招生工作方案八篇

招生工作方案。

每當自己變得軟弱時。先準備好方案是我們的工作素養(yǎng)，如何寫出好的優(yōu)質方案？想了解“招生工作方案”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫您搞定，繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以了解更多詳情！

招生工作方案(篇1)

隨著寒假的到來，許多教育機構開始準備招生工作，并且進行相關方案的制定。本文將為大家介紹一份寒假招生工作方案，幫助各位教育機構更好地開展招生工作?！?申請書范文網(wǎng)】

一、招生目標

招收符合我們機構招生要求、有志于進步并能夠配合我們工作要求的學生，以盡快發(fā)展出符合市場需求的教學團體。

二、招生對象

初、高中學生、大學生、職業(yè)人士、留學生、國外華僑等觀眾。

三、招生方式

我們將采取多種形式進行宣傳和招生，包括但不限于以下渠道：

1.網(wǎng)站宣傳：我們將在自己的官網(wǎng)、短視頻平臺等渠道上進行宣傳。

2.社交媒體宣傳：我們將在各大社交媒體平臺上發(fā)布招生海報、教學視頻等。

3.傳統(tǒng)廣告宣傳：我們將在電視、廣播、報紙等渠道上發(fā)布廣告。

4.線下推廣活動：我們將開展線下招生推廣活動，如開展招生咨詢會、舉辦招生演出等活動，吸引更多的學生及家長。

四、招生內容

我們將提供多樣化的招生內容，包括但不限于以下方面：

1.英語課程：我們將提供從基礎聽說讀寫練習到更高級的語言課程，涵蓋各個年齡層和不同能力水平的學生。

2.藝術課程：我們將提供舞蹈、音樂、繪畫、剪紙等課程，涵蓋不同興趣愛好的學生。

3.體育課程：我們將提供籃球、足球、羽毛球、健身等運動課程，促進學生的身心健康發(fā)展。

4.托福、雅思等考試課程：我們將針對即將參加托福、雅思考試的學生提供專業(yè)的輔導課程，幫助學生更好地備戰(zhàn)考試。

五、招生特色

我們的教育機構擁有以下特色，可為學生的學習提供更多優(yōu)勢：

1.質量教育：我們注重為學生提供高質量的教育服務，通過不斷優(yōu)化課程設置、加強師資力量等措施，提升教學質量。

2.一對一輔導：我們提供一對一的私教輔導服務，讓學生能夠得到更個性化、針對性的學習幫助。

3.師資力量：我們擁有一支經(jīng)驗豐富、資深的教師團隊，他們均具備專業(yè)的授課技能和深厚的學科知識。

4.設施設備：我們擁有一流的教學設施和設備，能夠為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，有利于學生的學習與成長。

六、招生準備

1.招生海報：事先準備好各種招生海報，宣傳自己的特點，突出教學服務的特點，吸引家長和學生的關注。

2.宣傳媒介：事先安排好各種宣傳媒介，如電視臺、廣播電臺、報紙，并做好準備工作，來招收更多的學生。

3.教學環(huán)境：提前準備好教室、設備等教學環(huán)境。

七、招生策略

提早開始：寒假是招生的旺季，為了更好地搶占市場、吸引更多的學生和家長，我們要提早開始準備和推廣招生工作。

定位清晰：我們要明確自己的招生對象，定位清晰，突出自己的特色與優(yōu)勢，以吸引學生和家長的關注。

整合多元：我們要整合多元化的招生渠道，充分利用新媒體、數(shù)字化手段等，通過定期舉辦開放日、招生咨詢會等活動，實現(xiàn)線上線下有機銜接，增強招生效果和能力。

優(yōu)化課程：我們要根據(jù)市場需求進行課程優(yōu)化，不斷增加和改良招生內容，打造更具市場競爭力的教學項目，提升招生的成功率。

八、招生獎勵政策

我們制定了以下優(yōu)惠政策，以激勵更多的學生入學：

1.前三百名報名學生可以享受60%的優(yōu)惠。

2.前五百名報名學生可以享受50%的優(yōu)惠。

3.前一千名報名學生可以享受30%的優(yōu)惠。

九、招生保障

我們將建立學生檔案，確保招生學生及時上課，提高教學效率；建立家校溝通平臺，及時反饋學生學習情況，與家長建立良好溝通關系。同時，我們將配備專業(yè)的行政和后勤人員，確保教學運營的高效性和順暢性。

經(jīng)過以上對寒假招生工作方案的詳細介紹，相信各位教育機構在寒假期間的招生工作將更加順利、高效，進一步提升教育機構的品牌形象和市場競爭力，為各位學生和家長提供更優(yōu)質的教育服務。debasrideb.com

招生工作方案(篇2)

為貫徹實施省、市、縣“陽光招生”政策，確保縣城區(qū)學校秋季招生工作平穩(wěn)有序，xx縣高度重視、及早部署、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學校招生工作平穩(wěn)有序推進。

抓好宣傳、及早部署，在“疏導”上想思路。針對近年城市化進程的步伐加快，加上易地移民搬遷的有序推進，城鎮(zhèn)人口不斷增加等，為了規(guī)范城區(qū)學校招生工作，確保公平、公正、公開進行，縣教育局多次組織城區(qū)學校校（園）長召開招生工作會議，研究方案、講明紀律、落實責任。同時，引導正確的輿論方向，借助縣政府網(wǎng)、xx教育微信等媒體，于7月13日及早發(fā)布《xx自治縣城區(qū)中小學幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時，安排龍津、峨嶺教辦以及縣直學校在學校招生方案，積極宣傳招生政策，確保適齡幼兒、兒童、少年入學。

壓實責任、部門聯(lián)動，在“合力”上聚力量?？h教育局、街道辦事處、街道教辦、街道派出所、城區(qū)學校成立了專門的招生工作領導小組，加強組織領導。明確了學校校（園）長為“第一責任人”，切實履行責任。同時，積極爭取各站、辦的配合，強化部門聯(lián)動，廣泛調研，通過聽取意見，改進工作思路，推動城區(qū)學校劃片招生政策落地。

嚴格程序、操作規(guī)范，在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開、公平、公正的原則，規(guī)范招生秩序，全面推行招生工作招生計劃公開、招生辦法公開、招生政策公開、報名時間公開、錄取時間公開。招生學校嚴格工作程序，嚴肅招生紀律，嚴格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學嚴格落實“五個不準六個嚴禁”。

加強監(jiān)督、追責問責，在“嚴格”上作要求?？h教育局規(guī)定，招生學校必須按《20xx年城區(qū)中小學幼兒園招生工作方案》執(zhí)行，對于違規(guī)招生，追究相關責任人的責任。

目前城區(qū)學校招生工作完成了登記手續(xù)，秋季招生工作平穩(wěn)有序。

招生工作方案(篇3)

一、指導思想

我鎮(zhèn)地處城郊，生源壓力大，做好學生的穩(wěn)定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。

二、工作目標

1、確保六年級畢業(yè)生100％對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。

2、確保各小學服務區(qū)內適齡兒童100％進入本小學一年級就讀。

3、確保各小學服務區(qū)內適齡學前兒童95％進入本小學幼兒園（班）就讀。

3、確保在校學生的鞏固率為100%。

三、領導機構

組 長：x

副組長：x

組 員：xx

四、工作任務

1、七年級新生招生：

（1）坳駝駱初中七年級招生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、x小學畢業(yè)生分別由x校長、x主任負責協(xié)助，x小學由x校長負責協(xié)助。

（2）x初中七年級招生由趙同志負責督辦，x初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業(yè)生分別由x、x校長負責協(xié)助。

2、六年級畢業(yè)生：

（1）坳駝駱小學139名畢業(yè)生、x小學16名畢業(yè)生由趙同志負責督辦，x校長、x主任負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入x初中。

（2）趙家灣小學46名畢業(yè)生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。

（3）時陽小學74名畢業(yè)生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

（4）茶園沖小學73名畢業(yè)生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

3、一年級新生：

（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。

（2）趙家灣小學由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學就讀。

（3）時陽小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。

（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。

4、學前幼兒招生：

（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為95人，學前幼兒規(guī)模達到210人。

（2）趙家灣小學服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為25人，學前幼兒規(guī)模達到40人。

（3）時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務區(qū)內學前幼兒人數(shù)和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數(shù)為50人，學前幼兒規(guī)模達到70人。

5、在校學生：

在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次，做好穩(wěn)定鞏固工作。

五、獎懲措施

1、坳駝駱小學（含葉小）必須保證該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀；時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校，每少1人罰學校100元。

2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學（含葉?。┝昙壡?0名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

4、以各學校20xx年春季開學統(tǒng)計人數(shù)為準，在校學生每流失一人罰學校50元。

5、學前幼教招生沒有完成任務的，每少一人罰學校50元。

6、學校沒有完成招生任務的，將影響學校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優(yōu)指標將向任務完成的好的學校傾斜。

7、完成招生任務的學校，將優(yōu)先考慮評為先進單位，完成招生任務的教師將優(yōu)先考慮評為先進個人。

招生工作方案(篇4)

根據(jù)"__年大連市普通高中招收體育、藝術、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收體育特長生工作，為有體育特長的學生進一步發(fā)展提供有利條件（我校是全國中學生田徑協(xié)會成員，可提供優(yōu)秀運動員參加全國中學生田徑比賽和遼寧省中學生田徑比賽的機會），促進我校體育工作的開展。堅持公開透明、公平公正的原則，嚴格工作程序，嚴格考試紀律，嚴禁弄虛作假。特制定我校__年體育特長生測試認定工作方案，圓滿完成我校體育特長生測試認定工作。

一、體育特長生測試認定工作組織機構

領導小組：

1、組長：儲明

副組長：雷明曉、楊明、杜彥

小組成員：陳寶順、孟祥利、李述良、劉旭

2、監(jiān)督組：

教育局巡視員家長代表（2人）

3、測試組：

組長：王田豐

成員：李永毅、于彩新、吳連明、宋洋、姜偉、周健、于晶、陳思宇、

4、錄像負責人：鐘建剛

5、醫(yī)務組負責人：王利民

二、招生對象和條件

1、符合大連是普通高中招生報名條件，在初中階段參加市教育局、市體育局或省級以上教育、體育行政部門主辦或參辦的體育比賽取得單項前五名、集體項目前三名且擔當主力運動員的初中應屆畢業(yè)生；或者是雖然沒有相關的榮譽證書，但掌握一定的體育技能、具有較高體育競技水平（達到或接近國家二級運動員水平）的初中應屆畢業(yè)生。

2、在身體素質方面，每位考生3項測試項目的累計成績必須達到20分，否則直接取消體育特長生資格。

3、健美操：須獲得__年大連市第十三屆十一中杯健美操比賽單項前3名，或者獲得__—__全國健美操聯(lián)賽或冠軍賽（單項或集體項目）前3名。

三、報名時間及要求

1、報名時間：__年5月21日8:00—5月23日11:30.

2、報名方法：市內五區(qū)在初三年級升學體育考試中，成績達到優(yōu)秀等級的初中應屆畢業(yè)生（包括體育競賽優(yōu)勝者），登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"（網(wǎng)址：略），點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。

3、相關要求：

（1）每位考生只允許申報一所學校和一個特長項目，申報后不得更改。

（2）考生攜帶填寫好的"__年大連市普通高中體育特長生登記表"（網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學校蓋印）一式兩份，持本人體育特長方面的榮譽證書（查看原件、上報復印件）、2張近期免冠3.3厘米彩色照片，于__年5月23日（8:00-16:00）-5月24日（8:00-11:30）到我校報名，由我校核驗相關信息辦理準考證等，逾期不予受理。

3、咨詢電話：

四、我校擬招收體育特長生項目和人數(shù)分配以及錄取標準

（一）、體育特長生項目和人數(shù)分配

1、田徑（6人）

男子：200m、400m、800m

女子：400m、100m

2、健美操（4人）

（二）、擬錄取標準

1、田徑項目要求：

（1）、田徑項目專項技術測試成績須達到下列成績標準（手動計時）：

男子200m:24秒5以內（包括24秒5）

男子400m:55秒以內（包括55秒）

男子800m:2分12秒以內（包括2分12秒）

女子400m:1分06秒以內（包括1分06秒）

女子100m:13秒8以內（包括13秒8）

（2）根據(jù)考生身體素質測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。

2、健美操要求

（1）健美操專業(yè)測試總成績不低于60分（總分70分）。

（2）根據(jù)考生按身體素質測試成績（占30%）和體育專項技術測試成績（占70%）相加的累計結果，按總成績排序，從高到低，擇優(yōu)錄取。

五、測試時間、地點

1、身體素質測試：5月28日（周六）8:00—11:00在學校操場。

2、專項技術測試：5月29日（周日）14:00—17:00在學校操場、體操館。

3、復試時間：6月3日（身體素質）8:00—12:00

6月5日（專項技術）8:00—17:00

復試地點：大連育明高中。

六、測試的程序（見附件1）

七、特長生認定

1、我校按考生身體素質測試（占30%）和體育專項技術測試（占70%）相加的累計成績，分別按不超過本校該項目招生計劃數(shù)的1.5倍，擇優(yōu)確定我校體育特長生入圍名單，并在我校網(wǎng)站公示3個工作日，同時上報市教育局。市教育局將在6月3日、5日組織復試（測試身體素質和專項素質）。

2、教育局審核后，將具有體育特長生資格的考生名單，在考生原初中學校和社會進行公示（3個工作日）。

八、其他要求

1、工作人員要明確分工，落實責任，加強監(jiān)督，確保體育特長生招生考試公正、公平。

2、工作人員提前做好測試的各項考務準備工作，保障考場體育設施齊全、安全，同時，要安排醫(yī)務人員到測試場地。

3、考生按測試時間安排，提前30分鐘持"__年大連市普通高中體育特長生登記表"進入考場和準考證入場，檢錄后在指定地點自行做準備活動。

4、按中考和高考要求，遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生，視為自動放棄本次考試。未佩戴考務標志牌人員，嚴禁進入考場。

5、本人要親自參加測試，嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學生將取消該考生體育測試資格。

6、家長、帶隊教師不得進入測試場地，測試學生必須身體健康，如果由于健康原因等不適合測試，考生必須向學校報告，否則后果自負。

九、安全預案見附件2

十、本方案為我校暫定方案（招生人數(shù)和項目以大連市教育局對外公布為準），未盡事宜，根據(jù)"__連市普通高中招收體育特長生規(guī)定"、教育局即時信息和學校的有關規(guī)定處理。解釋權為大連市第十二中學。

招生工作方案(篇5)

工作方案是對一定時期的工作預先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作方案。方案本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以方案對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作方案，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。職場為此收錄了一些范文，希望能為大家提供幫助。

為進一步實施《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等教育法律法規(guī)，認真貫徹落實《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，適應基礎教育課程改革的需要，積極穩(wěn)妥地推進初中招生改革，促進素質教育的全面提高，確保招生工作公開、公平、公正，根據(jù)《廣州市教育局關于印發(fā)廣州市義務教育階段學校招生工作指導意見的通知》(穗教發(fā)[20xx]11號)的精神，結合我區(qū)實際情況，制定本工作方案。

一、初中招生工作的基本原則

(一)各中學要嚴格執(zhí)行區(qū)教育局下發(fā)的招生計劃進行招生(見附件1)，嚴格控制班額，初中每班不能超過50人，新生入學后，學校按《廣東省教育廳義務教育階段學生編班管理辦法(試行)》做好學生編班工作，并按省、市有關學籍管理規(guī)定向區(qū)教育局做好學籍申報、確認工作。

(二)具有本市常住戶籍，在我區(qū)小學畢業(yè)的學生(含經(jīng)批準的政策性照顧借讀生)，按免試就近入學原則，在我區(qū)范圍內電腦派位升學。

(三)戶籍在我區(qū)的外地返區(qū)生、外區(qū)跨入我區(qū)升學的小學畢業(yè)生采取電腦派位方式安排學位;區(qū)內跨組升學的小學畢業(yè)生采取電腦派位方式安排學位。

(四)經(jīng)市、區(qū)教育局審定的體育、藝術傳統(tǒng)項目學校招收體育、藝術特長生，按照市、區(qū)教育局有關規(guī)定執(zhí)行。

(方案另發(fā))體育、藝術特長生提前錄取后不再參加電腦派位。

(五)根據(jù)省教育廳《關于廣州市荔灣區(qū)義務教育階段實施小班教學改革方案的復函》(粵教規(guī)函[20xx]95號)，花地中學、23中學和24中學進行小班教學課題實驗分別在相關組內采取電腦派位方式進行招生錄取，班額控制在30人以內。

(六)廣州市第四中學(逸彩新世界校區(qū))、廣州市真光中學(北校區(qū))和西關廣雅實驗學校按照相關規(guī)定優(yōu)先招收具有廣州市戶籍的業(yè)主子女就讀，剩余學位采取電腦派位方式招收地段生。

廣州市協(xié)和中學原則上對口招收廣州市協(xié)和小學畢業(yè)生。

(七)根據(jù)廣州市教育局有關規(guī)定，廣州市西關外國語學校除特長生以外的學位在全區(qū)范圍內采取電腦派位的方式招生。

(方案另發(fā))市屬公辦外國語學校招生采取學生自主報名和分配指標電腦派位方式進行;列入市屬公辦外國語學校指標名單的學生，享受市屬和區(qū)屬公辦外國語學校兩次招生機會。

(八)荔灣區(qū)小學畢業(yè)生采用電腦派位分配學位，部分初中除特長生以外的學位，按就近入學的原則，以同一比例分配到相應的學校組，使各組不同層次學校的搭配盡可能均衡合理。

(見附件2)全體小學畢業(yè)生在畢業(yè)學校報名，在組內按志愿順序填報本組的所有中學，然后通過電腦派位分配到中學就讀。

二、初中招生工作的有關規(guī)定

(一)政策性照顧借讀生的審批要嚴格執(zhí)行國家、省、市的有關規(guī)定，不得隨意擴大政策性照顧借讀生的范圍和條件。

經(jīng)區(qū)教育局按規(guī)定批準并公示的政策性照顧借讀生(見附件3)，按免試就近入學原則參加電腦派位到公辦學校就讀。

(二)切實做好在我區(qū)就讀的流動人口子女入讀工作，嚴格執(zhí)行廣州市出臺的《印發(fā)關于進一步做好優(yōu)秀外來工入戶和農(nóng)民工子女義務教育工作意見的通知》(穗發(fā)改社[20xx]10號)和[廣州市荔灣區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)《廣州市荔灣區(qū)來穗人員隨遷子女積分制入學實施辦法(試行)》的通知]荔府辦〔20xx〕9號文件精神，做好符合條件適齡兒童就讀工作。

(三)殘疾生(主要指因跛殘等影響正常行走的學生)報名時由學校出具證明，附市級以上醫(yī)院出具的殘疾鑒定書或由市殘聯(lián)核發(fā)的《殘疾人證》，由區(qū)教育局審定后，安排到相對就近的中學就讀。

對較為特殊的殘疾兒童，需要延緩入學或免予入學的，由其父母(或其他合法監(jiān)護人)向學校提出書面申請，學校加具意見后報區(qū)教育局小教科審核批準后，報中教科備案。

(四)嚴格按照廣州市教育局《關于加強殘疾兒童隨班就讀工作管理若干意見》(穗教發(fā)[20xx]51號)文件精神做好隨班就讀學生的管理工作。

三、外地返區(qū)升學等類學生的升中辦法

(一)外地返區(qū)升學辦法。

具有本區(qū)戶籍的非本區(qū)小學畢業(yè)生回我區(qū)升學，由學生的父(母)或其他合法監(jiān)護人在規(guī)定的時間內，持畢業(yè)小學證明及戶籍證明材料到區(qū)教育局辦理。

(二)跨區(qū)、跨組升中辦法。

1.小學畢業(yè)生原則上在畢業(yè)小學所在區(qū)內升學，戶籍在我區(qū)的個別學生，確有實際困難需申請回我區(qū)升學，由學生的父(母)或其他合法監(jiān)護人在規(guī)定的時間內，持畢業(yè)小學證明及戶籍證明材料到區(qū)教育局辦理。

2.如因實際居住地確實與劃定的組內學校距離超過3公里范圍的學生可申請在區(qū)內跨組報名升學。

3.凡跨報我區(qū)或跨組報名的，必須嚴格按要求做好審批手續(xù)。

批準跨區(qū)、跨組升學的學生，在原畢業(yè)學校參加畢業(yè)考試。

四、加強領導，嚴肅紀律，確保初中招生工作順利進行

(一)成立組織機構，加強對初中招生工作的領導。

區(qū)教育局成立區(qū)初中招生工作領導小組，負責領導、統(tǒng)籌、部署初中招生工作。

各中、小學成立以主管校長為組長的招生工作領導小組，按照有關操作程序，做好日常招生管理工作。

(二)繼續(xù)做好初中招生改革的宣傳工作，對社會和家長普遍關心的政策問題要認真解釋，以取得各方面關心、理解和支持，確保今年我區(qū)初中招生工作順利進行。

(三)嚴格做好各類特殊情況考生的審批工作，并將審批情況在相應時間、范圍內進行公示，確保招生工作的公開、公平、公正。

(四)全體工作人員要堅持原則，秉公辦事，廉潔自律，模范執(zhí)行各項政策和規(guī)定，不得利用工作之便搞不正之風。

若發(fā)現(xiàn)違法違紀行為，按照市教育局有關招生違紀處理辦法嚴肅查處。

(五)要加強對各環(huán)節(jié)工作的督促檢查，及時處理好群眾來信來訪來電，做好信訪工作。

(六)加強對民辦學校招生工作的管理。

民辦學校在進行招生宣傳時，要嚴格執(zhí)行省委宣傳部、省教育廳《關于加強民辦學校招生簡章和廣告?zhèn)浒腹ぷ鞯耐ㄖ返囊?民辦學校必須將當年的招生計劃報區(qū)教育局核定;民辦學校初中招生必須在小學畢業(yè)考試后進行。

對違反規(guī)定招生的民辦學校，區(qū)教育局將嚴肅查處，并向社會公布。

招生工作方案(篇6)

近年來，書法作為一門傳統(tǒng)藝術，備受人們重視，越來越多的人開始參與到書法學習中來。為了擴大書法招生規(guī)模和提升招生工作質量，我們制定了以下的書法招生工作方案，力求為學習者提供更好的學習體驗和學習效果。

1.宣傳與招生

（1）加強宣傳：通過各種形式的宣傳，向廣大群眾宣傳書法的魅力，讓更多人了解書法，提高他們對書法的興趣和熱愛。

（2）營造氛圍：在社區(qū)、學校、公司等地開展書法展覽，展示學生的書法作品，增強招生的吸引力和感召力，同時也是社會宣傳書法的良好途徑。

2.師資培訓

招生工作必須要有合適的師資隊伍，才能更好地為學生提供優(yōu)質的教育。因此，對于招生的書法教師，我們將重點進行師資培訓，讓他們能夠熟練掌握書法基礎知識、書法技法和教學方法，提高他們的教學技能和水平，為學生提供更為優(yōu)質的教育。

3.報名與篩選

（1）設定招生對象：從初、中、高級班級、社會人士和企業(yè)組織中確定招生對象，以滿足不同層次和不同群體的需求。

（2）考核和篩選：進行書法水平考核，根據(jù)不同層次和不同群體的要求，進行篩選，確保招生質量，同時避免人云亦云，追求圓滿的假象。

4.教學內容與形式

（1）基礎功夫：做好書法入門教學，著重講解常用字、常用技法，提高學生的基本功和審美能力。

（2）提高實踐：配以實地考察，了解不同書法的風格和特點，鍛煉學生的觀察力和創(chuàng)新能力。

（3）理論與實踐相結合：在教學中，注重對書法藝術的理論研究和實踐應用的結合，使學生能夠把所學知識運用到實踐中去。

5.教學效果評估

（1）考試評比：定期進行考試和評比，讓學生在考核上檢驗自己的水平，同時也讓教師對學生的學習情況進行更為科學的評估。

（2）學生自我評估：在學習過程中，鼓勵學生進行自我評估，讓他們清楚地了解自己的優(yōu)勢和不足，及時調整學習方向和方法。

以上就是我們的書法招生工作方案，希望能夠促進書法藝術的發(fā)展，為愛書法的學生提供更好的學習平臺，幫助他們達到更高的學習效果和水平。

招生工作方案(篇7)

為讓全社會了解珠海市南屏中學職業(yè)高中部近年辦學成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉型升級工作，圓滿完成20xx年學校烹飪及酒店服務與管理專業(yè)招生工作,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動

（一）系列活動一：啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動

時間：5月4日上午10：00—12：00

地點：南屏中學職業(yè)高中部五樓宴會廳

參與人員：邀請區(qū)領導及主辦單位領導、香洲區(qū)各中學領導、協(xié)辦單位領導、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。

活動內容：

1、活動啟動儀式；

2、學校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報報道方案：在新聞版發(fā)布消息。

（二）系列活動二：“我為媽媽做個菜”

時間：5月13日

地點：南屏中學職高五樓烹飪操作室

活動內容：

1、邀請50至100對母子參與活動，請南屏中學烹飪專業(yè)學生進行一對一廚藝指導。

2、特區(qū)報社報道方案：

（1）為配合本次活動，進行問卷調查，并公布調查結果；

（2）請專家對調查結果進行分析；

（3）活動預告消息，并全程跟蹤報道。

（三）系列活動三：“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時間：5月14日至6月16日

地點：南屏中學五樓烹飪操作室

宣傳報道方案：

1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后，在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道（圖文）。

二、珠海市南屏中學職業(yè)高中部辦學成果報道

時間：4月26日—6月23日

宣傳：

（一）特區(qū)報社專題報道半版專題；

（二）消息2-3篇

報道內容：

1、畢業(yè)生報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；

2、實習、實訓、校企聯(lián)合辦學報道（實訓處提供材料）；

3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；

4、舒展學生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）

三、對全市各中學進行招生宣傳活動

（一）時間：5月4—6月15日

（二）活動內容：

1、送招生簡章到全市各中學；

2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動；

3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

四、系列活動及宣傳報道組織架構。

招生工作方案(篇8)

根據(jù)市教育局《關于進一步完善中等職業(yè)學校招生和生源推薦工作機制規(guī)范招生工作行為工作的通知》（蚌教〔20xx〕38號）及教體局相關會議精神，為落實好職普招生的'要求（以下簡稱“中職”），切實加強組織領導，細化目標任務，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務，經(jīng)學校研究決定,特擬定如下實施方案：

一、組建瓦疃中學中職招生工作領導小組，明確相關職責。組長：馬超（校長）

職責：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作，對此項工作負總則。

副組長：單鴻飛、張勇

職責：在組長的安排下，根據(jù)相關文件的要求，具體落實此項工作。成員：劉四化、陳建、王繼玲、田大強、單磊、束秀麗及本屆九年級任課教師

職責：班主任束秀麗負責九（1）班中職招生工作，張勇、崔海章協(xié)助。班主任單鴻飛負責九（2）班中職招生工作，劉四化、王繼玲協(xié)助。班主任單磊負責九（3）班中職招生工作，陳建主任、田大強副主任協(xié)助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。

二、指導思想及原則

1、以學生的利益為出發(fā)點，為學生的前途著想，給學生推薦滿意的學校。

2、以相關文件精神為指導，結合學校的工作方案，求真務實，扎實

工作。

3、學校統(tǒng)籌安排，全校教職工全員參與，團結協(xié)作，按教體局文件要求宣傳動員，嚴禁私自違規(guī)操作，謀取私利、違者一切后果自負。

三、工作目標

1、真抓實干，努力提高中職升學率。

2、最低目標：完成報到數(shù)不低全縣后五名。但要力爭高質量高標準完成教體局交給的任務。

四、具體工作措施

（一）做好前期鋪墊工作

中職動員工作的核心要素是感情基礎，也就是說動員教師和家長、學生的感情基礎是否牢固，學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關鍵。中職對象往往是班上的后進生，這部分學生平時很少得到老師的關注，這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的家長和老師之間的關系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業(yè)班一開學，學校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進生的關愛工作，要求每一位教師都要從學習和生活上去關愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關愛，相互之間建立起情感的橋梁。

（二）開好兩個會，做好宣傳動員工作

1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會，明確相關職責。我校在7月1日組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會議，會上組織全體教師認真學習上級關于中職招生工作的相關文件精神。同時與各位教師明確

相關職責，落實具體任務。

2、開好家長會，作好家長的思想工作。

近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當，加上有些辦學實力差且不正規(guī)中職學校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關鍵。學校計劃先組織召開全校畢業(yè)班家長會。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設法讓他們轉變觀念，切實領悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。

（三）利用好中職宣傳手段

要利用廣播、致家長一封信、網(wǎng)絡、QQ群、微信等宣傳手段，通過電視報道、走進鄉(xiāng)村等，廣泛宣傳中職招生政策，不斷擴大中職教育的影響力。繼續(xù)積極穩(wěn)步推進中職招生工作，為孩子提高再就學的機會。

（四）搞好家訪

針對學生愿意就讀職業(yè)學校而家長不同意就讀的，學校要組織班級教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。

（五）切實做好資料建檔工作，力求做到數(shù)據(jù)真實，佐證材料齊全。

1、每當把學生送到職校去就讀的時候，我校護送人員及時與對方切實辦好就讀手續(xù)并帶回學校存檔。

2、建立學生就讀中職校專門檔案，以便今后跟蹤調查。

3、及時上報所有資料，做到真實可靠，不弄虛作假。

五、建立獎懲機制，激發(fā)招生工作活力

（一）嚴格兌現(xiàn)獎勵制度，獎懲分明

1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，廉潔無私的教師，學校將按縣教體局相關文件要求實行獎勵：一是按相關規(guī)定給予獎金，二是優(yōu)先享有優(yōu)評先的權利。（招生動員工作不分班級、不分年級，包括學校任何一位教師，誰動員的學生，就獎勵誰。）

2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學校根據(jù)上級文件及相關會議精神執(zhí)行。

3、對無視招生紀律、頂風違紀、招生過程中向學校索要經(jīng)費或實物的教師，學校將視情節(jié)輕重和本人認識態(tài)度給予相應的處罰，否則交由上級處理。

4、在中職招生工作中，因工作不力學校受到教體局處理，中職升學比率最低班的班主任，承擔主要責任。當年不得評優(yōu)評先，下學年度不得擔任初三班主任。

精誠所至，金石為開，只要我校教師團結一致，心往一處想，勁往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《招生工作方案八篇》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了招生工作方案專題，希望您能喜歡！