學習類活動總結(jié)集合十五篇

學習活動總結(jié)。

在我們的寫作前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學習范文的構(gòu)思方式可以讓我更好地表達自己的個性化思想，每個"范文"文章都有不同的寫作特點你們有沒有發(fā)現(xiàn)？出于您的需求，欄目小編為您搜集了以下內(nèi)容：“學習類活動總結(jié)”，此內(nèi)容僅供您在工作和學習中參考不得以任何形式外泄或復(fù)制！

學習類活動總結(jié) 篇1

陽春三月，到處呈現(xiàn)勃勃生機，全校開展了“學習雷鋒活動月”活動，××班全體學生在老師的帶領(lǐng)下積極地投入到“學習雷鋒”活動中，在校園內(nèi)外掀起了一股“學雷鋒”的熱潮。在這次活動中，全班學生積極行動，大力弘揚雷鋒精神，宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，所有學生對學習雷鋒精神都有了更加深刻的認識，更加深刻的理解。三月份學習雷鋒活動總結(jié)如下：

一、第二周活動

1、召開班委會，經(jīng)過班干部的集體討論，制定了以“學雷鋒樹新風，構(gòu)建和諧校園”為主題的活動計劃。在本次活動中，我班的目的是：學習雷鋒精神，培養(yǎng)班級成員關(guān)愛他人，熱愛班集體，樹文明新風，做一名合格的中學生。

活動結(jié)束后，我們班基本達到了這次活動的目的。

2、××等幾名學生利用第二周的時間出版了以“學習雷鋒精神”為主題的黑板報，并且更換了墻報，而這次的板報和墻報對宣傳雷鋒精神起到了重要作用。

二、第三周活動

開展以“深入學習雷鋒同志的八種精神” 為主題的班會，引導學生深入學習雷鋒的八種精神，并落實在班級活動中。同時，在課堂上出現(xiàn)了許多方面的典型，如××等，他們學習雷鋒的釘子戶精神，爭先恐后；他們保持良好的健康習慣；他們能夠在自學、上課和課間休息時保持良好的紀律。

三、第四周活動

四年級組織拔河比賽，同學們團結(jié)一心，取得了第二名的好成績。在比賽中，拔河運動員全力以赴，拉拉隊也努力鼓勵選手們。這種集體體育活動充分體現(xiàn)了班級凝聚力的重要性。

在本次“學雷鋒活動月”中，班干部督促整個活動的實行，并在活動中起帶頭作用。每個學生都積極參與活動，并與班長、老師和學校合作。全班同學都嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范，以雷鋒為榜樣，把禮貌帶進了校園，把微笑帶給了同學，把孝敬帶給了家長，把謙讓帶給了他人。

當然，在本次活動中也存在許多不足：第一周評比年級第二名，第二周評比年級第三，大部分原因都是衛(wèi)生方面丟得分。在勞動衛(wèi)生方面，部分學生缺乏積極性、主動性和責任感。

三月即將結(jié)束。希望同學們繼續(xù)保持學習雷鋒精神的熱情和熱情，也希望雷鋒精神在我們班繼續(xù)綻放。我們要把“學雷鋒活動”繼續(xù)進行下去，讓雷鋒精神永存。在接下來的幾天里，我們班會一直按照班級計劃做好各項工作，發(fā)揚優(yōu)勢，改進不足，努力創(chuàng)建先進班。

學習類活動總結(jié) 篇2

雷鋒行動活動小結(jié)

為進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)同學們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，引導孩子們熱愛家園，保護環(huán)境，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。2014年3月3日，***小學精心籌辦，全校少先隊員積極參與，進行了一次以“愛護環(huán)境，我是主人”為主題的學習雷鋒實踐活動。

三月的春天，風吹來，是神清目爽的時候。但冰消雪融之后，埋藏在白雪之下的牛奶袋子、各類零食包裝紙、以及校園外各種生活垃圾不僅破壞了美麗的風景，污染了清新的空氣，也嚴重影響到師生們的身心健康,和諧校園環(huán)境的建設(shè)，損壞了***小學良好的衛(wèi)生形象。為此，校領(lǐng)導一致決定以“學雷鋒日”為契機，開展此次活動。

2014年3月3日下午，風和日麗，學習雷鋒的實踐活動正式開始?；顒又?，少先隊員們以高昂的熱情，在老師的指導下，積極投入。他們熱的汗流浹背，有的同學衣服和手都弄臟了，但依然不放過任何一片垃圾，一個死角，充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累的雷鋒精神。

這次愛心活動讓我們明白，我們不僅要關(guān)注自己的健康，更要保護地球的環(huán)境衛(wèi)生；認識到不良的行為習慣會給我們帶來傷害，并明白我們每個人都是這里的主人。我們要行動起來，從自身開始，從身邊開始，從每一件小事做起，通過自身的努力，去影響他人，共同履行好我們主人應(yīng)盡的責任，愛護美麗校園，保護大自然。我相信通過這次活動，學生們會受益匪淺。

每位同學都會增強他們的小主人翁意識，成為一名優(yōu)秀的保護環(huán)境的“小雷鋒”。

學習類活動總結(jié) 篇3

學習雷鋒主題團會總結(jié)

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落，吹入每個同學心中的季節(jié)。

雷鋒，一個名字，是一種精神。他是我們的戰(zhàn)友，我們親愛的兄弟，是我們青年時代的楷模，是我們學習的榜樣。他的行為讓我們時刻記住他，他的奉獻讓我們時時刻刻向他學習。

即將過去的三月，是我們的學習雷鋒活動月，我們響應(yīng)學院“學習雷鋒精神的號召，展開了一系列的活動。

一.雷鋒日記

為了進一步宣傳“學習雷鋒精神”的活動主題，我們團支部于2012年3月27日星期三積極開展了“學習雷鋒創(chuàng)先進高舉紅旗向前沖”主題實踐2活動。這次活動中，我們以《雷鋒日記》作為學習的資料，這是可供同學們的思想和雷鋒精神碰撞產(chǎn)生靈感的源泉。

活動前期，團支部書及、班委精心策劃，確?；顒禹樌M行。團會議一開始，團支部書記王建坤首先介紹了雷鋒同志的生平事跡和雷鋒日記的一些類別。

他解釋說，當今社會需要更多具有雷鋒精神的人，為什么雷鋒精神在當今社會如此重要，如何保持雷鋒精神。

團支書對開展這次團會意義的講解

我們班同學余青引用首先引用雷鋒同志的話“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去?！庇嗲嗤瑢W具體為圍繞雷鋒的日記本展開我們現(xiàn)在的生活，學習，工作中，強調(diào)學習雷鋒做事的堅持性和為人民服務(wù)的意義，學習雷鋒的永遠愉快的多給別人，少從別人那里拿取，。樹立共產(chǎn)主義精神，在實踐活動中貫徹落實。

余青同學演講

同學們認真的聆聽雷鋒日記

二.普通生活中的“雷鋒”

為了讓大家更他能了解實際生活中的“雷鋒”，我們專門在網(wǎng)上找到個典型代表“獻血英雄”——陳志海。我們將**的連接發(fā)送到類組。

與大家一起分享的**

我們了解到他一直堅持獻血長達30年，家人從一開始的不理解，不支持，到后來的支持和他一起獻血，大家都感覺做好事一定要堅持。最后，大家肯定會理解你的，支持你的，這是潛移默化的力量，這是帶著大家共同進步的原動力。像志海這樣“雷鋒“使我們學習的楷模。

同學在看獻血英雄的**

三.學習雷鋒戶外活動：

我們團支部為了更好開展學習雷鋒活動，在召開完學習雷鋒主題團會之后，由團支書和各位團干帶領(lǐng)本班所有的入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員進行機電大樓周圍的垃圾清掃。大家都非常的積極主動，不怕臟不怕累的精神，大家有說有笑的去做這項活動，這項活動同時起到了為人民服務(wù)和增進團支部內(nèi)部凝聚力雙重效果。凈化校園環(huán)境，加強文明修養(yǎng)，共同營造文明和諧的校園環(huán)境。

通過全體同學的共同努力，我們將再次清理機電樓附近的草坪，給我一個干凈清新的環(huán)境。

這件事情雖然微不足道，但是我們卻用心去做好，大家也表示學習雷鋒這件事情不能僅僅只在某一天、某一個月去做，而應(yīng)該是一個長期的活動和習慣。我們每個共青團員都是中國共產(chǎn)黨的后備軍和新鮮血液，只有在平時嚴于律己，做到一個黨員應(yīng)有的要求才能更好的靠近黨。所以在未來，我們會繼續(xù)團結(jié)在一起做一些有意義的事情來證明他們的價值。

我也相信，在今后的各種活動中，會出現(xiàn)更多更好的團員，這將認識到我們共青團的意義。

四.救火行動

在2012年3月28日星期三，學校后山不知什么原因忽然**，當時濃煙滾滾，當發(fā)現(xiàn)這一情況之后我支部的團支書王建坤和入黨積極分子樂天馳同學馬上撥打119，當知道消防車已經(jīng)在來的路上之后，馬上想到救火車撲滅大火之后還會有一些隱患的小火，于是馬上回寢室取水桶和水趕往后山，進行之后的善后工作。。最后在大家的努力下完成任務(wù)，由于當時大家只是一心想著去盡快將隱患除去所以沒有人去刻意的去拍照留念，但是在回到寢室后，大家感覺應(yīng)該將這種善于發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患。的精神宣傳下去特拍照留念。

他們渾身都是灰塵，衣服上都是黑色但是他們感覺這是應(yīng)該做的，我們支部今后將會將這種精神傳承下去，將社會賦予我們的責任牢牢記住。

對于這次學習雷鋒活動，大家都十分積極的去參與，大家在學習了雷鋒日記和**的紀錄片之后都表示以后會在平時的工作中和生活中帶頭發(fā)揚雷鋒精神，對學習和工作吃苦耐勞、甘于奉獻，對他人寬容大度、坦誠相待，對自己勤儉節(jié)約，嚴于律己。以理性的態(tài)度充分理解雷鋒精神，使學習雷鋒精神與時俱進，以飽滿的激情，與時俱進地學習雷鋒精神。并且承諾不會將這項活動只是在這一個月或則這一段時間去做，而是將它當做一個習慣去養(yǎng)成，爭當21世紀的雷鋒標兵。

電氣工程與自動化十級五級團支部

2012年3月28日

學習類活動總結(jié) 篇4

自"學習強國"平臺上線以來，湖里區(qū)根據(jù)**、省、市有關(guān)工作要求迅速部署安排、精心推動落實、創(chuàng)新系列舉措，在推廣運用的速度、廣度、熱度上下功夫求實效，實現(xiàn)了各級黨組織百分百納入、在職黨員百分百使用、注冊用戶百分百活躍，形成了你追我趕、比學趕超的濃厚學習氛圍，推廣質(zhì)效在全市名列前茅。

1、 下“一把手棋”保學習提速強國

一是第一時間部署聚合力。1月22日，全市"學習強國"工作部署會召開后，我區(qū)立即將會議有關(guān)精神向區(qū)委主要領(lǐng)導匯報，區(qū)委林建書記當日即作出批示，要求按照上級精神迅速抓好貫徹落實，由區(qū)委宣傳部牽頭，迅速拉起工作專班，指定專人負責平臺推廣運用相關(guān)工作。1月23日，在全市第一家召開"學習強國"工作部署會，14家區(qū)屬黨組、黨(工)委也于2天內(nèi)相繼召開部署動員會，在最短時間內(nèi)將平臺推廣運用工作推進到基層。

二是第一時間培訓明方法。在全市第一家舉辦培訓班，組織14家區(qū)屬黨組、黨(工)委的分管領(lǐng)導和學習管理員進行培訓，邀請市"學習強國"總管理員授課開展集中培訓，發(fā)放平臺操作手冊，現(xiàn)場指導各黨組、黨(工)委創(chuàng)建學習組織并與上級黨委學習組織掛鉤。集中講解后，進行現(xiàn)場答疑，對仍有疑問的領(lǐng)導和學習管理者進行一對一的指導和講解，并親手傳授使用方法。

對下屬黨組織類型多、數(shù)量大的黨(工)委，區(qū)委宣傳部安排專人上門指導、親自示范，幫助第一時間完成下屬黨組織的學習組織建立。

三是第一時間跟進細指導。為了幫助各黨組、黨(工)委更好地指導下級黨組織，制作了針對黨委、黨總支和黨支部的word版平臺簡要操作說明，以清晰的流程圖展現(xiàn)每一個步驟和順序，并整理"學習強國"積分規(guī)則下發(fā)給各單位便于黨員干部針對性開展學習。通過**、微信和面對面指導的方式隨時解決各單位提出的問題，將共性問題梳理出來在工作群內(nèi)分享，難以解決的問題及時向上級和平臺反映，初步實現(xiàn)了"有組織、有管理、有指導、有服務(wù)"的有益探索。

學習類活動總結(jié) 篇5

長沙市水利水電勘測設(shè)計院

開展《長沙市水資源管理條例》

宣傳活動總結(jié)

根據(jù)市水務(wù)局關(guān)于開展《長沙市水資源管理條例》（以下簡稱《條例》）宣傳活動的通知要求，結(jié)合實際情況,我院有重點、有計劃地開展了一系列宣傳活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將宣傳活動的有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，認真部署

《條例》的出臺標志著湖南省第一部《水資源管理條例》的誕生，這也是長沙市為全面貫徹**一號文件精神加快水利改革發(fā)展做出的快速反應(yīng)。為牢固樹立水資源合理開發(fā)、利用、節(jié)約和保護水資源，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，我院按照上級的精神和要求，成立了由院長涂富根同志任組長，各副院長為成員的宣傳《條例》領(lǐng)導小組，明確了以“加快節(jié)水型社會建設(shè)，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”為我院本次《條例》宣傳活動的主題，并安排部署了相關(guān)工作。正是因為領(lǐng)導的高度重視，才為這次宣傳活動的全面開展提供了有力的組織保障。

二、扎實宣傳，內(nèi)容豐富

根據(jù)院領(lǐng)導指示，《條例》宣傳期間，我院采取了多種宣傳形式。12月28日，我院精心組織了一場學習《條例》的會議。設(shè)計院全體干職工參加了會議，副院長、黨支部書記羅人佩同志主持會議，傳達了市水務(wù)局關(guān)于開展水務(wù)系統(tǒng)宣傳《條例》的通知要求。

綜合部主任婁燦同志帶領(lǐng)大家學習了《條例》全文，院長涂富根同志作了主旨講話。涂富根院長強調(diào)《條例》內(nèi)容很豐富，希望設(shè)計院全體干職工能認真貫徹落實，在《條例》實施日期間掀起學習高潮，為設(shè)計院今后的工作夯實基礎(chǔ)。

我院還要求每位職工通過學習《條例》寫一篇心得體會，并在辦公場所懸掛了宣傳橫幅。

3、 工作人員反應(yīng)良好，宣傳效果明顯

根據(jù)“加快節(jié)水型社會建設(shè)，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”的宣傳主題，我院強化思想認識，為保證這次宣傳活動不流于形式，突出宣傳實效，由院領(lǐng)導班子組成的宣傳《條例》領(lǐng)導小組明確了分工，落實了責任，全程參與并監(jiān)督全院職工學習《條例》的相關(guān)情況，確保了宣傳效果。全院職工積極配合，自覺學習，紛紛表示此次宣傳學習活動組織得很及時，效果明顯，能切實結(jié)合自身實際工作情況，反響良好。

2011年即將進入歷史，嶄新的2012年即將到來。作為新一代水務(wù)工作者，我們一定會為推動長沙水務(wù)又好又快發(fā)展承擔更多的歷史責任。在接下來的工作中，我們將繼續(xù)貫徹落實**一號文件和**水利工作會議精神，認真學習和深刻領(lǐng)會《長沙市水資源管理條例》等涉水法律法規(guī)，創(chuàng)新思維，苦練內(nèi)功，爭取設(shè)計院的長效穩(wěn)步發(fā)展。

2011年12月30日

學習類活動總結(jié) 篇6

《學習雷鋒活動》三（4）班活動總結(jié)

學習雷鋒活動啟動儀式利用班會時間，通過學習資料、講故事、談話、討論等活動形式，使學生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營造互助互動的良好氛圍。要求學生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在開始，向雷鋒學習，多做好事。

通過對雷鋒事跡的研究，我們可以了解雷鋒精神是指什么；通過舉例，讓同學們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學雷鋒精神的表現(xiàn)。學習雷鋒不是口號，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

讓學生知道每年的 3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”的日子，為此我們要弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)我們少年兒童的精神風貌，希望你們每個人都積極爭當小雷鋒，多做好事。班級安排活動有

（1）組建“學雷鋒小組”積極開展學生學習生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動，促進良好班風、校風的形成。要求這些學生在日常行為中樹立榜樣，起到表率作用。

（2）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦,要求學生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。

讓學生們?yōu)樗麄兊哪赣H制作心卡，在課堂上樹立榜樣。

（3）進行“每天都在奉獻”活動，要求學生利用課下、課間活動時間，在教室、校園、廁所等處積極爭做好事，并報告老師，寫在好人好事記錄簿上，突出者在爭星榜上加星表揚。

通過這次活動，大家體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們要在日常生活中弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神成為我們生活的一部分，使雷鋒精神成為一個良好的品格。

學習類活動總結(jié) 篇7

一、活動目的

三月的春天，春風暖暖的，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國學習雷鋒的活動如火如荼。為了紀念“向雷鋒同志學習”，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，我校也開展了“學雷鋒釘子精神”實踐活動。學校個中隊結(jié)合本班實際情況，采取有效行動，形成了向雷鋒學習的熱潮，并取得了一定成效。

二、活動主題

學習雷鋒好榜樣

三、活動時間

2012年3月份

四、活動內(nèi)容

（1） 廣泛宣傳活動目的

1、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“學雷鋒釘子精神”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，由大隊長宣讀了題為“學雷鋒釘子精神”倡議書。

2、校組織隊干部出版“爭當新時代的小雷鋒”的主題黑板報、宣傳欄，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。

三。大隊、中隊制定了活動計劃，每各班都組織了一次主題班會，學習討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

通過讀書看報、講座、辯論等形式，每堂課都對雷鋒精神的一個或幾個方面進行了深入的**和研究。

4、成立學雷鋒行動小隊。通過宣傳、動員活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，促進學校良好校風的形成，營造學生自覺學習，健康成長的環(huán)境。

（2） 立足校園，向雷鋒學習。

1積極組織義務(wù)勞動，清理學校環(huán)境衛(wèi)生死角。為使學校環(huán)境更加整潔美觀，我們開展了校園環(huán)境衛(wèi)生死角清理活動。清理水屋后面的垃圾和樹下的白色垃圾；操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……教育學生都敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。

2、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、響應(yīng)中心校號召，開展“為家里做一件力所能及的事；為同學一件好事；為班集體或?qū)W校做一件好事”實踐活動。

5讓所有少先隊員利用課余時間幫助老師整理課桌。

6、發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學習

7、在活動期間，在班級里舉行“尋找我們身邊的活雷鋒”活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

五、活動總結(jié)

活動結(jié)束后，我們大隊將在學校的指導下，對活動中出現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

學習類活動總結(jié) 篇8

今天上午8:30，我們“***x”小隊一行九人，一起去ｘｘｘｘ山的竹林植樹。

來到ｘｘｘｘ山，人煙稀少，偶爾也只有幾個人來往罷了。不時聽到小溪斷斷續(xù)續(xù)的流水聲，上前一看，小溪旁邊的草叢中垃圾成堆，連溪潭里都有些喝不完的塑料飲料包裝盒和一次性塑料袋，惹得我們一陣皺眉。***x說：

“不如我們趁ｘｘｘｘ叔叔買樹苗之前，先撿些垃圾吧！”大家也同意這個倡議。于是，我和***x在下面撿垃圾。

***x負責運輸，姜冰凝將垃圾倒進公共垃圾桶。我們找到了一個更大更干凈的飯盒和兩個塑料袋開始我們的垃圾收集。

不一會兒，不知誰喊了一聲：“樹苗買回來了！”我們趕緊處理完手頭上的事情，飛奔下去。

陳先生向我們介紹，最小的是非洲茉莉花，第二大的是茶花，最大的是平安樹。我對***x說：“要種，就要種最大的、最好的那株！

”我和***x、***x就挑選了平安樹。我看到其他人拿著樹，一兩步走到竹林，而我們?nèi)齻€背著平安樹的人很難走。但我們?nèi)诵闹兄挥幸粋€堅定的信念

靠我們自己！

最后，我們一步一步地到了竹林。當我們來到竹林時，我們先是找到了一個種平安樹的地方，然后我們開始挖洞?！昂龠希?/p>

嘿呦！”三隊隊員拿著各自的大鋤頭，拼了命地挖。這時，鄭心逸說道“那誰來提水呢？

”我和王彬瑤、陳晨自告奮勇，爬了好幾處地方，問來問去，才知道山頂上有兩眼泉水。我們幾乎用盡全身力氣爬上山頂，把甘甜的泉水送到入口，不禁讓人神清氣爽。

我們又回到了那片竹林。坑大都已經(jīng)挖好，就差把樹苗放入坑中了。可是，***x卻說：

“不行，這樣還不行！坑一定要挖50厘米深才行！”說罷，***x拿起鋤頭胡亂掘了一陣，才肯罷休。

***x打開塑料花盆，把平安樹移植到坑里，然后我們用鏟子把剛剛挖出的土埋了。***x用他的手，仔細挑選好的土壤?！斑?，***x，你把石頭放進去干嘛？

”“什么石頭呀，這是泥塊?！闭f著，***x輕輕地把泥塊掰成兩半：“你看。”

“哦，原來如此?！?/p>

“那這塊呢？***x?！蔽野焉砼猿首丶t色的石頭給***x看。

“這是石頭?！?/p>

我不禁在心里感嘆：看來**x已經(jīng)成了植樹高手了！

培完土后，***x爸爸用了一些稍大的石頭，把平安樹圍成了一個圈?！按蠊Ω娉?！”

一、 *x和**x，在平安樹旁留下了一張合影。這張合影讓我銘刻在心。

看著這顆樹，我感到非常高興。這顆樹不僅是我們勞動的果實，也是向雷鋒學習的第一個起點。

在乘公交車回家的路上，我望著山頭上的三棵隱隱約約的樹苗，對***x說：“看來這個小雷鋒還真不好當呢！”***x點點頭：

“是啊，以后我們每次派兩個代表，每個星期都去‘看望’它們好不好？”

“一定！”

學習類活動總結(jié) 篇9

篇一：黨章學習活動總結(jié)范文

我們班黨支部于5月10日下午3:00時在八棟二一零開展了黨章學習活動,主題是:履行黨員義務(wù),發(fā)揮黨員先進性。

會上,主持讓各位黨員對黨員的義務(wù)發(fā)表了自己的見解,大家對黨員的義務(wù)都有比較深入的看法,并能結(jié)合學習生活的實際展開討論。具體地說，作為一名大學生黨員就要做到：對黨要有堅定的信念，擁護黨的路線、方針、政策，加強理論學習，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生；對國家，要維護祖國統(tǒng)一，熱愛祖國；要認真負責，積極完成任務(wù)。學生要全心全意，充滿熱情，幫助困難學生；我們應(yīng)該謙卑謙卑地去尊重。甘于做人之后，要對自己嚴格要求，不斷進行自我反省和自我批評，與時俱進。

黨員們認為，要真正發(fā)揮大學生黨員的先進性，要做到以下幾點：

一是認真學習黨的理論知識，通過板報、演講等形式，積極向?qū)W生宣傳黨的思想。

二是加強自身道德修養(yǎng)，提高各方面素質(zhì)，做好榜樣。

第三，積極投身社會實踐，磨礪自我，增強競爭意識，創(chuàng)新意識，我們不應(yīng)滿足于學習，應(yīng)該多參加社會實踐，學習各種實際生產(chǎn)技能，了解社會發(fā)展趨勢，不斷超越自我。

在會議的最后一個議程上，我們班得成員討論了改革開放成功的關(guān)鍵。改革開放的成功因素有很多，如黨的正確領(lǐng)導、全國各族人民的同心協(xié)力，但大家最后認為堅持實事求是的思想路線是改革開放成功的關(guān)鍵。我國的改革開放從自己的實際出發(fā)，根據(jù)實事求是的原則，不斷總結(jié)經(jīng)驗，修正目標，考慮到改革措施的階段性和可行性，因此能獲得成功。

會后，我們班黨支部進行了詩歌朗誦比賽等詩歌，大家分組朗誦了《沁園春&長沙》、《美》等詩歌。詩歌朗誦是我們班黨支部黨章活動的安排之一，通過對一些革命題材或愛國題材詩歌的朗誦，有助于增強各位黨員的愛國情感和集體榮譽感。

各位黨員黨章學習活動中獲益良多，認識到自身離一位優(yōu)秀黨員的差距，并決定在今后的生活中徹底履行黨員的義務(wù)，吃苦在前，享受在后。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)階段，要充分發(fā)揮聰明才智，與時俱進，創(chuàng)造無愧于人民的成就。

黨章學習主要由各班黨員代表用自己的精品作品進行展示，再由與會學生進行討論和表達感受。

本研究分為四個部分。第一部分是黨章研究，由四班林春浩同志作了論證和說明。林春浩同志聲情并茂的剖析，使同學們對黨章的要領(lǐng)得以更深的理解，許多同學也在課上積極發(fā)表了自己對黨章黨性的新認識。第二部分為中**事軍情的部分概括，經(jīng)由5班劉賢岳同志展示解說，此部分使同學們更清楚地看了日益強盛的中**事力量，增強了同學們民族自豪感。

第三部分為軍事理論知識的介紹，此部分由６班的王桂閣同志進行展說，此部分的介紹加強了同學們軍事理論的相關(guān)知識。最后一部分為時事熱點使同學們對國際形勢及動態(tài)有了更多的解，而作為一名黨員，掌握世界動態(tài)，了解國際形勢恰恰是必不可少的。

此次學習用時將近３個小時，同學們總體上都能耐心細聽，或認真作筆記，或踴躍發(fā)表自己的觀點，未出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象，從中可以感受到同學們渴望早日加入共產(chǎn)黨這支隊伍的熱情。此次學習黨章雖然下課了，但是我們的學習還沒有因此而結(jié)束，或多或少都有些不足，無論是行為上還是思想上都需要我們及早發(fā)現(xiàn)并改正。在日常生活中，我們要貫徹執(zhí)行黨章、黨章，努力成為黨**的優(yōu)秀委員。

篇三：為紀念中國共產(chǎn)黨建黨八十五周年，進一步貫徹落實好***總書記在**紀委第六次全會上提出的認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章的要求，我鄉(xiāng)深入開展學習新黨章活動，有效地促進了三個文明建設(shè)，為建設(shè)和諧渣園和維護社會穩(wěn)定起到了應(yīng)有的貢獻，現(xiàn)將我鄉(xiāng)學習新黨章的活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，職責分明

鄉(xiāng)黨委把學習新黨章活動列入到鄉(xiāng)務(wù)工作的重要議事日程，成立了專門的領(lǐng)導小組，形成了黨政一把手親自抓，職能機構(gòu)主動抓，上下積極配合的工作機制。首先要集中學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和中國共產(chǎn)黨的重要思想；二是要全面準確地學習領(lǐng)會新黨章的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)；第三是要求聯(lián)系實際學，根據(jù)新黨章的基本原則和工作思路，認真研究當前的工作情況，切實做好具體工作，以實際行動落實十六大精神。

二、全員參與，目的明確

我鄉(xiāng)把學習新黨章的活動作為服務(wù)群眾、團結(jié)群眾、動員群眾的重要載體，在解放思想中統(tǒng)一思想，在明確重點中主攻重點，使活動深入人心。通過廣泛宣傳學習新黨章活動的目的、意義、內(nèi)容和步驟，黨員干部明確了活動是推動全鄉(xiāng)不斷進步和發(fā)展的重要途徑，從而在全鄉(xiāng)上下形成了鄉(xiāng)光榮、我光榮、我為鄉(xiāng)里爭光榮的良好氛圍。

三、制度完善，管理規(guī)范

1為全面提高服務(wù)質(zhì)量，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員在日常工作中做到“四心”；二是了解情況細心；三是解釋問題耐心；四是處理問題盡心。要真正做到實事求是，依法調(diào)解，盡力為群眾辦實事。

2為了提高效率，我們實行首問負責制，落實各項勞動和社會保障政策法規(guī)。對群眾來電、投訴，要求接聽或接待的工作人員要及時做好登記、處理等工作，確保事事有回音、件件有著落。

3、為加強廉政建設(shè)，我們提出了想干事、會干事、干實事和新、實、嚴、勤、廉的要求，要求全鄉(xiāng)黨員干部勤于學習，善于思考，大力發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，多辦事、辦好事，真正做到勤政為民、廉潔自律。

四、形式靈活、效果良好

一是廣泛宣傳，通過對好人好事的宣傳，營造了攀比、學習、追趕、幫助、超越的良好氛圍；二是加強政治理論學習，要求各部門定期組織召開學習新黨章專題學習會，促進全鄉(xiāng)工作人員樹立全心全意為人民服務(wù)、奉獻社會的宗旨觀念和依法行政、廉潔奉公的職業(yè)道德意識；三是要求廣大黨員干部時刻對照活動的要求，不斷改進自己的工作，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，進一步增強大局意識、責任意識和廉政勤政意識。因此，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學習活動進入了規(guī)范化、制度化的軌道，樹立了務(wù)實、高效、勤奮、廉潔的良好形象

總之，我鄉(xiāng)通過開展學習新黨章的活動，帶出了一支政治堅強、紀律嚴明、業(yè)務(wù)精良、作風優(yōu)良、公正廉潔的黨員干部隊伍，但與上級和人民群眾的要求還有一定的差距，我們決心在今后的工作里，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作動力，創(chuàng)造性地開展工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧渣園作出我們應(yīng)有的貢獻。

篇四：學習貫徹黨章工作總結(jié)

根據(jù)市委四屆四次全會和市紀委全會精神，**市教體局局黨委于3月份開始，在全局黨員中開展了學習黨章活動。通過學習實踐活動的開展，切實加深了每個黨員對《黨章》精神實質(zhì)的理解，使黨員對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、黨章在黨內(nèi)生活中的地位和作用以及黨員的標準、權(quán)利和義務(wù)、黨的紀律等內(nèi)容有了更深刻的理解。使黨員進一步堅定了理想信念，加強了黨性修養(yǎng)，增強了紀律觀念，使學習貫徹黨章工作取得了較好的效果，現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：

1、 認真組織和保證黨章學習貫徹工作有序進行

按照市委的要求，局黨委及時召開了全局學習黨章動員大會，周密安排部署了此項工作，下發(fā)了專題文件，認真組織全體黨員學習了***同志在**紀委六次全會上的重要講話、***同志在**紀委六次全會上所作的工作報告和吳書記在市紀委全會上的講話。重點學習、仔細研讀《黨章》和***總書記關(guān)于八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀的重要論述，重溫入黨誓詞，重溫了黨的基本綱領(lǐng)、基本理論和基本知識，深化對****重要思想科學內(nèi)涵的認識，明確黨提出的新的發(fā)展目標和行動綱領(lǐng)。學習討論中，大家一致表示：

作為共產(chǎn)黨員學習新黨章，不但要深刻理解黨章的內(nèi)容，更重要的是嚴格按照黨章要求，切實履行好黨員義務(wù)，時時處處體現(xiàn)黨員的先進性，牢固樹立科學發(fā)展觀，在辦好讓人民滿意的教育上努力發(fā)揮局機關(guān)黨員在全市教育工作中的先鋒模范作用。

在學習活動中，我們充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，通過標語、橫額、板報、學習園地、簡報、電子屏幕、互聯(lián)網(wǎng)等黨員群眾喜聞樂見的方式，全方位、多層次向廣大黨員宣傳學習貫徹黨章的重要性、必要性、目標任務(wù)。在深入學習的基礎(chǔ)上，認真組織開展了學習貫徹黨章專題討論，逐條對照黨章，對照兩個務(wù)必、八個堅持、八個反對的要求，結(jié)合本單位的實際開展了討論活動，同時積極撰寫心得體會。據(jù)統(tǒng)計，全局共召開學習貫徹黨章動員會2次，學習黨章30次，開展討論活動10次，撰寫心得體會30余篇，參加學習、活動的黨員30余人。

二、把握重點，認真尋找差距

我們通過召開組織生活會和專題民主生活，組織廣大黨員以黨章作為尺子，把自己的言行和黨章的要求進行了逐條比照，按照兩個務(wù)必和八個堅持、八個反對以及***同志對新時期黨員的要求，從具體問題、具體表現(xiàn)入手，著重在理想信念、宗旨意識、思想作風、工作作風、廉潔自律等方面進行了認真地對照檢查和反思剖析，相互之間開展了批評與自我批評。經(jīng)過深入挖掘，我局黨建工作和黨員隊伍還存在以下問題：1）黨組織建設(shè)存在問題

1.黨內(nèi)活動形式單一，理論研究深度不夠，方法不夠靈活。盡管在豐富支部生活的形式和內(nèi)容方面做了許多探索和嘗試，也取得了比較好的效果，但總體來講支部組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達上級的文件和精神、發(fā)展黨員、**學科專業(yè)的發(fā)展等。存在著理論研究深度不夠的問題。

各單位黨支部能利用支部生活的時間堅持理論學習，但個別黨員對理論學習的重要性認識不足、有些黨員理論學習的自覺性不夠，加之理論學習的形式還較為單一等原因，使得理論學習的深度不夠，理論學習的成效不夠顯著。

2耐心細致的思想政治工作有待深化。思想政治工作是做人的工作，需要耐心和細致，也需要有一定的理論水平和工作藝術(shù)，因此，黨務(wù)工作經(jīng)驗還需要進一步積累。

三。黨員教育管理不夠系統(tǒng)。在黨員管理過程中，雖然采取了許多有針對性的措施，但也努力做到了嚴格控制。但對黨員的教育和管理工作中方法有所欠缺，忽略了對黨員的進一步教育、培養(yǎng)和監(jiān)督，存在著重使用、輕管理的傾向，使個別黨員對自身存在的缺點和不足的改正不夠明顯。

二）黨員中存在的問題

1目的觀念相對薄弱，不能很好地發(fā)揮先鋒模范作用。一些黨員缺乏政治頭腦，在重大是非問題上猶豫不決；有的觀念保守，思想上不愿進步；有的繞開困難，遇到矛盾就上交，工作主動性、積極性不高；有的不善于學習、思考和創(chuàng)新，不同程度地出現(xiàn)知識和能力的恐慌。

2、事業(yè)心、責任感不強。一些黨員缺乏緊迫感和危機感，工作不到位；有的對自己的成績感到滿意，缺乏向更深層次發(fā)展的信心和能力；有的工作缺乏闖勁，遇事瞻前顧后，得過且過；有的創(chuàng)新意識不強，滿足已有成績，面對困難畏難發(fā)愁、怨天尤人，缺少有效的辦法。

學習類活動總結(jié) 篇10

新中初中“愛學習”活動總結(jié)

一 、指導思想

為進一步扎實有效地開展我校學生思想政治教育工作，培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀，深化中國夢宣傳教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以貫徹十八大精神為主線，圍繞學校中心工作，在廣大師生中深入開展“中國夢，我的夢”的主題教育實踐活動，大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服務(wù)教育。通過“愛學習”教育，激發(fā)學生勤奮學習，熱愛勞動，樂于奉獻，形成強大的精神動力，從而投身到學校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到建設(shè)美麗祖國，建設(shè)美麗校園的偉大實踐中去。

二、活動內(nèi)容

（一）開展思想道德教育活動

1、圍繞“愛學習”教育主題，開展主題班會。

通過開展主題班會，加強學生的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育，提升學生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)學生的學習興趣，促進學校學風建設(shè)。各班以不同形式開展了主題班會，效果很好。

2.開展自我剖析會。

自我剖析會上，每個人都認真的對自己進行反思，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和長處和好的學習習慣，尋找自己的缺點與不足以及困惑，在剖析會上，學生們通過交流研討、提煉升華，進而形成師生共識的班級最佳學習經(jīng)驗，選擇好的學習經(jīng)驗張貼上墻，并在全班推廣，讓學生獲得學習經(jīng)驗。

3.組織學習交流報告會。同學們互相推舉出身邊的師生代表、并在全班交流學習經(jīng)驗，學生之間形成了相互競爭的氛圍，開始了期末的競爭大比拼。為了激發(fā)大家的學習熱情，提高學習效率。

“愛學習”教育活動將在我校長期開展下去。學習是實現(xiàn)抱負的基礎(chǔ)。愛學習，就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，刻苦學習知識，特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去學習，到社會的大課堂中去學習；勤于思考，多想多問，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力；就是要把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，既扎實打牢基礎(chǔ)知識，又及時更新知識，樹立終身學習的觀念；它是把所學的知識應(yīng)用到生活和實踐中去，從而把你所學的應(yīng)用到實踐中去。

在今天的知識時代，學習比以往任何時候都重要。通過進行“愛學習”的宣傳演講以及習題討論、學習知識的宣傳，同學們學習興趣高漲。同時，學習方法的引入也讓學生不困惑。

讓學生不僅熱愛學習，而且有學習方法，一舉兩得。

學習類活動總結(jié) 篇11

樺川縣朝鮮族學校

為貫徹落實好我縣教育體育局關(guān)于開展向張麗莉同志學習的主題實踐活動，更好的學習張麗莉同志的感人事跡，學習她始終忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，無私忘我，尤其在生死考驗關(guān)頭，臨危不懼，挺身而出，舍己救人的英雄壯舉。全校開展了向張麗莉?qū)W習的主題實踐活動。

一、 指導思想

張麗莉用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認真學習她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和高昂的士氣，投身教育事業(yè)。

通過這次活動，全面提高全體師生的思想素質(zhì)，增強責任感，牢固樹立“視學生為孩子”的管理理念；要加強學校管理，進一步增強教職工的責任感和使命感。

二、過程

5月14日召開職工大會，動員職工學習張麗莉臨危不懼、舍己救人的高尚情操。學會面對生死考驗，把生命的希望留給別人，毫不猶豫，不顧一切地幫助學生鼓起勇氣。我們要學習熱愛崗位、敬業(yè)奉獻、教書育人的崇高職業(yè)精神。

學習她關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚品德。努力學習，向上，追求卓越的崇高職業(yè)理想。

5月17日至18日進行比照張麗莉同志愛生如子，無私奉獻，愛崗敬業(yè)的高尚情操，認真查擺自身在思想和工作中存在的不良表現(xiàn)和突出問題，深刻剖析問題存在的原因，研究制定整改措施。結(jié)合工作實際，每人寫一份分析材料，要求內(nèi)容具體、實事求是、問題準確、分析透徹、措施可行。

5月19日，以河賢浩校長為首的五個領(lǐng)導小組參加了縣教育體育局為張麗莉組織的募捐活動。

5月22日發(fā)給家長一封書---《學習張麗莉老師倡議書》。

接到信后，家長們積極響應(yīng)學校的倡議。通過學生積極捐款。

雖然捐款不多，但充分表達了學生和家長對麗莉老師的關(guān)心，祝愿她早日**。

5月23日進行師生歌頌張麗莉教師英雄事跡的歌詠活動及校內(nèi)獻愛心募捐活動。在《愛的奉獻》的優(yōu)美旋律中結(jié)束了本次活動。但是向麗莉老師學習的活動在我們學校繼續(xù)著。

2012-5-24

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