熟悉的人作文錦集

熟悉作文。

寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流。寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，一篇作文是如何誕生的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供熟悉的人作文錦集，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

熟悉的人作文(篇1)

我爸爸有一雙結(jié)實(shí)有力的大手，又寬又厚，很有安全感。每天上學(xué)、放學(xué)過馬路爸爸總是牽著我的手，就是因?yàn)檫@雙手，我們父女倆的感情才特別深厚。可有一次，我卻弄傷了這雙手。

一天早上，爸爸為我用豆?jié){機(jī)煮豆?jié){，煮好后，放在桌子上叫道：“樂樂，快來喝剛出鍋的熱豆?jié){呀！”我聽到后像小鹿一樣快步迎上去，眼看就到桌前，可是不知為何，腳下一打滑，肩膀碰到了桌子，“哐”地一聲，盛滿豆?jié){的杯子傾斜，眼看就要翻到了?？赡苁前职峙露?jié){倒后燙傷我，就趕快用手扶起杯子?！把健?，豆?jié){從杯子里灑了出來，流到了爸爸的手上。我忙起來看見爸爸的手被豆?jié){燙的像紅蘿卜一樣紅，我急忙去拿燙傷藥膏，然后給爸爸燙傷的手涂抹。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸的手背粗糙，手指根部生繭，我驚訝了，爸爸的手怎么會橡樹皮一樣難看呢？我想是因?yàn)檫@雙手為這個(gè)家為我和媽媽幸福生活在外辛苦了。于是我輕輕地在他燙傷的部分涂上藥膏，然后用嘴吹了吹問：“疼嗎？”爸爸不以為然笑呵呵地說：“沒事，有樂樂這個(gè)止痛藥膏當(dāng)然不疼了?！蔽译y過地說：“爸爸對不起，我老是毛手毛腳的，我以后再也不毛手毛腳了。”“知錯(cuò)能改，就是好孩子?！卑职终J(rèn)真地說。

從那天起我每天都去看爸爸的手好幾次，半個(gè)月過去了，爸爸的手完全好了。我也明白了這雙手對我深厚的愛?！?/p>

熟悉的人作文(篇2)

俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，一個(gè)在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個(gè)在普通樂器上卻奏出了傳奇音樂，在普普通通的崗位上，勇于創(chuàng)新，爭當(dāng)?shù)谝坏娜?一個(gè)在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣__。

他，一個(gè)平凡而又不平凡的人，因?yàn)樽龀隽艘欢渭で樗纳?、充滿校園氣息的跑步音樂，而聞名全國;一個(gè)平凡而又不平凡的人，因?yàn)檗k出了一場充滿悲歡離合的音樂會，而一展風(fēng)姿。

音樂會那天，我興高采烈地走進(jìn)會場，走進(jìn)主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內(nèi)人山人海，四周掛滿了一幅幅精美的圖畫，舞臺上，一架鋼琴和一個(gè)麥克風(fēng)靜靜地佇立在那兒，散發(fā)出濃濃的藝術(shù)氣息，紅色的幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂會的開始!

燈光暗了下來，期待已久的音樂會終于開始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個(gè)節(jié)目是龐伯伯演唱《祖國，慈祥的母親》，歌聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，顫音表達(dá)到了極致。下面一定會更精彩!我想。第二個(gè)曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調(diào)即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個(gè)難度，可不是一般啊!可是，我想錯(cuò)了，恰恰相反，它十分自然，時(shí)快時(shí)慢，有些地方他還加入了自己對生命、對生活的理解，他的琴聲有了水的靈動(dòng)、山的沉穩(wěn)，擁有了自己對生命的理解，音樂就是他吶喊的道具，結(jié)束嘎然而止，掌聲雷動(dòng)，人們紛紛上前祝賀著這位不平凡的音樂家!

他不僅僅是一個(gè)不平凡的音樂家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著飯菜，“呯呯呯”，有人敲門，我小跑過去，開了門，是伯伯，和我有禮貌地問了聲好，就帶領(lǐng)伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過了一會，就喜笑顏開招呼伯伯，這時(shí)，我正在吹著豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來，這次，我感受到了主角的滋味，這時(shí)單調(diào)的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開心地合不攏嘴，伯伯看我這個(gè)樣子，也開心地笑了。

我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂會上的莊嚴(yán)沉穩(wěn)，他是一位普通人，但卻創(chuàng)作出了普通人不可比擬的音樂，他是一位普通人，同時(shí)他是一位非凡的音樂家!

熟悉的人作文(篇3)

我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽中等個(gè)頭，圓圓的臉上一笑起來就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，顯得更加的美麗。

媽媽對我非常關(guān)心。

有一次，我生病了，我媽媽端來一碗藥，我聞一下就知道非常苦，我就不喝。媽媽就虎著臉，我一看就知道不好，趕緊一口把藥喝光，媽媽的臉上這才露出了笑容。

媽媽非常的能干。

她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕?。媽媽除了煮飯、做家?wù)活等，只要一有空，就會關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我遇到不會或很難的問題時(shí)，媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我，使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難，增強(qiáng)了我克服困難的信心和勇氣。

這就是我最熟悉的人，我的媽媽。一個(gè)關(guān)心我的媽媽，一個(gè)能干的媽媽!

熟悉的人作文(篇4)

你們想吃到世界上最好吃的蛋糕嗎？那就來我們家吧！我保證你嘗一丁點(diǎn)兒就回味無窮，一輩子都忘不了這味道。

這個(gè)神秘的美食創(chuàng)造者就是我能干的媽媽。我的媽媽一頭披肩的棕發(fā)，彎彎的'眉毛下面有一雙大大的眼睛，炯炯有神。

記得有一次，媽媽第一次做巧克力蛋糕，那天中午弟弟妹妹都睡著了，就我和爸爸沒睡，我們在一旁靜靜的看著媽媽做蛋糕，媽媽一步一步的仔仔細(xì)細(xì)地做，先泡可可粉，然后加入可可粉打奶油，接著烤蛋糕胚……終于，蛋糕做好了？那香味呀！聞了就讓人陶醉，忍不住吞口水！“后退點(diǎn)，后退點(diǎn)！我要拍照了！別擋到光了！”媽媽每次做的成品出來了后，都會拍照打到朋友圈里曬一曬，分享她的成果與快樂讓別人看看，望著香香的蛋糕，我不禁感嘆道：媽媽真能干！對我們真好！

哈哈，這就是我的大廚媽媽！怎么樣，羨慕吧！

熟悉的人作文(篇5)

當(dāng)別人問你時(shí)：你最熟悉的人是誰？你也許會回答說：“爸爸。媽媽。弟弟。妹妹”。可是我最熟悉的人卻是你隨時(shí)都能見到的清潔工。

每天一早，你都會看到清潔工，她們用自己的雙手，維護(hù)著我們城市干凈，她們會讓我們的城市更加美麗。

她們穿著橘黃色的馬夾，在別人眼里雖然不引人注目，可是在我眼里卻是最鮮艷的服裝。

每天一早，你都會看見她們有的拿著鐵鍬。有的拿著掃帚，有的則推著小車，讓我們不要亂扔垃圾。

有時(shí)，我看到她們，真想和她們說一聲：“您辛苦了！您每天不怕辛苦，在那里默默無聞的干著您的工作，看見您每天辛苦的勞動(dòng)，我多想組織地球上的人們不要亂扔垃圾，讓您休息一下??！”

熟悉的人作文(篇6)

我最熟悉的人是我的媽媽，媽媽今年三十五歲，她中等個(gè)子，媽媽有長長的頭發(fā)，眼睛大大的，炯炯有神。媽媽最喜歡穿粉紅色的衣服，在我的心中媽媽是最美麗的女神，她非常關(guān)心我的身體，對我嚴(yán)格要求。

我的媽媽非常關(guān)心我的身體。有一次，我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院看病，一直陪在我的身邊，說：以后，別再生病了。晚上，回到家，我又發(fā)起了高燒，媽媽又背我到醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，發(fā)現(xiàn)有四十度，病得很嚴(yán)重。醫(yī)生給我開了藥，接著我躺在床上打起了點(diǎn)滴，我慢慢睡著了。我一醒來，看見媽媽趴在床沿上，我想：媽媽累壞了。在媽媽的精心照料下，我很快的好了起來。

我的媽媽不但關(guān)心我的身體，而且還對我要求嚴(yán)格。有一次，我一心想出去玩，匆匆忙忙的寫完作業(yè)，字寫的很馬虎，媽媽生氣的說：就知道玩，作業(yè)不合格，重做母令難違，我只好乖乖的把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的重做一遍。

我的媽媽就好似這樣的時(shí)刻關(guān)心的身體，又對我要求嚴(yán)格的人。

我的媽媽非常愛我！

三年級:袁樂

熟悉的人作文(篇7)

我最熟悉的人是我的爺爺，他很高，烏黑的頭發(fā)，黑色的眼睛。我一來到這個(gè)世界上，就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛，喜歡打麻將、散步、做運(yùn)動(dòng)；而且每天起得很早。

記得有一個(gè)星期天，爺爺照常去打麻將。過了四個(gè)小時(shí)爺爺才回來，我問爺爺:“怎么打了這么久，晚飯都要冷了?！睜敔斘⑿χf：“今天朋友心情都很好，就多大了一會兒。”奶奶說：“趕快吃飯吧！”“好，開飯?！蔽液蜖敔斦f。于是我們吃飯了。

記得還有一個(gè)星期天，我和奶奶八點(diǎn)起來。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了，爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱，就吃了。然后，我和奶奶就坐在家里看電視。八點(diǎn)半的時(shí)候，我聽到門鈴發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是我就去開門，發(fā)現(xiàn)是敬愛的爺爺。爺爺滿頭大汗，我疑惑的說：“您到哪去了？”爺爺一邊喘著粗氣，一邊急切地說：“我早晨七點(diǎn)起來，幫你們做了早飯，然后就去慢跑了。”我敬佩地說：“爺爺，您都一把年紀(jì)了。還跑，我真佩服你?！蹦棠碳泵φf：“老頭子，快去洗個(gè)熱水澡，小心感冒。”我終于明白爺爺身體健康的原因，是因?yàn)殚L期堅(jiān)持體育鍛煉，所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅(jiān)持體育鍛煉，保持強(qiáng)壯體魄，報(bào)效祖國。

門

熟悉的人作文(篇8)

還記的很小的時(shí)候，看過一篇文章。里面主要寫，一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。然后得出：不論是人，還是動(dòng)物?？倳言诘谝谎垡姷降哪莻€(gè)人，當(dāng)做是他的母親。

所以，我想我們在剛出生的時(shí)候，第一眼見到的就是自己的母親。母親，應(yīng)該就是我們最熟悉的人。

而每一個(gè)人的人生里，都會出現(xiàn)許多的人，也會有熟悉的人，但是自己最熟悉，最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人。

我媽媽就是我最熟悉的人。我不會的題媽媽教我，我生病時(shí)媽媽照顧我，而且我媽媽也很樂于幫助別人。一天上午，外面下起傾盆大雨，我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會兒，我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對面走來了一位阿姨，突然阿姨停住了，原來她的鞋帶開了。阿姨左右看了看，旁邊沒有避雨的地方，她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過去問：“請問需要幫助嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘，阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說：“謝謝，再見。”我媽媽也笑著說：“不用謝，再見?！蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ駤寢屢粯訋椭磉呌欣щy的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人。

這就是我熟悉的媽媽，是那么的善良，教會了我許多的道理，給予了我許多無私的愛。

熟悉的人作文(篇9)

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我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒有什么特別。可仔細(xì)一瞧，王老師的眼睛還會說話呢。

語文課上，我和陳逸凡說話，王老師看見了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說：“你怎么說話啦！”我們看見了馬上就坐好。認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

王老師的眼睛不僅僅是會說話，而且還會放電呢！

每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說些笑話，說完了，就會笑個(gè)不停。老師看見我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過來，我們看見了就一動(dòng)不動(dòng)的。后來，老師把頭轉(zhuǎn)過去時(shí)，我們又偷偷的笑了起來，結(jié)果老師也笑了起來。

在小學(xué)的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。我永遠(yuǎn)也忘不了她那不管遇到什么事總是笑著去面對的性格。