慧骃國的啟發(fā)作文5篇

啟發(fā)作文。

學(xué)會寫作對的重要性不言而喻，其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，作文怎么寫的才好？推薦你看看以下的慧骃國的啟發(fā)作文5篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

慧骃國的啟發(fā)作文 篇1

上周末，涂老師讓每個小組去做一件關(guān)于大自然的事，可以是做仿生學(xué)ppt；可以是仿生學(xué)的小發(fā)明；可以是奇趣大自然ppt；還可以是我眼中的大自然手抄報我們小組通過了激烈的討論之后，決定做一個仿生學(xué)的ppt，作出了合理的分工：陸潞和彭新雄負責(zé)搜集圖片，廖心語負責(zé)文字，我負責(zé)制作。

回家之后，大家都開始忙碌起來，把搜集到的圖片和打?qū)懙奈淖侄挤诺搅诵〗M微信群上。收到了圖片和文字之后，我便開始埋頭苦干，制作過程中也遇到文字看不清、需要內(nèi)存過大等問題，不過后來也用各種方法解決了。終于ppt做完了，我連忙發(fā)到小組群上，組里的人都連聲稱贊，我樂開了懷。

這次的實踐過后，不僅開心了，還學(xué)到了許多信息技術(shù)的知識和人類對大自然的模仿有很大了解了，比如：人類受到云杉的啟發(fā)，把云杉的結(jié)構(gòu)運用到了廣播電視塔的結(jié)構(gòu)中；受到了水母耳朵的啟發(fā)，設(shè)計出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀；還受到了響尾蛇的啟發(fā)，發(fā)明了現(xiàn)在的響尾蛇導(dǎo)彈和等等的啟發(fā)。

大自然的力量真的是太神奇了！

慧骃國的啟發(fā)作文 篇2

人的一生中都充滿了線索。而“它”卻能啟發(fā)我，并改變我?！八辈皇侨耍且徊侩娪??！八本褪恰斗排０嗟拇禾臁罚且徊课艺J為很有意思的電影。

一個孤獨寂寞的晚上，沒有人在家里，除了我，我只能打游戲，但我認為打游戲在晚上不太好，就沒打。過了一會兒哥哥回來了，急忙說著：“我去洗個澡，你把電視打開?！蔽艺兆隽?，但忘了拿遙控器。又是一會兒哥哥狼狽的從澡堂出來說：“怎么沒熱水了？”我一拍腦袋說：“哥，我忘開熱水器了，你把電源打開，等一會?！钡却绺绲臅r候，我把作文拿了出來，正在思考該怎么寫這篇作文時？哥哥叫了一聲讓我出去。哥哥問我遙控器呢？我這才想到自己沒拿遙控器。我把遙控器從抽屜里拿出來，給了哥哥后，他放了一部電影。我坐在那里看這部電影，我像只沒有方向的蜜蜂在那里打轉(zhuǎn)，緩過神來，電影已經(jīng)開始了，不知過了多少個小時，終于看完了，看完后我恍然大悟，這不就是一個作文題材嗎？我迅速跑進房間，將被子拿出來出來后，我為哥哥蓋上，他已經(jīng)睡了，我坐在她旁邊開始寫作文。

早上我起來的時候，哥哥已經(jīng)走了，本來還想問她誰告訴她的這部電影，我去了自己的房間，呆了幾分鐘后出來，開始今天的學(xué)習(xí)。

在我不懈的努力下，我成功寫完了，這個周末的作業(yè)，但我沒有休息，還是繼續(xù)想著寫點別的。第二天我去了學(xué)校上學(xué)到了學(xué)校我像變了個人似的開朗了許多，沒有之前那么內(nèi)斂。我會樂于助人，幫助老師，更重要的是，我的成績突飛猛進，我向朋友們說了這部電影，他們也說要看。

當(dāng)時我看“它”的時候我的心像是船一樣，載著我向終點前進，開頭和結(jié)果讓我明白了許多道理，中間更是點睛之筆，無論是哪里都富含著奧秘？在每個片段中都會，富含哲理，而且意義深刻，在這里仿佛看見了自己的真諦，刻苦學(xué)習(xí)的真諦。

回到家后，我問哥哥，他的由來，哥哥耐心的：“這是朋友告訴我的，我認為他對你一個上學(xué)的孩子應(yīng)該有用，就告訴了你。”我很開心，等媽媽回來后，我要讓他看到我這幾天的進步?！八睂ξ业囊饬x深刻。

“你”不一定是老師起名，人是人，但起名的也有誤，雖然它只是一部電影，但肉小也是肉，生活中的事也是為生活而拼搏的，只不過是想過好日子而已。

慧骃國的啟發(fā)作文 篇3

歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠也不會忘記。

有一次，我做完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽看了看說:“兒子，這道打戰(zhàn)極限題你會做嗎?”我很干脆地回答?！澳悄惆阉暾刈鱿聛?，讓我看看?！蹦鞘且坏缿?yīng)用題，我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會了呢?我著急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說:“你剛才還說會，現(xiàn)在怎么不會了?”又過了大約半個小時，我寫出了一個式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看著媽媽的臉就拉得好長好長，這時候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來，大聲喊道:什么題這么難?”我一聽嚇得不敢動一下，趕緊應(yīng)急說:“我會了，我會了。”才避免了一場戰(zhàn)爭。后來，在媽媽的提示下，我終于茅塞頓開，列出了正確的式子，我驕傲地說:“看!是這樣做吧?!我厲害不?”式子列出來了，我還是聽從媽媽的教導(dǎo)，認真地解設(shè)未知數(shù)，把那道應(yīng)用題完整地做了一遍。

這是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟發(fā):就是做題的時候，一定要動筆，尤其是數(shù)學(xué)，千萬不要大略地觀察一下，有時候一看就會，做起來說不定就有了難度，一定要認真地完整地把它做出來，不要筆劃筆劃過去了，什么也學(xué)不好?！?/p>

慧骃國的啟發(fā)作文 篇4

星期日，我正在家讀著一本百科全書，其中有關(guān)于空氣的內(nèi)容，我輕輕瞟著書，就在這時，我瞟到了一行字：空氣中有著二氧化碳和氧氣，我們吸進空氣后將氧氣吸收掉后，會將二氧化碳排出體外。

我立馬想到了一個絕妙的點子：在一個裝滿汽水的瓶子的瓶蓋上用針鉆一個個一粒白砂糖大小的洞，看看會發(fā)生什么事。我迫不及待的，一口氣沖下五層樓，狂奔了六百多米，到百貨店買了一瓶汽水，上氣不接下氣的跑回家，找了一根針，費了九牛二虎之力，往瓶蓋上使勁插，再拿出來時就出現(xiàn)了一個小孔。反反復(fù)復(fù)做了幾個小孔后，我跑到衛(wèi)生間，把瓶蓋對準(zhǔn)下水道口，只見水“嘩嘩”地噴了出來。

可奇怪的是才不到2分鐘，水就不出來了，我感到莫名其妙。于是，我便很有興致的思考起來，忽然靈光一閃，就有了一個答案：原來汽水當(dāng)中有許多二氧化碳，我用針鉆出了一個小洞后二氧化碳就會從瓶子里出來。但因為有著小洞的瓶蓋朝下，就會導(dǎo)致二氧化碳與空氣接觸產(chǎn)生壓力，自然就會帶著汽水出來了。

所以我想到了，人呼出來的氣就是二氧化碳。我為什么不可以利用一下呢？我把瓶蓋對著嘴，鼓起了腮幫子往里面吹氣，等吹了一會兒后，我滿懷期待的把瓶蓋朝下，汽水果然噴出來了。

在這個過程中，我還想到用手用力按瓶身的時候，由于汽水受到壓力，也會從小孔處噴出來。

從這個小實驗中，我明白了：生活中處處有學(xué)問，處處有精彩，只要我們用心觀察，仔細思考，就能有收獲。所以我們要做一個“有心”的人。

慧骃國的啟發(fā)作文 篇5

記得有一個學(xué)期，我的成績直線下降，許多同學(xué)的成績一個個都竄到了我的前面，這使我的心情一下子變得很槽糕，總覺得自己就像是一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了臺，淪落為一株角落的野菊。我第一次感受到了失敗的滋味，脾氣也變得十分古怪。于是，我把自己的痛苦、煩惱一股腦地向母親傾訴，希望能得到安慰。但母親聽后，只是拋下了這句話——“長大了，就要獨立，就要學(xué)會靠自己去爭，去贏。”我聽了母親的話，愣在了那兒。許久，才悟出其中的含義。于是，我開始向母親指給我的路奔跑……

也就在那一晚，我“拒絕”了母親伴我入睡的傳統(tǒng)，一個人鉆進了被窩。關(guān)了燈，恐懼在霎時間布滿了我身上的每一個毛孔。電視電的鬼魂、小偷、殺人犯接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里，嚇得我牙齒“咯咯”地發(fā)顫；渾身的汗毛都觸電般豎了起來。“嗚——嗚——”窗外的風(fēng)聲如鬼嚎一般，使我不寒而栗，被風(fēng)吹起的小沙子重重地敲打著玻璃，像小偷正在開鎖的聲音；門外沙沙作響的聲音，更像殺人犯沙啞而得意的說話聲。我的心急速地跳著，連大氣都不敢出的我突然有了一個念頭：還是叫母親來陪我睡吧！我剛鼓足一口氣準(zhǔn)備喊隔壁的母親的時候：“長大了，就要獨立”這句話在我耳畔響起。我猶豫了：要不要喊呢？算了，不喊了。我慎重地作出了決定。于是，我先開燈給自己壯了壯膽，然后翻了個身子，用被子捂住耳朵，睡去了……

山兒依依，水兒青青，我此時的心兒是暖烘烘的。是的！生活中，用來激勵自己的不一定要豪言壯語，也許一句平凡的話更能啟發(fā)一個人。

“長大了，就要獨立。”這句話深深地啟發(fā)了我：人的一生中都有長大的階段，在這個階段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而這種力量，正是每個人步入社會應(yīng)有的力量——獨立。