2023學(xué)習(xí)部計(jì)劃(收藏六篇)

學(xué)習(xí)部計(jì)劃。

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學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇1】

學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃

書主辦單位：機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)

承辦單位：機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部

舉辦時(shí)間：2013年04月

機(jī)械制圖知識(shí)競(jìng)賽

一、競(jìng)賽主題：

自我挑戰(zhàn)在于知識(shí)與機(jī)會(huì)并存；學(xué)以致用，為的是向機(jī)遇挑戰(zhàn)。

二、競(jìng)賽目的：

激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)意念，以及提高我院學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的緊迫感，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)大家更進(jìn)一步掌握手工制圖和計(jì)算機(jī)制圖的基本原理與知識(shí)，提高識(shí)圖與繪圖能力。希望通過本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的空間，促進(jìn)師生之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

三、競(jìng)賽主旨：

給我院學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力與智慧的舞臺(tái)，提高我院學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)而特舉辦此次大賽。

四、活動(dòng)宣傳：

a、以板報(bào)的形式對(duì)外宣傳

b、由我系學(xué)習(xí)部到各班宣傳

c、 請(qǐng)與我部宣傳部、宣傳部聯(lián)系

5、活動(dòng)內(nèi)容：

a、 機(jī)械制圖以教材為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生的繪圖能力為目的。試卷內(nèi)容與同學(xué)們所學(xué)知識(shí)同步，并進(jìn)行拓展提高。（試卷站比分70%）

b、搶答方式以小組為單位，搶答題型為智趣三視圖。得出最高分?jǐn)?shù)的小組每位成員可獲得精美禮品。搶答成績(jī)不進(jìn)入比賽的最終評(píng)價(jià)。

c。 筆試后，將工程圖分發(fā)給競(jìng)賽成員，并帶回圖紙，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交作品。（手繪工程圖占比分30%）

d、攝影小組對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行全程拍攝

六、活動(dòng)流程：

a、活動(dòng)開幕，指導(dǎo)老師講話。

b、機(jī)械制圖筆試環(huán)節(jié)。

c、搶答環(huán)節(jié)。

d、手繪工程圖環(huán)節(jié)。

七、競(jìng)賽須知：

參加人員：機(jī)電工程系全體學(xué)生

比賽時(shí)間：2013年4月25日下午4:30-6:00（特別活動(dòng)另行安排）

參賽地點(diǎn)： 待定

監(jiān)督指導(dǎo)：機(jī)電工程系主任、專業(yè)課導(dǎo)師

八、報(bào)名時(shí)間與方式：

1、 機(jī)電工程系各班學(xué)生到學(xué)習(xí)委員會(huì)登記，然后將申請(qǐng)表交到系學(xué)習(xí)部803辦公室

2、 報(bào)名截止日期：2013年4月19日

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)二名獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書

十、注意事項(xiàng)：

a、參賽人員在報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫清楚姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)及****。 b、參賽人員在競(jìng)賽時(shí)請(qǐng)遵守競(jìng)賽規(guī)則。

c、參賽人員在比賽正式開始前請(qǐng)仔細(xì)檢查自己的考號(hào)及試題，如有舞弊行為者試卷將一律作零分處理。

d、參賽人員在開賽后十五分鐘未到者取消比賽資格。

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系學(xué)習(xí)部

朱明玉計(jì)劃時(shí)間：2013年4月25日

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇2】

2016學(xué)年學(xué)習(xí)部活動(dòng)計(jì)劃

一、“讀書月”活動(dòng)

1. 活動(dòng)宗旨

以“增強(qiáng)華山中學(xué)濃厚學(xué)習(xí)氣氛”為宗旨，拓展學(xué)生的視野，豐富廣大學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)有知識(shí)，有文化，有修養(yǎng)，有良好生活方式的優(yōu)秀中學(xué)生。

2.活動(dòng)口號(hào)

閱讀經(jīng)典，啟迪人生

3. 活動(dòng)目標(biāo)

本系列活動(dòng)將在全校范圍內(nèi)舉辦營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、讀書氛圍的活動(dòng)。通過此次的一系列活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書興趣，拓寬同學(xué)們的視野，鼓勵(lì)同學(xué)們成為博學(xué)多才的優(yōu)秀中學(xué)生。

4.活動(dòng)基本思路

“讀書月”活動(dòng)將貫穿整個(gè)學(xué)期，通過廣播站、校園記者、各班班長(zhǎng)等渠道獲得并播出讀書心得和經(jīng)典文學(xué)作品，以達(dá)到豐富校園生活、為校園增添書卷氣息的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生愛好讀書的

良好習(xí)慣。

二、“書市”活動(dòng)

1. 活動(dòng)口號(hào)

舊書交換，共沐書香。

2. 活動(dòng)目標(biāo)

將此次活動(dòng)舉辦成為促進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)具有一定環(huán)保意義的綜合性活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，使得畢業(yè)年級(jí)的閑置學(xué)習(xí)材料得到重新利用，使“舊書”變“新書”，這是一種有效、低成本的學(xué)習(xí)資源的獲取途徑，也是一種符合“低碳”的環(huán)保行為。

3.活動(dòng)基本思路

在周末將畢業(yè)年級(jí)不需要的閑置學(xué)習(xí)資料進(jìn)行分類整理，挑選適當(dāng)?shù)臅r(shí)間展開“書市”活動(dòng)，供其他年級(jí)進(jìn)行挑選。達(dá)到學(xué)習(xí)資源的整合再利用。

三、新團(tuán)員入團(tuán)

1. 活動(dòng)目標(biāo)

通過這次活動(dòng)，新團(tuán)員可以明確共青團(tuán)的性質(zhì)、共青團(tuán)的義務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，以及共青團(tuán)的組織原則和制度。目的通過學(xué)習(xí)提高青少年的綜合素質(zhì)，努力成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的優(yōu)秀成員。

2.活動(dòng)基本思路

團(tuán)委審核新團(tuán)員的申請(qǐng)表，確定新團(tuán)員。新團(tuán)員新團(tuán)員入團(tuán)儀式、新團(tuán)員宣誓、團(tuán)員代表致辭。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇3】

電工學(xué)院學(xué)習(xí)部cet-4和cet-6模擬測(cè)驗(yàn)的活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

目的：1、為大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試做準(zhǔn)備，為學(xué)生提供一個(gè)測(cè)試英語(yǔ)水平的平臺(tái)。

2： 使學(xué)生熟悉大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的過程，了解考試的類型和難度，提前做好心理準(zhǔn)備

3： 讓新生了解自己的英語(yǔ)水平，督促他們學(xué)好英語(yǔ)，改善英語(yǔ)薄弱環(huán)節(jié)。

4： 在學(xué)校營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，積極的學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：11月21日上午進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)模擬考試

11月21日下午，進(jìn)行了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)模擬考試

主辦單位：電大學(xué)習(xí)部和**英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

活動(dòng)協(xié)辦方：電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)的前期準(zhǔn)備與步驟：

1： 尋找合作伙伴，如新東方或恩波等有影響力的英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。

我們的目標(biāo)是：對(duì)考生負(fù)責(zé)，模擬最專業(yè)的考試；

對(duì)合作伙伴負(fù)責(zé)，以低成本達(dá)到最大的宣傳效果。

學(xué)習(xí)部為此次活動(dòng)提供：分發(fā)宣傳單，粘貼橫幅，宣傳板和板報(bào)，考場(chǎng)的安排，監(jiān)考人員的安排，考生報(bào)名工作的統(tǒng)計(jì)與安排，考試時(shí)間的通知等等。

合作伙伴為此次活動(dòng)提供：所有考生的四六級(jí)考試卷（含有高質(zhì)量的聽力），試卷的詳細(xì)解答，考試專用答題卡，批改考生試卷（客觀題學(xué)習(xí)部可以幫助批改），印制考生的準(zhǔn)考證

作為參考，合作伙伴如有異議，可與學(xué)習(xí)部討論。

學(xué)習(xí)部希望與合作伙伴建立長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作關(guān)系，長(zhǎng)期開展活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)互利共贏。

（趙寧、邵佳玉、馮欣、韓厚德負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)。）

2：尋找英語(yǔ)聽力**的載體

1、 向校電臺(tái)咨詢，是否能借到或者租到一定頻率的無線電波用于英語(yǔ)聽力的**（這樣可以無限接近于四六級(jí)考試），若租用電臺(tái)費(fèi)用從考生的報(bào)名費(fèi)中扣去。（如果租房成功，趙寧將負(fù)責(zé)與電臺(tái)的信息溝通和準(zhǔn)時(shí)收聽

2、 若租借電臺(tái)不成功則選擇借用多**教室，教室的借用必須提前一個(gè)星期前完成（13號(hào)之前），借用的多**教室必須提前檢測(cè)其的音響設(shè)備，必須提前前去**試聽。比較好借的多**教室由17#，12#?？紙?chǎng)以8#的多**教室最適。

3： 宣傳贊助（學(xué)習(xí)部邵佳玉、冀皓杰負(fù)責(zé)通知安排）

1把活動(dòng)計(jì)劃書交給外聯(lián)部。通過贊助，我們不僅可以提高活動(dòng)的影響力，而且可以為企業(yè)宣傳。通知秘書處貼商該業(yè)務(wù)的橫幅和黑板報(bào)（約在活動(dòng)開始前一周）。

2、 將活動(dòng)策劃書交給宣傳部，出一張宣傳報(bào)名的海報(bào)放在工學(xué)院大廳，兩張宣傳報(bào)名板報(bào)（一張放在三食堂門口，另一張放在南門），此項(xiàng)任務(wù)需提前兩個(gè)星期左右完成。粘貼橫幅。

4考生報(bào)名（學(xué)習(xí)部劉丹、秘書處學(xué)生）

派專人通知各學(xué)院團(tuán)委（與宣傳黑板報(bào)同時(shí)），提交電機(jī)學(xué)院活動(dòng)策劃及申請(qǐng)表。希望各學(xué)院把此次活動(dòng)下放到學(xué)院各班級(jí)，各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)及基本個(gè)人信息（學(xué)院，班級(jí)，姓名，所報(bào)級(jí)別，個(gè)人****），報(bào)名費(fèi)每人2元(暫定)，報(bào)名截止時(shí)間為活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期（13號(hào)），學(xué)習(xí)部將派人去各學(xué)院收取報(bào)名表。

5： 統(tǒng)計(jì)考生人數(shù)，制作準(zhǔn)考證，確定考場(chǎng)（韓厚德和生活部學(xué)生負(fù)責(zé)）

參加這項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)可能很大，所以必須提前準(zhǔn)備準(zhǔn)考證和確定考場(chǎng)。活動(dòng)舉行前三天，應(yīng)將考生準(zhǔn)考證送到考生所在班級(jí)?？忌鷾?zhǔn)考證上的信息（學(xué)院、班級(jí)、姓名、填報(bào)等級(jí)、考試時(shí)間、考場(chǎng)、教室）。

監(jiān)考人員必須提前進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，安排好座位號(hào)，防止考場(chǎng)出現(xiàn)混亂。

6：考試當(dāng)天每個(gè)考場(chǎng)安排四人，一人負(fù)責(zé)聽力的**（若無法租借電臺(tái)），其他三人負(fù)責(zé)試卷的及時(shí)發(fā)放，考場(chǎng)的秩序，考試的流程嚴(yán)格遵循四六級(jí)的流程。另外安排3名流動(dòng)人員巡邏，以防發(fā)生事故。

具體工作任務(wù)是將學(xué)生會(huì)會(huì)議具體分配給個(gè)人。

7： 活動(dòng)后期：必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度批改試卷。一定做到一個(gè)星期之內(nèi)把試卷和詳細(xì)的解答發(fā)放到各班。

8： 活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)活動(dòng)中暴露出的問題，相互學(xué)習(xí)。

可能存在的意外或問題：

1： 為防止因各種原因報(bào)考人數(shù)少，要求電機(jī)學(xué)院所有大一、大二學(xué)生都要參加模擬考試。

2： 可能有假準(zhǔn)考證，所以每張準(zhǔn)考證都要蓋上電氣工程學(xué)院的印章。

3:若出現(xiàn)借到的個(gè)別考場(chǎng)臨時(shí)無法使用，則用短信通知此考場(chǎng)的所有考生（統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單時(shí)，記錄每個(gè)考場(chǎng)的所有考生的****），并安排到新的考場(chǎng)（借教室時(shí)多借一個(gè)，作為備用教室）。

4： 如活動(dòng)當(dāng)天因重大事件不能進(jìn)行考試，學(xué)習(xí)部將通知每位考生考試延期。

5：若考場(chǎng)的音響設(shè)備臨時(shí)出現(xiàn)問題無法使用，則聽力往后推遲進(jìn)行，若離考試快要結(jié)束時(shí)音響還不能使用則考試提前半小時(shí)結(jié)束，并讓有興趣的同學(xué)將聽力拷貝回去以便檢測(cè)自己。

6：若活動(dòng)之前已有別的學(xué)院舉行此活動(dòng)，而我們還未張貼宣傳板報(bào)則活動(dòng)取消，若已張貼板報(bào)則活動(dòng)照常舉行。

7：若無法購(gòu)得答題卡則用答題紙代替。

8： 如果沒有企業(yè)愿意與學(xué)習(xí)部合作，學(xué)習(xí)部將獨(dú)立承擔(dān)活動(dòng)。

…………..

希望各方齊心協(xié)力，讓每一各方面都滿意！

這本規(guī)劃書也需要慎重考慮，如果有不足之處，希望積極改正！

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試流程

8： 50-9:00試鏡時(shí)間

9：00---9：10**考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷

9： 取下耳機(jī)，開始作文測(cè)試

9：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但9：40才允許開始做)

9：55---10：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)

9：55---10：00重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽力考試

10：00開始聽力考試，電臺(tái)開始放音

聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。

11：20全部考試結(jié)束。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試流程

14： 50-15:00試鏡時(shí)間

15：00---15：10**考場(chǎng)指令，發(fā)放作文考卷

15： 取下耳機(jī)，開始作文測(cè)試

15：35發(fā)放含有快速閱讀的試題冊(cè)(但15：40才允許開始做)

15： 40-15:55做快速閱讀部分

15：55---16：00收答題卡一(即作文和快速閱讀)

15：55---16：00重新戴上耳機(jī)，試音尋臺(tái)，準(zhǔn)備聽力考試

16：00開始聽力考試，電臺(tái)開始放音

聽力結(jié)束后完成剩余考項(xiàng)。

17：20全部考試結(jié)束

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇4】

學(xué)習(xí)一部活動(dòng)策劃內(nèi)容。活動(dòng)背景3頁(yè)

2.活動(dòng)目的及意義3頁(yè)

3.活動(dòng)名稱3頁(yè)Yjs21.com

4.活動(dòng)構(gòu)成4頁(yè)

5.活動(dòng)流程4頁(yè)

6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算5頁(yè)

7.活動(dòng)注意問題及細(xì)節(jié)5頁(yè)

8活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：6頁(yè)

1. 活動(dòng)背景

5月18日,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,同學(xué)們的熱血激情還飛揚(yáng)在操場(chǎng)上空,為得到的好名次而欣喜萬分,不能立刻將心收起來放到接下來的學(xué)習(xí)生活中,但是,不久后七月份的期末考試還需要我們更加刻苦努力的學(xué)習(xí),所以,作為一個(gè)從運(yùn)動(dòng)會(huì)到考試的過渡階段的活動(dòng),我們需要讓同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中得到對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的重溫,更重要的是讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí). 另外,為了個(gè)別德育分較低的同學(xué)能夠有機(jī)會(huì)領(lǐng)取到獎(jiǎng)學(xué)金,并通過這次活動(dòng)來展現(xiàn)自己的才能,對(duì)自己更加自信.

2. 活動(dòng)目的及意義

在本次活動(dòng)中,希望同學(xué)們能在肢體的運(yùn)動(dòng)中體味到快樂,一個(gè)比劃一個(gè)猜,鍛煉了同學(xué)之間的默契合作能力,同時(shí)也是對(duì)比劃那個(gè)人肢體語(yǔ)言表達(dá)能力和反應(yīng)速度的考驗(yàn),猜的人的觀察能力,思維的迅速,理解能力等都有考驗(yàn).另外,讓同學(xué)們重拾中華古經(jīng)典文化,重拾專業(yè)知識(shí).

3. 活動(dòng)名稱

恰猜4. 活動(dòng)構(gòu)成

在各班征集經(jīng)典唐詩(shī)宋詞中的名句,或者《**規(guī)》等著作中的句子,還有專業(yè)課中的術(shù)語(yǔ),作為要猜的詞語(yǔ)和句子.

在題板上寫上要同學(xué)猜的詞語(yǔ),同學(xué)甲背對(duì)題板,同學(xué)乙正對(duì)題板,甲通過乙的肢體語(yǔ)言來猜出題板上的詞語(yǔ).此活動(dòng)升級(jí)版的可以將題板上的詞語(yǔ)改為句子等.通過比較一定時(shí)間內(nèi)哪隊(duì)猜對(duì)的多來決定勝負(fù).

5. 活動(dòng)流程

征集主題:文化經(jīng)典,有關(guān)專業(yè)的術(shù)語(yǔ)

征集要求:

(1) 文化經(jīng)典:有關(guān)唐詩(shī)宋詞方面需為大多數(shù)同學(xué)熟知的名句,或者寓意深刻的,采用修辭手法的,有歷史小故事的等,也可為有歷史故事的成語(yǔ),熟語(yǔ).

(2)有關(guān)專業(yè)的術(shù)語(yǔ):與所學(xué)的專業(yè)息息相關(guān),與解題方法或

思路有關(guān),與課本習(xí)題填空選擇有關(guān).在得到這些術(shù)語(yǔ)的

在學(xué)習(xí)過程中，要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和概括

條理性,不可隨意到其中挑選幾個(gè)詞語(yǔ)作為題目.

6. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

可到商店得到紙箱做題板用,須用白紙醒目寫出要猜的詞語(yǔ)或句子.其中,毛筆和墨汁可以到宣傳部借用,白紙需要統(tǒng)計(jì),共需要分六個(gè)小組,每個(gè)小組兩隊(duì),每隊(duì)最多使用十二張紙,其中可經(jīng)過裁剪得到.最后,應(yīng)記為需買十二張白報(bào)紙.

7. 活動(dòng)注意問題及細(xì)節(jié)

征集詞語(yǔ)句子時(shí)分清種類,例如,唐詩(shī)類,宋詞類.專業(yè)類等,其中專業(yè)類需要再分的細(xì)致一點(diǎn),例如檢測(cè),造價(jià),監(jiān)理等.且應(yīng)分清大一大二,因所學(xué)知識(shí)畢竟有些不同.

總結(jié)或概括專業(yè)知識(shí)時(shí)應(yīng)注意不要盲目尋找簡(jiǎn)單地,應(yīng)把這個(gè)尋找的過程作為一次復(fù)習(xí)的過程,對(duì)過去所學(xué)的知識(shí)作系統(tǒng)的整理.

比賽時(shí)旁人不能提醒,比劃的人不能直接在空中寫出所猜得字,主持人可以告知要猜得是幾個(gè)字.

遵守比賽的公平公開性，在三分鐘內(nèi)完成題目最多的組可以直接獲勝，如若結(jié)果相同，可以考慮再次比賽一場(chǎng)。

比賽過程中，觀眾不可提示。如果觀眾想挑戰(zhàn)第一名，可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)進(jìn)行進(jìn)一步的競(jìng)爭(zhēng)。

8. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部門負(fù)責(zé)整個(gè)工作流程，即篩選和猜測(cè)

題目；宣傳部負(fù)責(zé)做題板；文體部負(fù)責(zé)協(xié)

助比賽的順利進(jìn)行，對(duì)所到場(chǎng)人進(jìn)行簽到；

文藝部負(fù)責(zé)主持穿插比賽的小節(jié)目；

各系主任和各班派來的學(xué)生代表負(fù)責(zé)評(píng)分。

主要參與者：本系所有學(xué)生

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇5】

學(xué)習(xí)部1.高中生講座（高中學(xué)生歡送會(huì)）

在大家“心有余而力不足”，對(duì)學(xué)習(xí)失去積極性的時(shí)候。那就讓畢業(yè)的學(xué)姐們找點(diǎn)感覺吧！目的：

① 希望能調(diào)動(dòng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的積極性，讓我們盡快了解大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，適應(yīng)大學(xué)的生活。盡快正確定位，避免走彎路和犯錯(cuò)。②通過這次活動(dòng)，讓即將畢業(yè)離開學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們有一種“江西中醫(yī)藥高?！笔俏壹业母杏X。

記住我們的微笑，從我們的祝福開始！

活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)一批各專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加。教授和講解學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。激發(fā)同學(xué)們對(duì)專業(yè)的興趣

2、 大學(xué)第1課（新老同學(xué)交流會(huì)）

大學(xué)生活是人生的又一個(gè)新的開始，它幾乎完全不同于中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)生活豐富多彩，給新生帶來新鮮感的同時(shí)，也帶來了許多挑戰(zhàn)和麻煩。

所以將此次新老生交流會(huì)的主題定為“大學(xué)第一課”。目的：通過這次交流，使新生對(duì)學(xué)習(xí)和生活有一個(gè)全面的了解。② 理性做事，更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生。

三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。教師主導(dǎo)的教學(xué)模式已成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的模式。學(xué)生不僅要在課堂上消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，還要閱讀大量的課外知識(shí)。

因此，自學(xué)能力已成為影響學(xué)生綜合學(xué)習(xí)質(zhì)量的最重要因素。

活動(dòng)以演講和交流的形式展開，主要針對(duì)在學(xué)習(xí)上“心有余而力不足”的同學(xué)。通過演講，我們可以讓學(xué)生們更多地了解大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。目的：

① 通過交流，讓學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步嘗適合提高。②帶動(dòng)整個(gè)校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)，達(dá)到”互贏”的效果。

三、系列講座

針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、自考等情況，盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī)。

四、書法比賽

活動(dòng)可與宣傳部一同開展，進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氛圍，充實(shí)學(xué)生的校園文化生活，同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。

學(xué)習(xí)部計(jì)劃【篇6】

活動(dòng)計(jì)劃

新生演講比賽

同學(xué)們來到一個(gè)嶄新的環(huán)境,為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,深刻領(lǐng)悟太陽(yáng)石的精神,也為力學(xué)與工程學(xué)院的11級(jí)新生一個(gè)展現(xiàn)自我的空間,特此舉辦一次新生演講比賽,同時(shí)調(diào)動(dòng)大家的積極性,盡快融入到大學(xué)豐富的生活中.

一． 活動(dòng)流程：

（一）預(yù)賽流程；

參賽同學(xué)按照自己準(zhǔn)備的文章盡興發(fā)，每人演講時(shí)間在2分鐘到3分鐘。評(píng)委打分，按分?jǐn)?shù)高低從中選出10人參加復(fù)賽。

（二）復(fù)賽流程：

1開幕式主持人介紹嘉賓和參賽選手。主持人宣布了比賽規(guī)則和計(jì)分規(guī)則。同時(shí)用多**顯示相關(guān)文字。

210名選手分別發(fā)言，每位演講者發(fā)言3分鐘。每位選手發(fā)言結(jié)束后，評(píng)委打分（滿分10分）。

3.即興演講。選手們?cè)?2個(gè)問題中隨機(jī)選擇一個(gè)，根據(jù)問題進(jìn)行即席演講。

4.歌曲。

5.評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

6獲獎(jiǎng)情況：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

二． 演講要求：

1這篇演講具有體裁無限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)，具有創(chuàng)新性、觀賞性和時(shí)代性。

2其表現(xiàn)形式新穎、多樣、新穎。

三。必須無稿件發(fā)言，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)流暢清晰，富有感情，具有強(qiáng)烈的感染力。參賽者可根據(jù)自己的需要要求工作人員配合演講。

4衣服大方大方，適合大學(xué)生穿。

5． 演講高有深度有思想，不得有語(yǔ)病及不文明詞語(yǔ)。

6參賽者必須在比賽開始前五分鐘進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)，并與有關(guān)人員簽到。否則視為棄權(quán)。

7比賽開始后，如選手無故不退出比賽，將自動(dòng)放棄比賽。

8每各參賽者必須自始至終聽其他選手的演講。遵守會(huì)場(chǎng)幾率，不起哄，不喝倒彩。

三． 評(píng)比方法：

評(píng)委打分，并取平均分匯總后，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。如果出現(xiàn)相同的分?jǐn)?shù)，它將精確到最后三位數(shù)，以此類推。

演講比賽評(píng)分細(xì)則

（一）內(nèi)容：

1緊扣主題，突出中心（2分）；

2層次分明，邏輯性強(qiáng)（1分）；

3.論據(jù)切題，旁征博引（1分）。

（二）語(yǔ)言：

1.語(yǔ)速適中，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰（1分 )；

2用詞恰當(dāng)，有感染力（1分）。

（三）表達(dá)：

1.脫稿演講，自然大方，動(dòng)作恰當(dāng)（1.5分）；

2情緒處理得當(dāng)，表情真實(shí)（1分）；

（四）臺(tái)風(fēng)：

1臺(tái)上、臺(tái)下禮儀自然（0.5分）；

2.服裝得體，整體印象良好（ 1分 )。

預(yù)賽時(shí)間：9月16號(hào)

復(fù)賽時(shí)間：9月19號(hào)

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