匯報會主持詞(錦集6篇)

匯報會主持詞。

相信大家都知道，實踐是打開理論寶庫的鑰匙，每當(dāng)我們結(jié)束一階段的任務(wù)。報告的適用范圍越來越廣泛，報告是我們用心學(xué)習(xí)（工作）的最終成果，到底如何才能寫好報告？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些“匯報會主持詞”方面的資料，希望這些建議能夠幫助你提高個人表現(xiàn)！

匯報會主持詞(篇1)

首先我們必須要明確：教師一定要帶頭讀書學(xué)習(xí)，這本身就是對學(xué)生的一種言傳身教。一個不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師，不可能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。

常言道書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！秾W(xué)記》中說：“教，然后知困；學(xué)，然后知不足也。”對于我們教師而言，要學(xué)的東西實在太多。有人說，教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。

因此，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，所以，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書是教學(xué)中的樂趣，把讀書與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”結(jié)合，使讀書成為每一位教師的習(xí)慣，在閱讀中與大師對話，在閱讀中與哲人交流，我們教師的形象就會更厚重、更雅致。因此，利用假期要求大家閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)方面的書籍，并及時寫下讀書心得體會。

今天，我相信大家的交流一定會給彼此帶來諸多的啟示和深深的思考。

匯報會主持詞(篇2)

各位老師好。今天，我們安排了3名骨干教師，或結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗談體會，或分享外出學(xué)習(xí)談收獲。請各位老師認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)的含義其實就是在不斷汲取精華，博采眾長，充實自己。讓我們在這不長的時間里多給自己點(diǎn)營養(yǎng)。

首先，由鞠老師和我們一道分享學(xué)習(xí)感悟。鞠老師踏實用心地打磨教學(xué)技藝，在倡導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方面成為我校的典范。同時，用不懈的努力為自己的專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。區(qū)進(jìn)修校和我們學(xué)校也為以她為代表的骨干教師的成長創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)條件，開拓視野，提升素養(yǎng)。今天，她為我們帶來題為《##》的學(xué)習(xí)感悟。大家熱烈歡迎。

下面，有請于老師為我們帶來外出學(xué)習(xí)匯報。作為青年骨干教師，她的工作熱情高，善于鉆研，大膽實踐。這次匯報，她以骨干教師和班主任教師的雙重視角，向我們展示了她看到的，她想到的，讓我們鼓掌歡迎。

最后，請小劉老師從學(xué)科教學(xué)的角度來與我們分享她的教育心得，希望為我校的語文學(xué)科教學(xué)模式深化有所啟發(fā)。可以說，她語感品悟，情思共鳴的群文教學(xué)風(fēng)格正在逐步形成，教學(xué)中目標(biāo)明確，注重引導(dǎo)。請大家一同分享她的思考和做法。

結(jié)束語：今天的學(xué)習(xí)匯報內(nèi)容到此結(jié)束。再說幾句不是題外的題外話。布魯納說教師，是學(xué)生可以視作榜樣并拿來同自己做比較的人物。對于骨干教師來說，承載著比其他老師更多的責(zé)任?？梢哉f，只有不斷學(xué)習(xí)思考，不斷提高自身修養(yǎng)，提升自身專業(yè)能力，才能使我們的教學(xué)之路越來越寬廣。路，是自己走出來的。當(dāng)我們看到你站在人前的亮麗，也感受到你曾經(jīng)的付出。期待著每位教師將這種付出都轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗和資源。

今天，他們幾位老師以他們的工作思考讓我們在智慧間，在感悟中行走。接下來我們會陸續(xù)安排其他骨干教師的學(xué)科教學(xué)匯報，期待更多的精彩。

匯報會主持詞(篇3)

活動準(zhǔn)備：

1、 制作幻燈片；

2、 收集演講、隨筆交流材料；

3、 制作競賽題；

4、 要求同學(xué)們準(zhǔn)備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

（合）大家上午好！

（包）鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書

（朱） 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

（包）讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

（合）是啊，讀書人就是幸福人！

（朱）花開時季，我們乘座著學(xué)校新教育的航船，沐浴著和煦的春風(fēng)，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。

（包）黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。

（朱）雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩，但是，我要對所有的領(lǐng)導(dǎo)老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景！

（包）同學(xué)們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機(jī)會，向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師作一個全面的匯報吧！

（朱）現(xiàn)在，六（4）班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。 請全班同學(xué)起立，吟誦班級主題詩。

（包）這是老師的殷切期盼，這是我們六（4）班的錚錚誓言，與風(fēng)流搏擊，前程定會錦秀無邊！

下面，匯報會進(jìn)行第一項：定向展示讀書成果。（各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當(dāng)、儀態(tài)大方。）

（說明：二位主持人輪流主持評分。）

（朱）第二項：挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內(nèi)容。

（包）第三項：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學(xué)自主設(shè)計的詩歌朗讀；或優(yōu)秀的閱讀隨筆；或?qū)懡o同學(xué)的生日詩。

（朱）第四項：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(

（朱）第五項：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。

（包）第五項：臨近畢業(yè)，同學(xué)們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達(dá)，下面請我班同學(xué)代表，向母校老師贈詩。

（包）同學(xué)們，相聚在萬物復(fù)蘇的春天，老師也永遠(yuǎn)忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈，永遠(yuǎn)也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福！我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。

六（四）班讀書匯報會到此結(jié)束，謝謝大家！

匯報會主持詞(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)利，做一個知法、守法的好學(xué)生。今天阜陽市“六五普法”巡回宣講團(tuán)在我校舉行法制教育報告會。

在主席臺就座的有：市直工委XXXX，市教育局XXX，市司法局XXX。讓我們以熱烈的掌聲，對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天為我們做報告的是：阜陽師范學(xué)院XXX，讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

報告會開始之前我提幾點(diǎn)要求：

1、認(rèn)真遵守會場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動。

2、認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》不準(zhǔn)讀書看報，不準(zhǔn)做與會議無關(guān)的事。

3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。

4、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題有則改之，無則加勉。

老師們、同學(xué)們，剛才XXX的報告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地給我們做了場生動精彩的報告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中，如何做守法的合格中學(xué)生，遇到危險如何保護(hù)自己，使我們大家深受教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝XXX的精彩報告！

匯報會主持詞(篇5)

開場秀：獨(dú)輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》，showtime!

于：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

程：親愛的老師們、同學(xué)們，大家下午好(合)!

我是主持人于長昕

我是程詩貽

我是肖春國

我是楊蜜

我是趙澈

我是潘倩文

于：歡迎大家來到曲靖師范學(xué)院第14屆“大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展成果匯報會”。8年來，素質(zhì)教育中心從學(xué)生非專業(yè)素養(yǎng)入手，通過整合校內(nèi)外資源，并吸納社會贊助(100)萬余元，開辦素質(zhì)拓展和職業(yè)能力培訓(xùn)課堂，目前受訓(xùn)學(xué)生已達(dá)(3萬)余人。

程：今天進(jìn)行的曲靖師范學(xué)院第14屆大學(xué)生成果匯報會有三個分會場，一是學(xué)生會堂的成果匯報會，二是教學(xué)樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽，三是迎賓大道的“第十四屆全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”現(xiàn)場。

肖：今天學(xué)生會堂有近(1200)余名同學(xué)參加了成果匯報會的演出，演職人員(500)余人，項目負(fù)責(zé)人老師親自登臺與受訓(xùn)學(xué)生同臺競技，等會大家可要好好找找你們的老師在哪里呢?

楊：下面請允許我為大家介紹出席本次成果匯報演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

趙：感謝各位老師，領(lǐng)導(dǎo)的到來……

潘：現(xiàn)在我宣布，第14屆“大學(xué)生素質(zhì)拓展成果匯報會”正式開始!

接下來你將欣賞到的是：《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》舞臺劇《我要當(dāng)主播》民族健身操《彝族健身操》《HAPPYGOLF》《小三和弦》《現(xiàn)代職場情景劇展演》《競技健身操》《自豪，我們是健美操教練!》

于：請欣賞由教師教育學(xué)院劉學(xué)梁老師以及學(xué)員們帶來的《陶笛經(jīng)典樂曲聯(lián)奏》

中場：

于:感謝以上七個項目各位老師以及學(xué)員們的精彩演出，素質(zhì)教育中心除了推出了各個普通項目的課程外而且還推出了魅力教師班、現(xiàn)代職業(yè)女性班以及公務(wù)員班等精品特色項目

潘:是啊!素質(zhì)教育中心成立八年來，各個項目的開展不僅得到了老師和同學(xué)們的支持，而且還得到了來自社會各界的支持。今天呢!就有愛心企業(yè)帶著他們的愛心來到了我們的演出現(xiàn)場。

于：下面就讓我們掌聲有請云南北汽鵬龍瑞恒汽車銷售服務(wù)有限公司總經(jīng)理文姝楠女士、總經(jīng)理呂夫雷先生為第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班捐贈《第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班畢業(yè)生就業(yè)推薦手冊》，有請畢業(yè)生代表上場

潘：(文姝楠經(jīng)理請留步)有請(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))為愛心企業(yè)頒發(fā)《曲靖師范學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地》牌匾

有請呂夫雷總經(jīng)理講話

楊：(讓我們再次用掌聲感謝呂經(jīng)理給我們送上的真摯祝福，謝謝!)素質(zhì)教育中心建立了一支得力的“學(xué)生教學(xué)助理”團(tuán)隊，在項目管理中，按照受訓(xùn)學(xué)生50:1的比例，建立了“學(xué)生教學(xué)助理”管理團(tuán)隊，用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式進(jìn)行項目培訓(xùn)，它是素質(zhì)教育中心特有的一支項目管理有生力量。

肖:同學(xué)們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務(wù)工作中，在班級管理、服務(wù)社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現(xiàn)出了一批“準(zhǔn)職業(yè)人”!

楊：從第一屆開始到本屆，共計表彰了(近600)名同學(xué)，他們?yōu)閷W(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展再立新功，下面掌聲有請第14屆“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)助理”的(10)名代表上臺領(lǐng)獎，有請(嘉賓和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))為他們頒獎。

中場熱身：《小蘋果》(60人)

項目負(fù)責(zé)人：鄧雪芹(沒有主持人報幕)

楊:下面您將欣賞到的是：第二期魅力教師班和第三期魅力教師《教師禮儀展示》茶藝《流香》手語《的未來》竹笛演奏《“民樂杯”節(jié)目審核風(fēng)波》競技健身操項目《親，我們一起來健身吧!》以及朗誦《我有祖國，我有母語+我驕傲我是中國人》

肖：請欣賞競技健身操項目教練們?yōu)槲覀儙淼摹蹲院溃覀兪墙∶啦俳叹?》

結(jié)束語：

趙:總有一種x讓我們感動;總有一種生活令我們向往;總有一種力量讓我們奮進(jìn);總有一種精神令我們昂揚(yáng);總有一種夢想讓我們追尋!

潘:素質(zhì)教育中心的發(fā)展，離不開各個項目學(xué)員的積極參與，也離不開各個項目老師的細(xì)心培訓(xùn)，更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)與社會各界愛心人士的大力支持，感謝他們!

楊:回顧我們走過的歷程，盡管大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展項目全部安排在課余時間和周末，作為項目負(fù)責(zé)的老師們他們放棄了休息日對同學(xué)們進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)，為的是讓大學(xué)生們在課余時間能豐富自己的興趣和愛好!

肖：當(dāng)我們看到經(jīng)過培訓(xùn)后的同學(xué)擁有了“一手好字、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一個好的職業(yè)形體”，當(dāng)我們看到畢業(yè)的同學(xué)們即能實現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè)，也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”。就業(yè)時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

程:我們記住了這樣一句話“服務(wù)為事業(yè)之本，合作為展業(yè)之道”，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)與職業(yè)能力將是我們永遠(yuǎn)為之奮斗的目標(biāo)!

于：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結(jié)束，有請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺與演職人員合影

請各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們到迎賓大道觀看由(近1000名)學(xué)生參加的“第十四屆全國大眾健美操達(dá)標(biāo)賽”。

----90度深鞠躬!

匯報會主持詞(篇6)

何、宋：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好?！?/p>

宋：“讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的?！?/p>

何：“書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。同時也讓我們知道誰與我同行，又有誰看到了怎樣的風(fēng)景，我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯過他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領(lǐng)略的畫面，古人就有‘博百家所長，為我所用’的讀書情懷?！?/p>

何、宋：書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食，今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。

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