門(mén)口準(zhǔn)備入場(chǎng)了,好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬(wàn)雪瑩、鄭怡等十多個(gè)同學(xué)到匯在一起準(zhǔn)備進(jìn)去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮:董澄靜穿著一身紫色的裙子,背著一個(gè)翅膀,頭上戴著一頂假發(fā),和一個(gè)發(fā)卡,是公主的裝扮,廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮,王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮,我,趙宣毅等幾個(gè)同學(xué)是面具,配各色披風(fēng)加尖帽子裝扮,強(qiáng)競(jìng)元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊,我們都快分不清對(duì)方了,都被對(duì)方裝扮嚇一跳。

我和廖美優(yōu)先到了第一個(gè)房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫(huà)鬼臉游戲,我在15秒內(nèi)夾了兩個(gè)彈珠,得到了小禮品。然后在第二個(gè)房間了玩了搶凳子游戲,我也得到獎(jiǎng)品。在第三個(gè)房間里我學(xué)跳了“小強(qiáng)舞”,左左右右,前前后后好有意思呀。

時(shí)間過(guò)的很快,到九點(diǎn)多了,游戲結(jié)束了。最后我和我的小同學(xué)們一起合了影,大家都很興奮,這個(gè)周末過(guò)的真開(kāi)心??!

萬(wàn)圣節(jié)周記【篇2】

星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語(yǔ)班的“萬(wàn)圣節(jié)”大會(huì)。我又激動(dòng),又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個(gè)難題出現(xiàn)了,整個(gè)通往教室的過(guò)道都被黑布罩著,非常的暗,簡(jiǎn)直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過(guò)了一會(huì)兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來(lái)領(lǐng)著我們開(kāi)始玩各種游戲,開(kāi)始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜,一根記號(hào)筆,讓我們把南瓜畫(huà)成各種各樣的怪獸。接下來(lái),我們又開(kāi)始玩“咬蘋(píng)果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋(píng)果拴在繩子上,咬到了蘋(píng)果才能剪下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋(píng)果,味道還不錯(cuò),就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)娴貌灰鄻?lè)乎,等到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

你們知道“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷嗎?下面我就來(lái)給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來(lái)在夏末儀式上感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠的。后來(lái),這項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中,人們穿著動(dòng)物造型的服飾、戴著可怕的面具來(lái)驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

我熱切地盼望著下一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)”早一點(diǎn)到來(lái)。

萬(wàn)圣節(jié)周記【篇3】

這周五,我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),感受到了濃重的西方文化。

步入大堂,我就得到一個(gè)南瓜兜,拆開(kāi)一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進(jìn)發(fā)。

進(jìn)入鬼怪們最喜愛(ài)的黑暗世界里,我們開(kāi)始尋找南瓜燈。傳說(shuō)南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進(jìn)天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來(lái)照明道路,無(wú)休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)識(shí),是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的裝飾。

我沖進(jìn)房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會(huì)有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來(lái),為了抓緊時(shí)間,我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語(yǔ)問(wèn)題才得以脫身。一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,也只找到了五個(gè)南瓜燈。

到了“南瓜燈收購(gòu)處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋(píng)果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個(gè)紅通通的蘋(píng)果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結(jié)果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑。看來(lái),咬蘋(píng)果可真是個(gè)體力活,口水都快流一盆了??粗鴦e人都咬到蘋(píng)果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個(gè)蘋(píng)果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個(gè)目標(biāo)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終,我們小組得了14分的好成績(jī)。

這次萬(wàn)圣節(jié)旅程,我笑過(guò)、嗨過(guò)、享受過(guò),期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)……

萬(wàn)圣節(jié)周記【篇4】

這個(gè)暑假,我參加了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)夏令營(yíng),印象最深刻是萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì),今天,我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)的事。

西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥(niǎo)樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具玩,說(shuō)這是個(gè)野豬的面具,估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。

到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來(lái)刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ,我只用了兩分鐘就做完了, 鼻子 和 嘴巴 還像模像樣,可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責(zé)怪我丑化了它呢!

晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)真正開(kāi)始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪?,只有答?duì)了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級(jí),問(wèn)題是杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hang zhou foreign language sschool,所以每人都拿到了糖果 最后我拿到了二十二顆糖果。

萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。

實(shí)習(xí)版周記(必備4篇)


幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集了一些有關(guān)“實(shí)習(xí)版周記”的資料希望對(duì)您有所啟示。周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來(lái)的形式之一,在平時(shí)學(xué)習(xí)工作中寫(xiě)周記是一件非常常見(jiàn)的事情。周記是我們心靈的鏡子訴說(shuō)了我們真實(shí)的自己。希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

實(shí)習(xí)版周記【篇1】

我以實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監(jiān)理站,實(shí)習(xí)的第一周我是作為一名資料員負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊(cè)、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理計(jì)劃,使我對(duì)監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù):

⑴工程施工圖紙、技術(shù)說(shuō)明及設(shè)計(jì)交底、會(huì)審紀(jì)要;

⑵監(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;

⑶監(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);

⑷政府有關(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;

⑸其它有關(guān)文件國(guó)家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議。師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的措施:

1、對(duì)于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進(jìn)行下一道工序的施工;

2、對(duì)于施工中重要建筑材料,在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書(shū),或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢驗(yàn);

3、做好監(jiān)理日志,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,從而能夠有依可查。

第二周,師傅就給我講解了資料員的職責(zé)和任務(wù),讓我更加了解了自己的工作實(shí)質(zhì)。首先要負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

1. 負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作:在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后,按規(guī)定向有關(guān)單位和人員簽發(fā),由收件方簽字確認(rèn)。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專(zhuān)用章??⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序,對(duì)建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結(jié)構(gòu)施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

2. 收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。負(fù)責(zé)做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作,注意保密的原則。來(lái)往文件資料收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記臺(tái)帳,文件資料的內(nèi)容和性質(zhì)準(zhǔn)確及時(shí)遞交項(xiàng)目經(jīng)理批閱,并及時(shí)送有關(guān)部門(mén)辦理。確保設(shè)計(jì)變更、洽商的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收手續(xù),所接收到的設(shè)計(jì)變更、洽商,須經(jīng)各方簽字確認(rèn),并加蓋公章。設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會(huì)審紀(jì)要)原件存檔。所收存的技術(shù)資料須為原件,無(wú)法取得原件的,詳細(xì)背書(shū), 并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作,確保管理目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

第三周我主要參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作:

負(fù)責(zé)備案資料的填寫(xiě)、會(huì)簽、整理、報(bào)送、歸檔:負(fù)責(zé)工程備案管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)竣工驗(yàn)收相關(guān)指標(biāo)(包括質(zhì)量資料審查記錄、單位工程綜合驗(yàn)收記錄)作備案處理。對(duì)樁基工程、基礎(chǔ)工程、主體工程、結(jié)構(gòu)工程備案資料核查。嚴(yán)格遵守資料整編要求,符合分類(lèi)方案、編碼規(guī)則,資料份數(shù)應(yīng)滿足資料存檔的需要。

監(jiān)督檢查施工單位施工資料的編制、管理,做到完整、及時(shí),與工程進(jìn)度同步:對(duì)施工單位形成的管理資料、技術(shù)資料、物資資料及驗(yàn)收資料,按施工順序進(jìn)行全程督查,保證施工資料的真實(shí)性、完整性、有效性。

按時(shí)向公司檔案室移交:在工程竣工后,負(fù)責(zé)將文件資料、工程資料立卷移交公司。文件材料移交與歸檔時(shí),應(yīng)有“歸檔文件材料交接表”,交接雙方必須根據(jù)移交目錄清點(diǎn)核對(duì),履行簽字手續(xù)。移交目錄一式二份,雙方各持一份。

負(fù)責(zé)向市城建檔案館的檔案移交工作:提請(qǐng)城建檔案館對(duì)列入城建檔案館接收范圍的工程檔案進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,取得《建設(shè)工程竣工檔案預(yù)驗(yàn)收意見(jiàn)》,在竣工驗(yàn)收后將工程檔案移交城建檔案館。

第三周主要負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理工作負(fù)責(zé)對(duì)施工部位、產(chǎn)值完成情況的匯總、申報(bào),按月編制施工統(tǒng)計(jì)報(bào)表:在平時(shí)統(tǒng)計(jì)資料基礎(chǔ)上,編制整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)月進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)表和其他信息統(tǒng)計(jì)資料。編報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表要按現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際完成情況嚴(yán)格審查核對(duì),不得多報(bào),早報(bào),重報(bào),漏報(bào)。

負(fù)責(zé)與項(xiàng)目有關(guān)的各類(lèi)合同的檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)簽訂完成的合同進(jìn)行收編歸檔,并開(kāi)列編制目錄。作好借閱登記,不得擅自抽取、復(fù)制、涂改,不得遺失,不得在案卷上隨意劃線、抽拆。

負(fù)責(zé)向銷(xiāo)售策劃提供工程主要形象進(jìn)度信息:向各專(zhuān)業(yè)工程師了解工程進(jìn)度、隨時(shí)關(guān)注工程進(jìn)展情況,為銷(xiāo)售策劃提供確實(shí)、可靠的工程信息。

指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工技術(shù)資料(包括設(shè)備進(jìn)場(chǎng)開(kāi)箱資料)的保管:指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案、技術(shù)交底記錄、圖紙會(huì)審記錄、設(shè)計(jì)變更通知單、工程洽商記錄等技術(shù)資料分類(lèi)保管交資料室。指導(dǎo)工程技術(shù)人員對(duì)工作活動(dòng)中形成的,經(jīng)過(guò)辦理完畢的,具有保存價(jià)值的文件材料;一項(xiàng)基建工程進(jìn)行鑒定驗(yàn)收時(shí)歸檔的科技文件材料;已竣工驗(yàn)收的工程項(xiàng)目的工程資料分級(jí)保管交資料。

第四周負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好對(duì)外協(xié)調(diào)、接待工作:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)公司、部門(mén)間,對(duì)外協(xié)調(diào)施工單位間的工作。做好與有關(guān)部門(mén)及外來(lái)人員的聯(lián)絡(luò)接待工作,樹(shù)立企業(yè)形象。

負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作:匯總各種內(nèi)業(yè)資料,及時(shí)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),登記臺(tái)帳,報(bào)表按要求上報(bào)。通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤、反饋監(jiān)督、信息查詢(xún)、經(jīng)驗(yàn)積累等多種方式,保證匯總的內(nèi)業(yè)資料反映施工過(guò)程中的各種狀態(tài)和責(zé)任,能夠真實(shí)地再現(xiàn)施工時(shí)的情況,從而找到施工過(guò)程中的問(wèn)題所在。對(duì)產(chǎn)生的資料進(jìn)行及時(shí)的收集和整理,確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。有效地利用內(nèi)業(yè)資料記錄、參考、積累,為企業(yè)發(fā)揮它們的潛在作用。

負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的后勤保障工作:負(fù)責(zé)做好文件收發(fā)、歸檔工作。負(fù)責(zé)部門(mén)成員考勤管理和日常行政管理等經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)工作。負(fù)責(zé)對(duì)竣工工程檔案整理、歸檔、保管、便于有關(guān)部門(mén)查閱調(diào)用。負(fù)責(zé)公司文字及有關(guān)表格等打印。保管工程印章,對(duì)工程蓋章登記,并留存?zhèn)浒浮?/p>

第五周資料員必須認(rèn)識(shí)到建設(shè)工程竣工檔案資料是建設(shè)工程建設(shè)活動(dòng)中直接形成的對(duì)國(guó)家和社會(huì)具有保存價(jià)值(作用與目的:建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動(dòng)全過(guò)程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它既是工程竣工交付使用的必備文件,也是對(duì)工程進(jìn)行檢查、驗(yàn)收、移交、使用、管理、維修、改建和擴(kuò)建的原始依據(jù))的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。 資料員外業(yè)必須了解施工順序,熟悉施工工藝,掌握施工進(jìn)度和施工質(zhì)量狀況;內(nèi)業(yè)必須熟練掌握建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和各有關(guān)專(zhuān)業(yè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。 要善于收集積累各種載體的資料“空白表(樣表)” ,日積月累地充實(shí)收集、甄別、編輯和整理資料的能力。資料員還必須不失時(shí)機(jī)地提出各種檢驗(yàn)檢測(cè)的時(shí)機(jī),在某種檢驗(yàn)檢測(cè)的條件具備前1~2周,給領(lǐng)導(dǎo)提出檢驗(yàn)檢測(cè)的表示,因?yàn)闄z驗(yàn)檢測(cè)也需要在“有資質(zhì)”的單位中進(jìn)行甄選后簽約,甄選簽約需要時(shí)間,檢測(cè)檢驗(yàn)有外業(yè),還有內(nèi)業(yè)報(bào)告(數(shù)據(jù)整理、校對(duì))。

第六周在這幾周的實(shí)習(xí)中我理解到鑒于建設(shè)項(xiàng)目參與各方人員對(duì)國(guó)家和地方的現(xiàn)行規(guī)定的掌控程度參差不齊,因此,資料員要利用例會(huì)等各種機(jī)會(huì),適時(shí)向有關(guān)方面宣傳相應(yīng)的檢測(cè)項(xiàng)目,以便結(jié)合進(jìn)度,作出合理安排。 資料員必須具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 對(duì)施工操作面以及實(shí)物質(zhì)量具備“目測(cè)口估”能力,有些分項(xiàng)工程質(zhì)量要求不能用“靠、吊、量、套”,只能用“看、模、敲、照”了解其質(zhì)量狀況;如《屋面工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB 50207的驗(yàn)收條款。掌握GB 50300標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)收要求 《建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB 50300-20xx規(guī)定單位工程驗(yàn)收合格應(yīng)符合:各個(gè)分部均應(yīng)合格、質(zhì)量控制資料完整、安全功能檢測(cè)合格、主要功能符合規(guī)范、觀感質(zhì)量符合要求;也就是說(shuō)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)整體上的掌握程度要求。對(duì)建筑識(shí)圖,建筑材料,房屋構(gòu)造,建筑施工技術(shù),施工技術(shù)資料與管理,建筑文件整理規(guī)范等,有一個(gè)基本掌握。對(duì)形成資料的“人、機(jī)、料、法、環(huán)”的基本要求,要懂得如何確認(rèn)?!皩?xiě)”(你該做)、“做”(你所寫(xiě))、“記”(你所做)。

第七周編制施工資料的準(zhǔn)備工作“人;規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和資料;設(shè)備和軟件;圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、工程量清單;定好分部、子分部、分項(xiàng)工程和檢驗(yàn)批;材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃與材料(構(gòu)配件)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;”三檢“計(jì)劃”.重視程序與其對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。有關(guān)簽字和蓋章要求查統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范與對(duì)應(yīng)驗(yàn)收規(guī)范要求的、廣東建筑工程竣工驗(yàn)收技術(shù)資料統(tǒng)一用表軟件對(duì)應(yīng)表幫助欄說(shuō)明?!皩?xiě)”(你該做)、“做”(你所寫(xiě))、“記”(你所做)。 對(duì)于湛江目前應(yīng)注意:對(duì)一些好的做法,可組織總結(jié)成好的資料,供大家學(xué)習(xí)。如用“材料檢測(cè)批量及其代表量的匯總表”評(píng)價(jià)來(lái)反映符合“主控項(xiàng)目檢測(cè)批量符合要求”這一“強(qiáng)標(biāo)”要求;測(cè)量資料中的平面定位表 (或加上附圖),表現(xiàn)出沉降基準(zhǔn)點(diǎn)的坐標(biāo)與高程、沉降觀測(cè)點(diǎn)與軸線的關(guān)系、建筑物的控制點(diǎn)坐標(biāo)、±0.000相當(dāng)于絕對(duì)高程、場(chǎng)區(qū)與建筑物紅線坐標(biāo)、控制軸線,來(lái)考核該工程符合規(guī)劃性、工程竣工后,利用此表起到現(xiàn)場(chǎng)復(fù)測(cè)沉降變化情況,用考核測(cè)量資料中測(cè)量人的資格、測(cè)量?jī)x器的標(biāo)定、測(cè)量偏差、驗(yàn)收規(guī)范依據(jù)來(lái)評(píng)價(jià)測(cè)量資料的有效性;對(duì)反映工程質(zhì)量主要指標(biāo)的“材料檢測(cè)批量及其代表量的匯總表”、“測(cè)量資料”、“檢測(cè)報(bào)告”匯總表、混凝土等的“強(qiáng)度指標(biāo)”、 “主要的分部分項(xiàng)評(píng)定”“技術(shù)問(wèn)題記錄”“質(zhì)量控制資料核查記錄”、“工程安全和功能核查和主要功能抽查記錄”“工程觀感質(zhì)量檢查表”必須由施工單位的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人與監(jiān)理工程師簽字加蓋注冊(cè)章和加蓋單位公章,并加以評(píng)價(jià)來(lái)起到控制好質(zhì)量的作用。

實(shí)習(xí)版周記【篇2】

在人民醫(yī)院第一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行,使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR,口腔護(hù)理,導(dǎo)尿,還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同,都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí),導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候,自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多,所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩,一方面,向別人學(xué)習(xí),看看自己做的有什么疏漏的地方,另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。

在臨床帶我們的教師是消化內(nèi)科魏教師,教師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀?,最重要的是?duì)我們學(xué)生特別的好,當(dāng)然其他的教師對(duì)我們也很好,對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別溫暖,很是感動(dòng)!對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心! 在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。有很大的感觸,老太太歲數(shù)很大,根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位,這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)!臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的,不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板,突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平,以不變的高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作,。是我對(duì)這一周見(jiàn)習(xí)的思考!

教師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細(xì)致耐心的服務(wù),以及同事間良好的默契和配合,特別讓我感動(dòng)~!也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作!

第二周周記

第二周見(jiàn)習(xí)結(jié)束,在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核,可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩~因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō),并不是自己做的已經(jīng)足夠好,也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你,醫(yī)院和教師信任你而已!作為回報(bào),希望自己可以做的更好!

周四的反示教讓人覺(jué)得深刻!每一個(gè)操作,并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單!一個(gè)初出茅廬的護(hù)生,和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的教師做出來(lái)的不同之處,護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作,教師做的'卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之

處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì),也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)教師的話,教師的每一句話,有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們少走一些彎路,也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候,可以更上一層樓,在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步!

重復(fù)的背,和練習(xí)操作程序,對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助,雖然乏味疲累,但還是無(wú)法否認(rèn),堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了,希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰(zhàn)!

護(hù)理實(shí)習(xí)第三周周記

本周開(kāi)始了再I(mǎi)CU6B的六周實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了新的教師,很喜歡她的性格,我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理??戳艘粋€(gè)股靜脈穿刺,學(xué)習(xí)使用PDA進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥,停止用藥等并能熟練操作。由于本周,帶教教師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃, 所以每個(gè)教師的授課是不一樣的,可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作,每個(gè)教師的教學(xué)各有不同,但下午四點(diǎn)的小組討論就很好,每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富,提高了學(xué)習(xí)效率,比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本,通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治觯珱](méi)有進(jìn)行操作。有病人去世,看教師做了尸體護(hù)理,清晨的時(shí)候看教師做了口腔護(hù)理和會(huì)陰護(hù)理。動(dòng)手的部分,幫教師配藥,熟練地使用了PDA還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養(yǎng)泵。這周雖然班上的少,但學(xué)到的東西很多,教師給了我很多的操作機(jī)會(huì),特別感謝。最大的感動(dòng)是,看教師給ICU里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴(lài),老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士,他的無(wú)助和對(duì)教師的依賴(lài)和信任,激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士,服侍好病人,盡量地促進(jìn)他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯,下周加油!

第四周周記

這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng),指導(dǎo)初次就診的病人辦理就診卡。從心

里真實(shí)的角度來(lái)講,一開(kāi)始很不情愿,但幫助人的喜悅,很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn),做的很開(kāi)心。

在ICU兩周學(xué)會(huì)了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的專(zhuān)科護(hù)理,逐漸過(guò)渡到觀察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會(huì)陰護(hù)理等生活及舒適護(hù)理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要,但現(xiàn)在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護(hù),所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān),護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。

也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。

這周還學(xué)習(xí)了,測(cè)血糖,測(cè)血?dú)?,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習(xí)!

第五周周記

這周主要學(xué)習(xí)了CVP和ART,并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程,對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制,從小數(shù)學(xué)就不好,即使簡(jiǎn)單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍,但挺感謝xx教師不斷地幫我鞏固,出了很多題讓我計(jì)算。這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理。對(duì)于患者使用的藥物,藥物療效有了更深刻的記憶!周五的時(shí)候總帶教胥教師給我們進(jìn)行了小講課,主要是血液動(dòng)力學(xué),和人工氣道的管理,平常張教師灌輸?shù)囊餐Χ嗟模跃驮贉亓?xí)了一遍,知識(shí)掌握的更加系統(tǒng)完善。

還學(xué)習(xí)了會(huì)陰沖洗,膀胱沖洗,自己也嘗試了一次給患者灌腸,這周的吸痰熟練了很多,能夠掌握!

挺喜歡夜班的清晨,五點(diǎn)多開(kāi)始忙,一早上能幫教師做很多的事情,測(cè)血?dú)夥治?,抽血,口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,床上擦浴,鼻飼,治療,一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班,挺有成就感的。現(xiàn)在會(huì)做的東西越來(lái)越多,挺開(kāi)心的!

實(shí)習(xí)版周記【篇3】

第1周

作為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入藥學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是藥學(xué)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過(guò)會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì)有意想不到的收獲,

只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺(jué)得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓藥學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí),把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō),師父,我準(zhǔn)備

好了,我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì)讓您失望。

接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看藥學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時(shí)間,結(jié)合藥學(xué)專(zhuān)業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

第6周

這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前藥學(xué)專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。

今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

實(shí)習(xí)版周記【篇4】

工程測(cè)量實(shí)習(xí),作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對(duì)我們學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想"從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核"等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊(duì)指導(dǎo),學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,常來(lái)我們宿舍為我們解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并授以工作中的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們的興趣,使在實(shí)習(xí)過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí),撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn),確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時(shí)候檢查資料,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí),檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,也有甜有快樂(lè);期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高??嘀凶鳂?lè)形容毫不為過(guò)。

在測(cè)量實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,以便于站在一個(gè)理論者的高度,去做生產(chǎn)實(shí)踐。

野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地,野外即校園內(nèi)西大門(mén)到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì),能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域,可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何,實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。

這一周領(lǐng)導(dǎo)安排我們先幫他們整理一下資,料。我們兩個(gè)人原本以為這是一件很容易的事情,心里在暗暗高興再也不用過(guò)那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現(xiàn)這工作沒(méi)有最枯燥,只有更枯燥。每天面對(duì)著這成堆的資料圖,不知道什么時(shí)候是個(gè)盡頭。這讓我深深的明白了一個(gè)深刻的道理,果然工作是艱難的。既然是讓我現(xiàn)在來(lái)做資料員,那我也去了解了一下資料員是怎么做的,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)整理資料。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)把打印出來(lái)的資料交給我手里,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長(zhǎng),第二天組長(zhǎng)帶著組員到工地去,參照這些圖紙來(lái)進(jìn)行下一步的測(cè)量操作。

鄉(xiāng)村的周記(必備4篇)


我們自己怎么寫(xiě)好周記呢?周記寫(xiě)作是一條不斷認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的路,上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù)。在大量閱讀中幼兒教師教育網(wǎng)小編選出了非常有價(jià)值的“鄉(xiāng)村的周記”,如果我的文章能夠啟發(fā)你的思考和創(chuàng)意那就超出了我自己的期望!

鄉(xiāng)村的周記 篇1

城市的傍晚是喧鬧的,而鄉(xiāng)村的傍晚是寧?kù)o而又可愛(ài)的。當(dāng)夕陽(yáng)緩緩滑落,迷人的村莊似乎要從夢(mèng)中醒來(lái)欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的傍晚。

你瞧,夕陽(yáng)瀉下柔柔的光,一片片綠蔭掩隱著庭院的每一個(gè)角落。院子旁邊的竹林里響起了唧唧喳喳的聲音,原來(lái)是歸巢的鳥(niǎo)兒在盡情歌唱。雖然我不知道它們?cè)诔裁矗俏抑浪鼈兇藭r(shí)一定很快樂(lè)。

這時(shí)同學(xué)約我去玩耍,在我們的笑聲中時(shí)間一分一秒地過(guò)去?;丶視r(shí),我看見(jiàn)各家的房頂上都是輕煙裊裊。那炊煙彌散在田野,彌散在山間,使鄉(xiāng)村的傍晚顯得更加靜謐。不知是誰(shuí)家飄出了臘肉的香氣,哦,我的家人也一定等著我吃晚飯呢!

站在自家的院壩上,看見(jiàn)四處的房屋亮起了燈。那燈光橘黃橘黃的,向我們?cè)V說(shuō)著家的溫暖。

哦,多么美麗多么寧?kù)o的鄉(xiāng)村的傍晚啊!

鄉(xiāng)村的周記 篇2

回到鄉(xiāng)村,我最喜歡做的就是去菜園看農(nóng)民伯伯種的蔬菜。

來(lái)到小菜園,哇!到處是一副欣欣向榮的景象。瞧,茄子姐姐頭上戴著一朵亭亭玉立的小花兒,還穿著一身紫色的裙子,多漂亮?。∷€好像在跟茄子哥哥說(shuō):我很美吧,哥哥?

西紅柿妹妹不甘示弱,她光滑的臉像小女孩的小臉蛋。夏天來(lái)了,她還穿著一身紅通通的裙子,剛好可以跟茄子姐姐比美呢!

黃瓜小弟為了嚇唬嚇唬西紅柿妹妹和茄子姐姐,就穿上了一件綠色的戰(zhàn)袍,袍子上全是刺,底下有一朵蔫了的小花,好像是搶了茄子姐姐頭上的小花自己來(lái)戴似的。哈哈,真好笑!

辣椒哥哥可不能忘記,快看,它穿著一身火紅的服裝,好威風(fēng)呀!

正是夏天,農(nóng)民伯伯來(lái)豐收了,他們抹了抹汗水,滿臉喜悅:今年的收成多好呀!我也點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

多虧了農(nóng)民伯伯,我們才能吃到這么新鮮的蔬菜呀!

鄉(xiāng)村的周記 篇3

周末,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,正是收獲的季節(jié)。我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家。今天我將進(jìn)行一次收花生的勞動(dòng)體驗(yàn)。

吃過(guò)午飯,我和外公、外婆便出發(fā)了。我們走在一條通往山上的崎嶇小路上,路旁雜草叢生,長(zhǎng)長(zhǎng)的小草葉瘙癢著我的腳丫。田地里金黃的,沉甸甸的稻谷都彎下了腰;一排排一人多高的玉米,就像一排排士兵排著整齊的隊(duì)伍,飽滿的玉米把裹住它的包皮撐開(kāi)了幾道縫,露出了一顆顆黃色的,白色的珍珠;一旁白花花的棉花也綻開(kāi)了笑臉,好像在說(shuō):農(nóng)民伯伯,快點(diǎn)把我摘下來(lái)吧!正當(dāng)我被這豐收的景象看得目不暇接時(shí),外公說(shuō):前面的那塊地就是了。我一看,一簇簇花生藤鋪在地面上,綠油油的一片,很是茂盛。外公手握鋤頭在賣(mài)力地挖著,他把挖好的花生先從土里拔出來(lái)堆在一塊,不一會(huì)兒就堆成了一座花生山,我見(jiàn)了,便央求外公讓我也試一試,外公爽快地答應(yīng)了。我吃力地拿起鋤頭往地里挖,結(jié)果花生都被我攔腰挖斷了。這時(shí)外公走了過(guò)來(lái),手把手地教我怎樣挖花生,原來(lái),應(yīng)該從花生藤的一旁挖,輕輕把土刨松,然后只要用手抓住花生藤把花生拔出來(lái)就可以了。我又試了一次,果然好挖多了。之后我又挖了幾棵,手就火辣辣的疼,可看著自己挖的花生,心里還是很高興的。

曬花生

昨天挖完花生,外公、外婆和我就把花生從藤上摘下來(lái),用竹筐裝好拿到河里去清洗一下,然后今天就要把它們放到曬臺(tái)上去曬了,曬干后以便保存做小食品呢。由于外婆家場(chǎng)地有限,必須放到屋頂?shù)钠脚_(tái)上去曬。到屋頂?shù)钠脚_(tái)需要爬一架梯子上去,筐子里的花生帶不上來(lái),可怎么辦呢?哦!原來(lái)外公手上拿了一根帶有繩子的鐵鉤,只見(jiàn)他緩緩地把繩子從屋頂滑下,外婆在下面負(fù)責(zé)把掛鉤鉤住筐子旁的把柄,然后他再用雙手有節(jié)奏地向上拉,不一會(huì)兒,幾大筐的花生就穩(wěn)穩(wěn)地落在屋頂?shù)钠脚_(tái)上了。

開(kāi)始曬花生了,外公把筐子里的花生全部倒在曬臺(tái)上,用竹掃帚把它們一一掃開(kāi),我在一旁見(jiàn)了,心想:這還不簡(jiǎn)單嗎?于是我拿著掃帚學(xué)著外公的樣把花生掃開(kāi),可是,我不是沒(méi)掃開(kāi)就是把旁邊掃開(kāi)的花生又?jǐn)n在一堆了,外公見(jiàn)了,笑著說(shuō):你這樣做不對(duì),應(yīng)該用點(diǎn)力氣,先用掃帚把花生往前推,再往后掃就能掃開(kāi)了。我按照外公的方法去做,雖然還是沒(méi)有外公曬的好,但是比剛才好多了。看著平臺(tái)上曬滿了白燦燦的花生,外公的臉上也露出了豐收的喜悅。

通過(guò)這兩天的勞動(dòng),雖然累得筋疲力盡,但勞動(dòng)卻給我?guī)?lái)了快樂(lè),也真正理解了誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦這句詩(shī)的真正含義!

鄉(xiāng)村的周記 篇4

星期天,我和爺爺、爸爸、媽媽一起去宣城市水陽(yáng)鎮(zhèn)看望老太,我們是自己開(kāi)車(chē)前往,一路沿途中看到了許多美景。

離開(kāi)繁華喧鬧的城市,來(lái)到空氣清新的鄉(xiāng)鎮(zhèn),這里的景色可美啦!有黃色的油菜花、紅色的桃花先介紹我們看到的油菜花,田野里一片一片黃燦燦的油菜花擁擠在一起,像一個(gè)個(gè)小朋友聚集在溫暖的大家庭一樣,要是突然刮起風(fēng)來(lái),它們就好像跳起舞來(lái),十分迷人!我還在小河邊發(fā)現(xiàn)一群小動(dòng)物,有兩只正在游泳的鴨子,他們一會(huì)兒把頭鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒又在水中歡快的游著;還有幾只正在尋食的公雞、母雞,特別引人注目的是站在樹(shù)枝頭上的一只大公雞,它有著紅紅的雞冠、彩色的羽毛,還發(fā)出來(lái)喔喔喔宏亮的叫聲,仿佛在歡迎著我們呢。

日常生活中,每天都有許多有趣的事情發(fā)生在我們身邊,只要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美妙!

模具實(shí)習(xí)周記(必備4篇)


在工作場(chǎng)合中,處理辦公文獻(xiàn)是我們必須要完成的任務(wù)之一,如果我們能夠借鑒范文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,就可以拓展我們的思維和眼界。如果我們能熟練掌握優(yōu)秀的范文,就能夠在處理各種文書(shū)時(shí)更加輕松自如,表現(xiàn)出色。那么,如何才能找到好的、實(shí)用的范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了“模具實(shí)習(xí)周記”,或許可以增加您對(duì)該話題的認(rèn)識(shí)。

模具實(shí)習(xí)周記【篇1】

第一周實(shí)習(xí)周記

時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期就過(guò)去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1、公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)等等。

2、公司的基本制度比如:上班時(shí)間,下班時(shí)間,節(jié)假日的放假情況等。

3、公司的組成,有多個(gè)車(chē)間組成的:c1c2c3車(chē)間b1b2b3車(chē)間a1車(chē)間d1車(chē)間等。

4、公司的業(yè)余安排等,每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了,迷迷糊糊之間,一個(gè)星期過(guò)去了。

很多東西在培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò),但有一點(diǎn)記住了,這個(gè)公司是10年前亞洲最大的此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車(chē)間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個(gè)賣(mài)點(diǎn)吧。感覺(jué)很不錯(cuò)。

第二周實(shí)習(xí)周記

這是我們來(lái)這里的第二個(gè)星期了,漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,畢竟我們還剛來(lái)不久,等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來(lái)的員工都是從省模開(kāi)始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說(shuō)起來(lái)最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因?yàn)闊o(wú)聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動(dòng)模鑲件,這是定模鑲件,這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具,這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專(zhuān)業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對(duì)于剛剛出來(lái)的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很興奮。

第三周實(shí)習(xí)周記

來(lái)到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了,由于還是進(jìn)廠里的個(gè)月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車(chē)間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車(chē)間就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,在第二個(gè)星期就要星期六上班去?,F(xiàn)在的工作還是省模,沒(méi)辦法,制度是這樣設(shè)置的',只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說(shuō)起來(lái)都心碎,這就是打工仔的心酸一面。

省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點(diǎn)很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,這樣也太折磨人了,有時(shí)候都覺(jué)得自己像是一個(gè)機(jī)械,機(jī)器人般動(dòng)手,移動(dòng)到一定的距離后返回,額,就系那個(gè)直線電機(jī)一般,做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車(chē)間里的人相處的不算太壞,因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開(kāi)了,有點(diǎn)失敗,好像只記得組長(zhǎng)。

第四周實(shí)習(xí)周記

這一周的工作還是省模,不過(guò)心態(tài)好像好多了。因?yàn)樵谶@里的基本工作都做了一些了解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開(kāi)始時(shí)還鬧了一個(gè)笑話,我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊,這就是典型的學(xué)不專(zhuān),記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙,四百號(hào)的砂紙,八百號(hào)的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)達(dá)到要求了,有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙,磨出來(lái)的零件都可以照出自己的影子了。

這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò),至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去,有時(shí)候覺(jué)得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住,條件有些簡(jiǎn)陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請(qǐng),夠寒酸的。晚上還會(huì)有老鼠來(lái)光顧沒(méi)有藏好的食物,太可怕了。

第五周實(shí)習(xí)周記

這里是一個(gè)新的開(kāi)始,因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無(wú)味的省模組了,來(lái)到了制模六祖。這是星期三的下午,車(chē)間主任突然出現(xiàn)在我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開(kāi)始還以為是要我去打雜呢,因?yàn)槭切氯?,被拉出去打雜比如掃地等是不可避免的。

沒(méi)想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常??吹降闹颇P〗M的組長(zhǎng)前面,對(duì)我說(shuō),這是你的組長(zhǎng),以后你就在這里工作了,接著就走開(kāi)了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?

在不關(guān)系到隱私或者秘密的情況下,我叫,惠州的。剛來(lái)到能做什么呢?看客,就是這樣,現(xiàn)在旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫忙一下打下手,比如傳遞一下工具

第六周實(shí)習(xí)周記

制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來(lái)到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了,但是基本沒(méi)有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),能夠做的了的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是了解的不少:制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì),獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配,組里配備有四臺(tái)銑床,兩臺(tái)粗銑,兩臺(tái)精細(xì)銑床。

就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作,比如鉆運(yùn)水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個(gè)老師傅就是組長(zhǎng),一個(gè)工作了十年的老工人,這個(gè)老是工齡上的。三個(gè)工作了二到四年的小師傅,和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員??赡苁怯写鷾系拇嬖诎?,我倒是和最最小得工人談的最多,每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了,這里最大的一點(diǎn)是銑床叫羅床。

第七周實(shí)習(xí)周記

不得不感嘆一下的是時(shí)間的快速流逝。這一周,我有了新的收獲,那就是創(chuàng)造了不少自己的,次上機(jī),那是星期二,那個(gè)小小師傅在鉆孔,對(duì)好刀,調(diào)整好距離在擠壓往下鉆孔,我看的手癢癢的,就過(guò)去說(shuō),讓我來(lái)試一試把,感謝學(xué)校,感謝老師在學(xué)校的時(shí)候安排了金工實(shí)習(xí)的工作,以至于在這里能夠很快上手,領(lǐng)悟工作要訣,向下的壓力要均勻,壓下一個(gè)距離后要把刀推出來(lái),這是為了排去鉆出來(lái)的鐵屑,還有在鉆孔的時(shí)候,一手向下壓鉆頭,另外一手記得往孔里加冷卻液,一種乳白色的水基冷卻液。次去倉(cāng)庫(kù)借工具,因?yàn)橛泻芏嗟墓ぞ呓M里配備的并不全面,雖然借來(lái)并不是自己在使用,但是還是很有成就感的,這或許也是熟悉環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)吧。收獲不小

制模組和省模組的區(qū)別是什么,最大的一點(diǎn)是,省模的是坐著的,制模的是站著的工作。開(kāi)機(jī)器是不能坐著的,搬運(yùn)配料更是不能坐下咯。這個(gè)星期,我,完成了裝夾工件,用尋邊器校直的工作,剛開(kāi)始看到前輩指點(diǎn)的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有什么難處的,不就是一邊移動(dòng)x軸一邊在y軸小心的敲敲打打的,有什么困難?

模具實(shí)習(xí)周記【篇2】

這是我來(lái)這里的第二個(gè)星期了,漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作還是比較吃力的,畢竟實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較少,工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,畢竟我們還剛來(lái)不久,等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)慢慢的上手了。

公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來(lái)的員工都是從拋光開(kāi)始。拋光這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說(shuō)起來(lái)最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在拋光組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因?yàn)闊o(wú)聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動(dòng)模鑲件,這是定模鑲件,這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具,這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。接觸模具這些東西,很激動(dòng),畢竟是與自己專(zhuān)業(yè)的東西啊。

在這個(gè)公司就是好,它有自己的模具廠,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對(duì)于剛剛出來(lái)的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很好的機(jī)會(huì),一定要好好學(xué)習(xí)。

模具實(shí)習(xí)周記【篇3】

從學(xué)校一下步入社會(huì),心里壓力真的很大,每天跑到人才市場(chǎng),看到無(wú)數(shù)求職者來(lái)來(lái)往往,不過(guò)幸運(yùn)的是,我順利的找到了實(shí)習(xí)單位。

時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期就過(guò)去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期7天的上崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)的內(nèi)容是:

1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)等等。

2.公司的基本制度比如:上班時(shí)間,下班時(shí)間,節(jié)假日的放假情況等。

3.公司的組成,有多個(gè)車(chē)間組成的:C1C2C3車(chē)間B1B2B3車(chē)間A1車(chē)間D1車(chē)間等。

4.公司的業(yè)余安排等,每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。

工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了,迷迷糊糊之間,一個(gè)星期過(guò)去了。很多東西在培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò),但有一點(diǎn)記住了。公司的每一個(gè)車(chē)間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個(gè)賣(mài)點(diǎn)吧。主要是這個(gè)公司有自己的模具廠,這讓我很激動(dòng)。

模具實(shí)習(xí)周記【篇4】

國(guó)家實(shí)行教育體制改革以來(lái),中國(guó)的教育領(lǐng)域,無(wú)論是初等教育還是高等教育體制日臻完善。應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變不再把考試作為教育教學(xué)的中心,也真正做到了以學(xué)生為本,以育德育才為目標(biāo)培養(yǎng)人才。齊職院順應(yīng)教育改革的大潮,做出了“辦學(xué)由單一型向多樣型轉(zhuǎn)變,教育由適應(yīng)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變”的決策,更是與素質(zhì)教育異曲同功。xx學(xué)院通過(guò)與中行工業(yè)xx模具公司建立實(shí)習(xí)合作關(guān)系,我得以有機(jī)會(huì)成為xx模具公司的一員,有幸與經(jīng)驗(yàn)豐富的xx員工一起工作學(xué)習(xí),必將成為我求學(xué)生涯中寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這樣的經(jīng)驗(yàn)也將使我在未來(lái)的就業(yè)中成為一個(gè)佼佼者。

開(kāi)學(xué)周記必備


經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。啃【帪榇俗屑?xì)地整理了以下內(nèi)容《開(kāi)學(xué)周記必備》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

開(kāi)學(xué)的第一周生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),這使我感到非常快樂(lè)。

記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四門(mén)功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私?,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。

數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國(guó)歷史文化的博大精深,除了詩(shī)詞,老師還講評(píng)了“這就是我”的話題作文,聽(tīng)了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫(xiě)作文的不足之處;英語(yǔ)老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,這對(duì)我們將來(lái)走向社會(huì)是很有幫助的。

最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)傳來(lái)爽朗的笑聲。

第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jī)!

開(kāi)學(xué)周記 篇2

今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句:“我的校園,我們又見(jiàn)面了,我又可以天天跟你在一起玩了。”

我又見(jiàn)到了我們的老師還有班上的同學(xué),大家見(jiàn)面都很開(kāi)心,老師對(duì)著我們溫柔可親的笑著,說(shuō)我們都長(zhǎng)高,變的更可愛(ài)了。

今天是星期一,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式,我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)了許多話,祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí),天天向上!我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(zhǎng)。

我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本,書(shū)跟上的課都多了很多,有的老師也換了。

我們升了一級(jí),現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不似樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現(xiàn)換成了李老師,我很喜歡她,因?yàn)樗苣贻p很溫柔。還有校長(zhǎng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。

新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我第一打開(kāi)看的書(shū)就是語(yǔ)文課本,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪每春猛娴墓适隆?/p>

我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計(jì)劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好,所以我打算這學(xué)期好好努力,把英語(yǔ)趕上去。

要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉,上課不開(kāi)小差,我期望自己能把壞習(xí)慣改了。

老師對(duì)我們嚴(yán)格,是希望我們能讀好書(shū),是對(duì)我們好,所以要聽(tīng)老師的話。

開(kāi)學(xué)的第一天,我很快樂(lè),因?yàn)榭梢蕴焯旄瑢W(xué)在一起學(xué)習(xí),玩耍了。

開(kāi)學(xué)周記 篇3

20xx年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子,參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、全體師生以及家長(zhǎng)代表。

主席臺(tái)設(shè)在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

上午九點(diǎn),操場(chǎng)上匯集了許多家長(zhǎng)和師生,成了人的海洋。十點(diǎn)校長(zhǎng)正式宣布:開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái),接著,幾位少先隊(duì)員把五星紅旗升上了天空,20xx多名少先隊(duì)員一齊舉手,一齊唱國(guó)歌,瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

接著,校長(zhǎng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告,然后是老師代表說(shuō)話,隨后,家長(zhǎng)代表對(duì)我們學(xué)校表示祝賀,幾位老師說(shuō)完,我們便鼓起掌,掌聲強(qiáng)有力,然后,我們每個(gè)班便繞著操場(chǎng)走一圈,我們班長(zhǎng)丁凱豪舉著006班的牌子,挺起胸膛向前走,每個(gè)同學(xué)精神抖擻,每個(gè)老師昂首挺胸,走完一圈后,校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結(jié)束,我們有秩序走回教室。

歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

時(shí)光老人似乎從來(lái)都是急匆匆的,永遠(yuǎn)不肯停留下來(lái)等你。兩個(gè)月的時(shí)光,就這樣飛逝了......又到開(kāi)學(xué)時(shí),又是開(kāi)學(xué)課。開(kāi)學(xué)進(jìn)行曲,現(xiàn)在開(kāi)始彈響?!}記

第一曲:開(kāi)學(xué)前夕

要開(kāi)學(xué)了,這似乎是每一個(gè)孩子,每一個(gè)家長(zhǎng)心中思考最多的事情。學(xué)生思考還要過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能放假,家長(zhǎng)思考怎樣才能讓孩子的成績(jī)提高。開(kāi)學(xué)前夕,大家心中各懷心事吧。

在我家中,媽媽和我似乎也在討論著開(kāi)學(xué)的事情。媽媽說(shuō):“要開(kāi)學(xué)了,你就該升初二了,初二的學(xué)習(xí)很緊張,初二你的成績(jī)上去了,就永遠(yuǎn)上去了,上不去那就上不去了!你要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課呀!”我也認(rèn)真的收拾作業(yè)和準(zhǔn)備東西!老師們都說(shuō)初二是條分水嶺,我們都要加緊學(xué)習(xí)才可以!大家在初二都是拼命往前趕。初二,注定是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!

第二曲:開(kāi)學(xué)典禮

開(kāi)學(xué)前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻,都被土崩瓦解。大家?guī)е鋹偟男那椤i_(kāi)心的暢談著。老師也知道我們即將面臨的是一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的接力賽。也并不打擾我們,讓我們?cè)谶@開(kāi)學(xué)典禮上,放松自己。用輕松的心情面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!同學(xué)們也明白這一點(diǎn),我們都在交換著暑假的 生活趣事!這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行的還真是輕松愉快!

第三曲:開(kāi)學(xué)進(jìn)行時(shí)

昨天,大家都上了一天的課,認(rèn)識(shí)了新的副科老師。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)自然不用說(shuō),我們班的老師,個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃的教師尖子。在初一,我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天,我們見(jiàn)了新的副科老師。都是一些上了年紀(jì),很有學(xué)問(wèn)的老師。各科老師都要求的很?chē)?yán)格。特別是物理老師。一上來(lái)就讓我們寫(xiě)論文。初二,真的是戰(zhàn)場(chǎng)!我們都要努力的打好這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!創(chuàng)造我們的輝煌!

兔兔昨天上了一天的課,學(xué)校似乎充滿了初三學(xué)生的緊張和初二學(xué)生的奮斗!兔兔要努力了!下面,附上兔兔的一段演講!

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一年的相處,大家都對(duì)彼此有著不同的了解!不知不覺(jué),初一在我們的打鬧中流逝了,初二在我們的緊張中來(lái)臨了!我相信同學(xué)們?cè)诩倨诶铮技娂姴疗饘儆谧约旱哪且话选暗丁币诔醵膽?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣。每一個(gè)人都是辛苦的!在初二這個(gè)分水嶺上,沒(méi)有人知道,誰(shuí)會(huì)上去,誰(shuí)會(huì)下來(lái)。大家都在盡自己的全力去進(jìn)行著比賽。正如一段長(zhǎng)跑一樣,大家已經(jīng)有著不同的差距。落后的,要努力追趕上領(lǐng)先的,領(lǐng)先的要努力保持著優(yōu)勢(shì)。每一個(gè)人都有任務(wù)。都在朝著自己的理想奮斗。就看誰(shuí)會(huì)笑到最后!我們9班,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有朝氣的班級(jí)!我們的同學(xué),會(huì)用我們的實(shí)力證明,我們是最強(qiáng)的!我們才是勝者!我相信大家,也相信我自己!希望大家,跟著我們勝利者的步伐!一點(diǎn)一點(diǎn)的,成為勝者!

開(kāi)學(xué)周記 篇5

從九月二號(hào)到今天,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了整整一周了。在這個(gè)星期里給我?guī)?lái)的最大感受就是一個(gè)字——累。

我早已不是那一年級(jí)活潑快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的小妹妹了,現(xiàn)在的我是本校年級(jí)最高的大姐姐了?!按蠼憬恪边@個(gè)稱(chēng)號(hào)讓我肩上的擔(dān)子又重了許多。從開(kāi)學(xué)的第一天,我們就要值日。在這幾天,我深深的體會(huì)了累的真正含義。就這短短的五天,我參加了兩個(gè)比賽,填寫(xiě)了四份資料,召開(kāi)了兩次班級(jí)會(huì)議,一次大對(duì)干會(huì)議。已經(jīng)升上六年級(jí)的我,學(xué)校的作業(yè)是少之又少,可是家庭作業(yè)卻是多之又多啊!

媽媽要求我每天一做完作業(yè)就讀書(shū),一直讀,讀到媽媽下班回家,然后第二天繼續(xù)讀,一直讀到自己能夠?qū)⑦@篇文章倒背如流才能過(guò)關(guān),不過(guò),這又能怪誰(shuí)呢,畢竟我們即將沖刺了。不能再懶下去了,誰(shuí)讓父母整天嘮叨“不能輸在最后沖刺。起跑線時(shí)已經(jīng)落后了一步,不能在最后這重要的節(jié)骨眼上摔倒啊!”家里忙完又到學(xué)校忙。“比賽講稿快寫(xiě)快寫(xiě),會(huì)議會(huì)議記住記住?!边@些往常一個(gè)月都很難聽(tīng)見(jiàn)的,卻在這幾天在我的耳邊不斷重復(fù)著。知道現(xiàn)在,我還有一個(gè)講稿在修改,一個(gè)講稿在背、一份講稿在寫(xiě)??墒俏蚁嘈?,我的辛苦絕對(duì)不會(huì)白費(fèi),但我不得不說(shuō),這才是真正的累,真正的辛苦。

這幾天終于讓我明白了累的真正含義,那就是在我付出了辛勞和汗水后回收的那份驚喜與喜悅。我也終于明白爸爸媽媽下班回到家那汗?jié)竦囊路?,滿頭的汗水是怎么回事了……爸爸媽媽累了,我們?cè)摵煤美斫馑麄兞?,或許,比起父母的勞累,我們的汗水根本就算不了什么吧!

開(kāi)學(xué)周記 篇6

一周來(lái),我們班的新鮮兒事有很多,有空來(lái)我們班看看。

今天是在小蜜蜂作文樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。 周末,我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué) 開(kāi)學(xué)第一周周記 今天是在小蜜蜂作文樂(lè)園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

周末,我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn)?,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫(xiě)字,雖然...但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)周記 篇7

這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生許多事情,讓我娓娓道來(lái)。

在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長(zhǎng)高一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴(lài)同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成女超人,讓我望塵莫及??磥?lái)我得加把勁。

再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦《文明禮儀三字歌》,得到在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。

這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

開(kāi)學(xué)周記 篇8

這周,一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始。迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。開(kāi)學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室,熟悉的教室,熟悉的課桌,熟悉的鈴聲,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)。翻開(kāi)嶄新的課本,各科老師又帶著我們遨游在知識(shí)的海洋。

老師們陸續(xù)發(fā)下了好多書(shū),我心想:哎,回家又要包一大堆書(shū)皮了!手肯定也要包痛了,又要寫(xiě)好多作業(yè)了,玩的時(shí)間又少了。

早讀過(guò)后,我們的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,首先是朱老師叮囑我們新學(xué)期里該做什么,不該做什么,然后是梅校長(zhǎng)為我們新的學(xué)期致辭,最后是我們的安??泣S老師告知我們校園安全問(wèn)題,不做危險(xiǎn)的事情。開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,班級(jí)里開(kāi)始競(jìng)選班干部了,朱老師在電腦屏幕上放了一張競(jìng)選班干部的圖片當(dāng)背景,然后她嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在班干部競(jìng)選正式開(kāi)始,請(qǐng)大家積極參加!”首先,王斐璽不緊不慢地走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“大家好,我來(lái)競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)……”緊接著,盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“大家好,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)……”經(jīng)過(guò)30分鐘的激烈競(jìng)選,班干部名單終于出爐了!班長(zhǎng)王斐璽,領(lǐng)讀員盛奕涵……

下午回到家,媽媽也向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)質(zhì)量,寫(xiě)好周記。

開(kāi)學(xué)第二天,班級(jí)就正式開(kāi)始上課了,同學(xué)們也開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)第一周就這樣過(guò)去了,一學(xué)期中最開(kāi)心的一周也過(guò)去了。

開(kāi)學(xué)周記 篇9

今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì)是怎么樣的?同學(xué)里會(huì)不會(huì)有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?

在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認(rèn)識(shí)了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),我來(lái)細(xì)細(xì)給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二小!

看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級(jí)的一層,猜測(cè)著我會(huì)分到哪一班呢?找了一會(huì)我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì)兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師一一柴利輝。

在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(zhǎng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(zhǎng)又有誰(shuí)能阻止你呢?

老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續(xù)認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿,英語(yǔ)老師一一楊曉峰,她是我們的五年級(jí)的老師。

語(yǔ)文老師給我們調(diào)了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。

開(kāi)學(xué)周記 篇10

時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的暑假結(jié)束了,新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一天,想到久未見(jiàn)面的老師和同學(xué),想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍,還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴,我的心情顯得格外激動(dòng)。一進(jìn)教室,我環(huán)顧四周,或許是很久沒(méi)見(jiàn)的緣故,每一位同學(xué)的臉都顯得格外親切,呀!過(guò)了一個(gè)新年,大家變化還真不少,有長(zhǎng)高的,也有長(zhǎng)胖的。同學(xué)們起勁地聊著自己快樂(lè)的寒假生活,有聊旅游見(jiàn)聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢(qián)的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿了幸福和快樂(lè)的笑聲。

很快,第一天的課程結(jié)束了。這一天,每一位老師都為我們準(zhǔn)備了新本子,提了新要求??磥?lái),老師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備,真是為我們操了很多心,我也要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)好好努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

開(kāi)學(xué)周記 篇11

“時(shí)光如水,生命如歌?!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在高一學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

開(kāi)學(xué)的第一周里,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。在這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

幼師資料《記學(xué)校周記(必備4篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校周記專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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