鄉(xiāng)村少年宮自查報告。
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大余縣南安小學鄉(xiāng)村學校少年宮建設自查報告
市文明辦:
大余縣南安小學少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,近期對我校少年宮建設做了全面自查,現(xiàn)將檢查結果匯報如下:
一、加強組織領導,保證師資隊伍
我校高度重視對“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設工作的領導,縣文明辦下發(fā)實施方案后,我校立即成立了項目建設領導小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設的具體實施措施,制定了《會寧縣翟家所鄉(xiāng)中心小學“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設實施方案》,對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求,由學校校長任主任、學校中層領導為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質量,我們加強了師資隊伍建設,精心選拔業(yè)務能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導教師,通過自愿報名的原則,依據老師的特長,成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點,讓學生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組,各項活動得到了有效地開展?;咀龅搅嗣?/p>
個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓,輔導并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設,確保規(guī)范運行
為了讓鄉(xiāng)村學校少年宮建設規(guī)范有序,確保各活動室(隊)的正常運作,少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責。為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性,學校建立了活動獎勵評價機制,對輔導學生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導教師進行專項表彰獎勵,有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設。
三、創(chuàng)建活動陣地,保障活動開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設了16類活動,14個活動室(隊),學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動場所建設的要求,室內場所共計1152平方米,室外場所共計800平方米。其中,美術類活動室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、二胡室、口琴室;文娛類活動室主要有棋藝室;讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經典誦讀室;體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽
毛球隊;還開設了電腦班、科技制作、剪紙班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設的全面推進。
為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展,我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。目前,我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。
四、規(guī)范管理經費,抓好設備落實
中央專項彩票補助資金20萬現(xiàn)已到位,其中6萬元用于修繕裝備,14萬元用于裝備配置,現(xiàn)有設備正常使用。
五、加強檔案建設,提升管理的規(guī)范化
根據上級領導的的要求,我校少年宮進一步完善檔案資料,具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務賬本等。尤其重視了財務賬本的建立,重點體現(xiàn)對鄉(xiāng)村學校少年宮建設的投入情況、運行經營保障情況,突出了公益性原則,所有活動均免費開放。
六、存在的問題
一是建設場地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足,硬件設施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設不能很好的及時使用。
二是專職教師的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活
動內容的豐富。農村小學師資力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)指導教師,比如音樂、舞蹈、美術等等,制約了活動內容的豐富程度,學生興趣的持續(xù)及能力的提高。
會寧縣翟家所鄉(xiāng)中心小學
2014年10月16日
一、活動開展情況
一)組織機構建設方面
1.建設規(guī)劃方面:學校設置了校園文化建設、環(huán)境育人等功能。學校設有健康教育、美化宣傳欄、少年宮、文化廣場、圖書角、圖書室及少年室的活動場地。學校的教學工作以少先隊活動室為主體。少先隊工作做到了少先隊各項活動的順利進行。并在活動中充分發(fā)揮了學生的主體作用
2.學生隊伍建設方面:學校建設了輔導員、少先隊隊長和班主任、少先隊大隊輔導員等隊伍。少先隊的隊員都是少先隊大隊輔導員,能積極地開展工作。少先隊大隊輔導員由學校少工部統(tǒng)一聘用,輔導員工作認真負責,責任到人。少先隊大隊輔導員能做到“五個到位”,即:思想認識到位,工作職責到位,責任制度到位,工作考核到位,隊員素質提升到位,工作目標明確的責任到人,活動扎實,工作效果好。
3.文化宣傳方面:學校以校園廣播、板報等形式,宣傳少先隊的活動內容,宣傳少先隊的組織活動、活動形式和活動內容,并把這些活動的內容納入學校的德育活動中。少先隊大隊輔導員能積極地向學生宣傳少先隊的工作宗旨,并把它貫徹到學校的各項活動中。大隊輔導員能在活動中積極地組織學生開展各種活動。各年級的活動都能夠結合實際,以豐富和深入地開展,并使之得到較好地教育和鍛煉。
二)學生隊伍建設方面
4.少先隊隊員的組織活動方面:學校少工部和輔導員的隊員都是在活動中自發(fā)地組織學生活動。少先隊大隊輔導員的組織活動有以下特點:一是活動內容符合廣大青少年的身心特點,活動形式多樣性,內容豐富有教育性和針對性,使少先隊員通過參加活動,學到少先隊知識,增進了他們對少先隊組織的認識和了解,增強了他們對少先隊組織的認識和了解。二是輔導員工作的責任性和重要性,對學生的教育、管理,都是輔導員工作的重要組成部分,輔導員的工作態(tài)度,責任心是關鍵。
三)教學教研方面
5.學校領導班子成員能認真貫徹執(zhí)行《小學少年宮校本教研條例》,在學校教學工作的實踐中積極探索學校少先隊工作的新途徑,積極開展教研活動;并能認真做好教學工作的記錄、反思工作,及時做好教學記錄、反思工作。
6.教師能主動地參加學校組織的業(yè)務理論和業(yè)務培訓,并能積極主動地開展活動。
7.少先隊大隊輔導員能以身作則,帶頭學習,并且能以身作則,帶頭參加活動,并能以身作則,帶頭參加各種學習活動。
8.少先隊大隊輔導員能認真地做好學生的思想工作,做好各項工作,對學生的思想品德工作做到了一視同仁。
四)少先隊活動的開展情況
9.少先隊活動能按時有序的開展。本學期少先隊大隊輔導員能在開展工作中能認真地做好各項常規(guī)的工作,能主動與學校、家庭密切配合,及時向學生宣傳學校的各項計劃,并得到了家長和學生的一致好評。
10.學校組織輔導員能按時開展各項工作,并能按時參與輔導員組織的活動。本學期少先隊大隊輔導員能積極參與輔導員組織的各項活動。本學期少先隊大隊輔導員能主動地參與學校各項活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動。本學期少先隊大隊輔導員和班主任能認真開展各項工作,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動。
11.能主動地參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動。少先隊大隊輔導員和班主任能認真做好各項常規(guī)工作,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動,并且能以身作則,帶頭參加各種學習活動。本學期少先隊大隊輔導員和班主任能認真學習學校的各項計劃,并且能以身
一、基本情況
我校現(xiàn)有學生903人,教師58人,五所村小,32個教學班。少年宮校內兼職輔導員6人,校外輔導員14人。尚志鄉(xiāng)中心小學所在地學生316人。原有校園建筑面積935平,活動面積500平。因原有校園場地不足、校舍面積小,數(shù)量不足。尚志鄉(xiāng)黨委政府決定把臨近小學閑置的三層樓文化館用作少年宮。這樣室外活動場地為1800平,室內面積800平,另有600平供演出和放映電影的大禮堂。政府又籌集資金,在文化館樓后,新建200平的二層樓,三個專用教室,作為舞蹈教室和電子琴室(此樓主體早已完工,預計春季交付使用)。場所設施基本滿足少年宮活動需求。
根據現(xiàn)有條件,少年宮共設計了獨立舞蹈教室、音樂教室、古箏教室。文學社活動室、手工制作室、書法教室、心理健康教育室與教室混用。室外活動項目設置了乒乓球、籃球、排球、羽毛球、毽球、跳繩等。籌劃成立軍樂隊、腰鼓隊、電聲樂隊、民樂隊、舞蹈隊、合唱隊等。
二、資金使用及器材配備情況
根據文明辦財政局有關文件精神,我們于去年先后選購的器材種類如下:
樂器類127,345.00元
體育器材22400.00元(其中經費列支14,400.00元)
古箏26,600.00元
軍樂服、腰鼓服6,476.00元
舞蹈器材:舞蹈專用地膠12,000.00元,把桿1260元
少年宮裝飾26,859.00元(墻體字畫、吸塑字等)
維修19,207.00元(地面平整、線路、人工費)
監(jiān)控設備8900.00元(經費列支)
LED顯示屏9072.00元(經費列支)
防盜窗3500.00元元(經費列支)
三、運行管理及項目執(zhí)行情況
我校少年宮自成立初,就實施規(guī)范化管理,制定實施方案,明確職責,從制度建設入手,為少年宮的健康運行提供保障。我們先后制定了《少年宮安全管理制度》《少年宮財務工作制度》《少年宮檔案管理制度》《少年宮輔導員工作職責》《少年宮美術、舞蹈、手工制作、古箏、書法教室管理制度》《少年宮主任工作職責》《少年宮學員守則》等。
我們與每一位來少年宮的學員及家長簽訂了《安全管理協(xié)議書》。學生來少年宮,采取家長簽到的方法,來去都有家長負責。
我校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”建設領導小組,落實工作人員及職責,具體組織開展日常工作。
主任:馮國柱
副主任:李國英
成員:趙連振徐繼超于廣路孫學閣苑玉華周偉利蔡忠良
領導小組成員的構成既有村小負責人又有兼職管理員,每個村小根據本校實際都開設相應的活動項目。主要活動項目及功能教室都設在尚志鄉(xiāng)希望小學,另外米家溝小學劉穎老師組建了腰鼓隊、鄭杖子小學崔長健老師組建了合唱團、范家溝小學于維田老師開設了星語輔導課、馮杖子小學賈鵬老師成立了美術小組。
四、活動項目實施情況
我們利用鄉(xiāng)村少年宮建設的契機,去年5月28日我們成功舉辦了尚志鄉(xiāng)中心小學首屆校園文化藝術節(jié)。節(jié)目內容豐富多彩,經典誦讀《少年中國說》成為演出的一大亮點。節(jié)目形式多姿多彩,學生自編自演的雙簧等讓老少觀眾一飽眼福。從組織籌備、資金投入、參與規(guī)模、演出效果均大大超過了以往的六一兒童節(jié)的文藝活動。
我們還結合上級文件精神,把小學生每天鍛煉一小時及體育藝術“2+1”項目工作有機結合在一起。利用大課間、下午課后,廣泛開展活動:踢毽、跳繩,籃球、乒乓球、羽毛球等,師生同樂,場面熱烈。
我們結合語文作文課,把星語報引入課堂,我們結合綜合實踐課,把手工制作融為一體。
暑期我們相繼開設了古箏班、電子琴班、軍樂班、美術班、手工制作班,聘請市縣知名藝術家作為校外輔導員,為學生們提供高質量的專業(yè)指導,首批受聘的校外輔導員有朝陽市管樂協(xié)會主席沙穎純、朝陽縣文化館業(yè)務館長王甲坤、輔導員祖麗紅、朝陽市聲樂指導教師孫明振等。文學社名譽社長及顧問為學員捐書授課,在他們的大力支持下《星語報》已連續(xù)刊出七期,其中有多篇文章在“放飛中國夢”“住建杯”美麗鄉(xiāng)村征文中獲獎,師生受益匪淺。開設了少年宮專欄,成為活動開展和宣傳又一窗口。
在去年秋季的大課間檢查驗收中,我校林小龍老師編排的啞鈴操,被教育局評為優(yōu)秀項目。元旦之際,我校由孫明振老師指導、崔長健老師編排的《紅星歌》、《校歌》的大合唱,也和師生們見了面。
五、輔導員隊伍建設
為了讓孩子們在這里能夠真正學到東西,讓鄉(xiāng)村少年宮充分發(fā)揮功能,尚志鄉(xiāng)黨委、政府和尚志鄉(xiāng)中心小學的領導們下了大力氣,不僅在硬件設施上采用高標準配備,在師資力量上更是不遺余力。
少年宮建設剛剛起步,原有教師遠遠不能滿足現(xiàn)實需要。全鄉(xiāng)近900名學生,教職工僅有58人。我們便克服困難,大力調動教師的積極性。在現(xiàn)有師資隊伍中選拔具備相關專業(yè)基礎、在相關領域有一定造詣的、熱心于少年宮建設事業(yè)的教師擔任兼職輔導員。
舞蹈:劉影(畢業(yè)于朝陽師專音樂系,曾獲中華之星演唱大賽二等獎)聲樂:劉影(畢業(yè)于朝陽師專音樂系,曾獲中華之星演唱大賽二等獎)
器樂:崔長?。ó厴I(yè)于沈陽師范大學,曾獲朝陽市林業(yè)杯三等獎)
體育:林小龍(畢業(yè)于沈陽體育學院,曾獲全國拉拉操大賽第二名)
文學社:于維田(畢業(yè)于遼寧工學院,曾獲中國知網杯征文三等獎)
手工制作:金國杰(畢業(yè)于朝陽二師曾獲省綜合實踐制作大賽第一名。)經典誦讀:金國杰(畢業(yè)于朝陽二師,曾獲省綜合實踐制作大賽第一名)
繪畫:賈鵬(畢業(yè)于沈陽師范大學,曾獲朝陽攝影大賽一等獎。)
我們請遼西著名兒童文學作家周連珊、紅軍學校小禾編輯小說家趙清余為星語文學社顧問,請朝陽縣文明辦副主任、朝陽市作家協(xié)會會員、朝陽縣作家協(xié)會副主席劉健鷹同志為星語文學社名譽社長。
鄉(xiāng)黨委政府根據少年宮建設的需要,又多方聯(lián)系組建了校外輔導員隊伍
張紅星:沈陽音樂學院藝術學院藝術文學系主任
劉杰:遼寧省兒童音樂學會副主席
趙華勝:遼寧書畫院原院長
佟安生:魯迅美術學院教授
楊璐:遼寧歌劇院獨唱演員
孫羿:沈陽音樂學院器樂教師
劉夏:沈陽音樂學院舞蹈教師
郭春興:中華經典傳播委員會書畫專家
李丹妮:原盤錦師范學校副校長、1995春晚《嫂子頌》獨舞表演者
安宇歌:寧夏藝術館研究員、非物質文化遺產傳承人、口弦表演藝術家
孫明振:朝陽市聲樂指導教師
劉靜:朝陽市劉靜聲樂培訓中心負責人、指導教師
王甲坤:朝陽縣文化館館長
吳云峰:朝陽縣演出公司經理(原朝陽縣評劇團團長)
我們選派輔導員到外地進行學習培訓,以提高教師的業(yè)務水平。根據實際,我們設置了科學的課程表,課前教師都認真?zhèn)湔n、編寫教案。授課過程中,所有輔導員都能精心組織,采用靈活的教學方法,發(fā)揮自己的專業(yè)特長,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,讓每個學員都在活動中學有所樂、學有所長。
同時,我們還組織專人對課程進行評估,開展交流座談,以此豐富課程資源,提高輔導員的專業(yè)素質。
六、相關管理
我們制定了考勤制度,實施考勤簽到制,每天都有專人負責。
根據要求,少年宮器材分門別類專柜存放,器材庫安防措施得當。由于廣路老師專門負責。建立了管理制度,實施領用登記。
少年宮單獨建賬,由趙連振負責,保證資金全部合理使用。
少年宮檔案齊全,有關的文件、教師的教案、學生的優(yōu)秀作品、每期的星語報、各種制度、教師考勤記錄、學生的簽到簿、安全協(xié)議書、各種活動記錄等,都已分類造冊,專人管理。
七、存在的問題
我校少年宮建設剛剛起步,目前最大的問題是教師流動性大,致使輔導員隊伍不穩(wěn)定,本校教師編制不足,幾個勝任少年宮工作的輔導員分散在各個村小均為班主任,這種情況會影響平時活動的持續(xù)開展;部分活動只能安排在假期進行。其次是后期耗材投入過大,目前我校已利用自有資金投入5萬余元,繼續(xù)運轉下去,還需要大量資金,單靠學校無法解決。再次,專屬少年宮的專用教室冬季取暖無力解決,致使不能很好利用。
花艷小學“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設自查報告
花艷小學地處宜昌市城郊結合部伍家鄉(xiāng)共和村3組,是伍家崗區(qū)唯一一所農村全日制小學。學校占地面積29994平方米,學校生源涵蓋伍家鄉(xiāng)9個行政村及周邊各單位,現(xiàn)有13個教學班,學生706名,在職教職工37人。學校積極建立“鄉(xiāng)村學校少年宮”實踐基地,有效整合校內資源,在節(jié)假日和寒暑假向未成年人開放,讓更多的農村未成年人共享校內外教育資源和成果,加強了農村未成年人思想道德建設,促進了農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,成為宜昌市第二批中央專項彩票公益金支持建設的項目。按照省、市文明辦《關于做好中央專項公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目檢查驗收工作的通知》要求,我校對中央彩票公益金支持的鄉(xiāng)村少年宮建設情況進行了自查,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、項目建設情況
1、設施建設:設立了61平方米圖書室1個,61平方米閱覽室各2個、75平方米音樂舞蹈活動室1個、61平方米美術活動室1個、15平方米體育器材室1個、1120平方米塑膠運動場1個、61平方米計算機活動室一個、61平方米科技活動室一個、15平方米心理咨詢室1個、61平方米多用活動室1個、70平方米開心農場1塊。
2、器材配備:學校按一類標準配備了體育、音樂、美術、科技器材;師生用計算機78臺;圖書21460冊;“班班通”設備15套;遠程教育設備1套。
3、人員配備:建立由15名校內老師和2名校外老師組成的輔導員隊伍。
4、活動內容:免費在課外對學生開放了繪畫、剪紙、合唱、書法、電影賞析、舞龍獅、健身操等17門課程。其中剪紙聘請了“三峽剪紙女孩”李雪琴來校任教、舞龍獅聘請了“宜昌獅王”楊開林來校任教。累計開展活動40余次,參與學生700多人。
5、資金投入:累計投資53.48萬元,其中,修建塑膠運動場費用18萬,修繕各功能室費用10.5萬,添置配備藝術、體育、科學器材費用7.5萬,添置圖書17萬,支付輔導員代課費2800元,開展活動費用2000元。
二、主要做法及成效
1、領導重視,認識提高
在上級領導的大力支持下,學校成立了以校長為組長、班子成員為組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”專項組織機構,制定了相關工作制度,具體負責落實該項目的相關工作,做到活動工作定時間、定地點、定人員。保證該項目健康有序發(fā)展。市、區(qū)文明辦領導多次到我校檢查驗收少年宮活動的開展落實情況。
少年宮創(chuàng)建之初學校采取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大師生及家長對這一新生事物的認識。首先是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習,領導小組成員作動員講話,使開展“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義,充分利用校園廣播、宣傳欄、校訊通、各大網站等有效的宣傳陣地向廣大學生家長宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會各界的理解與支持。
2、健全機制,科學管理
由于我校幾年來一直堅持開展音、體、美、科技、計算機等課外興趣小組活動,在此基礎上又通過實地調研,廣泛征求師生家長意見,結合實際,特色,因地制宜地開設了17個極具地方特色的活動項目,聘請校內外有特長的教育工作者擔任志愿者教師,免費在課外對學生開放。在課程實施過程中,學校建立了一系列規(guī)章制度,各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有過程記錄、有活動效果。學期初,任課教師制定科學合理的活動計劃,精心備課,認真上課,每次授課堅持“兩次點名一巡視”,即課前點名、課后點名,領導班子成員到班巡視,有力地保障了學生的安全和學習效果。學期末,各個興趣班通過各種方式匯報其活動成果。這些制度和管理體系的出臺,有力地規(guī)范了少年宮的良性運作,使“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。
3、美化環(huán)境,潤物無聲 我校借文明城市創(chuàng)建的“東風”,根據學校發(fā)展現(xiàn)狀,全力創(chuàng)建“花香校園”。學校制定了“以花怡人,用愛育人”的治校方針,確立了“花海里徜徉,博愛中成長”的辦學理念。學校栽種了近300多種花卉植物品種,并為每一種植物進行掛牌;改造原來的荒置地段,建成了“鳥語林”,修筑了“馨花亭”,在鋪設的“詩路花語”中,選取二十四節(jié)氣中表現(xiàn)四季最典型的節(jié)日,選取典型的中國文學詩作,制作成文字配畫的大理石板鋪設在林蔭小道上,讓孩子們在四季輪回中體驗古詩的神韻,感悟人生的哲理。
教學樓按照年段由低到高的順序在走廊墻壁上精心準備“花之態(tài)”、“花之情”、“花之韻”、“花之語”四個板塊,分別介紹中外名花、文學作品中的花、花語人生、生活中花的情趣等內容,而食堂又設置了花卉入食入飲的相關知識。花艷小學努力建造優(yōu)美溫馨的校園環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用,陶冶學生的美好情操,提高學生的人性修養(yǎng)和審美追求。
4、資源利用 措施保障
少年宮各項活動的開展離不開器材、工具等物品的保障,因此學校領導多方拓寬渠道,籌集資金,添置、更新設施設備,音樂室配備了等。為美術室配備了等。圖書室的建成,保證每天中午一小時對學生定期開放,滿足了學生每天中午去讀書的渴望,圖書借閱制度的建立又滿足了學生課余時間無書可讀的難題。學校對各室用品的多方酬措切實保障了鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉。不論是教育部門的器材投入、還是國家下?lián)芷鞑募白曰I資金的使用,學校都有專門的臺帳及時登記、記錄,做到帳物相符、手續(xù)合規(guī)、票據齊全。
此外,學校還為少年宮活動的開展做好了各方面的保障工作。首先是構建室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動形式。在時間安排上,少年宮安排了相對固定的雙休日及寒暑假開展活動,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。在輔導員方面的保障,我校針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學生之間互相學習、互為老師,既拓展了自己的項目內容,又增進了同學之間的友誼;動員社會力量融入其中,聘請民間藝人、有一技之長的志愿者擔任校外輔導員,增強教師隊伍建設;充分利用網絡資源,要求教師下載相關視頻資料給學生觀看,同時也鼓勵學生用家用電腦自己上網查閱視頻或圖片資料。
5、協(xié)調發(fā)展,成效良好
目前,“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。一年來,在少年宮各個室活動的基礎上學校成功開展了一系列活動,如“迎中秋,慶國慶”為主題的系列教育活動,讓廣大學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;齊齊運動會將趣味游戲和運動技能有機結合,我校幻影移位代表隊獲得宜昌市總決賽冠軍;組織100多名學生參加宜昌市第十一屆科技節(jié)活動,其中7名同學獲得一等獎,15名同學獲得二等獎,15名同學獲得三等獎,47名同學獲得優(yōu)秀獎;在“童聲朗朗迎新春,花兒朵朵向陽開”慶祝元旦活動中,剪紙、書法、繪畫、舞龍獅、詩詞朗誦、籃球等興趣班爭相露出自己的絕活,獲得了全校師生的好評;元宵節(jié)上,我校龍獅隊還應邀參加宜昌市第二屆民間舞龍舞獅大賽,深受大家喜愛。在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學風的形成。各項活動的開展也為學校的長足發(fā)展起到了保駕護航的作用。
三、困惑與發(fā)展打算
1、由于資金的局限性,還有許多設備、器材需要充實。
2、專長師資資源不足,需要在校外輔導員的發(fā)掘上加大力度。
3、活動場所空間局限,需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。
4、今后加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,日益完善少年宮工作。
自查報告
一、學?;厩闆r
我校共有教職員工24人,其中少先隊員6人,少先隊4人,輔導員2人,輔導員4人,輔導教師3人,輔導教師8名,班主任1名,少先隊輔導員1名,輔導教師2名,學生2名。我校少先隊工作在上級的正確領導下,以少先隊大隊部和學校中層領導為重點,扎實開展少先隊主要活動,以豐富多彩的少先隊工作活動為載體,充分發(fā)揮少先隊的組織和指導作用,充分發(fā)揮各中隊、班級組織的積極作用,取得了一定的成績?,F(xiàn)將我校少先隊工作情況向各位領導作簡要匯報,請各位領導批評指正。
二、工作目標
以《小學生守則》、《少先隊組織》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為基礎,以培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新精神和實踐能力、開拓意識、責任意識為核心,以豐富多彩的活動為載體,不斷提高少先隊工作和教育教學水平。
三、工作思路
1.加強學習和實踐,提高隊員的思想認識,增強做好少先隊工作的責任感和使命感。
2.以愛國主義、集體主義教育為重點,進一步強化少先隊意識,加強隊員的思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育。
3.抓好班風、隊風、學風建設,充分發(fā)揮班主任的自身作用,以良好的班風促學風。
4.進一步加強輔導員的隊伍建設,提高班級的凝聚力,增強輔導員的責任意識、使命感、榮譽感。
5.加強少先隊活動的開展,豐富隊員文化生活,提高隊員素質。
6.加強少先隊的隊伍建設,提高輔導員自身工作效率。
四、工作措施
7.加大宣傳力度,提高少先隊的認識,使少先隊工作向縱深發(fā)展。
8.進一步規(guī)范學校內部管理,建立完善的管理機構,使少先隊工作更加科學合理化。
9.抓好隊員的思想教育,提高隊伍素質。
10.進一步加大少先隊的建設力度,充分發(fā)揮隊員的聰明才智。
11.加強輔導員隊伍的建設,提高隊伍的整體水平。
12.抓好隊員們的學習、培訓,提高隊員的綜合素質。
13.做好少先隊的各項活動。
14.開展各種活動。
尊敬的領導:
我代表鄉(xiāng)村少年宮全體員工,向您提交我們自檢自查報告,以展示我們自檢自查工作的成果和進展情況。
一、鄉(xiāng)村少年宮建設情況
我們鄉(xiāng)村少年宮建設始于20XX年,建設地點位于XX鄉(xiāng)村,建設面積XX平方米。我們配備了舞蹈、音樂、美術、體育、游戲等課程設施,并購買了相關教材和器材,為學生們提供了良好的學習和發(fā)展環(huán)境。
二、課程教學情況
我們按照“以學生為中心”的原則,開設了豐富多彩的課程,包括文化知識、藝術表演、體育訓練、科技學習、社會實踐等。我們根據不同年齡段的學生,設置了不同的課程,滿足了學生們不同的興趣和需求。
三、教師培訓情況
為了提高教師的教學水平和能力,我們定期組織教師參加培訓,學習了相關課程和知識,并開展了多種形式的考核和評估,促進了教師的專業(yè)成長。
四、學生參與情況
我們注重學生的參與和積極性,定期開展活動,包括文藝表演、運動會、科技競賽等,引導學生積極參與,鍛煉他們的能力和素質。我們還通過家長和學生之間的溝通,了解學生的學習和生活情況,為他們提供必要的支持和幫助。
五、安全保障情況
我們注重學生的安全和健康,建立了完善的安全保障措施,包括安全設施、應急預案、消防措施等。我們還定期進行安全檢查和消防演練,確保學生的安全和健康。
六、財務管理情況
我們遵守相關法律法規(guī),規(guī)范財務管理,建立了完善的財務制度,實現(xiàn)了財務公開和民主管理。我們還定期進行財務審計和評估,確保財務工作合法、規(guī)范、高效。
以上是我們自檢自查工作的成果和進展情況,我們將繼續(xù)努力,為學生們提供更好的學習和發(fā)展環(huán)境。
敬禮!
鄉(xiāng)村少年宮自檢自查報告
近日,本縣鄉(xiāng)村少年宮進行了一次全面的自檢自查工作,旨在進一步提高少年宮工作管理水平,為廣大青少年提供更加優(yōu)質、安全的學習和娛樂環(huán)境。本次自檢自查覆蓋了設施設備、安全管理、教育教學等諸多方面,取得了顯著成果。
首先,少年宮設施設備方面的自檢自查工作展開了全面檢查。對場館內各項設施進行了一一清點,確保設備的完好性和安全性。各項設施都經過細致的清潔和保養(yǎng),確保為青少年提供一個舒適、整潔的學習和活動場所。在自檢過程中,發(fā)現(xiàn)一些設備存在隱患或損壞,立即進行了修復或更換,保證了設施設備的安全可靠。
安全管理是保障少年宮正常運營的重要環(huán)節(jié)。鄉(xiāng)村少年宮自檢自查報告中對此項內容特別重視,采取了一系列措施來確保相關標準的貫徹執(zhí)行。通過對消防設施的檢查和維修,確保了火災安全。對電力設備進行了全面檢修,防止了電線老化和短路等電器故障。并嚴格教育了少年宮工作人員和志愿者,提高其安全意識和應急處置能力。通過此次自檢自查,少年宮的安全管理水平有了顯著提升,為青少年提供了一個安全可靠的學習和成長環(huán)境。
鄉(xiāng)村少年宮的教育教學工作是其存在的核心目的。因此,在本次自檢自查中,教育教學方面被特別重視。少年宮的教育教學環(huán)境進行了全面評估,對師資力量進行了專業(yè)背景和教學水平的審核。 確保每個學科都有經驗豐富、富有激情的教師為青少年提供教學指導。在自檢中,對教學設備進行了全面清點和檢查。保證了各類設備的完好與有效,確保了為青少年提供優(yōu)質教學的前提條件。在教學內容方面,少年宮秉持著豐富多樣的教學理念,推出了更多具有創(chuàng)造性、互動性和實踐性的教學活動,以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。
此次鄉(xiāng)村少年宮自檢自查工作的主要目的是為了查找問題、改進工作,提高服務質量。在自檢自查的過程中,少年宮工作人員充分認識到自身存在的不足之處,積極尋找解決方案,努力創(chuàng)造更優(yōu)質的服務。自檢自查報告不僅僅是一份文件,更是對廣大青少年家庭、學校和社會的一種承諾,承諾為青少年提供更好的學習和成長環(huán)境。
總之,鄉(xiāng)村少年宮進行的自檢自查工作在設施設備、安全管理和教育教學等方面取得了顯著成果。通過本次全面的自檢自查,少年宮的管理水平和服務質量得到了提升,為廣大青少年提供了更好的學習和娛樂環(huán)境。同時,該自檢自查報告也為今后的工作提供了重要的參考和改進方向。相信在不久的將來,鄉(xiāng)村少年宮將為青少年提供更加優(yōu)質、安全的服務,為他們的成長和發(fā)展貢獻更大的力量。
湖北省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估驗收報告
上級領導:
在縣委、縣政府的高度重視下,在縣文明辦和縣教體局的積極推進下,各所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力支持,各建設任務單位認真負責,把鄉(xiāng)村學校少年宮建設作為一項造福百姓、贏得民心的民生工程去抓,作為提升廣大未成年人素質教育的平臺去管,受到了學生的歡迎、家長的贊譽、社會的好評,按照省、市文明辦《關于做好中央專項公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目檢查驗收工作的通知》要求,我校對中央彩票公益金支持的鄉(xiāng)村少年宮建設情況進行了檢查,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
一、項目建設情況
1、設施建設:設立了61平方米圖書室1個,61平方米閱覽室各2個、75平方米音樂舞蹈活動室1個、61平方米美術活動室1個、15平方米體育器材室1個、1120平方米塑膠運動場1個、61平方米計算機活動室一個、61平方米科技活動室一個、15平方米心理咨詢室1個、61平方米多用活動室1個、70平方米開心農場1塊。
2、器材配備:學校按一類標準配備了體育、音樂、美術、科技器材;師生用計算機78臺;圖書21460冊;“班班通”設備15套;遠程教育設備1套。
3、人員配備:建立由15名校內老師和2名校外老師組成的輔導員隊伍。
4、活動內容:免費在課外對學生開放了繪畫、剪紙、合唱、書法、、舞蹈等10門課程,累計開展活動40余次,參與學生700多人。
5、資金投入:累計投資53.48萬元,其中,修建塑膠運動場費用18萬,修繕各功能室費用10.5萬,添置配備藝術、體育、科學器材費用7.5萬,添置圖書17萬,支付輔導員代課費2800元,開展活動費用2000元。
二、主要做法及成效
1、領導重視,認識提高 在上級領導的大力支持下,學校成立了以校長為組長、班子成員為組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”專項組織機構,制定了相關工作制度,具體負責落實該項目的相關工作,做到活動工作定時間、定地點、定人員。保證該項目健康有序發(fā)展。市、區(qū)文明辦領導多次到我校檢查驗收少年宮活動的開展落實情況。
少年宮創(chuàng)建之初學校采取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大師生及家長對這一新生事物的認識。首先是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習,領導小組成員作動員講話,使開展“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義,充分利用校園廣播、宣傳欄、校訊通、各大網站等有效的宣傳陣地向廣大學生家長宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會各界的理解與支持。
2、健全機制,科學管理
由于我校幾年來一直堅持開展音、體、美、科技、計算機等課外興趣小組活動,在此基礎上又通過實地調研,廣泛征求師生家長意見,結合實際,特色,因地制宜地開設了17個極具地方特色的活動項目,聘請校內外有特長的教育工作者擔任志愿者教師,免費在課外對學生開放。在課程實施過程中,學校建立了一系列規(guī)章制度,各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有過程記錄、有活動效果。學期初,任課教師制定科學合理的活動計劃,精心備課,認真上課,每次授課堅持“兩次點名一巡視”,即課前點名、課后點名,領導班子成員到班巡視,有力地保障了學生的安全和學習效果。學期末,各個興趣班通過各種方式匯報其活動成果。這些制度和管理體系的出臺,有力地規(guī)范了少年宮的良性運作,使“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。
4、資源利用 措施保障
少年宮各項活動的開展離不開器材、工具等物品的保障,因此學校領導多方拓寬渠道,籌集資金,添置、更新設施設備,音樂室配備了等。為美術室配備了等。圖書室的建成,保證每天中午一小時對學生定期開放,滿足了學生每天中午去讀書的渴望,圖書借閱制度的建立又滿足了學生課余時間無書可讀的難題。學校對各室用品的多方酬措切實保障了鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉。不論是教育部門的器材投入、還是國家下?lián)芷鞑募白曰I資金的使用,學校都有專門的臺帳及時登記、記錄,做到帳物相符、手續(xù)合規(guī)、票據齊全。
此外,學校還為少年宮活動的開展做好了各方面的保障工作。首先是構建室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動形式。在時間安排上,少年宮安排了相對固定的雙休日及寒暑假開展活動,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。在輔導員方面的保障,我校針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學生之間互相學習、互為老師,既拓展了自己的項目內容,又增進了同學之間的友誼;動員社會力量融入其中,聘請民間藝人、有一技之長的志愿者擔任校外輔導員,增強教師隊伍建設;充分利用網絡資源,要求教師下載相關視頻資料給學生觀看,同時也鼓勵學生用家用電腦自己上網查閱視頻或圖片資料。此外,大畈中心學校少年宮年建成以來,一直堅持正常開展活動,及時報送少年宮活動信息,檔案規(guī)范、齊全;充分發(fā)揮了書畫學校的特色優(yōu)勢,學員書畫培訓效果明顯,成果豐富;加強了文化氛圍營造,打造了獨具特色、書香氣濃厚的文化墻,少年宮內外環(huán)境整治明顯;學校把少年宮音樂室與蔡琴音樂室有機結合,不斷加強學生音樂教育,形成了頗具特色的音樂教學,舞蹈室寬敞明亮,少年宮活動開展正常,成效明顯,檔案資料也比較規(guī)范、完整。
5、協(xié)調發(fā)展,成效良好
目前,“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。一年來,在少年宮各個室活動的基礎上學校成功開展了一系列活動,如“迎中秋,慶國慶”為主題的系列教育活動,讓廣大學生了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;齊齊運動會將趣味游戲和運動技能有機結合,在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學風的形成。各項活動的開展也為學校的長足發(fā)展起到了保駕護航的作用。
三、困惑與發(fā)展打算
1、由于資金的局限性,還有許多設備、器材需要充實。
2、加大鄉(xiāng)村學校少年宮管理人員和輔導員的培訓工作,提高項目建設管理使用水平,使鄉(xiāng)村學校少年宮的運行管理更加科學、有序、規(guī)范
3、活動場所空間局限,需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。
4、強化責任,嚴格要求,按照測評考核體系收集、整理、完善少年宮檔案資料,建立明白賬。
5、今后加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,日益完善少年宮工作。
我校的少年宮活動開展得如何?我們根據上級要求,結合學校的實際情況,認真進行了自查,現(xiàn)對自查情況做如下總結:
一、學校領導高度重視,組織得力。
1.學校制定了相關規(guī)章制度和活動方案,并召開教師大會,強師要有“六個一”活動的意義。
2.各年級組織學習“六個一”活動要點及相關文件精神,要求全體教師參與到活動中來,并且有一個學習活動的記錄,使教師的思想得到了升華,學校的各項活動開展有序。
3.各學科組織召開了教研組長會議,對“六個一”活動進行總結、交流、討論,使全體教師認識到活動的意義,提高了教師參加活動的積極性。
二、各個階段,均有詳細的活動記錄、活動總結。
4.我校在本學期中,學校將“六個一”活動與教師的工作業(yè)績掛鉤,每位教師每月按學校要求寫好一篇教育教學隨筆,每位教師每學期寫一篇論文、一篇教育教學反思,并在全校進行推廣,每月評選出一位教育教學先進個人,每學期進行一次教學論文評比和一次教學設計展評活動。
5.我校還在學校設立了“紅旗小分隊”和“紅旗班級”,每一名學生都有自己的崗位和任務,每個學生都有學習目標、學習任務、學習紀律,并按時完成各種任務。學習內容由教師自選,學生自選。
6.各年級組織全體教師進行一次“六個一”活動的評選,每名教師都上一節(jié)“六個一”活動課,評出一等獎兩名,二等獎兩名。
通過“六個一”活動的開展,教師們在各個方面都有了很大的提高。
三、學校領導重視,組織得力。
我校在本期中,學校將“六個一”活動作為學校工作的一部分來抓,并且有了專門的人員負責,確保了“六個一”活動的順利進行。
四、加大宣傳力度,營造良好氛圍。
7.我校利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,在教師中廣泛開展“六個一”活動,即每個教師在一周內利用一次晨會課向同學們介紹自己上一節(jié)課的教材、上一節(jié)課的重點難點、上一節(jié)課的難點,以及上一節(jié)課的要求和上一節(jié)課的思路等等。宣傳到位,營造氛圍,使每位教師真切地感受到六個一活動的重要性。
8.各班級根據實際情況,制定了相應的活動方案,并在班級內部開展了形式多樣的主題班會。在本期中,我校在“六個一”活動的開展過程中,做到了精心準備,組織到位,各個參賽班級在各班教師的組織和安排下,都能夠積極主動,按時到達活動地點,活動開展得有聲有色。學生通過這些活動的參與,對我們的教育教學工作起到了良好的促進作用。
我們深知活動的重要性,以后我們將不斷的開展活動,使“六個一”活動開展的更加富有效益,使學生在活動中受到教育和啟迪,在活動中體驗,在活動中學習,在活動中成長。
為貫徹《中華共和國未成年人保護法》及縣有關文件精神,根據上級關于開展未成年人保護法的通知精神,根據縣教育局《關于開展未成年人保護法系列活動的緊急通知》,結合我校實際,我校認真開展了本校的未成年人保護法系列活動,取得了一定的成效?,F(xiàn)將我校此次系列活動情況報告如下:
一、加強領導,建立健全的管理體制
學校高度重視此次系列活動,成立了以校長為組長,教導處主任為成員的活動領導小組。根據活動要求,結合學校實際,進一步完善了相關管理體制。
二、加強宣傳,提高認識
學校領導高度重視此次系列活動,召開專題會議,認真研究活動內容,制定相關措施,并在活動開展過程中,注意發(fā)揮學校領導在未成年人保護法系列活動中的指導、督促、協(xié)調、示范作用。為此次活動提供了強有力的宣傳教育保障。
三、加強領導,確保活動落到實處
我校根據上級關于開展未成年人保護法系列活動的通知精神,結合學校實際制定了具有本校特色的“未成年人保護法系列活動”,并在活動中積極與家庭聯(lián)系,取得了家長的支持與配合,達到了預期目的。
四、加強活動,提高了學生保護自己的意識和能力
為了使活動有序開展,學校領導小組積極組織學生參與。通過開展此次活動,學生保護自己的意識和能力得到了很大提高,學生的保護意識、能力也得到了很大加強。
五、加強檢查,確保整改到位
1、認真做好各項活動的檢查。
2、加強對學生的安全教育,提高防范意識及自我保護能力。
3、加強對學生的安全教育,確保學生安全。
總而言之,我校將一如既往,以《中華共和國未成年人保護法》為準繩,扎實做好未成年人保護法系列教育活動。
我?,F(xiàn)有學生347人,其中小學生250人,小學生220人。學生的學習、生活、行為習慣、道德品質和心理素質得到了很好的發(fā)展,現(xiàn)將本學期開展的少年宮活動情況匯報如下。
一、
組建工作
1、我校少先隊大隊部在學校統(tǒng)一組織下,于xx年xx月xx日在全校進行了“小學生自查自糾”活動。
2、本次活動得到了學生家長的熱情支持。家長們紛紛表示,這對學生的成長是有益的。家長們紛紛表示,這次活動對孩子們成長起了積極的促進作用。
3、在活動中,孩子們學到了不少知識。如:我們的“我和小樹說話”,我們的“小蝌蚪找媽媽”,還有“小豬的變身”、“爬樹”等等。在家長們的積極支持和共同努力下,孩子們在自己的家鄉(xiāng)下,學習和生活自理了,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,為以后的學習和生活打下了良好的基矗
二、
活動總體情況
本次活動我們取得了預期的效果,活動的組織得到了家長們的一致好評。但也存在許多不足:
4、活動準備不夠充分。
5、對參加活動的學生的要求不夠明確。
6、對此次活動的安排、組織不夠有序。
總體而言,我們的活動內容豐富多彩,學生參與面廣,參與方式也較為活躍。這次活動讓孩子們得到了鍛煉,也為活動的開展增添了一道亮麗的色彩。
內蒙古烏海市23中學鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設自查報告
按照中央、自治區(qū)市文明委《關于做好2012年度中央中央專項公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目總結工作的通知》要求。3月12日,學校組織人員對中央彩票公益金支持的鄉(xiāng)村少年宮建設情況進行了自查?,F(xiàn)將有關情況報告如下:
一、項目建設情況
①設施建設:設立了70平方米圖書閱覽室一個、70平方米藝術活動室一個、70平方米棋牌活動動室一個、70平方米科技活動室一個。
②器材配備:學校內原有體育器材:籃球架兩付、乒乓球案一付、籃球、排球等球類若干。音樂器材2類20余件,美術用品20多件,老化計算機20臺,34寸彩色電視機1臺,DVD播放機1臺。國家下?lián)芷鞑模簣D書、書架、科技展品、音樂、乒乓球臺案兩付、電子器材若干。
③人員配備:建立由11名老師組成的輔導員隊伍。
④活動內容:免費在課外對學生開放了11個活動項目:繪畫、書法、經典誦讀、英語快樂大本營、、棋類、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學校安排每周四下午第三節(jié)課作為少年宮的活動時間。累計開展活動40余次,參與學生2000多人次。
⑤資金投入:累計完成投資28.5萬元,其中場地建設裝修16.2萬元,圖書購置6萬元,教師授課補助1.8萬元。器材補充4.5萬元。
二、主要做法及成效
1、領導重視,認識提高
為了保證鄉(xiāng)村少年宮建設項目得到更好地發(fā)展,學校成成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”專項組織機構,下設執(zhí)行小組,制定了相關工作制度,具體負責落實該項目的相關工作,做到活動工作定時間、定地點、定人員。保證該項目健康有序發(fā)展。
少年宮創(chuàng)建之初學校采取多項具有針對性的宣傳措施,加強廣大師生及家長對這一新生事物的認識。首先是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、把在少年宮啟動會上帶回來的資料進行傳閱學習,領導小組成員作動員講話,使開展“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動員作用;其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義,充分利用校園廣播、板報、校訊通、少年宮活動的專用網頁等有效的宣傳陣地向廣大學生家長宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會各界的理解與支持。
2、健全機制,科學管理
由于學校幾年來一直堅持開展音、體、美、科技、英語、書法等課外興趣小組活動,以此為基礎該校又通過分析校情,廣泛征求師生家長意見,少年宮邀請校內外有特長的教育工作者擔任志愿者教師,免費在課外對學生開放11個活動項目:繪畫、書法、經典誦讀、英語快樂大本營、棋類、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學校根據這些項目建立了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、專職教師具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。通過專用教室及一室多用相結合的方式共開設了四個活動室,各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有專人負責,檔案管理做到健全、規(guī)范,并且及時記錄總結,每次的少年宮活動都有專職領導巡視檢查。根據這些制度和管理體系的出臺,有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。
3、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我們以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經?;蝗羌訌娏诵@文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報20余期,各活動室做到“規(guī)范、職責”統(tǒng)一醒目上墻,活動室門牌新穎、獨特。完善了相關的標牌、宣傳板面。
4、資源利用 措施保障
少年宮各項活動的開展離不開器材、工具等物品的保障,因此學校領導多方拓寬渠道,籌集資金,添置、更新設施設備,為美術室配備了40塊素描畫板、繪畫工具等。國家對少年宮首批科技館展品及二千多冊圖書的下?lián)苋缤┲兴吞?,給少年宮活動的開展輸送了新鮮的血液,科技館成了孩子們最向往的地方,每周去科技館參觀實踐是孩子們最向往的事情。圖書室的建成,保證每天中午一小時及周三一下午對學生定期開放,滿足了學生每天中午去讀書的渴望,圖書借閱制度的建立又滿足了學生課余時間無書可讀的難題。學校對各室用品的多方酬措切實保障了鄉(xiāng)村學校少年宮建設的正常運轉。不論是教育部門的器材投入、還是國家下?lián)芷鞑募白曰I資金的使用,學校都有專門的臺帳及時登記、記錄,做到帳物相符、手續(xù)合規(guī)、票據齊全。此外,學校還為少年宮活動的開展做好了各方面的保障工作。首先是構建室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動形式。在時間安排上,每周三下午兩節(jié)課后和周六上午,少年宮安排了相對固定的活動時間,進行項目訓練,既不影響課程目標,又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結合。在輔導員方面的保障,該校針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學生之間互相學習、互為老師,既拓展了自己的項目內容,又增進了同學之間的友誼;動員社會力量融入其中,聘請民間藝人、有一技之長的志愿者擔任校外輔導員,增強教師隊伍建設;充分利用網絡資源,要求教師下載相關視頻資料給學生觀看,同時也鼓勵學生用家用電腦自己上網查閱視頻或圖片資料。
5、協(xié)調發(fā)展,成效良好
目前,“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。半年來,在少年宮各個室活動的基礎上學校成功開展了一系列活動,“弘揚傳統(tǒng)吟頌經典”古詩表演暨趣味運動會的召開得到了廣大家長的廣泛贊譽;組織全體家長觀看了《中華傳統(tǒng)文化》演講團演講,并免費向家長贈送《弟子規(guī)》書籍、光諜75套;剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學生的剪紙熱潮;成功舉辦了校園師生書畫大賽;校園韻律操比賽、校園團體操比賽展現(xiàn)了學生蓬勃向上的精神面貌;在活動開展的過程中,學生們互相學習、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進了良好學風的形成。各項活動的開展也為學校的長足發(fā)展起到了保駕護航的作用。
三、困惑與發(fā)展打算
1、由于資金的局限性還有許多設備、器材需要充實。
2、專長師資資源不足,需要在校外輔導員的發(fā)掘上加大力度。
3、活動場所空間局限,需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。
3、今后加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,日益完善少年宮工作。
內蒙古烏海市23中學鄉(xiāng)村學校少年宮
2013年3月12日
高莊小學鄉(xiāng)村學校少年宮建設自查報告
高莊小學少年宮在各級黨委政府和教育主管部門的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,近期對我校少年宮建設做了全面自查,現(xiàn)將檢查結果匯報如下:
一、加強組織領導,保證師資隊伍
我校高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設工作的領導,縣文明辦下發(fā)實施方案后,我校立即成立了項目建設領導小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設的具體實施措施,制定了《高莊小學“鄉(xiāng)村少年宮”建設實施方案》,對建設任務、標準、進度及管理運行模式提出了具體的要求,由學校校長任主任、學校中層領導為成員,具體組織開展日常工作,確保各種活動的順利開展。為保證少年宮活動開展質量,我們加強了師資隊伍建設,精心選拔業(yè)務能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導教師,通過自愿報名的原則,依據老師的特長,成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時間定地點,讓學生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組,各項活動得到了有效地開展。基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學校每學期采用多形式、多渠道對教師進行培訓,輔導并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。
二、完善制度建設,確保規(guī)范運行
為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)范有序,確保各活動室(隊)的正常運作,少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任、副主任工作職責》、《總務后勤工作職責》、《輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《考勤制度》、《財產、財物管理制度》、《檔案管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責。為了進一步激發(fā)輔導教師的工作積極性,學校建立了活動獎勵評價機制,對輔導學生取得優(yōu)異成績或活動開展卓有成效的輔導教師進行專項表彰獎勵,有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設。
三、創(chuàng)建活動陣地,保障活動開展
我校鄉(xiāng)村少年宮開設了16類活動,14個活動室(隊),學校堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。目前,我校少年宮基本能達到活動場所建設的要求,室內場所共計1062平方米,室外場所共計1000平方米。其中,美術類活動室主要有繪畫室、書法室;音樂類活動室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊;文娛類活動室主要有棋藝室、合唱隊;讀書類活動室主要有閱覽室、圖書室、經典誦讀室;體育類活動隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊;還開設了奧數(shù)班、作文班、電腦班和英語班,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設的全面推進。
為了實現(xiàn)少年宮學生全面發(fā)展,我校提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校
園文化生活。目前,我校書法、舞蹈小組、乒乓球小組等多個活動小組已初見雛形。
四、規(guī)范管理經費,抓好設備落實
設備招標采購配置工作正由市文明辦組織進行,現(xiàn)有設備正常使用。
五、加強檔案建設,提升管理的規(guī)范化
根據上級領導的的要求,我校少年宮進一步完善檔案資料,具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動時間、活動場所、活動計劃、活動圖片、活動記錄、財務賬本等。尤其重視了財務賬本的建立,重點體現(xiàn)對鄉(xiāng)村學校少年宮建設的投入情況、運行經營保障情況,突出了公益性原則,所有活動均免費開放。
六、存在的問題
一是建設場地的限制,制約了鄉(xiāng)村少年宮的進一步發(fā)展和壯大。相對來說,我校少年宮的課外活動使用校舍和運動場地有點不足,硬件設施有所欠缺。使鄉(xiāng)村少年宮建設不能很好的及時使用。
二是專職教師的缺乏,制約了鄉(xiāng)村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富。農村小學師資力量相對薄弱,還缺乏專業(yè)指導教師,比如音樂、舞蹈、武術、美術等等,制約了活動內容的豐富程度,學生興趣的持續(xù)及能力的提高。
高莊小學少年宮
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